desarrollo de competencias de comunicación para el

Transcripción

desarrollo de competencias de comunicación para el
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN PARA EL
EMPRENDIMIENTO EN EL GRADO EN ECONOMÍA
AUTORES
Carmen Mª Llorca Rodríguez, Rosa Mª García Fernández y Amalia Cristina Casas
Jurado
Universidad de Granada (España)
[email protected], [email protected] y [email protected]
Proyecto de Innovación Docente Emprende con Economía Mundial. Programa de Innovación y Buenas
Prácticas Docentes 2013. Universidad de Granada.
La aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior a la docencia universitaria
española ha supuesto una reorientación del proceso de enseñanza-aprendizaje hacia el
desarrollo de competencias tanto específicas como generales. La meta es la adecuación de
la formación universitaria a las necesidades del futuro ejercicio profesional. En definitiva,
la mejora de la futura empleabilidad del alumnado.
Precisamente, intentando propiciar la inserción en el mercado laboral de los más
jóvenes, las Administraciones Públicas españolas han lanzado diversas iniciativas para
auspiciar el fomento de la cultura emprendedora. Es evidente el papel crucial que la
formación universitaria ha de desempeñar en este ámbito desarrollando en el alumnado
las competencias propias del buen emprendedor. Entre esas competencias son esenciales
las propias de la comunicación oral y escrita.
El proyecto de innovación que se presenta desarrolla actividades que fomentan las
habilidades necesarias para el emprendimiento prestando especial atención a la adecuada
comunicación en el Grado en Economía. Abarca, así mismo, las competencias específicas
de las materias del Grado en sus tres dimensiones de contenidos: conceptual,
procedimental y actitudinal. Esta iniciativa didáctica, enmarcada en el EEES, también
favorece la autonomía e iniciativa del alumnado en la gestión de su propio aprendizaje
utilizando como recurso didáctico las Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación. Además, dado que las fuentes de información seleccionadas utilizan el
inglés como idioma vehicular, este proyecto se podría aplicar a grados bilingües.
Palabras clave: Espacio Europeo de Educación
Emprendimiento - Comunicación - B-Learning
Superior
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Competencias
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