2º eso – curso 2012/13 informática comunicaciones por

Transcripción

IES PROFESSOR BROCHILLOP – 2ºESO
MAURO MICÓ EBRO - 2012
2º ESO – CURSO 2012/13
INFORMÁTICA
COMUNICACIONES POR INTERNET Y OFIMÁTICA
MAURO MICÓ EBRO
UNIDAD1
SONIDO DIGITAL
• DIGITALIZACIÓN DEL SONIDO
• TARJETA DE SONIDO.
• ARCHIVOS DE AUDIO.
• EXTRACCIÓN DE AUDIO.
• EDICIÓN DE SONIDO.
UNIDAD2
TRATAMIENTO DE IMAGENES
• TIPOS DE IMÁGENES.
• FORMATO DE UNA IMAGEN.
• ELEMENTOS DE LA IMAGEN.
• EDICIÓN DE IMÁGENES CON GIMP.
◦ HERRAMIENTAS BÁSICAS.
◦ CAPAS.
◦ EFECTOS.
UNIDAD3
TRATAMIENTO DE TEXTOS
• PRÁCTICAS.
UNIDAD4
HOJA DE CÁLCULO
• EL ENTORNO DE TRABAJO.
• FÓRMULAS.
• OPERACIONES BÁSICAS.
• GRÁFICOS.
UNIDAD5
• PRESENTACIONES DIGITALES.
UNIDAD6
• INTRODUCCIÓN A GOOGLE SITES.
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UNIDAD1 - SONIDO DIGITAL
El audio digital es la codificación digital de una señal eléctrica que representa
una onda sonora. Consiste en una secuencia de valores enteros y se obtienen de
dos procesos: el muestreo y la cuantificación digital de la señal eléctrica.
Se entiende por Codificación en el contexto de la Ingeniería al proceso de
conversión de un sistema de datos de origen a otro sistema de datos de destino.
La codificación digital consiste en la traducción de los valores de tensión
eléctrica analógicos que ya han sido cuantificados (ponderados) al sistema
binario, mediante códigos preestablecidos. La señal analógica va a quedar
transformada en un tren de impulsos de señal digital (sucesión de ceros y unos).
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La señal analógica es transformada mediante un conversor a una señal digital.
El códec es el código específico que se utiliza para la
codificación/decodificación de los datos. Precisamente, la palabra Códec es una
abreviatura de Codificador-Decodificador.
Parámetros que definen el códec:
• Número de canales: Indica el tipo de sonido con que se va a tratar:
monoaural, binaural o multicanal.
◦ Sonido Monoaural: El sonido monoaural (o en
disposición 1.0, abreviado frecuentemente como mono)
es el sonido que solo está definido por un canal (ya sea
una grabación captada con un solo micrófono o bien una
mezcla final) y que origina un sonido semejante al Ilustración 1:
Símbolo del
escuchado con un solo oído.El sonido monoaural carece sonido
de la sensación espacial que proporciona la audición monoaural.
estereofónica.
◦ Sonido binaural: Generalmente, se llama sonido
estereofónico o estéreo al grabado y reproducido en dos
canales (disposición 2.0). Hoy en día los CD audio, la
mayoría de las estaciones de radio FM, casetes y la
totalidad de canales de TV y televisión vía satélite,
transmiten señales de audio estéreo. El propósito de Ilustración 2:
Símbolo del
grabar en sonido estereofónico es el de recrear una sistema
experiencia más natural al escucharlo, y donde, al estéreo.
menos en parte, se reproducen las direcciones izquierda
y derecha de las que proviene cada fuente de sonido
grabada.
◦ Sonido multicanal: Se denomina sistema de sonido
multicanal tanto al diseño de la pista de audio que
tiene tres o más canales (típicamente canal derecho e
izquierdo y otro para los sub-graves, más otros canales
especializados), como también al equipo en sí (con Ilustración 3:
tres o más altavoces) capaz de reproducir dicha pista. Sistema
Existen diferentes sistemas muticanal. Por ejemplo multicanal.
sistemas de sonido surround.
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• Frecuencia de muestreo: La frecuencia o tasa de muestreo se refiere a la
cantidad de muestras de amplitud tomadas por unidad de tiempo en el
proceso de muestreo.
La amplitud de una onda es es la
distancia máxima entre el punto más
alejado de una onda y el punto de
equilibrio o medio.
Onda sinusoide:
1 = Amplitud,
2 = Amplitud de pico a pico,
3 = Media cuadrática,
4 = Periodo.
• Resolución (Número de bits): Determina la precisión con la que se
reproduce la señal original. Se suelen utilizar 8, 10, 16 o 24 bits por
muestra. Mayor precisión a mayor número de bits.
• Bit rate: El bit rate es la velocidad o tasa de transferencia de datos. Su
unidad es el bit por segundo (bps).
• Pérdida: Algunos códecs al hacer la compresión eliminan cierta cantidad
de información, por lo que la señal resultante, no es igual a la original.
Ejemplos de Códec de audio:
PAM (Modulación de amplitud de pulsos), PCM (Pulse Code Modulated),
ADPCM (Adaptative Differential Pulse Code Modulated).
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Las tarjetas de sonido simplemente transforman una señal continua (el sonido
es algo continuo, no va a trozos).
En el dibujo se aprecia una línea continua, que representa un sonido. Sin
embargo, en realidad cuando la captamos con nuestra tarjeta de sonido no
podemos capturar TODA la onda, capturaremos simplemente una serie de
puntos (los que están marcados), un punto cada cierto tiempo, es decir, un
muestreo de los datos con una determinada frecuencia; la onda que nos quedará
será del siguiente estilo:
si en lugar de 44KHz utilizamos 22KHz, en realidad capturaremos la mitad de
posiciones: Fijarse en el dibujo de la onda, que es menos preciso.
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Conclusión: cuanta más resolución tengamos, mejor será la representación del
sonido en nuestro ordenador.
El oído humano es capaz de reconocer unos 44.000 sonidos cada segundo (o
sea, capta el sonido con esa frecuencia), con lo que la utilización de un mayor
muestreo no tiene ningún sentido (en principio).
Todas las tarjetas de sonido domésticas pueden trabajar con una resolución de
44’1KHz, y muchas incluso lo hacen a 48KHz. Las semi-profesionales trabajan
en su mayoría con esos 48KHz y algunas incluso con 50KHz. Las
profesionales llegan cerca de los 100KHz.
1 La tarjeta de sonido:
Una tarjeta de sonido o placa de
sonido es una tarjeta de expansión
para computadoras que permite la
salida de audio bajo el control de
un programa informático llamado
controlador (en inglés driver).
El típico uso de las tarjetas de
sonido consiste en proveer
mediante un programa que actúa
de mezclador, que las aplicaciones
multimedia del componente de
audio suenen y puedan ser
gestionadas. Estas aplicaciones multimedia engloban composición y edición de
video o audio, presentaciones multimedia y entretenimiento (videojuegos).
Algunos equipos (como los personales) tienen la tarjeta ya integrada, mientras
que otros requieren tarjetas de expansión. También hay otro tipo de equipos que
por circunstancias profesionales (como por ejemplo servidores) no requieren de
dicho servicio.
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2 Tipos de archivos de audio.
La manera general de almacenar audio digital es maestreando el voltaje de
audio, que al reproducirlo, corresponde a un nivel de señal en un canal
individual con una cierta resolución -el número de bits por muestreo - en
intervalos regulares (creando la frecuencia de muestreo). Estos datos después
pueden ser almacenados sin comprimir o comprimidos para reducir el tamaño
del formato.
Existen diferentes tipos de formato según la compresión del audio. Es
importante saber distinguir entre formato de archivo y codec. El codec codifica
y decodifica los datos del audio mientras estos datos son archivados en un
archivo que tiene un formato de audio específico. La mayoría de los formatos
de archivo de audio públicamente documentados pueden ser creados con uno de
dos o más codificadores o codecs que ya hemos visto.
Hay tres grupos principales de formatos de archivo de audio:
• Formatos de audio sin comprimir, como WAV, AIFF o AU.
• Formatos sin pérdida (formato de audio comprimido sin perdida) como
FLAC, MIDI, MPEG-4 SLS, MPEG-4 ALS, MPEG-4 DST, WavPack,
Shorten, TTA, ATRAC, Apple Lossless y WMA Lossless
• Formatos con pérdida (algoritmo de compresión con perdida) como MP3,
Vorbis, Musepack, AAC y WMA.
Formatos Abiertos Libres
• aiff: Formato estándar de Apple. Se puede ser considerado el equivalente
de wav de windows.
• au: El formato de archivo estándar utilizado por Sun, Unix y Java. El
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•
•
•
•
audio de archivos au puede ser PCM o comprimido con a-law o G.729.
flac: (free lossless audio codec) un codec de compresión sin pérdida.
ogg: Un archivo de formato de código abierto que apoya una variedad de
codecs, de los cuales el más popular es el audio codec Vorbis. Vorbis
ofrece compresión similar al de mp3, pero es menos popular.
mpc: Musepack o MPC ( anteriormente conocido como MPEGplus o
MP+ ) es un formato código abierto, específicamente optimizado para la
compresión transparente de audio estéreo a una velocidad de 160-180
bits/s.
raw: Un archivo raw puede contener audio de cualquier codec aunque
suele ser utilizado con datos de audio PCM. Suele ser utilizado solo en
pruebas técnicas.
TTA: (the true audio) un codec de audio sin pérdida en tiempo real.
wav: Formato contenedor de archivo de audio utilizado principalmente en
Windows. Comúnmente utilizado para almacenar archivos de calidad de
CD sin comprimir, lo que significa que pueden ser de gran tamaño,
alrededor de 10 mb por minuto. Archivos de wav también pueden
contener datos codificados por una variedad de formato con pérdida para
reducir el tamaño del archivo (por ejemplo codecs mp3 o GSM. Los
archivos wav utilizan una estructura RIFF.
Formatos Propietarios
• mp3: Formato MPEG layer 3 es el más popular para bajar y almacenar
música. Eliminando porciones del archivo que sean menos audibles, mp3
comprime a aproximadamente un décima parte de un archivo PCM
sacrificando su calidad.
• aac: (Advanced Audio Coding) este formato está basado en MPEG2 y
MPEG4. Los archivos acc suelen ser contenedores ADTs o ADIF.
• mp4 o m4a: MPEG-4 audio más a menudo ACC pero a veces MP2/MP3,
MPEG-4 SLS, CELP, HVXC y otros tipos de objetos de audio pueden ser
definidos en MPEG-4 audio.
• wma: (windows media audio) este formato fue creado por Microsoft y
está diseñado con habilidades de gestión de derechos digitales parta
protegerlo de copia.
• atrac (.wav): El estilo antiguo de formato Sony ATRAC. Siempre contiene
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•
•
una extensión de formato .wav. Para abrir estos formatos hay que instalar
unos drivers ATRAC3.
ra & rm: Un formato RealAudio diseñado para el streaming de audio por
Internet.
ram: Un archivo de texto que contiene un enlace a una página web donde
el archivo RealAudio está almacenado. Archivos ram no contienen audio.
dss: (digital speech standard) Es un formato de propiedad de la
corporación Olypus. Es relativamente viejo y su codec es mediocre.
msv: Un formato de Sony para archivos de voz comprimidos en tarjeta de
memoria.
dvf: Un formato de Sony para archivos de voz comprimidos,
normalmente utilizado en grabadoras de dictado.
IVS: Un formato desarrollado por 3D solar UK ltd., con gestión de
derecho digital utilizado para descargar música de su tienda digital
Tronme y en su reproductor interactivo de música y vídeo.
m4p: Una versión de ACC en mp4 desarrollada por Apple con gestión de
derecho digital para la utilización de descargas de la tienda de Itunes.
iklax: Es un formato de audio digital multi pista que permite varias
acciones en datos musicales como arreglos de volumen y mezclas.
MIDI: Se trata de un protocolo de comunicación serial estándar que
permite a los computadores y otros dispositivos musicales electrónicos
comunicarse y compartir información para la generación de sonidos.
3 Extracción de pistas de audio de un CD de música.
Existen diferentes formas de obtener archivos de un Cd de audio en formato
wav y convertirlos a mp3.
Con el DicoBrasero podemos extraer los archivos de audio de un CD y pasarlos
a nuestro disco duro para posteriormente pasarlos a mp3 utilizando un
conversor.
Con el VLC Player también es posible. Podemos abrir el archivo wav y
seleccionamos el menú Medio → Convertir. Elegimos mp3. Pero puede darnos
problemas si no tenemos el codec necesario instalado. Podemos instalar la
aplicación WinFF (linux) que permite la conversión visualmente.
WinFF:
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WinFF is a GUI for the command line video converter, FFMPEG. It will
convert most any video file that FFmpeg will convert. WinFF does multiple
files in multiple formats at one time. You can for example convert mpeg's, flv's,
and mov's, all into avi's all at once. WinFF is available for Windows 95, 98 ,
ME, NT, XP, VISTA, and Debian, Ubuntu, Redhat based GNU/Linux
distributions.
Ilustración 4: Aplicación Winff
• La carpeta de salida debe ser la misma donde se encuentra el archivo wav.
• En linux se debe instalar el paquete ubuntu-restricted-extras para instalar
los codecs, en caso contrario nos dará un error.
Otra forma es utilizar Sound Juicer. Sound Juicer es un ripeador de CD, es
decir, reproduce discos compactos de audio y permite pasar las pistas
seleccionadas al ordenador, convertidas en formato WAV (.wav) o en OGG
(.ogg).
PRÁCTICA: Traed un Cd de audio y pasar las pistas de audio a mp3 o mp4
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usando cualquiera de estos programas. Detallad en vuestra libreta todos los
pasos que habéis realizado.
4 Extraer audio de videos en Youtube:
Seguro que alguna vez has escuchado una canción que te gusta en un vídeo de
YouTube y te gustaría guardar esa canción en tu disco duro. Existen diferentes
formas de hacerlo:
• Puedes instalar Utube Ripper para extraer el audio de cualquier vídeo de
YouTube y guardarlo como archivo mp3.
Instalación:
Descarga la aplicación en tu carpeta personal:
1. Extrae el archivo UtubeRipper-2.0-Linux-x86-Install.zip en tu Carpeta
personal.
2. Dadle permiso de ejecución: Propiedades → Activa: Permitir ejecutar el
archivo como un programa.
3. Instala.
◦ Una vez instalado, ve al menú Aplicaciones -> Internet -> Utuberipper, para iniciar la aplicación.
◦ Ahora, entra en YouTube y busca tu vídeo favorito de la canción que
deseas extraer. Copia de manera exacta la url y pégala en el campo de
texto de Utube video URL.
◦ Presiona el botón Download, para comenzar a descargar el archivo
FLV a tu equipo. El fichero descargado será guardado con el nombre
video.flv, en la carpeta /home/tu_usuario/.utube.
◦ Ahora para extraer el audio del vídeo descargado en formato mp3,
marca la casilla Rip audio only, en el apartado Convert FLV. Pulsa en
el botón Browse, y pulsa en la carpeta /.Utube, y selecciona el archivo
video.flv.
◦ Una vez seleccionado pulsa en el botón Convert, para que se inicie la
conversión.
◦ El archivo mp3 se guardará como audio.mp3. Cambialé el nombre al
archivo mp3 y muévelo a otra carpeta (si no se sobrescribirá en la
próxima conversión).
• Utilizando: http://www.flv2mp3.com/ o http://www.listentoyoutube.com/
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PRÁCTICA: Buscad un video en Youtube y extraed el audio a mp3.
5 Reproductores de audio:
Un reproductor de audio digital es un dispositivo que almacena, organiza y
reproduce archivos de audio digital. Comúnmente se le denomina reproductor
de MP3, reproductor MP3, o simplemente MP3 (debido a la ubicuidad del
formato *.mp3), pero los reproductores de audio digital reproducen a menudo
otros formatos de archivo. Algunos formatos son propietarios, por ejemplo
Windows Media Audio (WMA) y Advanced Audio Coding (AAC) y, hasta
cierto punto, el MP3. Algunos de estos formatos también pueden incorporar
tecnología DRM restrictiva, como WMA DRM, que a menudo forman parte de
ciertos sitios de descargas de pago. Otros formatos son totalmente libres de
patentes o son abiertos, como Ogg Vorbis, FLAC, y Speex (todo parte del
proyecto abierto de multimedia Ogg).
Existen muchas aplicaciones destinadas a la reproducción de audio:
Amarok, Exaile, Mp3blaster, Rhythmbox, Songbird, Xmms , etc …
Busca, instala y comprueba la reproducción de tus archivos mp3 en distintos
reproductores de audio.
6 Edición de Audio con Audacity.
Audacity es una aplicación
informática multiplataforma libre,
que se puede usar para grabación y
edición de audio, fácil de usar,
distribuido bajo la licencia GPL.
Es el editor de audio más
difundido
en
los
sistemas
GNU/Linux.
Características:
• Grabación de audio en tiempo real.
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• Edición archivos de audio tipo Ogg Vorbis, MP3, WAV, AIFF, AU , LOF
y WMP.
• Conversión entre formatos de tipo audio.
• Importación de archivos de formato MIDI,RAW y MP3.
• Edición de pistas múltiples.
• Agregar efectos al sonido (eco, inversión, tono, etc).
• Posibilidad de usar plug-ins para aumentar su funcionalidad.
Ilustración 5: Entorno de Audacity.
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Ilustración 6: Ejemplo de superposición de pistas.
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ACTIVIDADES
1. Averigua los diferentes sistemas multicanal que existen.
2. Averigua y describe el uso de los puertos de una tarjeta de sonido.
También de los conectores que van a cada puerto para su uso.
3. Describe las diferencias entre los diferentes formatos de audio sin
comprimir, sin pérdida y con pérdida.
4. Realiza un trabajo de 1 página explicando la historia del formato mp3.
Explica sus principales características. Comenta como se estructura un
archivo mp3.
5. Numera y describe las principales característica de una archivo flac.
6. Enumera una lista de aplicaciones para convertir formatos de audio.
7. Enumera una lista de aplicaciones libres para la edición de formatos de
audio.
8. Audacity: abre un archivo de música y actívalo en modo Mono.
Escúchalo y comenta lo que ocurre.
9. Audacity: graba un archivo pronunciando tu nombre y elimina todas las
consonantes que aparecen. Utiliza la opción silenciar.
10.
Audacity: graba una secuencia de palabras y desvanece el
comentario (desvanecer progresivamente o fade out) cuando se está
terminando.
11.
Audacity: Abre el archivo con tu voz y al mismo tiempo importa
otro archivo de voz de tu compañero. Trabaja con varias pistas y escucha
el resultado. Realiza pruebas de cortar, pegar, efectos … en las diferentes
pistas.
12.
Práctica: en grupos de dos alumnos se debe crear un anuncio
publicitario de radio sobre el tema que el alumno prefiera. El anuncio
debe durar un minuto y medio, se deben usar efectos y debe ser creado
con el programa Audacity. Una vez terminado se deberá exponer en clase
indicando todos los pasos que se han llevado a cabo hasta la obtención del
archivo definitivo.
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UNIDAD – 2 TRATAMIENTO DE IMAGENES
Seguiremos el manual de Gimp.
UNIDAD – 3 TRATAMIENTO DE TEXTOS
1 El procesador de textos.
Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o
modificación de documentos escritos por medio de una computadora.
Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo
mucho más potente y versátil que ésta.
Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya
sean tipográficas, idiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el
programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con
distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos;
además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros
objetos gráficos dentro del texto.
Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos
realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de
archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de
diferentes medios.
La mayoría de los procesadores de texto más utilizados en la actualidad se
basan en el concepto WYSIWYG (del inglés What You See Is What You Get).
Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años
correctores de ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de
sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.
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2 PRÁCTICAS
2.1
PRÁCTICA 1. OBJETOS EN COLUMNAS
Copiar el texto en el procesador de texto teniendo en cuenta las siguientes opciones:
•
Configuración de la página:
◦ Margen Superior, Inferior, Izquierdo y Derecho: 2 cm - 2 cm – 2 cm – 2 cm
respectivamente.
•
•
Tamaño del papel / Ancho: 21 cm. x Alto 29,7 cm.
Titulo: Liberation Sans, Tamaño: 14.
•
Propiedades del texto: Liberation Serif. Tamaño: 12.
•
El primer párrafo se debe justificar.
•
El segundo párrafo debe quedar alineado a la izquierda.
•
Se debe crear un gráfico para observar la diferencia entre un virus y un caballo de troya,
para ello se debe seleccionar los datos de peligrosidad y ataques que aparecen en la tabla.
•
Dejad el documento tal y como se muestra.
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LOS PIRATAS INFORMÁTICOS
Los piratas ya no tienen un parche en su ojo
alguna vez se interesaron por la informática o
ni un garfio en reemplazo de la mano.
leyeron algún diario. Proviene de "hack", el
Tampoco existen los barcos ni los tesoros
sonido que hacían los técnicos de las
escondidos debajo del mar. Llegando al
empresas telefónicas al golpear los
año 2000, los piratas se presentan con
aparatos para que funcionen. Hoy es
Porcentaje de
un cerebro desarrollado, curioso y con
una palabra temida por empresarios,
ataques de
muy pocas armas: una simple
legisladores y autoridades que desean
piratas
informáticos.
computadora y una línea telefónica.
controlar a quienes se divierten
Hackers. Una palabra que aún no se
descifrando claves para ingresar a
encuentra en los diccionarios pero que
lugares prohibidos y tener acceso a
ya suena en todas las personas que
información indebida.
Peligrosidad
Ataques
Prevención
Virus
200
120
90
Caballos de Troya
150
230
100
Gusanos
300
195
120
Otros
190
290
150
Sólo basta con repasar unas
pocas estadísticas. Las
incursiones de los
piratas informáticos,
250
200
ocasionaron pérdidas
150
totales
de
137
100
millones de dólares en
50
ese mismo año. El
0
Pentágono, la CIA,
UNICEF, La ONU y
demás
organismos
mundiales han sido víctimas
de intromisiones por parte
Virus
Caballos de
Troya
de
estas
GRAFICO VIRUS-CABALLOS
DE TROYA
Fórmula para cálculo complejo de ataques:
2
4X – 30y
(8x)
personas
que
tienen
muchos
conocimientos en la materia
y también una gran
capacidad para resolver los
obstáculos que se les
presentan. Un hacker puede
tardar meses en vulnerar un
sistema ya que son cada
vez más sofisticados. Pero
el lema es viejo: hecha la
ley, hecha la trampa.
+ 20(9x+y) = 0
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2.2
PRÁCTICA 2. TABLAS Y AUTOFORMAS EN COLUMNAS.
•
Configuración de la página:
◦ Margen Superior, Inferior, Izquierdo y Derecho: 2 cm - 2 cm – 2 cm – 2 cm
respectivamente.
3 Tamaño del papel / Ancho: 21 cm. x Alto 29,7 cm.
4 Titulo: Liberation Sans, Tamaño: 14.
5 Propiedades del texto: Liberation Serif. Tamaño: 12.
6 El primer párrafo alineado a la izquierda.
7 La tabla debe quedar tal y como se muestra.
8 Insertar una nota al pie en la palabra “papel” tal y como se observa.
9 Dejad el documento tal y como se muestra.
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FACTURA COMERCIAL
URGENTE:
VISITACIÓN
LOPEZ
AGUIRRE, con
D.N.I. nº
158.476.367, ha
realizado un
pedido que debe
ser enviado lo más
pronto posible ya
FECHA
10-1-2013
que se trata de una
de
número de factura
la cual le será
ESTANTERIAS CAYETANO
CIFUENTES S.L.
nuestras
mejores clientas. A
continuación le
detallamos fecha y
entregada
junto con la
mercancía. En caso
de detectar algún
error en el
establecimiento de
la misma rogamos
se ponga en
contacto con
nosotros e
inmediatamente
intentaremos
subsanarlo.
FACTURA CUENTA
35
254
Cliente:
Dª Visitación G. T.
Domicilio:
C/ Trinidad 47,Bajo derecha
REF.
4
7
8
DESCRIPCIÓN
Estantería 3x4
Estantería 5x8
Mesa despacho 2x2
FIRMA:
CANTIDAD
PRECIO
UNIDAD
3
5
2
2.500
6.520
35.000
PRECIO
7.500
32.600
70.000
FORMA
PAGO
Contado
Contado
Contado
Total
IGIC (4’5%)
TOTAL FACTURA
Debido al aumento del trabajo con papel♣, se van solicitando cada vez, más y más secretarias
asistentes. Los sueldos han subido en los últimos años y las empresas ya no pueden permitirse el lujo
de
seguir contratando gente para manejar la
gran cantidad de información que entra cada
día.
FORMULA:
Ax(99’99%+3y) + By(2*5z) + C>=8,9 = 0
§
Papel no reciclado para uso cotidiano en la empresa.
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2.3 PRÁCTICA 3. TABLAS, ENCABEZADO, GRÁFICOS EN
COLUMNAS. NOTA AL PIE.
•
•
Tamaño del papel / Ancho: 21 cm. x Alto 29,7 cm.
a) Titulo: Norasi , Tamaño: 14, con bordes y fondo naranja.
b) Propiedades primer párrafo a dos columnas: Liberation Serif. Tamaño: 12, justificado.
c) Párrafo Columnas: Primera Columna de 4,80 cm. Seguda Columna: 10,95 con separación de
1,25 cm y con línea divisoria.
d) Propiedades del segundo párrafo: Liberation Serif 12, alineado izquierda. Con iniciales.
e) Se debe insertar un gráfico cilíndrico 3D para observar el nº de avistamientos de Enero y
Febrero, según la tabla del texto.
f) Se debe crear un encabezado del documento con el siguiente texto: EXPEDIENTE
CLASIFICADO Nº 34789-X que no se muestra.
g) En el texto aparece una nota al pie, que hace referencia a: “grabar”
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EL FENÓMENO OVNI
15 de octubre de
1996... Yo
me
internaba en el
bosque junto con
mi
perra,
una
Golden Retriever,
cuyo nombre era
Susy... La tenía
desde hace largo
tiempo, y fuimos
para un día de
campo... A las
montañas que se
encuentran en el
Pacífico noroeste...
Estacioné mi Jeep,
bajamos
y
comenzamos
a
caminar sobre una
vereda principal...
Después de una
hora, una hora y
media de caminar,
ella se echó a correr
persiguiendo algo... Una ardilla, un mapache,
sólo Dios sabe por qué los perros hacen esas
cosas... la última vez que la oí ladraba al final
Mes
Enero
Febrero
Nº de avistamientos
252
322
Año
2013
2014
de la vereda, y su ladrido cambió como
persiguiendo algo... cambió a un aullido o un
gruñido... Como si algo la estuviera
lastimando... Dejé mi mochila, y tomé una
rama del tamaño de un bate de béisbol,
pensando que ella podría estar peleándose con
un oso, o con un gato de los que tenemos aquí,
grandes gatos en el área, y así poder
defenderla si era necesario... Entonces corrí
hacia ella, a lo largo del camino, y conforme lo
hacía, yo estaba como a 50 pies de algo que yo
nunca, jamás en toda mi vida me habría
imaginado que podría ver...
S
i lo llamas flotar... Flotar para mí es como.. ¡flotar!... Y eso estaba estacionario... Yo no pude
moverlo
para nada... Lo golpeé y lo
empujé
hacia abajo, y el sonido era
absorbido... Era
como si golpearas una pieza de
granito o de
mármol... Y poco a poco traté de
400
Enero
recuperar mi
fuerza... Porque yo estaba
Febrero
Febrero
200
realmente muy
enfermo... Y entonces me
Enero
0
acordé que en mi
mochila traía mis cámaras... Y
pensé: "Voy a
tratar de grabar1 esto, para
rescatar mi salud
mental"... Porque necesitaba
encontrar
algo de
realidad
aquí,
porque mi
La nasa intentó demostrar mediante la siguiente fórmula este descubrimiento:
realidad
se había
(log (x-by))
ido...
Todo lo
Ax
+ By(x >= 20) – Cxy = 0
que yo
sabía se
había ido...
1
La grabación resultó ser un éxito total.
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2.4 PRÁCTICA 4. LETRA INICIAL, COLUMNAS,
AUTOFORMAS ...
• Título: Courier New de 22.
• Primer párrafo a dos columnas: Primera a 10,94 cm. Segunda a 4,81 cm
con separación de 1,25 cm.
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ALBERT EINSTEIN
A
lbert nació en Ulm, Alemania, el 14 de marzo de 1879.
Sus padres se llamaban Hermann y Pauline, judíos de
clase media. Ya desde joven se interesó por las
matemáticas, conociendo a la
perfección, con tan solo doce años, la
geometría euclidiana. La mayor parte
Procesadores
de su juventud la pasó en Munich,
de texto 2ESO
dónde le fue regalado un violín, con el
cual al poco tiempo comenzó a tocar
obras
de
Beethoven y Mozart, acompañado por su madre en el piano. Su
familia era judía, pero no practicaba la religión, por lo tanto no
se la inculcó al joven Einstein. Su padre poseía un taller en el
cual fabricaba artefactos electrónicos, pero no tuvieron suerte en
ese negocio, por lo tanto, cuando Albert poseía quince años, se
trasladaron a Pavía, Italia, a
buscar mejor suerte. Luego
de un año, viajó a Suiza,
donde
consiguió
su
ciudadanía
(en
1900),
aprobó los exámenes en una
escuela
secundaria,
se
graduó como físico e
ingresó
al
Instituto
Politécnico Nacional de
Zurich, dónde pasó dos
años
como
profesor
suplente.
Algunas de sus frases:
"La conducta ética de un hombre debe ser basada
eventualmente en la simpatía, educación y en los
lazos sociales; ninguna base religiosa es necesaria.
El hombre estaría de hecho en una manera pobre si
él tuviera que ser refrenado por el miedo de
castigos y la esperanza de un premio después de la
0
100
muerte."
"Ante Dios nosotros somos todos igualmente
sabios -- e igualmente tontos."
"Quien nunca ha cometido un error nunca ha probado algo nuevo."
ECUACION B
ECUACION A
200
300
INDICE DE DIFICULTAD
ECUACION A
ECUACION B
235
123
ECUACION C
ECUACION D
ECUACIÓN A
AX2 + BY3 = 0
28/53
700
900
2.5 PRÁCTICA 5. RECORDAMOS TABULADORES.
Tipo de Letra: Times New Roman Tamaño:12
Aplica las medidas de manera aproximada del Tabulador:
Izquierdo: 1,64 cm
Centrado: 7,06 cm
Derecho: 12,09 cm
Decimal: 14,87 cm
LOCALIDAD
Vigo
Don Benito
Glasgow
Castellón
Vila-Real
Onda
Edimburgo
COMUNIDAD
Galicia
Extremadura
Escocia
Valenciana
Valenciana
Valenciana
Escocia
PAÍS
España
España
Reino Unido
España
España
España
Reino Unido
INDICE
44,5
3,451
125,5
11,44
5454,4456
1,0
323,12344
Tabulador:
Izquierdo: 1,98 cm
Derecho: 7,04 cm
Decimal: 10,19 cm con Relleno
Derecho: 14,84 con Relleno
APELLIDOS
Pérez Agudo
Alvarez Pi
Ruiz Cases
Pérez Sos
Olmo Saez
Sánchez Ubeda
NOMBRE
NOTA
CALIFICACIÓN
José...........................5,5..................APROBADO
Vicente...........................1,5....................SUSPENSO
Juan...........................1,0....................SUSPENSO
Jaime...........................5,0..................APROBADO
Anabel...........................1,1....................SUSPENSO
Adrian...........................0,0....................SUSPENSO
29/53
2.6 PRÁCTICA 6. CREAMOS NUESTRO PROPIO DOCUMENTO.
Cread un documento DE TEXTO que cumpla los siguientes requisitos:
Tema: El documento se debe elaborar sobre la vida de Vicent Van Gogh, para ello se debe realizar
una búsqueda en Internet para obtener toda la información y insertarla en el procesador de texto.
• El documento debe tener un tamaño de 2 páginas.
• El documento debe contener un encabezado, con vuestro nombre y apellidos, la asignatura y
la fecha. Un pie de página que contenga el número de páginas y el total de páginas.
• Debe contener un párrafo con 4 columnas, otro párrafo con 2 columnas y el resto de párrafos
normales. El orden es indiferente.
• Se debe insertar una tabla como la siguiente, donde queráis:
VICENT
VAN
GOGH
•
El documento debe contener una imagen del siguiente cuadro de Van Gogh, insertada entre
alguno de los párrafos con columnas:
•
LAS NOCHES ESTRELLADAS DE LA PROVENZA
(I) TERRAZA DEL CAFÉ DE LA PLACE DU FORUM EN ARLÉS POR LA NOCHE.
Fecha de realización: Septiembre de 1888
Dimensiones: 81 x 65.5 cms.
Materiales: Oleo sobre lienzo.
Ubicación: Museo Kröller-Müller
Catalogación: F467; JH1580.
30/53
2.7 PRÁCTICA 7 COLUMNAS, ENCABEZADO Y PIE.
Dado el siguiente texto:
SISTEMA DE RECONOCIMIENTOS DE ENFERMEDADES PROFESIONALES
Nuestro Sistema de Enfermedades Profesionales se asienta en la Ley General
de Seguridad Social (LGSS) de 1994. Dicha Ley define los tipos de prestaciones
y los sucesos que generan el derecho a percibirlas.
Así se define como enfermedad profesional la "contraída a consecuencia del
trabajo ejecutado por cuenta ajena en las actividades que se especifiquen en
el cuadro que se apruebe por las disposiciones de aplicación y desarrollo de
esta Ley, y que esté provocada por la acción de los elementos o sustancias que
en dicho cuadro se indiquen para cada enfermedad profesional".
A pesar de que la Ley es relativamente reciente el cuadro que se aplica
procede de hace más de 20 años (Real Decreto 1995/1978, de 12 de mayo).
Esta lista contiene unos sesenta grupos de enfermedades clasificadas en seis
grandes apartados:
• Enfermedades profesionales causadas por agentes químicos.
• Enfermedades profesionales de la piel producidas por sustancias y
agentes no incluidos anteriormente.
• Enfermedades profesionales producidas por inhalación de sustancias y
agentes no incluidos anteriormente.
• Enfermedades profesionales infecciosas y parasitarias.
• Enfermedades profesionales producidas por agentes físicos.
• Enfermedades sistémicas.
Para cada una de estas enfermedades figuran en la lista una serie de
actividades de riesgo, cuyo fin no es de exclusión sino que es necesario
interpretar como una orientación referente a las ocupaciones que pueden
originarlas.
No obstante, en términos de cobertura de Seguridad Social y de acuerdo a lo
establecido en el artículo 115 de la ya citada LGSS, quedan cubiertas bajo la
forma de Accidente de Trabajo las siguientes contingencias:
Punto 2.e) Las enfermedades no incluidas en el artículo siguiente (art. 116,
concepto de enfermedad profesional) que contraiga el trabajador con motivo
de la realización de su trabajo, siempre que se pruebe que la enfermedad tuvo
por causa exclusiva la realización del mismo.
Punto 2.f) Las enfermedades o defectos padecidos con anterioridad por el
trabajador, que se agraven como consecuencia de la lesión constitutiva del
accidente.
La Legislación Nacional garantiza, por tanto, la cobertura socio-sanitaria del
trabajador con una enfermedad que, no estando listada, se relaciona con el
trabajo. Sin embargo desde el punto de vista estadístico y epidemiológico no
31/53
queda reflejada esta situación sino que se registra como accidente de trabajo.
Un aspecto importante es que el sistema de protección social por
enfermedades profesionales sólo se aplica a los trabajadores afiliados a la
Seguridad Social en los regímenes de: Régimen General, el Régimen Especial
de la Minería del Carbón, el Régimen Especial Agrario (incluyendo trabajadores
autónomos) y el Régimen Especial del Mar (incluyendo trabajadores
autónomos) y además a los trabajadores del Sistema Sanitario Público y a los
Funcionarios de Organismos Autónomos. Por lo tanto quedan fuera de esta
cobertura los trabajadores del Régimen de Autónomos.
Una vez establecido el diagnóstico de sospecha de enfermedad profesional, el
empresario está obligado a su notificación a la autoridad laboral en el plazo de
los tres días siguientes a aquel en el que se ha producido dicho diagnóstico,
mediante el parte oficial de enfermedad profesional (Resolución de la
Dirección General de Seguridad Social; B.O.E. del 22 de Marzo de 1973). Es
evidente que el sistema de notificación resulta obsoleto en su forma toda vez
que el documento de notificación se diseñó hace 26 años.
Es interesante resaltar la similitud existente entre la lista española y la lista
Europea de Enfermedades Profesionales (Recomendación de la Comisión
90/326/CEE.), así como con las de otros países de la Unión Europea, similitud
que pone de manifiesto el hecho de que los sistemas nacionales de
enfermedades profesionales obedecen a la sociedad productiva de los años
sesenta, basada fuertemente en el sector industria, y no a una sociedad
asentada en el sector servicios y en la innovación tecnológica.
La repercusión preventiva de este hecho es el desconocimiento de lo que pasa
con la Enfermedad Profesional. Gran parte de las enfermedades que figuran en
la lista no se notifican tal vez porque ni siquiera se dan actualmente mientras
que las que verdaderamente están afectando a la población trabajadora no se
declaran porque no son objeto de notificación al no estar listadas.
Las previsiones para un futuro más o menos inmediato son de cambio, a nivel
Europeo. La Comisión Europea tiene previsto elaborar para el año 2000 una
Lista Actualizada de Enfermedades Profesionales, al mismo tiempo que avanza
en lo que se refiere a la armonización europea de estadísticas de
enfermedades profesionales.
En lo que se refiere a nuestro país, la Comisión Nacional de Seguridad y Salud
en el Trabajo mantiene un grupo de trabajo sobre Enfermedades Profesionales
al objeto de proponer posibles medidas que mejore el conocimiento de la
Enfermedad Profesional en España.
Jerónimo Maqueda
Jefe del Servicio de Estudios e Investigación.
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
(artículo extraído de la revista Por Experiencia editada por el Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud, ISTAS)
32/53
Dado el documento anterior hacer:
1)
2)
3)
4)
Cambia la orientación del papel de vertical a horizontal.
Muestra el texto del documento con 3 columnas.
Todos los márgenes colócalos en la posición 3 cm.
Inserta encabezados y pies de página como los que se muestran:
◦ Encabezado:
Sistema de reconocimientos de enfermedades profesionales
◦ Pie:
Sistema de reconocimientos de enfermedades profesionales
UPV, Camino de Vera, s/n , 46022 Valencia
5) Aplica bordes y sombreado al título del documento.
6) Inserta una letra capital.
7) Numera las páginas del documento en el pie.
UNIDAD 4 HOJA DE CÁLCULO
1 La hoja de cálculo.
Una hoja de cálculo es un programa, más precisamente una aplicación, que
permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de
tablas compuestas por celdas (las cuales se suelen organizar en una matriz
bidimensional de filas y columnas). La celda es la unidad básica de información
en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y las fórmulas que realizan
los cálculos. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas
funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.
33/53
2 Introducción a las referencias relativas y absolutas.
34/53
3 PRÁCTICAS
3.1
PR1
35/53
4 PR2
Calcula:
Código Cantidad Precio unitario
A1
23
570,00 €
A2
32
875,00 €
A3
11
450,00 €
A4
45
235,00 €
A5
23
450,00 €
A6
22
590,00 €
Importe
Valor del almacén
Promedio general
Cantidad máxima
Cantidad mínima
Número de elementos
Utiliza función PROMEDIO, MAX, MIN Y CONTAR.
5 PR3
Calcula el Iva
Calcula el IVA
Precio sin Iva
IVA 21%
IVA=
21%
1.000,00 €
Precio con iva
6 PR4
Calcula el importe total con iva de los siguientes productos
PRODUCTO
CANTIDAD
PRECIO
TOTAL
IVA
Silla
4
95,23 €
Mesa
10
345,50 €
Televisión
13
2.400,50 €
Cama
10
134,90 €
Sofá
3
1.600,67 €
IVA=
21%
TOTAL
36/53
TOTAL+IVA
0,00 €
7 PR5
La siguiente hoja contiene un modelo de estadística con los días de precipitaciones del año 2011 en España:
Calcular las máximas y mínimas precipitaciones por Ciudad.
Calcular la precipitación máxima y mínima total.
Calcular todas las precipitaciones
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Madrid
20
15
3
1
0
12
3
9
26
19
7
8
Barcelona
5
12
6
4
8
4
2
9
32
34
12
1
Valencia
3
7
2
7
2
1
5
36
30
2
1
21
Sevilla
5
4
2
12
3
2
1
6
7
10
11
12
Bilbao
18
12
15
34
24
25
2
34
40
45
23
18
Máxima
TOTALES
Máxima
Mínima
Precipitaciones
8 PR6
Calcula y
establece los
formatos
correctos.
Fecha
Nº Factura
UNIDADES
10
1
1
1
4
1,2
Factura: Reparación de coche Audi
23/01/2012
256
MATERIALES
PRECIO UNIDAD
Litros de aceite
760
Tapón del cárter
25
Filtro de aceite
922
Filtro de gasolina
2048
Bujías
421
Mano de obra
4500
Coste
IVA (21%)
Coste total
37/53
IMPORTE €
Mínima
9 PR7
Calcula y aplica descuentos:
Factura: Reparación de coche Mercedes.
Fecha
23/01/2012
Nº Factura
256
UNIDADES MATERIALES
PRECIO UNIDAD IMPORTE €
10
Litros de aceite
760
1
Tapón del cárter
25
1
Filtro de aceite
922
1
Filtro de gasolina
2048
4
Bujías
421
1,2
Mano de obra
4500
Coste
DESCUENTO (8%)
Coste total
10
PR8
FACTURA DPTO INFORMÁTICA IBM: ÁREA SISTEMAS.
FECHA
20-sep-2012
20-sep-2012
21-sep-2012
21-sep-2012
22-sep-2012
22-sep-2012
23-sep-2012
CONCEPTO
CANTIDAD
Hub 8 puertos USB2
2
PDA Acer N30
1
Panda Titanium 2004
1
Reproductor DVD LG 16X
3
Impresora HP 3745C
4
Monitor 17 TFT LG 700S
29
Procesador Intel P4 3,0 GHz
1
PRECIO €
20,700 €
233,800 €
29,100 €
20,500 €
60,300 €
314,400 €
171,900 €
Coste
IVA (21%)
Coste total
IMPORTE €
Calcular el coste total si se aplica un IVA del 21%.
Cuidado con el formato del €. Aplica correctamente el estilo euro a todos los resultados.
Presentar en dos decimales todos los resultados.
Aplicar formato a la columna fecha de forma que quede, por ejemplo,20-7-2012.
Usar el separador de miles en todos los resultados.
Aplicar los siguientes formatos de fuente, bordes y sombreado a las celdas:
El título Factura ... debe estar combinado y centrado.
Los títulos Coste, IVA, ... deben tener alineación horizontal y vertical centrada.
Los títulos fecha, concepto, ... deben tener alineación horizontal y vertical centrada
además de una orientación de 90º.
38/53
11
PR9
Hoja de inventario de almacén Dell Computer.
ALMACÉN DELL ESPAÑA
Calcular el coste total si se aplica un descuento del 5% y un IVA del 21%.
FECHA
CONCEPTO
CANTIDAD PRECIO €
IMPORTE €
31/12/2012
Portátil
150
1500
31/10/2013
Impresora
200
400
01/09/2013
Escritorio PC.
150
1300
01/10/2013
Ratón
255
30
16/10/2013
Teclado
100
25
17/10/2013
Disco duro
75
85
Coste
Descuento (5%)
Coste total
IVA (21%)
TOTAL €
Aplicar estilo euro a todos los resultados.
Presentar en tres decimales todos los resultados.
Aplicar formato a la columna fecha de forma que quede, por ejemplo, 01-julio-2012
Usar el separador de miles en todos los resultados.
Aplicar los siguientes formatos de fuente, bordes y sombreado a las celdas:
Las 5 1ª filas deben estar combinadas y centradas.
Los títulos fecha, concepto, ... deben tener alineación horizontal y vertical centrada
además de una orientación de 45º.
39/53
12
PR10
Usa la función SI.
NIVELES SATISFACCIÓN VENTAS
ALTO
1.500.000
BAJO
500.000
VENTAS TRIMESTRE
500.000
1.500.000
12.500
13.224
175.000
55.555
JOSÉ MARÍA
VÍCTOR
JAIME
ROSA
MIGUEL ÁNGEL
JUANMA
NIVEL
1. Averiguar con la función SI el nivel de ventas realizado por cada vendedor.
Si es >= de 1.500.000 el nivel es ALTO, en caso contrario es BAJO.
Se deben utilizar referencias absolutas o relativas.
Aplicar el formato de € correcto.
13
PR11
NIVELES
ALTO
BAJO
9.500.000
1.500.000
VENTAS TRIMESTRE
NIVEL
JUANMA
500.000
JAUME
7.500.000
BERNARDO
125.000
ROSA
56.789.000
RAQUEL
1.750.000
JOSÉ
555.550
SARA
10.550.000
ADRIÁN
12.687.000
ARIADNA
5.741.000
PAULA
687.045
1. Averiguar con la función SI el nivel de ventas realizado por cada vendedor.
Si es >= de 9.500.000 el nivel es alto, en caso contrario es bajo.
Se deben utilizar referencias absolutas o relativas.
Utiliza formato de € correcto.
40/53
14
PR12
Calcula el total de pesetas y y el total en €.
VENDEDOR
PEDRO
JAIME
ALBERTO
SUSANA
mes1
1 pta
2 pta
3 pta
4 pta
mes2
5 pta
6 pta
4 pta
3 pta
TOTAL PTS
TOTAL EUROS
41/53
mes3
total PTS
4 pta
10 pta
6 pta
14 pta
4 pta
11 pta
3 pta
10 pta
15
PR13
Tened en cuenta que los artículos están situados en otras posiciones de la hoja
de cálculo. (Podéis situarlos donde queráis)
Calcular los datos que faltan en la siguiente hoja de cálculo.
a) Importe (Unidades * Precio)
b) Descuento base. (Se aplica sobre el importe)
c) Importe Neto. (Importe - Descuento base)
d) El iva. (Se aplica sobre el importe Neto)
e) El Importe Total (Calcular además los totales de cada concepto)
f) Introducir el estilo de moneda en Euros y los formatos de millares.
CODIGO
C001
C002
C003
C004
C005
C006
C007
DESCRIPCIÓN UNIDADES
MONITOR
200
ORDENADOR
150
RATÓN
500
TECLADO
800
CD-ROM
1900
DVD
200
IMPRESORA
150
TOTAL:
ARTICULOS
MONITOR
ORDENADOR
RATÓN
TECLADO
CD-ROM
DVD
IMPRESORA
PRECIO
50
20
10
80
70
50
45
IMPORTE
DTO BASE
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
DTO BASE
IVA
2%
21%
42/53
IMPORTE NETO
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
IVA
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
IMP.TOTAL
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
16
PR14: GRÁFICOS
Dada la siguiente hoja de cálculo:
EJERCICIO1. Realiza los siguientes gráficos:
:
Año1
Año2
Producto1
Producto2
Producto3
Producto4
150.000
175.000
185.000
145.000
Año3
155.000
170.000
190.000
200.000
TOTALES
160.000
179.000
195.000
205.000
465.000
524.000
570.000
550.000
GRÁFICO 1:
250.000
200.000
150.000
100.000
Año3
50.000
Año2
0
Producto1
Producto2
Producto3
Año1
Producto4
Gráfico representando totales.
600.000
500.000
400.000
300.000
200.000
100.000
0
Producto1
Producto2
43/53
Producto3
Producto4
17
PR15: GRÁFICOS
Lectura de diarios en ESPAÑA
El Mundo
El ABC
El País
Marca
Expansión
El Mundo Deportivo
34%
25%
19%
45%
12%
2%
Obtén el siguiente gráfico:
12%
2%
34%
45%
25%
19%
44/53
El Mundo
El ABC
El País
Marca
Expansión
El Mundo Deportivo
18
PR16: GRÁFICOS
Evolución de los accidentes de trabajo en Malí
Año
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Nº Accid.
1200
1250
1375
1400
1300
1450
1500
1580
1700
Realiza la siguiente gráfica:
Nº Accid.
2000
1500
1000
500
0
2001
2002
2003
2004
2005
45/53
2006
2007
2008
2009
19
PR17: GRÁFICOS
Dada las siguientes hojas de cálculo. Establece el formato de moneda en
dólares.
GASTOS
Taxes
Insurance
Lease
Losses
Payroll
Taxes
Total
Entradas
Pentiums
486DX-2/100
486DX-2/66
486DX/33
Floppy Drives
Hard Drives
Total
10.000
15.000
35.000
25.000
65.000
20.000
$170.000
Proyecto Ventas 2012
Pentiums
486DX-2/100
486DX-2/66
486DX/33
Floppy Drives
Hard Drives
Total
450.000
250.000
200.000
150.000
125.000
150.000
$1.325.000
Realiza las gráficas:
Gastos
Taxes
12%
Fees
6%
Insurance
9%
Lease
21%
Payroll
38%
Losses
15%
46/53
175.000
135.000
125.000
110.000
125.000
150.000
820.000
Entradas
Hard Drives
18%
Proyecto Ventas 2012
Pentiums
21%
Floppy Drives
15%
486DX/33
13%
20
Floppy Drives
9%
Hard Drives
11%
486DX/33
11%
486DX-2/100
16%
Pentiums
34%
486DX-2/66
15%
486DX-2/100
19%
486DX-2/66
15%
PR18: GRÁFICOS
NACIMIENTOS DE NIÑOS EN LA C.V.
Año
Niños
Niñas
1989
26.305
24.829
1990
27.056
25.458
1991
27.502
26.525
1992
29.473
28.053
1993
30.461
28.842
1994
31.276
29.663
Año
1989
1990
1991
1992
1993
1994
Realizar los siguientes gráficos:
A) Gráfico de columnas comparando los niños frente a las niñas.
1. Añadir título al gráfico: Natalidad en la CV
2. Añadir títulos al eje X: Años.
3. Añadir las leyendas Niños y Niñas.
4. Añade el rótulo o valor a cada uno de los puntos de datos.
5. Cambia la escala del gráfico.
Eje Z: Unidad mayor: 5000, valor máximo: 35000.
6. Añadir los rótulos del eje X. El eje X debe visualizar las 6 años (Valores 1 y 1).
Los valores del eje X deben estar alineados verticalmente.
47/53
Total
51134
52514
54027
57526
59303
60939
B) Gráfico circular comparando los totales por año.
1. La serie a escoger será la columna Total.
2. Añadir título al gráfico.
3. Añadir las leyendas.
4. Añadir los rótulos de las categorías: años.
5. Mostrar el rótulo y porcentaje.
RESULTADO A)
Natalidad en la CV
35.000
30.000
25.000
24.829
27.056
25.458
27.502
26.525
29.473
28.053
30.461
28.842
31.276
29.663
20.000
Niños
Niñas
15.000
10.000
5.000
Años
48/53
1994
1993
1992
1991
1990
1989
0
RESULTADO B)
Total
1989
15%
1994
18%
1990
16%
1993
18%
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1991
16%
1992
17%
21 PR19: GRÁFICOS
HISTORIA DIBUJO FÍSICA
QUÍMICA
JOSÉ
3,4
6,4
7,2
8,5
PABLO
9
5
7
5,3
JAUME
5,6
4,5
6,1
4,3
XAVI
9,8
8,4
7,6
8,4
ANTONIO
4,3
6,1
5
5,9
SARA
6,5
8,1
9
7,8
ESPERANZA
5
6,6
5
5,2
ROSA
5
9,2
9
5,1
ENRIQUE
7
8
8,5
6,9
JESÚS
8,2
7,6
5,9
5,7
JOAN
5,6
4,8
4,3
4,1
Realizar los siguientes gráficos:
A) Gráfico de columnas comparando las notas de los alumnos.
1. Añadir título al gráfico: Notas de alumnos
2. Añadir títulos al eje X: Alumnos. Eje Y: Notas.
3. Añadir las leyendas correspondientes a asignaturas.
4. Añade el rótulo o valor a cada uno de los puntos de datos.
7. Cambia la escala del gráfico.
Eje Z: Unidad mayor: 1, valor máximo: 10.
8. Añadir los rótulos del eje X. El eje X debe visualizar todos los alumnos (Valores 1 y 1).
Los valores del eje X deben estar alineados verticalmente.
49/53
JOSÉ
PABLO
JAUME
XAVI
ANTONIO
SARA
ESPERANZA
ROSA
ENRIQUE
JESÚS
JOAN
MEDIA
6,375
6,575
5,125
8,55
5,325
7,85
5,45
7,075
7,6
6,85
4,7
B)
1.
2.
3.
4.
5.
Gráfico circular comparando la media de los alumnos.
La serie a escoger será la columna media.
Añadir título al gráfico.
Añadir las leyendas.
Añadir los rótulos de las categorías: alumnos.
Mostrar el rótulo y porcentaje.
RESULTADO A)
Notas de alumnos
12
10
8
8,5
7,2
6,4
Notas
6
9,8
9
7
7
6,6
6,1 5,9 6,5
5
4,3
6,1
5,6
5 5,3
4,5 4,3
9,29
9
8,1 7,8
8,4 8,4
7,6
5
55,2 5
5,1
4
8,5 8,2
8
7,6
6,9
5,95,7 5,6
4,8
4,34,1
2
Alumnos
Media
RESULTADO B
JESÚS
10%
JOAN
7%
JOSÉ
9%
PABLO
9%
ENRIQUE
11%
JAUME
7%
XAVI
12%
ROSA
10%
ESPERANZA
8%
SARA
11%
ANTONIO
7%
50/53
JOSÉ
PABLO
JAUME
XAVI
ANTONIO
SARA
ESPERANZA
ROSA
ENRIQUE
JESÚS
JOAN
JOAN
JESÚS
ENRIQUE
ROSA
ESPERANZA
SARA
ANTONIO
XAVI
JAUME
PABLO
JOSÉ
0
HISTORIA
DIBUJO
FÍSICA
QUÍMICA
UNIDAD 5 PRESENTACIONES DIGITALES
1
Presentaciones digitales con Impress:
OpenOffice.org Impress es un programa de lectura y edición de presentaciones
de diapositivas similar a Microsoft PowerPoint. Es parte de la suite de oficina
de OpenOffice.org desarrollada por Sun Microsystems. Puede exportar
presentaciones como archivos SWF de Adobe Flash permitiendo que sean
ejecutados en cualquier computadora con Adobe Flash Player instalado.
También incluye la capacidad de crear archivos PDF. Impress sufre de la
carencia de diseños de presentación listos para usarse. Sin embargo, se pueden
obtener fácilmente en Internet plantillas de terceros.
Los usuarios de OpenOffice.org Impress también pueden instalar la Open Clip
Art Library (Biblioteca Abierta de Clip Art), que agrega una enorme galería de
banderas, logos, iconos, estandartes y pancartas para presentaciones generales y
proyectos de dibujo. Algunas distribuciones Linux, como Debian, Mandriva
Linux y Ubuntu han proporcionado un paquete llamado openclipart listo para
usar y fácil de bajar desde sus repositorios, instalando una galería de imágenes
y sonidos para el OpenOffice.org.
2 PRÁCTICAS
2.1
PRACTICA FINAL
PRÁCTICA PRESENTACION DIGITAL
Crear una presentación digital con el objetivo de exponerla de forma individual en clase con las
siguientes condiciones:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
La presentación debe contener al menos 15 diapositivas.
Los fondos deben ser de creación propia.
Las imágenes de creación propia se valoraran más que las “copiadas”.
Toda la presentación debe contener al menos 20 efectos de entrada, 30 de énfasis y 15 de
salida.
En al menos 4 diapositivas se deben crear 6 animaciones simultáneas en al menos 4 objetos,
sin hacer ‘click’ con el ratón.
Se deben incluir varios objetos con trayectorias de desplazamiento.
La exposición debe durar entre 6 y 7 minutos aproximadamente. Por lo tanto se debe
sincronizar la presentación digital con la exposición oral.
Se puede incluir sonido, pero que tenga relación con el tema que se exponga.
Se pide claridad en los conceptos, facilidad de comprensión, esquemas bien elaborados,
51/53
relación entre objetos, texto y el tema a exponer, y buena coordinación entre la presentación
digital y la oral.
Trabajos a elegir:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Geografía -> Ciudades y pueblos de España.
Biología -> Las células. (*)
Literatura -> Las coplas y los versos.
Matemáticas -> Polinomios y monomios. (*)
Física y Química -> Las mezclas. Disoluciones. (*)
Valenciano -> La diéresis.
Inglés -> El pasado simple.
Los trabajos que contienen un *, se valorarán más debido a que pueden
presentar un mayor trabajo en la elaboración de la presentación y la
exposición.
Bibliografia
• Wikipedia
• http://www.conozcasuhardware.com/
• http://www.ite.educacion.es
52/53
53/53

2º eso – curso 2012/13 informática comunicaciones por

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