Andamio Cognitivo – Estrategias para la Metacognición Estudiante

Transcripción

Andamio Cognitivo – Estrategias para la Metacognición Estudiante
Andamio Cognitivo – Estrategias para la Metacognición
Factores que facilitan el aprendizaje
Factores que dificultan el aprendizaje
Tipos de estrategias Cognitivas utilizadas
Uso de estrategias Metacognitivas
Factores que facilitan el aprendizaje
Factores que dificultan el aprendizaje
Tipos de estrategias Cognitivas utilizadas
Uso de estrategias Metacognitivas
Estudiante A
Memorizar lo visto en clase
No estudiar ni el tiempo que dedica al estudio
Escribir todo lo que el profesor explica
Habilidad de tareas con pasos establecidos
Estudiante B
Estudiar y repasar lo visto en clase
No se le dificulta por la forma en que trabaja y
usa sus propias estrategias
Realiza cuadros mapas o tablas sencillas
Palabras clave
Busca información extra que le ayude a
entender y pide ayuda al profesor
Incluí todos los factores que facilitan el aprendizaje de los estudiantes A y B
Identifique los factores que dificultan el aprendizaje de los estudiantes A y B
Mencione todas las estrategias cognitivas que utilizaron los estudiantes A y B
Incluí las estrategias metacognitivas que utilizaron los estudiantes A y B
Convertí mi andamio en imagen
Publique mi andamio en el blog e invite a dos compañeros que lo comenten
Si
x
x
x
x
x
x
No

Documentos relacionados

Andamio cognitivo

Andamio cognitivo Andamio cognitivo Estrategias metacognitivas Indicaciones: De acuerdo al caso que acabas de leer, completa el siguiente andamio. A continuación se incluyen algunas preguntas; no es necesario que la...

Más detalles

Andamio Cognitivo – Act

Andamio Cognitivo – Act 4. ¿Es correcta la forma y el momento en que ambos estudiantes utilizan estas estrategias? 5. ¿En ambos casos puedes identificar si existe un proceso de metacognición?

Más detalles