Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16)
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Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16)
Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) School Plan for Shared Student Achievement What is it? This is a plan that describes how Sugar Hill Academy will provide opportunities to improve parent engagement to support student learning. Sugar Hill Parent Involvement Plan for Shared Student Success 2016-2017 School Year “What we believe, we can achieve” Principal: Beth Skarda 3259 Athens Highway Gainesville, GA 30507 770-503-1749 shes.hallco.org Academy values the involvement of parents in order to establish an equal partnership for the common goal of improving student achievement. This plan describes the different ways that Sugar Hill Academy will support parent engagement and how parents can help plan and participate in activities and events to promote student learning at school and at home. How is it developed? Sugar Hill Academy welcomes parent input at any time regarding the plan. All parent feedback will be used to revise the plan for next year. The plan is posted on our school website for parents to view and post feedback throughout the year. We also distribute an annual survey online to ask parents for their suggestions on the plan and the use of funds for parent involvement. Parents can also give feedback during our annual community session with school leaders to revise the plan for the upcoming school year. Title I Information Sugar Hill Elementary is identified as a Title I school as part of the Elementary and Secondary Education Act of 1965 (ESEA). Title I is designed to support state and local school reform efforts tied to challenging State academic standards in order to reinforce and enhance efforts to improve teaching and learning for students. Title I programs must be based on effective means of improving Who is it for? All students participating in the Title I, Part A Program, and their families, are encouraged and invited to fully participate in the opportunities described in this plan. Sugar Hill Academy will provide full opportunity for the participation of parents with limited English, parents with disabilities, and parents of migratory children. Where is it available? At the beginning of the year, the plan is reviewed and revised student achievement and include strategies to support with the School Council. Then the plan is sent home to all parents in the next Monday parental involvement. All Title I schools must jointly Folder after it is approved. Further, the plan is posted on our school website. develop with all parents a written parental involvement pocy. Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) District Goals All students will reach high standards, at a minimum attaining proficiency or better in reading/language arts, science, social studies, and mathematics. In the elementary schools, 90 percent of students will read at or above grade level by the end of the third grade; 90 percent of elementary students will meet or exceed state standards in mathematics. School Goals Parent Involvement Program and Activities Sugar Hill Elementary will host the following events to build the capacity for strong parental involvement to support a partnership among the school, parents, and the community to improve student academic achievement. Kindergarten Orientation for Parents-Aug 18th Introduce parents to the kindergarten teachers and discuss goals for the school year Parent Input Meeting for Title I Plan – September 1st Learn helpful information to prepare for the school year. In addition to district goals, Sugar Hill Elementary will strive to expose students to technology integration daily as well as higher order thinking Annual Title I Meeting and Curriculum Night– October 18th policy, the school-wide plan, and the school-parent compacts and the parents’ requirements. Invitations will be opportunities. School-Parent Compacts As part of this plan, Sugar Hill Academy and our families will develop a school-parent compact, which is an agreement that parents, teachers, and students will develop together that explains how parents and teachers will work together to make Join us for an evening of learning and sharing about our Title I program including our parent involvement sent home in the Monday Folder and free food will be served to the families that attend. Third Grade Snack and learn- Mapping Out the Georgia Milestone Parent Outreach Meeting November 1st Discussion and explanations of the Georgia Milestone Test. First Grade- Tips for reading with your child – December 8, 2016 They learn creative ways to read at home. Second Grade/Regrouping Numbers January 20, 2017 This topic will help parents to improve their skill to help their children to be successful at school. sure all our students reach grade-level standards. The compacts will be reviewed and updated annually based on feedback from parents, students, and teachers during School Council and district level revision meetings. The schoolparents compacts are distributed to all parents in September in the Monday Folder and they are posted on the school website. Section 1118 (d) Fourth Grade Snack and Learn – Two Digit Multiplication and Division – February 23rd Fifth Grade Transition to Middle school – March 14th The importance of Summer Reading May 9, 2017 Parents learned: Students who do not read during summer, lose their skill on average of 3 months each year. Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) School Measures to Provide Required Assistance Definition of Parental Involvement Sugar Hill Academy believes that parent involvement means the participation of parents in regular two-way, and meaningful communication involving student academic Sugar Hill Academy will take the following measures to promote and support parents as an important foundation of the school in order to strengthen the school and reach our school goals. We will – activities is published in both English and Spanish and posted on the school website and learning and other school activities, including ensuring – That parents play an integral role in included in Monday Folders. level and math basic facts level each month so that you can observe your child’s That parents are encouraged to be progress as the year progresses. Please call us if you have questions about academic actively involved in their child’s updates that you receive and we will contact you if we see a need for interventions to education at school; That parents are full partners in their child’s education and are included in ensure your child’s success. their child; The carrying out of other activities as described in this plan. Support Partner with the 9th District Pre-K to offer two free in-house Pre-K classes this year and to share school information about parent engagement activities that will help prepare decision-making and on advisory committees to assist in the education of Include graded assignments weekly in the Monday folder so that you can see your child’s progress towards meeting grade level standards. In addition, we will report a reading assisting their child’s learning; Ensure that all information related to school and parent programs, meetings, and other parents and their child for kindergarten and improve school transition. Communicate with all families and the community on a regular bases regarding schoolwide events and activities, such as phone messages, social media, and flyers. Provide necessary materials for parents at conferences, meetings, and activities to help parents work with their child to improve their child’s achievement. Conduct staff development annually on parent involvement practices and effective strategies for staff to communicate and build partnerships with parents. Sugar Hill Academy is committed to helping our parents attend the parental activities listed in this plan. Please call or email us if you have questions. (770) 503-1749 [email protected] Section 1118 (c)(4), (e)(1),(3),(4)and (5) Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) Parent Involvement Standards Sugar Hill Academy and our parents have adopted the National PTA Standards for Family-School Partnerships as the school’s model in engaging parents, students, and the community. These standards are – 1. Welcoming All Families 2. Communicating Effectively 3. Supporting Student Success School Community Team/ School Council _______________________________________ _____Yes, I am excited about joining the School Council. __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _____Yes, please contact me so I can learn more about the School Council. _____Yes, this sounds like a great idea, please keep me posted about future meetings Name: __________________________________ Child’s name and Grade: ______________ Email address or phone number: _____________________ 4. Speaking Up for Every Child 5. Sharing Power 6. Collaborating with Community School Community Team section 1118 (e)(6)-(13). Sugar Hill Academy invites parents to join the School Community Team that we call our School Council to share ideas and ways to involve other parents to build partnerships with the school, families, and the community. The team will meet four times a year, but parents can also submit their ideas and suggestions at any time. If you would like to learn more about the school council, please contact the principal at 770-503-1749. Share Your Thoughts We want to hear from you. If you have any suggestions or if there is any part of this plan that you feel is not satisfactory with the students’ and the school’s goals for academic achievement, please provide us with your comments in the space provided and leave this form in the Main Office: Name: (optional) _______________________________________________________________________________ Telephone Number: (optional) _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) Plan escolar para compartir el éxito estudiantil Plan de Participación de los Padres para el Éxito Estudiantil Compartido Año escolar 2016-2017 “Lo que creemos, podremos lograrlo” Principal: Beth Skarda 3259 Athens Highway Gainesville, GA 30507 770-503-1749 shes.hallco.org ¿Qué es? Este es un plan que describe cómo la escuela primaria Sugar Hill proporcionará oportunidades para mejorar la participación de los padres para apoyar el aprendizaje de los estudiantes. La escuela Sugar Hill valora las contribuciones y la participación de los padres con el fin de establecer una asociación de igualdad con el objetivo común de mejorar el rendimiento estudiantil. Este plan describe las diferentes maneras en que la escuela Sugar Hill apoyará la participación de los padres y cómo los padres pueden ayudar a planificar y participar en las actividades y eventos para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en casa. ¿Cómo se desarrolla? La escuela Sugar Hill recibe la opinión de los padres y los comentarios en cualquier momento en relación con el plan. Todos los comentarios de los padres se utilizaran para revisar el plan. El plan es enviado a casa a todos los padres y está disponible en nuestra página de internet de la escuela para que ellos lo puedan ver y enviar comentarios a lo largo del año. También distribuimos a los padres una encuesta en línea y por correo para pedir sugerencias sobre el plan y el uso de fondos para la participación de los padres. Los padres también pueden dar información durante nuestro evento anual para la comunidad con los líderes escolares para revisar el plan para el próximo año escolar. ¿Qué es Título I? La escuela Sugar Hill se identifica como una escuela Título I como parte de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (ESEA). Título I está diseñado para apoyar las reformas estatales y de las escuelas locales las cuales están vinculadas con los estándares académicos estatales para reforzar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Los programas de Título I deben basarse en medios eficaces para mejorar el rendimiento estudiantil e incluir estrategias para ayudar a la participación de los padres. Todas las escuelas Título I deben desarrollar con todos los padres una política de participación de padres por escrito. policy. ¿A quién va dirigido? Se anima a todos los estudiantes y sus familias que pertenecen al programa Título I, parte A para que participen plenamente en las oportunidades que se describen en este plan. La escuela Sugar Hill proporcionará todas las oportunidades para la participación de los padres con limitado Inglés, los padres con discapacidades y padres de niños migratorios. ¿Dónde está disponible? A principios de año, el plan es revisado con el Consejo Escolar. Entonces el plan es enviado a casa a todos los padres en la siguiente carpeta del lunes después de su aprobación. Además, el plan se encuentra en nuestro sitio web de la escuela Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) Metas del Distrito Todos los estudiantes alcanzarán altos niveles y como mínimo lograran o superaran en lectura / ingles, ciencias, estudios sociales y matemáticas. -En las escuelas primarias, el 90% de los estudiantes leerán al nivel del grado o por encima al finalizar del tercero; el 90% de los estudiantes lograrán o excederán los estándares estatales en matemáticas. Metas de la Escuela Además de las metas del distrito, La escuela Sugar Hill tratará de exponer a los estudiantes a la integración de la tecnología al día, así como mayores oportunidades de pensamiento de orden. Programa y actividades de Participación de los Padres La escuela Sugar Hill realizará los siguientes eventos para desarrollar la capacidad de fortalecer la participación de los padres y de esta manera crear una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el logro académico de los estudiantes. Kindergarten Orientación para Padres de Agosto 18 de Introduzca los padres a los maestros de preescolar y discutir las metas para el año escolar Reunión de Padres de entrada para el Plan del Título I - 1º de septiembre de Aprender información útil para la preparación para el año escolar. Reunión Anual de Título I y el Plan de Estudios de Octubre de 18 de Noche Únase a nosotros para una noche de aprender y compartir nuestra Sobre el programa de Título I, incluyendo nuestra Política de Participación de Padres, el plan de toda la escuela, y los compactos de escuela y los padres y las necesidades de los padres. Las invitaciones serán enviadas a casa en la carpeta del lunes y comida gratis serán servidos a las familias que asisten. En Tercer Grado Snack y de Aprendizaje fuera de la Georgia de Padres de reunión de Milestone Convenio entre Escuela y Padres Como parte de este plan, La escuela Sugar Hill y nuestras familias elaborarán un acuerdo entre la escuela y los padres, el cual será desarrollado entre los padres, maestros, y estudiantes y que explica cómo los padres y los maestros van a trabajar juntos para asegurar que todos nuestros estudiantes logren los estándares de cada grado. Los convenios serán revisados y actualizados anualmente con base en las sugerencias de los padres, estudiantes y maestros. Los maestros guardan una copia de este contrato por si los padres la necesitan. Section 1118 (d) Noviembre 1,2016. Discusión y Explicaciones de la prueba de objetivos intermedios Georgia. Primeros Consejos por grado para leer con su hijo - 8 de Diciembre el año 2016 Aprenden formas creativas para leer en casa. Segundo Grado / Números de Reagrupamiento 20 de enero de, 2017 En este tema ayudará a los padres a mejorar su habilidad para ayudar a sus hijos a tener éxito en la escuela. Cuarto Grado Snack ay learn - dos dígitos de multiplicación y división - Febrero 23. Quinto Grado Transición a la Escuela Media - Marzo 14ª,2016 La importancia de la lectura de Mayo de verano 9 de las, 2017 Los padres aprenderán: Los estudiantes que no leen durante el verano, pierden su habilidad en promedio de 3 meses cada año. Sección 1118 (c) ( 1 ) ( 2 ) y (e) ( 1 ) ( 2 ) ( 5 ) Si no es evidente por el nombre, todas las actividades de participación de padres y eventos deben incluir una descripción detallada para garantizar las actividades y los programas cumplen con el cumplimiento. Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) Participación de Padres Medidas de la Escuela para proporcionar asistencia requerida La escuela Sugar Hill cree que la participación de padres se lleva a cabo de manera bidireccional con una comunicación significativa que involucre el aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares, incluyendo el asegurar: - Que los padres juegan un papel integral en el aprendizaje de sus hijos. - Que los padres son animados a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela. - Que los padres son socios en la educación de sus hijos y se incluyen, como es apropiado, en la toma de decisiones y en los comités asesores para ayudar en la educación de sus hijos. - La realización de otras actividades, como se describe en este plan. La escuela Sugar Hill tomara las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres como una base importante de la escuela con el fin de fortalecer la escuela y alcanzar nuestras metas. Haremos • Asegurarnos de que toda la información relativa a los programas de la escuela y los padres, reuniones y otras actividades se publica en Inglés y Español y se publicará en el sitio web de la escuela y se incluirá en las carpetas de los lunes. • Incluir tareas calificadas semanales en la carpeta de los lunes, así que usted puede ver el progreso de su hijo hacia el cumplimiento de las normas de nivel de grado. Además, vamos a informar de un nivel de lectura y matemáticas de nivel básico de las tablas hechos de cada mes para que pueda observar el progreso de su hijo a medida que avance el año. Por favor llámenos si tiene alguna pregunta acerca de las actualizaciones académicas que recibe y nos pondremos en contacto con usted si vemos la necesidad de intervenciones para garantizar el éxito de su hijo. • Colaborar con el noveno distrito de Pre-K para ofrecer dos libres de la casa clases de Pre-K este año y para compartir información de la escuela sobre las actividades de participación de padres que ayudarán a preparar a los padres y sus niños para el kindergarten y mejorar la transición de la escuela. • Comunicarse con las familias y la comunidad sobre una base regular con respecto a eventos y actividades de la escuela, tales como mensajes telefónicos, redes sociales, y volantes. • Proporcionar el material necesario para los padres en las conferencias, reuniones y actividades para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento de sus hijos. • Llevar a cabo capacitación de personal en las prácticas de participación de los padres y las estrategias eficaces para el personal de comunicar y crear asociaciones con los padres. Apoyo La escuela Sugar Hill se compromete a ayudar a nuestros padres para que atiendan las actividades mencionadas en este plan. Por favor llame o envíenos un correo si usted necesita asistencia con cuidado para niños o trasporte para poder participar en nuestros programas ( 770) 503-1749 [email protected] Section 1118 (c)(4), (e)(1),(3),(4)and (5) Sugar Hill Academy of Talent and Career Revision Date (9/1/16) Estándares para la participación de padres La escuela Sugar Hill y nuestros padres han adoptado los estándares nacionales PTA para la asociación entre las escuelas y las familias como el modelo de nuestra escuela para involucrar los padres, estudiantes y la comunidad. Estos estándares son: 1. Acoger con satisfacción todas las familias 2. Comunicación efectiva 3. Apoyar el éxito estudiantil 4. Defender a todos los niños 5. Poder compartido 6. Colaboración con la comunidad Equipo de la comunidad escolar _______________________________________ □ Sí, me encantaría unirme al equipo de la comunidad escolar __________________________________________________________________________________________________ □ Sí, por favor contácteme para que yo pueda aprender más acerca del equipo de __________________________________________________________________________________________________ la comunidad escolar □ Sí, me parece una buena idea, por favor manténgame actualizado con respecto a próximas reuniones. Nombre: ____________________________________________________________________________ Nombre del hijo/a y grado: _________________________________________________________ Dirección: ___________________________________________________________________________ Número de teléfono: _______________________________________________________________ Dirección de correo electrónico ____________________________________________________ Comparte tus pensamientos Equipo de la Comunidad Escolar section 1118 (e)(6)-(13). La escuela Sugar Hill invita a todos los padres a unirse al equipo de la comunidad escolar para compartir ideas y formas de involucrar a otros padres para establecer asociaciones con la escuela, las familias y la comunidad. El equipo se reunirá 4 veces al año, pero los padres también pueden presentar sus ideas o sugerencias durante todas las actividades y reuniones, así como a través de nuestras encuestas de los padres y en nuestra página de Internet. Si usted desea aprender más sobre el equipo de la comunidad escolar, por favor póngase en contacto con la directora 770) 503-1749 o complete el formulario adjunto y déjelo en la oficina principal. Queremos saber de usted. Si tiene alguna sugerencia o si hay alguna parte de este plan que cree que no es satisfactorio con las metas estudiantiles y de la escuela para el logro académico, por favor indíquenos sus comentarios en el espacio correspondiente y deje este formulario en la oficina principal. Nombre: (opcional) __________________________________________________ # De teléfono:(opcional) _______________________________________________