CV Jordi Nomen_esp

Viernes 23 de noviembre de 2012, de 11 a 13h
Mesa de debate sobre la respuesta de la educación en la diversidad
religiosa
JORDI NOMEN
Jordi Nomen es profesor de Ciencias Sociales y de Filosofía, en secundaria, en
la Escuela Sadako de Barcelona, donde lleva más de veinte años ejerciendo la
tutoría a alumnos de esta etapa.
Por otra parte, es miembro del GRUPIREF, grupo para la investigación y la
enseñanza de la Filosofía para Niños, y hace de formador de formadores para
escuelas del programa de Filosofía para Niños y Niñas.
Colabora también con el proyecto BAC (Barcelona, Aula de Ciudadanía),
iniciado por el IMEB (Instituto Municipal de Educación de Barcelona) y el ICE
de la Universidad de Barcelona, que tiene por finalidad trabajar la ciudadanía
activa y participativa en la ciudad de Barcelona.
Asimismo, tiene un posgrado en Ciudadanía Activa por la Universidad de
Barcelona. (2009-2011)
Aparte de haber escrito algunos artículos en revistas como Aula, Cuadernos de
Pedagogía y Perspectiva Escolar, ganó el III Premio Edu 21 (2009) de la
fundación Jordi Pujol para una obra sobre la enseñanza de la Filosofía en
secundaria, llamada "De Sócrates al Ipod" y el XXX Premio Arnau de Vilanova
(2011) por una obra sobre la enseñanza de la lógica y la publicidad llamada
"De la lógica de la publicidad en la publicidad de la Lógica". También tiene
publicados on-line algunos manuales de Ciudadanía con la Editorial WALTERS
KLUVERT. Asimismo, es coautor del libro "Adolescencia, aprendizaje y
personalidad" coordinado por Miquel Martínez para Sello Editorial, publicado en
enero 2012.
Finalmente, también imparte cursos de verano de Filosofía 3/18 en las
escuelas de verano de Blanquerna y el Colegio de Licenciados en Ciencias y
Letras de Cataluña.