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Material complementario para el aula de ELE
“ENSINO
MÉDIO"
Volumen
ÚNICO
Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIV A
Escucha otra vez la pista 32 del CD audio del Libro del Alumno y contesta
las preguntas.
1. ¿A quién se dirige el trabajo de concienciación del SIDA?
2. ¿Los jóvenes usan preservativos? ¿Por qué?
3. ¿Cuál es el principal problema entre los varones jóvenes?
4. ¿Por qué clase de parejas se propaga el SIDA?
2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL
Esta es una de las campañas contra el Sida en Brasil. ¿Conoces otras? ¿En
qué épocas suelen aparecer? ¿A quién va dirigida? ¿Crees que funcionan
como forma de concienciación entre la gente? Discute con tus compañeros.
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ENLACES - Unidad 17: Hagamos un trato
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“ENSINO
MÉDIO"
Volumen
ÚNICO
3. COMPRENSIÓN LECTORA
Canción
Nicolás Guillén
De qué callada manera
se me adentra usted sonriendo,
como si fuera la primavera;
yo muriendo.
Y de que modo sutil
me derramó en la camisa
todas las flores de abril.
¿Quién le dijo que yo era
risa siempre, nunca llanto?
Como si fuera la primavera...
¡No soy tanto!
En cambio, ¡Qué espiritual
que usted me brinde una rosa
de su rosal principal!
De qué callada manera
se me adentra usted sonriendo,
como si fuera la primavera;
yo muriendo.
Contesta las preguntas según el texto.
1. Señala la alternativa correcta y di qué expresiones del texto te lo indican.
(a) El yo poético habla de una tercera persona.
(b) El poético le habla directamente a otra persona.
2. Al usar la expresión “como si fuera la primavera” en las estrofas 1ª, 3ª y 5ª, ¿qué es lo
que el poeta compara con esa estación en cada estrofa?
3. Considerando la expresión “se me adentra usted sonriendo”, ¿qué te parece que provoca,
en el yo poético, la sonrisa de la otra persona?
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“ENSINO
MÉDIO"
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Volumen
ÚNICO
4. Considerando que Cuba, país de origen del poeta, está en el hemisferio Norte, intenta
explicar la expresión “todas las flores de abril”.
5. ¿Qué expresión utiliza el poeta, en sentido figurado, para referirse a una pasión muy
intensa?
4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
Completa el cuadro considerando la formación del condicional, ¿a qué
verbos corresponden estas raíces?
Querr-
Sabr-
Vendr-
Podr-
Pondr-
Dir-
Har-
Saldr-
Tacha los verbos que NO están conjugados en la forma de condicional.
sabía
veía
quería
dormiría
esperaría
salía
diría
vendería
podía
leería
tenía
ponía
tendría reía
querría cantaría
habría
abría
Completa el diálogo con los indefinidos adecuados.
-
Estas vacaciones pienso ir a ______________________ país hispanoamericano,
pero no conozco a ___________________________ agencia especializada en este
tipo de viajes.
-
¡Hombre! Pero si hay ___________________________.
-
¿Conoces ________________________?
-
Sí, “Viajes Disfruta” es una buenísima.
-
¿Y conoces a ____________________________ allí?
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Volumen
ÚNICO
-
Sí, tienes que hablar con Gloria. Es muy atenta. Mira aquí está el teléfono.
-
Bueno, la llamaré ahora.
….
-
No contesta, creo que no hay _______________________. La llamaré en
____________________ momento.
EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET
Escribir una carta de amor
¿Alguna vez has escrito a alguien una carta de amor? ¿Sabes cómo
escribirla? Te damos un fragmento de la letra de la canción “Carta de Amor”
del dominicano Juan Luis Guerra, en la cual utiliza los nombres de los
signos de puntuación en lugar de los signos gráficos. Transforma el
fragmento reemplazando los nombre por sus respectivos signos gráficos.
Letra
Querida mujer (dos puntos)
no me hagas sufrir (coma)
hoy me decido a escribirte cartas
de amor sincero
tú lo ves
tu cariñito es un agujero
que me atraviesa el querer
y sin tus besos en mi chaleco
nada me cubre la piel (punto y
seguido)
como ves, sólo pienso en ti yo
no me interesa la perestroika
ni el baloncesto ni larry bird
y un sufrimiento a plazo fijo
llevo en el pecho, mujer
Carta
Ahora, entra en un buscador de Internet, encuentra la letra completa y
descubre como termina la carta. Luego escribe tu propia carta de amor a
alguien.
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Volumen
ÚNICO
CLAVES
1. COMPRENSIÓN AUDITIV A
1. A jóvenes de 12 a 2 años; 2. No, porque falta información; 3. El machismo; 4. Se
propaga entre las parejas heterosexuales
2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL
Respuesta libre
3. COMPRENSIÓN LECTORA
1. (b). Lo indica el uso de “usted”.
2. En las estrofas 1ª y 5ª, compara a la otra persona con la primavera. En la 3ª, se
compara a sí mismo.
3. Hace que la persona “entre” en sus sentimientos. / Provoca una sensación de
mayor cercanía, de intimidad.
4. Abril es mes de primavera en el hemisferio Norte.
5. “Yo muriendo”.
4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
Querrquerer
Pondrponer
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Sabrsaber
Dirdecir
Vendrvenir
Harhacer
Podrpoder
Saldrsalir
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Volumen
ÚNICO
sabía
veía
-
quería
dormiría
esperaría
salía
diría
vendería
podía
leería
tenía
ponía
tendría reía
querría cantaría
habría
abría
Estas vacaciones pienso ir a algún país hispanoamericano, pero no conozco
ninguna agencia especializada en este tipo de viajes.
¡Hombre! Pero si hay varias.
¿Conoces alguna?
Sí, Viajes Disfruta es una buenísima.
¿Y conoces a alguien allí?
Sí, tienes que hablar con Gloria. Es muy atenta. Mira aquí está el teléfono.
Bueno, la llamaré ahora.
….
- No contesta, creo que no hay nadie. La llamaré en otro momento.
5. EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET
Respuesta personal
© SGEL
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