Sinergia julio 2013
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Sinergia julio 2013
CIENCIA El doctor Luis Ponce Ramírez, director de Posgrados del Conacyt visitó la institución para hablar sobre los posgrados en la industria. Pág. 7 GESTIÓN Las damas voluntarias de la UASLP entregaron el monto de la colecta la Cruz Roja Mexicana. Pág. 5 AÑO DOS l NÚMERO OCHO l JULIO DE 2013 Estudiantes e investigadores participaron en el XIX Verano de la ciencia CAMPUS La XL Conferencia nacional de ingeniería de la ANFEI se realizó en el CC200. Pág. 10 CAMPUS Conoce a Gabriel de León, el nuevo presidente de la FUP. Pág. 14 2 2 NOVIEMBRE • 2011 JULIO • 2013 Arq. Manuel Fermín Villar Rubio Rector LE David Vega Niño Secretario general LCC Ernesto Anguiano García Jefe de Comunicación Social LCC Brenda Pereda Duarte Coordinadora general LDG Alejandro Espericueta Bravo Coordinador de diseño LC Alejandra Guadalupe Carlos Pacheco Coordinadora editorial LOS ESTUDIANTES son para la universidad, sin lugar a dudas, su principal activo; es propósito de las instituciones de educación superior formarlos para que al concluir su tránsito por las aulas se inserten en la vida productiva y den muestra de su competitividad y también de su probada ciudadanía. La universidad ofrece numerosas actividades extracurriculares que se presentan como una oportunidad para desarrollar y motivar los valores civiles y otras competencias como el trabajo en equipo y la responsabilidad social. En distintos linderos, el ejercicio de representación que significa la Federación Universitaria Potosina y las actividades del Verano de la ciencia responden a este propósito de involucrar a los estudiantes en tareas comunitarias que activan su participación responsable. A estos dos acontecimientos Sinergia dedica sus páginas centrales. En una entrevista, el recién electo presidente de la FUP nos cuenta cómo decidió contender por ese puesto y cuáles son su proyectos futuros, y sobre el Verano de la ciencia se dan los pormenores de sus primeros días de desarrollo. LC Alejandra Carlos Pacheco LCC Issac Rodolfo Guajardo Reséndiz Mariana Cabrera Vázquez Adriana del Carmen Zavala Alonso Teresa de Jesús Ramos Rivera Información periodística Mariana Cabrera Vázquez Diagramación y maquetación Adriana del Carmen Zavala Alonso Teresa de Jesús Ramos Rivera Corrección de estilo LDG Yazmín Ochoa Cardoso Editora gráfica Rosa Elizabeth Anguiano García Publicista SINERGIA, Gaceta de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, es una publicación informativa de la UASLP a cargo del Departamento de Comunicación Social. Publicación mensual de 6500 ejemplares. Los artículos firmados son responsabilidad de su autor. Se autoriza la reproducción total o parcial con la cita correspondiente. Registros en trámite. Se reciben colaboraciones en las oficinas de Comunicación Social, Divulgación Universitaria, en el Edificio Central, Álvaro Obregón número 64, Zona Centro CP 78000, San Luis Potosí, S.L.P. Teléfono y Fax: (444) 826•13•26, o al correo electrónico: [email protected] Un mundo de lectura en un solo lugar. • Matriz Álvaro Obregón 450, Zona Centro, CP 78000 tel. 812 82 30 y 812 67 49 • Sucursal Facultad de Contaduría y Administración, Madero 849, tel 834 99 35 • Sucursal Matehuala, SLP, Escobedo esquina con Aldama, tel. 882 24 44 • Librería de la UNI, Niño Artillero 140, Zona Universitaria, tel. 824 25 95 3 JULIO • 2013 Inversionistas extranjeros visitaron la institución ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ Representantes de la universidad en diálogo con inversionistas. A INICIOS de junio empresarios mexicanos y estadounidenses sostuvieron una reunión con el rector Manuel Villar Rubio para establecer una directriz, generar un desarrollo inmobiliario en el estado y atraer la inversión foránea. Para dar a conocer la calidad educativa de San Luis Potosí, además de su infraestructura y pertinencia social, el arquitecto Villar Rubio recibió en las Salas de Rectoría del Edificio Central al licenciado Horacio Sánchez Unzueta, coordinador del Plan San Luis, Grupo México; arquitecto Xavier Orendáin de Obe- so, presidente de Grupo DMX, de Guadalajara, Jalisco; doctora Margaret Wylde, presidenta de Pronatura, de Oxford Mississippi; Bárbara Kleger, presidenta de Kleger Associates, de Philadelphia, Pensylvania, y al licenciado German Ochoa Velázquez, líder del proyecto. El Rector expuso ante sus invitados las fortalezas que tiene la UASLP como uno de los mayores atractivos de inversión para el estado, además de sus servicios en materia de educación en licenciatura, posgrado y proyectos de investigación. Enfatizó la entrega del Premio Nacional de Calidad en ocho ocasiones por parte de la SEP, que ha permitido aumentar la oferta educativa de esta casa de estudios, junto con las actividades artísticas y culturales que ofrece. Al finalizar la reunión, los inversionistas mostraron gran interés por la posición y calidad que tiene la UASLP en el estado y el país; además, manifestaron que gracias a los paisajes y espacios arquitectónicos de la ciudad y su centro histórico, sería un lugar adecuado para generar un desarrollo inmobiliario. Segunda reunión del Foro bilateral México-EUA REDACCIÓN Funcionarios universitarios escucharon las propuestas que incremantarán la relación entre México y EE UU. EL ARQUITECTO Manuel Villar Rubio participó en la segunda reunión del Foro bilateral sobre educación superior, innovación e investigación México-EUA (Fobesii), a través del sistema de videoconferencia. La señal fue recibida en las Salas de Rectoría, el pasado 24 de junio. de los posgrados, la generación de investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico, además de impulsar el interés por parte de universidades en Estados Unidos y priorizar la vinculación de las instituciones educativas con el Plan Nacional de Desarrollo. El Rector estuvo acompañado del doctor Jorge Fernando Toro Vázquez, secretario de Investigación y Posgrado; la maestra Alicia Cabrero Lobato, directora de Cooperación Académica, y el ingeniero Gerardo Javier Vilet Espinosa, titular la División de Vinculación Universitaria. Autoridades de esta casa de estudios escucharon las propuestas de los participantes del foro, para definir prioridades y acciones con el fin de fomentar e incrementar la cooperación educativa entre ambos países. Se exhortó a establecer propuestas y con ello lograr que las universidades norteamericanas se abran a la movilidad estudiantil e incorporen la movilidad virtual y la atención hacia el posgrado. Durante la reunión trataron temas fundamentales como el fortalecimiento de la movilidad de estudiantes entre ambos países, la importancia La junta fue moderada por miembros del grupo de consulta mexicano del Fobesii, en el que participan dependencias del gobierno federal, academias nacionales, institutos de investigación, universidades, sector privado y organizaciones filantrópicas, líderes y expertos de organizaciones de la sociedad civil. La próxima sesión se realizará el próximo 22 de julio, con el fin de dar seguimiento a las propuestas y temas planteados en este foro. El Fobesii fue creado por los presidentes de Estados Unidos y México con la intención de desarrollar una visión compartida sobre la cooperación educativa y proponer iniciativas concretas de corto y mediano plazo para promover la colaboración bilateral y la coordinación de políticas. 4 JULIO • 2013 Lex Universitatis Acuerdos del H. Consejo Directivo Universitario Sesión ordinaria del 27 de mayo de 2013 El Consejo Directivo Universitario aprobó: La expedición de dos diplomas por especialidades impartidas. Por la Facultad del Hábitat: en Administración de la Construcción, a la arquitecta Juana Beatriz Zamora Náñez. Por la Facultad de Estomatología: en Cirugía Oral y Maxilofacial, al cirujano dentista Hansel Gabriel Gómez Arámbula. Cuatro títulos de maestría. Por la Facultad de Enfermería: en Salud Pública, al médico cirujano Luis Chávez Hernández. Por la Facultad de Agronomía: en Producción Agropecuaria, a la ingeniera agroecóloga Rapucel Tonzantzin Quetzalli Heinz Castro. Por las facultades de Ingeniería, Medicina y Ciencias Químicas: a la licenciada en pedagogía Guadalupe Centeno Durán, y al ingeniero agrónomo especialista en zootecnia Octavio Tadeo Barrera Perales. Asimismo, la expedición de un título de grado de doctor, impartido por las Facultades de Ingeniería, Medicina y Ciencias Químicas, a la maestra en Ciencias Ambientales María Teresa Hernández Cruz. La propuesta del calendario para el ciclo escolar 20132014, que contiene el plan semestral de las facultades, escuelas, unidades académicas multidisciplinarias y coordinaciones de la universidad, además de los correspondientes a la Escuela Preparatoria de Matehuala, las preparatorias incorporadas a la universidad, Departamento Universitario de Inglés y Centro de idiomas. Un incremento en la capacidad de aceptación de 6.8 por ciento por la apertura de nuevas carreras. Elevar al rango de Escuela a la Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades y otorgar reconocimiento y moneda conmemorativa a los señores Edgar Esmeralda Cerda y José Pablo Torres Solana, presidente y vicepresidente de la Federación Universitaria Potosina, por su valiosa aportación en las actividades realizadas por el Honorable Consejo Directivo en el periodo ordinario 2011-2013. De izquierda a derecha: Leita Velásquez, Manuel Villar y Virgilio Escalante.. Se renovó convenio con Metlife ADRIANA ZAVALA ALONSO LA UNIVERSIDAD Autónoma de San Luis Potosí, preocupada por sus académicos, ratificó con la compañía de seguros Metlife el contrato de gastos médicos mayores, que beneficiará a 2 400 titulares. La firma fue el 2 de junio, en las instalaciones del Centro Cultural Universitario Bicentenario. Para cualquier empresa o institución resulta factible que su personal esté asegurado ante situaciones no esperadas que afectan la salud. Como representantes de la universidad firmaron el rector Manuel Villar Rubio y el doctor Virgilio Willehado Escalante Silva, secretario general de la Unión de Asociaciónes de Personal Académico; por Metlife, la licenciada Leita Velásquez Rosello, directora regional. No sólo los académicos se beneficiaron, también sus familiares, lo que se estima que son aproximadamente 8 000 personas quienes disfrutarán este seguro. En el país son pocas las universidades que ofrecen esta prestación —además del Instituto Mexicano del Seguro Social y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado—. El programa se aúna a otros dos: el de gastos médicos menores y el de consultas por especialista. Los servicios médicos como tratamientos, pago de honorarios y hospitalización representan un fuerte gasto y significan un desembolso a nuestra economía. Es importante estar preparados ante situaciones de emergencia o accidentes que se puedan presentar, y el personal de la UASLP cuenta con esta seguridad. 5 JULIO • 2013 Colecta a favor de la Cuz Roja superó expectativas REDACCIÓN La presidenta del Comité de Damas Voluntarias de la La señora Gladys Farías de Viilar entrega el cheque con el donativo a la Cruz Roja. UASLP, Gladys Farías de Villar, manifestó: “Sin duda es una EL COMITÉ de Damas Voluntarias de la UASLP gran alegría, principalmente superamos la cuota entregó la segunda parte de la colecta a favor del año pasado que era una de nuestras metas”. de la Cruz Roja Mexicana. El monto total rebasó la del año pasado, con la cantidad de 155 349.90 El delegado de la Cruz Roja en San Luis Potosí, pesos. Las donaciones fueron dadas en cheques licenciado Oscar Segura, agradeció al Comité de en un acto especial en las instalaciones de la hoDamas Voluntarias y a la presidenta por su esfuernorable institución, el pasado 24 de junio. zo para la colecta, a la comunidad universitaria por sus aportaciones y al Rector de esta casa de esLa entrega de los donativos se hizo en dos tudios por su solidaridad. Además expresó: “Esta partes, la primera correspondió al dinero reotra entrega es el cierre del proceso de la colecta caudado en los cepos por parte de la comuque la Universidad Autónoma de San Luis Potosí nidad estudiantil, hace un mes, y la segunda, siempre ha hecho en beneficio de la institución, lo de los descuentos por nómina aportados por que demuestra su labor altruista y de responsabiadministrativos, académicos y funcionarios unilidad social como nuestra alma máter en San Luis versitarios. Potosí”. Asimismo aplaudió la labor de la señora La UASLP y toda su comunidad contribuyó: Vales de Tesorería: Cheque extra de: Cepos: $123 205 $1 500 $30 665 Total $155 345 Gladys Farías y destacó lo significativo que es el hecho de que la donación se haga en las instalaciones de la Cruz Roja. El apoyo de esta casa de estudios a la Cruz Roja Mexicana se suma a la colecta nacional. Instituciones educativas de todo el país contribuyen con el objetivo de fortalecer a una noble tarea que ofrece apoyo a la población en casos de emergencia y situaciones de desastre. UASLP refrenda lazos con universidades de Guanajuato y Aguascalientes ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ UNA DE LAS FINALIDADES de nuestra casa de estudios es buscar la cooperación con instituciones foráneas, para fortalecer los lazos de aprendizaje y reforzar la preparación académica. El rector Manuel Villar Rubio y funcionarios de la administración central visitaron las universidades de Guanajuato y la Autónoma de Aguascalientes, para reforzar la alianza estratégica que será de gran beneficio para los or- Firma de convenio UASLP - Universidad de Guanajuato. ganismos; en Guanajuato fueron recibidos por su rector, el doctor José Manuel Cabrera Sixto y los directivos de esta institución, y en Aguascalientes el rector, doctor Mario Andrade Cervantes, y su equipo de trabajo hicieron lo propio. La reunión con universitarios guanajuatenses se efectuó en la sala Era del Centro Universitario de Vinculación, donde se firmó el convenio de acciones conjuntas entre las Reunión UASLP - UAA. dos instituciones. El doctor Cabrera Sixto manifestó el gusto por la colaboración que la Universidad de Guanajuato mantendrá con entidad, donde se ofrece una variada red de sernuestra casa de estudios. De la misma forma, vicios empresariales y demandas tecnológicas. el arquitecto Villar Rubio agradeció la bienvenida y subrayó la relevancia de conocer de En Aguascalientes, los dos rectores intercamcerca la labor que realizan. biaron experiencias de trabajo y compartieron estrategias para incrementar la oferta educatiPosteriormente se realizó una visita al Parva, de procesos de acreditación internacional y que Tecnológico de Guanajuato, dirigido por de los sistemas de vigilancia para la seguridad la universidad y el gobierno estatal de aquella universitaria. 6 6 JULIO• 2013 JULIO • 2013 Facultad de Agronomía y Veterinaria será sede de congreso en 2014 ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ EN VIRTUD de que el estándar académico de la Facultad de Agronomía y Veterinaria la ha colocado entre las 10 mejores escuelas de agronomía, miembros del Comité Directivo Nacional del Congreso Internacional de Fitogenética, y del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INFAP), visitaron el mes de junio las instalaciones del Edificio Central para reunirse con el arquitecto Manuel Villar Rubio, quien los recibió en las Salas de Rectoría. El objetivo de esta reunión fue invitar a la UASLP a ser sede del xxv Congreso Nacional y v Internacional de Fitogenética, que se efectuará del 21 al 26 de septiembre del 2014, a través de la Facultad de Agronomía y Veterinaria. Ante esta circunstancia, el rector se mostró agradecido por la consideración y ofreció todo su apoyo en la organización y difusión de este evento: “Lo importante es la interacción de nuestros alumnos, maestros e investigadores, intercambiar conocimientos y experiencias que obtenemos en todos sentidos”. Por su parte, el maestro Antonio Buen Abad, catedrático de la entidad académica, indicó que la convocatoria a este congreso estará abierta a instituciones nacionales que tengan alguna relación con el ámbito agronómico e internacional, contará con la asistencia de diversas personalidades de Brasil, Venezuela, Colombia, Estados Unidos, Canadá y Europa. Se esperan alrededor de 800 asistentes y 500 trabajos orales y de cartel. Con este evento se pretende hacer una mayor divulgación de los beneficios de la fitogenética, a través de diversos temas. 7 JULIO • 2013 JULIO • 2013 Conacyt impulsa los posgrados REDACCIÓN tores Jorge Fernando Toro Vázquez, titular de la Secretaría de Investigación y Posgrado y Marco Antonio Sánchez Castillo, director de Planeación y Evaluación de la Secretaría de Investigación y Posgrado; el ingeniero Gerardo Vilet Espinosa, titular de la División de Vinculación Universitaria, y el doctor Enrique Villegas, director de Copocyt, además de directores de escuelas, facultades e institutos de la UASLP. Doctor Luis Ponce. EL 18 DE JUNIO, esta casa de estudios se honró con la visita del doctor Luis Ponce Ramírez, director de posgrados de Conacyt, quien impartió la conferencia Posgrados en la industria, en las Salas del Centro Cultural Universitario Bicentenario. El evento fue organizado por la Secretaría de Investigación y Posgrado de la UASLP. La ceremonia fue presidida por el rector Manuel Villar Rubio. Asimismo, acudieron los doc- El doctor Ponce Ramírez indicó que el problema más grave en México es que no se le ha dado seguimiento al impacto de los programas de posgrado, por lo que al momento de hacer el estudio del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) se hizo una revisión en dos aspectos fundamentales: la calidad y pertinencia. Habló sobre los 14 programas a distancia del PNCP, que han permitido llegar a más puntos, y los 16 programas de doble titulación. Finalmente, y tras conocer el Laboratorio Nacional y la Co- en la industria ordinación para la Innovación y la Aplicación de la Ciencia y la Tecnología de la UASLP, el doctor Luis Ponce Ramírez destacó: “La universidad tiene mucho que enseñar a todo el país”. Las área de interés para los posgrados en la industria son en particular la manufacturera, la aeronáutica, la agroindustria, la industria del servicio y empresas sociales. Actualmente Conacyt tiene en el PNPC alrededor de 44 000 estudiantes becados —de éstos, 14 000 son de doctorado— y aproximadamente 424 programas relacionados con la industria. La visita del doctor Ponce Ramírez tiene gran relevancia para nuestra institución, dado que la UASLP tiene 48 programas de posgrado reconocidos por el PNCP del Conacyt. También es conveniente porque una de las principales metas es la vinculación con la industria y las empresas para que nuestros alumnos tengan una mejor inserción laboral. La máxima casa de estudios fomenta el desarrollo tecnológico Arquitecto Manuel Villar Rubio en la entrega del premio Canacintra a la Innovación y la Tecnología. ESTA CASA de estudios, a través del rector Manuel Villar Rubio, participó en la entrega del Premio San Luis Potosí de Tecnología e Innovación, que se entregó el 24 de junio a dos empresas potosinas que han impulsado la ciencia en nuestro estado. El evento fue en el Auditorio de la Cámara Nacional de la Industria de Transformación (Canacintra) . En esta primera edición el reconocimiento fue para Datiotec Electronic y Tangible Nous, en las categorías de gestión de tecnología e innovación de procesos, respectivamente. El acto fue presidido por el licenciado Mario García Valdez, alcalde de la ciudad capital, el ingeniero Rodrigo Martí, director de Desarrollo Económico del ayuntamiento capitalino; el maestro Francisco Antón, director del Centro de Tecnología Avanzada de Querétaro, y el licenciado Javier López Parada, director ejecutivo de Fundación Premio Nacional de Tecnología. En representación del gobernador Fernando Toranzo Fernández asistió el secretario del Trabajo y Previsión Social, Miguel Cardoza Mora. El comité técnico estuvo integrado por instituciones académicas y empresariales, entre las ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ que destacan: UASLP, Canacintra de San Luis Potosí, Centro de Tecnología Avanzada, el Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología, Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Politécnica, Universidad Tecnológica, Secretaría de Desarrollo Económico, Secretaría de Economía y Secretaría de Educación de Gobierno del Estado. Durante la ceremonia se reconoció al doctor Emilio González Galván, investigador de esta casa de estudios y miembro del comité evaluador de la entrega del Premio San Luis Potosí de tecnología e innovación. El premio fomenta la mejora como una tendencia internacional y nacional para generar desarrollo económico y social. Las empresas galardonadas en esta ocasión han implementado la tecnología como parte de sus procesos, con responsabilidad y pertinencia ante nuestra realidad. 7 8 JULIO • 2013 El Instituto de Metalurgia MARTHA A. LOMELÍ PACHECO acercó a la comunidad potosina a la ciencia EL PASADO 30 de junio, el Instituto de Metalurgia realizó por cuarta ocasión el Día de puertas abiertas, titulado El universo de la metalurgia. Contó con una asistencia de 350 invitados de distintas edades y áreas de trabajo. Ofreció 17 diferentes actividades para dar a conocer los proyectos de investigación que se desarrollan dentro del instituto. En las tareas al aire libre, los participantes del tema Burbujas locas lograron crear algunas gigantes, en ocasiones de mayor tamaño que ellos. Continuaron con uno de los eventos favoritos entre los pequeños: El cuarto estado de la materia, que consistió en una alberca con una solución de maicena, que simulaba arenas movedizas. Para los adultos también hubo diversión: pues en bandejas con la misma mezcla podían comprobar la manera en que un fluido se comporta como un sólido al someterse a un esfuerzo, mientras los expositores explicaban las características de los fluidos no newtonianos. También se organizaron diferentes retos para esparcimiento de los visitantes; en De 2D a 3D, convierte un rectángulo a un cubo, los participantes tenían que formar un hexaedro partiendo de un papel rectangular dividido en siete partes iguales. En Orejas rojas tenían que demostrar sus conocimientos de presión y vacío, colocando dos vasos desechables rojos a un globo, sin la ayuda de ningún adhesivo, y el último reto del día consistió en insertar una brocheta en un globo de lado a lado. Dentro de los laboratorios también se aprendió mucho, en el de Hidro-Electro, los expositores realizaron un vistoso y sencillo experimento llamado Ordenando la pimienta, que les ayudó a comprender las propiedades hidrofílicas e hidrofóbicas de algunos líquidos. También se realizó una explosión de espuma que fascinó a chicos y grandes; además de cautivar a los espectadores, se hizo notar la diferencia existente entre las reacciones exotérmicas y endotérmicas, con el experimento titulado Pasta para elefantes. En Todo cabe en un jarrito se explicó cómo trabaja un material absorbente de manera sencilla y comprensible. En el Laboratorio de Remediación Ambiental se aprendió sobre las propiedades de la luz y los co- lores que la componen, así como las reacciones químicas del cobre, gracias al experimento Azul pintado de azul. En otro de los experimentos de manera clara, sencilla y paso a paso se contestaron las siguientes preguntas: ¿Cómo funciona un extintor?, ¿por qué apaga el fuego?, ¿de qué está compuesto?, ¿qué es el oro viejo?, ¿oro o bronce?, todo esto dentro de la actividad titulada Extintor casero/Convirtiendo el oro en cobre. En Metales y minerales en nuestra vida, las expositoras mostraron que algunos minerales pueden producir fluorescencia y que los elementos al contacto con el fuego producen una flama de un color característico. En el Laboratorio de Análisis Químicos, se realizó un conjunto de actividades enfocadas a los niños; aprendieron a hacer su propia geoda y una pintura mineral, además de disfrutar una interesante y divertida plática sobre las arañas, en Jugando con los minerales y algo más. Para que los visitantes conocieran los microscopios electrónicos, se presentaron dos actividades: Fracturas en el MEB fue didáctica e interesante, se pudo realizar un “temple” y con la ayuda del microscopio electrónico de barrido, se observó la diferencia entre una fractura dúctil y una frágil. En el Mundo nanométrico los visitantes pudieron observar atrayentes y divertidas representaciones de los átomos en diferentes modelos atómicos. Después observaron nanopartículas en el microscopio electrónico de transmisión y comprendieron un poco su funcionamiento. Para los que siempre han tenido curiosidad de ver una fundición, en el Laboratorio de Hornos las expositoras nos mostraron metales líquidos al fundir aluminio o estaño en un horno y vaciarlos en moldes cerámicos. En el Laboratorio de Procesamiento de Minerales se explicaron los procesos de extracción del cobre para después ver muestras del mineral tal y como se encuentra después de ser extraído de la naturaleza, para continuar con los procesos de electrodepositación y flotación para la obtención del mineral puro. 9 JULIO • 2013 Verano de internacionalizar la ciencia con el Summer research REDACCIÓN A través del Summer Research, la universidad puede llegar a más espacios, estrechar colaboraciones interinstitucionales y permitirles a nuestros jóvenes ensanchar su horizonte educativo, conocer nuevos lugares y distintas formas de investigación y recibir la retroalimentación por parte de los expertos. Asimismo contribuye a su consolidación como una de las mejores universidades del país. EL PROGRAMA Summer research, modalidad del XIX Verano de la ciencia de la UASLP, trae consigo la internacionalización del trabajo de investigación que se realiza en esta institución. Además, ofrece la oportunidad a estudiantes potosinos para que hagan una estancia de verano en otros países e invita a jóvenes extranjeros a conocer y participar en proyectos de esta universidad. Este año la participación de los alumnos se incrementó significativamente, lo que generó una población robusta que impulsa la ciencia en una de las mayores apuestas de esta casa de estudios para la mejora, la innovación y la investigación científica. Para esta edición vinieron ocho estudiantes de Estados Unidos, Guatemala, Uruguay, Colombia y Argentina, así lo refirió la doctora Lizy Navarro Zamora, directora de Divulgación de la Ciencia, la Tecnología y el Posgrado, de la Secretaría de Investigación y Posgrado, quien dio algunos detalles sobre dicha actividad. Esta modalidad del Verano de la ciencia tiene cinco años de realizarse con éxito, y es paralela al Verano de la ciencia internacional, programa en que los jóvenes de esta institución acuden a otras del extranjero, mientras que aquí se recibe a los estudiantes de diversas partes del mundo, quienes vienen a prepararse y conocer cómo se ha desarrollado la investigación en todas las áreas del conocimiento. Durante seis semanas los estudiantes podrán acercarse directamente a la investigación y conocer cómo es el trabajo y la vida la vida los que se dedican a ello. También podrán participar en diversas actividades de formación, culturales, paneles con investigadores, entre otros muchos. Por primera vez se realizará el reporte de artículos que escribirán sobre el trabajo efectuado; está contemplado publicarlo y darle valor curricular. Enseñar matemáticas, ADRIANA ZAVALA ALONSO un reto numérico A PARTIR del próximo 28 de agosto, maestros de matemáticas en educación media y media superior iniciarán la segunda edición del diplomado Ceme, Competencias en matemáticas y su enseñanza. Esta iniciativa de la Facultad de Ciencias coadyuvará a la mejor impartición de tal materia. Las funciones de las matemáticas no son sólo sumar, restar, multiplicar y dividir; son la base de un mundo complejo de operaciones, que permiten el desarrollo tecnológico, científico y cultural. Es desastroso que como país ocupemos uno de los últimos lugares en el desempeño y conocimiento de esta ciencia. En San Luis Potosí, por medio de esta casa de estudios, con la Licenciatura en Educación Matemática y la Licenciatura en Mate- máticas, se pretende ocupar una posición más alta en los índices de aprendizaje. Los egresados de dichas carreras dan clases en secundarias y preparatorias; a pesar de esto no son suficientes las personas que cuentan con estudios especializados. Por eso, el diplomado ofrece acrecentar las habilidades, los análisis, definir los temas más importantes, aprender conceptos nuevos, analizar los planes de estudio y actualizar los conocimientos matemáticos. Serán cinco módulos, uno de ellos estará enfocado a la educación y los demás se inclinarán en el aprendizaje cooperativo, uno basado en problemas y otro orientado en competencias. Una vez más la UASLP cumple con su compromiso social de mejorar la educación. 10 10 JULIO • 2013 JULIO • 2013 Inauguración XL Conferencia nacional de ingeniería de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería. UASLP sede de junta de la ANFEI TERESA DE JESÚS RAMOS RIVERA DEL 5 AL 7 DE JUNIO se llevó a cabo la XL Conferencia nacional de ingeniería de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI), Hacia la consolidación del espacio común de la educación superior en ingeniería. La inauguración estuvo a cargo del gobernador del estado, doctor Fernando Toranzo Fernández y del rector Manuel Villar Rubio, en el Teatro del Centro Cultural Universitario Bicentenario. También contó con la presencia del secretario general de la UASLP, licenciado David Vega Niño, del director de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería, Carlos García Franchini; el vicepresidente y el secretario general de la ANFEI, ingenieros Esteban Báez Villarreal y Miguel Ángel Álvarez Gómez; el director de planeación y evaluación de la dirección general de Educación Superior Universitaria, ingeniero Alfonso Hernández Téllez; el presidente Municipal, licenciado Mario García Valdez; el director de la Facultad de Ingeniería, maestro Jorge Alberto Pérez González. El objetivo de estas disertaciones fue dar a conocer las experiencias sobre lo que están haciendo las instituciones de educación superior en ingeniería. También se efectuó la XXXIX Asamblea general ordinaria y la entrega de reconocimientos al mérito académico 2013 a los mejores egresados de ingeniería en el país. El arquitecto Villar Rubio señaló que la “Facultad de Ingeniería representa un verdadero baluarte, en ella estudian 3 730 alumnos en 14 carreras, todas ellas con acreditación de calidad y algunas certificadas internacionalmente. En materia de posgrados, se cuenta con 11 programas que apoyan la preparación de los egresados”. Cerca de 600 directores de escuelas y facultades de ingeniería en el país se encontraron reunidos en el evento, acontecimiento que llena de gran orgullo al estado y a esta casa de estudios. Ésta es la tercera ocasión que la UASLP es sede de las conferencias anuales. 11 JULIO • 2013 El doctor Julio Rubio Oca ofreció ponencia a universitarios ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ EN EL MARCO de la XL Conferencia nacional de ingeniería, el jueves 6 de junio, el doctor Julio Rubio Oca, ex secretario de educación superior y ex secretario de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), visitó nuestra casa de estudios para participar como conferencista con el tema La cooperación y el intercambio académico en la consolidación del espacio común de la educación superior en ingeniería. Doctor Julio Rubio Oca. La ponencia tuvo el objetivo de analizar el espacio común de la educación superior en la ingeniería, en términos de si es realmente una promesa o una realidad. El doctor Rubio Oca destacó que “hay elementos que ahora existen, pero que seguramente requieren de mayor articulación para conformarlos verdaderamente”. Un aspecto fundamental para lograr este tipo de ambientes es la existencia de un esquema que evalúe la calidad del mismo, de tal forma que los estudiantes que tengan la necesidad de moverse de un programa a otro, tengan el mayor nivel de reconocimiento. El doctor Rubio manifestó que uno de los retos más importantes que tiene la educación superior mexicana en su desarrollo, es asegurarle a la población que las inversiones hechas a través de los gobiernos para financiar la enseñanza se manifiesten como una forma de alcanzar la comodidad y seguridad. Por lo tanto, la buena preparación de los ingenieros los hará competentes para impulsar el progreso de México. Además, enfatizó que la diversidad de la oferta educativa, a lo largo de 70 años, ha sido un aliciente para que más jóvenes contribuyan al desarrollo del país, y que cada vez hay más facilidades y condiciones para que puedan continuar con sus estudios en otros programas, sin trámites burocráticos. 12 JULIO • 2013 Abraham Nosnik en San Luis Potosí ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ DEL 19 AL 21 de junio, la Escuela de Ciencias de la Comunicación, a través del cuerpo académico Multiculturalidad Imagen en las Nuevas Tecnologías, recibió al reconocido investigador en comunicación social, doctor Abraham Nosnik, quien impartió la conferencia La comunicación organizacional en las pequeñas empresas y un taller sobre el mismo tema; docentes, investigadores, alumnos y público en general se dieron cita para escuchar las nuevas ideas y propuestas que este gran especialista tenía para mostrar. El doctor Nosnik es un importante referente para quienes laboran en el área. Es reconocido en los ámbitos nacional e internacional por sus líneas de investigación en comunicación estratégica y organizacional, y en la consultoría de investigación social. También desarrolla las temáticas de administración, educación y filosofía del conocimiento. Las teorías, ideas e investigaciones del doctor Abraham Nosnik son fundamentales para los estudiantes de comunicación, porque les proporcionan un mejor panorama del impacto y las aplicaciones organizacionales que puede tener la comunicación en una institución. Al finalizar las actividades, autoridades de la ECC entregaron un reconocimiento al especialista, quien se mostró complacido por la respuesta de los asistentes y por la iniciativa de los coordinadores para mejorar y fortalecer la instrucción de los comunicólogos potosinos. La comunicación organizacional se encarga de mejorar o habilitar las vías de información entre los componentes de una institución humana. Diversos factores internos y externos son los detonantes que hay que explorar y concatenar para establecer una propuesta de mejora hacia el clima laboral y a los canales por donde fluyen todo tipo de mensajes. En palabras del propio doctor Nosnik: “Los comunicadores organizacionales son los arquitectos de un ambiente de productividad”. Conferencia doctor Abraham Nosnik. Nacido en 1954, Abraham Nosnik se formó como comunicólogo en la Universidad Iberoamericana, donde fue distinguido como el mejor alumno de su generación. En 1979 se mudó a Estados Unidos para estudiar el doctorado en Comunicación Organizacional en el Institute for Mass Communication Research de la Universidad de Stanford, gracias al apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. 13 JULIO • 2013 La Universidad REDACCIÓN fue sede del Congreso latinoamericano de psicología Inauguración VI Congreso latinoamericano de psicología de la salud. EL PASADO 5 de junio el rector Manuel Villar Rubio inauguró el VI Congreso latinoamericano de psicología de la salud, Bienestar social y calidad de vida. El evento fue organizado por la Asociación Latinoamericana de Psicología de la Salud (Alapsa) y la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. La inauguración fue presidida por el conferencista magistral, doctor Juan Ramón de la Fuente, ex rector de la UNAM; licenciado David Vega Niño, secretario general de la UASLP; por los doctores Jorge Fernando Toro Vázquez, secretario de Investigación y Posgrado y Sergio Galán Cuevas, coordinador general del congreso, entre otras personalidades. Durante los tres días se abordaron más de 25 ejes temáticos, todos en torno a la formación de los recursos humanos, a los retos que impone la práctica profesional y a los avances de investigación científica del país impartidos por especialistas de España, Brasil, Estados Unidos, Venezuela, Colombia y Cuba. Se presentaron carteles y videos sobre experiencias de investigación o intervenciones en ambientes naturales y controlados, libros, performance, talleres y mesas redondas. El congreso, que se efectúa de manera bianual, interrelaciona la medicina y la psicología para obtener un enfoque integral que conjunta lo biológico, lo psicológico y lo social. Sirvió como una plataforma para el intercam- bio de experiencias entre psicólogos y otros profesionistas del área de la salud, con el fin de innovar a través de la interdisciplinariedad y generar nuevas estrategias para combatir el creciente problema en países latinoamericanos, donde predominan enfermedades desarrolladas por los malos hábitos y estilos de vida, relacionados con la manera de responder ante las situaciones de estrés. Paralelamente se realizó el Primer encuentro de Alapsa región México, y el Encuentro de cuerpos académicos, las actividades reunieron a numerosas personalidades del área, que hicieron sus aportaciones al trabajo colaborativo y a la formación de redes de investigación. 14 ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ Gabriel de León propone una FUP más madura y comprometida Con interesantes propuestas se ganó el apoyo de la comunidad estudiantil Presidente de la FUP: Gabriel de León. EL PASADO 9 de mayo, la UASLP llevó a cabo las elecciones para elegir al nuevo representante de la Federación Universitaria Potosina (FUP), portavoz de los más de 24 mil estudiantes que forman parte de esta institución. Después de una activa participación del alumnado, se decidió que el nuevo presidente sería Carlos Gabriel de León Saldaña, estudiante de la Facultad de Contaduría y Administración, quien llevará esta batuta hasta el año 2015. Con el objetivo de llegar a ser el consejero alumno de su facultad, Gabriel trabajó arduamente con su equipo de trabajo para ganar. Lamentablemente, la suerte no le favoreció en aquella ocasión y perdió las elecciones. Con la frente en alto, reconoció la victoria de su contrincante y decidió enfocarse únicamente en sus estudios y en la atención hacia sus dos hijos. Sin embargo, al poco tiempo, diversos amigos y conocidos de las demás facultades se acercaron a él con el propósito de ofrecerle su apoyo para la candidatura a la FUP. A pesar de no estar muy convencido de esto, Gabriel supo que sus ideas podrían generar un gran cambio en la universidad. Pero ¿cuáles fueron las propuestas que influyeron para que más de 4 000 estudiantes se inclinaran a votar por su planilla? Al iniciar su nueva campaña, uno de los puntos más importantes que Gabriel ofertó fue el darle vida a las facultades; inspirado por la estruc- tura de la UNAM, quiso agregar una nueva identidad universitaria, a través de murales que entusiasmaran a los jóvenes a ponerse la camiseta. Otra fue el refuerzo de la seguridad, que era necesaria para salvaguardar al alumnado, además de evitar que algunos incidentes ocurridos en el pasado se vuelvan a repetir. La mejora del internet en las facultades fue otro asunto que interesó a los universitarios, ya que debido a la alta de número de usuarios, ésta se vuelve sumamente lenta o inutilizable. El apoyo a los egresados en su inserción al campo laboral fue otro de los compromisos más fuertes que propuso la administración de Gabriel; esto se debió al considerable número de universitarios poseedores de promedios altos y que tienen dificultades para conseguir un buen empleo. De esta manera, el equipo de la FUP ha trabajado duro para conseguir un acercamiento con empresarios e instituciones públicas y generar convenios de inclusión profesional. Concatena su rol de padre de familia con los estudios y su nueva responsabilidad como presidente de la FUP; argumenta que de la misma forma en la que él ve por los intereses de sus hijos, también lo hace por el bienestar de los alumnos. Considera que gracias a la ayuda de su equipo de trabajo, esta administración es mucho más madura y, por lo tanto, podrán abarcar más aspectos en el apoyo que se les debe brindar a los universitarios. Carlos Gabriel de León Saldaña desea que en el futuro, cuando finalice su gestión, sea recordado, no como el presidente que hizo las mejores fiestas o comidas, sino como el que hizo las mejoras más notables y como el que el que buscó y brindó más apoyos y becas en favor de los universitarios. JULIO • 2013 15 13 UASLP, a la vanguardia con la XIX edición del Verano de la ciencia REDACCIÓN EL PASADO 10 de junio, esta casa de estudios inauguró los trabajos de la XIX edición del Verano de la ciencia, que organiza la Secretaría de Investigación y Posgrado. De manera simultánea iniciaron las modalidades del XV Verano de la ciencia región centro, IV Verano de la ciencia nacional, XIV Verano de la ciencia internacional, V Summer research program y el Primer verano de la innovación en el sector social y productivo. En la ceremonia de apertura estuvieron presentes el licenciado David Vega Niño, secretario general de la UASLP; los doctores Enrique Villegas Valladares, director general del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología; María Isabel Mora Ledesma, secretaria académica de El Colegio de San Luis; Marcial Bonilla, secretario académico del Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica; licenciado Eduardo Kasis Chevaile, presidente del Centro Empresarial de San Luis Potosí, y el ingeniero Jaime Cantú Sánchez, presidente de la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de San Luis Potosí. También asistieron los directores de escuelas, facultades, coordinaciones e institutos de la UASLP. investigador reconocido, este programa promueve el desarrollo de la creatividad y la innovación en los estudiantes, entre otras habilidades y aptitudes que se suman al esquema de su formación profesional con el propósito de darles una formación integral. Tras hacer la declaratoria inaugural, el arquitecto Villar Rubio destacó que este programa incentiva la investigación científica y tecnológica en los estudiantes universitarios. Puntualizó: “Para la universidad, la inEn esta ocasión se vestigación es una función incorporó la modalidad sustantiva; debemos prodel Verano de la innovamoverla como lo hacemos ción en el sector social ahora con nuestros niños y y productivo, que conjóvenes, sembrando esa se- Doctor Fernando Toro Vázquez. siste en la integración milla que germinará mañana, de alumnos y un asesor en beneficio de México que tanto lo necesita”. de la universidad en empresas del sector productivo y social, con el propósito de proponer a los El doctor Jorge Fernando Toro Vázquez, titujóvenes de manera directa con los problemas del lar de la Secretaría de Investigación y Posgrado entorno y lograr que propongan estrategias para de la UASLP, refirió los avances que se han obtesolucionarlos. nido a lo largo de las 19 ediciones del programa y enfatizó que es un gran impulso para los jóveEsta casa de estudios recibió a visitantes de nes que año con año se aventuran con un nuevo Saltillo, Zacatecas, Aguascalientes, Guanajuato y proyecto de investigación, con lo que se busca Querétaro. Además de 120 estudiantes de todos complementar su esquema formativo y lograr su los estados de la república mexicana, y ocho jóinclusión en programas de posgrado. venes de Guatemala, Uruguay, Argentina y Estados Unidos. Al mismo tiempo, jóvenes potosinos Durante cinco semanas, más de 450 estudianparticipan en estados de la región centro y en tes de licenciatura de la UASLP, de otras instituEstados Unidos y Europa. Todos ellos son apoyaciones de educación superior nacionales y del dos por el Programa Integral de Fortalecimiento extranjero se vincularán en actividades del VeraInstitucional (PIFI) y por la UASLP. La inversión no de la Ciencia. A través de la realización de un que se realizó para este evento es cercana a los protocolo de investigación, bajo la asesoría de un 2 millones y medio de pesos. 16 JULIO • 2013 El impacto de las nuevas tecnologías en la educación ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ LA UASLP presentó la conferencia y análisis del Informe Horizon Iberoamérica 2012, el pasado 7 de junio. El doctor José Pedro Rocha Reyes, docente de la Facultad de Contaduría y Administración de esta casa de estudios y egresado de la Universidad Autónoma de México, expuso la perspectiva de expertos sobre los avances en tecnologías que apoyen la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en la educación superior. El catedrático de la FCA explicó que el año pasado, durante el desarrollo de su pos doctorado en la Universidad Oberta de Cataluña, en Barcelona, fue invitado a participar en el comité académico del Informe Horizon Iberoamérica 2012, donde se presentaron las seis tecnologías emergentes más importantes en cada horizonte, a corto, mediano y largo plazo; entre ellas destacaron los Massive Online Open Course (MOOCs), los contenidos en la nube, las aplicaciones para móviles, entornos personales de aprendizaje, etcétera. Este informe abarcó los años de 2012 a 2017. En palabras del doctor Rocha, las nuevas tecnologías son totalmente necesarias para el desarrollo de programa y planes de estudio en áreas de investigación. Estas herramientas funcionan también para los profesores, debido a que los propios educandos manejan de manera más ágil estos Doctor José Pedro Rocha Reyes. instrumentos, como especialistas en ciertas áreas, tienen que utilizar las tecnologías para así llegar a toda la comunidad. La visión con que el doctor José Pedro Rocha Reyes emergió de su participación en el informe fue de carácter internacional. Señaló que vivimos en un mundo globalizado, donde tenemos que estar inmersos buscando una movilidad virtual de estudiantes y profesores, por lo que el objetivo de esta charla fue generar una nueva reflexión en la comunidad universitaria, y así progresar en las cuestiones de materia educativa. Preparan a docentes para implementar la defensa de los derechos ADRIANA ZAVALA ALONSO LA FACULTAD de Derecho Ponciano Arriaga Leija ofreció el Curso de actualización de derecho constitucional y amparo, del 12 al 22 de junio pasado; los expositores fueron los maestros Enrique Carpizo Aguilar, profesor investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM; Hugo Alberto Arriaga Becerra, presidente del Instituto Mexicano del Amparo, y el doctor Isidro de los Santos Olivo, profesor investigador de la UASLP. Los especialistas hablaron sobre los tipos de controles constitucionales existentes y sus fundamentos. El objetivo es preparar a docentes de la jurisprudencia en estas temáticas actualmente novedosas, como el control convencional interno- externo constitucional y de posturas, que son el engranaje de la reforma de derechos humanos y amparo. Con base en la necesidad de proteger la dignidad de las personas y fomentar el respeto a los derechos desde una perspectiva amplia, con la participación de los padres de familia, maestros y autoridades, se pretende lograr e informar que no existen monopolios para la defensa de nuestras garantías individuales, la obligación es de nosotros los ciudadanos y no sólo de autoridades gubernamentales. Este curso contribuye a la misión de esta facultad que es la formación de profesionistas en la ciencia como resultado de su vocación hacía los más altos principios éticos. 17 JULIO • 2013 Se incrementó la capacidad de ingreso para el siguiente ciclo ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ AÑO CON AÑO miles de aspirantes realizan trámites para entrar a esta casa de estudios, con el objetivo de adquirir los conocimientos que los ayudarán a desempeñarse como profesionistas de calidad ante la sociedad. Lamentablemente no es posible que todos los postulantes ingresen a las aulas de alguna de las 88 carreras que la universidad ofrece. No obstante, como un organismo en constante evolución, la UASLP decidió replantear la capacidad de incorporación para el ciclo escolar 2013-2014. El pasado 27 de junio, en sesión ordinaria del H. Consejo Directivo Universitario, presidida por el arquitecto Manuel Villar Rubio y el licenciado David Vega Niño, con la presencia de directores, consejeros maestros y consejeros alumnos de las diferentes escuelas y facultades de esta casa de estudios, se aprobó por unanimidad ampliar la capacidad de estudiantes de nuevo ingreso a 6 436. Esta cifra supera a la del año pasado por un total de 395 lugares. Esta extensión de admisión ha sido la más alta que ha tenido la universidad en los últimos cuatro años. Con esto, se pretende que de los 13 904 aspirantes que realizaron sus trámites de ingreso, 60 por ciento sean admitidos. Otro aspecto a tomar en cuenta es la creación de dos nuevas carreras que entrarán en vigor para el próximo ciclo escolar: Arquitectura en el Campus de Valles, y Mercadotecnia Estratégica en la Facultad de Contaduría y Administración. ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ III Curso sobre teoría y diseño curricular COMO UNA INSTITUCIÓN caracterizada por sus constantes innovaciones y renovaciones, la UASLP se dio a la tarea de impartir a los profesores que participan en comisiones curriculares o en procesos de actualización, la tercera edición del curso-taller Teoría y diseño curricular, impartido por la doctora en pedagogía Rita Angulo Villanueva, el pasado 18 de junio. El propósito principal de esta instrucción fue proponer y analizar un marco histórico, conceptual y metodológico acerca del diseño curricular para construir una plataforma informativa común; esto permitirá comprender reflexivamente los procesos generados ante los cambios que se vayan realizando. Los participantes manifestaron sus expectativas e inquietudes del tema con la doctora Angulo, experta en temas de diseño, modificación y creación de un currículum. Compartió su experiencia, fue enfática en las implicaciones que esto tiene en la educación y en la formación de los estudiantes. En las dinámicas desarrolladas en el taller, surgió un interesante debate del papel que nuestra casa de estudios debe adoptar con respecto a la certificación y acreditación de sus carreras, y frente a las diversas estrategias que se siguen para implementar las innovaciones y propuestas en pro del estudiantado. 18 JULIO • 2013 Maestros de la UASLP REDACCIÓN asistieron a curso de educación superior COMO PARTE de las actividades de actualización docente, se impartió el curso Flexibilidad y competencias en educación superior, que inició el 12 de junio y fue coordinado por el doctor Mario Díaz Villa, especialista con reconocimiento internacional en temas educativos. Asistieron más de 35 profesores de distintas escuelas y facultades. El curso se realiza desde hace cinco años con fondos autorizados por el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional, asignados por la Secretaría de Educación Pública y es el quinto año consecutivo. Versó sobre cómo la globalización influye en la educación, y surgieron reflexiones de las actuales corrientes económicas y el cambio de vida en los seres humanos y las relaciones interpersonales. Lo que llevó a ver que el vínculo pedagógico entre maestros y alumnos ha La Biblioteca auxilia a adultos mayores La prioridad son cuatro enfoques, en primer lugar, el uso de la computadora; en segundo, el empleo de internet, que va desde la búsqueda y visita de páginas, hasta el llenado de formularios que piden instituciones como el Instituto Mexicano del Seguro Social y el El doctor Díaz Villa compartió su conocimiento; es un experimentado conocedor en procesos educativos en los contextos económicos, sociales y culturales. Es asesor en temas de educación superior en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y ha ocupado cargos académicos en distintas instituciones, una de ellas es la Universidad del Valle, en Calí, Colombia. Además, ha participado en congresos y seminarios internacionales, por lo que denota su amplía experiencia en la enseñanza. El curso pertenece a la estrategia de innovación educativa que el Rector promueve, a través de la Secretaría Académica. Es importante reconocer los méritos que ésta y otras instituciones hacen para que los catedráticos estén a la vanguardia y ofrezcan lo mejor a los educandos, que son y serán siempre el futuro de un país. ADRIANA ZAVALA ALONSO Pública Universitaria EL DESCONOCIMIENTO del uso de las nuevas tecnologías propicia que las personas adultas den información particular a extraños o no realicen requerimientos en línea que piden instituciones gubernamentales o privadas. Estos hechos despertaron la preocupación del personal de la Biblioteca Pública Universitaria, por lo que han estado impartiendo el curso Habilidades informativas para la ciudadanía, adultos mayores. Su propósito es que las personas de la tercera edad tengan las competencias básicas para utilizar las tecnologías de información y comunicación. cambiado con el advenimiento de las nuevas tecnologías y la virtualidad. Instituto de Seguridad y Servicio Social de los Trabajadores del Estado; en tercer lugar, enseñan a crear una cuenta de correo electrónico y el acceso a las redes sociales y por último cómo usar un cajero automático. Este curso se imparte los jueves de 12:30 a 14:00 horas, el cupo es de 18 personas y se estará ofreciendo periódicamente. No tiene ningún costo y ha tenido mucho éxito porque asisten quienes necesiten este conocimiento, no importa la edad. Es gratificante que organismos educativos no sólo se preocupen por los estudiantes, sino también por la sociedad en general; en este caso, por las personas adultas, quienes suelen recurrir a desconocidos por la necesidad de realizar alguna acción en que le solicitan sus datos personales. JULIO • 2013 JULIO • 2013 Alumno de la FCA obtuvo presea de oro en Lexmun 2013 ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ CON EL FIN de practicar un ejercicio académico para que los estudiantes universitarios y de escuelas preparatorias invitadas puedan recrear un modelo de las Naciones Unidas, como se realiza en Nueva York, la Facultad de Derecho Ponciano Arriaga Leija realizó el concurso nacional Lexmun 2013. Este proyecto se emprendió con el objetivo de hacer un ejercicio de corte jurídico. En su cuarta edición, el alumno Carlos Enrique Rodríguez Gutiérrez, estudiante del cuarto semestre de la Facultad de Contaduría y Administración, obtuvo la medalla de oro por tomar el papel de delegado de un país determinado, debatir y argumentar temas seleccionados y apegados a la política exterior. Durante su participación, Carlos estuvo acompañado de otros 10 estudiantes de su misma entidad académica, en representación de una delegación de tres comités: La Asamblea General, El Consejo de Seguridad y la Oficina de Alto Comisionado de Las Naciones Unidas para los Derechos Humanos; esta última estuvo presidida por el joven ganador, quien explicó: “es un modelo totalmente académico y cultural que forma parte de nuestra formación integral; se desarrollan habilidades como debate, oratoria, negociación, liderazgo, entre otras”. Alumno Carlos Rodríguez. La participación de Carlos en la Comisión de Derechos Humanos lo hizo acreedor a la presea de oro Ignacio Vallarta, después de competir con más de 35 personas en un comité para resolver problemas de carácter internacional, donde la argumentación y la negociación fueron asuntos sumamente difíciles. 19 19 20 20 JULIO • 2013 JULIO • 2013 TERESA DE JESÚS RAMOS RIVERA Nimiedades Ventajista o ventajoso SABER LAS DIFERENCIAS entre palabras parecidas o con la misma raíz es muy importante, de este modo no te confundirás al enunciarlas. Por eso aquí te ayudamos a distinguir los significados, entre ‘ventajista’ y ‘ventajoso’. Ambos son adjetivos, según el DRAE, ‘ventajista’ califica a las personas que no tienen escrúpulos en obtener provecho en los tratos o situaciones, por ejemplo, cuando decimos que “el consejo es ventajista y abusivo”; mientras que ‘ventajoso’ designa las mejores condiciones o ventajas, como el caso de “el consejo ofrece contratos ventajosos para su personal”. Así que, para que tengas ventaja sobre los ventajistas, debes conocer su significado. Fronteras musicales UNA DE LAS cosas que hacemos todos cuando estamos felices, tristes, enojados o hasta cansados, es escuchar música. No importa el género: pop, rock, jazz, clásica, norteña, funk, soul, etcétera, siempre estamos acompañados de una buena melodía. Los géneros musicales son muchos y los que los producen son aún más. México tiene gran variedad de estilos; no obstante, la música que “consumimos” es estadounidense, una parte europea —española, inglesa y uno que otro francesa e italiana— y la que se considera como latina —colombianos y argentinos principalmente—. A su vez, la exportación de música mexicana se limita también a estos países, pero en menor medida; a donde se transporta más es a América del sur, Estados Unidos y España. Por ello cuando existe registro de que un grupo mexicano llega a otras partes del mundo, fuera de los que estamos acostumbrados a escuchar, nos llena de orgullo. El grupo Reik, que a través de un intercambio cultural con Corea del Sur, podrá ser el primero en visitar aquel país, y los surcoreanos enviarán a una agrupación: Music Boys Live in Absolute Quality, mejor conocidos como MBLAQ, conformada por cinco chicos: Seung Ho, G.O, Lee Joon, Thunder y Mir, quienes han logrado mantenerse en el gusto de miles alrededor del mundo. Su estilo mezcla sonidos entre el rock y el tango. Suena alocada esta clase de intercambio, pero hay un aspecto muy importante para realizarlo: el llamado k-pop se está volviendo un fenómeno a gran escala, en nuestro país, el género estuvo escondido esperando salir a la luz por mucho tiempo y las fans, denominadas k-popers, han esperado a que éste inunde México. El pop surcoreano se dejó sentir con gran fuerza en Sudamérica y recién llegó a nuestro país. A todas las fans nos ilusiona que se le esté dando lugar y se abran las puertas a otros países para que conozcamos su música, cultura, tradiciones y viceversa. Muchas veces le tenemos miedo a lo que no entendemos y es una de las razones por la que el k-pop se mantuvo en el límite, pero es gracias a estos intercambios que se puede llegar a comprender, respetar e introducir nuevas cosas, estilos y sonidos. Espero que la música mexicana sea bien recibida en aquel lugar y también que sigan mandando a más grupos de un lado a otro. 21 JULIO • 2013 Igualdad de género entre padres y madres ADRIANA ZAVALA ALONSO LA FINALIDAD del Observatorio Universitario de Equidad y Género es constituir un factor medioambiental que modele actitudes, valores e igualdad de oportunidades, a partir de la perspectiva de género. Por este motivo, organizó la campaña de paternidad Es dulce ser padre, en coordinación con las asociaciones Enfoque de Igualdad, Salud y Género, Tejiendo la Igualdad entre Mujeres y Hombres, y Cómplices por la Equidad/MenEngage México. Dar a conocer el papel de los padres como cuidadores de los hijos e hijas y desmitificar la idea de que sólo funge como proveedor es el cometido de la campaña, que inició con una convocatoria en que los padres e hijos enviaron una fotografía de un momento especial que ellos tuvieron; posteriormente serán incluídos dentro de spots publicitarios de Televisión Universitaria y difundidas en exposiciones en diversos espacios de esta institución. Otro de los ejercicios fue el regalo de bolsitas de dulces a los papás, en el Edificio Central y la Torre Administrativa Universitaria. El detalle sorprendió mucho, pues este día no es tan celebrado como el de las mamás. También, el 15 de junio se impartió el taller Paternidad consciente, en las instalaciones de Enfoque de Igualdad. Además, se pretende efectuar, junto con el sector salud, otro taller dirigido para hombres, que tratará sobre los roles de paternidad y de pareja. No importa si eres hombre o mujer, si tienes hijos debes contribuir en sus cuidados y educación. La universidad pretende inculcar y difundir la cultura de género, respeto e igualdad, para que el papel de los padres también se aprecie. Niñas y niños acudirán a campamento por la equidad ADRIANA ZAVALA ALONSO EN NUESTROS días los estereotipos y prejuicios respecto a roles de género siguen muy arraigados. Este pensar acarrea violencia y discriminación. Preocupada por tal fenómeno, esta casa de estudios creó el Observatorio Universitario de Equidad y Género. Esta dependencia organizará el Primer campamento de verano, dirigido a niños de 6 a 12 años, con el propósito de que aprendan sobre la imparcialidad y la igualdad social. La actividad será del 8 al 19 de agosto, en la Unidad de Apoyo al Posgrado. La finalidad del campamento es inculcarles valores que fomenten el respeto hacia los derechos de los demás; específicamente, que los pequeños reflexionen sobre las etiquetas de género y las injusticias que conllevan. Las temáticas que se impartirán son: filosofía para niños y niñas, perspectiva de género, educación para la paz y derechos humanos. Para su mejor comprensión, se harán dos grupos: de 6 a 9 años y otro de 10 a 12. El objetivo es que desde temprana edad sepan crear diálogos con pensamiento crítico y desarrollar así habilidades para la resolución de conflictos de manera pacífica. Ellos son las nuevas generaciones, si desde ahora se les fomentan estos ideales, en el futuro seremos una mejor sociedad. A través de sus dependencias, la universidad aprovecha la temporada vacacional para que los chiquitines aprendan y sean personas constructoras de un mundo mejor. 22 22 JULIO • 2013 JULIO • 2013 ¿Quién cuida los cultivos e invernaderos? SE LLAMA agricultura protegida a los cuidados de las plantas y los vegetales por medio de macrotúneles, mallas sombra e invernaderos tipo tela y ultra. Estas estructuras ayudan a disminuir la afectación de las condiciones climáticas y del suelo a través de estados óptimos para los cultivos. En San Luis Potosí, el gobierno y esta casa de estudios han impulsado la creación de espacios que los resguarden, pero eso no es suficiente, los que se dedican dicha labor necesitan conocer las herramientas tecnológicas y recibir capacitación. Por eso, en el Centro de Capacitación en Agricultura Protegida está impartiendo el diplomado en Agricultura Protegida, que inició el 28 de junio y terminará en septiembre. En la organización también participaron cuerpos académicos de la Facultad de Agronomía y Veterinaria de la UASLP. ADRIANA ZAVALA ALONSO Con base en las necesidades requeridas se imparten los módulos de: ¿Qué es la agricultura protegida?, Manejo de invernaderos, Manejo de agua y nutrición, Manejo de cultivos protegidos, Manejo fitosanitario, Inocuidad agroalimentaria, Gestión económica y Ambiental del cultivo. Los temas ayudarán indudablemente a quienes se interesan por contribuir en el avance en la industria de los invernaderos. En el año 2000, México tenía alrededor de 300 hectáreas de estas estructuras; en 2012 el número incrementó a 20 000. El crecimiento es considerable, por lo tanto, su funcionamiento tiene que ser igual. Esto es lo que busca el diplomado, las magnitudes entre crecimiento y desarrollo deben ir a la par y así seguir otorgando servicios factibles a la sociedad. Agronomía ofrece diplomado a favor de nuestro medio ambiente ADRIANA ZAVALA ALONSO PARA EL DESARROLLO sustentable del sector forestal en los ecosistemas de San Luis Potosí, la Facultad De Agronomía y Veterinaria, por medio de sus programas y cuerpos académicos, imparte el Diplomado en manejo de recursos forestales, que comenzó desde el 28 de junio pasado y terminará hasta el próximo 27 de septiembre. La creación de este curso obedece a una petición que hizo la Comisión Nacional Forestal, debido a que los técnicos acreditados en el ramo forestal y las personas que se dedican a la agronomía no tienen la adecuada formación. Por ello el propósito es capacitarlos para que adquieran habilidades y destrezas, además de actualizar sus conocimientos en esta área para completar su desarrollo. Según especialistas en la materia, nuestro estado tiene alrededor de 13 tipos de vegetación, la mayoría pertenece a las zonas áridas y semiáridas, por lo que 60 por ciento del territorio potosino está cubierto por matorrales. En vista del porcentaje existente, el diplomado prioriza estas regiones. Se impartirán ocho módulos y los temas son: botánica, ecología, protección, restauración, silvicultura, plantaciones y economía y administración, todos en relación a lo forestal. Al final, quienes se inscribieron presentarán un proyecto con base en lo aprendido. Muchos potosinos ejercen estas actividades en beneficio de toda la comunidad, pero se necesitan más personas para que se vuelva rentable económicamente; esto servirá como una pauta para tener un buen rendimiento y manejo de los ecosistemas. La máxima casa de estudios potosina, por medio de la Facultad de Agronomía y Veterinaria, impulsa estas acciones en las que nuestro medio ambiente se ve favorecido. 23 JULIO • 2013 Facultad de Agronomía y Veterinaria realiza importantes investigaciones ISAAC RODOLFO GUAJARDO RESÉNDIZ DEBIDO A LOS NUEVOS retos tecnológicos y de recursos a los que los agrónomos se enfrentan, se han desarrollado diversas líneas de investigación para resolver problemáticas de cultivos con agua y suelos. Conscientes de ello, en la Facultad de Agronomía y Veterinaria se ha tenido la visión de innovar y transferir los conocimientos que contribuyan al desarrollo social sustentable en México. A través del cuerpo académico Eficiencia en el uso del agua y suelo, se ha trabajado en el progreso de tres líneas de investigación que aportarán mucho a la temática agrícola en nuestro país: Remoción y recuperación de suelos, Utilización y uso de plásticos en agricultura de sueños como el acolchado, y Aplicación de los lodos residuales. De acuerdo con el profesor e investigador José Luis Woo Reza, jefe del área de comercialización de la facultad y miembro de dicho cuerpo académico, la aplicación de lodos residuales es un tema controversial, porque aunque tienen muchos contaminantes, se busca aplicarlo como fertilizante y aportador de nutrientes para el suelo, como se hace en Estados Unidos. Por ello, se requiere de una extensa y profunda investigación en nuestro país. Este proyecto, y el de la Utilización y uso de acolchado de suelos, están trabajando a la par con dos tesistas de licenciatura y de maestría en una investigación implementada en el parque Tangamanga, en este proyecto se logró trabajar en la producción de lechuga, para ver qué tanto resultados nos dan o qué beneficio se puede obtener juntando estas dos características de acolchado y aplicación de lodos residuales en suelos para la absorción de nutrientes y control de patógenos. Las investigaciones desarrolladas en la Facultad de Agronomía y Veterinaria permitirán que este tipo de lodos, generados en las plantas tratadoras de aguas residuales, y que se catalogan generalmente como basura, sean utilizados para obtener grandes beneficios en la agricultura como fertilizante. Esta aplicación ya está comenzando a validarse para que los agrónomos pronto empiecen a usarla. 24 24 JULIO • 2013 JUNIO • 2013 ADRIANA ZAVALA ALONSO Nutrinformando JESSICA LUCERO VÁZQUEZ DÍAZ [email protected] Cómo actuar en caso de emergencia PREOCUPADOS por situaciones inesperadas que afectan a la salud, integrantes de la Agenda Ambiental ofrecieron el 27 y 28 de junio el curso Urgencias médicas en áreas de oficina, dirigido al personal administrativo de esta casa de estudios. La duración fue de 10 horas y el cupo de 40 personas. El curso pretendió brindar a los administrativos los conocimientos básicos para la atención inicial, en caso de que llegue a presentarse un accidente o enfermedad súbita en el centro de trabajo. Por tal razón se habló sobre introducción a los primeros auxilios y algunos conceptos, qué se debe hacer y qué no, técnicas de urgencia, evaluación de la escena y el estado del sujeto, activación del servicio, atención del lesionado, soporte básico, reanimación cardiopulmonar, manejo del estado de shock, control de hemorragias, heridas y quemaduras, fracturas, esguinces y luxaciones, traslado de heridos y el material que debe tener el botiquín, indispensable en cualquier lugar. Tal acción cumple con la Ley Federal del Trabajo y el Reglamento Federal de Seguridad, Higiene y Medio Ambiente de Trabajo, en donde se establece que la salud es un derecho, por lo tanto, los trabajadores deben conocer las herramientas que ayuden a quienes se encuentren en un estado de salud no favorable, y así aminorar las complicaciones. La aplicación correcta de estos conocimientos puede ser la diferencia entre la vida y la muerte, porque ayudan a estabilizar y calmar al paciente entretanto llegan los socorristas. La universidad permanece al tanto de las necesidades de toda su comunidad, en esta ocasión los beneficiados fueron los empleados. Bebidas… ¿refrescantes? HACE ALGUNOS meses el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) dio a conocer otra cifra alarmante, y es que en el ámbito mundial estamos dentro de los primeros países consumidores de refrescos, presentes en la mayor parte de los hogares mexicanos, con lo que se ha superado a los Estados Unidos. Estas bebidas se utilizan como la principal fuente de calorías y azúcares; por el fácil acceso a ellas, han desplazado a otras como el agua natural, de frutas o la leche. Si bien es cierto que tienen sabores agradables al paladar, no deben ser consumidas frecuentemente. Las presentaciones de 600 mililitros son las que más éxito tienen; en esta cantidad de líquido se encuentran diluidas hasta 12 cucharadas de azúcar; uno no puede imaginarse comiendo directamente del azucarero tal cantidad. El azúcar es excesivo en nuestro cuerpo, es energía que queda disponible rápidamente, al no aprovecharla en ningún tipo de actividad física, se transforma en reservas de grasa, y contribuye al desarrollo de sobrepeso u obesidad. Estudios han demostrado que al adquirir diariamente 600 mililitros de refresco durante un año equivale a un incremento de 25 por ciento de riesgo de padecer diabetes. Otro de los componentes de los refrescos es el ácido fosfórico que funge como conservador, al consumirlo en exceso interfiere con la absorción de calcio, lo que ocasiona algunas dolencias. La cafeína contribuye a desarrollar dependencia, al principio se aumenta el estado de alerta y elimina el sueño, pero después de tomar grandes cantidades se percibe fatiga y adormecimiento. Otro componente es el agua carbonatada, que favorece el desarrollo de cálculos renales. Ahora que conocemos sobre algunas estadísticas, el contenido de este tipo de bebidas y lo que puede ocasionar si su consumo, somos libres de decidir lo que tomamos o no. Es importante tener en cuenta que no se trata de eliminar estas bebidas por completo, sino de encontrar el equilibrio, y no caer en el exceso. El reto es adquirir la presentación más pequeña, y al mismo tiempo: por cada vaso de refresco, tomar dos vasos de agua. 25 JULIO • 2013 JULIO • 2013 De tour al Trópico de Cáncer 2013 TERESA DE JESÚS RAMOS RIVERA SE DIO EL BANDERAZO de salida para el XII Ciclo turismo al Trópico de Cáncer 2013. Más de 80 ciclistas participaron en el recorrido incluyó viajar en bicicleta de montaña a través de la ciudad y los municipios de Bocas, Moctezuma, Venado, Charcas, Laguna Seca, Guadalupe el Carnicero, Trópico de Cáncer, Wadley, Carretas, Los Catorce y Real de Catorce. Se realizó los días del 14 al 16 de junio. Los viajeros durante el recorrido. El evento de arranque fue organizado por Bicicletas Hábitat UASLP, Bicicleteros del Trópico de Cáncer México y Bicitrópicos México, frente al Edificio Central. En representación del arquitecto Manuel Villar Rubio, acudió el secretario general de la institución, licenciado David Vega Niño. Se efectuó una semana antes del solsticio de verano del hemisferio norte, estuvo dedicado a los festejos de los bicicleteros del 125 Aniversario de la llegada del ferrocarril a la ciudad de San Luis Potosí en agosto de 1888, que unió la ciudad de México y Laredo. A la par, un contingente bicicletero de San Felipe Torres Mochas, Guanajuato, inició su viaje para llegar el mismo día a este estado; otro grupo de ciclo-viajeros de la Ciudad de México y poblaciones vecinas también participaron coordinados por los grupos Terra Nómadas y Bici Museo DF. La ruta estuvo vigilada en todo momento por autoridades de seguridad municipales y de Protección Civil del estado, también los ciclistas contaron con vehículos de apoyo y agua para beber durante la rodada tropical. Los grupos participantes fueron Bicicleteros del Trópico de Cáncer, Taller Millos Martínez Equipo Linces, Bicicletas Hábitat UASLP y Bici Lenta San Luis. La actividad contó con el apoyo de esta casa de estudios, Secretaria de Turismo de San Luis Potosí, Secretaría de Seguridad Publica de San Luis Potosí, Secretaria de Cultura, Instituto Potosino del Deporte (INPODE), Ayuntamiento de San Luis Potosí, Delegación Bocas y los ayuntamientos de Moctezuma, Venado, Charcas y Real de Catorce. Además, este recorrido será parte del film Diario de una Bicicleta, de la cineasta mexicana Andrea Martínez Crowther, quien agradeció a las autoridades colaboradoras por permitir grabar la salida de la ruta y a su vez de formar parte del mismo. 25 26 26 JULIO • 2013 JULIO • 2013 De una a otra cancha Verano deportivo TERESA DE JESÚS RAMOS RIVERA SE PRESENTÓ el XXXII Campamento deportivo infantil universitario 2013 que realiza, desde hace más de treinta años, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, a través de la Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas. Es considerado uno de los mejores campamentos del estado, cuenta con la colaboración de instructores capacitados y de gran experiencia. En la presentación el profesor Sergio Higo Vizcarra Moreno, titular de las Actividades Deportivas y Recreativas, señaló que el campamento se efectuará dentro en la Unidad Deportiva Universitaria (UDU), que cuenta con excelentes instalaciones: canchas deportivas y de pasto natural, área de prácticas de artes marciales, áreas verdes, auditorio con duela y sala de usos múltiples. De igual manera, se presentó el uniforme que los niños portarán. El campamento está dirigido a niños y niñas de cinco a 12 años de edad, que podrán elegir entre las siguientes actividades: atletismo, artes marciales, basquetbol, futbol, béisbol, circuito de aptitudes físicas, handball, karate do, tae kwon do, voleibol, entre otras disciplinas deportivas. Asimismo se contará con la supervisión de 45 instructores y personal de urgencias médicas. También se realizarán eventos especiales como lunadas, donde se buscarán tesoros y bombones en la fogata, y una tarde disco para niños de 12 años. Las leyendas siguen TERESA DE JESÚS RAMOS RIVERA DE LEBRON a Michael Jordan, me quedo con los dos. Claro que puede no haber punto de comparación, excepto porque ambos lograron ser el jugador más valioso —en inglés, most valuable player (MVP)— de la temporada y de finales dos veces consecutivas en su carrera. Ahora son leyendas; en el caso del segundo ya está escrita, y del primero continua escribiéndose. Muchos dudaban de las capacidades de LeBron, lo tachaban de engreído con poco sentido de profesionalismo. Sinceramente yo pensaba igual, su ataque siempre era individualista y parecía que le importaba más romper su record personal que jugar en sincronía con sus compañeros. Algo así como un Messi que, a pesar de que el equipo es vital en los ataques, sólo se alaba al jugador. Contrario al antes mencionado, supo reivindicarse y hacer que su carrera brille con anillos y copas de oro, dando satisfacción a su equipo, sus fans y su ego personal. Honestamente a muchos jugadores les fascina ser la sensación del momento, destrozar marcas y sentirse dioses, pocos son los que logran armonizar sus habilidades y seguir siendo personas que se deben a su casa deportiva sin otras pretensiones. Otros son los que se saben únicos, y de ahí nace su egocentrismo; no obstante se reconoce que en realidad son verdaderos “fenómenos” de las canchas, y si no saben coordinar su destreza, aquella fama se vendrá al suelo quedando como “lo que pudo ser”, llegan a ser figuras más no leyendas. El alero de los Miami Heat quiere continuar como uno de los mejores jugadores del momento dentro del basquetbol; logró que su individualismo se convirtiera en compañerismo, encontró el equilibrio entre su marca personal, su habilidad y los demás. Este año, por segunda vez consecutiva, llevó a su equipo a la gloria, tomó la iniciativa, dominó el juego de forma impresionante, orquestando con sus compañeros, tuvo claro su ataque y defensa, logró que sus rivales, pertenecientes al San Antonio Spurs, no le vieran ni la sombra en la duela. Aunque en sus inicios se creía que era sólo una “estrellita”, hoy se puede hablar de un astro, un grande del básquet, más centrado, con los pies en la tierra y que asegura: “No me importa lo que la gente piense de mí, yo sé quién soy. Soy LeBron James, de Akron, Ohio. No debería ni estar aquí”. Lo que indica que habrá James para largo rato, que la leyenda no está finalizada.
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Editores gráficos Rosa Elizabeth Anguiano García Publicista Juan Antonio Salazar Contreras Fotografía SINERGIA, Gaceta de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, es una publicación informativa ...
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