SOCIEDADES EDUCATIVAS

Transcripción

SOCIEDADES EDUCATIVAS
SOCIEDADES EDUCATIVAS Formación Universitaria de Excelencia Servicios Especiales para la Educación
La Escuela y particularmente la Universidad son el fruto de la inquietud del hombre por preservar el conocimiento y transmitirlo mediante la enseñanza, como legado permanente de su propia condición.
Son el testimonio de la existencia del espíritu.
Mientras en general los seres humanos dedican su tiempo, su único tiempo, a diversos juegos de símbolos y posiciones y se organizan en comunidades con diversos propósitos, casi todos ellos contingentes, su intuición de la eternidad les reclama un ámbito donde nutrirse intelectualmente ampliando su conciencia a través del conocimiento.
“Per aspera Ad Astra”. Sublime paradoja que une los arduos trabajos terrenales con la esperanza luminosa de la eternidad.
Con este propósito fue que se desarrolló la educación habiéndose convertido en una de las grandes preocupaciones de las sociedades humanas.
A través de políticas generales se conjugaron los esfuerzos públicos y privados para constituir organismos dedicados a tales propósitos.
Desde diversos puntos de vista se desarrollaron proyectos que se concretaron en una abundante oferta dirigida a quienes desean capacitarse y adquirir esa mezcla de conocimientos, habilidades técnicas y aptitudes que les permitan participar en la vida social desde la profesionalidad.
Las diversas actividades humanas se favorecieron con el acceso a individuos formados en una disciplina organizada y encaminada a propósitos determinados, y así las actividades de la industria, el comercio, los servicios, la política, el gobierno se vieron favorecidas por su participación.
Hoy, una persona educada, que posee un alto grado de conocimiento y condiciones de realización constituye un factor de mejora y si es necesario de cambio en las condiciones de vida de la sociedad a la que pertenece.
Esa sociedad puede estar constituida por individuos que se comunican a través de largas distancias con motivo de los adelantos de la ciencia y la tecnología que ellos mismos ayudan a desarrollar en forma permanente y continua.
Por otra parte, el siglo nos ha traído la conciencia de serios problemas contemporáneos como aquellos relacionados con el medio ambiente, los recursos naturales, las formas políticas, los fenómenos sociológicos, etc. Y naturalmente la educación.
El aumento del nivel de conciencia de las poblaciones facilitará la solución de los problemas comunes.
Estas cuestiones, que deben ser atendidas mediante la investigación y el desarrollo de soluciones adecuadas resultan el campo propicio para la sociedad educativa.
La situación del mundo en general ha despertado la preocupación de las grandes organizaciones económicas, que se están volcando progresivamente a la atención de los problemas que exceden su propósito original de exclusivo lucro.
Desde la dinámica del sector privado se han percibido claramente los cambios que nos propone el nuevo milenio.
El sector público está advirtiendo los beneficios de la sinergia que produce su acercamiento a los proyectos de los particulares.
El sector de la educación tiene una participación especial en todo este proceso. Deberá conocer y entender los nuevos paradigmas, establecer las condiciones de capacitación, desarrollar nuevas habilidades y aptitudes.
Sociedades Educativas, constituida por un grupo de profesionales que adhieren a esta interpretación de la realidad, nace como una institución privada destinada a desarrollar proyectos educativos y participar en su desarrollo conjuntamente con las Instituciones especificas (Colegios, Universidades, Organismos, Fundaciones, Organizaciones No Gubernamentales etc.) públicos y privados.
VISION
SE
(copiar el logo que adjuntamos aparte) es una empresa del sector privado que nace para promover la asociación con los factores de la educación destinada a la creación y desarrollo de nuevas formas de conocimiento y capacitación y la extensión de las existentes creando y fomentando proyectos con tal objeto y desarrollando canales de participación entre el sistema educativo y las organizaciones que se benefician con los recursos humanos emergentes de este.
MISIÓN
Nuestra misión es desarrollar nuevos paradigmas en la educación que permitan la conjunción de sistemas de última generación, desarrollo de carreras específicas originadas en la prospección de las verdaderas necesidades de los mercados, la optimización de sus formas de aprendizaje, el reclutamiento del personal docente en el medio específico de su disciplina y con experiencia de campo, la plena y deliberada utilización de los recursos tecnológicos con el objeto de aportar al sistema educativo los elementos que le permitan enfrentar los desafíos de la hora y no solo formar profesionales sino elevar el nivel medio de conocimiento de sus sociedades.

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