balance 2

Transcripción

balance 2
L
BALANCE 2
COMPRENSIÓN AUDITIVA
1
a 3–2–1
b La persona cuenta que ha presentado un nuevo proyecto. Al principio ha estado muy nerviosa pero
después todo ha salido muy bien.
COMPRENSIÓN LECTORA
2
Frases falsas: 1, 3, 5.
1. l. 28–33
2. l. 12–14
3. l. 4–5
4. l. 17–22
5. l. 3–4
6. l. 12–15
MEDIACIÓN
3
EXPRESIÓN ESCRITA
4
Lösungsvorschlag:
Estimados señores:
Les escribo porque me parece muy importante el trabajo que hacen para proteger el medio ambiente,
como por ejemplo «La Hora del Planeta». Yo me llamo… y soy de… Aquí, en realidad se podría hacer
mucho en bicicleta y yo la uso mucho, sin embargo mis padres usan mucho el coche. Por eso, para proteger el medio ambiente, yo ayudaría más en la casa si mis padres usaran menos el coche. También me
ducharía más rápido por la mañana para ahorrar agua si mi abuela dejara de usar bolsas de plástico para las
compras.
Les deseo mucha suerte con sus proyectos.
Saludos
(tu nombre)
EXPRESIÓN ORAL
5
Lösungsvorschlag:
B: Oye (nombre de A), pronto vas a terminar el instituto, ¿qué vas a hacer después?
A: Bueno, en realidad ya quería hablar con vosotros sobre esto. Es que me gustaría trabajar un año en una
ONG en Nicaragua.
Encuentros Paso – Webcodes Cuaderno – Lösungsvorschläge Balance 2 (Cuaderno, p. 66–67) 1
© 2012 Cornelsen Schulverlage, Berlin
Lösungsvorschlag:
In dem Artikel geht es um eine Kampagne vom WWF, die „La Hora del Planeta“ heißt. Das bedeutet so
etwas wie „Die Stunde des Planeten“. Bei der Kampagne machen auch verschiedene kolumbianische Städte
mit: Bogotá, Cali, Paso, Yumbo, Mocoa und seit 2012 auch Medellín. Bei der Kampagne schalten die
Menschen an einem bestimmten Tag zwischen 20 Uhr 30 und 21 Uhr 30 das Licht aus. Dadurch sollen die
Menschen und die Firmen lernen, verantwortungsvoller mit der Umwelt umzugehen. Außerdem gibt es an
dem Tag – am 31. März – ein Fahrrad-Projekt in den Großstädten Medellín, Cali und Bogotá, damit die
Menschen mehr Fahrrad fahren und weniger die umweltschädlichen Verkehrsmittel nutzen. Anscheinend
haben im Jahr 2011 schon eine Million Personen in elf Städten teilgenommen, das Thema Umweltschutz
scheint die Kolumbianer also zu interessieren.
L
Encuentros Paso – Webcodes Cuaderno – Lösungsvorschläge Balance 2 (Cuaderno, p. 66–67) 2
© 2012 Cornelsen Schulverlage, Berlin
B: ¿En Nicaragua? ¿Estás loco? ¿Por qué Nicaragua?
A: Bueno, porque me parece interesante. Sería una experiencia diferente.
B: Hijo, ¿pero tú sabes dónde queda Nicaragua? Está muy lejos.
A: Sí, yo sé, por eso me parece más interesante. Ya he encontrado una ONG que ayuda a niños y que me
gusta mucho. El problema es que no pagan nada.
B: Claro, y tú quieres que nosotros te paguemos el viaje, ¿verdad? Pero no creo…
A: No, el dinero no es el problema. Yo voy a buscarme un trabajo aquí por las tardes para ganar el dinero
que necesito.
B: Hijo, pero eso no va a ser suficiente para vivir de eso un año.
A: Bueno, tal vez la abuela…
B: No, espera. Tu abuela ya te ofreció el dinero que necesitabas para hacer el intercambio escolar con
Alemania que querías hacer tanto hace dos años. Y al final te quedaste aquí porque el alemán de repente
te pareció muy difícil. ¿Tú crees que el trabajo en una ONG en un país como Nicaragua es fácil? Puede ser
muy duro, y no creo que puedas vivir allí solo.
A: Pero ahora ya soy mayor y es diferente. En Nicaragua también se habla español, esto lo hace más fácil.
B: Pero la vida es diferente allí. ¿Por qué no te quedas en España y te inscribes en la universidad? Tampoco
te tienes que quedar aquí, podrías estudiar por ejemplo en Madrid o en Barcelona. ¿No te gusta? Yo creo
que sería mejor.
A: No, ¡qué aburrido! He estudiado todos los últimos años, ahora quiero ver algo del mundo. Papá, ¡por
favor! Te prometo que voy a trabajar mucho para ganar el dinero para el viaje.
B: Hijo, no sé. Tú cambias de planes todo el tiempo. Seguro que mañana olvidas Nicaragua y te quieres ir a
vivir con tu novia a Francia.
A: No. Yo quiero ir a Nicaragua de verdad. Además, Ana también quiere ir, iríamos juntos. Así también
sería más fácil porque no voy a estar solo allí.
B: ¿Y los padres de Ana están de acuerdo?
A: Claro, les parece genial. Ellos han vivido un tiempo en Honduras y la experiencia les pareció fantástica.
B: Bueno, no te prometo nada, pero lo voy a hablar con tu madre y lo vamos a pensar. Pero eso sí, tienes
que buscarte un trabajo ya, porque no te podemos pagar todo el viaje y tampoco quiero que tu abuela lo
pague todo.
A: ¡Genial! Ya voy a empezar a buscar.
B: Y si realmente lo haces, quiero que cuando vuelvas empieces a estudiar en la universidad ya.
A: Vale. ¡Muchísimas gracias!

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