Manual del aplicativo aula TI - Fundación Universitaria María Cano

Transcripción

Manual del aplicativo aula TI - Fundación Universitaria María Cano
PLATAFORMA ACADEMUSOFT
APLICATIVO AULAS TI - ESTUDIANTE
Manual del Estudiante
Aulas TI
Octubre 12 del 2006
Implementación de la Plataforma Academusoft - Fundación Universitaria María Cano
Calle 56 No. 41-90. Teléfonos: 2913575, 01-8000412266. Medellín, Antioquia, Colombia
OBJETIVOS
General:
•
Especificar el PERFIL (nivel de operatividad y administración) que posee el
estudiante en el aplicativo Aula TI - Estudiante de la Plataforma Academusoft.
Específicos:
•
Describir el acceso del usuario al aplicativo a través del vortal Institucional.
•
Detallar las funcionalidades del aplicativo Aula TI - Estudiante
DEFINICIÓN DEL ROL –AULA TI ESTUDIANTE
Para describir el acceso del usuario en este caso el Estudiante Aula TI primero se da la
definición de su Vortal y los componentes que posee:
El Vortal es el aplicativo que encarga de facilitar la comunicación de este usuario a
una amplia gama de recursos en línea, personalizados a través del Portal y diseñados
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para que interactúen y gestionen un espacio virtual, además de proveer el acceso al
sistema de información institucional en este caso el modulo Aulas TI.
Para acceder al aplicativo el estudiante estaría previsto de un usuario y una
contraseña, los cuales fueron entregados previamente, como se observa en la figura
1, el estudiante entra sus credenciales y pulsa ingresar.
Figura 1. Forma de ingreso.
Luego de esto se presenta la siguiente página, en el cual se presenta su vortal
personalizado para el estudiante.
DESCRIPCIÓN DE SUS ELEMENTOS:
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Figura 2. Vortal.
PORLETS:
Los grupos de porlets o grupos de iconos que serán habilitados al rol al cual
pertenece el usuario en el aplicativo estos son: Aulas TI, Anuncios TI, MIS mensaje;
Mis Favoritos, Mis Calendarios, Mis indicadores…
APLICATIVOS
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Son los que conforman los porlets, en este caso el usuario estudiante aula TI tiene
acceso al aplicativo AULA TI
FUNCIONALIDADES
A través de estas se definen los privilegios que este usuario va a tener dentro de cada
Aplicativo AULA TI ESTUDIANTE
El estudiante Aula TI tendrá las posibilidades de interactuar con funcionalidades que
le permitirán realizar tareas como: navegación sobre los contenidos de los cursos
virtuales o asignaturas virtuales, realizar evaluaciones, auto evaluaciones,
habilitaciones, foros entre otras...
En este orden de ideas las funcionalidades que ofrece el aplicativo sobre un curso o
asignatura virtual son:
El ambiente estudiante Aula TI permite al usuario realizar a
navegación sobre los contenidos de los cursos virtuales que se
encuentran cursando, interactuando con el ambiente EVA, además de
los accesos necesarios para presentación de cada una de los tipos de
pruebas diseñadas para medir el desempeño de estudiantes en un
curso virtual determinado, como son las evaluaciones, auto
evaluaciones y habilitaciones. Una vez realizado el logueo con el usuario y la
contraseña asignada y dale clic a esta opción, se presenta la siguiente interfaz:
Figura 3. Escenario TI.
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En esta interfaz se presentan los iconos de acceso a las asignaturas virtuales en las
cuales está matriculado el estudiante, además de un icono de acceso a la información
a académica del mismo.
Este icono representa una asignatura virtual a la cual el alumno actual
se encuentra matriculado, al pulsar esta opción se presenta la siguiente
interfaz:
Figura 4. Asignatura en aula TI.
En esta interfaz se presentan las diferentes opciones que se muestran al estudiante. A
continuación se detalla el uso de cada una de ellas:
Esta opción permite al usuario estudiante consultar el contenido de
la asignatura o curso en un Escenario de EVA (Entorno Virtual de
Aprendizaje). Una vez haya dado clic podrá observar en detalle de
cada uno de los elementos componen el curso o asignatura virtual.
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Figura 5. Escenario TI de la asignatura.
Momentos de aprendizaje – Contenidos
Los momentos de aprendizaje son cada una de las etapas que debe explorar y
desarrollar para completar el proceso de educación virtual. Su análisis y conocimiento
en el orden indicado le permitirán acceder a una gran cantidad de información en
cada unidad temática.
Una vez haya dado clic en alguno de los momentos de aprendizaje podrá recorrer
toda aquella información que se estipula como soporte en la implementación de los
cursos virtuales.
El estudiante debe de mantenerse interactuando con el EVA, ya que por motivos de
seguridad el aplicativo cierra la sesión del estudiante si este detecta inactividad,
cuando ello ocurre el sistema presenta la siguiente pregunta:
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Figura 6. Mensaje de Inactividad.
Opciones
Las opciones que se ofrecen en el escenario del EVA le permitirán realizar una serie
de labores de vital importancia durante el seguimiento de la asignatura.
En la parte izquierda de la interfaz del escenario se encuentran los iconos que le
permiten acceder a las opciones en línea como son el acceso a la base de datos
proquest y el foro.
Figura 7. Iconos de Proquest e ingreso a foros.
En la parte derecha de la interfaz del escenario se encuentran los iconos que le
permiten acceder a las opciones del seguimiento, tablero y gestión de archivos
(Centro de Recursos), control de su tiempo de sesión y la ayuda.
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Figura 8. Iconos de tiempo de sesión, tablero, archivos y ayuda.
Temática: Estos enlaces lo llevan a cada Unidad Temática específica dentro de la
asignatura.
Figura 9. Temática Unidad.
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DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LOS OPCIONES
Bibliografía Específica: Esta opción tiene como funcionalidad permitir
al usuario ingresar al listado de bibliografías recomendadas por el
docente para realizar refuerzos adicionales de la materia que
actualmente se encuentra cursando.
Figura 10. Ingreso a Proquest.
Foros: Esta interfaz le permite al usuario tener una interacción
permanente con el docente para compartir contenidos y diversos datos
concernientes al desarrollo de la asignatura; allí se encuentra en el
espacio del EVA, los foros. Cada docente se encargará de proponer foros
en su materia y es su responsabilidad estar al tanto de los mismos y participar con sus
ideas y posiciones acerca de los temas.
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Figura 11. Ingreso a foros.
Tiempo: Este icono se generará en el espacio derecho del escenario de
EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje). Una vez haya dado clic podrá
observar el tiempo total y detallado que hasta el momento lleva
acumulado en la unidad temática activa.
Figura 12. Tiempo de interacción con el aplicativo.
Si requiere consultar en detalle una de las conexiones listadas es necesario pulsar el
símbolo
asociado.
Figura 13. Fecha en la que ingreso al aplicativo.
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Seguimiento: A través de este icono podrá conocer las notas que ha
logrado hasta el momento, así podrá llevar un control de las mismas.
Figura 13. Notas asignatura.
Tablero: Esta interfaz le permite al usuario realizar la consulta de los
anuncios que le han llegado por parte del docente o administrador
durante el desarrollo de la materia virtual, principalmente del docente
que dirige la materia.
Figura 14. Descripción Anuncios.
Si requiere consultar uno de los anuncios listado es necesario seleccionarlo y pulsar la
opción Ver.
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Figura 15. Anuncios.
Archivo: Esta opción tiene como funcionalidad permitir al usuario
realizar la descarga de archivos que servirán como ayuda a reforzar los
conocimientos específicos de los temas cursados durante el desarrollo
de la materia.
Figura 16. Archivos para descargar.
A continuación se presenta la siguiente interfaz:
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Figura 17. Ejemplo archivo de carta descriptiva.
Es necesario pulsar el símbolo para realizar la descarga del archivo requerido.
Figura 18. Descargando archivos.
Ayuda: Esta opción tiene como funcionalidad permitir al usuario tener
opciones de ayuda como son momentos de aprendizaje y las opciones
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Figura 19. Tutorial de ayuda página 1.
Al darle clic en el botón siguiente nos muestra
Figura 20. Tutorial de ayuda página 2.
Test de evaluación sobre la materia virtual. Se trata de un resultado
orientador y no debe ser tomado como un diagnóstico, solo si se
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configura que cuenta para el promedio de la materia. Le brinda la posibilidad de
confrontar su aprendizaje con las lecciones de cada una de las Unidades Temáticas
del curso y le permite, además, verificar los avances en el proceso y conocer así sus
fortalezas y debilidades. Una vez se pulsa la opción Auto evaluación se presenta la
siguiente interfaz:
Figura 21. Seleccionar autoevaluación.
En este formulario se presenta el índice de preguntas que se han respondido hasta el
momento. Si requiere volver a una pregunta específica, es necesario seleccionar el
número correspondiente que se encuentra en la columna Pregunta.
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Figura 22. Mensaje que no existe autoevaluación.
La opción de Evaluación pretende desarrollar los instrumentos y
competencias necesarias para mejorar la comprensión de los procesos
fundamentales, las prácticas de gestión y las políticas que contribuirán
a mejorar la calidad intelectual del estudiante. El icono de Evaluación
se activará en el momento que el sistema sea habilitado por los
docentes para la presentación de la misma. Recuerde que las evaluaciones de las
asignaturas virtuales se realizan en línea y la calificación obtenida una vez presentada
se genera de manera automática y es registrada en su récord académico. Al pulsar la
opción Evaluación se presenta la siguiente interfaz:
Figura 23. Seleccionar Evaluación.
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Luego de seleccionar la evaluación aparece en la pantalla la pregunta número 1,
como se muestra en la figura 24, el estilo de pregunta es de respuesta única,
simplemente debes seleccionar el circulo al lado izquierdo de la pantalla y presionar
la flecha hacia la derecha y pasara a la segunda pregunta y así sucesivamente, hasta
llegar al final.
Figura 24. Pregunta en evaluación.
Cuando se responda la última pregunta en la parte inferior derecha aparece un icono
que es una bandera, como se muestra en la figura 25; al dar clic sobre ella se estaría
enviando la evaluación.
Figura 25. Enviar la evaluación.
Automáticamente mostrara una ventana en la cual sale un resumen de las preguntas
con las respuestas seleccionadas (figura 26).
Figura 26. Índice de respuestas.
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En la parte inferior derecha hay un botón que permite registrar la evaluación, de clic
sobre dicho botón y la evaluación será enviada y automáticamente saldrá un mensaje
con la calificación.
Al pulsar esta opción se presenta una interfaz en la cual se describen
los datos académicos del estudiante actual. Una vez pulsada la
opción Información académica se presenta la siguiente interfaz:
Figura 21. Información académica estudiante.
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