Manual Alumno - tuautoescuela

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Manual Alumno - tuautoescuela
Sec•on Descriptor
Descriptor
1
Es•mado amigo:
Esperamos que nuestro programa se convierta en un instrumento que haga más cómodo y
eficaz tu estudio, ayudándote a conocer las normas del Reglamento de Circulación para que
superes el examen sin dificultad.
Este manual de instrucciones te servirá de guía para obtener el máximo rendimiento de
nuestro programa.
Leyéndolo, de principio a fin, obtendrás una visión general del funcionamiento del programa.
Además, puede resultarte ú•l en el futuro para posibles consultas puntuales de algún
apartado concreto.
Un cordial saludo.
Í!"#$%
1. La clave de acceso ...........................................................................................4
1.a El usuario........................................................................................................4
1.b La contraseña .................................................................................................4
1.c Clave errónea .................................................................................................4
1.d Teléfono de Asistencia Técnica .......................................................................5
1.e Caducidad de la clave .....................................................................................5
2. Contenido del programa .................................................................................7
2.a Vídeo-clases ...................................................................................................7
2.b Los test on line ...............................................................................................8
2.c Cómo se contesta un test .............................................................................10
2.d Test programados ........................................................................................13
2.e Test de examen ............................................................................................14
2.f Test de errores ..............................................................................................14
2.g Resumen del manual....................................................................................15
3. Ficha del alumno ..........................................................................................16
3.a Botón de “Actualizar contraseña” ................................................................16
3.b Otros botones de Ficha del Alumno.............................................................17
4. Los test en “Tablet” o “teléfono móvil” .........................................................19
1. LA CLAVE DE ACCESO
1.a El usuario.
Este programa requiere de una clave de acceso,
compuesta por un nombre de usuario y una
contraseña.
Tu nombre de usuario se compone de un grupo de
letras seguido de un grupo de números.
La autoescuela te habrá facilitado el usuario y la
contraseña -exclusivo para cada alumno- para poder
acceder al programa. Si aún no lo •enes debes pedirlo
en tu autoescuela.
Debes escribir las letras en minúscula y, a con•nuación,
los números. No debes dejar separación entre letras y
números.
1.b La contraseña.
Además, con la misma clave puedes u•lizar este
programa tanto en un ordenador, como en un teléfono
móvil (smartphones Android o Mac) o en una tablet.
La contraseña se puede componer de una serie de
números o de una letra y unos números. En cualquier
caso, también debes escribir todo junto sin dejar
espacios.
1.c Clave errónea.
Cualquier error al rellenar el usuario o la contraseña
impide la entrada y aparecerá un aviso que dice:
“El usuario o la contraseña introducidos no son correctos.
Vuelve a intentarlo y si no consigues entrar llama al
teléfono de nuestro servicio técnico 699 233 397 (Todos
los días, incluso fes•vos, de 8:00 a 23:00 h)”
-4-
En ocasiones, es posible que no consigas entrar en
el programa, a pesar de que creas haber escrito la
contraseña correctamente.
Nuestro teléfono es atendido de 8.00 h. a 23.00 h.
(horario peninsular) todos los días del año; domingos y
fes!vos, inclusive.
Asegúrate de haber escrito correctamente el usuario
y la contraseña (sin dejar espacios entre letras y
números, ni delante de estos). De persis!r el error,
ponte en contacto con nuestro servicio de asistencia
técnica.
En el Teléfono de Asistencia Técnica no se a!enden
consultas sobre temas del Reglamento de Circulación.
Este !po de consultas deben realizarse por correo
electrónico. Las consultas de contenido pedagógico
sólo se a!enden por escrito, para evitar malentendidos
que pudieran darse en explicaciones de viva voz.
1.d Teléfono de asistencia técnica.
1.e Caducidad de la clave.
Este número -699 233 397- está a disposición de los
alumnos, por si !enen problemas para entrar con su
clave; o, no saben cómo descargar la aplicación del
móvil; o, cualquier otro problema técnico.
La clave caduca el día 15 de los meses impares (enero,
marzo, mayo, julio, sep!embre y noviembre).
Al entrar al programa, 10 días antes de caducar la
clave, encontrarás un mensaje avisándote de que la
clave caduca el día 15.
Este mensaje te indica, también, que debes pedir una
clave nueva en la autoescuela.
La nueva clave la puedes solicitar antes de que caduque
la an!gua y estará vigente desde el momento en que te
la faciliten. Es decir, entre los días 1 y 15 -de los meses
impares- están vigentes la clave an!gua y la nueva.
-5-
La razón de que convivan ambas claves es que al borrar
la clave an•gua desaparecerá con ella el historial del
trabajo, que hayas realizado hasta ese día; y, ya no
podrías hacer test de errores ni consultar los test que
hiciste con esa an•gua clave.
Veremos cómo se hace esta actualización más adelante,
al explicar el contenido del botón “Ficha del alumno”
(Ver apartado 3a, página 16).
Para evitarlo, durante esos quince días, el alumno
podrá actualizar su clave. Es decir, podrás pasar a la
nueva clave el historial contenido en la an•gua. De este
modo, tu historial se guardará en esta nueva clave y
podrás consultarlo cuando desees, además de realizar
nuevos test.
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2. CONTENIDO DEL PROGRAMA
El curso completo consta de un vídeo de presentación
(Vídeo 00) y 87 vídeo-clases de una duración
aproximada de 15 minutos en los que se va explicando
de manera ordenada todo el contenido del manual.
Si has puesto correctamente el usuario y la contraseña,
al pulsar el botón “Aceptar”, accederás a una página
que confirma que tu contraseña ya ha sido aceptada.
A par•r de aquí, podrás elegir entre tres opciones:
“Vídeo-clase”, “Hacer test” o “Ficha del alumno”.
Las vídeo-clases están impar•das por un profesor en
ac•vo que va comentando, exactamente igual que
en una clase real, el contenido de cada tema con
gráficos, cuadros sinóp•cos, fotogra•as, imágenes
en movimiento o películas de situaciones reales de la
circulación. Esto facilita el aprendizaje de cada tema.
2.a Vídeo-Clase
Al pulsar en “Vídeo-clase” se abre una página con el
listado completo donde puedes seleccionar la clase
que deseas ver.
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Puedes ver los vídeos en orden, desde el primero. O,
elegir el vídeo que desees, sin necesidad de ver los
anteriores.
El acceso a estos test sólo es visible en el “Índice
detallado” de las Vídeo-clases, no siendo visible en el
“Índice básico” (resumido).
Para facilitar la elección, en este índice figura -al lado
de la numeración- una breve reseña sobre el contenido
de cada vídeo-clase.
En cualquier momento, ya sea desde el índice o durante
el desarrollo de un vídeo, puedes abandonar la sesión
y volver a la página anterior, pulsando el botón “Salir”.
2.b Los test on line.
Además, al final de cada grupo de vídeos que componen
un tema encontrarás un botón que da acceso a uno o
varios test, con preguntas sólo de ese tema, a modo de
repaso del mismo.
Si en lugar de pulsar en “Vídeo-clase” pulsas en “Hacer
test”, se abrirá una página donde elegirás el modo de
corrección que desees.
Al principio de este índice también encontrarás un
botón que da acceso a los “Test programados”.
Hay dos modos de corrección: “Modo clase” o “Modo
examen”.
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En cambio, contestando cada pregunta y corrigiéndola
inmediatamente, es más probable que te fijes en qué
respondiste y qué era lo correcto. Así, aprenderás
más, que es el obje•vo que perseguimos.
En ambos casos, una vez elegido el modo de corrección,
accederás a una pantalla donde debes elegir el permiso
que deseas (AM, A1-A2, B, BTP, C1-C, D1-D, E...).
En ambos modos, los test son idén•cos. Sólo cambia la
forma en que se corrigen.
Si eliges el “Modo clase” podrás corregir cada pregunta
después de contestarla, sin necesidad de contestar
todo el test.
Si eliges el “Modo examen” deberás contestar todas las
preguntas antes de corregir dicho test.
Al optar por cualquier permiso entrarás en la página
donde se encuentran los botones numerados que
conducen a cada test. Y, pulsando cualquiera de ellos
se abrirá el test por su primera pregunta.
Normalmente, es preferible el “Modo clase” porque
algunos alumnos caen en el siguiente error: Contestan
las 30 preguntas, pulsan “Corregir el test” y, si el
resultado es de seis o siete fallos, posiblemente pasen a
hacer otro test sin consultar cuáles han sido los errores.
Resultado… No habrán aprendido prác•camente nada.
Pero, si pulsas el “Permiso B“ es diferente. Encontrarás
un menú más amplio, donde puedes elegir entre las
siguientes opciones:
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- Test programados (34 test - 1.020 preguntas).
- Test de examen (grupos 1, 2 y 3).
(90 test - 2.700 preguntas).
- Test de errores.
- Vídeo-clases (87 vídeos).
- Resumen del manual.
2.c Cómo se contesta un test.
Este es un ejemplo de la pantalla que aparece
presentando cada pregunta.
Además, hay una serie de botones en la parte inferior
que son “Recomendamos…”, “Ficha del alumno” y
“Volver”.
En la parte superior puedes comprobar el número del
test que estás contestando y el número de la pregunta
que se ve en pantalla.
A con!nuación, aparece la fotogra"a correspondiente
a la pregunta y el enunciado de la misma.
Cada diez días publicaremos un test nuevo del permiso
B. Al pie de esta página podemos ver el aviso variable
en el que se indica el úl!mo test publicado, el apartado
dónde podemos encontrarlo y la fecha de publicación
del próximo test nuevo.
Debajo, aparece la entrada a la explicación, que sólo
funciona una vez contestada y corregida cada pregunta.
Si pulsases el botón de explicación antes de contestar
y corregir la pregunta, aparecería un cuadro de texto
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indicándote que debes corregir la pregunta antes de
consultar la explicación.
Al pulsar este botón, aparecerá un símbolo verde si
la respuesta es correcta; y, se coloreará, también en
verde, la casilla correspondiente en la parte inferior.
Después, encontrarás las respuestas posibles.
Pulsando sobre la que creas correcta aparecerá un
signo amarillo en esa respuesta, indicando que es la
que has seleccionado.
Pero, imaginemos que en otra pregunta, por ejemplo,
la número 5, eliges una respuesta incorrecta…
Si has elegido el “Modo examen” para la corrección
tendrás que contestar todas las preguntas antes de
poder efectuar la correción del test.
Pero, si has elegido el “Modo clase” habrá un botón para
“Corregir esta pregunta” en la parte inferior. Es decir, se
corregirá esta pregunta individual e inmediatamente,
sin necesidad de contestar las demás.
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Al pulsar “Corregir esta pregunta”, la opción
seleccionada se marcará con un aspa de color rojo,
indicando que está equivocada y aparecerá un símbolo
verde sobre la respuesta correcta.
En los test del Permiso B también dispones de la
posibilidad de elegir entre leer la explicación o
escucharla.
Al corregir la úl•ma pregunta del test o pulsar el botón
“Corregir” se dará por terminado el test. Entonces,
aparecerá un cartel con el resultado de “Apto” o “No
apto” y el número de errores come•dos.
A la vez, se coloreará en rojo la casilla correspondiente
a esa pregunta en la parte inferior de la pantalla,
indicándote el fallo.
Y, una vez corregida esta pregunta, si pulsas el botón
“Explicación” se abrirá una ventana con el texto
explica•vo de esta pregunta. Este texto no es un
párrafo copiado del manual sino una explicación hecha
por el profesor, específicamente para cada pregunta.
Explicación redactada en lenguaje llano y fácilmente
comprensible.
Finalizado el test, puedes ver en la parte inferior y de
un rápido vistazo cómo te ha ido, según proliferen más
o menos los cuadritos de color rojo.
El resultado del test se envía automá•camente a tu
ficha del alumno cuando aparece el anuncio de “Apto”
o “No apto”.
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Además, esa lista de números de las preguntas,
también te permite ir a la pregunta que desees en ese
momento con sólo pulsar en su casilla numerada.
Cuando la casilla •ene el fondo verde, te indica que
ya has contestado esa pregunta, la has corregido y la
respuesta fue correcta.
Cuando la casilla •ene el fondo rojo, te indica que
ya has contestado esa pregunta, la has corregido y la
respuesta fue incorrecta.
También, en esa zona de la pantalla, podrías pulsar los
botones que te llevarían a la pregunta inmediatamente
anterior o posterior.
2.d Test programados.
Este grupo está compuesto por 34 test en los que las
preguntas están agrupadas por temas: Definiciones,
posición en la vía, velocidad, etc.
Así podrás releer la explicación de las preguntas
falladas o de aquellas que te generaron dudas aunque
las hayas respondido correctamente.
En resumen:
Cuando la casilla •ene el fondo gris, te indica que aún
no has contestado esa pregunta.
Cuando la casilla •ene el fondo negro, te indica que
ya has contestado esa pregunta, pero aún no la has
corregido.
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2.e Test de examen (Grupos 1, 2 y 3).
2.f Test de errores.
Son tres grupos de 30 test cada uno, compuestos por
las preguntas que van apareciendo en el examen real.
Pulsando este botón aparecerá un listado con los test
que hayas realizado hasta ese momento; junto a cada
uno aparece la fecha en que hiciste ese test, el número
de fallos y el número de aciertos.
También, junto a cada test, hay un botón que dice “Test
de errores”. Al pulsarlo se abrirá un test compuesto
sólo por las preguntas que, en su día, fallaste en ese
test. Así averiguarás si ya has superado esos fallos.
En esta lista estarán recogidos todos los test que hayas
realizado, tanto en ordenador como en “tablet” o
“teléfono móvil”.
Hemos preferido formar tres grupos de 30 test, en
lugar de un solo grupo de 90 test, para evitar un bloque
demasiado voluminoso.
En todos los test, programados o de examen, cada
pregunta lleva un botón de “Explicación”. Al pulsarlo
aparece un texto -también en audio en el permiso Bque explica la respuesta adecuada.
Para evitar que algunos alumnos se hagan trampas a sí
mismos, la explicación sólo es accesible una vez que se
ha corregido la pregunta.
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Vídeo-clases.
Pulsando este botón llegarás al listado de vídeo-clases
que ya hemos comentado (Apartado 2a, página 7).
2.g Resumen del manual.
Aquí encontrarás un resumen de los detalles y
preguntas más conflic"vas o importantes de cada
tema, cuadro de velocidades, cuadro de luces, etc.
Además de estas entradas, en la página donde elegimos
el permiso (AM, A1-A2, B…) se encuentra el botón
“Ficha del alumno”, que podrás ver también en otras
páginas (acceso principal, acceso a los test…).
Hay numerosas preguntas intercaladas por todo el
resumen para resaltar lo más importante y facilitar la
comprensión.
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3. FICHA DEL ALUMNO
3.a Botón “Actualizar contraseña”.
Al entrar en el programa, 15 días antes de caducar las
claves, encontrarás un aviso indicándote que tu clave
caduca el día 15 de ese mes. Este aviso te indica que
debes solicitar una clave nueva (usuario y contraseña)
en tu autoescuela.
Aquí encontrarás el informe del trabajo que hayas
realizado hasta ese momento.
Naturalmente, podrás ver en tu ficha sólo los datos
de tu propio trabajo. Y, en ningún caso, otros alumnos
podrán ver tu “Ficha del alumno”.
La nueva clave estará ac"va desde el momento en que
te la entregan en la autoescuela. No es necesario que
tú la ac"ves ni la des de alta.
Lo primero que encontrarás en la página es el botón
“Actualizar contraseña”, que te permite pasar los datos
del trabajo realizado con una clave que va a caducar a
una nueva clave.
Es decir, entre los días 1 y 15 -de cada mes impar-,
están vigentes las claves an"guas y, también, las
nuevas claves.
De este modo, evitarás la pérdida de estos datos al
borrarse las claves caducadas.
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3.b Otros botones de ficha del alumno.
Para pasar a la nueva clave, los datos sobre los test
realizados con la clave que va a caducar y evitar que
se borren sin posible recuperación, debe realizarse
-antes de que la clave haya caducado- la siguiente
operación:
1. “Actualizar Contraseña” (Visto en el punto anterior).
2. “Ver test”: En la ventana de la izquierda aparece la
lista de los test realizados. En ella se elige el que se
desee y, pulsando el botón, podrás ver de manera
individual cada test que hayas contestado
anteriormente, con sus preguntas acertadas y
falladas.
1. Entrar al programa con la clave nueva (usuario y
contraseña).
2. Ir a “Ficha del alumno”.
3. Pulsar “Actualizar contraseña”.
4. Rellenar con los an!guos usuario y contraseña la
ventana que nos pedirá esos datos.
5. Pulsar “Cambiar datos”.
3. “Ver listado completo de test”: Este botón genera un
listado formado por todos los test realizados hasta el
momento, con el número de fallos y aciertos en cada
uno de ellos.
Si la operación se ha realizado correctamente podrás
observar, en la parte superior derecha de la página,
que en “Número total de test realizados” ya no pone
“Ninguno”, sino los test que hayas realizado con la
clave an!gua.
Recuerda, muy importante, para salvar tu historial de
test realizados debes hacer esta operación antes de
que caduque la clave an!gua.
Una vez borrada la an!gua clave no se podrá realizar
esta operación para recuperar los datos.
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4. “Ver test” (Desde…): Aquí podrás ver los test
realizados desde una fecha concreta, no teniendo en
cuenta, por ejemplo, los que se hicieron en la fase
inicial.
6. “Ver fallos” (Desde…): Este botón también permite
ver el listado de fallos come!dos en los test realizados,
relacionados con cada tema del manual. Pero, en este
caso, sólo desde una fecha concreta, permi!endo no
tener en cuenta los que se hicieron en la fase inicial.
5. “Ver listado de fallos por temas”: Pulsando este botón
aparecerá el listado de fallos relacionados con cada
tema del manual, del conjunto de test realizados hasta
ese momento. Podrás deducir qué temas dominas más
y cuáles requieren mayor atención a par!r de ahora.
La correcta u!lización de los datos de tu ficha del
alumno, puede llegar a ser fundamental, ya que facilita
mucho un aprendizaje rápido y correcto, haciendo más
eficaz tu trabajo.
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4. LOS TEST EN TABLET O EN TELÉFONO
MÓVIL (SMARTPHONE)
Aunque, en ocasiones, es posible conectarse desde un
teléfono móvil o una tablet a la página de Internet y
hacer los test desde ella como si estuviésemos en un
ordenador, la menor capacidad de estos disposi•vos
(“tablets” y “teléfonos móviles o smartphones”)
puede provocar interrupciones de funcionamiento o
bloqueos, que resultarán muy molestos.
El usuario y la contraseña que u•lizarás para acceder
a través de la aplicación serán los mismos que para
acceder desde el ordenador.
Para evitarlo, hemos creado una aplicación especial
para estos disposi•vos, que conteniendo el mismo
material (todos los test, todas las explicaciones de
las preguntas, todas las vídeo-clases...) exige menos
rendimiento al disposi•vo, por lo que no se bloquea
ni se interrumpe.
Y, por supuesto, los resultados de los test que hagas
desde esta aplicación irán quedando recogidos en
tu “Ficha del alumno” junto con los realizados en el
ordenador. Así, cualquier disposi•vo que u•lices será
igual de eficaz.
Es decir, podrás u•lizar indis•ntamente ordenador
de sobremesa, ordenador portá•l, tablet o teléfono
móvil; y, siempre con la misma clave.
Para descargar esta aplicación, debes seguir los
siguientes pasos:
Esta aplicación es gratuita y su descarga está disponible
para todo •po de disposi•vos como Mac (iPhone y
iPad) y Android (Samsung, HTC, Sony, LG…).
1. En la pantalla inicial del móvil o Tablet, pulsar “App
Store” si es iPhone o iPad; o, pulsar “Play Store” si es
Android.
Aunque la descarga de la aplicación es gratuita y puede
hacerlo cualquier persona, una vez descargada, sólo
permite el acceso a los test si se dispone de un usuario
y una contraseña facilitados por tu autoescuela.
2. En el campo “Buscar”, escribir... tuautoescuela.net
y pulsar “Buscar”.
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Y, como siempre, ante cualquier duda o problema,
puedes llamarnos al teléfono de asistencia, donde
estaremos encantados en atenderte.
Teléfonos de asistencia
699 233 397
91 638 69 97
De 8:00 a 23:00 h.
Todos los días del año
(incluso fes•vos)
3. Descargar la aplicación. El icono iden•fica•vo de
nuestra aplicación es el que aparece aquí:
4. Una vez descargada, ejecutar la aplicación y poner
usuario y contraseña cuando te lo pida.
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