Elección PCI - catedrab-dcv

CATEDRA
ANA CUENYA
ARES
taller de diseño en comunicaciónFABIO
visual
EDGARDO DALLACHIESSA
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TITULAR MARIA BRANDA
MARICÉ BLANCO
MARCELO ALONSO
EUGENIA ROJIDO
LICIA RIZZARDI
NADIA GARDELLA
JULIA GOUFFIER
IGNACIO DESUK
EVANGELINA VERÓN
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Ficha para la elección del PCI
-Proyecto de Comunicación IntegralEl tema que servirá para la realización del trabajo anual será elegido por los alumnos
según los parámetros propuestos por la Cátedra y podrá realizarse individualmente
o en grupo (máximo 2 personas). En el caso de no contar con un proyecto adecuado
se les brindará la opción de elegir entre tres temas.
Al momento de la elección deberán tener en cuenta los siguientes aspectos:
>interés: un trabajo de estas características demanda un esfuerzo considerable y
las dificultades se simplifican si se sienten atraídos/motivados por el tema.
>utilidad: debe servir a los fines comunicacionales de una organización o grupo
humano (organismos públicos, cooperativas, ONGs y asociaciones civiles que
beneficien a sectores vulnerables de la población).
>dimensión: que posea una extensión capaz de ser abordada por el alumno o grupo en el año lectivo.
>delimitación: deberá determinarse con precisión el área de acción (campo del
saber, contexto, rubro, etc.).
>información: posibilidad de acceso a referentes, personas vinculadas al proyecto, documentos, fotografías y todo tipo de datos que requiera la indagación sobre
el tema y su implementación en períodos cortos de tiempo.
>factibilidad: debe ser posible de ser realizado e implementado.
> áreas del diseño: debe permitir la implementación de los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera.
Teniendo en cuenta lo especificado anteriormente, el alumno deberá elegir 2 posibles
comitentes y realizar una ficha para cada uno desarrollando los siguientes puntos:
1. Denominación del proyecto.
2. Descripción del PCI: antecedentes, objetivos, tareas que desarrolla, visión, etc.
(extensión máxima: 3000 caracteres).
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CATEDRA
taller de diseño en comunicación visual
3. Delimitación del o las áreas temáticas en la que se inserta el PCI, por ejemplo:
cultura, salud, educación, etc.
4. Justificación personal en relación con la disciplina que valide la elección del tema
para el desarrollo de los requerimientos de aprobación del año lectivo.
5. Sustentar la viabilidad y factibilidad del PCI.
6. Reconocer actores que se vinculen con el espacio de trabajo tanto de manera
interna como externa.
7. Contexto en el que se inserta el PCI y el espacio de trabajo elegido.
Fecha de entrega: 12 de abril - 18 hs.
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