HOJA DE DATOS
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HOJA DE DATOS
Hoja de Datos Comunicación: ¿Qué están tratando de decirme? Algunos estudiantes con sordo-ceguera no pueden expresar algunas partes o todo lo que desean comunicar a través del habla, el lenguaje de señas, el deletreo manual o la escritura. Cuando un estudiante no puede expresarse de estas maneras simbólicas, a menudo elige otros modos de comunicación, y con frecuencia va a escoger la manera más fácil para expresar su mensaje. Esta expresión es una forma de comunicación. Puede que el estudiante se comunique a través de expresiones faciales, movimientos del cuerpo, postura, vocalizaciones, llanto, berrinches, manipulación de personas y objetos, etc. Estos intentos de comunicación con frecuencia son vistos por las familias y los profesionales como conductas que deben ser eliminadas, cuando en realidad el estudiante está intentando comunicarse y se vuelve mas y mas frustrado cuando su comunicación es mal entendida. Pero en lugar de esto, el intento del estudiante de comunicarse es reconocido y expandido, es posible que el comportamiento difícil vaya a disminuir. Puntos Claves para Recordar: 1. Observe todas las conductas del estudiante como posibles intentos de comunicación. 2. Asegúrese de que todas las situaciones médicas del alumno hayan sido tratadas lo más apropiadamente posible. 3. Intente entender el esfuerzo del estudiante para comunicarse. 4. Después de demostrar que Ud. entiende el intento de comunicarse, enséñele al estudiante una manera más aceptable para comunicar lo que desea expresar. Hoja de Informacion #1 Septiembre del 2011