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El Modelo UNITEC:
Orientado a la Vida Laboral
Perfil profesional digital para el
ciberperiodismo del Siglo XXI
Mtra. Adriana Barraza López
El Modelo UNITEC:
Índice
1. Algunas transformaciones introducidas por
las TICs
2. Ciberperiodismo
3. Modificación de rutinas periodísticas
4. Aproximación a un perfil digital profesional
5. Actividades en Géneros Periodísticos
Electrónicos
El Modelo UNITEC:
Introducción
TICs en todos los ámbitos de la vida:
– Relaciones personales ( e-mail, chat, skype)
– Búsqueda de empleo (OCC mundial, etc.)
– E-gobierno (formularios, solicitudes, inscripciones,
licitaciones)
– E-commerce (compras en línea, e-bay, amazon)
– DeclaraSat, bancanet
El Modelo UNITEC:
ZOON
POLITIKON
Concepto aristotélico
Individuo con voluntad propia
Capaz de organizar sus
recursos
Inserción eficaz en su entorno
ZOON
TECNOLOGI.COM
Individuo con acceso universal a
la información
Emisor-receptor
Just in time, just for me
Enfrentado a una ingente
cantidad de información
El Modelo UNITEC:
CIBERPERIODISMO
Es la práctica periodística que “hace referencia
al uso del medio digital (Internet u otras redes
telemáticas) y de las posibilidades del mismo en
la creación, distribución y almacenamiento de
mensajes periodísticos” (Tejedor, 2007,pag. 21).
El Modelo UNITEC:
Ciberperiodismo 1.0
• Soporte digital imita versión
Impresa
• Lector pasivo
Ejemplo : La Jornada 1995
El Modelo UNITEC:
Ciberperiodismo 2.0
•
•
•
•
Diseño
Multimedia
Hipertextualidad
Actualizaciones
El Modelo UNITEC:
Ciberperiodismo 3.0
• Periodismo ciudadano
• Socialización
de la información
• Explosión de
Blogs
El Modelo UNITEC:
• Características del Ciberperiodismo
El Modelo UNITEC:
Modificación de Rutinas periodísticas
De acuerdo con Tejedor, el ciberperiodismo:
Exige cambios que afectan a las características de los
mensajes informativos (adaptados a las posibilidades del
medio on-line) a las etapas del proceso productivo (en las que
se han de aplicar nuevas rutinas de producción) y a la
organización interna de los medios digitales (dotados de
nuevas estructuras y flujos de producción) (2007,pp. 21-22).
El Modelo UNITEC:
Lo que ha variado, a decir de John V. Pavlick (2005),
son 5 aspectos relacionados con el quehacer
periodístico:
1. La recopilación y elaboración de informaciones
2. El almacenamiento, la indexación y recuperación
de información
3. El procesamiento, la producción y la redacción
4. La distribución y la publicación
5. La presentación, la visualización y el acceso.
El Modelo UNITEC:
Cambia soporte, pero no los principios
del periodismo
Entrevista con la Mtra. Leticia
Martínez Eslava, jefa del
Departamento de Información de
la Coordinación de Extensión
Universitaria de la FCPyS de la
UNAM
El Modelo UNITEC:
“Todas las reglas que valen para el periodismo tradicional
valen para el periodismo digital.
“El comprobar las informaciones, las fuentes originales, la
rigurosidad sigue valiendo y los periodistas de los nuevos
tiempos tienen que estar abierto a muchos
conocimientos, las últimas tendencias, la manera de
distribuir las noticias, el funcionamiento de los últimos
dispositivos. Es decir, conversar todo lo esencial del viejo
oficio y estar aprendiendo todo lo posible sobre las
nuevas herramientas”.
Bernardo Marín,
subdirector del área digital de El País.
El Modelo UNITEC:
Aproximación al perfil profesional del
ciberperiodista
(Encuesta en línea)
• Manejo correcto del idioma
• Competencia en el Manejo de Información
• Actualización permanente
• Profesional Multiplataforma
• Trabajo en equipo inter y multidisciplinario
El Modelo UNITEC:
• Producción de información en tiempo real
• Gestión de grandes cantidades de información
• Conocimiento de las redes sociales y de la
cultura red
El Modelo UNITEC:
• Un sondeo entre alumnos de UNITEC
El Modelo UNITEC:
El Modelo UNITEC:
El Modelo UNITEC:
El Modelo UNITEC:
El Modelo UNITEC:
A modo de conclusión
• El ciberperiodismo demanda profesionales de la
comunicación, con un amplio sentido social,
conocimiento de las nuevas estructuras informativas,
creativos y participativos, que se relacionen con la
tecnología de manera acertada y asertiva; y que
valoren en todo momento a la audiencia.
• Las prácticas que se realizan en la materia de Géneros
Periodísticos Electrónicos están encaminadas a
proveerles del conocimiento y habilidades básicas para
desarrollarse en un entorno digitalizado, en donde el
conocimiento no es absoluto y el mundo tecnológico
cambia continuamente.
El Modelo UNITEC:
Referencias
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y oportunidades. Tesis para optar por el grado de Doctor. Obtenido de Facultad de
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http://dspace.usc.es/bitstream/10347/9558/1/rep_540.pdf
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Obtenido de Centro Knight para el periodismo en las Americas de la Universidad
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Orozco Murillo, R. (. (2014). Retos y oportunidades del periodismo digital. Nuevos
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Universidad de Guadalajara:
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/eureka/pudgvirtual/PeriodismoDigital.pdf
El Modelo UNITEC:
• Parra Valcarce, D., & Álvarez Marcos, J. (2004). Ciberperiodismo.
España: Síntesis.
• Tejedor Calvo, S. (2007). La enseñanza del ciberperiodismo. De la
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Comunicación Social. Ediciones y publicaciones.
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Periodismo 3.0, la socialización de la información. Obtenido de
Telos. Fundación telefónica:
http://telos.fundaciontelefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@i
darticulo=7&rev=65.htm
• Vargas, E.; Pichihua, S.(2015) Buenas prácticas en redes sociales
para periodistas y medios. [e-book] Clases
deperiodismo.com/Telefónica.
https://es.scribd.com/doc/266579444/Buenas-practicas-en-redessociales-para-periodistas-y-medios
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