Carta de la Directora ¡Fue emocionante ver a nuestros estudiantes

Carta de la Directora ¡Fue emocionante ver a nuestros estudiantes

Carta de la Directora
¡Fue emocionante ver a nuestros estudiantes
de secundaria regresar a la escuela con tanto
entusiasmo! Pueden creer que ya estamos en
la cuarta semana de escuela? Dundee Crown
cuenta con más de veinte nuevos empleados
que se unieron a nuestra familia y celebramos
la apertura del año escolar con una matrícula
de 2513 en el sexto día de inscripción.
Tuve la suerte de compartir el almuerzo con
nuestro Estudiante del Término 4 0 Término del
año pasado. Es su responsabilidad de compartir
conmigo las cosas positivas y negativas de la
vida en la escuela Dundee-Crown! Celebramos
los grandes aspectos y trabajamos para mejorar
las áreas de interés. Siempre billa un fuerte
sentido de comunidad! Por favor, busque imágenes de los siguientes estudiantes en el pasillo
principal: Arte - Christian Brunner, AVID - Fernando Mendoza, Business – Michal Kuklik, Credit Recovery – Lorelei Arteaga, Engilsh – Teigen Lukes, ESL – Hilda Pimentel, FACS – Mareila Zesati, Math – Taylor Schmidt, Music –
Kaylee Hofmann, Industrial – Steve Gonzales,
Reading – James MInter, Science – Patrick
Sprouse, Social Science – Deniz Namik, World
Language – Kyle Battin, PE/Health – Amanda
Moore, Charger Pride – Tyler Lewan.
Me alegro de ver que tantos padres pudieron
seguir el horario de su hijo en nuestra noche de
Casa Abierta. Espero que el evento les dio una
foto instantánea de como es un día típico en la
vida de su hijo en D-C.
Ven ayudar a celebrar con nosotros nuestro
regreso a casa la semana del 09 de Septiembre
al asistir al juego Polvo-sopla el miércoles por la
noche, el partido de fútbol de chicos contra
Crystal Lake Sur la noche del viernes, el 13 de
Septiembre y también únete con nosotros para
nuestro desfile el Domingo, 15 de Septiembre a
las 12:00PM en el centro de la ciudad de East/
West Dundee. Hemos tenido la suerte de ser
incluido un año más en las actividades del festival de la Herencia – Gracias Pueblos!!
Padres, nosotros tenemos cuatro diferentes
grupos en los cuales se pueden involucrar en
Dundee-Crown. Por favor, piense en unirse a
POMP, Booster, PACT o Hablemos. Necesitamos su apoyo para hacer un gran ambiente de
aprendizaje para su estudiante! Información sobre cada grupo esta incluido mas adelante en
este boletín.
¡Impulsa el Orgullo y Vamos Chargers!
Lynn McCarthy
Padres, para obtener información actualizada de asistencia,
tareas, y calificaciones asegúrese de registrarse en el siguiente portal.
http://www.d300.org/node/1924
O baje la nueva
aplicación
Detrás del Volante
Las inscripciones abiertas continuarán hasta el 13 de Septiembre
¿Interesado(a)? Los estudiantes puedes
obtener su aplicacion en la oficia principal, oficina de consejeros, y educación física
¿Preguntas?
Por favor llame a Tracy Williams al 224-4845112.
Exámenes PSAT
2013
Exámenes PSAT
2011
El examen preliminar cualificado SAT/National Merit
Scholarship (PSAT/NMSQT), co-patrocinado por consejo de colegio y el National Merit Scholarship Corporación, es un paso importante hacia el colegio. Los resultados de los exámenes junto al análisis son herramientas valiosas que pueden ayudar a los estudiantes a
prepararse para el SAT y oportunidades de estudio después de high school.
Cada año mas de 3.5 millones de juniors, sophomores y
estudiantes mas jóvenes en high school toman el examen PSAT/NMSQT para:
 Prepararse para el SAT
 Entrar a competencias para becas
 Recibir información para el colegio
 Comenzar el colegio y planeación de carrera
 Ayuda a evaluar las habilidades académicas necesarias para el trabajo de colegio
El PSAT/NMSQT es un examen calificado pro el National Merit Scholarship Corporation y programas de
reconocimiento. Los estudiantes que tomen el examen
también reciben My College QuickStart, un paquete de
planeación para el colegio personalizado incluyendo el
acceso a MyRoad, especializaciones de colegios, colegios y programa de exploración de carreras.

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

Quienes: Estudiantes de grado 10 y 11
Cuando: Sabado 19 de Octubre
Donde: Dundee-Crown High School
Inscripciones: oficina de consejeros hasta el 27
de septiembre.
 Costo: $25.00
Para mas informacion visite el siguiente portal
D-CHS website>Academics>Testing
¡Tutoría, Take
Char ger! El estado require 2 días de examinación del
PSAE incluyendo ACT no incluye la porción de
escritura de la evaluación de ACT y solamente
matemáticas, inglés, lectura, y ciencias

Recomendamos ampliamente que todos los
estudiantes se registren en las fechas de examen nacionales. :

Visita ACT en línea: www.actonline.org
Día del Examen
Fecha limite para Registrarse
(Pago tarde requerido)
Septiembre 21, 2013
Agosto 23, 2013
Agosto 24–
Septiembre 6, 2013
Octubre 26, 2013
Septiembre 27, 2013
Septiembre 28–
Octubre 11, 2013
Diciembre 14, 2013
Noviembre 8, 2013
Noviembre 9–22, 2013
Febrero 8, 2014*
Enero 10, 2014
Enero 11–24, 2014
Abril 12, 2014
Marzo 7, 2014
Marzo 8–21, 2014
Junio 14, 2014
May o 9, 2014
Mayo o 10–23, 2014

Inscribirte en los próximos talleres de preparación
Disponible después de clases,
Lunes - Jueves
de 3:15-4:15
Regístrate a en la biblioteca
o el Centro de Apoyo Académico antes de la 1:30pm
Materias Ofrecidas
Inglés
Matemáticas
Ciencias
Historia
Transportación disponible
para llevarte cerca de casa
a las 4:15pm
Próximos Eventos:
El Distrito 300 los invita a disfrutar del próximo
Festival Multicultural
Donde: Spring Hill Mall
Cuando: Domingo, 20 de Octubre del 2013
Horario: 11-5pm
El programa de Dundee Crown Boosters le desea buena suerte a todos los atletas que comenzaron
la temporada deportiva de Otoño. También queremos agradecer el apoyo de los padres de atletas
que ofrecieron su ayuda para trabajar en la tienda de ventas. Si aun no lo ha hecho siga este enlace. : http://dchs.d300.org/extra-curricular/athletics/d-c-boosters
¡Involúcrese!
El consejo del programa Boosters:
Victoria Lee, Presidente
Maria Terry, Vice Presidente
Bill Hanselmann, Tesorero
Roger Peters, Asistente de tesorero
Connie Peters, Secretaria
Eric Lee, Conceciones
Joanna Hanselmann, comunicaciones
Maureen Himmel, pagina web
Jill Deatley, Administrador de concesiones para Football.
Por favor envié un correo a [email protected] para comunicarse con el Consejo Booster
o para enviarle el enlace y se registre como voluntario(a). La próxima reunión se llevara acabo el
9/23/13 a las 7pm en el anexo de la biblioteca.
Eventos Para Planificar la Universidad
¡Marque sus Calendarios!

Martes, 1 de Octubre, 6:00 - 8:00pm
Noche Universitaria
Edificio H
Reúnase con representantes de mas de 100 universidades y obtenga
conocimientos valiosos acerca de la planeación de la educación.

Jueves, 17 de Octubre de 6 - 8pm
Universidad y Carrera 101
Para padres y estudiantes de Preparatoria
Edificio E, Auditorio Seigle

Sábado, 9 de Noviembre, 9 a.m. al mediodía
Feria College Smart
Edificio E
Para padres y estudiantes; aprenda acerca de la ayuda financiera para
la Universidad y como llenar el formulario FAFSA (solicitud gratuita
de ayuda federal para el estudiante.

Martes, 12 de noviembre, 5pm
Experimente ECC
Edificio B, Sala Comunitaria
Explore el recinto de ECC, observe clases universitarias reales en acción, aprenda como elegir una especialidad y mas.
ELGIN COMMUNITY COLLEGE
Bright Choice, Bright Future
¿Sabias que aun siendo estudiante en grado 9 y 10 (freshman/
sophomore) puedes obtener creditos universitarios?
Crédito de ECC Articulado
Cuando su estudiante toma una clase en high school que forma parte de un programa articulados (en este caso con ECC) y obtienen A o B, ese crédito puede ser transferido a ECC como crédito de colegio sin ningún costo para usted. Las clases articuladas son simplemente clases que se toman en high school y son equivalentes a un curso de colegio y que
cumplen con los objetivos de aprendizaje y/o equivalentes de trabajo. Muchas de estas clases son una
combinación cursos de Freshman o Sophomore tomados en DCHS. Estas clases son transferidos al colegio como un crédito de rendimiento/capacidad y no tiene una calificación asociada con ellos. Generalmente los créditos de rendimiento/capacidad permiten al estudiante comenzar su carrera de colegio a un
nivel superior en el programa de su elección lo que significa un alivio para los padres/estudiantes ya que
pagaran menos por su educación en el colegio.
Para recibir un crédito articulado, su estudiante simplemente se registra en un programa de licenciatura de
tiempo completo en el semestre de otoño seguido a su graduación y entonces recibirá los créditos por las
clases articuladas que allá tomado en high school. ¿No esta seguro si su hijo(a) asistirá el colegio? No hay
problema ellos tienen hasta 27 meses después de su graduación para inscribirse a ECC y obtener los créditos articulados pero se deben inscribir como estudiantes de tiempo completo. ¿Planea transferirse de ECC
en dos años? No hay problema los créditos articulados permanecen en sus records y van con ellos a la
institución donde piensan asistir. ¿Esta preocupado por que no recuerda si ellos tomaron clases de crédito
articulado?
Enseguida se encuentran los cursos de crédito articulado de ECC con ECC equivalentes del 2012-2014
Programa
Curso(s) de High School
Curso(s) de ECC
Accounting
6324/6325: Accounting 1
3
Automotive
Automotive
7201: Intro to Transportation & 7202: Automotive
Technology 2
7202: G Automotive Technology 2
Business
6212/6213: Introduction to Business
ACC100 Introductory Accounting
1
AUT100 Small Engine Tune-up,
Overhaul and Diagnosis
AUT152 Vehicle Maintenance and
Tune-Up
BUS100 Introduction to Business
Business
6319 & 6320: Business Law
BUS113 Business Law
3
Computer Aided Design
7205: Intro to Communication and Drafting & 7312:
Advanced CAD
6310 & 6311: Web Site Construction
CAD108 Intro to Micro-CAD/
AutoCAD
CIS147 Internet Publishing
3
Early Childhood Education
7251: Child Care and Development 1 &7252: Child
Care and Development 2
ECE174 Child Growth and Development
3
Culinary Arts and Hospitality
7358: Foods and Nutrition 3 & 7359: Culinary Arts
3
Marketing
6316: Marketing
HOS101 Introduction to the Hospitality Industry
MKT103 Marketing
Marketing
6317: Sales & Advertising
MKT105 Sales
3
Office Admin Technology
6201: Computer Keyboarding
OAT101 Document Production 1
3
Office Admin Technology
6305: Computer Concepts
OAT142 Presentations 1
1
Office Admin Technology
6305: Computer Concepts
OAT 141 Spreadsheets 1
1
Office Admin Technology
6305: Computer Concepts & 6307: Desktop Publishing
OAT145 Desktop Publishing
1
Welding
7216: Introduction to Welding
WEL101 Welding 1
Pending
Welding
7217: Welding 2
WEL102 Welding 2
Pending
Computer Information Science
Creditos
4
3
3
1
3
Noche de Ayuda Financiera Marquen sus calenda‐
rios para el 12 de Diciembre del 2013 a las 7:00pm. La noche de ayuda financiera a tomara lugar en el anexo de la biblioteca. Los representantes de la Comisión de Asistencia para
el Estudiante de Illinois (Illinois Student Asístanse Comisión - ISAC) estarán disponibles el jueves para ayudar
a nuestros estudiantes senior con cualquier pregunta que
tengan sobre el proceso de solicitudes para la universidad.
Los estudiantes necesitan visitar a su consejero(a) para
obtener un pase para su cita. Los representantes se reunirán con los estudiantes en el Centro de Carreras (Career
Center) ubicado en el Departamento de Consejería de
10am - 3pm Taller de Aplicaciones para Universidades 26 de Sep embre , 3 y 10 de Octubre . Representantes de ISAC ayudaran a estudiantes para completar las apli‐
caciones universitarias, de colegio durante los hora‐
rios de almuerzo. Mas detalles en los anuncios. Paseo a la Feria Universitaria a Rockford el 1 de Oc‐
tubre. Estudiantes de en grado 11 y 12 deberán en‐
tregar su hoja de permiso el 24 de sep embre en la oficina de consejeros. Búsqueda de Carreras
Career Cruising información de inicio de sesión se dará a
todos los estudiantes de noveno grado (todos los demás ya
han recibido las suyas). Durante el segundo semestre, los
consejeros comenzará a reunirse con clases individuales
para proporcionar instrucciones sobre cómo utilizar el
programa. No sé lo que es Career Cruising? Compruébelo
usted mismo en www.careercruising.com. Career Cruising es una herramienta de orientación profesional en línea y un sistema de planificación que puede ser utilizado
por todos los estudiantes y los estudiantes pueden acceder
a él de forma gratuita.
Representantes de Universidades
Cada año representantes de muchas universidades vienen a Dundee-Crown High School a visitar a nuestros
estudiantes. Los estudiantes deben estar pendientes del
calendario en el Departamento de Consejería, revisar
nuestra página de internet, o escuchar los anuncios para
que así se enteren de cuando esos representantes de
admisiones están disponibles. Los representantes de
las universidades se reúnen con los estudiantes en la
oficina de consejería durante la hora de almuerzo.
Pictured: (top row left to right) Mrs. Reynolds, Mrs. Sieraski,
Mrs. McKinney, Ms. Blanchard, Mrs. Yakes, Ms. Lambroplos,
and Mrs. Vehrs (seated, left to right) Mrs. Gavigan, Mr. Johnson, and Mrs. Dicosola
Visitas a Universidades (College Visits)
Un factor importante para evaluar una universidad es el
visitar el campus. Consideren esto:
Días para Visita a Universidad —cada estudiante puede
tomar hasta dos días durante sus años junior y senior
(grados 11 y 12) para visitar universidades. Estos días no
cuentan contra el historial de asistencia del (la) estudiante
siempre y cuando siga el procedimiento apropiado. Lee
tu agenda (planner) Dundee-Crown para encontrar mas
detalles.
Boletín sobre Becas de D-CHS – Estudiantes Seniors,
muchas becas/scholarships para la universidad están ya
listadas en el internet. Revisa estas oportunidades en
página de internet del Departamento de Consejería
búscalas en la sección de “Financial Aid” (ayuda Financiera). Cada semana llegan nuevas becas. También
puedes puede pedir solicitudes y copias del boletín a la
secretaria en el departamento de consejería.
FAFSA (Free Applica on for Federal Student Aid) ‐ Seniors, Friend us on Facbook: www.facebook.com search: Dundee‐Crown Counseling Dundee-Crown High School
Septiembre de 2013
Notas
Breves
Empezar una
carpeta
Lynn McCarthy, Principal
Hábitos de trabajo ganadores
Cuando su hijo se gradúe le vendrá bien tener lista una carpeta profesional. Anímelo a que la
empiece a formar ahora colocando en
un archivador redacciones, muestras de
diseño gráfico y otros proyectos. También podría colocar documentos en un
archivo de la computadora y añadir documentos de audio o de vídeo para
hacer una “carpeta electrónica”.
Un hábito se establece en
un mes escaso. Así que si su
hija adquiere buenos hábitos de trabajo ahora, se
podrían convertir en una
parte natural de su vida cotidiana a lo largo del año.
He aquí unas cuantas propuestas que puede poner
a prueba.
Ricos en palabras
Piensa “ahora”
Cuanto más amplio sea el vocabulario de
su hija, mejor se comunicará cuando
hable o escriba. Sugiérale que construya
su “banco de palabras” haciendo crucigramas o jugando a juegos de mesa como
Upwords, Taboo o Balderdash. También
podría competir con otros muchachos en
Words with Friends en un teléfono celular, una tableta o una computadora.
Recomiéndele que
eche un vistazo inmediatamente a sus tareas para
ver qué le piden y cuánto tiempo le va a llevar. Además, el día en que le
asignen un proyecto a largo plazo debería
dividir el trabajo en pasos y empezar con
el primero. Dígale que se pregunte: “¿Qué
puedo hacer ahora para que el trabajo me
resulte más fácil en el futuro?” Ejemplo:
Comprar los materiales esta semana para
el proyecto de arte de la siguiente.
Ser mentor
¿Le gusta a su hijo cuidar a niños pequeños? Dígale que piense en un trabajo o una actividad de voluntariado
relacionada con la infancia. Desarrollará
paciencia y empatía junto con experiencia laboral. Podría trabajar después de
la escuela en una guardería, dar clases
particulares a niños pequeños a través
de un programa comunitario o ayudar
al entrenador de un equipo deportivo.
Vale la pena citar
“Das poco cuando das posesiones. Cuando te das a ti mismo es cuando das de
verdad”. Khalil Gibran
Simplemente cómico
P: ¿Por qué los criadores cruzan una
paloma mensajera con
un loro?
R: ¡Para que si
se pierde pueda
preguntar cómo
se llega!
© 2013 Resources for Educators, a division of CCH Incorporated
Crea una red de apoyo
Aconseje a su hija que se ponga en contacto con sus compañeros para comentar
el material, hacer preguntas e incluso corregirse el trabajo. Podría organizar un
grupo de estudio o invitar a alguien a ser
su compañero de estudio. Sugiérale que
hable con los amigos que sean buenos
estudiantes y les pida sugerencias para estudiar mejor. Lo más probable es que se
sientan halagados y su hija consiga algunas
buenas ideas.
Conéctate
Cuanto más relacione su hija lo que estudia con el mundo que la rodea, mejor lo
absorberá y lo recordará. Podría ver películas o leer artículos que traten de un tema
que está estudiando. Por ejemplo, podría
ver un documental sobre el movimiento de
los derechos civiles o vídeos en YouTube
que muestren reacciones químicas.
Aprender con objetivos
Anime a su hijo a mantener la concentración y
la motivación este año poniéndose metas para cada
clase. Comparta con él estos pasos.
1. Identifiquen lo que le gustaría conseguir en
cada clase. Tal vez quiera conversar con fluidez
en francés, sacar una B en matemáticas o aprender a cambiar las pastillas de los frenos en tecnología del automóvil.
2. Piensen en maneras de alcanzar cada meta. Podría practicar francés con un amigo o hacer problemas extra de su libro de matemáticas, por ejemplo.
También podría intentar trabajar con un vecino al que le gusta arreglar autos o bien
ser aprendiz de un mecánico en un garaje local.
High School Years
Septiembre de 2013 • Página 2
Hágalo responsable. Explique
con claridad lo que sucederá si
no cumple con su parte. Si pierde un trozo de su cargador, por
ejemplo, tendrá que remplazarlo.
Si él y sus amigos no limpian
antes de marcharse, él tendrá
que hacerlo solo como condición
para volver a salir.
Listos para ser
responsables
Un estudiante de secundaria responsable facilita la vida de toda la familia.
Inculque responsabilidad en su hijo adolescente con los siguientes consejos: lo
preparará para el futuro cuando más
personas dependan de él.
Ponga parámetros. Llegue a un acuerdo
claro con su hijo sobre la relación entre lo que quiere hacer y lo
que debe hacer. Si su hijo le pide prestado a usted su cargador
del teléfono, debe devolvérselo antes de que usted lo necesite. Si
quiere invitar a amigos a casa tiene que prometerle a usted que
ordenarán después todo.
En papel de liderazgo
Ser líder es una buena forma de que su
hija gane autoconfianza y de que mejore
sus destrezas de comunicación y de trabajo en equipo. Considere estas ideas:
■ Dígale
a su hija que busque formas de
asumir un papel más activo en la escuela.
Tal vez podría ser la ayudante de un profesor o solicitar empleo como editora del
anuario escolar.
■ Estimule
actitudes de liderazgo para que
su hija se vea como alguien que puede influir en su entorno. Cuando mencione
cambios que le
gustaría ver,
pregúntele
cómo podría
implementarlos (presentarse
como candidata al
consejo estudiantil, empezar un club nuevo
en la escuela). ¡A continuación sugiérale
que lo haga!
■ Dele ideas para mostrar liderazgo en su
empleo o en la comunidad. En el trabajo
podría dar ejemplo siendo puntual, trabajando duro y haciendo lo que hay que hacer
sin que se lo pidan. Podría planificar un día
de limpieza en su vecindario o bien organizar un mercadillo para la comunidad.
N U E S T R A
F I N A L I D A D
Proporcionar a los padres ideas prácticas que
promuevan el éxito escolar, la participación de los
padres y un mejor entendimiento entre padres e hijos.
Resources for Educators,
una filial de CCH Incorporated
128 N. Royal Avenue • Front Royal, VA 22630
540-636-4280 • [email protected]
www.rfeonline.com
ISSN 1540-5613
© 2013 Resources for Educators, a division of CCH Incorporated
Proporcione apoyo. Ayude a su
hijo a pensar en maneras de recordar
sus responsabilidades. Podría poner
listas de cosas que hacer o recordatorios en un tablón de anuncios en su cuarto. Usted podría también usar un sistema de una
palabra para recordarle sin sermonearle, preguntándole por ejemplo “¿La colada?” para asegurarse de que ha terminado sus tareas
antes de ir al cine.
P Habilidades en los medios
&
R
de comunicación social
Parece que muchos empleos ahora requieren habilidades con los medios de comunicación social. A mi hija le
encanta estar en la red: ¿cómo puede desarrollar destrezas
que algún día le sean útiles para conseguir un trabajo?
Escribir para un público real puede dar a su hija valiosa
práctica con los medios de comunicación social. Podría empezar un blog sobre las causas
en las que cree (reducir la basura, alimentar a los sin techo) o materias que le gustan
(música country, tenis). Sugiérale que pida a sus amigos y familiares que sigan su blog:
tendrá una comunidad instantánea en la red. Incluir además un enlace a su blog le
puede dar ventaja en las solicitudes de empleo y de admisión a la universidad.
Otra idea es publicar reseñas. Podría explicar por qué le gustó un restaurante local o
un negocio en yelp.com, compartir sus libros favoritos en shelfari.com, colgar reseñas de
viajes en tripadvisor.com o dar opiniones sobre música o programas de TV en teenink.com.
Finalmente puede (y probablemente lo haga ya) añadir entradas a Facebook y Twitter.
Recuérdele que debe estar segura de que no le importará que la oficina de admisiones a
la universidad o futuros empleadores vean sus comentarios.
De padre Secundaria: ¡Se buscan padres!
Cuando mi hijo
necesitaban una mano durante un período
a padre
Will empezó la secundaria pensé que mi ayuda como voluntaria
no era importante porque mi hijo era ya
un adolescente. Pero asistí a la noche para
padres en su escuela y
me enteré de que participar en la vida escolar
le demostrará a Will
que su educación me
importa a mí.
No podía comprometerme a mucho, pero
me apunté en la lista de
correo de la PTA para
enterarme de cuándo
breve de tiempo. Pude encontrar formas de
colaborar echando una mano en el puesto de
refrescos durante un partido de fútbol y cocinando un plato para la cena de apreciación
de los profesores, por
ejemplo. Otros padres
con los que he hablado
ayudan a recabar fondos y organizan bailes.
Estar al tanto me
ha dado temas de
conversación con
Will. ¡Y además me
encanta conocer a
otros padres!