Lengua Literatura

Transcripción

Lengua Literatura

cubiertas_catalogos
4/3/08
11:00
Página 9
departamento
de
lengua
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
BACHILLERATO
aprendemoscontigo
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Índice
Educación Secundaria Obligatoria
Lengua y Literatura (materiales curriculares)
Refuerzo ESO Lengua
3
6
Refuerzo ESO 1.o - 2.o
6
Refuerzo ESO 3. - 4.
7
o
o
Desarrollo de capacidades lectoras
Textos y estrategias lectoras
Objetivo aprobar Lengua Castellana y Literatura
8
8
9
Bachillerato
Lengua y Literatura (materiales curriculares)
Cuadernos temáticos de Lengua y Literatura
Objetivo aprobar Lengua y Literatura
10
11
12
Lecturas ESO y Bachillerato
Altamar
Guía Altamar y Lectura eficaz
Paralelo Cero
Guía Paralelo Cero
Anaquel
Colección Clásicos Juveniles
Colección Andanzas
2
13
14
15
16
18
19
19
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
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Lengua y Literatura ESO
MATERIALES CURRICULARES
El proyecto Bruño de Lengua y Literatura para Educación
Secundaria Obligatoria se compone de los siguientes materiales:
■ Libro del alumno: material básico de uso para el alumnado.
■ Propuesta didáctica: material para el profesorado, que contiene:
• La programación del curso:
– La programación de cada una de las unidades didácticas
del Libro del alumno.
– Orientaciones metodológicas y recursos didácticos.
– El solucionario de todas las actividades del Libro del alumno.
• Propuesta didáctica digital: material para el profesorado,
que contiene:
– Proyecto curricular.
– Propuesta didáctica (en PDF).
– Programación de aula.
– Fichas de atención a la diversidad y refuerzo de las competencias
básicas.
– Gestor de evaluaciones: programa informático para la elaboración
de pruebas de evaluación.
Código
Título
7100554
7150602
7101037
7151034
7100571
7151049
7101043
7151049
7100538
7150605
7101038
7151035
7100572
7150653
7101044
7151050
Lengua y Literatura 1.o Libro del alumno
Lengua y Literatura 1.o Propuesta didáctica
Lengua y Literatura 1.o Andalucía Libro del alumno
Lengua y Literatura 1.o Andalucía Propuesta didáctica
Materiales curriculares
3
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ÍNDICE DE CONTENIDOS
Lengua y Literatura 1.° ESO
1. La comunicación
2. Unidades de la Lengua
3. Las lenguas de España
4. El lenguaje literario
5. Poesía
6. Textos expositivos
7. Textos instructivos
8. Narraciones
9. Narraciones literarias
10. Textos descriptivos
11. Diálogos
12. Teatro
13. La prensa
14. Medios de comunicación audiovisuales
1
ESO
Lengua
y Literatura
1. La comunicación
2. Lenguas y dialectos de España
3. El diálogo
4. La poesía (1)
5. La poesía (2)
6. Los textos narrativos
7. El teatro
8. La descripción
9. Los textos expositivos (1)
10. Los textos expositivos (2)
11. Los textos argumentativos
12. Textos formales
13. Noticias y crónicas
14. Televisión y radio
2
Lengua
y Literatura
2
Lengua
y Literatura
ESO
Jesús Gómez Picapeo
Julio Lajo Buil
Jesús Toboso Sánchez
Concha Vidorreta García
Julio Lajo Buil
1
ESO
Lengua
y Literatura
ANDALUCÍA
ESO
ANDALUCÍA
Julio Lajo Buil
Julio Lajo Buil
4
4/3/08 13:16:13
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. La comuniación. Literatura grecolatina
2. Lenguas del mundo. Épica y lírica
medievales
3. Textos narrativos. Mester de clerecía
4. El diálogo. La prosa medieval
5. Textos descriptivos. Literatura cortesana
6. Textos expositivos (1).
De la Edad Media al Renacimiento
7. Textos expositivos (2).
La poesía renacentista
8. Textos argumentativos (1).
La prosa renacentista
La poesía barroca
10. Textos formales. El teatro barroco
11. La prensa escrita. La prosa barroca
12. Medios de comunicación audiovisuales.
El Siglo de las Luces
3
ESO
Lengua
y Literatura
1. Hablas y lenguajes. El Romanticismo
2. Diversidad lingüística. Romanticismo
tardío
3. Textos narrativos. Realismo y naturalismo
4. Textos narrativos (2). El Modernismo
5. Textos expositivos (1)
6. Textos expositivos (2)
La Generación del 27
8. Textos argumentativos (2)
9. Secuencias textuales. Literatura
de los años 60 y 70
10. Los textos formales. Literatura española
actual
11. Los géneros de opinión en prensa.
Poesía hispanoamericana.
12. Medios de comunicación audiovisuales.
Narrativa hispanoamericana
4
Lengua
y Literatura
Julio Lajo Buil
Julio Lajo Buil
3
ESO
Lengua
y Literatura
ANDALUCÍA
4
Lengua
y Literatura
ANDALUCÍA
Julio Lajo Buil
Julio Lajo Buil
5
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Refuerzo ESO Lengua
1.o Y 2.o ESO
Gran cantidad de ejercicios, organizados
en 10 unidades temáticas, para reforzar
y dominar, de forma práctica y autónoma,
los conceptos gramaticales básicos.
Gramática práctica I
■ Más de 110 ejercicios, organizados en 10 unidades
temáticas, para reforzar y dominar, de forma práctica
y autónoma, los conceptos gramaticales básicos:
• Sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres,
verbos, adverbios, preposiciones, interjecciones
y conjunciones.
• La oración: sujeto y predicado; complementos.
■ Soluciones de todas las actividades.
Gramática práctica II
■ Más de 130 ejercicios, organizados en 10 unidades
temáticas, para reforzar y dominar, de forma práctica
y autónoma, los conceptos gramaticales básicos:
• Sustantivos y adjetivos, determinantes y pronombres,
verbos, adverbios, preposiciones, interjecciones
y conjunciones.
• Constituyentes de la oración gramatical, modalidades
oracionales.
• Oraciones reflexivas, recíprocas, impersonales
y pasivas reflejas.
• Clasificación de oraciones.
Doce unidades de trabajo autónomo
para reforzar y dominar los contenidos
básicos de léxico y ortografía.
Léxico y Ortografía I
■ 12 unidades de trabajo autónomo para reforzar
y dominar los contenidos básicos de léxico y ortografía.
■ En cada unidad, 2 secciones:
• Léxico: significado y familias léxicas.
• Ortografía práctica.
■ Más de 180 ejercicios con sus soluciones.
Léxico y Ortografía II
y dominar los contenidos básicos de léxico y ortografía.
■ En cada unidad, 2 secciones:
• Léxico: significado y familias léxicas.
• Ortografía práctica.
6
Código
Título
7130333
7130368
7130369
7130370
Refuerzo Lengua: Gramática práctica I
Refuerzo Lengua: Gramática práctica II
Refuerzo Lengua: Léxico y ortografía I
Refuerzo Lengua: Léxico y ortografía II
4/3/08 13:16:20
Refuerzo ESO Lengua
3.o Y 4.o ESO
El objetivo de los cuadernos de Refuerzo de comprensión
y expresión es proporcionar al alumnado de 3.° y 4.°
recursos y estrategias para mejorar sus capacidades.
Comprensión de textos escritos
y dominar las técnicas de comprensión de un texto escrito.
■ En cada unidad se dan y ejercitan las claves para una
lectura eficaz, como son: palabras en un contexto,
relaciones de palabras, lenguaje figurado, títulos
de textos y de párrafos, tema e idea principal de un texto,
progresión y relación de las ideas, mecanismos
de cohesión textual, resumen y representaciones gráficas.
Expresión escrita
y dominar las técnicas de expresión escrita, combinadas
con la práctica funcional de la gramática.
■ En cada unidad se aborda la gramática tanto
en su vertiente reflexiva (análisis gramaticales) como
en la funcional (uso de los elementos gramaticales
en diferentes situaciones de comunicación).
Comprensión de textos literarios
y dominar la comprensión de textos literarios.
■ En cada unidad se abordan la comprensión y el análisis
de textos ordenados por géneros, épocas o movimientos.
La comprensión se trabaja mediante identificación
del tipo de texto, la diferenciación de las ideas principales
de las secundarias, el tema, la estructura y el resumen.
En el análisis se estudian el significado, la forma
y la estructura, así como la relación entre la literatura
y el arte o entre la literatura y la sociedad.
Código
Título
7130365
7130367
7130364
Refuerzo Lengua: Comprensión de textos escritos
Refuerzo Lengua: Expresión escrita
Refuerzo Lengua: Comprensión de textos literarios
7
4/3/08 13:16:21
Lectura eficaz – Textos y estrategias lectoras
Textos y
estrategias
lectoras
eso1
Textos y
estrategias
lectoras
eso4
Cuadernos, uno para cada curso de ESO, para que el alumno trabaje
la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen
a mejorarla. Cada cuaderno se estructura en cuatro bloques en los que se
abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden
encontrar:
■ Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos,
diálogos, poesías...).
■ Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...).
■ Bloque III: Cómo leo textos relacionados con las materias curriculares
(Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias de la Naturaleza, Música, Arte...).
■ Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes
tipos de textos).
Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora,
las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.
El proyecto abarca, además, un CD para el profesor que recoge las soluciones
a todos los ejercicios de los cuatro cuadernos.
Código
Título
7130516
7130517
7130518
7130519
7150671
Textos y estrategias lectoras 1
Textos y estrategias lectoras 1-4 Solucionario
D
NOVEDA
Lectura eficaz – Desarrollo de capacidades lectoras
lecturaeficaz
ESO
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Quedan
Material que responde a un plan didáctico de desarrollo de las capacidades
lectoras, con un estilo lúdico y eficaz en el entrenamiento, reeducación
y perfeccionamiento lector. Aporta estrategias que permiten reducir el esfuerzo
y rentabilizar el acto lector.
Cada bloque se inicia con una lectura que genera todos los ejercicios
que se plantean. Estos ejercicios, aplicados sistemáticamente, mejoran
la eficiencia lectora (capacidades y habilidades lectoras) en los siguientes
aspectos:
■ Comprensión ■ Fluidez lectora ■ El acto lector ■ Lectura en voz alta
■ Lecturas funcionales
El profesor dispone, además, de un CD con las soluciones a todos los ejercicios.
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Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras I
Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras I Solucionario (CD)
Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras II
Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras II Solucionario (CD)
iliza
Título
7146036
7166009
7130476
7150599
ut
Código
co
m
o
la
4/3/08 13:40:41
Objetivo aprobar ESO
LENGUA Y LITERATURA
Cuadernos de trabajo para repasar los contenidos
fundamentales de cada curso.
Dos versiones: LOE y LOGSE.
Cuadernos para...
■
■
■
■
■
■
■
■
Preparar exámenes / evaluaciones.
Recuperar asignaturas suspendidas o con deficiencias.
Repasar conceptos fundamentales.
Practicar los contenidos, a través de ejercicios.
Corregir errores y deficiencias.
Desarrollar el trabajo autónomo del alumno.
Reforzar el trabajo diario de clase, «en casa» o durante el verano.
Facilitar la autoevaluación, puesto que los cuadernos incluyen
solucionario.
lengua y
literatura
ESO
LOE
❙ REPASO DE LOS CONTENIDOS
FUNDAMENTALES DEL CURSO.
❙ TRABAJO PARA FOMENTAR
LA ADQUISICIÓN DE LAS
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS.
❙ COMUNICACIÓN, GRAMÁTICA, LÉXICO,
ORTOGRAFÍA Y TÉCNICAS DE TRABAJO.
❙ MÁS DE 100 ACTIVIDADES.
❙ AUTOEVALUACIÓN Y SOLUCIONARIO
EXTRAÍBLE.
Objetivo aprobar: Lengua Castellana y Literatura ESO incluye
los contenidos esenciales de la asignatura.
1.° a 4.°
ESO
Síntesis de los contenidos para repasar
lo fundamental de cada curso
Comunicación, Gramática y Técnicas de trabajo
3.° y 4.°
ESO
Comunicación, Gramática y Literatura
Gran variedad de
1.° a 4.°
ESO
ejercicios propuestos y ejemplos
1.° a 4.°
ESO
Más de 100 actividades por curso
1.° a 4.°
ESO
Exámenes tipo por bloques y finales
1.° a 4.°
ESO
NOVEDADES
Código
7160497
7130498
7130499
7130500
1.° y 2.°
ESO
Solucionario de todos los ejercicios propuestos
Título
LOE
Objetivo aprobar LOE: Lengua y Literatura 1.° ESO
Código
7130289
7130291
Título
LOGSE
Objetivo aprobar: Lengua Castellana y Literatura 2.° ESO
Objetivo aprobar: Lengua Castellana y Literatura 4.° ESO
9
4/3/08 13:16:23
Lengua y Literatura Bachillerato
Lengua y Literatura 1.o Bachillerato AVANCE DE CONTENIDOS
1. Texto y comunicación
2. La lectura crítica
3. El texto como unidad de comunicación
4. La lengua y sus variedades
5. El discurso literario
6. La lírica
7. El contenido de los textos expositivos
8. La expresión de los textos expositivos
9. Categorías y funciones de las palabras
10. La oración
11. La narrativa
12. El teatro
13. El comentario de los textos expositivos
14. Los textos formales
15. Las palabras
16. Lenguas y dialectos
17. Neoclasicismo y Romanticismo
18. Realismo
bachillerato
Carmen Nicolás Vicioso
Eva Ariza Trinidad
Carmen Jiménez García-Brazales
Ángel García Galiano
Lengua
y
Literatura1
Anexo
Páginas web de consulta. Estrofas y composiciones poéticas. Antología de textos literarios.
Contiene un cuadernillo con el resumen de los contenidos de todas las unidades.
Para más información, véase nuestro catálogo de Bachillerato, código comercial 9291504.
Lengua Castellana y Literatura 2.o Bachillerato CONTENIDOS
1. La Ilustración y el Romanticismo.
El texto como unidad de comunicación
2. La novela realista y naturalista.
Elementos del sintagma nominal
3. La generación de fin de siglo:
el modernismo. Elementos del sintagma verbal
4. La generación de fin de siglo:
el grupo del 98. La oración
5. La poesía anterior a 1936.
Oraciones subordinadas sustantivas
6. La poesía desde 1936 hasta los años cincuenta.
Oraciones subordinadas adjetivas
7. El teatro de la primera mitad del siglo XX.
Oraciones subordinadas adverbiales (I)
8. La novela en la primera mitad del siglo XX.
Oraciones subordinadas adverbiales (II)
9. La poesía en las últimas décadas del siglo XX.
Las lenguas de España
10. El teatro de las últimas décadas del siglo XX.
Origen y desarrollo de la lengua española
11. La novela de las últimas décadas del siglo XX.
El español en el mundo
12. La literatura hispanoamericana del siglo XX.
Procedimientos de formación de palabras
■ Cada cuatro unidades hay un apartado que trata
otras literaturas hispánicas, la literatura universal
y guías de lectura.
Código
Título
7100584
7150663
Lengua y Literatura 1.o Propuesta didáctica (contiene
Propuesta didáctica digital)
Lengua Castellana y Literatura 2.o
Lengua Castellana y Literatura 2.o Propuesta didáctica
Lengua Castellana y Literatura 2.o LER
7112011
7159083
7150109
10
4/3/08 13:16:24
Lengua y Literatura Bachillerato
CUADERNOS TEMÁTICOS
■ Cuadernos temáticos de Lengua y Literatura
para Bachillerato.
■ Los cuadernos temáticos son un material
de apoyo al trabajo práctico
de los contenidos de la materia de Lengua
y Literatura de Bachillerato.
Existen ocho cuadernos.
Código
Título/Contenidos
7100606
Comprensión y redacción de textos I. Tipos de textos
El texto narrativo I
El texto narrativo II
El texto descriptivo
El texto expositivo
El texto argumentativo I
El texto argumentativo II
Comprensión y redacción de textos II. Variedad en los discursos
El discurso literario
El discurso humanístico
El discurso científico-técnico
El discurso jurídico-administrativo
El discurso periodístico
El discurso publicitario
Gramática I. Análisis de la oración simple
Unidades sintácticas
Las categorías gramaticales
La estructura de los sintagmas
La estructura de la oración
Funciones sintácticas
El sujeto
Los complementos del sintagma verbal predicado
El complemento oracional
Clases de oraciones simples
Clases de oraciones simples según la actitud del hablante
Clases de oraciones simples según la estructura del predicado
Las oraciones impersonales
Gramática II. Análisis de la oración compuesta
Clases de oraciones
Oración simple, oración compleja y grupo oracional
Las oraciones coordinadas
La oración compleja: subordinadas
Oraciones subordinadas sustantivas
Oraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adverbiales
Otras subordinadas
Oraciones causales y finales
Oraciones condicionales
Oraciones concesivas
Oraciones comparativas y consecutivas
7100618
7100604
7100616
Código
7100605
7100617
7100607
7100619
Título/Contenidos
Ortografía y producción de textos I. Reglas ortográficas generales
El uso de las letras b y v
El uso de las letras g y j
El uso de la letra h
El uso de la letra x
El uso de las letras y y ll
Reglas generales de acentuación
Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos
La acentuación de monosílabos. La tilde diacrítica
El uso de las letras mayúsculas
Abreviaturas, siglas y símbolos
Palabras diferentes según se escriban juntas o separadas
Ortografía y producción de textos II. Signos de puntuación
La coma
La redacción
El punto y el punto y coma
El plan de redacción
Los dos puntos y los puntos suspensivos
Redactar textos literarios
La interrogación y la exclamación
Redactar textos expositivos
Las comillas, la raya y la barra
Transcribir las ideas de otro
Los paréntesis y los corchetes
Redactar textos argumentativos
Tratamiento de la información I. Comprender y organizar la información
Lectores y lecturas
Leer para aprender. La lectura comprensiva
Técnicas para asimilar la información
La organización del conocimiento: árboles de desarrollo, mapas
conceptuales, diagramas metales
Tratamiento de la información II. Valorar los textos. La lectura crítica
Comprender los textos
Traducir los textos
Contextualizar los textos
Relacionar los textos
Comparar y contrastar los textos
Extrapolar conocimientos
Valorar los texto
Leer entre líneas
Enjuiciar el contenido del texto
Para reforzar los conocimientos
11
4/3/08 13:16:27
Objetivo aprobar Bachillerato
LENGUA Y LITERATURA
Incluye los contenidos esenciales de la materia.
Dos versiones: LOE y LOGSE.
Los cuadernos de Objetivo aprobar sirven para:
■ Asegurar, de forma eficaz, el dominio de los aspectos teóricos
y prácticos de la materia.
■ Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso.
■ Complementar el trabajo durante el curso escolar.
Cada unidad contiene:
■ Un resumen de los contenidos fundamentales.
■ Gran variedad de ejercicios resueltos y propuestos.
Incluyen además:
■ Seis exámenes para entrenarse.
■ El solucionario (extraíble) de todos los ejercicios propuestos.
CONTENIDOS
Bloque I: Comunicación y lenguaje
1. La comunicación
2. El lenguaje verbal
3. Las variedades del lenguaje: sociales,
funcionales y geográficas
Bloque II: La palabra
4. Morfología de la palabra
5. Significado de la palabra
6. Clases de palabras y sintagmas
Bloque III: La oración
7. La oración
8. La oración compuesta
12
Bloque IV: El texto: definición,
propiedades y clasificación
9. El texto
10. La narración
11. La descripción
12. El diálogo
13. La exposición
14. La argumentación
15. El comentario de texto
Bloque V: Literatura
16. El lenguaje literario
17. La literatura medieval
18. La literatura renacentista. Cervantes
19. La literatura barroca
Código
Título
7130513
7130380
Objetivo aprobar Lengua y Literatura 1.o Bachillerato (LOE)
Objetivo aprobar Lengua Castellana y Literatura 1.o Bachillerato (LOGSE)
Para superar el curso
4/3/08 13:16:28
Altamar
Serie azul:
a partir de 6 años
Serie naranja:
a partir de 8 años
Serie roja:
a partir de 12 años
Serie verde:
Serie morada:
■ Literatura infantil y juvenil de los más prestigiosos
autores e ilustradores.
■ Libros premiados y traducidos a otros idiomas.
■ Para todas las edades, en todas las lenguas
autonómicas, de todas las temáticas, llenos
de valores humanos, éticos, ciudadanos...
Aventuras
Ciencia Ficción
Cuentos
Humor
Misterio
Novela Histórica
Novela Realista
Poesía
Teatro
Lecturas
13
4/3/08 13:16:30
Altamar y Lectura eficaz
ESO 1.o y 2.o A partir de 12 años
Código
7170250
7170251
7170252
7170256
7170247
7170898
7170660
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7170803
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7170527
7170649
7170569
7170586
7170613
7170680
7170790
7170917
7170964
N
7170979
N.°
2
3
4
9
10
11
13
15
20
21
22
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49
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109
114
117
120
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137
142
145
153
157
161
170
175
177
Título
Autor
Temática
El abrazo del Nilo
Los pieles rojas no quieren hacer el indio
«Déjame solo, Joe»
La cueva de la Luna
Una historia en la Historia
Aura gris
Los casos del comisario Antonino
La máquina maravillosa
La poesía no es un cuento
Enigma en el Curi-Cancha
El fantasma del valle
La Máquina Pensante
El Océano Galáctico
El tiempo y la promesa
El laberinto de piedra
El Sol no se detiene
¡Siempre toca!
Devuélveme el anillo, pelo cepillo
Nuevos casos del comisario Antonino
El alfabeto de las 221 puertas
Superfantasmas en un supermercado
Tres monedas de un penique
El Club del Camaleón
El enigma de la muchacha dormida
La tejedora de la muerte
El bambú resiste la riada
El cazador urbano
Portal 12, 2.º centro
Cuentos mágicos
Un amigo por un par de tomates
La máscara de hombre-lobo
El secreto del caserón abandonado
Un lugar en el Sol
El héroe y la traición
Barashinga
El misterio de los cachorros desaparecidos
Amigas para siempre
Trece minutos después de medianoche
Miedo y misterio en los Pirineos
Alba de Montnegre
Montserrat del Amo
Fernando Almena
Ángela C. Ionescu
Juana Aurora Mayoral
Sauro Marianelli
P. Molina Llorente
Samuel Bolín
Elvira Menéndez
Gloria Fuertes
Alan C. McLean
Jaques Futrelle
José Luis Velasco
Concha López Narváez
Alfredo Gómez Cerdá
G. Beyerlein y H. Lorenz
Montserrat del Amo
Enrique Páez
Samuel Bolín
Francisco Díaz Guerra
M. Dolors Alibés
Enrique Páez
Joan Manuel Gisbert
Montserrat del Amo
José Luis Olaizola
Alice Vieira
José Antonio Perozo
Trini León
Kenneth Ireland
Pilar López Bernués
Jill Rubalcaba
M.ª Carmen de la Bandera
Chelo Morales
Christine Nöstlinger
Jo Pestum
Luis Álvarez
Aventuras
Teatro
Cuentos
Ciencia Ficción
Novela Histórica
Novela Histórica
Misterio
Ciencia Ficción
Poesía
Novela Histórica
Aventuras
Misterio
Ciencia Ficción
Novela Histórica
Aventuras
Novela Histórica
Teatro
Misterio
Misterio
Aventuras
Humor
Misterio
Misterio
Aventuras
Misterio
Novela Realista
Novela Realista
Novela Realista
Cuentos
Novela Realista
Misterio
Misterio
Novela Histórica
Aventuras
Aventuras
Misterio
Aventuras
Misterio
Misterio
Novela Histórica
Lectura Eficaz
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ESO 3.o y 4.o A partir de 14 años
14
Código N.°
Título
Autor
Temática
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7170253
7170349
7170373
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7170702
Despertar
Concierto de libertad
Knock o El triunfo de la medicina
El cisne negro
Lirios de agua para una diosa
Las amapolas se han vuelto blancas de repente
Patio de corredor
La estirpe del Cóndor Blanco
24 horas para un rescate
Carmen Conde
Gianni Padoan
Jules Romains
Fernando Almena
Carlos Murciano
Montserrat del Amo
Trini León
José Luis Velasco
Poesía
Novela Histórica
Teatro
Teatro
Novela Histórica
Ciencia Ficción
Novela Realista
Aventuras
Misterio
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Lecturas
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Paralelo Cero
«Mirlo
Blanco» de
la Internationale
Jugend Bibliothek
de Múnich 1999
Lista de Honor
Premio CCEI
1999
R
O
PARALELO CERO
L
E
L
O
C
E
Premio
Nacional
Carnegie
1994
descalza
hacker
R
A
La último
El
sombra
Valladares
An Alfaya
P
A
Francisco Díaz
Premio
Lazarillo 1997
Lista de Honor Premio
CCEI 1999
Finalista Premio Nacional
Lista
de Honor
Premio CCEI
1996
■ Prestigiosos autores para esta
colección de literatura juvenil
que responde a los intereses e
inquietudes de los adolescentes:
amistad, racismo, familia...
■ Relatos realistas, de aventuras,
de ciencia ficción, en un lenguaje
claro que respeta la riqueza
del idioma, pero sin alejarse
de su expresión más cercana.
de Literatura Juvenil 1999
Lista de Honor Premio
IBBY 2000
■ La lectura convertida
en un auténtico placer.
■ Talleres literarios cuyo objetivo
es fomentar el gusto por la lectura,
favorecer la adquisición
de conocimientos y valores,
estimular la reflexión personal
y desarrollar el juicio crítico.
Lecturas
15
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Paralelo Cero
16
Código
N.°
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31
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34
Título/Autor
Sinopsis
Calles frías
Robert Swindells
La maldición del brujo-leopardo
Heinz Delam
Una sombra blanca
José M.a Latorre
Un pueblo contra los Hamid
Oriol Vergés
Muscha
Anja Tuckermann
Malos pasos
Manuel L. Alonso
Atrapado en la oscuridad
José Luis Velasco
Londres, 13 de julio
Käthe Recheis
El beso de una fiera
El visitante de la madrugada
y Carmelo Salmerón
El paso del Estrecho
Fernando Lalana
La selva prohibida
Heinz Delam
Retrato de un adolescente manchado
Jordi Sierra i Fabra
Soldados de plomo
Uri Orlev
La leyenda del segundo féretro
José M.a Latorre
Casa sin techo
Els de Groen
El misterio Velázquez
Eliacer Cansino
Un hombre con un tenedor en una
tierra de sopas
La isla de las sombras perdidas
Vicente Muñoz Puelles
El ordenador asesino
Christian Grenier
Likundú
Heinz Delam
Hola, ¿está María?
Concha López Narváez y Miguel Salmerón
Pueblo fantasma
José M.a Latorre
La última campanada
Vigo es Vivaldi
José Ramón Ayllón
97 formas de decir «te quiero»
La Rueda de Satán
Carmelo Salmerón
Un muchacho sin techo ni empleo en Londres. Un asesino de vagabundos. La conciencia social y el suspense.
Un muchacho belga en Zaire. La magia africana. Otra cultura. Exotismo e intriga.
Un largo viaje. Ambiciones y vudú. Una trepidante aventura con el sabor de los grandes clásicos del género.
Conmovedora historia de racismo e intolerancia, de rebeldía juvenil contra la injusticia, de amistad
y fiel compromiso.
Apasionante novela sobre la persecución de los que, desde un poder totalitario, son considerados «diferentes».
Santi, su hermano Adrián y su amiga Cris se ven envueltos en una oscura intriga. Aprenderán a vivir
en constante incertidumbre.
De original y angustiosa intriga, esta lectura no podrá abandonarse hasta conocer el desenlace.
El terrorismo a través de los ojos de dos chicos irlandeses, uno católico y otro protestante.
El misterio se va apoderando lentamente de este relato, para desembocar en un final sorprendente.
Libro de cuentos que encierran preguntas inquietantes y que nos sumergen en un mundo de emociones
y misterios.
Intriga, ironía y aventura se conjugan con una acción sin tregua para construir un relato evocador al tiempo
que de plena actualidad.
Segundo libro de la Trilogía de África, de Heinz Delam.
Con un final sorprendente, esta obra constituye una mezcla de novela policíaca y retrato social cargado
de fuerza y humanidad.
Injusticias y sufrimientos, marginados y perseguidos que abren una puerta a la solidaridad, a la amistad
y a la esperanza de un futuro en paz.
Fascinante novela de terror en la que la figura maldita del «necrofor» adquiere tanta fuerza
como la del «ghoul» o la del «vampiro».
Aída, una joven de quince años, huye de la guerra en Bosnia después de que su madre ha sido apresada.
El cuadro de Velázquez Las Meninas cobra vida, y Nicolás Pertusato, un personaje del mismo, nos cuenta
los sucesos extraordinarios que le acontecieron y su enigmática relación con el gran pintor.
Un joven emprende la investigación de la inexplicable muerte de su hermano en pleno éxito profesional.
En los bosques de Tasmania a veces surgen sombras durante la noche y se escuchan los ecos de una población
aborigen ya desaparecida.
¿Por qué han muerto seis personas ante un ordenador OMNIA 3? Una joven inspectora de policía está
dispuesta a averiguarlo.
Este título cierra la Trilogía de África, de Heinz Delam. A cuál más interesante.
Miguel y María se ven obligados a enfrentarse a una nueva realidad que va a cambiar sus vidas.
Una magnífica novela de terror con la que el autor vuelve a dar muestras de su gran capacidad fabuladora.
El descubrimiento de un reloj con un mensaje en clave pondrá en marcha un inquietante enigma.
Unos muchachos, una historia, un paisaje. Los avatares de un amor. Una novela apasionada y apasionante,
escrita en forma de diario, que culmina con un imprevisto desenlace.
Cristóbal no sale de su asombro cuando Daniela, una joven desconocida, le revela que ambos murieron
veinte años atrás con la promesa de reencarnarse.
El arriesgado viaje de un paje al lejano Oriente a comienzos del siglo xv. Insólita aventura en la que se funden
el espanto y la hechicería.
Lecturas
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NOVEDAD
Paralelo Cero
Código
N.°
Título/Autor
Sinopsis
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35
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37
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40
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El hermano
Zoran Drvenkar
La luz de las estrellas muertas
¿Quién dijo viejo?
Luchy Núñez
Seis cerezas y media
Amordazados
Santiago Herraiz
La mano de la momia
José María Latorre
Los enigmas de Leonardo
Marisol Ortiz de Zárate
Diario de Paula
José Ramón Ayllón
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43
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55
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56
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Toni estudia en un instituto de Berlín y pertenece a una pandilla de chicos que valoran la amistad por encima
de todo. Pero la tranquila vida del joven cambia bruscamente cuando reaparece su conflictivo hermano mayor.
Blanca y Clemen, con ayuda de Julia, atracan el banco de su pueblo. En su huida por la sierra aparecen otros
personajes y entre todos se teje una extraña y sorprendente aventura repleta de sentimientos encontrados.
En la residencia de ancianos, el mayor horizonte de Lorenzo es contemplar sus zapatillas sentado en un banco
del jardín. Y los días pasan, grises, hasta que Ella aparece y todo se llena de color.
Nueva York. Varios asesinatos con un denominador común: cianuro mezclado con una bebida y, en los cadáveres,
una hoja prendida con un alfiler de cabeza negra en la que aparece escrito, con letra infantil: «Seis cerezas y media».
Antxo y Guzmán se verán envueltos en una trama terrorista de consecuencias incalculables:
ETA está preparando un brutal atentado en Madrid.
Arthur Weird convierte en realidad su sueño de descubrir tumbas en Egipto. Pero una misteriosa secta
y una poderosa momia transformarán esa realidad en una aventura que provoca escalofríos.
Isabel y Julius intentarán luchar contra sus destinos, aunque para ello deben resolver los tres extraños enigmas
astutamente planteados por el genial artista Leonardo da Vinci.
Paula es el amor de Borja, el protagonista de Vigo es Vivaldi. Ahora, ella nos devuelve, desde su perspectiva,
al mismo instituto de Vigo, a los mismos compañeros, a la amistad y al mundo gallego, por los que
se siente fascinada.
Dos relatos de misterio con bastantes ingredientes de terror que nos harán revivir las siniestras experiencias
de sus personajes.
Los tres protagonistas –muy diferentes entre sí– verán entrelazadas sus vidas en un escenario en el que la amistad
decide la última jugada.
Luis se ve envuelto en un suceso escalofriante que le lleva a iniciar una loca carrera contra el tiempo para salvar
su vida y la de sus amigos.
Un joven acaba de despertar en la habitación de un hospital. Descubrirá que tiene que emprender el viaje
más extraño y terrible de su vida, pero, de momento, no sabe qué hace allí, qué le ha ocurrido o quién es.
Mediante una romántica fantasía, el autor disecciona «el primer amor», sus causas, su fuerza, su pasión,
hasta llegar –a través de una historia hermosa y mágica– a un final sorprendente.
Novela policíaca en la que el joven Médéric, junto a su fiel perra Jessica, intentará descubrir al autor
de un misterioso crimen.
Ángel, que descubre ahorcado a un compañero, empieza a investigar el suceso y poco a poco va descubriendo
la violencia que se vive en las aulas.
Susana empieza a indagar en la vida de uno de sus profesores que tiene dominado a uno de sus amigos
y descubre en su conducta rasgos satánicos.
Con este libro se completa la trilogía africana que el autor ha publicado en esta colección. Una serie de hechos
empujan al joven Likango a salir de su poblado en busca de respuestas, y en su búsqueda se enfrentará
a una conspiración que pretende sembrar en la comarca el terror y la muerte.
Julia y Gil, dos estudiantes de Periodismo, investigan la noticia de un asesinato para un trabajo de clase. Pero la
investigación les llevará a descubrir mucho más sobre la víctima, una adolescente cargada de antecedentes penales.
Lea, adolescente de 16 años de origen chino, vive con sus padres adoptivos en Alemania. A raíz de un reportaje
sobre los guerreros de Xi’an que escribe para el periódico de su instituto emprende una investigación
sobre su pasado que la lleva a viajar a China y conocer una verdad que desearía no haber encontrado jamás.
Tras la muerte de su tía, la joven Elsa decide investigar los secretos y los misterios de su familia,
que se remontan a los agitados años de la Guerra Civil.
Charo despierta sumida en el desconcierto, pues se encuentra encerrada en una habitación maloliente y fría.
¿Estará aún en Ammán? ¿Quién la habrá encerrado allí?
Tras la muerte de sus padres, John se traslada a vivir a Haití, donde, entre otros horrores, verá resucitar
a los muertos.
Miguel narra cómo transcurre el último día de su existencia en que un tren acabará con su vida.
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Los pasos del miedo
Jaque en la red
Santiago Herraiz
Escrito en la frente
Marcos Maldonado
Amnesia
Fernando Lalana
En una esquina del corazón
Veneno y chocolate
Évelyne Brisou-Pellen
Hello-Goodbye
Roberto Vivero Rodríguez
El depredador
Marcos Maldonado
La noche de las hienas
Heinz Delam
Sin tiempo para soñar
El precio de la verdad
Carolin Philllips
La sombra descalza
An Alfaya
La venganza de los museilines
Francisco Díaz Valladares
Después de los muertos
El último día de mi vida
Marcial Izquierdo
El último hacker
Francisco Díaz Valladares
Con sabor a mango
Carlos Puerto
Los olvidados
Marco es un joven prodigio de la informática que hace tiempo decidió prescindir de una vida acomodada
para luchar contra el orden establecido.
Meena es una adolescente de origen indio que fue adoptada por sus padres cuando contaba con dos años.
A partir de un viaje con sus padres a la India su vida va a cambiar.
El secuestro de Karim hace que su amigo Mohamed y Hafid, un joven marroquí, intenten resolver la misteriosa
desaparición y se enfrenten al horrible mundo del tráfico de órganos.
Lecturas
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Anaquel
CLÁSICOS DE LA LITERATURA HISPÁNICA
■ La mejor literatura clásica y contemporánea española.
■ Una colección pensada para estudiantes de Enseñanza
Secundaria y Bachillerato, cuyos títulos se han seleccionado
de acuerdo con un criterio didáctico.
■ Cada libro contiene una INTRODUCCIÓN que, sin
renunciar al rigor y al espíritu científico que deben presidir
este tipo de trabajos, tiene muy presente el lector al que
se dirige; el TEXTO, la obra editada con rigor, de modo
que resulte una versión limpia y fiable; y, finalmente,
las ACTIVIDADES, que constituyen una completa guía
para el aprovechamiento didáctico del texto.
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Cuentos
Leopoldo Alas «Clarín»
Edición de
J. García-Pomareda y R. Zambrano
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N.°
Título
Autor
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El árbol de oro y otros relatos
Niebla
Anillos para una dama
Antología poética
Fuenteovejuna
Leyendas
Novelas ejemplares
Retablo jovial
Lazarillo de Tormes
Artículos
La señorita de Trévelez
El buscón
La autopista del Sur y otras historias
Poesía
Don Juan Tenorio
El alcalde de Zalamea
Los intereses creados
El sombrero de tres picos. El amigo de la muerte
Romancero español
El conde Lucanor
El sí de las niñas
La Celestina
La ciudad de la niebla
Antología poética
Cuentos para perros
Veinte poemas de amor y una canción desesperada
Leyendas y cuentos del siglo XIX
Antología de la Generación del 27
Don Gil de las calzas verdes
Pasos y entremeses
Cuentos españoles contemporáneos (1975-1992)
La vida es sueño
Rimas
La casa de Bernarda Alba
Don Quijote de la Mancha (Antología)
Castilla
El artículo de costumbres (1980-2000)
Novelas Ejemplares II
El perro del hortelano
Cuentos
Ana María Matute
Miguel de Unamuno
Antonio Gala
Federico García Lorca
Lope de Vega
Gustavo Adolfo Bécquer
Miguel de Cervantes
Alejandro Casona
Anónimo
Mariano José de Larra
Carlos Arniches
Francisco de Quevedo
Julio Cortázar
Antonio Machado
José Zorrilla
Pedro Calderón de la Barca
Jacinto Benavente
Pedro Antonio de Alarcón
Anónimo
Don Juan Manuel
Leandro Fernández de Moratín
Fernando de Rojas
Pío Baroja
Rubén Darío
Miguel Mihura
Pablo Neruda
Tirso de Molina
Lope de Rueda y Miguel de Cervantes
Pedro Calderón de la Barca
Gustavo Adolfo Bécquer
Federico García Lorca
Miguel de Cervantes
Azorín
Miguel de Cervantes
Lope de Vega
Leopoldo Alas Clarín
Lecturas
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Colección Clásicos Juveniles
CLÁSICOS DE LA LITERATURA UNIVERSAL
■ Lo mejor de la literatura clásica juvenil.
Una colección pensada para estudiantes
de Enseñanza Secundaria y Bachillerato.
Todos los libros contienen:
■ Prólogo de autores juveniles
contemporáneos.
■ Anotaciones léxicas.
■ Anotaciones explicativas.
■ Propuesta de actividades con un
planteamiento lúdico y creativo.
A NTONIO R ODRÍGUEZ A LMODÓVAR
F ERNANDO S AVATER
Código
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N
7170978
LOS CRÍMENES DE LA CALLE MORGUE
Y OTROS CUENTOS
LA ISLA DEL TESORO
Robert Louis Stevenson
Edgar Allan Poe
P RÓLOGO DE F E RNANDO S A VATER
P RÓLOGO DE A N TONIO R O DRÍGUEZ A L MODÓVAR
N.°
Título
Autor
Prólogo
1
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6
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9
10
El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde
Viaje al centro de la Tierra
Colmillo blanco
Las aventuras de Tom Sawyer
La vuelta al mundo en ochenta días
El perro de los Baskerville
La isla del tesoro
Los crímenes de la calle Morgue y otros cuentos
Frankenstein
El misterio del cuarto amarillo
Jules Verne
Jack London
Mark Twain
Jules Verne
Arthur Conan Doyle
Edgar Alan Poe
Mary Shelley
Gaston Leroux
Fernando Lalana
Fernando Savater
Antonio Rodríguez Almodóvar
Joan Manuel Gisbert
Montserrat del Amo
Colección Andanzas
RECREACIONES DE GRANDES OBRAS
Andanzas
Andanzas
del
Cid
del
conde
Lucanor
or
ig
ina
l: Cantar de
Mi
o
C
i
r
or
a
ig
ina
l: El conde Lu
c
an
■ Recreaciones de grandes
obras realizadas por autores
consagrados.
or
Basada e
n
la
Basada e
n l
a
ob
ob
a
d
r
Campeador
Montserrat del Amo
Prólogo: Hugo O’Donnell
Prólogo: Rosa Sarto
Código
Título
Autor
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7170775
7170776
7170868
7170983
7170992
Andanzas de Don Quijote y Sancho
Andanzas del Lazarillo de Tormes
Andanzas de Cristóbal Colón
Andanzas del Cid Campeador
Andanzas del conde Lucanor
Andanzas de los héroes del 2 de mayo
Montserrat del Amo
Isabel Cristina Díez Ménguez
Lecturas
19
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cubiertas_catalogos
26/2/08
departamento
de
16:56
Página 10
lengua
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
BACHILLERATO
BRUÑO
OFICINA CENTRAL
Juan Ignacio Luca de Tena, 15
28027 Madrid
Teléfono 913 938 600
Fax
913 933 937
CENTRAL DE PEDIDOS
Fax
902 126 292
delegaciones
A Coruña (atiende Galicia)
Fax
981 171 647
Albacete (atiende Albacete y Ciudad Real)
Fax
926 252 384
Alicante (atiende Alicante)
Teléfono 965 101 000 / 965 102 068
Fax
965 102 037
Badajoz (atiende Extremadura)
Teléfono 924 237 456 / 924 220 299
Fax
924 255 797
Barcelona (atiende Cataluña)
Bilbao (atiende País Vasco y Navarra)
Teléfono 944 261 824 / 944 263 109
Fax
944 263 579
Cádiz (atiende Cádiz y Ceuta)
Teléfono 956 878 018 / 21 / 42
Fax
956 877 478
Córdoba (atiende Córdoba)
Fax
957 454 846
Granada (atiende Almería, Granada y Jaén)
Teléfono 958 466 833 / 958 466 865
Fax
958 466 897
Las Palmas (atiende provincia de Las Palmas de Gran Canaria)
Teléfono 928 415 049 / 928 414 782
Fax
928 428 056
Madrid (atiende Cuenca, Guadalajara, Madrid y Toledo)
Fax
917 263 844
Málaga (atiende Málaga y Melilla)
Teléfono 952 170 072 / 952 170 047
Fax
952 172 211
Murcia (atiende Murcia)
Fax
968 246 719
Oviedo (atiende Asturias y Cantabria)
Teléfono 985 206 150 / 985 206 198
Fax
985 215 459
Palma de Mallorca (atiende Baleares)
Teléfono 971 253 000 / 01 / 02
Fax
971 253 003
Salamanca (atiende Ávila, Salamanca y Zamora)
Fax
923 187 683
Sevilla (atiende Huelva y Sevilla)
Teléfono 954 182 502 / 954 180 711
Fax
954 180 977
Tenerife (atiende provincia de Santa Cruz de Tenerife)
Teléfono 922 219 536 / 922 231 257
Fax
922 217 386
Valencia (atiende Castellón y Valencia)
Fax
961 443 752
Valladolid (atiende Burgos, La Rioja, León, Palencia, Segovia,
Soria y Valladolid)
Teléfono 983 470 910 / 983 472 304
Fax
983 473 555
Zaragoza (atiende Aragón)
Teléfono 976 530 734 / 976 530 859
Fax
976 530 892
aprendemoscontigo
9291428
8
421728 352349
4/3/08 13:16:47

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