Transformación de Plasticos

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO
PLAN DE ESTUDIOS
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
TRANSFORMACIÓN DE PLÁSTICOS
VIGENCIA:
2015
ANTECEDENTE ACADÉMICO DE INGRESO: SECUNDARIA
SISTEMA (MODALIDAD):
ESCOLARIZADO.
DURACIÓN DEL CICLO:
SEMESTRE.
CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS:
352300002-13
OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS:
La carrera de Técnico en transformación de plásticos ofrece las competencias profesionales que permiten al
estudiante realizar actividades dirigidas a la transformación de estos materiales, utilizando materia prima, aditivos,
equipos y herramientas necesarios para el desarrollo y manufactura de productos plásticos, respondiendo a las
necesidades de la sociedad actual que exige artículos de alta calidad, mediante el uso de materiales vanguardistas,
todo esto bajo la reglamentación, estándares, normas y especificaciones que reclama el sector industrial del plástico.
PERFIL DE INGRESO:
Los aspirantes a ingresar a nuestros planteles, deberán haber concluido su educación media básica y contar con
cumplir con los requisitos contemplados en las Normas Específicas de Servicios Escolares; además de contar con las
siguientes habilidades:
a) Resuelve problemas mediante el uso de operaciones y procesos aritméticos, geométricos y algebraicos.
b) Interactúa en diferentes contextos utilizando el lenguaje oral y escrito.
c) Maneja hábitos de estudio y técnicas de aprendizaje.
d) Aplica las tecnologías de la información y comunicación
e) Observa reglas de convivencia para la vida en sociedad.
PERFIL DE EGRESO:
La formación que ofrece la carrera de Técnico en transformación de plásticos permite al egresado, a través de la
articulación de saberes de diversos
campos, realizar actividades dirigidas a
• Prepara compuestos para moldeo
• Moldea plásticos por el proceso de extrusión
• Moldea plásticos por el proceso de inyección
• Moldea plásticos por procesos de termofijos
• Prepara moldes y dados para los procesos de transformación de plásticos
HABILIDADES:
Competencias profesionales.
Módulo I.- Prepara compuesto para moldeo
1.- Mide índice de fluidez
2.- Mide propiedades mecánicas
3.- Mide punto de fusión
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4.- Mide densidad
5.- Mide humedad
6.- Pesa plástico
7.- Selecciona aditivos
8.- Pesa aditivos
9.- Seca materiales higroscópicos
10.- Tamiza aditivos y materiales
11.- Mezcla materiales y aditivos
12.- Mide contracción al moldeo
Módulo II.- Moldea plásticos por el proceso de extrusión
1.- Ajusta parámetros de la máquina de extrusión
2.- Obtiene producto
3.- Inspecciona calidad de producto terminado
Módulo III.- Moldea plásticos por el proceso de inyección
1.- Ajusta parámetros de operación de la máquina de inyección
2.- Obtiene producto
3.- Inspecciona calidad de producto terminado
Módulo IV.- Moldea plásticos por procesos de termofijos
1.- Ajusta parámetros de operación de la máquina
2.- Obtiene producto
3.- Inspecciona calidad de producto terminado
Módulo V.- Prepara moldes y dados para los procesos de transformación de plásticos
1.- Desmonta moldes y dados de máquina
2.- Limpia moldes y dados
3.- Verifica condiciones de moldes y dados
4.- Acondiciona moldes y dados
5.- Monta moldes y dados
DESTREZAS:
Competencias de productividad y empleabilidad de la secretaría del trabajo y previsión social.
Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.
AP3 Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.
EP6 Cuidar y manejar los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones definidas.
OL1 Orientar las acciones llevadas a cabo a lograr y superar los estándares de desempeño y los plazos establecidos.
AP1 Detectar y reportar inconsistencias o errores en el producto, en el proceso o en los insumos.
PO5 Organizar y distribuir adecuadamente el cumplimiento de los objetivos y corregir las desviaciones si fuera
necesario.
OM2 Promover la mejora como un activo decisivo para la competitividad de la organización o empresa.
RI5 Mantener informados a sus colaboradores de los objetivos, responsabilidades y avances de las tareas asignadas.
AC1 Utilizar la comunicación efectiva para identificar las necesidades del cliente.
PO2 Tener claras las metas y objetivos de su área y de su puesto.
APTITUDES:
Competencias genéricas sugeridas
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se
encuentra y los objetivos que persigue.
1.6 Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
10.2 Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus
propias circunstancias en un contexto más amplio.
9.1 Privilegia el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo.
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VALORES:
 Responsabilidad.
 Creatividad.
 Ética.
 Puntualidad.
 Respeto.
 Honestidad.
 Lealtad.
 Compromiso.
 Trabajo en equipo.
CICLO
HORAS
ASIGNATURA
CLAVE
SERIACIÓN
Geometría y Trigonometría
343102-13FB
4
8
Aula
Inglés II
322202-13FB
3
6
Aula/Laboratorio
Química II
342202-13FB
4
8
Aula/Laboratorio
Lectura, Expresión Oral y Escrita II
322302-13FB
4
8
Aula
Prepara compuesto para moldeo
Geometría Analítica
Inglés III
Biología
Ética
Moldea plásticos por el proceso de
extrusión
Cálculo Diferencial
Inglés IV
Física I
Ecología
Moldea plásticos por el proceso de
inyección
Cálculo Integral
Inglés V
Física II
Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores
Moldea plásticos por procesos de
termofijos
Probabilidad y Estadística
Temas de Filosofía
Asignatura Propedéutica
Asignatura Propedéutica
Prepara moldes y dados
para los procesos de
transformación de plásticos
352300002-13M1
343103-13FB
322203-13FB
341101-13FB
322502-13FB
352300002-13M2
17
4
3
4
4
17
34
8
6
8
8
34
Aula/Laboratorio
Aula
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
Aula
Aula/Laboratorio
343104-13FB
322204-13FB
342101-13FB
341201-13FB
352300002-13M3
4
3
4
4
17
8
6
8
8
34
Aula
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
343105-13FPp
322205-13FPp
342102-13FB
322503-13FB
352300002-13M4
5
5
4
4
12
10
10
8
8
24
Aula
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
Aula
Aula/Laboratorio
343201-13FPp
322504-13FPp
Numeral 3
Numeral 3
352300002-13M5
5
5
5
5
12
10
10
10
10
24
Aula
Aula
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
Aula/Laboratorio
INDEPENDIENTES
CRÉDITOS
INSTALACIONES
SEXTO
QUINTO
CUARTO
TERCERO
SEGUNDO
PRIMERO
CON
DOCENTE
TOTAL:
158
316