NEW Academy Canoga Park 2015-2016 Manual Para
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NEW Academy Canoga Park 2015-2016 Manual Para
N.E.W. Academy Canoga Park 2015-2016 Manual Para Estudiantes y Padres Hemos leído, discutido y entendido las expectativas y pólizas del manual para estudiantes y padres de N.E.W. Academy. Nombre del estudiante: ______________________________________________________ Nombre del maestro/a: ______________________________________________________ Firma de Estudiante: ____________________________________________________ Firma del Padre: _______________________________________________________ Fecha: _________________________________ Por favor firme las hojas y regresela al maestro/a del estudiante no mas tarde del 4 de septiembre. Acuerdo de Estudiante-Padre-Maestro-Administrador Compañeros en Aprendizaje Pacto del Estudiante Yo reconozco que mi educación es importante. Yo sé que yo soy responsable por mi propio éxito. Por lo tanto, yo estoy de acuerdo en seguir las responsabilidades lo mejor que yo pueda: Llegare a tiempo a la clase (7:55 a.m.) con mi uniforme listo para aprender Seré un estudiante responsable escuchare a mi maestro y hare preguntas cuando no entiendo Usare buenos morales con adultos y todos los estudiantes en mi escuela Compartiré lo que hice en la escuela con mis padres Le daré a mis padres papeles de la escuela el día que se les manda Sabré lo que tengo de tarea y llevare el material apropiado para completarla en mi casa cada día Trabajare con mis padres y seguiré el horario de la tarea cada día Practicare y seré ejemplo de nuestros Valores Fundamentales Firma del estudiante ___________________________________ Fecha ____________________________ Pacto del Padre Reconozco que los años escolares de mi hijo son muy importantes. Entiendo que soy un modelo muy importante en la vida de mi hijo, y que mis acciones, participación, y apoyo ayudan a que la actitud y logro educativo suba. Así que, yo estoy de acuerdo en seguir las reglas siguientes: Le proveeré la organización que permita que mi hijo llegue a su clase a tiempo (7:55 a.m.) con uniforme Estableceré comunicación entre mi hijo, su maestro y yo Repasare y hablare de la tarea y los eventos de la escuela con mi hijo cada día Le proveeré un tiempo adecuado y en silencio para que mi hijo pueda completar su tarea y practicar artes (visual, drama, música y danza) Animare a mi hijo que haga actividades de lectura/matemáticas y practique música de acuerdo a la póliza de la tarea de la escuela Hablare con el maestro de mi hijo con cualquier pregunta o duda a una hora apropiada Estaré presente en conferencias de padres, noche de regreso a la escuela, o algún otro evento y programa Completare las 15 horas de trabajo voluntario en NACP. Promoveré y apoyare los Valores Fundamentales. Firma del padre ___________________________________ Fecha ____________________________ Pacto del maestro y administrador Nosotros entendemos la importancia de la experiencia escolar de cada estudiante y nuestra posición como educadores y ejemplares. Así que, nos comprometemos a seguir las responsabilidades siguientes lo mejor que podremos: Proveeremos un ambiente de aprender seguro, positivo, y saludable para su hijo Enseñaremos conceptos de acuerdo a el marco del estado de California y el plan de estudios principal de NACP Nosotros trabajaremos con las necesidades individuales de su hijo con evaluaciones y estableciendo metas Nosotros escogeremos estrategia educacional y materiales que sean apropiados para alcanzar las metas de su hijo basado en la necesidad individual de la evaluación Nosotros proveeremos comunicación durante el año sobre el progreso y los logros por conferencias y las calificaciones Nosotros notificaremos a los padres de alguna problema o duda a través de conferencias, notas, llamadas por teléfono, o carta de progreso Nosotros enseñaremos, seremos ejemplo de, y modelemos las ideas de los Core Values Firma del administrador ________________________ Firma del maestro ____________________________________ Fecha __________________________ Por favor firme las hojas y regresela al maestro/a del estudiante N.E.W. Academy Canoga Park Contrato de Tarea con Padres y Alumnos Los profesores deberán: a. Establecer normas claras y expectativas para la calidad del trabajo en base a las necesidades de los estudiantes. b. Crear un sistema eficaz de comunicación directrices de las tareas para los padres y estudiantes. c. Revisar las tareas y proporcionar información oportuna y adecuada con respecto a la finalización de las tareas como un paso hacia el dominio de los estándares. d. Coordinar proyectos de manera que todos los estudiantes tengan acceso a materiales de investigación y derecursos incluyendo libros de texto y herramientas digitales, como unidades flash, los libros de texto electrónicos y sitios web. e. Asignar la tarea que es un reto académico y desarrollo apropiado a nivel de competencia del estudiante. f. Diseño de la preparación de calidad, que sea relevante para el plan de estudios y / o atada a la maestría. g. Permitir variados estilos de aprendizaje mediante la inclusión de opciones en tipos de tareas cuando sea posible. h. Proporcionar a los estudiantes una estimación razonable de la cantidad de tiempo necesario para completarcada tarea. i. Proporcionar explicación escrita específica, rúbrica o modelo, de las asignaciones a largo plazo de manera que los requisitos, las expectativas y los plazos están claramente entendidos por los estudiantes. j. Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de hacer preguntas para aclarar las tareas antes de salir de clase. k. Sea considerado cuando se asigna la tarea por el día después de una fiesta religiosa y de distrito asignado las vacaciones escolares y fines de semana. l. Asegúrese de que los estudiantes reciben retroalimentación en cada tarea para que los estudiantes comprendan su nivel de comprensión del aprendizaje. m. Crear un mecanismo o sistema eficaz de comunicar las tareas. Si las asignaciones de tareas lugar apropiados y accesibles en la página web del profesor para más aclaraciones. n. Modificaciones para estudiantes de servicios especiales se abordarán a través del IEP. Los estudiantes deberán: a. Entender que la tarea es parte de los requisitos aula. b. Haga preguntas para aclarar las tareas antes de salir de clase. c. Completar y enviar las tareas por la fecha de vencimiento. d. Completar todas las tareas con honestidad, de acuerdo con las instrucciones del maestro. Los padres deberán: a. Proporcionar un ambiente adecuado para la tarea. b. Recuerde a los alumnos que la tarea es su responsabilidad. c. Guía o asistir en la tarea cuando surgen dificultades inusuales pero nunca hacen la tarea para su hijo. d. Anime a los estudiantes a hacer su maestro (s) aclarar cuestiones relativas a su tarea. e. Comunicarse con el maestro (s). f. Supervisar las actividades de lo que se proporciona el tiempo suficiente para hacer la tarea. g. Prohibir hacer trampa, plagio y otras prácticas deshonestas en la finalización de la tarea. _________________________ Maestro ____________________ Fecha _________________________ Estudiante ____________________ Fecha _________________________ Padre ____________________ Fecha Por favor firme las hojas y regresela al maestro/a del estudiante 2015-2016 Manual de Estudiantes y Padres 21425 Cohasset St. Canoga Park, CA 91303 Ph: (818)710-2640 Fax: (818)710-2654 Website:newacademycanoga.com Patricia Gould Directora Elizabeth Esqueda Marenco Director de Operaciones Este manual permanence a: Estimados Padres/Tutores y Estudiantes: Bienvenidos a N.E.W. Academy Canoga Park! Es nuestro deseo proveerlos con una ejemplar experiencia de primaria para ustedes y los estudiantes. N.E.W. Academy es conocida por su compromiso ayudar a los estudiantes ser exitosos, y por su personal de buena enseñanza. Este libro de mano para los estudiantes y padres presenta las expectativas escolares, así como otra información escolar necesaria para el éxito de su hijo. Animamos a los padres a leer el manual y apoyar a la escuela en su esfuerzo por mantener un ambiente de aprendizaje de calidad. Después de leer el manual se requiere su firma en el formulario previsto. Favor de separar y volver a la maestro/a de su hijo a más tardar el Viernes, 4 de septiembre 2015. Gracias! Sra. Gould Directora Mision y Valores de la Escuela La mission de N.E.W. Academy Canoga Park es crear un lugar emocionante de aprendizaje donde los estudiantes usan sus talentos para contribuir positivamente a la comunidad. Los Valores Fundamentales de N.E.W. Academy Canoga Park: • Los estudiantes aprenden diariamente en maneras differentes. • Todods merecen el mayor de los respetos • El acer extra ace la diferencia • Cada uno es responsable de sus propias acciones Reglas Generales Mantendre manos pies y objetos asi mismo Escuchare y seguire direcciones Sere respetoso asi a mis companeros y adultos a mi alrededor Estare preparado y listo para trabajar NEW Academy Canoga Park Horario Escolar Timbrado de Campanas 7:00-7:45 7:55 9:10-9:30 9:35-9:55 10:00-10:20 11:00-11:40 11:40-12:20 12:20-1:00 2:25 K-1 2:40 3-5 Hora de Desayuno Escuela Comienza Recreo TK Recreo K-2 Recreo 3-5 Lonche de TK/K y 1r Grado Lonche de 2do y 3ro Lonche de 4to y 5to Hora de Salida Hora de Salida Dia de Desaroyamiento Profecional TK/K-1 Salida 1:25 2-5 Salida 1:40 Dias Minimos TK/K-1 Salida 1:00pm 2-5 Salida 1:15 ○ school begins/resumes-clases comienzan Daily Bell Schedule 7:55 – Line up Bell 9:10 – 9:30 TK recess 9:35-9:55 recess K-2nd recess 10:00-10:20 3rd -5th recess 11:00-11:40 1st grade lunch 11:15-11:55 TK & K lunch 11:40- 12:20 2nd & 3rd grade lunch 12:20-1:00 4th & 5th grade lunch AUGUST 2015 S M T W Th F S 2 3 4 5 6 7 8 1 ∆ minimum day- día mínimo Regular Dismissal TK-1st dismisses at 2:25 2nd -5th dismisses at 2:40 Tuesday’s Dismissal TK-1st dismisses at 1:25 2nd -5th dismisses at 1:40 Minimum Day Dismissal TK-1st dismisses at 1:00pm 2nd -5th dismisses at 1:15 10-13 14 17-18 19 PD Week Parent Orientation TWD Classes Begin ■ no school- no clases JANUARY 2016 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 FEBRUARY 2016 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 SEPTEMBER 2015 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 4 7 30 Minimum Day Labor Day End of GP (progress report) MARCH 2016 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 27 28 29 30 31 OCTOBER 2015 S M T W Th F S 1 2 3 5-9 8-9 14 Parent Conferences Minimum Days Pupil free day/PD APRIL 2016 S M T W Th F S 1 2 4 5 6 7 8 9 10 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 17 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 NOVEMBER 2015 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 DECEMBER 2015 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 11 13 16-20 20 23-27 Veterans Day End of GP (report card) Parent Conferences Minimum Day Thanksgiving Break 18 Minimum Day 21-31 Winter Break 1-8 Winter Break 18 M.L. King Day 22 End of GP (progress report) 25-29 Parent Conferences 28-29 Minimum Day MAY 2016 S M T W Th F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 17 18 19 13 20 14 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 M T Minimum Day Presidents’ Day Pupil free day/PD 11 End of GP (report card) 14-18 Parent Conferences 18 Minimum Day 21-28 Spring Break 28 29 End of GP (progress report) Pupil free day 2-6 5-6 27 30 Parent Conferences Minimum Day Minimum Day Memorial Day 21 JUNE 2016 S 12 15 22 W Th F S 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31 26 27 28 29 30 9 10 Minimum Day/Last Day 5th gr promotion/TWD NEW Academy Canoga Park Employees 2015-2016 NACP Staff by department Admin: Patricia Gould Elizabeth Esqueda Principal Director of Operations Office: Sean Alob Landy Esqueda Susana Madrigal (Susie) Maria Shannon Arturo Vazquez Test Coord. Accounting Asst. Office Asst. SPED Coord. Office Asst. Custodial: Adriana Burgana Jose Vazquez Ramiro Vazquez Cafeteria: Maria Rojas de Perez (Lola) Instructional Assistants: Colleen Bauder Amber Bernardez Christina Gutierrez Vicki Lopez Dagmar Masoumi Oscar Morales Maria Nunez (Teresa) Teri Olson Stephanie Orellana Katherine Pun (Kate) Elizabeth Peralta (Liz) Yoscelin Perez Elaine Portillo Nancy Sander Tiffany Sutton Denise Villarreal Playground/Traffic: Cristina Espinoza Juan Garcia Linda Giacopuzzi Jacquelyn Guererro Judith Vega Teachers by grade level: Brenda Coronado Odett Guzman Andrew Lopez (Sub) Jaimie Potts Elizabeth Rodriguez Analisa Diosdado Jimena Rodriguez Krissia Martinez Roxana Dixon Liz De Leon Laura Contreras Gina Brady Joann Reeve Kati Yates Cynthia Guirola Julie Herrmann Hadas Peters Jacqueline Tafoya Valerie Greenan Abra Barrett Kenneth Han Jirusha Olson Genein Letford Kelly Spector LA’s BEST Michele Diggs (SC) Jasmine Villarreal (PS) Charlie Avalos Mildred Hernandez Jessica Lopez Delia Odar Germaine Parco Abigail Surat K K K TK 1st 1st 1st 1st 2nd 2nd 2nd 2nd 3rd 3rd 3rd 3rd 4th 4th 4th 5th 5th 5th Music Library Informacion General Hora de Salida y Entrada La seguridad es una preocupación primordial en NACP. Todos los padres deben seguir las guias al recoger o dejar a los niños antes y después de la escuela. Se les pide que sean pacientes y respetuosos con los miembros del personal de vigilancia del tráfico y de seguir sus instrucciones. Para los padres que participan en sistema de Entrega en Auto: 1. Acerquese hacia la banqueta al dejar / recoger a la zona de Cohasset en una forma ordenada y calmada 2. Los niños no deben cruzar la calle solos cuando sean dejados o recogidos 3. No parquearse doble o dejar a los estudiantes en el medio de la calle 4. Carga sólo en la zona de carga se le pedirá moverse en caso necesario Si por alguna razón, los padres no prefieren participar en el sistema de dejar / recoger en la puerta principal, los padres se deben estacionar legalmente en otro lugar y que los estudiantes cruzen de forma segura al lado de peatones para entrar en la escuela: 1. Los padres de kindergarten deben de firmar en la salida por su hijo/hija con el maestro/a. 2. El resto de los padres deben esperar fuera del porton y despedirse de los alumnos. 3. Los padres deben recoger a sus hijos a tiempo (2:25 para TK a Primero y 2:40 de Segundo a Quinto en los días regulares de escuela). Los padres son responsables de cumplir con el tiempo de liberación anticipada. 4. Sólo se permitirá que los estudiantes caminen a casa con el permiso escrito de un tutor legal. 5. Los estudiantes sólo se dará a conocer a las personas en la tarjeta de emergencia o con el permiso escrito. El porton se abrera a las 7:00 a.m. Los niños no pueden ser dejados solos en frente de la escuela antes de que abran el. Desayuno Todos los estudiantes pueden tomar el desayuno de 7:00-7:45. Todos los estudiantes de Kinder y Kinder en Transición tendrán desayuno con sus compañeros de clase a las 8:00 am Los estudiantes pueden traer una merienda saludable y comer durante el recreo o el almuerzo. Con el fin de promover la alimentación saludable refrescos, bebidas deportivas, Papitas / Takis, galletas, Dulces / Chicle, y la comida rápida no son adecuadas y puede ser quitada a los estudiantes y regresadas al final del dia. Levantar a los Estudiantes de Emergencia Todos los visitantes deben registrarse en la oficina. Las horas de oficina son de 7:30 AM a 3: 30 PM de lunes a viernes. Al solicitar documentos en la oficina, por favor complete una solicitud por escrito con 24 horas de anticipacion. Citas con los Maestros Si usted necesita hablar con el maestro de su niño, por favor notifique a la oficina o contacte a la maestra/o por escrito, para hacer una cita. Transferencia Cuando usted sabe que va a mover fuera del área de asistencia de la escuela, por favor N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department solicitar su formulario de transferencia y complete toda la documentación requerida en la oficina de la escuela por lo menos con una semana de anticipacion. Su hijo tiene que ser aclarado por el maestro antes de recibir una hoja de transferencia. Juguetes, iPods, Teléfonos / Aparatos Electrónicos Radios, juegos de video, juegos /electrónicos, teléfonos o iPods no se permiten en la escuela en cualquier momento. Aunque los estudiantes se les permiten llevar teléfonos celulares en la escuela, deben ser mantenidos fuera de la vista. También se deben mantener apagados. Cualquier teléfono que suena, use tono de musica, se use o muestren a otros estudiantes durante el día escolar (incluido el período de almuerzo), crea una distracción en el salón de clases, o se utiliza para grabación de vídeo, será confiscado por el personal de la escuela y entregado al personal administrativo. Los padres deben ir a la escuela para recoger a cualquier video electrónico o juguete. NEW Academy Canoga Park no se hace responsable por la pérdida y / o robo de teléfonos celulares, radios, juegos de video, videos electrónicos o jugetes, teléfonos, iPods o artículos personales traídos a la escuela. Asistencia Asistencia Tipos de Ausencias 1. Justificada: Ausencia por causas propias alistadas en el código educativo estatal incluyendo enfermedad del niño, citas médicas, dentales o de optometría, la asistencia del niño en un funeral o la observancia de un día festivo o ceremonia de su religión (EC 48205) 2. Ausentismo: Una ausencia que es planificada es una violación intencional de las leyes de asistencia del Estado. El trabajo debe reponerse después de la escuela. EC Sección 48260 (a): Cualquier alumno sujeto a la educación obligatoria de tiempo completo o de educación de continuación obligatoria que esté ausente de la escuela sin una excusa válida tres días o mas, tarde por un periodo de 30 minutos durante el día escolar sin una excusa válida en tres ocasiones del año escolar, o cualquier combinación de los mismos, es un ausencia y deberá ser reportado al supervisor de asistencia o al superintendente del distrito escolar Si su hijo tiene que faltar una parte del día debido a una causa familiar, un viaje de familia, una cita o cualquier otra razón aparte de la enfermedad, es importante que llegan a la escuela antes y / o después. Sin embargo, si esto se convierte en algo habitual, una conferencia obligatoria se llevará a cabo y se tomarán otras acciones. Reportar Ausencias Por favor llame a la oficina a las 8:15 am cuando su hijo estara ausente, indique el motivo de la ausencia. La tarea puede ser solicitada durante esa llamada telefónica en la mañana y pude ser recojida después de la escuela. En caso de enfermedad, debemos conocer la naturaleza específica de la enfermedad (por ejemplo, resfriado, gripe, varicela, etc.) Favor de traer notas médicas directamente a la oficina. Si su hijo va a faltar más de dos días debido a asuntos personales, debe notificar a la oficina por lo menos tres días de anticipación. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Ausencias Ley de Asistencia Obligatoria de California requiere que todas las personas entre las edades de 6 a 18 asistan a la escuela, excepto adolecsentes de 16 y 17 que se haigan graduado de la escuela secundaria o pasar el Examen de Aptitud Escolar de California y obtuvo permiso de los padres. Un estudiante puede ser declarado ausente habitual en una tercer (3) ausencia injustificada. {Códigos de Educación 48261, 48262}. El estudiante puede ser colocado en un contrato de asistencia con el fin de monitorear su progreso. Si el estudiante no muestra una mejoria en la asistencia pueden ser referidos a S.A.R.B. SART Ley del estado implica que ausencias solo son excusadas si el estudiante esta enfermo o ay un fallecimiento en la familia imediata (1-3 dias limite). Todas otras ausencias no son excusadas. Cualquier llegada tarde de 30 minutos o más sin excusa médica son consideradas ausencia sin excusa. Si su hijo tiene 3 ausencias sin excusa será reportado. Despues de cuatro o mas ausencias sin excusa se encotrara frente a un juez y pagara una multa. Varios padres no estan informados que salir del pais con sus hijos durante el ano escolar son ausencias sin excusa asi como las emergencias familiares. En los dos casos ay que planear con anticipación para evitar ausencias sin excusa y posible prosecusion por la oficina del distrito. Es la poliza de nuestro distrito que solicitemos una nota del doctoe para excusar 3 ausencias consecutivas [Si presentimos que que su hijo esta ausente excesiva mente (mas del 10%) vamos a requerir una nota del doctor para cada ausencia.*] Equipo de assistencia de la escuela / Borde de assistencia de la escuela El borde es un grupo de personas sirviendo a padres interesados, miembros de la comunidad, trabajadores de NEW Academy Canoga Park o empleados de agencias de otros estados y ciudades. A ellos les preocupa el bien estar de los estudiantes. Ellos se reúnen por lo menos unas vez al mes para ayudar a resolver los problemas de asistencia del los estudiantes brindados a su atención.Anted de que algún estudiante sea referido a una reunión de S.A.R.B. Recoger a los Estudiantes La seguridad de los estudiantes es la más alta prioridad de NEW Academy Canoga Park. De esa manera acemos todo el esfuerzo para para asegurarnos que nuestros estuiantes están sobre supervisión apropiada asta que son devueltos a los padres al final del dia escolar. Por esa razón estamos preocupados por los estudiantes que se se quedan después de la hora de salida. La escuela no tiene los recursos financiales para proveer asistencia para después de clases.En adicion los estudiantes se pueden sentir confundidos y aprensivos cuando no son levantados a tiempo. Cuando los esrudiantes no son leventados entre los 10 minutos después de escuela, el padre del estudiante o guardian recivira una carta cada vez que esto suceda. Si un tercer incidente sucede N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department en el periodo de 30 dias el padre o guardian será solicitado para tener una conferencia con la Directora. Salud Medicamentos Si es necesario que el estudiante tome medicacion durante la hora de la escuela la enfermera o alguna persona designada por la administración assistira a el/ella a tomar su medicamento. Una declaración escrita por el médico detallando el método, cantidad y la hora que se administrara medicación. La declaración del médico y de la etiqueta de la farmacia deben coincidir. Una declaración escrita por el padreo tutor que solicita el distrito para ayudar al estudiante a tomar el medicamento prescrito (Código de Educación de California, sección 49423) Todos los medicamentos incluidos en los medicamentos de venta libre (por ejemplo, pastillas para la tos, Tylenol, etc) deben ser etiquetados correctamente recipientes farmacéuticos, que incluye: nombre y número de teléfono de la farmacia, el nombre del estudiante, el nombre del médico y la dosis de la medicación que debe darse Cada año escolar, las autorizaciones de medicamentos debe ser renovadas y cualquier cambio en la medicación debe ir acompañada de un nuevo formulario firmado por el padre / tutor y el médico. Medicamentos que no se utilizan deben ser levantados antes o el ultimo dia de clades. Ningún medicamento se le dará al estudiante para el transporte a su casa. Todos los medicamentos que no sean recojidos la escuela se desara de ellos apropiadamante. Si un niño está tomando medicación que se prescribe durante el horario escolar, los padres y el médico necesitan firmar los formularios de medicamentos que la escuela tiene disponibles en la oficina principal. - La medicina debe permanecer en la oficina de la escuela (medicina nunca se puede mantener con los estudiantes) - El medicamento debe estar en su envase original con etiquetado de la farmacia. - Este formulario debe ser renovado al principio de cada año escolar y cuando aiga cambios de prescripción. Ningún medicamento se puede mantener con el niño incluyendo cualquier medicamento de venta libre, tales como pastillas para la tos, Tylenol o Motrin. Los padres son bienvenidos a administrar medicamentos durante el recreo y el almuerzo en la oficina. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Tarjetas de Emergencia Como parte de nuestro plan de preparación para casos de desastre, le pedimos que complete todas las tarjetas de emergencia necesarias. Las copias se guardan en las oficinas, así como en las clases. Por favor, informe a la oficina inmediatamente de cualquiera de los siguientes cambios que afecten el uso de la tarjeta de emergencia: • Los números de teléfono de casa o del trabajo • Las personas de contacto de emergencia adicionales • Si su hijo va a una niñera después de la escuela, asegúrese de incluir el nombre de esa persona, su dirección y número de teléfono en la tarjeta de emergencia. • Alergias o medicamentos Salida de Emergencia Cuando ocurre un desastre, cada padre quiere estar seguro de que su hijo está seguro y siendo atendido o supervisado. Los siguientes procedimientos están diseñados para obtener esta información para nosotros poderle devolver a su niño tan pronto como sea posible. En caso de un desastre, no llame a la escuela. El teléfono se utiliza para la comunicación de emergencia solamente. No entre a las premises escolares. Siga los procedimientos para recoger a su hijo Instrucciones Tareas La tarea sirve como un propósito importante en la vida escolar de cada estudiante. Es un medio de revisar y reforzar las lecciones enseñadas en la escuela. La tarea es una manera de ayudar a cada estudiante a ser más autosuficientes, trabajar de forma independiente, mejorar las habilidades ya enseñadas y completar proyectos asignados. La tarea debe ser completada por los estudiantes para demostrar su capacidad. Por favor, consulte al maestro de su niño para cualquier duda o si necesita alguna aclaración. Las tareas pueden incluir una asignación específica, el trabajo en clase que se necesitan completar, revision para alguna prueba, un trabajo de investigación o proyecto, lectura en casa. No todas las asignaciones implican papel, lápiz o un libro. Para proporcionar buenas oportunidades de aprendizaje y promover el crecimiento educativo, la tarea debe ser: 1) tiene que tener sentido para el estudiante, 2) apropiado para el estudiante, clase, y tema, y 3) razonable en cantidad y calidad. La cantidad diaria de tiempo que se requiere para hacer la tarea puede variar dependiendo de las necesidades de asignación, la madurez, capacidad individual de los estudiantes, así como el de la actividad. La mayoría de los trabajos se llevará entre 30 a 60 minutos diarios. En ocasiones, cuando no se ha asignado la tarea, los estudiantes deben leer un mínimo de 20 a 30 minutos. (Los niños más pequeños se pueden leer a sus padres). N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Es la responsabilidad del estudiante de: 1) mantener un registro preciso de las tareas (grados 35), 2) tener los materiales necesarios, 3) aplicar y practicar las habilidades aprendidas en clase, 4) esforsarse por la mejor calidad de trabajo de la que es capaz, y 5) completar y entregar la tarea a tiempo. Los padres pueden apoyar a la escuela a través de: 1) el estudio diario, 2) proporcionar condiciones adecuadas para el estudio en el hogar 3) la verificación de las tareas cada noche para asegurarse que termino. Si un estudiante no trae constantemente sus tareas, una conferencia se llevará a cabo con el padre y el maestro y / o administrador de la escuela. Uso de Internet Los estudiantes pueden tener acceso al Internet durante el tiempo de la tecnología. Los estudiantes serán supervisados mientras y no se les permite ver cualquier material inapropiado en la computadora. Todos los padres deben firmar la Poliza de Uso Aceptable de Internet para los estudiantes. Servicios de Nutrición Infantil Poliza de Bienestar NEW Academy Canoga Park se compromete a proporcionar ambientes escolares que promueven y protegen la salud de los niños, el bienestar y la capacidad de aprendizaje y el apoyo a la alimentación saludable. Por lo tanto, es la poliza que: • Nuestra escuela le proporcionará a los estudiantes con el acceso a una variedad de alimentos nutritivos y atractivos que cumplen con la salud y las necesidades de nutrición de los estudiantes, se acomoda a la variedad y diverdsidad de frutas y vejetales de una manera limpia y apelante para los estudiantes. • Nuestra escuela participará en los programas disponibles de comidas escolares disponibles (incluyendo el Programa de Desayunos Escolares, el Programa Nacional de Almuerzos Escolares [incluyendo meriendas después de la escuela], Programa de Servicio de Alimentos de Verano, el Programa de Merienda Frutas y Vegetales de Niños y Adultos [incluyendo cenas]). • Nuestra escuela proveerá educación sobre la nutrición y la educación física para implicar hábitos de vida y alimentación saludable y el bienestar físico, establecerá alianzas entre los programas de alimentación escolar y de educación para la salud, los servicios relacionados con la comunidad. NEW Academy Canoga Park se involucrara con los estudiantes y padres de familia a través de pruebas de sabor de los nuevos platillos y las encuestas en la selección de alimentos que se venden a través de los programas de alimentación escolar con el fin de identificar nuevas, saludables y atractivas elecciónes de alimentos. En adicion, la escuela compartirán información sobre el contenido nutricional de las comidas con los padres y estudiantes. Esta información se pondrá a su disposición en los menús, y en los tablones de menú. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Horarios de las Comidas • Estudiantes tendrán al menos 10 minutos para comer después de sentarse para el desayuno y 20 minutos después de sentarse para el almuerzo; • la comida debe comenzar de las 11 a.m. a las 1 p.m.; • No se tendrán actividades como tutoría, club, o reuniones organizativas durante las comidas, a menos que los estudiantes pueden comer durante estas actividades; • Ofreceremos el acceso a lavarse las manos o desinfectarse las manos antes de comer las comidas o meriendas, • tomará medidas razonable para regímenes de cepillado de los dientes a los estudiantes con necesidades especiales de salud bucal (por ejemplo, ortodoncia o alto riesgo de caries dental ). Padres Horas de Trabajo Voluntario de Padres Damos la bienvenida y animamos a los padres / tutores y otros miembros de la comunidad a compartir su tiempo, conocimientos y habilidades con nuestros estudiantes. Los padres voluntarios son valiosos y puede ser utilizado para enriquecer el programa educativo y fortalecer la relación de la escuela con los hogares. La presencia de los padres voluntarios en el clase y en el patio escolar también mejora la supervisión de los estudiantes y contribuye a la seguridad de la escuela. No habrá ningún impacto negativo en los derechos de los estudiantes si las horas sujeridas no son completas. Se les recomienda poner en el equivalente a 15 horas de apoyo escolar para el primer hijo. Añadir 10 horas adicionales para el segundo hijo, 5 horas para el tercer hijo y 5 horas para cada niño en particular después de eso. Sólo se permiten ser voluntarios a mayores de 18 años. Los padres deben informar a la oficina y / o maestro por lo menos 3 días de anticipasion si desean ser voluntarios en la escuela para que los arreglos se pueden hacer. Cualquier artículo o donaciones monetarias que los padres hagan deben ser aprobados por el personal de oficina. Los padres y los maestros recibirán un recibo de la oficina que indica el valor de la donación y horas. Este año, la escuela ofrecerá muchas oportunidades de voluntarios para las familias. Los padres pueden obtener horas en cualquier clase, la escuela o con cualquier miembro del personal. Maneras de ser voluntario: • Asistir en la Biblioteca • Ayudar en las Clases • Ayuda custodial o de Jardinería • Ayuda en la oficina • Ayuda con el servicio valet N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department • Ayuda en la supervisión antes o después de la escuela • Voluntario en eventos, paseos u otras funciones • Ayudar en las reuniones escolares o asistir a cualquier reunión mensual de los padres • Done los artículos a la escuela o en el clase • Donaciones • Las donaciones monetarias - Debe hacerse a nombre de "NACP" y deben presentarse a la oficina . • Asistir a las reuniones mensuales de padres Los padres pueden comprar horas voluntarias a $ 5.00 por hora o seleccione para donar artículos útiles, como: • Toallas para la nariz • Lápices • Crayones • Ropa de uniforme • Sanitizer para las manos Póliza Escolar de Participación de Padres de N.E.W. Academy N.E.W. Academy Canoga Park (Revisado 2015) La siguiente política establece las expectativas de NEW Academy para la participación de los padres y describe cómo las escuelas pondrán en práctica una serie de actividades específicas de participación de los padres , y se ha incorporado en los planes de las escuelas sometidas a la agencia educativa estatal ( SEA) . * PARTE I. * * * * EXPECTATIVAS GENERALES [Sección 1118 ( a) ( 2 ) , ESEA]. NEW Academy se compromete a implementar los siguientes requisitos legales: NEW Academy pondrá en operación programas , actividades y procedimientos para la participación de los padres en todas sus escuelas con Título I, Parte A , consistente con la sección 1118 de la Ley de Educación Primaria y Secundaria ( ESEA ) . Esos programas, actividades y procedimientos serán planeados y operados con consulta significativa con los padres de los niños participantes . De acuerdo con la sección 1118 , NEW Academy trabajará con sus escuelas para asegurar que las pólizas de participación de los padres a nivel escolar cumplan los requisitos de la sección 1118 ( b ) N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department de la ESEA , y cada uno incluye , como componente, un pacto entre la escuela y los padres consistente con la sección 1118 ( d ) del ESEA . NEW Academy incorporará esta póliza amplia escolar de participación de los padres en su plan de SSD desarrollado bajo la sección 1112 de la ESEA . Al llevar a cabo requisitos de participación de los padres Título I , Parte A, en la medida de lo posible, NEW Academy y sus escuelas proporcionarán oportunidades completas para la participación de los padres con dominio limitado del idioma Inglés , los padres con discapacidades , y los padres de niños migratorios , incluyendo la provisión de información e informes escolares requeridos bajo la sección 1111 de la ESEA en un formato comprensible y uniformado, incluyendo formatos alternativos a petición , y, en la medida de lo posible , en un idioma que los padres entiendan. Si el plan para el Título I , Parte A, desarrollado bajo la sección 1112 de la ESEA , no es satisfactorio para los padres de los niños participantes , las escuelas someterán los comentarios de los padres con el plan cuando la escuela s que presenten sus planes al Departamento del Estado de Educación. NEW Academy involucrara a los padres de los niños bajo Título I, Parte A en las decisiones sobre cómo se gasta el 1 por ciento del Título I, Parte A reservados para la participación de los padres , y se asegurará de que no menos del 95 por ciento del uno por ciento reservado va directamente a las escuelas. NEW Academy gobernara por la siguiente definición legal de participación de los padres y espera que sus escuelas de Título I se llevará a cabo los programas , actividades y procedimientos de acuerdo con esta definición: Participación de los padres significa la participación de los padres en , de dos vías regulares y significativa envolviendo el aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares, incluyendo asegurar— (A) que los padres juegan un papel integral en el aprendizaje de sus hijos; (B) Se alienta a los padres a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela; (C) que los padres son socios de pleno derecho en la educación de sus hijos y se incluyen , en su caso, en la toma de decisiones y en los comités consultivos para ayudar en la educación de sus hijos; (D) la realización de otras actividades, tales como los descritos en la sección 1118 de la ESEA. PARTE II. DESCRIPCIÓN DE CÓMO NEW ACADEMY IMPLEMENTARA LOS COMPONENTES DE LA POLIZA ESCOLAR DE INVOLUCRAMIENTO DE PADRES QUE ES OBLIGATORIO 1. NEW Academy tomará las siguientes acciones para involucrar a los padres en el desarrollo conjunto de su plan de participación de los padres en toda la escuela bajo la sección 1112 de la ESEA: A. Todos los maestros identificaran padres que pasaran a formar parte de un grupo que va a organizar y celebrar reuniones regulares para discutir la participación de padres en la escuela. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department B. La escuela llevara a cabo reuniones con los padres donde los padres y los maestros puedan hablar juntos sobre los que pueden hacer para ayudar a la escuela y a los estudiantes. C. La escuela tendrá café con el director para que los padres puedan reunirse todos los meses para que la comunicación entre los padres y la administración de la escuela fortalezca. D. La escuela facilitara con lideres de la comunidad reuniones con los padres una vez por semana para discutir la participación de padres y proporcionara recursos para ayudar a los padres a ser mas eficaces en ayudar a sus hijos y a la escuela. E. La escuela tendrá elecciones donde los padres lideres puedan llegar a ser activos en los diferentes comités como el Consejo Escolar (SSC) y el Comité Asesor de Estudiantes de Ingles (ELAC), así como otros grupos de padres voluntarios. 2. NEW Academy tomará las siguientes acciones para involucrar a los padres en el proceso de revisión y mejoramiento escolar bajo la sección 1116 de la ESEA: A. Los padres se involucraran en ayudar a la escuela en ser voluntarios y en los comités escolares, tales como, los comités de recaudación de fondos, la salud y la seguridad, y la biblioteca. B. Los padres recibirán recursos para ayudar con el rendimiento académico de sus hijos. C. Los padres recibirán boletines semanales, boletines mensuales, y otra comunicación de la escuela. 3. NEW Academy proporcionará la siguiente coordinación necesaria, asistencia técnica y otras formas de apoyo para ayudar a Título I, Parte A en la planificación y ejecución de actividades para la participación efectiva de los padres para mejorar el logro académico de los estudiantes y de la escuela: A. La escuela ofrecerá clases de habilidades paténtales que ayuden a los padres ayudar a sus hijos a mejorar su rendimiento académico. B. La escuela proveerá Ingles como segundo idioma y otros recursos para ayudar a los padres a desarrollar técnicas y estrategias que puedan utilizarse para mejorar el éxito académico de sus hijos y ayudar a sus hijos en el aprendizaje en casa.. C. La escuela hará una encuesta a los padres para determinar que recursos se necesitan para ayudar a los padres a ayudar a sus hijos. D. La escuela creara un centro para padres, donde las familias se reunirán para desarrollar habilidades para apoyar a la escuela. 4. NEW Academy coordinará e integrará estrategias de participación de los padres en la Parte A con estrategias de participación de los padres bajo los siguientes programas : [los programas de inserción, tales como: Head Start, Reading First, Early Reading First, Even Start, Parents as Teachers (Padres Como Maestros), Programa de Instrucción en el Hogar Para Niños Preescolares, y programas preescolares estatales operados ], por: A. Educación Después de Escuela y Seguridad (ASES) B. Tutoría/Intervención C. Lector Acelerado (Accelerated Reader) D. Comunidad y Asociación de Padres E. Kinder Transicional (TK) F. Academia de Lenguaje 5. NEW Academy tomará las siguientes acciones para llevar a cabo, con la participación de los padres, una evaluación anual del contenido y la eficacia de esta póliza de participación de los padres en la mejora de la calidad de su Título I, Parte A. La evaluación incluirá la identificación de barreras para una mayor participación de los padres en las actividades de participación de los padres (con especial atención a los N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department padres que tienen desventajas económicas , son discapacitados , tienen dominio limitado del Inglés , tienen alfabetización limitada , o son de cualquier origen racial o étnico minoritario). El distrito escolar utilizará los resultados de la evaluación sobre su póliza y actividades para diseñar estrategias para la participación efectiva de los padres, y para revisar, si es necesario (y con la participación de los padres) sus políticas de participación de los padres. A. La escuela conducirá una evolución anual al final del año de la póliza de involucramiento de padres. La escuela tendrá una encuesta para determinar la efectividad de la póliza. B. La encuesta será traducida al lenguaje que se habla en casa de los padres. Adicional, la escuela va a proveer un fórum para acomodar a esos padres que necesitan asistencia adicional para leer la encuesta. La administración de la escuela va a crear y conducir la encuesta. Se le mandaran a la casa y también estarán disponibles en la oficina. La encuesta será colectada para ser revisada por la administración de la escuela, líderes y padres representantes. Los resultados de la evaluación y actividades serán usadas para diseñar estrategias para un programa involucramiento de padres más efectivo. C. Padres estarán involucrados en el proceso de evolución en completar la encuesta y juntarse con la administración de la escuela para revisar la encuesta. Los padres se les dejara saber sobre los resultados de la encuesta. Los padres podrán dar sugerencias para que la póliza sea más efectiva. 6. NEW Academy va a construir capacidad de la escuela y de los padres para una fuerte participación de los padres, con el fin de garantizar la participación efectiva de los padres y apoyar una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el logro académico de los estudiantes, a través de las siguientes actividades específicamente descritas a continuación: A. NEW Academy, con la ayuda de su Título I, Parte A , prestara asistencia a los padres de los niños atendidos por la escuela, en su caso, en la comprensión de temas tales como los siguientes, mediante la realización de las acciones descritas en este párrafo -Los estándares de contenido académico del estado. Estándares académicos del Estado, evaluación académica del Estado y locales, incluyendo evaluaciones alternas y los requisitos de la Parte A. Cómo monitorear el progreso de sus hijos y cómo trabajar con los educadores: La escuela proveerá información con respecto a los Estándares Estatales Comunes a los padres a través de reuniones mensuales, la comunicación profesor, boletín de la escuela, y el sitio web de la escuela. La escuela proporcionará a los padres una copia de las normas de rendimiento académico y los tiempos de programación donde los padres pueden reunirse con los maestros y el personal para revisar o discutir ellos. La escuela proporcionará un foro donde los padres pueden reunirse con el personal de la escuela para revisar las evaluaciones académicas estatales y locales y evaluaciones alternas como se requiere en la Parte A. La escuela programará conferencias de padres y maestros que los padres pueden venir a hablar sobre el progreso de sus hijos. Los maestros enviarán a casa cada semana y la correspondencia o mensual a los padres e informarles sobre el progreso de sus hijos. La escuela proveerá oportunidades para que los padres ponen a sus hijos en tutoría después de clases para ayudar a monitorear el progreso de sus hijos. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department La escuela proveerá de formación profesional, talleres y clases para dar a los padres las estrategias que fortalezcan su comunicación con los maestros y el personal. La escuela desarrollará un plan para ayudar a los padres en el aprendizaje de inglés. B. NEW Academy con la asistencia de sus escuelas, proporcionará materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el logro académico de sus hijos, como la alfabetización, y el uso de la tecnología, según proceda, para fomentar la participación de los padres, a través de actividades durante el año. La escuela proveerá oportunidades para que los padres reciben capacitación en computación a través de Dennis P. Zine Community Center y otras organizaciones. La escuela invitará a líderes de la comunidad para dar talleres y seminarios para los padres. C. NEW Academy, con la asistencia de sus escuelas y los padres, educaran a sus maestros, personal de servicios estudiantiles, directores y otro personal, en cómo llegar a comunicarse y trabajar con los padres como socios iguales, en el valor y utilidad de las contribuciones de los padres, y en cómo implementar y coordinar programas para padres y construir lazos entre los padres y las escuelas. La escuela proporcionará oportunidades para los profesores, el personal y los administradores de servir con los padres en los distintos consejos escolares y los comités como el Consejo Escolar, ELAC, y comités de la Organización de Padres. La escuela va a crear oportunidades para compartir de los estudiantes y la escuela el progreso con los padres y proporcionar capacitación semanal del personal para hacer frente a las estrategias que fortalezcan la relación. A. NEW Academy, en la medida de lo posible y apropiado, coordinar e integrar los programas y actividades de participación de los padres con Head Start, Reading First, Early Reading First, Even Start , Programas de Instrucción en Casa para Niños Preescolares, el Programa de Padres como Maestros, y preescolar pública y otros programas, y llevar a cabo otras actividades, tales como centros de recursos para padres, que promuevan y apoyen a los padres a participar más plenamente en la educación de sus hijos. La escuela creará un centro de padres o utilizar el centro comunitario donde los padres pueden tener un lugar para conocer y tener acceso a recursos que le ayudarán a integrar su participación en otros programas de la escuela y los padres de apoyo en participar más plenamente en la educación de sus hijos. E. NEW Academy tomará las siguientes medidas para garantizar que la información relacionada con la de padres y programas, reuniones, y otras actividades de la escuela, se envíe a los padres de los niños participantes en un formato comprensible y uniforme, incluyendo formatos alternativos a petición, y, en la medida de lo posible, en un idioma que los padres puedan entender. La escuela proveerá información importante sobre la línea en el idioma que los padres puedan entender. La escuela enviará la correspondencia a casa semanal en el idioma de los padres y proporcionar un boletín mensual en español. La escuela también hacer adaptaciones para aquellos padres que podrían necesitar formatos alternativos adicionales para la comunicación. PARTE III. COMPONENTE DISCRECIONAL DE POLIZA DE PARTICIPACION DE PADRES DE TODA LA ESCUELA DE NOTA: La política de participación de padres en la escuela puede incluir párrafos adicionales enumerando y describiendo otras actividades discrecionales que la escuela, en consulta con sus padres, opta por emprender N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department para fortalecer la capacidad de los padres para la participación en la escuela para apoyar el rendimiento académico de sus hijos, como las siguientes actividades discrecionales bajo la sección 1118 ( e) de la ESEA: Involucrar a los padres en el desarrollo de la formación de los maestros, directores y otros educadores para mejorar la eficacia de dicha formación; Proporcionar entrenamiento necesario para los padres del Título I, Parte A , si el distrito escolar ha agotado todas las fuentes disponibles de financiación entrenamientos; el pago de los gastos razonables y necesarios asociados con actividades de participación de los padres, incluyendo los costos de transporte y cuidado infantil, para que los padres participen en reuniones relacionadas con la escuela y sesiones de entrenamiento; capacitar a los padres para mejorar la participación de otros padres; con el fin de maximizar la participación de los padres y la participación en la educación de sus hijos, la organización de reuniones de la escuela en una variedad de horarios, o la realización de conferencias en casa entre maestros u otros educadores, que trabajan directamente con los niños participantes, con los padres que no puedan asistir a los conferencias en la escuela; Adoptar e implementar enfoques modelos para mejorar la participación de los padres; el establecimiento de un amplio consejo asesor de padres del distrito para proporcionar asesoramiento sobre todos los asuntos relacionados con la participación de los padres en el Título I, Parte A Desarrollar papeles apropiados para organizaciones comunitarias y las empresas, incluyendo las organizaciones basadas en la fe, en las actividades de participación de padres y ofrecer apoyo razonable para las actividades de participación de los padres bajo la sección 1118 como padres pu pueden solicitar. Conducta del Estudiante Hostigamiento / Discriminación NEW Academy Canoga Park se compromete a proporcionar un ambiente de trabajo y aprendizaje libre de discriminación y acoso por razón de sexo de una persona, la orientación sexual, género, grupo étnico, raza, ascendencia, origen nacional, religión, color, discapacidad física o mental , o cualquier otra condición protegida por la ley federal, estatal . Acoso en el Título IX (sexo), Título VI (raza, color u origen nacional), y la Sección 504 y el Título II de la ADA (discapacidad mental o física) es una forma de discriminación ilegal que no va a ser tolerado por NEW Academy Canoga Park. El acoso es la intimidación o el comportamiento abusivo hacia un empleado del estudiante / que crea un ambiente hostil, y que puede resultar en una acción disciplinaria contra el estudiante o empleado infractor. El acoso puede tomar muchas formas, incluyendo actos verbales, declaraciones gráficas y escritas o conducta que es físicamente amenazante o humillante. Todos los estudiantes y sus familias son bienvenidos en NACP independientemente de su origen cultural, de género u otras características que pueden ser únicos, de alguna manera. Se espera que todos los estudiantes cumplan con los valores N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department fundamentales que incluyen: "Los niños aprenden de diferentes maneras en diferentes días" y "Todo el mundo se merece el mayor respeto". Intimidacion Se necesita un ambiente seguro y civil para que los estudiantes a aprendan y alcanzen un alto nivel académico y formen relaciones humanas sanas. La intimidación, como otros comportamientos violentos o perturbadores, es una conducta que interfiere con la habilidad de aprender e impide que los profesores eduquen a los estudiantes en un ambiente seguro. Esta medida de conducta afecta el ambiente educativo y los derechos del bienestar de sus estudiantes están bajo el control del distrito escolar en sus operaciones normales, es la intención del distrito escolar de prevenir el acoso escolar y adoptar medidas para investigar, responder, remediar, y disciplinar a los actos de intimidación con éxito. Disciplina Dado que los estudiantes son conscientes de las normas las consecuencias naturales / lógicas , se puede producir el siguiente tipo de acciones disciplinarias, pero no se limitan a: 1. Tareas de resolución de problemas 2. Tiempo en el clase alternativa 3. Notificación a los padres 4. La pérdida de privilegios 5. Conferencia con los padres 6. Consejeria 7. Contratos a.Tareas b. comportamiento 8. En la escuela, hogar Suspensión / o Expulsión 9. El Equipo de Estudiantil Exitoso (SST) En ninguna situación se permitirá que se peligre el bienestar, y la seguridad de otros estudiantes o personal. Libros Escolares Nuestra biblioteca y clases tienen muchos libros maravillosos. Su hijo será responsable de devolver los libros y no dañarlos. Su hijo puede tomar prestados libros de la biblioteca cuando vienen con su clase cada semana. Cuando se devuelven los libros de la biblioteca, su hijo puede sacar un libro nuevo para un total de un libro prestado a la vez. Por favor anime a su hijo/a a disfrute de nuestros recursos de la biblioteca de las siguientes maneras: 1. Ayude a su hijo/a a desarrollar un amor por la lectura pasando tiempo con la televisión apagada y disfruten de la lectura en conjunto y / o discutan su libro de la biblioteca. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department 2. Recuérdele a su hijo/a de tener las manos limpias cuando vaya a leer libros, y pasar las páginas con cuidado. 3. Recuérdele a su hijo/a de devolver su libro de la biblioteca en su día de la biblioteca. 4. Ayude a su hijo a encontrar un lugar seguro para guardar su libro que está protegido de mascotas y niños pequeños. * Habrá una nota enviada a casa con indicando lo siguiente si un libro se pierde o se daña irreparablemente. Su hijo/a no se le permitirá pedir prestado otro libro hasta que sea devuelto o pagado. Reminder/ Recordatorio Para los padres de:____________ Este aviso es un recordatorio de que su pago para el libro de texto de matemáticas se debe para el 1ro de mayo del 2016. Su atención a este asunto sería muy apreciada. Si usted tiene alguna pregunta acerca de este asunto, por favor póngase en contacto con nuestra oficina lo más pronto posible. Si su pago por la cantidad de $ 67.97 no es recibido en 08 de mayo 2016 su hijo no va a participar en las siguientes actividades. ______________________ ________________________ ______________________ _________________________ Directora: _____________________ Maestro/a: _____________________ Padres: _______________________ N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Poliza de Uniforme Ropa Pantalones Color Khaki Shorts Skorts Las faldas Pantalón Capri Camisetas Blusas Ropa interior Polo Shirts Zapatos Leggings Camiseta de manga larga Sudaderas con capucha Khaki Khaki Bebé azul con el logotipo o sin logo bebé azul con el logotipo o sin logo Descripcion No pantalones caídos / Dentro de una pulgada arriba y una pulgada de abajo No menos de una pulgada arriba de la rodilla Adecuadamente situados en la cintura y en la entrepierna pierna y / o área de la entrepierna pueden ser usados (sin deformaciones). ropas interiores apropiadas se requieren normal dentro de los pantalones o las faldas normal dentro de Todas blusas y camisas deben los pantalones o las estar debidamente abrochadas. faldas apropiada y limpias que proporcionan cobertura adecuada Azul bebé camisas normal dentro de los pantalones o faldas con el logotipo o sin logo Hightops negros, zapatos deben ser apropiados para las actividades vans, calzado escolares Por ejemplo, Educación Física o juegos al negro o calzado aire libre tenis blanco, negro, azul oscuro (sólido) color blanco o azul oscuro azul oscuro o azul claro Cinturones: Colas correa no puede tener más de 4 pulgadas de la hebilla de cinturón necesario para los primero y no podrá colgar como una cola. Ellos deben ser de tamaño niños apropiado en la cintura. Ropa de Espiritu y Días de Espíritu Las escuelas pueden tener disposiciones especiales que permiten que el equipo escuela, o la ropa relacionados con el club, ya sea sobre una base diaria o en días designados. Actuaciones Vestido especial y normas de aseo personal pueden ser necesarios para espectáculos públicos, a pesar de que los uniformes no se proporcionan, siempre y cuando sean razonables y apropiadas. Los grupos escolares se espera que cumplan los requisitos de participación de las organizaciones externas, cuando la escuela participa en estos eventos patrocinados. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Notificación de los Derechos bajo FERPA para las Escuelas Primarias y Secundarias Los Derechos Educativos de la Familia y Privacidad (FERPA) otorga a los padres y estudiantes mayores de 18 años de edad ("estudiantes elegibles") ciertos derechos con respecto a los expedientes educativos del estudiante. Estos derechos son: (1) El derecho a inspeccionar y revisar los registros educativos del estudiante dentro de los 45 días de la fecha del Escuela recibe una solicitud de acceso. Los padres o estudiantes elegibles deben presentar al director de la escuela [oficial escolar apropiado] una solicitud que identifique el expediente (s) que desean inspeccionar escrita. El funcionario de escuela arreglos para el acceso y notificará al padre o al estudiante elegible y de la hora y el lugar donde los registros pueden ser inspeccionados. (2) El derecho a solicitar la enmienda de los registros educativos del estudiante que el padre o el estudiante cree que son inexactos, falaces o en violación del derecho de privacidad del estudiante bajo FERPA. Los padres o estudiantes elegibles que deseen pedir a la escuela que se modifique un registro deben escribir la Escuela Principal, identificar claramente la parte del expediente que quieren cambiar, y especificar por qué se debe cambiar. Si la escuela decide no enmendar el expediente según lo solicitado por el padre o el estudiante elegible, la escuela notificará al padre o al estudiante elegible de la decisión y les informará de su derecho a una audiencia sobre la solicitud de modificación. Información adicional sobre los procedimientos de audiencia será proporcionada al padre o al estudiante elegible cuando se les notifique del derecho a una audiencia. (3) El derecho a la privacidad de la información de identificación personal en los registros de educación del estudiante, salvo en la medida en que FERPA autoriza la divulgación sin consentimiento. Una excepción que permite la divulgación sin consentimiento, es la revelación a oficiales escolares con intereses educativos legítimos. Un oficial escolar es una persona empleada por la escuela como administrador, supervisor, instructor, o personal de apoyo (incluyendo personal de salud o médico y aplicación de la ley personal de la unidad), una persona que sirve en el Consejo Escolar, una persona o compañía con quien tiene la Escuela servicios o funciones externalizadas que de otra manera utilizar sus propios empleados para llevar a cabo (como un abogado, auditor, consultor médico, o terapeuta), un padre o estudiante sirviendo en un comité oficial, tal como un comité disciplinario o de quejas, o un padre, estudiante u otro voluntario ayudando a otro funcionario escolar en el desempeño de sus tareas. Un funcionario escolar tiene un interés educativo legítimo si el oficial necesita revisar una educación grabar con el fin de cumplir con su responsabilidad profesional. (4) El derecho a presentar una queja ante el Departamento de Educación de EE.UU. sobre presuntas fallas N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department la Escuela de cumplir con los requisitos de FERPA. El nombre y la dirección de la oficina que Administra FERPA es: Family Policy Compliance Office, U.S. Department of Education, 400 Maryland, Avenue, SW, Washington, DC 20202-8520 A complaint can also be filed with the NEW Academy Board: Maggie Cervantes 303 S. Loma Los Angeles, CA 90017 Acuerdo de Estudiante-Padre-Maestro-Administrador Compañeros en Aprendizaje Pacto del Estudiante Yo reconozco que mi educación es importante. Yo sé que yo soy responsable por mi propio éxito. Por lo tanto, yo estoy de acuerdo en seguir las responsabilidades lo mejor que yo pueda: Llegare a tiempo a la clase (7:55 a.m.) con mi uniforme listo para aprender Seré un estudiante responsable escuchare a mi maestro y hare preguntas cuando no entiendo Usare buenos morales con adultos y todos los estudiantes en mi escuela Compartiré lo que hice en la escuela con mis padres Le daré a mis padres papeles de la escuela el día que se les manda Sabré lo que tengo de tarea y llevare el material apropiado para completarla en mi casa cada día Trabajare con mis padres y seguiré el horario de la tarea cada día Practicare y seré ejemplo de nuestros Valores Fundamentales Pacto del Padre Reconozco que los años escolares de mi hijo son muy importantes. Entiendo que soy un modelo muy importante en la vida de mi hijo, y que mis acciones, participación, y apoyo ayudan a que la actitud y logro educativo suba. Así que, yo estoy de acuerdo en seguir las reglas siguientes: Le proveeré la organización que permita que mi hijo llegue a su clase a tiempo (7:55 a.m.) con uniforme Estableceré comunicación entre mi hijo, su maestro y yo Repasare y hablare de la tarea y los eventos de la escuela con mi hijo cada día Le proveeré un tiempo adecuado y en silencio para que mi hijo pueda completar su tarea y practicar artes (visual, drama, música y danza) Animare a mi hijo que haga actividades de lectura/matemáticas y practique música de acuerdo a la póliza de la tarea de la escuela Hablare con el maestro de mi hijo con cualquier pregunta o duda a una hora apropiada Estaré presente en conferencias de padres, noche de regreso a la escuela, o algún otro evento y programa Completare las 15 horas de trabajo voluntario en NACP. Promoveré y apoyare los Valores Fundamentales. Pacto del maestro y administrador Nosotros entendemos la importancia de la experiencia escolar de cada estudiante y nuestra posición como educadores y ejemplares. Así que, nos comprometemos a seguir las responsabilidades siguientes lo mejor que podremos: Proveeremos un ambiente de aprender seguro, positivo, y saludable para su hijo Enseñaremos conceptos de acuerdo a el marco del estado de California y el plan de estudios principal de NACP Nosotros trabajaremos con las necesidades individuales de su hijo con evaluaciones y estableciendo metas N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Nosotros escogeremos estrategia educacional y materiales que sean apropiados para alcanzar las metas de su hijo basado en la necesidad individual de la evaluación Nosotros proveeremos comunicación durante el año sobre el progreso y los logros por conferencias y las calificaciones Nosotros notificaremos a los padres de alguna problema o duda a través de conferencias, notas, llamadas por teléfono, o carta de progreso Nosotros enseñaremos, seremos ejemplo de, y modelemos las ideas de los Core Values N.E.W. Academy Canoga Park Contrato de Tarea con Padres y Alumnos Los profesores deberán: a. Establecer normas claras y expectativas para la calidad del trabajo en base a las necesidades de los estudiantes. b. Crear un sistema eficaz de comunicación directrices de las tareas para los padres y estudiantes. c. Revisar las tareas y proporcionar información oportuna y adecuada con respecto a la finalización de las tareas como un paso hacia el dominio de los estándares. d. Coordinar proyectos de manera que todos los estudiantes tengan acceso a materiales de investigación y derecursos incluyendo libros de texto y herramientas digitales, como unidades flash, los libros de texto electrónicos y sitios web. e. Asignar la tarea que es un reto académico y desarrollo apropiado a nivel de competencia del estudiante. f. Diseño de la preparación de calidad, que sea relevante para el plan de estudios y / o atada a la maestría. g. Permitir variados estilos de aprendizaje mediante la inclusión de opciones en tipos de tareas cuando sea posible. h. Proporcionar a los estudiantes una estimación razonable de la cantidad de tiempo necesario para completar cada tarea. i. Proporcionar explicación escrita específica, rúbrica o modelo, de las asignaciones a largo plazo de manera que los requisitos, las expectativas y los plazos están claramente entendidos por los estudiantes. j. Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de hacer preguntas para aclarar las tareas antes de salir de clase. k. Sea considerado cuando se asigna la tarea por el día después de una fiesta religiosa y de distrito asignado las vacaciones escolares y fines de semana. l. Asegúrese de que los estudiantes reciben retroalimentación en cada tarea para que los estudiantes comprendan su nivel de comprensión del aprendizaje. m. Crear un mecanismo o sistema eficaz de comunicar las tareas. Si las asignaciones de tareas lugar apropiados y accesibles en la página web del profesor para más aclaraciones. n. Modificaciones para estudiantes de servicios especiales se abordarán a través del IEP. Los estudiantes deberán: N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department a. Entender que la tarea es parte de los requisitos aula. b. Haga preguntas para aclarar las tareas antes de salir de clase. c. Completar y enviar las tareas por la fecha de vencimiento. d. Completar todas las tareas con honestidad, de acuerdo con las instrucciones del maestro. Los padres deberán: a. Proporcionar un ambiente adecuado para la tarea. b. Recuerde a los alumnos que la tarea es su responsabilidad. c. Guía o asistir en la tarea cuando surgen dificultades inusuales pero nunca hacen la tarea para su hijo. d. Anime a los estudiantes a hacer su maestro (s) aclarar cuestiones relativas a su tarea. e. Comunicarse con el maestro (s). f. Supervisar las actividades de lo que se proporciona el tiempo suficiente para hacer la tarea. g. Prohibir hacer trampa, plagio y otras prácticas deshonestas en la finalización de la tarea. NEW ACADEMY-Canoga Park Pólizas de Bienestar en actividades Físicas y Nutrición Preámbulo Considerando que, los niños necesitan acceso a comidas saludables y oportunidades a ser activos físicamente para poder crecer, aprender y desarrollarse; Considerando que, la buena salud promueve la asistencia y educación; Considerando que, la taza de obesidad en las últimas dos décadas se ha duplicado en los niños y triplicado en adolescentes y el excesivo consumo de calorías y azucares es la causa predominante de obesidad; Considerando que, nacionalmente las enfermedades del corazón, cáncer, derrames y diabetes son responsables de dos tercios de muertes en los Estados Unidos, y el mayor factor de riesgo de esas enfermedades, incluyendo que los hábitos de comidas no saludables y la obesidad siempre se establecen en la niñez; Considerando que, nacionalmente los productos mas vendidos en las maquinas de comidas escolares, tienda escolar y cafeterías incluyen comidas y bebidas son muy altas en azucares como las gaseosas, bebidas deportivas, imitación de jugos de frutas, frituras, dulces, galletas y pasteles; Por lo consiguiente, NEW ACADEMY-Canoga Park esta comprometido en proveer un ambiente escolar que promueva y proteja la salud de los niños, bienestar y habilidad de aprender apoyando con comidas saludables. Por lo tanto es nuestra póliza que: N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Nuestras instalaciones proveerán a los estudiantes a una variedad de comidas nutritivas, económicas y atractivas que alcanzaran las necesidades de salud y nutrición en los estudiantes. Nos acomodaremos a planear y preparar comidas de acuerdo a la diversidad cultural, religiosa y étnica de nuestro cuerpo estudiantil. Proveeremos un lugar limpio, seguro, agradable y tiempo adecuado para que los estudiantes puedan comer. Nuestro campus participara en disponer el programa federal de comida escolar (incluyendo el Programa Escolar de Desayuno, el Programa Nacional de Almuerzo Escolar [incluyendo los refrigerios de después de escuela], el Servicio de Comidas de Verano, el Programa de Refrigerio de Frutas y Verduras, y Programa de comida de cuidado para niños y adultos [incluyendo meriendas]). Nuestro campus proveerá educación nutritiva y física para promover hábitos para toda la vida y bienestar físico, y estableceremos un enlace entre la educación saludable y programas de comidas escolares y con servicios relacionados a la comunidad. II. Calidad Nutricional de Comidas y Bebidas Vendidas y Servidas en el Campus Comidas escolares Las comidas servidas en todo el Programa Nacional de Comidas Escolares serán: Interesantes y atractivos para los niños; servidos en lugares limpios y agradables; no incluirán mas de 30% carbohidratos; llenaran los requisitos establecidos por [nuestra agencia]; ofreceremos una variedad de frutas y verduras1; NEW Academy - Canoga Park dedicara a estudiantes y padres a probar nuevos platillos y encuestara las comidas seleccionadas para venderse por todo el programa escolar de comidas a fin de identificar comidas nuevas, saludables y atractivas para escoger. Además, los campus compartirán información acerca del contenido nutricional que contienen nuestras comidas, con los padres y estudiantes. Dicha información será disponible en los menús, en nuestro sitio de internet, el boletín de menú de la cafetería, carteles u otros puntos de venta. Desayunos. Para asegurar que todos los niños desayunen, ya sea en casa o en la escuela, para asegurar que obtengan sus necesidades nutricionales y mejorar su habilidad de aprender: Nuestro campus operara el Programa de Desayuno Escolar. Nuestro campus notificara a los padres y estudiantes de la disponibilidad del Programa de Desayunos Escolares. Por medio de boletines, materiales para llevar a casa u otros medios, nuestro campus animara a los padres a proveer de desayunos nutritivos para sus niños. Comidas Gratis y/o Precios Reducidos. NEW Academy - Canoga Park hará un esfuerzo en eliminar cualquier estigma social y prevenir la identificación publica de estudiantes que son elegibles a comidas gratis y/o precio reducido2. Para finalizar, las escuelas utilizaran un sistema de identificación electrónica y de pagos; promocionara la disponibilidad de comidas escolares a todos los estudiantes; y/o usara métodos tradicionales para servir las comidas, tales como: “tomar y llevar” o desayunos en los salones. 1 2 De acuerdo con los nuevos requisitos para el 2012 del Modelo de Almuerzos de la USDA. Es en contra de la ley divulgar el estado de elegibilidad de los niños de comidas gratis, precios reducidos o “pagados”. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Programa de Servicio de Comidas en Verano. No hay un plan actual para este lugar-pero se puede ver en un futuro. Horarios y Tiempos de Comidas NEW Academy - Canoga Park: proveerá a los estudiantes con por lo menos 10 minutos en el desayuno para comer después de haberse sentado y 20 minutos para el almuerzo manejará un periodo de horarios apropiados, por ejemplo: almuerzos serán entre las 11 a.m. y 1 p.m.; no habrá tutoría, clubes u organizaran reuniones o actividades durante las horas de comida a menos que los estudiantes coman durante tales actividades; proveerá acceso a lavado de manos o desinfectarlas antes de que ingieran comida o refrigerio; y tomara pasos razonables que facilitara un régimen de lavado de dientes para los estudiantes con cuidado bucal especial (ej. Ortodoncia o con alto riesgo de deterioro dental). Requisitos del Personal de Servicio Escolar de Comidas. Profesionales calificados en nutrición administraran el programa escolar de comidas. Como responsabilidad de NEW Academy - Canoga Park operara un programa de servicio de comidas, proveeremos un desarrollo profesional continuo para todos los profesionales de la nutrición de las escuelas. Los programas de desarrollo del personal deben incluir certificación apropiada y/o entrenamiento para los directores de nutrición en las escuelas, supervisores de nutrición en el campus, trabajadores de la cafetería, de acuerdo a sus niveles de responsabilidad.3 Comidas y Bebidas Vendidas Individualmente (comidas vendidas fuera del reembolso de las comidas escolares, tales como maquinas de vender, líneas de menús de cafetería [meriendas], eventos para recaudar fondos, tiendas escolares, etc.) El programa de servicio de comidas proveerá toda la venta de comidas y bebidas a los estudiantes, asegurándose que se cumpla la Sección de Código de Educación 49431.5, la Sección 15576 del Código de Regulaciones de CA. Dándole a los niños habilidades limitadas de nutrición, las comidas deberán ser vendidas como alimentos balanceados. Bebidas: Permitidos: Agua o agua mineral4 sin azucares añadidos; Jugos de Frutas y Vegetales con ≥ 50% de jugo y sin endulzantes añadidos; Leche de vaca o cabra y son: 2%, 1% o sin grasa y contienen Vitaminas A & D y tienen ≥ 25% del Valor Diario de Calcio por cada 8 fl. oz. Y tienen ≤ 28 gramos del total de azúcar por cada 8 fl. oz.; Leches sin Lactosa tienen que contener Vitaminas A & D y tener ≥ 25% del Valor Diario de Calcio por cada 8 fl. oz. y ≤ 28 gramos de total azúcar por cada 8 fl. oz. y ≤ 5 gramos de grasa por cada 8 fl. oz. No Permitidos: bebidas que contengan endulzantes con calorías; refrescos deportivos; tés helados; bebidas con sabor a frutas; bebidas que contengan cafeína, excluyendo leche chocolatada baja en carbohidratos (el cual contiene cantidades triviales de cafeína). Comidas 3 Programas de desarrollo de nutrición para el personal escolar están disponibles por medio de Mas Nutrición Escolar (SNP [siglas en ingles]), nuestra consultora de servicio de comida. 4 Sorprendentemente, el agua mineral no será vendida durante las horas de comer en aéreas donde se venda o coman la comida porque es considerado como “Comida con el Mínimo Contenido Nutricional” (Apéndice B de 7 CFR Parte 210). N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Un articulo de comida vendida individualmente llenara los requisitos del modelo de la USDA y obedecerá a las secciones 49430,-31 y -31.7 del Código de Educación como también al Código de Regulaciones de CA secciones 15575,-77 y -78. o Productos Lácteos (comidas hechas con leche a excepción de quesos empacados para venta individual) o productos con grano integral deben tener ≤ 35% calorías de grasa y ≤10% calorías de grasa saturada y ≤35% de azúcar por peso y ≤ 175 calorías por producto/contenedor. o Productos de granos integrales seguirán todos los requisitos nutricionales (encontrados en la oficina del consultor de servicios de comidas) o Ninguna comida tendrá grasas trans a excepción de aquella vendida media hora antes de escuela u hora y media después de escuela. Las comidas que no sigan esto pueden solo ser vendidas por alumnos de la escuela. Una elección de al menos dos frutos y/o vegetales sin frituras serán ofrecidos para vender en cualquier locación de la escuela donde se vendan alimentos. Tales cosas pueden incluir, pero no limitarse a: jugos de frutas y verduras frescos; frutas cocinadas, secas, o enlatadas (enlatadas en su jugo o con poco almíbar); y vegetales cocinados, secos, o enlatados (los que sigan las normas de grasa y sodio). Tamaño de porciones: o o o o o o Limitar el tamaño de las porciones de comidas y bebidas que se vendan individualmente son enlistados abajo:Uno y un cuarto de onzas por fritura, galletas, palomitas de maíz, cereal, surtidos mixtos, nueces, semillas, fruta seca o cecina; Una onza por galletas; Dos onzas por barras de cereal, barras de granola, pastelitos, mantecadas, buñuelos, panecillos y otros artículos de panadería; Cuatro onzas liquidas para postres, incluyendo, pero se limita a, helados bajos en grasa o sin grasa; Ocho onzas para yogur no congelado; Doce onzas liquidas para bebidas, excluyendo el agua; y El tamaño de porciones a la carta de los platos principales y acompañamientos, incluyendo las papas, no serán más grandes que las ofrecidas como parte de las comidas escolares. Frutas y vegetales no fritos están exentos de límites de porción. Actividades para Recaudar Fondos. Para apoyar la salud de los niños y los esfuerzos de la educación escolar nutricional, las actividades de recaudación de fondos no invololucraran comidas o venderán solo comidas que llenen los estándares de nutrición y tamaños de porciones y las bebidas se venderán individualmente. Bocadillos. Los bocadillos servidos durante el día escolar o cuidado de después de escuela o programas de enriquecimiento harán una contribución positiva a la dieta y salud de los niños, con un énfasis de servir productos con grano integral, frutas y verduras serán los bocadillos principales y jugos 100% o complementarlos con leche como bebidas principales. NEW Academy - Canoga Park evaluará solo en casos que se ofrezcan bocadillos en horarios de comida escolar, necesidades nutricionales de niños, edad de los niños y otras consideraciones. Nuestro campus proveerá bocadillos saludables a estudiantes por medio del programa de después de escuela que nos permita recibir reembolso del Programa Nacional de Almuerzos Escolares. Los estudiantes que traigan bocadillos de casa y que no llenen los requisitos y criteria explicados arriba les serán confiscados inmediatamente y se les regresara después del día escolar con una explicación del porque N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department dichos bocadillos no están sujetos con la Póliza Escolar de Bienestar. Los bocadillos que traen de casa previenen frecuentemente que los estudiantes tomen sus alimentos completos a la hora del desayuno y almuerzo y no son apoyados por NEW Academy - Canoga Park. Premios. NEW Academy - Canoga Park solo usan comidas y bebidas que llenen las normas de nutrición para comidas y bebidas vendidas individualmente (arriba) como premios a su desempeño académico o buen comportamiento.5 No se les dejara sin alimento o bebidas (incluyendo comidas servidas en el día escolar) como castigo. Celebraciones. Nuestro campus limitara celebraciones que envuelvan comida durante el día escolar a no más de una fiesta mensual por clase. Cada fiesta debe incluir no más de una comida o bebida que no cumpla las normas de nutrición para comidas y bebidas vendidas individualmente (arriba). NEW Academy Canoga Park difundirá una lista de ideas para fiestas a padres y maestros. . Eventos patrocinados por el campus (tales como, pero no limitados a eventos deportivos, baile, danza o actuación). Comidas y Bebidas ofrecidas o vendidas en tales eventos afuera del horario escolar llenaran las normas de nutrición o las comidas y bebidas se venderán por separado (arriba). III. Promoción y Publicidad de Nutrición y Actividad Física. Promoción de Educación Nutricional. NEW Academy - Canoga Park aspira a enseñar, animar, y apoyar a los estudiantes comer saludablemente. Los campus deben proveer y dedicarse a la educación nutricional que: Es ofrecida en cada nivel de grado como parte de una secuencia, comprensiva, basada en normas del programa diseñado a proveer a los estudiantes con conocimiento y habilidades necesarias para promover y proteger su salud; Es parte no solo en clases de educación de salud, pero también instrucción en el salón en materias tales como matemáticas, ciencias, artes lingüísticas, ciencias sociales, y temas opcionales; Incluye actividades divertidas, de desarrollo apropiado, relevantemente culturales, actividades de participación , tales como, competencias, promociones, prueba del paladar, visitas a granjas y jardines de escuela; Promueve los productos de grao integral, frutas, vegetales, métodos de preparación de comidas saludables y practicas de nutrición que realzan la salud; Enfatiza el equilibrio térmico entre tomar alimentos y gasto energético (actividades físicas/ejercicio); Vincula los programas de comida escolar, otras comidas escolares, y servicios de la comunidad relacionadas con la nutrición; medios de instrucción con énfasis a comercializar alimentos; e Incluye un entrenamiento para maestros y demás personal. Integrando Actividad Física en un Salón de Clase. Para que los estudiantes reciban la cantidad nacional recomendada de actividad física (ej., por lo menos 60 minutos por día) y para que los estudiantes aprovechen completamente una actividad física regular como parte de su rutina personal. Los estudiantes necesitan oportunidades que vayan más allá de una clase de educación física. Para finalizar: 5 A menos que esta practica sea permitida por el plan individual de educación del estudiante (IEP) . N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department El salón de educación de salud complementara educación física reforzando el conocimiento y las habilidades de auto dirigirse que se necesiten para mantener un estilo de vida activo físicamente y a reducir el tiempo perdido en actividades sedentarias, como el ver televisión; Oportunidades para actividad física serán incorporadas en otros temas; y los maestros en el salón harán un pequeño paréntesis para ejercitarse entre lecciones y clases, como sea posible. Comunicación con los Padres. NEW Academy - Canoga Park apoyara el esfuerzo de los padres de proveer diariamente una dieta sana y actividad física para sus niños. También ofreceremos seminarios de comidas saludables, y se les mandara a casa información de nutrición, subiremos a nuestro sitio de internet unos consejos de nutrición, y proporcionaremos un análisis nutritivo del menú escolar. Los campus animarán a los padres a empacar almuerzos y bocadillos saludables y que se abstengan en incluir bebidas y comidas que no llenen las normas de nutrición escritos arriba para comidas y bebidas individuales. NEW Academy - Canoga Park puede proveer a los padres con una lista de comidas que tengan esas normas y criteria para celebraciones/fiestas, premio, y actividades de recaudación de fondos. Para añadir, NEW Academy - Canoga Park puede proveer con oportunidades para que los padres puedan compartir sus prácticas saludables con otros en la comunidad. NEW Academy - Canoga Park proveerá información de educación física y otras actividades físicas escolares antes, durante y después de escuela; y apoyar a los padres en la oportunidad que le dan a sus hijos a ser actives físicamente después de un día escolar. Tal apoyo incluirá el compartir información acerca de actividades físicas y educativas por medio de un sito en internet, boletines, y/u otros materiales para llevar a casa, eventos especiales o tareas de educación física. Comercialización de Comida en los Campus. Los campus basados en la comercialización serán consistentes con la educación nutritiva y promociones de salud. Tales como, limitaremos la comercialización de comidas y bebidas que cumplan con las normas por las comidas y bebidas que se vendan individualmente (arriba).6 La comercialización basada en marcas que promuevan predominantemente comidas y bebidas7 de bajo contenido nutricional esta prohibida. Sera fomentada la promoción de comidas saludables, incluyendo productos de grano integral, frutas y vegetales. Ejemplos de técnicas de comercialización incluyen lo siguiente: Logos, marca comercial afuera o dentro de las maquinas de vender, libros o planes de estudio, forros de libros, artículos escolares, marcadores, estructuras de la de escuela y equipos deportivos; Programas de incentivo educacional donde la comida es un premio; Programas donde las escuelas provean cuando familias compren productos de bajo nivel de nutrición: en la televisión escolar, como en el Canal Uno; muestras gratis o cupones; y ventas de comida como en las actividades de recaudación de fondos. Actividades de publicidad que promuevan comportamientos saludables (las cuales son aceptables) incluyen: Cubiertas de maquinas vendedoras que promuevan el agua; tarifas de precios que promuevan opciones sanas ya sea en menús o maquinas de vender; ventas de frutas para recaudar fondos y cupones de descuentos para membrecía de un gimnasio. Bienestar del Personal. NEW Academy - Canoga Park valora mucho la salud y bienestar de su personal administrativo planeara e implementara actividades y normas que apoyen el esfuerzo personal de mantener una vida saludable. 6 Promocionar comidas y bebidas de baja nutrición esta permitido en salones adicionales y materiales de biblioteca, tales como periódicos, revistas, internet y medios similares, cuando son usados en clase como lección u actividad, o como herramienta de investigación. 7 Las escuelas no permitirán comercialización de marcas para comidas las cuales mas de la mitad de las comidas o bebidas no cumplen con las normas de nutrición para su venta individual o sus comidas no congruentes con las normas de nutrición escolar. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department IV. Oportunidad de Actividad y Educación Física Educación Física Diaria (P.E.) K-12. Todos los estudiantes en los grados K-12, incluyendo estudiantes con incapacidades, necesidades especiales de cuidado y con un nivel educacional alternativo, recibirán educación física diaria (o su equivalente a 150 minutos/semanales para estudiantes de educación primaria y 225 minutos/semanales para estudiantes de educación media y secundaria) por todo el año escolar. Toda educación física será enseñada por un maestro certificado. Estudiantes que participen en otras actividades que impliquen actividad física (ej. Deportes interescolares o internos) no reemplazaran las reuniones de educación física requeridas. Los estudiantes deberán pasar por lo menos 50 por ciento de su educación física en clase participando moderadamente en actividades físicas vigorosas. Recreo Diario. Los estudiantes tendrán por lo menos 20 minutos de recreo supervisado, de preferencia al aire libre, mientras los animen moderadamente a una actividad física vigorosa y dándoles espacio y equipo. Periodos extendidos (ej. Periodos de dos o mas horas) de inactividad no se fomentaran en NEW Academy Canoga Park. Cuando actividades tales como exámenes obligatorios amplios, que hagan que los estudiantes se mantengan adentro por periodos largos de tiempo, las escuelas deben dar a los estudiantes recesos periódicos donde se les anime a pararse y moverse moderadamente. Bocadillos que sigan las normas y guías de nutrición serán también proporcionados. Oportunidades de Actividad Física Antes y Después de Escuela. NEW Academy – Canoga Park ofrecerá un rango de actividades que cumplan las necesidades, intereses y habilidades de todos los estudiantes, incluyendo niños, niñas, estudiantes con incapacidades y estudiantes con necesidades de cuidado especial. Los programas de cuidado infantil después de escuela y de enriquecimiento extra escolar proveerán y animaran – verbal y dará espacio, equipo y actividades – periodos moderados diarios a una actividad física para todos los participante. Actividad Física y Castigo. [Maestros y otro personal escolar y personal comunitario no usaran actividad física (ej. Vueltas corriendo, lagartijas) ni negara oportunidades de actividad física (ej. Recreo, educación física) como castigo]. V. Monitoreo y Revisión de la Póliza Monitoreo. El Director y Sub – Director o asignado se asegurara de cumplir con lo establecido en la Póliza federal, estatal o del distrito de actividades de bienestar en salud y nutrición. El personal de servicio de comida del campus se asegurara de cumplir con las pólizas de nutrición dentro de las áreas de servicio de comida escolar y reportar cualquier problema al Director escolar o Supervisor. Para añadir, NEW Academy Canoga Park reportara lo más recientes a la Iniciativa de Comidas Escolares (SMI) revisando y cambiando cualquier resultado. Si, NEW Academy - Canoga Park no recibe un análisis del SMI de la agencia estatal de los últimos cinco años, entonces pediremos una cita a la agencia estatal para que la SMI sea analizada. El Director y Sub – Director o asignado desarrollaran un reporte resumido amplio cada tres años para CMO conforme con las normas de nutrición y bienestar físico establecidas en NEW Academy - Canoga Park y proporcionado al consejo de NEW Academy - Canoga Park y también distribuirá a todas las organizaciones de padres y maestros y personal de servicios de salud del campus. Revisión de la Póliza. Para ayudar con el desarrollo inicial de las normas de bienestar de NEW Academy – Canoga Park, una base de evaluación será conducida para las actividades de salud y nutrición existentes. N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Las evaluaciones serán repetidas cada año para ayudar a revisar que las pólizas se cumplan, progresen, y determinen áreas que necesiten mejorar. Como parte de la revisión, NEW Academy - Canoga Park revisará nuestra póliza de actividades de nutrición; proveyendo de un ambiente que apoye comer saludable y actividades físicas; pólizas de nutrición y educación física y elementos del programa. Cuando sea necesario NEW Academy - Canoga Park, revisara las pólizas de bienestar y desarrollara un plan que trabaje a facilitar su implementación. VI. Recursos para las Normas Locales de Bienestar Escolar en Nutrición Y Actividad Física Contraposición: Indice de Salud Escolar, Centros para Control y prevención de Enfermedades, <http://apps.nccd.cdc.gov/shi/> Sitio Internet de Póliza de Salud, Departamento de Agricultura de E.U, <http://www.fns.usda.gov/tn/Healthy/wellnesspolicy.html> Apto, Saludable y Listo para aprender: una Guía De Pólizas de Salud Escolar, Asociación Nacional de la Barra de Educación del Estado, <www.nasbe.org/HealthySchools/fithealthy.mgi> Prevención de la Obesidad Infantil: Salud en Balance, el Instituto Nacional de Academias de Medicina, <www.iom.edu/report.asp?id=22596> La Conexión del Aprendizaje: El Valor de Mejorar la Nutrición y la Actividad Física en Nuestras Escuelas, Acción para Niños Saludables, <www.actionforhealthykids.org/docs/specialreports/LC%20Color%20_120204_final.pdf> Diez Estrategias para Promover Actividad Física, Comidas Saludables y Un Estilo de Vida sin Fumar en todo los Programas de Salud Escolar, Centros para Control y Prevención de Enfermedades, <www.cdc.gov/healthyyouth/publications/pdf/ten_strategies.pdf> Salud, Salud Mental y Guía de Seguridad Escolar, Academia Americana de Pediatría y la Asociación Nacional de Colegios de Enfermería, <http://www.nationalguidelines.org> Promocionar la Salud Cardiovascular en las Escuelas, Asociación Americana del Corazón [conectarse a PDF] Consejo Escolar de Salud: Promover Jóvenes Saludables, Escuelas y Comunidades: Una Comunidad Dirigida por un Consejo Escolar-Comunitaria Sociedad Americana de Cáncer [conectarse a PDF] Un Consejo Asesor Efectivo: Moviéndose de Pólizas a Acción, Escuela Publicas de Carolina del Norte, <www.nchealthyschools.org/nchealthyschools/htdocs/SHAC_manual.pdf> Nutrición: Recursos Generales de Nutrición N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Haciéndolo Realidad: Historias de Exito de la Nutrición Escolar, Centro de Control y Prevención de enfermedades, Departamento de Agricultura de E.U, y el Departamento de Educación de E.U, <http://www.cdc.gov/HealthyYouth/nutrition/Making-It-Happen/> Cambiando el Escenario: Mejorar el Paquete de Herramientas del Ambiente Escolar de Nutrición, Departamento de Agricultura de E.U, <www.fns.usda.gov/tn/Healthy/changing.html> Indicaciones Dietéticas para Americanos 2005, Departamento de Salud y Servicios Humanos de U.S, y el Departamento de Agricultura de E.U, <www.health.gov/dietaryguidelines/dga2005/document/> Indicaciones del Programa de Salud Escolar que Promueve Comer Sanamente de por Vida, Centros de Control y Prevención de Enfermedades, <www.cdc.gov/mmwr/pdf/rr/rr4509.pdf> Guía de Recursos de Normas de Comidas Saludables, Asociación de Consejo Escolar de California y el Proyecto de California LEAN, <www.csba.org/ps/hf.htm> Dieta y Salud Oral, Asociación Dental Americana , <http://www.ada.org/public/topics/diet.asp> Comidas Escolares Sistema de Recursos de Comidas Escolares Saludables, Departamento de Agricultura de E.U, 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Infantil de Arkansas [incluye recomendaciones para el desarrollo profesional para la nutrición infantil en las escuelas], <www.healthyarkansas.com/advisory_committee/pdf/final_recommendations.pdf> Tiempos y Horas de Comidas N.E.W Academy Canoga Park 2015-2016 Employee List by Department Comiendo en la Escuela: Un Resumen de la NFSMI(siglas en Ingles)de el Tiempo Requerido para que los Estudiantes Coman su Almuerzo, Instituto Nacional de la Gerencia de Servicios de Comidas (NFSMI) [archivo adjunto PDF] Horarios de Comidas y Recreo hasta Tirar los Platos a la Basura en las Escuelas Primarias, <www.nfsmi.org/Information/Newsletters/insight24.pdf > Normas de Nutrición para Comidas y Bebidas vendidas Individualmente Normas de Recomendación para Comidas Competentes (Reporte del Panel Nacional de Consenso e Nutrición Escolar), Centro de California para la Defensa de la Salud Pública, <www.publichealthadvocacy.org/school_food_standards/school_food_stan_pdfs/Nutrition%20Standards%20 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Servicios de Comidas Escolares: Modelos Competentes para Incrementar el consumo de frutas y verduras, Creado por la Fundación para una Mejor Salud. Ordene en línea por $29.95 a <www.shop5aday.com/acatalog/School_Food_Service_Guide.html>. Guía de Servicios de Comidas Escolares: Promoción, Actividades y Recursos para Incrementar el consumo de frutas y verduras, Creado por la Fundación para una Mejor Salud. 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Ordene por $7.00 a <http://member.aahperd.org/template.cfm?template=Productdisplay.cfm&productID=368§ion= 5> Oportunidad de Aprender: Normas de Educación Física para Escuelas Medias. Asociación Nacional de Deporte y Educación Física. Ordene por $7.00 a <http://member.aahperd.org/Template.cfm?template=ProductDisplay.cfm&Productid=726§ion =5> Oportunidad de Aprender: Normas de Educación Física para Escuelas Secundarias. Asociación Nacional de Deporte y Educación Física. 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