Dependencia: FACULTAD DE ARQUITECTURA (FARQ

Dependencia: FACULTAD DE ARQUITECTURA (FARQ

Dependencia: FACULTAD DE ARQUITECTURA (FARQ), UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Nombre y cargo de quien contestó el formato: FRANCISCO FABELA BERNAL. DIRECTOR FARQ.
Teléfono: (81) 83 294160 Ext 6701
Correo: [email protected], [email protected]
Registre las 5 investigaciones más relevantes de su dependencia
Nombre de la investigación
Objetivo
Breve descripción
1. Gerontología Ambiental
del
envejecimiento
vulnerable en áreas de
riesgo a inundaciones.
Retos de la gestión de los
riesgos y la planificación
gerontológica
ante
el
Cambio climático.
La investigación constituye una
contribución a la discusión sobre los
peligros naturales en ámbitos
urbanos en un contexto de cambio
climático. El estudio analiza la gestión
de riesgos centrándose en el grupo
de los adultos mayores.
2.
Patrón
geográfico.
Evolución
espacial
y
determinantes
de
localización industrial en
México a principios del
siglo XXI.
3. Pedagogía y didáctica
del diseño arquitectónico
en los diferentes niveles
educativos.
Contribuir al conocimiento de la
localización de las actividades
industriales dentro del territorio, lo
cual es relevante en el contexto del
desarrollo económico regional y
territorial.
Generar un modelo pedagógico y
didáctico que sirva como una
herramienta metodológica y operativa
para el diseño arquitectónico en cada
una de sus etapas y los diferentes
niveles educativos, con un enfoque
socio-cognitivo, centrado en los
procesos de aprendizaje y expresado
en competencias, todo ello acorde al
nuevo modelo educativo de la UANL
y a las nuevas tendencias de
educación para los estudios
profesionales.
Es un proyecto de investigación básica donde
la metodología emplea un Sistema de
información Geográfica para la integración
cartográfica de los datos climáticos, hidrometeorológicos
y
geomorfológicos,
y
determinar la frecuencia y distribución espaciotemporal de los eventos extraordinarios
asociados al peligro de inundaciones en la
ciudad.
Es un proyecto de investigación básica que
pretende explorar las determinantes de la
distribución geográfica de la industria en
México y la posterior lectura de los patrones
espaciales resultantes.
El modelo estará apoyado en los enfoques
educativos que privilegian el desarrollo de las
capacidades socio-cognitivas, las centradas en
el proceso de aprendizaje y expresado por
competencias profesionales integrales, de esta
manera hacer operativos los aspectos
cognitivos del aprendizaje durante el proceso
de diseñar la arquitectura.
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamenta
l
3) Privado
4) Mixto
Convocatoria
Ciencia Básica
(CONACYT-SEP)
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Dr. Diego
Sánchez
González
Población de la
tercera edad en
zonas de riesgos
Convocatoria
Ciencia Básica
(CONACYT-SEP)
Dr. Jesús A.
Treviño C.
Industria Mexicana
PRODEP.
Convocatoria
Fortalecimiento
para
Cuerpos
Académicos en
Formación.
Cuerpo
Académico
“Estudios
sobre
desarrollo
educativo en
arquitectura y
diseño”.
Comunidad educativa
(estudiantes,
profesores,
investigadores,
tutores y gestores) de
los programas de
arquitectura y diseño,
tanto locales como
para otras
instituciones
educativas del
País que presenten
características
similares.
Nombre de la investigación
Objetivo
Breve descripción
4. Repensar la ciudad
histórica
intervenida:
lectura de estado actual y
posibilidades de actuación
en
Barrio
Antiguo,
Monterrey, N.L.
Su objetivo principal es realizar una
evaluación crítica del estado en que
se encuentra hoy el Barrio Antiguo,
planteando después una propuesta.
5.Dispositivos de movilidad
urbana para invidente
Realizar una investigación aplicada
que permita el conocimiento de sobre
la situación de la población invidente,
proporcionando soluciones concretas
que aporten a la integración de este
sector.
La formulación de la propuesta que -teniendo
en cuenta las circunstancias actuales– se tiene
previsto aporte soluciones razonables y realista
en términos económicos, políticos, sociales y
culturales a los problemas surgidos tras la
primera intervención y la evolución posterior de
la zona que se manifestaron sobre su
estructura urbana y social. Todo ello con la
intención de generar ideas que ayuden a las
autoridades de Monterrey a proyectar con rigor,
calidad, viabilidad y sentido integral a la
regeneración prevista.
Por medio de un estudio de caso, y a través de
técnicas etnográficas como la entrevista y la
observación se logró el conocimiento de la
problemática: una total segregación personas
invidentes y débiles visuales. Partiendo de esta
problemática se están desarrollando soluciones
que satisfacen necesidades de esta
comunidad. El proyecto se está realizando en
coordinación con la asociación de beneficencia
privada “Destellos de Luz”.
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamenta
l
3) Privado
4) Mixto
PRODEP.
Convocatoria
Fortalecimiento
para
Cuerpos
Académicos en
Formación.
FARQ
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Proyecto del
Cuerpo
Académico
“3x4
Arquitectura”
Habitantes y usuarios
del Barrio Antiguo y la
ciudad de Monterrey
Centro de
Innovación y
Diseño CID:
Dra. Sofía
Luna, M.E.
Evert
Sánchez
Gómez y
L.D.I. Roberto
Rentería
García
Población invidente
de Nuevo León
Asociación de
beneficencia
“Destellos de Luz”
5 mejores prácticas de responsabilidad social
Nombre de la práctica
Objetivo
Breve descripción
1 Proyectos Urbanísticos
realizados por estudiantes
de la FARQ en el Municipio
de Juárez Nuevo León:
“Proyecto
Centro
Histórico” y “Proyecto
Unidad Deportiva”.
Se formularon propuestas urbanas
con el involucramiento de alumnos de
la dependencia, con la finalidad de
proponer innovaciones diversificadas
en el entorno urbano del Municipio de
Juárez, N.L. y contribuir, de esta
manera, en la aportación de ideas
que puedan ser utilizadas por el
ayuntamiento.
La Facultad de Arquitectura a través de
los estudiantes de 7º y 8º semestre de la
Licenciatura en Arquitectura tuvo la
oportunidad de realizar propuestas de
proyectos urbanísticos para el Municipio
de Juárez Nuevo León, los cuales fueron
presentados
ante
autoridades
universitarias y municipales.
2. Actividades de la
Asociación de Mujeres
FARQ: Fiesta para Casa
Hogar
Con la finalidad de fomentar la
participación de
los jóvenes
estudiantes dentro del ámbito social,
la Asociación de Mujeres FARQ,
organizó una fiesta para las
pequeñas integrantes de la “Casa
Hogar de Niñas María del Refugio”.
El prototipo se crea para apoyar a las
niñas siamesas Sánchez Flores del
Jardín de Niños Giovanni Pascoli. Los
objetos creados tienen la finalidad de
ayudar a la coordinación y
fortalecimiento de sus extremidades,
así como al desarrollo académico en
la realización de actividades
escolares mejorando la postura, y
principalmente trabajar el Diseño
Universal o Diseño Incluyente para
mejorar su calidad de vida.
La fiesta, ambientada con el tema de
“Princesas” se diseñó con el propósito de
crear una interacción con las niñas,
brindándoles la oportunidad de divertirse
de una manera sana y armoniosa, dentro
de la misma Casa Hogar.
El proyecto consistió en un columpio y
una mesa-banco para las niñas
siamesas.
Este proyecto en particular requiere de
mayor estudio dada su complejidad y las
disciplinas que intervienen en él, además
del diseño, como son la biotecnología,
ingeniería de materiales, traumatología y
ortopedia entre otras.
3 Creación de prototipo
para niñas siamesas
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
FARQ
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Ambos proyectos
fueron conformados
por tres equipos de
estudiantes
asesorados por los
profesores de la
Unidad de
Aprendizaje Taller de
Proyectos I; la Arq.
Martha Elena
Gómez, con el
Proyecto “Centro
Histórico” y el Arq.
José Fernando
Cerecer Cota, en el
proyecto “Unidad
Deportiva”.
Municipio de
Juárez Nuevo
León
FARQ
Asociación de
Mujeres FARQ
Casa Hogar de
Niñas María del
Refugio
FARQ
El proyecto fue
dirigido por la M.D.I.
Marta Nydia Molina
González y
desarrollado por
equipos de
estudiantes de la
Licenciatura de
Diseño Industrial
Niñas siamesas
Sánchez Flores
del Jardín de
Niños Giovanni
Pascoli.
Nombre de la práctica
Objetivo
Breve descripción
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
FARQ
4
Actividades
del
Departamento de Servicio
Social:
Donativo a hospitales de la
localidad
El objetivo de la práctica es que los
estudiantes se familiaricen con las el
trabajo
comunitario,
mostrando
interés y compromiso que se tiene
con la sociedad y motivando la
responsabilidad social.
Participaron los estudiantes de 10º
semestre de ambas carreras, inscritos en
el servicio social.
Realizaron un acopio de paquetes de
galletas, pan dulce y jugos con la
finalidad de entregarlos a los familiares
de los pacientes del Hospital de Zona 21
y el Hospital Universitario.
5. Participación de la FARQ
en el programa “Mujeres en
la ciencia”
El programa surge por iniciativa del
Instituto
de
Investigación
y
Transferencia de Tecnología de
Nuevo León quien gestionó los
recursos a través del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT). Es así que, la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, propicia que las estudiantes de
nivel medio superior vengan a las
facultades de la UANL y tengan
contacto
con
otras
mujeres
profesionales, en este caso, tuvieron
contacto con investigadoras que se
dedican a la arquitectura y al diseño
industrial, a la enseñanza y a la
investigación.
El Taller "Descubriendo la Investigación,
la Innovación y el Desarrollo
Tecnológico" se desarrolló en la FARQ
en dos fechas en el marco del programa
“Mujeres en la Ciencia”. Se desarrollaron
jornadas de talleres que permitieron
conocer más de cerca las actividades de
investigación que se realizan en esta
dependencia y que son emprendidas por
el grupo de mujeres investigadoras que
participó en la actividad, siendo las
participantes en impartir talleres las
investigadoras de la FARQ
UANL
CONACYT
6. Campamento de Verano
Infantil 2014
El programa tiene el objetivo de
realizar actividades con niños para
agilizar su cuerpo y mente con
actividades que llevan a cabo dentro
de las instalaciones de nuestra
facultad.
El Campamento de Verano tuvo una
duración de 2 semanas (en periodo intersemestral), espacio en que los niños
tienen la oportunidad de seguir
aprendiendo durante sus vacaciones de
verano.
FARQ
Nombre del
responsable
Departamento
de
Servicio Social y
Prácticas
Profesionales de la
Facultad
de
Arquitectura en unión
al programa de
Servicio Comunitario
de la Universidad
Autónoma de Nuevo
León
Mujeres en la ciencia
UANL
Por la FARQ: Dra.
María Teresa
Ledezma
(Subdirección) y Aída
Escobar (Jefatura de
Investigación) en
conjunto con doce
investigadoras de la
Facultad de
Arquitectura
M.C.P. Jorge Ancer
Cuéllar, Subdirección
de Asuntos
Estudiantiles.
Impartió la
L.D.I. Erika Villarreal
apoyada por un
grupo de estudiantes
voluntarios.
Beneficiarios e
impacto
Familiares de los
pacientes del
Hospital de Zona
21 y Hospital
Universitario
Preparatoria 1 y
Preparatoria
Álvaro Obregón,
Unidad San
Nicolás.
Se atienden un
promedio de 15
niños entre 5 y 12
años de edad
5 logros más importantes de la facultad
Nombre de la práctica
Objetivo
1.Acreditación
de
los
programas educativos de la
FARQ
El objetivo de obtener la
acreditación de los programas
por parte de reconocidas
acreditadoras nivel nacional e
internacional es elevar el nivel
de calidad de los programas
educativos. Así también, se
busca
acreditaciones que
permitan
la
internacionalización de la
FARQ.
2. Proyectos Arquitectónicos
Desarrollar
soluciones
arquitectónicas que consideren
los
requisitos
técnicos,
constructivos, estructurales y
de impacto ambiental que
intervienen en los espacios;
atendiendo las demandas de
los sectores sociales del
Estado de Nuevo León, y con
ello, aportar directamente a la
sociedad neoleonesa.
Breve descripción
 Acreditación Internacional de la
Licenciatura en Diseño Industrial por
parte de la Agencia Acreditadora de
Arquitectura, Arte y Diseño de Chile,
S.A.
 Acreditación Internacional de la
Licenciatura en Arquitectura por
parte de ETSAB (Escuela Técnica
Superior de Arquitectura de
Barcelona, UPC).
 Mantenimiento de cuatro de
cinco programas de posgrado en el
PNPC: Doctorado en Filosofía con
orientación en Arquitectura y Asuntos
Urbanos, Maestría en ciencias con
orientación en Arquitectura y Asuntos
Urbanos, Maestría en Ciencias de la
Innovación y Diseño, Maestría en
Valuación
Diseño y construcción de las siguientes
instalaciones del sector salud, cultura y
empresarial de la entidad:
 Hospital de Alta Especialización
y Medicina Avanzada (HAEMA).
Edificio de medicina especializada,
que cuenta con 55 mil 700 metros
cuadrados y capacidad de 100
camas, que venga a complementar
en nuestra entidad la infraestructura
existente en el sector público.
Brindará los servicios de cardiología,
neurología, terapéutica oncológica,
trasplantes de órganos y tejidos,
entre otros.
 Museo Nacional de Historia
Natural (MNHN). Proyecto de
Restauración y Puesta en valor de la
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
FARQ
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Dirección.
Subdirección General.
Estudiantes de la
FARQ
Subdirección
Académica.
Subdirección
Posgrado.
Estado de Nuevo
León
de
Dirección.
Coordinación
de
Taller de Proyectos.
Población
del
Estado de Nuevo
León
Secretaria
de
Salud
Nuevo
León
Museo Nacional
de
Historia
Natural
Empresa Kia
Municipio
Pesquería
de
Nombre de la práctica
3. Realización de Convenios
con el sector privado e
institucional
4. Proyectos en Vinculación con
el sector privado e institucional
Objetivo
La firma de convenios que
permitan la vinculación con los
diferentes actores sociales del
Estado de Nuevo León,
capitalizando la generación de
conocimiento de alto impacto
desarrollada
por
investigadores y académicos
de la Facultad.
Vinculación con el sector
privado:
Aportar con propuestas de
diseño de objetos, con la
finalidad de realizar mejoras
en mecanismos, formas y
estilo en productos de las
Breve descripción
Antigua Nave Lewis para convertirla
en la sede del Museo Nacional de
Historia Natural, desarrollando la
arquitectura y museografía del
proyecto de conjunto. Para lograrlo
se proponen soluciones de eficiencia
energética que permitan poder
convertir el edificio en referente
internacional de la conservación
ambiental.
 Centro de Entrenamiento Kia.
Desarrollo del proyecto para el
Centro
de
Entrenamiento
y
capacitación de los empleados y
visitantes de la Armadora Coreana
KIA en el municipio de Pesquería,
N.L.
Edificio emblema con carácter de
centro de reunión de la familia KIA y
sus filiales donde recibirán la
capacitación inicial y continua para
desarrollar sus actividades cotidianas
en la planta. Fusión de dos culturas
en la arquitectura de un edificio.
 FARQ y SEDUE de Santa
Catarina
 FARQ y AUTODESK
 Red Social de la Vivienda de Nuevo
León
 FARQ y DIF Nuevo León
Se realizaron proyectos en vinculación
con las siguientes empresas
 Diseño en Vinculación con Grupo Alen.
 Diseño en vinculación con CUPRUM
 Diseños en Vinculación Internacional
con el COSMOB (Italia).
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Dirección.
Subdirección
Vinculación.
de
Instituciones del
sector público y
sector privado.
FARQ
Dirección.
Grupo Alen
Jefatura de Diseño
Industrial
CUPRUM
COSMOB
Nombre de la práctica
Objetivo
Breve descripción
empresas con las que se
estableció vinculación.
Vinculación con el sector
público:
Realización de Asesorías
5. Certificación Autodesk al
Centro de Infografía Avanzada
(CIA)
Contar con un recurso interno
de gran valor al poder ofrecer
a sus estudiantes, profesores y
a los profesionales de la
industria
cursos
de
capacitación
para
el
aprendizaje
y
uso
de
Autodesk, que contribuirán
muy positivamente en el perfil
profesional de los egresados
 Auditoría Superior del Estado de
Nuevo León. Realización, aplicación y
revisión del instrumento de evaluación
de competencias, habilidades y
normativas requeridas para los diversos
puestos de la Auditoria Superior del
Estado de Nuevo León.
 Instituto
Constructor
de
Infraestructura Física Educativa y
Deportiva de Nuevo León (ICIFED).
Levantamientos de las condiciones
físicas y necesidades actuales que
presentan las Instituciones Educativas
del Estado de Nuevo León para el
programa de escuelas dignas.
 Instituto Municipal de Planeación
Urbana de San Pedro Garza García,
N.L. (IMPLAN). Desarrollar en la Colonia
Lucio Blanco 2º Sector del municipio de
San Pedro Garza García, Nuevo León,
un anteproyecto arquitectónico.
Con el ingreso a los programas de
"Authorized
Training
Center"
y
"Authorized Certification Center" la
comunidad de la UANL cuenta con un
recurso interno más, de gran valor al
poder ofrecer a sus estudiantes,
profesores y a los profesionales de la
industria cursos de capacitación para el
aprendizaje y uso de Autodesk, así como
para aplicar exámenes de capacitación
de Autodesk de validez internacional,
éstos dos programas se complementan
en forma idónea con otros programas
académicos de Autodesk en los que la
universidad ya ha venido participando.
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
Nombre del
responsable
Beneficiarios e
impacto
Dirección.
Subdirección
Vinculación.
de
Auditoría Superior
del Estado de
Nuevo León.
ICIFED
Instituto Municipal
de
Planeación
Urbana de San
Pedro
Garza
García
FARQ
Arq. Marco Garibaldi,
Coordinador
del
Centro de Infografía
Avanzada (CIA).
Sumado al esfuerzo
de otros profesores
que de igual forma
presentaron
estos
exámenes
de
certificación
Estudiantes:
FARQ
UANL
Público
general
en
Nombre de la práctica
Objetivo
Breve descripción
6. Asesorías a participantes en
premios:
Con los proyectos de
invención se busca formar en
los estudiantes el espíritu por
emprender,
así
como
trascender en la sociedad,
llevando bienestar económico
y social en una cultura de
innovación
 Premio UANL a la Invención:
Reconocimiento a la Propiedad
Intelectual 2014
 Programa
Innovación
para
Emprendedores con Impacto Social Aula
Edu - UANL
Los participantes del programa,
identificaron una problemática de su
comunidad y propusieron proyectos de
negocios que generan con innovación
social una mejor calidad de vida.
Estos proyectos recibieron el apoyo y
capacitación de ciertas dependencias de
la UANL, entre ellas la Facultad de
Arquitectura con el Centro de Innovación
y Diseño (CID) y sus docentes
Financiamiento/
Vinculación
1) UANL
2)Gubernamental
3) Privado
4) Mixto
UANL-FARQ
Nombre del
responsable
Centro de Innovación
y Diseño (CID).
Los
docentes
responsables de las
asesorías de los
proyectos son:
M.C.
Rosa
Iris
Moreno Montemayor
Ing. José Ismael
Portales
Torres
Dra.
Nahielly
Alejandra
Marín
González
LDI. Edith Alejandra
Flores Livas.
Beneficiarios e
impacto
Sociedad
regiomontana
mexicana.
y