día del libro - CEIP Marceliano Santa María

día del libro - CEIP Marceliano Santa María

EDITORIAL
Esto no es un adiós, es un hasta siempre
Por lo que se comenta, hemos llegado ya a junio
de 2016. ¡Quién lo diría! El tiempo pasa
volando, y cuando estamos en familia más.
Porque… ¿qué es el Marceliano sino una gran
familia? Aquí hemos pasado una gran parte de
nuestra vida: hemos visto cómo venían profes,
compañeros, también cómo con pena se
marchaban… y es que muchos de nosotros
llevamos aquí desde los tres añitos, vamos
¡nueve años! Que se dice pronto. Estas paredes han
sido testigos de momentos y personas inolvidables
para nosotros, que en nuestra mente y corazón
permanecerán.
A infantil llegamos, algunos llorando y con miedo,
pensando que nos iban a encerrar, pero no tardamos
en hacer amigos y disfrutar de juegos de lobos y
ovejas, misteriosos duendes en calabazas, salidas
con pañuelos verdes al cuello y agarrados a una
cuerda, Los Croods en el cine, muñecos de nieve en
el patio, El Príncipe de la Niebla,… y así hemos ido
disfrutando de todo lo que este cole nos ha brindado.
Desarrollando nuestra imaginación, palabras como fuaxas, el Club Tato y canciones nos
hemos inventado. Nos volveremos a disfrazar sí, pero no como aquí: árboles, basura,
griegos, nubes Velázquez, ratones, tortugas Ninja y magos nos han acompañado estos
años. Segovia, Sabinares de Arlanza y Viérnoles, entre otros sitios, hemos visitado y un
recuerdo muy bonito nos hemos guardado. La Castañada, la búsqueda de huevos, el
desfile de farolillos y el cross son actividades que sin duda vamos a añorar. Vamos, que
de todo nos ha pasado… ¡hasta hemos salido accidentados! Clavículas rotas, esguinces,
lapiceros clavados en la frente, caídas por las escaleras, porterías traicioneras, quedarte
en medio del potro al saltar…en fin, cosas que con
cariño vamos a recordar.
Y ya tenemos que acabar; con tristeza nos
marchamos y sabemos que un huequito en el
Marceliano dejamos.
6º EDUCACIÓN PRIMARIA. Promoción 2007
2
EN EL CAB. “MENUDO ARTE”. TODO COLOR
El 24 de octubre los niños y niñas de 3º de Educación Infantil nos acercamos al CAB,
Museo de Arte de Burgos para vivir una experiencia
inolvidable.
Nos enseñaron los “colores pigmento” y los “colores
luz”, los primeros son los que conocemos y
manejamos en el colegio, los segundos, los
descubrimos ese día cuando nos enfocaban con luces
de distintos colores y se proyectaba nuestra imagen
en la pared rodeada de colorido. Con ambos tipos de
colores disfrutamos muchísimo. ¡Qué curioso!,
jugamos combinando colores pigmento de textura líquida, metidos en bolsitas, al
mezclarlos, íbamos descubriendo la transformación que resultaba de la combinación y
comprobábamos, los nuevos colores que salían. AZUL + AMARILLO= VERDE.
¡Interesante!
Un paseo entre cortinas de colores fríos y calientes.
Paseamos rodeados, entre cortinas de colores que nos
envolvían, y sentíamos calor, con los colores naranjas,
rojos,… y frío, con los colores azules y verdes…
Finalizamos contemplando, pues no se podía tocar, una
exposición de Formas y Colores; y un poquito antes,
pudimos hacer “un mirador de colores” precioso, que nos
llevamos de recuerdo.
NOS
DIVERTIMOS EN LA
CASTAÑADA
Un año más, los alumnos de Educación Infantil y 1er ciclo de
Educación Primaria pasamos un buen día de convivencia el 13
de Noviembre compartiendo castañas asadas... ¡Estaban
riquííííísimas!.
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Unos días antes en clase:


Nos hicimos todos un broche con una castaña.
Aprendimos unas canciones que luego cantamos y bailamos todos juntos en el
patio.
CARRERA SOLIDARIA
Nada mejor que practicar deporte por una buena causa.
El 20 de Noviembre celebramos
la carrera solidaria, como todos los
años venimos haciendo, participamos
con la ONG Save de Children. Este
año el dinero recaudado ha ido
destinado a los niños de BURKINA
FASO.
Los niños disfrutaron de una bonita
mañana haciendo deporte, además
pudieron
acompañarnos
nuestras
familias. Después para coger fuerzas
tomamos un zumo y unas galletas.
4
¡HA LLEGADO EL CARNAVAL!
Como dice la canción....."Ha llegado el Carnaval, es un día de ilusión pues me puedo
disfrazar con mucha imaginación…”
Este año decidimos que el tema para dedicar los carnavales fuese EL CIRCO.
Así que todo el cole nos pusimos manos a la obra para crear nuestro propio Circo
Marceliano Santa María.
Los alumnos de 1º y 2º de Educación Infantil nos disfrazamos de valientes domadores y
fieros leones. Los alumnos de 3º de Infantil se convirtieron en divertidísimos payasos.
A pesar del frío pasamos una mañana muy divertida, realizamos un pasacalles en el patio
de los mayores y deleitamos al público con unas chirigotas, preparadas por las profesoras
de música.
Después bailamos y manteamos al Pelele mientras cantábamos su canción, tradición
típica del colegio.
Y para finalizar y entrar en calor pudimos degustar un riquísimo chocolate con bizcochos.
5
VISITA A LA BIBLIOTECA SAN JUAN
El miércoles 21 y el jueves 22 de octubre, los niños y las niñas de de infantil y los de 1º
de primaria visitamos la Biblioteca de San Juan. Nos han acompañado las profes Henar,
Rosa, Beatriz, Silvia, Alicia y Begoña.
Dos educadoras, Diana y Alba, nos han hecho un montón de preguntas sobre cuentos.
Y nos han contado varias historias muy divertidas. ¡Resulta que ya conocíamos
muchísimos!
Aprendimos a situar los libros y todo el material prestable (revistas, CDs, videos,…) en
la biblioteca y nos enseñaron cómo podíamos conseguir el carnet de la biblioteca. Ojalá
ahora nuestras familias nos lleven a menudo a ese lugar tan lleno de magia.
FESTIVAL DE NAVIDAD INFANTIL
El día 22 de Diciembre se llevó a cabo
el Festival Infantil de Navidad en el gimnasio de
nuestro colegio Marceliano Santa María. El festival
fue muy bonito y nuestras familias pudieron
acompañarnos. Las profes prepararon un cuento
navideño representado por ellas mismas titulado
“¡Que viene el lobo!”
Los alumnos de 1º de Infantil se convirtieron
en unos traviesos duendes que habían escondido
los calzoncillos a Papá Noel; los alumnos de 2º de Infantil formaron una Orquesta muy
Original con todos los animales visitando el portal; y los de 3º de Infantil se vistieron de
alegres dragones y nos deleitaron con ¡Es Navidad!
6
Al final de la velada tuvimos la suerte de contar con la presencia de Papá Noel que
nos repartió unos riquísimos caramelos por haber actuado tan bien.
DÍA DEL LIBRO
El pasado viernes 22 de Abril celebramos el Día del Libro. Los alumnos de 4º, 5º y 6º
de primaria prepararon unos preciosos cuentos para los alumnos de educación infantil,
para así incentivar la lectura en nuestros alumnos y la convivencia de todos los niños del
centro.
Los alumnos de 4º de Educación Primaria prepararon un
cuento chulísimo para los niños de la clase de 3 años
titulado “El Circo en la Cama”. Iván y Navi, dos hermanos,
tenían entradas para ir al circo pero Navi se puso malito.
Iván pensó que no podía ir al circo él solo y dejar a su
hermano enfermo en casa, así que decidió montar uno a
los pies de la cama de Navi para que se divirtiera.Un cuento
interactivo, narrado por los alumnos de 4º y con música en
directo. ¿Qué más podíamos pedir? Además tuvimos hasta
una pequeña exhibición circense y pudimos participar en ella.
Los alumnos de 5º de Educación Primaria prepararon el cuento para los niños de la clase
de
4
años, el
elegido
fue: "El
príncipe
ceniciento", utilizando como soporte la pizarra digital
proyectaron las imágenes del cuento y nos enseñaron
una preciosa canción del príncipe ceniciento
acompañada con diferentes gestos y movimientos.
Y para finalizar, los alumnos de 2º de infantil pintaron
con la ayuda de los mayores los diferentes personajes
del cuento, así como algún elemento importante de éste.
Los alumnos de 6° de Educación Primaria han querido
celebrar el día del libro con la lectura de dos cuentos
a nuestros compañeros de 5 años. Los cuentos que
eligieron fueron: La oruga glotona y Las gotitas de
agua y el arcoíris. Nos ha gustado mucho compartir
esta actividad con los mayores del cole y esperamos
poder repetirlo todos los años. Las Señoritas Celia,
Jessica y María hicieron un excelente trabajo.
7
MUSICOTERAPIA
Todos los alumnos de Infantil hemos disfrutado en el mes de mayo (días 3 y 19)
de un Taller de Musicoterapia en el Foro Solidario de Caja de Burgos.
En él aprendimos que nuestro cuerpo puede convertirse en un instrumento musical
muy divertido, y también pudimos experimentar con otros instrumentos musicales, algunos
conocidos y otros muy extraños y venidos de muy lejos: ver, oler, tocar y hacer sonar cerca
del oído, y después… ¡Música Maestro!
Por parejas de gemelos hicimos bailes sin poder soltarnos de un palito y acabamos
relajándonos unos a otros haciendo de nuestros cuerpos un instrumento.
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YO DE MAYOR QUIERO SER VAMPIRO
Hola chicos y chicas,
si no os importa, prefiero no decir cómo me llamo porque, como futuro vampiro
que voy a ser, eso podría perjudicarme seriamente.
En noviembre fui con los chicos y chicas de 1º al Salón del Libro en el
Monasterio de San Juan. Había montones de libros de
Se nos presentaron muchas vidas interesantes:
Las sirenas; todo el día cantando para engatusar a marineros. Lo siento,
¡sólo canto bajo la ducha!
Los trastolillos; todo el día escondiendo
cuadernos de Lamela, ¡qué pereza!
Los hombres-lobo; todo el día aullando a la
luna. Y además se me ha pasado la oportunidad. Hay que
ser el 7º hijo. ¡Lástima, nací antes de tiempo.
Así es que…. si me dan a elegir,
de entre todas las vidas, yo cojo la del VAMPIRO
porque…. me sobran los motivos:
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Voy a vivir eternamente.
Comida favorita, a partir de ahora: sangre. ¡Se
la comida basura!
acabó
Cosas que hacer en el tiempo libre:


Transformarme en cualquier animal, aunque prefiero, el murciélago.
Afilar mis colmillos que son retráctiles y funcionan como una jeringuilla.
Dificultades que me pueden surgir:


No encontrar un ataúd con tierra de mi pueblo para dormir.
Solo puedo entrar en tu casa si me invitas. Tendré que hacerme el
simpático.
Estacas de madera, ajos, agua bendita y enemigos
varios con cruces diciendo “Vade retro”, o sea, echa hacia atrás.
Mis ídolos
Vive en Transilvania (Rumanía). Le tengo en
Puedes ayudarme de la siguiente forma:



Con un mordisco: te bebo tu sangre.
Con dos mordiscos: tienes la suerte de ser mi
esclavo.
Con tres mordiscos: te conviertes también en
vampiro. ¡Toma ya!
¡Cómo va a molar mi vida de vampiro!
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ENTREVISTA A NICOLA
Durante este curso los alumnos hemos tenido la suerte de conocer a Nicola Schütz ,
nuestra auxiliar de conversación que nos ha ayudado a conocer mejor la cultura y el idioma
alemán
Nicola llegó al colegio cuando ya había empezado el curso y nos llamó la atención lo alta
y rubia que es. Estamos seguros de que en algún momento os la habéis cruzado por los
pasillos y habéis charlado con ella pero por si alguien quiere saber algo más de ella aquí
tenéis una pequeña entrevista que los alumnos de segundo hemos realizado.
Alumnos: Nicola, ¿Cuántos años tienes?
Nicola: Tengo 25 años
- A: ¿Dónde naciste?
- N: Nací en Köln, Colonia en español. Es la cuarta ciudad más grande de Alemania y esta
a orillas del río Rin. En mi ciudad nació Juan de Colonia que fue el arquitecto de la catedral
de Burgos.
- A: ¿Qué estudias en Alemania?
-N: Español e Historia
-A: ¿Cuánto tiempo has estado en Burgos?
-N: 8 meses
-A.: ¿Dónde has aprendido español?
-N: En la universidad de Colonia y durante un tiempo viví en Bolivia
-A: ¿Conoces algún otro país?
-N: Si, además de España y Bolivia también he estado en Francia, Marruecos y Portugal.
-A:¿Conoces más idiomas?
-N: Sí, Inglés, francés, español y alemán.
-A: ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
-N: Me gusta cantar y participo en un coro.
11
-A: ¿Qué te ha gustado de Burgos?
-N: La gente y las tapas.
Te damos las gracias por dejar que te conozcamos un poco mejor todos y esperamos que
vengas de vez en cuando a visitarnos.
¡Danke Schön, Nicola!
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ACTIVIDADES 1º, 2º y 3º Primaria
LOS LIBROS

Biblioteca Mª Teresa de León
Hemos
descifrado
mensajes,
oído
Biblioteca de San Juan
cuentos,
“La
biblioteca
mágica”;
hemos
escuchado poemas de piratas y adivinanzas ; nosotros mismos hemos investigado y
buscado los libros que más nos gustan y nos han despedido con un regalo, como el libro“
El niño que llega de la niebla” y otras cosas.
Recuerda…..“No hay mejor nave que un
buen libro para viajar lejos”.
El Salón Del Libro: en el Monasterio de San Juan. ¡Cuentos de miedo y la literatura del
terror! Vampiros, brujas, momias, fantasmas, ogros …. Todos esos personajes que salen
en nuestros libros y que nos encantan. Nos hemos puesto su capa, su gorro y volado con
su escoba. Al final, visitamos el cementerio donde descansan los escritores de miedo más
conocidos como Edgar Allan Poe, Guy de Maupassant, Mary Shelley, Roal Dahl, Bram
Stoker, Howard Philips Lovecraft y Gustavo Adolfo Bécquer.
VIAJAMOS EN EL TIEMPO PARA CONOCER NUESTRA CIUDAD
'Defensores del Castillo'

“La casa de los Gigantillos”
“Conociendo Burgos a través de sus personajes” con el fin de conocer las tradiciones más
arraigadas a la historia local a través de las figuras de los Gigantillos, Gigantones,
Danzantes, Policías de la Gran Gala, Infanzones y Tetines, así como los personajes
históricos y los monumentos.
MUCHO MÁS QUE BAILE EN…….DANZATERAPIA

Nos lo hemos pasado genial, hemos bailado a ritmo frenético con TUNAK TUNAK TUN.
Nos hemos relajado con ZARA ZARA y el colofón final han sido nuestras coreografías a
ritmo de NIÑA PASTORI. El objetivo de esta actividad era aprender a expresarnos con
la danza y la hemos llevado a cabo en el Foro Solidario.
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL CENTRO CÍVICO VISTA ALEGRE
Por equipos y de planeta en planeta hemos trabajado las 8 inteligencias de manera muy
divertida. Para terminar, hemos hecho una exhibición delante de los profes y todos,
también las profes, hemos cantado el himno interestelar.
¡Muy bien!
13
VALORES: EDUCACIÓN VIAL
Y
ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA

María que es policía en Burgos, nos explicó por qué cruzar la calzada es una gran
aventura, repasamos las normas fundamentales que debemos tener en cuenta cuando
cruzamos las calles y los peligros que hay en las aceras o zonas peatonales.

En otra ocasión, recordamos la importancia de una buena alimentación.
EL MUNDO DEL ARTE EN LA …….…VISITA AL CAB
Y
EL TEATRO

El día 4 de marzo los alumnos de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria realizamos una
visita al Centro de Arte de Burgos.
Contemplamos la exposición de pintura de
ENRIQUE LARROY que tiene por nombre
Sobre sorpresa
basada en las
formas geométricas y el color. Para terminar, realizamos una manualidad en la que el
color nos hace ver las cosas que nos rodean de otra forma.
Hemos ido al Teatro Principal para ver “La rebelión de los caracoles” que resalta el
valor de la educación para conseguir una sociedad libre y desarrollada. Iván, el
maestro;
Aitinai, la ayudante del maestro; Barrilov, el alcalde;
Cacerolenca, la
tía; Calabazón, el cazador… son unos personajes muy graciosos que hacen que los niños
participen en la obra. ¡Ha sido muy divertido!
En el Cordón hemos visto “Superhéroe”. Todos los alumnos han decidido que prefieren
dejar salir al superhéroe y no al villano que llevamos dentro.

BAILARINAS
Y

FORZUDOS

14
Actividades 4º, 5º y 6º Primaria
Los alumnos de 4º, 5º y 6º de educación primaria hemos realizado muchas actividades a
lo largo del curso.
Empezamos con nuestra gran salida a Viérnoles, los alumnos de 5º y 6º, donde pudimos
disfrutar de la naturaleza y convivir durante una semana con otros compañeros. ¡Fue una
semana inolvidable!
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Dentro de nuestra ciudad, hemos recorrido lugares como el castillo, el Arco de Santa María,
la Plaza de San Fernando, el mercado, el Forum de la Evolución Humana, varias
bibliotecas y centros cívicos de la ciudad entre otros lugares.
De las actividades
que más gustaron a
los niños
destacamos. “Piti,
caballero medieval”,
con la que
recorrimos con el
tren turístico
diferentes lugares
del casco histórico
de nuestra ciudad,
descubriendo como
fue durante la Edad
Media.
16
Los alumnos estuvieron
atentos e interesados con
la actividad en todo
momento.
También hemos acudido al teatro a
disfrutar de dos representaciones de
géneros dispares:
Teatro de máscaras.
17
Y Teatro mediante técnicas audiovisuales.
Los alumnos de cuarto, junto con los de tercero, pudimos experimentar una actividad muy
interesante y motivadora en el centro cívico de Vista Alegre titulada “Las inteligencias
múltiples”. Además desde el área de educación artística, acudimos a una exposición de
dibujo y pintura en la Casa del Cordón.
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Otra de nuestras salidas destacadas fue la visita al Foro Solidario, en el que hicimos un
taller de “Risoterapia” y aprendimos a disfrutar de nuestra risa y ser un poco más felices.
Ahora hay que poner en práctica lo aprendido en nuestro día a día.
19
Los alumnos de 6º fueron al centro cívico de Gamonal-Norte y compartieron con los
mayores una actividad clásica, “Juegos de ayer y de hoy”. Por otro lado, este curso nos
hemos acercado a conocer el funcionamiento de varias bibliotecas de la ciudad,
animándonos a disfrutar de la lectura.
Entre las paredes de nuestro colegio, también hemos podido disfrutar de varias charlas
informativas sobre la energía, la alimentación saludable, la educación vial, los riesgos de
internet,…
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21
22
23
24
IDIOMAS
WER BIST DU? WAS MAGST DU?
Hallo zusammen!
Das sind die Schüler der 1.Klasse.
Wir haben viel über Essen gelernt.
¡Hola a todos!
Estos son los alumnos y alumnas de 1º.
Hemos aprendido mucho sobre comida.
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Lecker, lecker!
Schoko- Milchreis ist mein
Lieblingsnachtisch.
¡Mhhhh, delicioso!
El arroz con leche de chocolate es mi
postre favorito.
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DEUTSCH LERNEN
Wortschlange
Beispiel:
27
In diesem Buchstabengitter haben sich 8 Tiere versteckt.
Krokodil
Elefant
Tiger
Giraffe
Fisch
Zebra
Hund
Maus
28
Metodologías usadas en el aula de inglés
Este año en el aula de inglés hemos usado nuevas metodologías para fomentar el
aprendizaje y la motivación hacia este idioma.
En sexto y quinto se ha introducido el aprendizaje cooperativo. La metodología
cooperativa se utiliza en numerosos países, obteniendo resultados superiores en los
ámbitos académicos, sociales, cognitivos y afectivos en comparación a otros modelos de
enseñanza.
La estructura del aula cooperativa es compleja, ya que se diseñan grupos cooperativos de
trabajo en el que se fomenta la heterogeneidad de sus componentes: alumnos que, dentro
de la misma zona de desarrollo próximo, difieren en competencias, habilidades y otras
características personales y que han de aprender progresivamente a trabajar juntos.
Otra metodología que hemos usado es PNL en el aula. Utilizamos diferentes técnicas para
la memorización y la utilización de las canciones las cuales llevamos a cabo en tres pasos.
Aquí están los alumnos en la fase individual antes de poner movimiento y expresar la
canción libremente en el aula.
Está demostrado que cuantas más partes de nuestro cuerpo estén involucradas en el
aprendizaje ayuda a que se afiance el mismo. El movimiento es importante para dar
oportunidades a todos los niños que su modo de aprendizaje es el kinestésico.
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RELIGIÓN
XXIX CONCURSO
RELIGIOSO ESCOLAR
Por las calles de Burgos…
El pasado sábado 9 de abril de 2016 tuvo
lugar en Burgos la final del C.R.E. que
este año tenía como tema la Misericordia.
A lo largo del curso hemos profundizado
en su significado y en sus implicaciones a
través de un cuestionario desde el que
teníamos que buscar información, por
cierto… ¡obtuvimos 73 puntos sobre cien
en la clasificación ,que no está nada mal!.
Por la mañana nos juntamos todos en Las
Huelgas para comenzar la marcha hasta
las Salesas. Luego la gincana por los
diferentes lugares relacionados con la
misericordia: el hospital San Juan de Dios,
Misiones, Facultad de Teología, Cáritas, la Catedral, el Albergue de Peregrinos…¡Cuánto
aprendimos!
Una jornada de convivencia en la que hubo a partes iguales momentos de juego, de
peregrinación, de fiesta y de saber.
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DE QUE ERES CAPAZ PARA CONSEGUIR LA PAZ
El día 30 de enero de 2016 celebramos el día escolar por la paz y no violencia en el
cole.
Nosotros lo tenemos claro ¿y tú….?
Soy capaz…
 De hablar en lugar de pelear.
 De decir la verdad aunque me perjudique.
 De aceptar a todos aunque sean diferentes.
 De alegrarme con las alegrías de los demás.
 De entristecerme con las tristezas de los demás.
 De rechazar a los que usan la burla y la fuerza para presumir.
 De perdonar.
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MÚSICA
Desde el área de música hemos compartido muchos momentos especiales.
Primeramente, disfrutamos de un taller de Artistea, en el cual todos los alumnos pudieron
comprobar los movimientos artísticos del baile, además de poder poner en práctica alguno
de ellos.
Por otro lado, alumnos de diversos niveles han
podido disfrutar de la música como terapia, a
través de la danzaterapia y la musicoterapia,
talleres que fueron impartidos de manera
gratuita en el Foro Solidario.
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En los cursos superiores pudimos asistir a un concierto didáctico de la Orquesta Sinfónica
de Burgos, en el que disfrutamos de la música instrumental junto con la vocal, ya que en
el concierto actuaron también una soprano y un tenor.
Como cada año, algunas festividades del curso: el día de la Paz, San Martín, la castañada
y Carnavales fueron acompañadas con nuestra música.
Por último, nos queda poner en marcha durante la semana cultural un lip dub en el que
con la canción “Madre Tierra” mostraremos el colegio al ritmo de la música.
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DEPORTE ESCOLAR
Otro curso más, el deporte ha sido un eslabón más para conseguir la educación integral
que tanto perseguimos con nuestro alumnado.
Desde el Centro, se ha fomentado el Deporte Escolar, siempre teniendo en cuenta las
características de nuestro Colegio. Las familias son las que determinan si se puede contar
con garantías para poder competir con el resto de colegios de Burgos. La razón es la
escasa implicación para llevarles a los partidos.
Aun así, hemos conseguido participar en el Campeonato de los Juegos Escolares que
organiza el Ayuntamiento de Burgos con los siguientes equipos:
-
Uno alevín de fútbol sala.
Dos de ajedrez en la categoría alevín.
En categoría alevín: una pareja masculina y otra femenina de tenis de mesa. En
Infantil, en este deporte una pareja mixta.
Los resultados obtenidos han sido muy
satisfactorios. Destacar en ajedrez el
subcampeonato
logrado
en
la
competición local y el primer puesto
alcanzado en el provincial. Además
fuimos invitados al campeonato regional
en Palencia culminando una temporada
excepcional.
En tenis de mesa, la pareja femenina en categoría alevín se ha alzado con el primer puesto
de Burgos. El interés y entusiasmo de estas dos chicas hace que se puedan conseguir
triunfos.
El equipo de fútbol sala ha estado variando entre el grupo dos y el cuatro. El objetivo que
se proponía se ha cumplido satisfactoriamente, teniendo en cuenta que había siete grupos
en la categoría.
Ha sido fundamental la ayuda voluntaria de dos padres al entrenar todos los viernes en
fútbol sala e ir a todos los partidos celebrados los sábados.
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También, cabe señalar, la colaboración y compromiso que ha mostrado el marido de la
profesora que imparte el taller de ajedrez para conseguir los resultados obtenidos.
El ya habitual y cada vez más importante Cross de Atapuerca, es otro de los eventos que
potenciamos. Participó algún alumno en la carrera. También se realizaron dibujos con el
tema “Atapuerca y el deporte” para el concurso escolar de dibujo que organiza el Cross.
Dentro del Centro, celebramos dos cross: el de la carrera solidaria y el de la semana
cultural. Son dos momentos del curso en los que los alumnos realizan un esfuerzo físico
de una manera divertida, reflejando en sus caras algo de nerviosismo y mucha ilusión.
Durante la Semana Cultural, como novedad, este curso, se han disputado partidos de
fútbol y baloncesto entre los alumnos de quinto y sexto de Primaria.
Esperemos que en cursos venideros, las familias se conciencien de la importancia que
tiene el ejercicio y el deporte, no sólo por el beneficio físico, sino también por el social. Es
cosa de todos.
Finalizar este apartado animando a todos a realizar ejercicio, no sólo dentro de lo
programado por el Colegio, y disfrutar este verano con actividades al aire libre que
proporcionen salud y bienestar mental.
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APARECIMOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
POR LA FUTURA CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO COLEGIO
En tres años abrirá el colegio de San Cristóbal.
MARTA CASADO
14/01/2016

Reunión de los representantes vecinales con el alcalde y la concejal Gema Conde. - ISRAEL L. MURILLO1
Satisfechos salían ayer los representantes del Consejo de Barrio de San Cristóbal de la reunión con el alcalde de Burgos,
Javier Lacalle. El regidor municipal se comprometió a que el nuevo colegio público, que dará servicio a San Cristóbal y a
Villímar, estará operativo al finalizar esta legislatura. «Es una buena noticia después de lo que hemos esperado porque la
verdad es un centro educativo que necesitamos y mucho y una de nuestras eternas reivindicaciones», señaló tras el
encuentro
la
portavoz
del
Consejo
de
Barrio
de
San
Cristóbal,
Rosa
Laja.
En el pleno de diciembre se aprobó una proposición de Imagina en la que se insta a la Junta de Castilla y León, competente
en materia educativa, a dotar de presupuesto el proyecto para la construcción del centro. El alcalde fue más allá y «nos ha
anunciado que estará operativo al finalizar esta legislatura». Es un proyecto largamente esperado en una zona de
crecimiento demográfico, tienen entre 12.000 y 15.000 vecinos entre ambos barrios y los niños están escolarizados en el
Sagrado Corazón o son desplazados en los colegios de Gamonal Rodríguez Valcarce y Marceliano Santamaría.
POR LA PARTICIPACIÓN CON ÉXITO EN JUEGOS ESCOLARES: TENIS
DE MESA, AJEDREZ…; PROPUESTAS Y EXPERIENCIAS ESCOLARES…
Tres alumnas de Educación Primaria de la UBU ganan la III Edición del
Programa Eduself
Desarrollarán su propuesta 'Hazlo a tu manera' en el colegio Marceliano Santa
María. Los pequeños buscarán cómo gestinar un dinero para realizar un viaje.
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ACLARACIONES SOBRE EL PROGRAMA DE REUTILIZACIÓN
DE LIBROS DE TEXTO “RELEO” EN LOS CURSOS DE 3º, 4º, 5º
Y 6º DE PRIMARIA.
Nuestro Centro fue seleccionado en el curso escolar
2012-2013 para iniciar, como experiencia piloto de la
Consejería de Educación de Castilla y León, el
Programa “Releo”. Tiene como objeto la creación de
un banco de libros de texto en centros educativos de
Educación Primaria (de 3º a 6º) y Educación
Secundaria Obligatoria.
La recogida y préstamo de libros de texto se venía haciendo en nuestro colegio de forma
sistemática desde hace años, mediante el programa de educación compensatoria y con
el apoyo de toda la comunidad escolar.
Durante el presente curso escolar se han facilitado los libros que teníamos en el banco de
libros, así como los que han ido dejando las familias, además de la adquisición de nuevos
libros de texto, con el presupuesto económico facilitado para ello por la Dirección
Provincial de Educación, ampliando y consolidando el mismo.
Por otro lado, para facilitar su información y difusión, se ha remitido a todas las familias
circulares informativas sobre los pasos a seguir para beneficiarse de este programa, los
plazos, las solicitudes a cumplimentar,…
Durante el mes de junio, se procederá a la recogida de los libros que entreguen las familias,
para su posterior reutilización por otros compañeros que los soliciten, no obstante, para
el próximo curso 2016-17 se va a proceder al cambio de la mayoría de los libros de texto
de 3º a 6º de EP., dado que los mismos llevan tiempo sin cambiarse y no están adaptados
a los contenidos que regula la actual ley de educación (LOMCE), además de los problemas
que en estos momentos hay para su adquisición, pues las editoriales ya no los editan; por
todo ello, EL FONDO DE LIBROS QUE TENÍAMOS HASTA EL PRESENTE CURSO NO
NOS VA A SERVIR PARA EL PRÓXIMO, referido a los libros nuevos, con lo que haremos
frente al préstamo de libros que podamos atender, dependiendo de los ejemplares nuevos
que podamos adquirir con el presupuesto que nos facilita anualmente la Administración,
hasta ir completando dicho fondo y poder facilitar el préstamo de los libros a todas las
familias que lo solicitaban, como se venía haciendo hasta la fecha.
El préstamo que podamos realizar de los libros nuevos, se realizará en el mes de
septiembre, pues actualmente no sabemos la cantidad presupuestaria que recibiremos de
la Administración para actualizar dicho fondo y, por lo tanto, a qué y a cuántas familias
pueda beneficiar el préstamo de estos libros.
Tendrán prioridad: - Las familias que tengan mayores necesidades económicas.
- Aquellas familias que no reciban ayuda para compra de los libros
de texto (becas), pues las que reciban esta ayuda, bien lo haga
la familia o la cobre por la cuenta del colegio, deberán de
adquirirse estos libros con dicha ayuda.
Los libros que no se cambian para el curso 2016/17 se seguirán prestando como se venía
haciendo hasta la fecha.
37
SEMANA CULTURAL
EL MARAVILLOSO MUNDO DEL CIRCO
Durante una circense semana pudimos disfrutar de la magia del circo; hicimos malabares,
equilibrismo, talleres de todo tipo, juegos, Jimena nos deleitó con un concierto, KiCirke
compartió su gran experiencia y sobre todo disfrutamos junto con toda la comunidad
educativa.
Las familias participaron animándonos en el tradicional Cross y en el Concurso de
coreografías. Aplaudieron durante la entrega de diplomas a los mejores lectores y a los
niños con mejores habilidades sociales. Además pudieron visitar la exposición de algunos
de nuestros trabajos. Muchos también se animaron a participar en el Concurso de Tapas.
38
EXCURSIONES DE FINAL DE CURSO
Los pequeños del cole pudieron disfrutar de una sorprendente visita a la Granja de
Albillos, conocieron los animals que viven allí y el buen trato que reciben. Pudieron coger
en brazos a algunas crías y aprender un poquito más, pero esta vez sin usar libros ni
cuadernos.
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EXCURSIONES DE FINAL DE CURSO
Los más mayores y atrevidos del cole pasamos un día inolvidable en el Parque de
Atracciones de Madrid. El viaje de ida se hizo un poco largo, no veíamos el momento de
llegar y disfrutar de todas esas atracciones que disparan la adrenalina. Cuando al fin
llegamos, nos quedamos en shock, pero pronto comenzamos a mojarnos en Los Rápidos
(aunque algunos dicen que deberían llamarse Los Lentos), gritar en el Aserradero,
quedarnos afónicos en la casa de The Walking Dead, disfrutar de los loopings de El
Tornado…
Algunos gastaron tanta energía que durmieron plácidamente todo el viaje de vuelta,
mientras que otros con un hilo de voz narraban sus mil y una peripecias en un día genial.
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RECOMENDACIONES PARA
INFANTIL TE RECOMIENDA PARA LEER…
3 AÑOS RECOMIENDA
“El pollo Pepe” Nick Denchfield & Ant
Parker.
Editorial SM ISBN 978-84-3485-681-3
El pollo Pepe está creciendo mucho
porque es muy tragón. Un divertido libro
con pop-ups.
4 AÑOS RECOMIENDA
“Cocorico”
Marisa Núñez & Helga
Bansch.
Editorial OQO ISBN 978-84-9871-157-8
Cocorico es una adaptación libre de un
cuento tradicional birmano que trata sobre
la necesidad de escuchar los buenos
consejos, de lo importante que es cumplir
las promesas y de la dificultad que supone
aprender a compartir.
5 AÑOS RECOMIENDA
“Iliana, la niña que escuchaba al viento”
Antonia Rodenas
Editorial Bruño ISBN 978-84-6960-354-3
Iliana era una niña que disfrutaba de su
mamá igual que tú, pero un día todo
cambió… Una historia llena de poesía y
amistad. Un fantástico libro para trabajar el
duelo.
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1º, 2º y 3º de PRIMARIA TE RECOMIENDA…
“Pupi quiere ser futbolista”
Autora: María Menéndez-Ponte
Colección Barco de Vapor
“Mi vecino Cervantes”
Autora: Rosa Huertas
Ed. Anaya
“Alicia en el país de las maravillas”
Autor: Lewis Carrol
Ed. Espasa
4º, 5º y 6º de PRIMARIA TE RECOMIENDA…
“El pozo detrás de la puerta”
Autor: Josep Sampere
Ed. Anaya
“El pequeño Nicolás”
Autor: René Goscinny
Ed. Alfaguara
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RECOMENDACIONES PARA
EDUCACIÓN INFANTIL
http://www.educapeques.com/
Un portal educativo en el que
encontraremos recursos para padres y
docentes y juegos interactivos, cuentos
y lecturas recomendadas para niños.
http://www.cuentosinteractivos.org/
Cuentos interactivos, accesibles y gratuitos
para todos.
http://www.babyradio.es/
Recursos para profesores, padres,
madres: Canciones, cuentos, juegos
interactivos,
fichas
educativas,
recomendaciones, etc.
EDUCACIÓN PRIMARIA
www.mundoprimaria.com
www.vedoque.com
www.jueduland.com
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Un saludo cordial a toda la comunidad educativa de parte
de los profesores del colegio Marceliano Santa María.
¡Disfrutad de las merecidas vacaciones, nos vemos en
septiembre con energías renovadas!
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