memoria 2014 - Biblioteca Pública Municipal de Andorra

memoria 2014 - Biblioteca Pública Municipal de Andorra

MEMORIA 2014
INDICE
1. ESTADISTICAS
2. BIBLIOTECA FISICA
3. BIBLIOTECA DIGITAL
4. ACTIVIDADES: Animación a la lectura y
Formación de Usuario
5. EXTENSION BIBLIOTECARIA
6. GESTION
7. ANEXOS
1. ESTADISTICAS
A/ Estadisticas 2014
 Visitas:
- Totales (físicas, act. y ext.) 50.850
-Físicas…………………. 43612+1572(Bib.)
- Adultos………………. 26.443
- Infantil……………….. 17.169
- Actividades culturales 2.182
- Extensión bibliotecaria 3.990
-Virtuales………………. 74.049
TOTAL…………………….. 124.899
* Prestamos a domicilio:
- Total:………………… 7.110
- Usuarios Internet: 13.144
- Interbibliotecario….98 peticiones
197 prestamos
* Actividades culturales:
- Visitas (asistentes)…. 2.186
- Total………………….
67
- Adultos……………….
22
- Infantil………………..
45
* Extensión bibliotecaria:
- Leyendo espero…
3990
- Bibliopiscina……… 1.572
- Total:
5.562
* Colección:
- Adquisiciones……….
- Bajas…………………..
419
12
- Fondo bibliográfico.. 20.672(5368 s.c.)
- Fondo sonoro….
2.720
- Fondo audiovisual(dvd) 1.789
- Publicaciones period.
121
- Fondo digital…..
604
- Fondo electrónico(CDrom)..903
- Cartógraficos………… 72
- Total fondos…………
26.881
* Socios:
- Altas…………………….. 223
- Bajas……………………..
5
- Total…………………..
4.339
B/ Estadísticas comparadas
- Variaciones porcentuales respecto año pasado
 Colección:
- Total…………… -4.6% (tras reajuste
estadístico no por expurgo)
 Socios…………………4.9%
 Circulación:
Visitas físicas….3.8%
Virtuales……. 29.4%
Prestamos…… -6.6%
Usuarios internet…6.9%
- Evolución estadística en los últimos años (ver anexo
estadísticas)
Aspectos a destacar:
- Colección: Se ha producido una bajada de más de un 4º% en el número
total de volúmenes que tiene la biblioteca. Pero ello es debido a un reajuste
estadístico que se aproxima ahora mucho más a la realidad, y no a que se
hayan producido un número elevado de bajas por expurgo o perdida de
material.
- Socios: Aumento de un 4% respecto al año anterior. Muy significativo
debido sobre todo a la inscripción de los alumnos de 2º de infantil que visitan
la biblioteca y se les inscribe como socios. El resto de socios son en su mayoría
adultos aunque la diferencia es pequeña.
- Visitas físicas: Ha aumentado ligeramente el número de usuarios que han
venido a la biblioteca. Si bien en la tabla de evolución por años figura un ligero
descenso, es porque este año no se incluyen en esa gráfica las visitas al servicio
de “Leyendo espero” que al sumarlas suponen el incremento afirmado al
principio de este apartado.
- Visitas virtuales: Si el año pasado experimentó un buen descenso, este
año la tendencia se ha invertido y el aumento ha sido superior al 30%, lo que
supone un gran avance en las estadísticas. El principal indicador que ha
influido ha sido la presencia de la biblioteca en diferentes redes sociales que ha
hecho aumentar mucho las visitas totales. Aunque también las visitas a la
página web oficial subieron mucho a partir de mediados de años.
- Préstamos a domicilio: Ya desde hace varios años éste es el indicador
que peor evolución está teniendo. De manera continua va bajando el número de
documentos que se prestan. En la actualidad se reducen a libros en papel y
digitales, dvd y publicaciones periódicas. El resto de documentos apenas se
prestan. Este año ha bajado más de un 6% que se suma a caídas anteriores.
Habría que trabajar este servicio para potenciarlo y conseguir remontar
anteriores caídas.
- Usuarios de internet: Todo lo dicho en el punto anterior pero al
contrario debe aplicarse para las estadísticas de usuarios de internet. De nuevo
avanzan mucho el número de personas que o bien consultan los ordenadores de
usuario o bien se conectan a nuestra red wifi mediante portátiles, tabletas o
móviles. Desde que se inició este servicio ha experimentado un continua avance
que todavía no ha encontrado techo. Las cifras totales del año son casi
espectaculares como lo es también el incremento que se produce año tras año.
Se ha convertido en uno de los principales servicios que esta biblioteca oferta.
Actividades culturales y extensión bibliotecaria: Las cifras que se corresponden
con estos dos servicios son siempre muy similares a lo largo de los diferentes
años, y en esta ocasión no ha sido una excepción. Continúan las cifras estables
de dos servicios muy consolidados en esta biblioteca y que llevan ofreciéndose
desde hace muchos años.
2. LA BIBLIOTECA FISICA
- Horario: Mañanas de 10 a 2 y Tardes de 5 a 8.
Sábados: 9.30 a 2
- Usuarios: El usuario de la biblioteca es muy variado, tanto
por edad, sexo, formación educativa y nivel cultural. Este año la
asistencia entre adultos e infantiles se ha reducido debido a un
aumento muy importante en las visitas a la Sala Infantil.. El usuario
joven ha aumentado también por la incorporación de la nueva sala
de estudio, un usuario que hasta ahora era minoría y sin embargo se
ha convertido en uno de los protagonistas en la nueva biblioteca.
Los tipos de usuarios más frecuentes son los siguientes:
* Infantil: niños menores de 12 años; niños menores de 3 años
acompañados de sus padres; trabajos en equipo en la sala (ahora
también utilizando las tabletas electronicas). Acceso a los
ordenadores de usuario y algún préstamo de libro o dvd. Predomina
el niño inmigrante puesto que es quién carece de este tipo de servicios
en casa.
* Joven: niño mayor de 12 años…utiliza los servicios de acceso a
Internet o realiza trabajos con ordenador; realiza algunos trabajos
en equipo; estudiantes universitarios… que utilizan la sala de
estudio y el servicio acceso a Internet y se conectan con su portátil o
tableta o móvil utilizando el servicio wifi.
*Adulto: hombre mayor de 40 años lector de periódicos y revistas;
mujer mayor de 40 años lectora de novelas que utiliza el servicio de
préstamo; hombre joven mayor de 25 años usuario del servicio de
acceso a Internet.
*Virtual:Se conecta con la página web de la biblioteca y utiliza
alguno de sus servicios: prestamo interbibliotecario, descarga de
archivos (guías de lectura, boletínes, proyectos de formación de
usuario…), consulta de noticias de Andorra y su comarca, consulta
de sugerencias de libros…Hay que distinguir entre usuario
socio(inscrito en la biblioteca) y remoto(no socio y procedente de
cualquier parte del mundo). Otro tipo de usuario: el usuario de ereaders prestados por la biblioteca y el usuario que trae su propio
dispositivo para llevarse algún libro electrónico de la biblioteca. Este
año se ha incorporado el usuario de la plataforma e-biblio de
préstamo de libros electrónicos.
- Secciones:
 Salas:
Infantil : Situada en la primera planta acoge al usuario infantil y
joven menor de 14 años. Hay diferentes espacios bien diferenciados:
bebeteca, infantil, juvenil y audiovisuales. Dispone de un buen fondo
bibliográfico y audiovisual junto con las novedades que se van
adquiriendo a lo largo del año. Este año ha subido bastante el
número de visitantes sobretodo infantiles debido en parte a las
visitas que se organizan y su sucripción como socios, lo que hace que
luego vuelvan a visitarnos con sus padres. También los trabajos den
equipo de alumnos de Primaria van en aumento este último año.
General: Situada en el primer nivel de la segunda planta de la Casa
de Cultura también se dispone en espacios bien diferenciados:
hemeroteca, ordenadores y consulta y préstamo de documentos.
Recibe la visita de usuarios mayores de 14 años, sobretodo
estudiantes de secundaria, bachillerato y universitarios. Hombres
maduros que consultan los periódicos y jóvenes que consultan los
ordenadores. También muy utilizada la red wifi para acceso a
internet mediante portátiles o tabletas, e incuso móviles. En cuanto
al número de visitantes se ha estancado y permanece muy similar al
año pasado.
Estudio: Situada en el nivel superior de la segunda planta ofrece el
equipamiento necesario para disfrutar de un buen rato de estudio.
También dos ordenadores de acceso a internet muy utilizados para
consultar sus tareas estudiantes. Acoge los fondos de aragon y
locales. A lo largo del año sufre diferente grado de asistencia, cuando
más se llena es en etapa de exámenes y de vacaciones de estudiantes.
- Servicios:
Información: Habilitados dos grandes mostradores para prestar
este servicio que resuelve cualquier duda de los usuarios tanto
referente a la biblioteca como para la búsqueda información
propiamente dicha.
Consulta en sala: Este servicio va en descenso frente a la consulta
de internet a través de ordenadores u otros dispositivos que siempre
va en aumento.
Préstamo de material: Después de la subida experimentada estos
últimos años (desde la apertura de la nueva biblioteca) de nuevo ha
vuelto a reflejarse un pequeño descenso en el número de materiales
que se prestan, reduciéndose a libros, dvd y publicaciones periódicas
en mucha menor cantidad.
3. LA BIBLIOTECA DIGITAL
 Horario: 7/24 Todos los días del año y las 24
horas del día
 Servicios:
Pagina web: En el anexo añadimos las estadísticas desglosadas
en diferentes apartados: visitas, páginas más frecuentadas, descargas
realizadas…etc.
Este año se ha producido una inversión en la tendencia que
se venía observando últimamente. De nuevo ha vuelto a crecer el
número de visitas a la página web y además lo ha hecho de una
manera muy notable, aunque a final de año parece que volvía a
desinflarse la evolución.
La página oficial se encuentra en:
www.bibliteca-andorra.com
Blog: Tenemos dos blogs con direcciones diferentes al anterior: uno
para adultos (bibandorra.blogspot.com) y otro para desarrollar el
club de lectura (zampalibros.blogspot.com). El blog zampalibros ante
la supresión de nuestro club de lectura permanece ahora mismo
cerrado. Por otro lado el blog de la biblioteca sigue teniendo muy
buenas estadísticas y a veces incluso refleja dígitos muy altos para
un servicio de este tipo.
Servicio biblioteca 2.0: servicio creado por la biblioteca
utilizando tecnologías de la web 2.0 . Se da servicio de información
al usuario, animación a la lectura y formación de usuario. No es muy
consultado pero nos sirve de organizador de contenidos.
El servicio se puede consultar en : www.netvibes.com/biblioteca62.
Redes sociales:
utilizamos Facebook (290 seguidores) con
noticias generadas por el blog y artículos de promoción de la lectura,
y Twitter (con 402 seguidores) en la biblioteca donde día a día
vamos comentando el trabajo que en ese momento hacemos en la
biblioteca o dejamos algún enlace de interés para nuestros
seguidores, siempre dentro de lo que es la difusión de la lectura.
Como novedad utilizamos también Google + dado el crecimiento que
está experimentando y aprovechando que utilizamos los servicios en
la nube de Google. Las estadísticas en las redes las monotorizamos
ahora mucho mejor y reflejan más fielmente el rendimiento que
tienen.
Catalogo en red (OPac): : Las consultas al catálogo de la
biblioteca son muy habituales por los comentarios que nos realizan
los usuarios. Sin embargo no disponemos de estadísticas con lo que
añadimos cada día una media de cinco conexiones, aunque creemos
que son muchas más, pero no hay de momento forma de cuantificarlo.
Tenemos un fondo de libros electrónicos compuesto por 437 unidades.
Prestamo libros electrónicos:
Por fin se ha puesto en marcha este servicio. De momento se utiliza
poco, pero le hemos dado una buena difusión por redes sociales y cartelería
para que vaya incrementándose el número de usuarios. Hemos repartido
contraseñas para más de 40 personas, pero no sabemos el uso que tiene puesto
que no disponemos de estadísticas a nivel local, sólo a nivel de toda la red de
bibliotecas de Aragón. El fondo es bastante interesante y amplio, y utilizamos
este servicio para realizar sesiones de formación de usuario.
Aplicación de la biblioteca para dispositivos
móviles: Hemos creado una aplicación que ofrece todo tipo de servicios de la
biblioteca (acceso a la Opac, préstamo de libros electrónicos, consulta perfiles
de nuestras redes sociales, contacto directo con la biblioteca, boletín local…).
Para poder descargarlo (ya que no puede hacerse desde las tiendas virtuales),
hemos difundido en carteles un código QR que permite la descarga de la
aplicación. También en las redes sociales hemos colgado el enlace para poder
descargar la aplicación desde el ordenador. Es un servicio muy novedoso e
innovador que pocas bibliotecas ofrecen todavía.
4. ACTIVIDADES CULTURALES
-
Animación a la lectura: La campaña de Fomento de la
Lectura se presenta en tres bloques: Alfabetización
informacional, Animación a la lectura, y Actividades socioculturales. El programa cuenta con una serie de actividades fijas
(grupo de lectura, club de lectura, jornadas, formación de usuario,
cuentacuentos) y otras esporádicas (exposiciones, talleres de
escritura…). Destacan las Jornadas de Promoción del libro y la
lectura que se desarrollan durante el mes de mayo, ocupado por
numerosas actividades culturales.
-
Promoción de la escritura: El concurso literario “Juan
Martín Sauras” se volvió a organizar continuando en la misma
línea que años anteriores. Sólo se han modificado pequeños
detalles de las bases del concurso para ajustarlo mejor a nuestros
objetivos. La participación sigue siendo masiva, más de
quinientos trabajos.
-Formación de Usuario: La biblioteca ofrece una amplia
gama de sesiones de formación de usuario. Las últimas
elaboradas se centran sobretodo en la alfabetización
informacional, ya que es la tendencia que se ha impuesto en todas
las bibliotecas. Se siguen elaborando más proyectos que se han
incorporado a la página biblioteca 2.0 para facilitar su uso.
Las sesiones son individuales o colectivas: las primeras están
colgadas en Internet(Biblioteca 2.0) para autoaprendizaje de los
visitantes remotos, mientras que las segundas consisten en
realizar sesiones presenciales dirigidas a los colegios.
-
Difusión: Se edita un programa conjunto de todo el Patronato
de Cultura que recoge las actividades de la biblioteca y el resto de
servicios. Ello ha supuesto una mejora en la calidad del programa
en papel. La difusión también se realiza utilizando las nuevas
tecnologías (e-mail, blog, facebook, twitter, google +).
5. EXTENSION BIBLIOTECARIA
- La bibliopiscina: Es un servicio que se ha estabilizado.
Todos los veranos contamos con un público fiel que nos visita. La
lectura que más se realiza son revistas y libros infantiles. La falta
de tiempo impide profundizar más en la renovación de este
servicio, que debería automatizarse y ofrecer mayor variedad de
materiales. Cada vez se parece más a una ludoteca puesto que
muchos préstamos son juegos de mesa. La falta de personal
también impide que las estadísticas sean mayores puesto que
estamos limitados a abrir sólo martes y jueves, cuando la
demanda es para todos los días. Seguimos en la misma línea del
año pasado.
- Leyendo espero: Es un servicio bastante utilizado por los
niños. Las estadísticas que reflejamos son de 20 visitantes diarios
que utilizan este servicio. De todas formas hemos establecido este
número siguiendo las indicaciones de los trabajadores tanto del
Centro de Salud como de la Escuela de Música, ya que disponer de un
recuento exacto es muy difícil, puesto que es un servicio que no está
vigilado. Periodicamente (trimestralmente) se ordena el material y se
incorporan libros nuevos. Es un servicio que cada nos cuesta más
mantenerlo por falta de tiempo.
-
Prestamos colectivos: Cada vez se realizan más préstamos
de libros de nuestro fondo para clubes de lectura. Hemos
aumentado las estadísticas y además hemos organizado los
fondos: registrando los libros dentro de ABssys. Hemos realizado
más de 200 préstamos.
6. GESTION DE LA BIBLIOTECA
A/ Planificación (Ideas, propuestas y proyectos):
Como siempre las propuestas que se presentan se intentan llevar a la práctica.
En el anexo se especifican los nuevos puntos.
b/ Administración: presupuesto y estado de
cuentas
Se presentan en anexos el presupuesto y el estado de cuentos al
finalizar el año.
c/ Personal:
Responsable de la biblioteca: Fco Jesús García Montañes; Auxiliar
bibliotecario: José Angel Aznar; Personal de apoyo: Técnicos de turismo
(Bibliopiscina y Feria del libro); Tere Sanchez(Grupo de lectura); Rosa
(Actividades culturales);Emilia (informática); representantes
educativos(Margarita, Tere, Lola, María José y Ana Ubé); conserjes: Silvia y
Manolo; voluntario: Nicolás;
Personal contratado tiempo parcial , becario o en prácticas:
Contamos con la presencia de una becaria durante el segundo trimestre de 2014.
Sería conveniente seguir en esta línea de trabajo puesto que se adelanta mucho
en tareas internas de organización de fondos cuando hay un personal de apoyo.
7. ANEXOS
A/ Estadísticas
B/ Actividades culturales
c/ Gestión
d/ Memoria por meses (blog)
A/ Estadísticas:
.
Evolución de las visitas
Evolución socios:
Evolución volúmenes:
Estadísticas página web (resumen año 2014)
Resumen mes diciembre 2014 por días:
Top de descargas y páginas vistas:
B/ Actividades culturales
XIV CAMPAÑA DE FOMENTO DE LA
LECTURA
(Curso 2014/15)
Los objetivos de esta campaña son divulgar y
fomentar la lectura en todos sus ámbitos de
desarrollo (usuarios de la biblioteca, comunidad
andorrana, colegios e institutos, educación de
adultos...) y promover su práctica en todas sus
vertientes ( lectura para el ocio y la cultura, como
instrumento de acceso a la información y al
conocimiento, impulso y conocimiento de los nuevos
hábitos de lectura como son la lectura en pantallas o
en otros dispositivos electrónicos...).
Para atender la promoción de la lectura en todos
estos ámbitos y campos de actuación se desarrolla
esta campaña, que de manera continuada, tiene lugar
a lo largo del curso escolar.
Dentro de la campaña se establecen tres programas de actuación:
Programa de Animación a la Lectura: las actividades que concentra
este programa se dirigen a cultivar y desarrollar el hábito y el gusto por la
lectura, en su faceta de actividad destinada a ocupar el tiempo libro, por
tanto en el aspecto ocioso de la lectura. Se presentan dos líneas de
actuación: presentaciones de libros de autores locales y grupo de lectura
(dirigido a grupos de personas que voluntariamente quieren leer y
comentar libros), y por otro lado la actividad "Vamos a leer" que promueve
la lectura en los niños, abarcando desde niños de 2 años hasta 6º curso, y
busca que los niños practiquen esta actividad con el objetivo de que
adquieran gusto por la lectura, y puedan convertirla en un hábito. Para ello
se organizan unas sesiones(1 0 1.30h. de duración) donde, trás la lectura
del libro, lo comentan y realizan juegos basadas en el contenido del libro
leído. Aquí se incluye el club de lectura los zampalibros dirigido a niños de
5º y 6º de Primaria.
Programa de Formación de Usuario: Conocimiento de la
biblioteca y Alfabetización Informacional: A lo largo de los años se
ha generado una relación de proyectos de formación de usuario que
pretenden desarrollar la lectura pero desde el punto de vista de su utilidad
como instrumento que sirve para localizar la información y convertirla en
conocimiento, lo que sin duda puede contribuir la fortalecer la educación
del niño o la formación profesional del adulto. Las actividades que
comprende el programa con el tiempo se han transformado y hoy en día
van muy dirigidas a orientar al usuario en la gestión de la información
dentro de internet, ya que el enorme maremagnum de información que
presenta hace imprescindible aprender a seleccionarla, organizarla y
presentarla adecuadamente, según las necesidades que tenga. Las
sesiones o proyectos que se desarrollan incluyen desde el curso 3ºde
primaria hasta 2º de Secundaria.
Programa de Actividades Socio-Culturales: En este programa se
engloban actividades de muy diverso tipo, aunque siempre con la
referencia de la lectura como objetivo principal. Aunque se pueden
presentar en este programa una gran diversidad de actos, existen dos con
caracter fijo que se organizan todos los años: Las Jornadas de Promoción
del LIbro y la Lectura y La Feria del Libro. Dentro de cada evento se
desarrolla un programa que contiene también diferentes actividades
culturales.
La programación elaborada para el curso
2014/15 es la siguiente:
*Presentación de la Campaña a los medios de comunicación
[Principios de Octubre] Incluye la presentación de las nuevas aplicaciones
móviles de la biblioteca
Programa de Animación a la lectura
- Octubre 2014-Junio 2015: Grupo de Lectura (lectura y comentario de
libros, reuniones primer lunes mes, grupo de 21 personas) Encuentros con
los autores FElix Teira y Esteban Navarro
- Noviembre 2014-Junio 2015: Presentaciones de libros (actos de
presentación de publicaciones del Patronato de Cultura de caracter local, o
de autores/temáticas relacionados con nuestra localidad) y otras
Actividades Culturales: videoforum de Acción contra el Hambre?
- Noviembre 2014-Abril 2015: Vamos a leer : visitas, lectura,
comentarios, narraciones y juegos de animación dirigido a:
Niños 2/3 años( Voy a la biblioteca)
2º Infantil(El cumpleaños de Maisy)
3ºInfantil (El ratoncito Perez)
1º Primaria (Conoce la biblioteca) Actuación de Proyecto Caravana
2ºPrimaria(Este monstruo me suena)
3º”Zuecos y naranjas”
4º de Primaria”El terror de sexto B”.(5º)
Club de lectura"Los zampalibros"(La momia, si no hay club)
Programa de Formación de Usuario:
Conocimiento de la biblioteca y Alfabetización
Informacional
Este programa se materializa de dos maneras: individual (autoaprendizaje
del usuario consultandolos en la página web de la biblioteca) o colectiva
(sesiones o cursos de formación dirigidas a grupos determinados y
realizadas por el monitor de la biblioteca)
La relación de proyectos es la siguiente:
http://www.netvibes.com/biblioteca62#FORMACION_DE_USUARIO
De la relación anterior se han programado las siguientes sesiones para
este curso:
“Aprende en la biblioteca”
Programa 2014/15
1. “Sala infantil virtual” (3º Primaria)
2. “El catálogo de la biblioteca” (4º Primaria)
3. “Internet y la biblioteca” (5º Primaria)
4. “Libros en la red(6º Primaria)
5. “Las fuentes de información” (1º Secundaria)
6. “El proceso de búsqueda de la información”(2º
Secundaria)

Sesiones 1 a 6 concertadas con los colegios
Programa de actividades socio-culturales
- Noviembre-Mayo 2015: Concurso literario Juan Martín Sauras
(bases, recepción trabajos, selección y organización, configuración jurado,
fallo jurado y entrega de premios)
- Mayo 2015: Jornadas de Promoción del LIbro y la Lectura
*Actividades de animación a la lectura organizadas por la biblioteca y por
los colegios de forma conjunta: encuentro con autor Esteban Navarro, ,
cuentacuentos rincón de la lectura,teatro infantil para Primaria,
presentaciones de libros,* entrega de premios de los concursos literarios
de todos los colegios,*exposiciones,*Feria del libro
MARKETING: La difusión de esta campaña se realiza a través de
diferentes canales de comunicación... Rueda de prensa (Presentación a Tv
local y medios de prensa locales) y artículo en la revista Cierzo, carteles y
programas de mano (a toda la población), e-mail a usuarios y asociaciones
de la localidad, información a través de redes sociales, y también en la
sección de Animación a la lectura de la página web oficial de la biblioteca y
el tablón virtual de la Casa de Cultura.
Presupuesto de la Campaña:
Programa de Animación a la Lectura: 0 €
Programa de Formación de Usuario: 0€
Programa de Actividades Socio-Culturales: 3.600€ ( Concursos 2.100, Hora
cuento 300, Encuentro autor 200, Teatro infantil 1000)
TOTAL: 3.600 EURos
JORNADAS DE PROMOCION
DEL LIBRO Y LA LECTURA
MAYO 2014
ANDORRA(Teruel)
PROGRAMACION CULTURAL
Indice de actividades:
1. Feria del Libro
2. Concursos Literarios
3. Animación a la lectura
4. Teatro Infantil
XX I FERIA DEL LIBRO
(Del 15 al 16 Mayo)
Exposición y venta de libros:
Apertura: Jueves ,15, 11 h.
Mañanas: 11 a 14h.; Tardes: 17 a 20.30h.
Lugar: Avda. San Jorge (zona peatonal)
Actividades de la Feria:
-Cuentacuentos (Rincon de la lectura) :
* Cuentos de divertimento con Belentuela Belentuelilla “Las
aventuras del Burro Ramón.-Jueves, día 15, 11 y 12h.
* Cuentacuentos Infantil.- Organizado por la Comarca Andorra-
Sierra de Arcos.-Jueves 15, 17.30h.
- Pasacalles de los Dulzaineros (todos los días; 19h.)
- Presentación del libro “Los guardianes de la memoria”
de Fernando Ainsa , por
Eloy Fernandez Clemente-; Organizada
por CELAN; Viernes,Día 16,20h. Salón Actos Casa Cultura
- Firma de ejemplares a cargo de los autores:
Noelia Alegre (Caseta Biblioteca), jueves, día 15(tarde)
Alvaro Peiroóy Blas Gallego (Caseta Comarca)
Viernes, Día 16 (tarde)
-
Taller creativo.- Jueves,Día 15-11.45h. y viernes,día 16-11h.
(Caseta El reino del revés)
CONCURSOS LITERARIOS
XIXConcurso Literario "Juan Martín Sauras"
XV II IConcurso Literario "J.R. Alegre"
Bases en el colegio
XVI Concurso Literario "Manuel Franco Royo"
Bases en el colegio
X II Concurso Literario "IES Pablo Serrano"
Bases en el IES
Entrega de Premios de los Concursos:
Salón Actos Casa Cultura; Miércoles, 28de Mayo,
17.30h.(Concursos escolares) y 18.30h.(Concurso J.M.Sauras)
ACTIVIDADES DE ANIMACION A LA
LECTURA
En la Casa de Cultura:
- Presentación
del libro
… “Andando y con voluntad se hace
camino” de Angel Roqueta. – Miércoles, Día 7, , 19h; (Salón de actos)
-
Encuentro con el autor…Manuel Vilas: “El luminoso
regalo”.-Lunes,Día 12 Mayo, , 19h.; (Salón Actos)
-
Presentación del disco-libro infantil…
“Prou Prou
Luen”.de Tamara Marzo y Carlos García- Lunes,Día 19,l, 19h; (Sala
Infantil de la biblioteca)
-
Exposición ilustrada: “El comic: finales s.XIX, principios
XX”.- 13/28mayo; (Patio Casa Cultura)
En los colegios:
- Exposición “Un mar de poesía en el Juan Ramón” .- Colegio
J.R.Alegre, Del 2 al 31 Mayo
-
Teatro…”Juny, un enebro singular”.- Colegio Manuel Franco;
Viernes,Día 30Mayo, 11h.
Teatro Infantil:
-
“El sótano encantado”
por Teatro Mutis.-
Viernes,Día16 , 20h. (Espacio escénico Casa Cultura)
-
“El conejo blanco” por Teatro La Luna.-
Jueves, Día 22, 11h.(Espacio escénico Casa Cultura)
Este programa ha sido posible gracias a la
colaboración de:
AMPAS y Colegios de Educación Infantil y Primaria “Juan
Ramón Alegre” y “Manuel Franco”
Colegio de Educación Especial “Gloria Fuertes”
Escuela Infantil “La Malena”
Universidad Popular
IES “Pablo Serrano”
Grupo “La Martingala”
Red Comarcal de Bibliotecas
La Fábrica de Colores
Celan
c/ Gestion
PLAN DE LA BIBLIOTECA
CURSO 2014/15
Propuestas: creación, impulso y mantenimiento de servicios
1. Internas
a/ Equipamiento informático:
- Mantenimiento de los equipos informáticos: adquirir nuevo
ordenador bibliotecario
- Adquisición dos tabletas infantiles
b/ Espacio físico:
- Reloj pared en Sala Infantil y General
d/ Actividades:
XIV Campaña de Fomento de la lectura: elaborar programas de
animación a la lectura, formación de usuario y actividades
culturales.
- Formación de Usuario: Conocimiento de la biblioteca y
Alfabetización informacional: nuevas sesiones (2
Secundaria: la búsqueda de la información)
- Animación a la lectura: Nuevas actividades (ratoncito perez)
(Educación infantil)
2. Externas
- Bibliopiscina: convenio con la Comarca para mantenimiento
servicio
3. Difusión
-Plan de marketing que se desarrolla durante todo el año:
establecer mayor comunicación con usuarios, pedir e-mail a los
usuarios, divulgar servicios en diferentes canales de comunicación
[locales (tv y prensa) y globales (redes sociales-twitter y facebook,
blog)], colaboración con entidades locales, carteles y programas
(divulgación tradicional), tablón electrónico Casa Cultura
- Nueva difusión: aplicaciones móviles de la biblioteca y
códigos Qr en cartelería y libros
4. Economía
- Presupuesto mayor al anterior (20.000 euros)
5. Personal
- Solicitar de nuevo convenio con Ayuntamiento-ANAEM para
contratar ayudante de biblioteca (seis meses a jornada tiempo
parcial), necesario para poder atender las dos salas de la biblioteca.
Solicitar becarios al IES.
PRESUPUESTO AÑO 2014
Partida Presupuestaria: 13.930 €
INGRESOS:
350200 Fotocopias................................
500 €
40103 Subención Comarca................................................
Subvención D.G.A……………………………….
Subención D.P.T………………………………….
40104 Aportación Ayuntamiento..................................
TOTAL
13.930€
7.000 €
0€
1.000 €
5.430€
GASTOS
21300 Reparación maquinaria…………………………………….. 0 €
21900 Material no inventariable……………………………………..0€
2200 Telefónos y comunicaciones……………………………….. 1.700€
22000 Material oficina ................................................................................... 0€
22001 Suscripciones y publicaciones: libros.............................. . 4000 €
22003 Suscripciones y publicaciones: grabaciones sonoras....... 00 €
22004 Suscripciones y publicaciones:multimedia.................... 500 €
22006 Suscripciones y publicaciones:audiovisuales………
900 €
22005 Suscripciones y publicaciones: publicaciones periodicas 2.700 €
Total:
8.000€
22101 Gastos postales..................................................................................
400€
22601 Atenciones protocolarias…………………………………………
0€
22602 Publicidad y propaganda…………………………………………..
0€
22609 Actividades culturales y turísticas.................................................
3.000 €
22712 Asistencia técnica..............................................................................
330 €
23100 Locomoción y viajes……………………………………………….
100€
61100 Informatica............................................................................................ 300 €
61101 Otro equipamento................................................................................. 100 €
Total
13.930 €
Estado de Cuentas : Balance final año 2014
d/ Memoria por meses (blog)
Enero:
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Febrero: http://bibandorra.blogspot.com.es/2014_02_01_archive.html
Marzo
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Abril
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Mayo
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Junio:
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Julio:
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Septiembre:
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Octubre: http://bibandorra.blogspot.com.es/2014_09_01_archive.html
Noviembre: http://bibandorra.blogspot.com.es/2014_11_01_archive.html
Diciembre: http://bibandorra.blogspot.com.es/2014_12_01_archive.html