cuaderno de control del trabajo escolar

cuaderno de control del trabajo escolar

Mat. 10
Departamento de Orientación
Instituto de Educación Secundaria
“Tierra de Ciudad Rodrigo”
CUADERNO DE CONTROL DEL TRABAJO ESCOLAR
EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA
CURSO: _____º
GRUPO: _____ AÑO ACADEMICO: ______/ ______
ALUMNO/A: _______________________________________________________
TUTOR/A: ________________________________________________________
FECHA DE INICIO: ______ de ______________________
FECHA PREVISTA DE FINALIZACION: ______ de ______________________
El alumno/a se compromete a entregar el cuaderno
de control al profesorado y al responsable familiar
diaria o semanalmente, así como a cumplimentar lo
establecido, llevar diariamente el registro de las
tareas asignadas y a realizar las mismas, valorando, en su caso, la evolución que experimente.
© Joan M. Sala Sivera
Firma del alumno/a:
Hoja diaria
• Cumplimentación exclusiva del profesor/a de área
• Asistencia:
• Puntualidad:
2 = Presente
1 = Retraso
0 = Ausente
2 = Coincidente con la entrada del profesor/a
1 = Hasta 3 minutos después del profesor/a
0 = Más de 3 minutos después del profesor/a
• Tareas encomendadas:
- Ejercicios o actividades del tema impartido
- Trabajo monográfico individual o en equipo
- Control o examen de contenidos impartidos
- Recuperación de examen
- Resumen o esquema del tema impartido
- Organización de material: archivo, ordenación, limpieza,...
5ª
__________
6ª
__________
3ª
__________
4ª
__________
__________
2ª
__________
1ª
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
___ª Semana
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
HOJA DIARIA
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
5ª
__________
6ª
__________
__________
4ª
__________
3ª
__________
2ª
__________
1ª
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
___ª Semana
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
HOJA DIARIA
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
HOJA SEMANAL DEL TUTOR/A
HOJA DIARIA
___ª Semana Del: ____ de _______________ al ____ de _______________
___ª Semana
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
pts.
3.- Informes de conducta por:
1ª
2.- Puntualidad:
Estar fuera del pupitre, poniéndose de pie, dando vueltas, saltando,...
3ª
__________
4ª
__________
Conversar con compañeros en momentos de silencio,
hablar demasiado
Intentar llamar la atención; gritando, cantando, silbando, riendo,
haciendo payasadas, gracias a destiempo, provocando risas
Comportarse con rebeldía; incumpliendo normas, instrucciones,
oposicionismo, irritabilidad...
2ª
Comportarse ruidosamente; golpear, derribar, con objetos,...
Enfadarse violentamente, pérdida de control, rabietas,...
Comportarse destructivamente; material, abuso de propiedad ajena,...
Palabras o gestos irrespetuosos, ofensivos, de mal gusto,...
5ª
__________
6ª
__________
Salir de clase sin permiso
Pelearse, agredir, respuestas violentas
Comportamiento inatentivo
Comportamiento de demora, holgazanería, pérdidas de tiempo
4.- Valoración:
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
Puntualidad
Asistencia
- Puntuación obtenida:
Area
• Presencias: - Puntuación máx.:
__________
- No justificadas:
__________
• Nº de ausencias: - Justificadas:
Hora
1.- Asistencia:
HOJA DIARIA
HOJA SEMANAL DE AUTOCONTROL
___ª Semana
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
____ª semana Del: _____de ________________________al _____de ________________________
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
Puntualidad
Asistencia
Area
__________
__________
2ª
1ª
Hora
VALORACIÓN DE LOS COMPROMISOS DEL ALUMNO
1. Cumplimiento de normas de comportamiento y actitud hacia los
demás:
· Pido las cosas por favor y doy las gracias.
· Soluciono las riñas y enfrentamientos, hablando, sin agresividad verbal
o física.
· Presto material a los demás.
· Ayudo a los compañeros cuando lo necesitan.
· Soy comprensivo con los errores de los demás y no me burlo.
· Colaboro para que el ambiente de la clase sea tranquilo y facilito la
tarea del profesor/a.
· Me comporto correctamente con los compañeros sin insultos, molestias
o burlas.
· Llamo a cada compañero por su nombre.
· Acepto las decisiones que se toman por mayoría en clase.
__________
__________
__________
5ª
4ª
3ª
2. Desarrollo de hábitos:
· Escucho al que habla, profesor o compañero.
· Levanto la mano para pedir la palabra.
· Me expreso sin gritar, en voz baja.
· Guardo ordenadamente libros, cuadernos, fichas, trabajos, material...
· Hago los trabajos encomendados para casa puntualmente.
· Hablo sin usar tacos o palabras malsonantes.
· Llevo al día la agenda de trabajo.
· Permanezco en el asiento propio, realizando las tareas, sin levantarme
innecesariamente, ni molestando a los compañeros o profesor/a.
3. Presentación de trabajos y realización de actividades:
· Dejo márgenes adecuados.
__________
6ª
· Escribo con letra legible y con colores para subrayar el contenido.
· Manengo limpias las fichas y cuadernos.
· Presento con esmero y cuidado los trabajos encomendados.
· Anoto correctamente títulos, esquemas, índices y apartados en los
trabajos.
NO
A
VECES
CASI
SIEMPRE
SIEMPRE
5ª
__________
5ª
__________
6ª
__________
6ª
__________
__________
3ª
__________
4ª
__________
3ª
__________
4ª
__________
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
___ª Semana
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
Firma del
Profesor/a
TAREAS ENCOMENDADAS
__________
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
1ª
__________
1ª
___ª Semana
2ª
__________
2ª
HOJA DIARIA
HOJA DIARIA
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
HOJA DIARIA
HOJA SEMANAL DE AUTOCONTROL
____ª semana Del: _____de ________________________al _____de ________________________
CASI
SIEMPRE
SIEMPRE
· Presto material a los demás.
1ª
· Ayudo a los compañeros cuando lo necesitan.
· Soy comprensivo con los errores de los demás y no me burlo.
· Llamo a cada compañero por su nombre.
2ª
· Colaboro para que el ambiente de la clase sea tranquilo y facilito la
tarea del profesor/a.
· Me comporto correctamente con los compañeros sin insultos, molestias
o burlas.
· Acepto las decisiones que se toman por mayoría en clase.
Area
__________
· Soluciono las riñas y enfrentamientos, hablando, sin agresividad verbal
o física.
__________
· Pido las cosas por favor y doy las gracias.
Hora
1. Cumplimiento de normas de comportamiento y actitud hacia los
demás:
3ª
__________
4ª
__________
2. Desarrollo de hábitos:
· Escucho al que habla, profesor o compañero.
· Levanto la mano para pedir la palabra.
· Me expreso sin gritar, en voz baja.
· Guardo ordenadamente libros, cuadernos, fichas, trabajos, material...
· Hago los trabajos encomendados para casa puntualmente.
· Hablo sin usar tacos o palabras malsonantes.
· Llevo al día la agenda de trabajo.
5ª
__________
__________
3. Presentación de trabajos y realización de actividades:
6ª
· Permanezco en el asiento propio, realizando las tareas, sin levantarme
innecesariamente, ni molestando a los compañeros o profesor/a.
· Dejo márgenes adecuados.
· Escribo con letra legible y con colores para subrayar el contenido.
· Manengo limpias las fichas y cuadernos.
· Presento con esmero y cuidado los trabajos encomendados.
· Anoto correctamente títulos, esquemas, índices y apartados en los
trabajos.
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
A
VECES
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
Puntualidad
NO
Asistencia
VALORACIÓN DE LOS COMPROMISOS DEL ALUMNO
___ª Semana
HOJA DIARIA
HOJA SEMANAL DEL TUTOR/A
___ª Semana Del: ____ de _______________ al ____ de _______________
___ª Semana
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
Puntualidad
Asistencia
Area
__________
__________
__________
__________
__________
2ª
5ª
4ª
3ª
1ª
Hora
1.- Asistencia:
• Nº de ausencias: - Justificadas:
- No justificadas:
• Presencias: - Puntuación máx.:
- Puntuación obtenida:
2.- Puntualidad:
pts.
3.- Informes de conducta por:
Estar fuera del pupitre, poniéndose de pie, dando vueltas, saltando,...
Comportarse ruidosamente; golpear, derribar, con objetos,...
Conversar con compañeros en momentos de silencio,
hablar demasiado
Intentar llamar la atención; gritando, cantando, silbando, riendo,
haciendo payasadas, gracias a destiempo, provocando risas
Comportarse con rebeldía; incumpliendo normas, instrucciones,
oposicionismo, irritabilidad...
Enfadarse violentamente, pérdida de control, rabietas,...
Comportarse destructivamente; material, abuso de propiedad ajena,...
Palabras o gestos irrespetuosos, ofensivos, de mal gusto,...
Salir de clase sin permiso
Pelearse, agredir, respuestas violentas
Comportamiento inatentivo
__________
6ª
Comportamiento de demora, holgazanería, pérdidas de tiempo
4.- Valoración:
5ª
__________
5ª
__________
6ª
__________
6ª
__________
__________
3ª
__________
4ª
__________
3ª
__________
4ª
__________
TAREAS ENCOMENDADAS
Firma del
Profesor/a
___ª Semana
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
Firma del
Profesor/a
TAREAS ENCOMENDADAS
__________
Puntualidad
Asistencia
Area
Hora
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________
1ª
__________
1ª
___ª Semana
2ª
__________
2ª
HOJA DIARIA
HOJA DIARIA
Día: ______________ Fecha: ____ de _________________