mayo 2º quincena
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mayo 2º quincena
M25 MENOS 25 16-31 de mayo de 2010 n Nº 237 Periódico quincenal gratuito. Edición Comunitat Valenciana www.menos25.com ALBERT ESPINOSA “Tuve tres cánceres, de pulmón, de pierna y de hígado, y fui feliz” P15 La Universidad Europea de Madrid te propone cerca de un centenar de másteres y posgrados para lograr la especialización y un conocimiento práctico desde una visión internacional. P12 Y 13 HOMEOPATÍA EN LAS AULAS OPINIÓN 4 SOLIDARIDAD 6 EMPLEO 14 ESPECIAL MÁSTERES VIDEOJUEGOS P7-11 18 AGENDA P2-3 19 TODAS LAS OFERTAS DE LA COMUNITAT VALENCIANA M25 MENOS 25 16-31 de mayo de 2010 n Nº 237 Periódico quincenal gratuito. www.menos25.com ALBERT ESPINOSA “Tuve tres cánceres, de pulmón, de pierna y de hígado, y fui feliz” P15 La Universidad Europea de Madrid te propone cerca de un centenar de másteres y posgrados para lograr la especialización y un conocimiento práctico desde una visión internacional. P12 Y 13 HOMEOPATÍA EN LAS AULAS OPINIÓN 4 SOLIDARIDAD 6 EMPLEO 14 ESPECIAL MÁSTERES VIDEOJUEGOS P7-11 18 AGENDA P2-3 19 2 M25 16-31 de mayo de 2010 Las bayas el Goji son una fruta corriente 38,8% n PHILIPPA WILLITTS de los españoles han utilizado en alguna ocasión un tratamiento homeopático Las bayas del Goji —un fruto que recuerda a la uva pasa importado de China— se han puesto de moda hace unos meses por sus supuestas propiedades terapéuticas. El catedrático Emilio Martínez, del Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos de la Universidad de Granada, ha advertido que la especie de las bayas, Lycium Barbarum, pertenece a la familia Solanaceas, igual que la patata o la berenjena, y no deja de ser una fruta. Frascos con medicamentos homeopáticos. HOMEOPATÍA en la Universidad La Universidad Complutense de Madrid (UCM) esta disciplina médica, cuya eficacia no es- celebró la semana pasada un curso de ho- tá demostrada científicamente y a la que mu- meopatía inaugurado por el decano de la Fa- chos tildan de pseudociencia. ¿Debe la Uni- cultad de Farmacia, Rafael Lozano. No es la versidad dar espacio a este tipo de enseñan- primera universidad que abre sus puertas a zas que se alejan de la ortodoxia científica? La homeopatía es un tipo de medicina alternativa que nació a principios del siglo XIX, de manos del médico Samuel Hahnemann. Los principios en los que se basa no tienen nada que ver con los de la medicina convencional, argumento que utilizan sus defensores para explicar el por qué los ensayos clínicos convencionales no funcionan en este tipo de medicina. La homeopatía se basa en la LOS CLUBES DE FÚTBOL ABRAZAN LA HOMEOPATÍA disolución de las cepas, o compuestos activos, para la producción de comprimidos (la presentación habitual de los medicamentos homeopáticos). Según la hipótesis homeopática cuando se diluyen los medicamentos el solvente adquiere las propiedades del medicamento. Este fenómeno se conoce popularmente como “memoria del agua”. Estos medicamentos funcionan, según los homeópatas, bajo el fenómeno de similitud: la inversión del efecto en función de la dosis. Según la homeopatía hay sustancias que administradas en dosis elevadas provocan patologías, pero en dosis pequeñas, diluidas, pueden curar esas mismas patologías. Pese a no estar probada su eficacia, los homeópatas insisten en que funciona y están los pacientes para demostrarlo. El presidente de la Asociación Española de Médicos de Equipos de Fútbol (AEMEF) —que celebra en San Sebastián su XIV Congreso anual—, José Nebot, ha señalado que la mitad de los equipos españoles, de segunda y primera división, usan medicamentos homeopáticos. Su principal ventaja, según Nebot, es "la tranquilidad en su uso para evitar efectos secundarios y, sobre todo, el 'doping', ya que no se encuentran entre las sustancias consideradas como dopaje". La homeopatía es un merca- Homeopatía académica do en expansión y cada día mue- Aunque en general las facultades ve más dinero. Los laboratorios de Farmacia son reticentes a ensede homeopatía Boiron —de ori- ñar homeopatía en sus aulas, y ningen francés y unos de los más guna tiene clases de homeopatía en importantes del mundo—, factu- los grados, lo cierto es que los posraron 26 millones de euros en grados y cursos son cada vez más 2009 en España. Miguel Barelli, frecuentes. La Universidad de ZaDirector de relaciones institucio- ragoza es la más activa en cuanto nales de los laboratorios, insiste a la enseñanza de esta disciplina. en que la homeopatía funciona, Este es el tercer año que imparte el aunque es difícil probar su efica- Diploma de Especialización en Tecia: “Hoy en día tenemos pruebas rapéutica Homeopática (el primero fehacientes publicadas que de- de España que incluye prácticas muestran que las disoluciones con pacientes) y el año que viene homeopáticas son distintas, y se impartirá un posgrado. Otras unipresumimos que estos efectos te- versidades que imparten cursos o rapéuticos vienen de ahí, pero no másteres son la Universidad de Barestá demostrado”. Barelli defien- celona, Valencia, León, Pública de de que la investigación es muy jo- Navarra, Miguel Hernández (Alicanven y hay problemas de financia- te), UNED, Sevilla, Valladolid, Salación para realizar más estudios. manca y Santiago de Compostela. “Como ocurre con el resto de me- Además se imparten cursos de hodicamentos” —explica Barelli— meopatía en la mayoría de los co“hay trabajos bien hechos, mal legios de farmacéuticos de España hechos, positivos o negativos, pe- y escuelas privadas como el Cenro el mercado es mas pequeño tro de Enseñanza y Desarrollo de la y hay menos recursos para in- Homeopatía. vestigación”. Pese a que nadie es capaz de demostrar la eficacia de estos medicamentos lo cierto es que cada vez es más habitual su prescripción, sobre todo en Europa. En Francia, Reino Unido y Alemania — país natal de la homeopatía— los tratamientos homeopáticos son financiados por la seguridad social, lo que es fuente de numerosas críticas. En febrero de 2010 una comisión del Parlamento de Reino Unido, presidida por el diputado liberal demócrata Phil Wills, llegó a la conclusión de que Samuel Hahnemann, el médico sajón que enunció “no hay pruebas los principios básicos de la homeopatía. científicas que demuestren la eficacia de los remeLa última universidad en sudios homeopáticos” y pidió la re- marse a la lista ha sido la UCM, que tirada de la homeopatía del Servi- la pasada semana impartió un curcio Nacional de Salud, con lo que so de tres días en la Facultad de se ahorrarían cuatro millones de Farmacia, inaugurado por el decalibras al año. El Gobierno laboris- no, Rafael Lozano, y con reconocita se negó a ello, pero es previsi- miento de créditos de libre elección. ble que el nuevo ejecutivo, for- La directora del curso, la vicedemado por conservadores y libe- cana de la Facultad, Irene Iglesias, rales, destierre la homeopatía del reconoce que ha habido muchas sistema público de salud del Rei- dudas respecto a la conveniencia no Unido. de ofrecer este curso pero se ha En España la homeopatía es- acabado accediendo por la detá reconocida como “acto médi- manda de los alumnos. “Los meco” y sus medicamentos se dis- dicamentos homeopáticos están pensan exclusivamente en far- en la oficina de Farmacia”, afirma macias, pero no está financiada Iglesias, “ lo lógico es que por lo por la seguridad social. Se calcula menos si les llega una receta de hoque en nuestro país más de meopatía, o tiene que dispensar un 10.000 médicos han recetado al- medicamento homeopático, sepan guna vez medicamentos homeo- que es eso”. Pese a esto la vicepáticos. decana reconoce que “obviamen- M25 16-31 de mayo de 2010 Copérnico descansa en paz n Nicolás Copérnico, el científico polaco impulsor de la teoría heliocéntrica, ha sido enterrado con honores en la catedral de Frombork (Polonia). Fue en esta misma catedral donde hace cinco años unos científicos polacos llamaron la atención sobre una pequeña tumba sin nombre, que podría contener los restos del astrónomo. Tras el estudio de los restos, y al haber comprobado que realmente pertenecían a Copérnico, el científico vuelve a descansar en la catedral, pero esta vez bajo el altar mayor y con un sepulcro de granito negro de más de dos toneladas de peso. te” la homeopatía no tiene base científica, aunque “hay medicamentos que funcionan”, y evita pronunciarse sobre si deben o no prescribirse en farmacias: “Si se dispensa en las oficinas de Farmacia es un problema de la administración”. Una opinión parecida tiene la decana de la Facultad de Farmacia de la Universidad San Pablo CEU de Madrid, Beatriz de Pascual, que opina que “como existe una demanda sanitaria, cada vez más frecuente, los alumnos, independientemente de la opinión que se tenga, sí deben tener unos mínimos conocimientos sobre homeopatía”. Pese a esto, la decana reconoce que la base científica de la homeopatía” es bastante discutible” y que “no hay una investigación clínica sólida al respecto”. ¿No es éticamente discutible vender en una farmacia medicamentos cuya eficacia no es probada? La respuesta de la decana es clara y sincera: “Hay que buscar un equilibrio en- “El mejor médico es el que conoce la inutilidad de la mayor parte de las medicinas” Benjamin Franklin Internet está repleta de manifestaciones sobre la homeopatía tre el prestigio profesional y los beneficios económicos”. Aunque reconoce que a ella no le parece bien. La batalla en la red Internet es el campo de batalla donde se enfrentan defensores y detractores de la homeopatía. En España conocidos blogs como Microsiervos, La Aldea Irreductible o Magonia libran su particular batalla contra la homeopatía y están pendientes de cualquier información que se sume a su descrédito. En Reino Unido la batalla es 3 más encarnizada, dada la, más que probable, expulsión de la homeopatía del Servicio Nacional de Salud. Los partidarios de la homeopatía promueven la campaña “Homeopathy worked for me” (“La homeopatía funcionó conmigo”) que ha reunido la firma de 28.112 personas para suscribir una declaración en la que se pide al Go- bierno de Reino Unido que la homeopatía continúe en la sanidad pública. Sus detractores promovieron a través de la campaña “10:23 Homeopathy: There's nothing in it” (“10:23. Homeopatía: no hay nada en ello) un “suicidio colectivo” mediante sobredosis de medicamentos homeopáticos. La concentración de “suicidas” tuvo lugar el pasado 30 de enero a las 10:23 frente a las farmacias Boost (la cadena de farmacias más popular de Reino Unido). Según los organizadores de este acto reivindicativo —la Sociedad de Escépticos de Merseyside— si los principios de la homeopatía fueran ciertos, beberse un bote entero de un medicamento homeopático tendría que ser letal; pero, como no lo son, es algo completamente inocuo. La plataforma recopila firmas para pedir al Gobierno de Reino Unido que retire la homeopatía del sistema público de salud. MIGUEL AYUSO 4 M25 16-31 de mayo de 2010 MENOS25 DIRECTOR: LUIS LACAVE REDACCIÓN: SHENAI MARTÍNEZ, MIGUEL AYUSO, PABLO ROVIRA, ULISES BASALLO, JULIO OLAVE Y FRAN MUÑOZ. DISEÑO: PEPO TIENDA FOTOGRAFÍA: JORGE ZORRILLA AGENCIAS: ACEPRENSA PRENSA JOVEN S.L. C/ JOSÉ ABASCAL 46, 4ºD (28003) MADRID TELÉFONO: 91 519 91 31 FAX: 91 415 11 24 PRESIDENTE: AUREO RUIZ DE VILLA DIRECTOR GENERAL: LUIS LACAVE DIRECTOR GERENTE: JUAN OLLERO DIRECTOR DE PUBLICIDAD: GONZALO GÓMEZ DEL ESTAL IMPRESIÓN: IMCODÁVILA S.A. DEPÓSITO LEGAL: TO-393/1995 DISTRIBUCIÓN GRATUITA EDITORIAL Una inversión para altos vuelos l Príncipe de Asturias ha destacado recientemente que el esfuerzo y la inversión en educación adquieren una importancia crucial en el momento actual, "marcado por la inquietud que genera la crisis y sus graves consecuencias sociales". Hay quienes invierten en otras cosas, como por ejemplo los ladrillos, que con el paso del tiempo pueden aumentar considerablemente su valor o, por el contrario, disminuir –que es precisamente lo que está pasando en la actualidad— . Pero la inversión en formación siempre es positiva y nunca cae en saco roto. Es positiva por la propia adquisición de conocimientos, que serán ne- E cesarios para dar el salto al mundo laboral, y también por la capacidad de tejer una buena madeja de contactos que nos permitan situarnos en el puesto que queremos. En este número especial de M25 te presentamos las pautas necesarias para dar con el master que más se encaja con tu perfil. Además, representantes de las principales escuelas de negocio de España describen las bondades de los cursos que imparten y el por qué de la necesidad de hacer un curso de postgrado. Esos cursos deben ser buenos puesto que los principales diarios internacionales sitúan a las escuelas españolas en lo más al- to de sus ranking.También hemos querido destacar el apartado de las becas puesto que uno de los problemas que tienen los universitarios es el monetario. Muchas entidades dan créditos a costes realmente bajos para todo el que quiera realizar un master. Las condiciones para amortizarlos son realmente ventajosas. Ahora el turno te toca a ti. Cursos hay muchos, facilidades de pago también, ahora tienes que decidir qué es lo que más te conviene teniendo en cuenta que la inversión en formación nunca será una apuesta perdida, más bien al contrario, y más en los tiempos de crisis que atravesamos. COLO PILDORAS n “Indica qué hechos sucedieron el 2 de mayo. Respuesta: ¿Podría aclarar al menos el año?”. La frase corresponde a un profesor, ya a finales de curso, con las pilas descargadas, a sus alumnos revolucionados de 3º de la ESO. HISTORIA COLEGIO V.D.J. Una apuesta por los jóvenes 5 El Parlamento Europeo ha decidido apuntarse a la 'moda' del nuevo dispositivo de Apple y los políticos podrán disfrutar del iPad una vez llegue a Europa , eso sí, previo pago de cinco millones de euros. 10 Facebook ha sobrepasado los diez millones de usuarios activos en España desde su creación en 2004. Estos internautas son aquellos registrados en la plataforma que acceden a su cuenta frecuentemente y no únicamente que crearon un perfil, según un comunicado de la empresa. Sus Altezas Reales Los Príncipes de Asturias han hecho recientemente entrega de los diplomas de concesión de 80 becas para estudios de postgrado en Europa (excepto España), Estados Unidos y Canadá que la Fundación Caja Madrid ha convocado para el próximo curso académico 2010/2011. Al acto de entrega, celebrado en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, también han asistido el ministro de Educación, Ángel Gabilondo y el presidente de Caja Madrid, Rodrigo de Rato. 30 La CE quiere que todos los europeos tengan acceso a conexiones de banda ancha de más de 30 megas en 2020. Propondrá medidas para atraer inversiones a las redes de fibra. n “Define la hipotenusa: Es el punto que se encuentra justo entre dos paletos”. Los alumnos van progresando en sus conocimientos de matemáticas por seguir al pie de la letra los apuntes del profesor. Aquí no sale que fue el profesor el que se confundió al explicar la hipotenusa. MATEMÁTICAS COLEGIO P.A. n “Cuando éramos estudiantes, y digo, no soy un dinosaurio, nos poníamos a leer libros de literatura femenina encerrados los días de lluvia. Creo que ésto se ha perdido por la falta de lluvia”. Ahora sólo falta que aparezca en escena el famoso primo para hablarnos sobre el cambio climático y sus consecuencias. HISTORIA. UJC. n “Todos los cisnes son blancos, es una teoría, la cual no podrá ser confirmada hasta que no aparezca un cisne negro”. Una buena teoría para pasar una hora divertida en una clase de lingüística a las cinco de la tarde. LENGUA. COLEGIO N.S.R. ¿DICE BARBARIDADES TU PROFESOR? Seguro que alguna se le escapará de vez en cuando. Envíalas a: [email protected] José Abascal, 46, 4ºD (28003) Madrid 16-31 de mayo de 2010 M25 5 6 M25 16-31 de mayo de 2010 Juegaterapia: la quimio jugando se pasa volando n Juegaterapia.org es una asociación que recoge las consolas usadas que la gente ya no utiliza para repartirlas en las zonas de oncología infantil de los hospitales y conseguir que los niños se olviden de la enfermedad, aunque sea por un rato. Puedes seguirles en Facebook o contactar con ellos a través del correo electrónico [email protected]. “Los viajes son en la juventud una parte de la educación y, en la vejez, una parte de la experiencia” Sir Francis Bacon LOOPING EUROPA Viajes solidarios Aunque ahora estés concentrado en los exámenes, el verano está a la vuelta de la esquina y desde MENOS 25 te ofrecemos alternativas para que lo disfrutes de forma diferente y, por qué no, solidaria. Con Looping Europa podrás viajar por el viejo continente y descubrir las raíces del hombre y su función social a través de las distintas ciudades que se visitarán. Looping Europa es un viaje formativo organizado por la Fundación IUVE para jóvenes de 17 a 25 años. El proyecto está patrocinado por la Dirección General de Cooperación al Desarrollo y la Dirección General de Universidades de la Comunidad de Madrid. A través de esta experiencia intentan descubrir lo más alto y lo más bajo a lo que puede llegar el hombre, recorriendo las ciudades de Roma, Berlín y Madrid. Los participantes realizarán visitas culturales y participarán en conferencias que les ayudarán a descubrir la pasión por la verdad del hombre. Asimismo, para acompañar a las charlas y comprenderlas mejor se organizarán talleres y actividades en grupo. Pero no todo es trabajo, también se dispone de tiempos de descanso para hacer turismo por Roma y Berlín y, por las noches, habrá gymkhanas y juegos para fomentar el compañerismo y el conocimiento de los demás participantes. Calendario El proyecto comienza en Madrid, donde se realiza la recepción y la presentación del programa, en la que se motiva a los jóvenes a comprometerse con el mundo. A continuación, se viaja hasta Roma, donde se profundiza en la formación integral a través de la riqueza cultural que ofrece esta ciudad. Se visitarán lugares como las Catacumbas, el Coliseo o la Fontana di Trevi. Además, se impartirán conferencias que repasarán valores como la dignidad del ser humano y se realizarán actividades de voluntariado con niños italianos desfavorecidos que viven en casas de acogida. Posteriormente, se visita Berlín, donde se conocerán, entre otros, lugares como el Muro de Berlín, el Reichtag o el campo de concentración de Sachsenhausen. Expertos y testigos de la historia alemana participarán en las excursiones para que los asistentes se sitúen en el contexto histórico de estos lugares y en los acontecimientos que allí sucedieron. Objetivos La actividad pretende descubrir las raíces del hombre y su función social, a través de sus obras en las distintas ciudades que se visitan. Asimismo, se profundiza en el sentido del Ser y se fomenta el compromiso social, realizando actividades de voluntariado y haciendo hincapié en los valores humanos. Con este viaje se pretende, además, que los participantes desarrollen habilidades profesionales como el liderazgo a través de talleres prácticos de modo que puedan afrontar los retos y las responsabilidades del mañana. Se trata de buscar la formación integral de los jóvenes, sobre la importancia de no trabajar por ellos mismos, por su propia promoción y realización, sino poniendo estos bienes al servicio de la sociedad. Participación Las personas interesadas en participar deberán rellenar la solicitud de inscripción que se puede descar- gar en la página iuve.org y redactar una carta de presentación y un pequeño ensayo de dos folios en el que respondan a dos preguntas: “Y tú, ¿crees que se puede (y cómo) cambiar el mundo?” y “¿por qué te gustaría ir a Looping Europa?”. Es posible que la organización realice una entrevista personal a los alumnos cuya solicitud sea seleccionada, en la que se valorarán di- Trabajo en proyectos de cooperación El Instituto de Juventud (Injuve) ofrece a 75 jóvenes de entre 18 y 29 años la posibilidad de trabajar en proyectos de cooperación españoles que se desarrollan, principalmente, en Iberoamérica, África subsahariana, Magreb y Asia gracias al programa Jóvenes Cooperantes. Los jóvenes serán contratadps por este instituto para trabajar, en el ámbito de su profesión, en sectores tan diversos como la lucha contra la pobreza, la educación, las políticas de igualdad entre mujeres y hombres y la protección del medioambiente y su sostenibilidad. Los interesados en participar en este programa tienen que tener actualizada la información que figura en su inscripción en los Servicios Públicos de Empleo para facilitar la selección de acuerdo con sus conocimien- tos de idiomas, disponibilidad y motivación para trabajar en el exterior. Una vez seleccionados, los candidatos realizarán un curso informativo sobre el programa para dotarles de los conocimientos e instrumentos mínimos necesarios para la incorporación a los países y la realización de sus futuras tareas. No es necesario cumplimentar ningún impreso de solicitud especial, sólo estar inscrito en las oficinas de los servicios públicos de empleo. Si quieres formar parte del programa, escribe a [email protected]. Nueve meses de trabajo Los participantes abordarán trabajos vinculados al impulso de sectores productivos, la mejora del hábitat y de las infraestructuras, el desarrollo rural, la restauración del patrimo- nio, la defensa de los derechos humanos, el respeto a la diversidad cultural y el fortalecimiento industrial, según ha explicado Injuve en un comunicado. Una vez finalizados los nueve meses de trabajo en el exterior, el instituto invitará a los jóvenes a un Foro en el que se evaluará el Programa y se ofrecerá información para facilitar su empleo en el ámbito de la cooperación, tanto en ONGs de desarrollo como en organismos internacionales. Trabajar por los sueños de otros Según ha explicado a Efe el director general del Injuve, Gabriel Alconchel, “lo que hace diferente al programa Jóvenes Cooperantes es que considera a las personas jóvenes como un potencial agente de cambio y mejora”. versas actitudes y aptitudes. Las solicitudes se pueden enviar hasta el 1 de junio. El viaje se realizará entre el 8 y el 21 de julio y su coste es de 575 euros por persona, en el que se incluye transporte, alojamiento, material y comidas. SHENAI MARTÍNEZ “La buena acogida que tiene este programa demuestra que contamos con una juventud solidaria y comprometida, con sueños compartidos con jóvenes de otros países y que está dispuesta a trabajar codo con codo para realizarlos”, ha afirmado Alconchel. Esta nueva edición del programa Jóvenes Cooperantes del Injuve cuenta con la colaboración del Servicio Público de Empleo Estatal y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Gracias a esta posibilidad de trabajo y solidaridad muchos jóvenes consiguen orientar su vida profesional al ámbito internacional. En el programa pueden participar jóvenes procedentes de distintas disciplinas, ya que cubre campos de actuación que abarcan sectores tan diversos como la educación, la creación de microempresas, la protección del medio ambiente y su sostenibilidad, la mejora de la vivienda, el reforzamiento institucional, el desarrollo rural o la restauración del patrimonio. S. M. EMPLEO Randstad TE ACONSEJA M25 El director de Recursos Humanos de Randstad, Carlos Carpizo, cuenta en una entrevista a MENOS 25 las claves de la situación laboral actual. Aunque con la crisis el ritmo de contrataciones ha disminuido, asegura que el repunte de algunas industrias está animando la contratación. Parece que no hay que tirar la toalla y tomarse la búsqueda de empleo como un trabajo en sí mismo. P14 ESPECIAL MÁSTERES POSGRADO ESTILISMO para entrevistas Todos los datos que debes saber El maquillador oficial de Maybelline N.Y. España, Gato, te aconseja sobre cómo maquillarte y peinarte para tu entrevista de acceso a un máster. Sigue sus consejos y causarás buena impresión. P10 i estás pensando en hacer un máster el próximo curso, este cuadernillo te servirá para aclarar las dudas que puedas tener. No dejes pasar mucho tiempo y decídete pronto, S porque los procesos de admisión ya están abiertos y esperar hasta el último momento puede suponer que te quedes sin plaza. Sigue los consejos de los expertos de las escuelas de negocios más importantes del país que participaron en la mesa redonda organizada por MENOS 25 y descubre cuál es el posgrado que mejor se ajusta a tus necesidades y capacidades. Además, te proponemos un listado con másteres que puedes cursar en España, en el extranjero o sin moverte de tu casa, ya sea haciendo un curso on line o a distancia. P8-13 FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA SALUD FORMACIÓN DE POSTGRADO: MÁSTERES OFICIALES CURSO 2010-2011 • • • • • • MÁSTER UNIVERSITARIO en Psicología de la Salud (120 ects; 3ª edición) MÁSTER UNIVERSITARIO en Educación y Rehabilitación de Conductas Adictivas (60 ects; 6ª edición) MÁSTER UNIVERSITARIO en Psicología Jurídica (60 ects; 3ª edición) MÁSTER UNIVERSITARIO en Musicoterapia (60 ects; 5ª edición) MÁSTER UNIVERSITARIO en Intervención Logopédica Especializada (60 ects; 4ª edición) MÁSTER UNIVERSITARIO en Atención Integral a la persona con Discapacidad Intelectual (60 ects; 3ª edición) Oficinas de Información: calle Guillem de Castro 106 (Valencia) y calle Sagrado Corazón 5 (Godella, Valencia) Teléfono 902 300 099 https://www.ucv.es/estudios_5_psicologia.asp Mail: [email protected] 8 Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 Posgrado La importancia de UN BUEN MÁSTER modo en que los alumnos estudian. El miedo a los problemas del mercado laboral hace que muchos decidan seguir estudiando. En las escuelas de negocios han notado un aumento en el número de solicitudes para los programas de tiempo completo, mientras que los de tiempo parcial están apurando el plazo hasta el final. “El full time se ha duplicado en relación al año pasado y, sin embargo, en la parte del Executive la gente ha ido alargando la decisión hasta prácticamente el último momento porque no sabían si iban a estar en el trabajo. Hay gente que incluso utiliza la indemnización para formarse y hay gente que le está apoyando la empresa y ya no lo hacen y no pueden hacer el curso porque no pueden financiarlo”, explicó Ana Niño, responsable de Carreras Profesionales de ESADE. “La gente se decide al final, en el último mes es cuando cerramos el grupo, quizá por la incertidumbre”, puntualizó Virginia Horcajadas que añadió que “las empresas han recortado mu- ANA NIÑO CARLOS PALMERO MARÍA JESÚS BIECHY RESPONSABLE DE CARRERAS PROFESIONALES DE ESADE DIRECTOR ADJUNTO DE ADMISIONES DEL IE DIRECTORA DE ADMISIONES DEL IESE “De nada sirve que te pongas a hacer cursos si no sabes para qué los vas a utilizar” “Si no tienes un máster te diferencias del otro, pero de manera negativa” “En el full time del IESE tenemos el compromiso de colocar a todos” ESADE es una institución académica internacional con más de 50 años de historia. Su escuela de negocios tiene un fuerte compromiso con el rigor intelectual, el espíritu crítico y la excelencia académica. Ana Niño destacó la importancia de conocerse a uno mismo y tus intereses antes de elegir un máster, para poder marcar tu carrera profesional. “Eso es lo que te va a diferenciar del resto”. Explicó que la carrera es algo que va cambiando con la edad, no es algo estático, por lo que “hay que coger las riedas de esa carrera y poder ir virando. Conforme va pasando el tiempo vas adquiriendo una mayor madurez y poco a poco vas enfocando tu carrera”. IE-Instituto de Empresa Business School es una escuela que se dedica a la formación de la élite empresarial. Su método de enseñanza se basa en la investigación y la enseñanza multidisciplinar e integrada. Carlos Palmero afirmó que muchos estudiantes buscan la especialización a través de un máster para diferenciarse de otros profesionales. “Hay gente que dice que ya todo el mundo tiene un máster. Con más razón no sólo se debe hacer uno, sino hacerlo en una buena escuela”. Palmero resaltó que al no tener un posgrado, hoy en día, el estudiante se diferencia de forma negativa, por eso “es súper crucial para un profesional de hoy en día hacer un máster”. IESE es la escuela de dirección de empresas de la Universidad de Navarra y ofrece oportunidades de aprendizaje a ejecutivos de todo el mundo. María Jesús Biechy comentó que la crisis se nota en su escuela en que los estudiantes buscan posgrados a tiempo completo. “Hacer un máster es prolongar su vida estudiantil y esperar a que el mercado mejore”. Quiso destacar, asimismo, que el máster te forma a nivel integral, es un aprendizaje que va más allá del contenido de la materia. “En la carrera adquieres sobre todo conocimientos, pero no adquieres habilidades, competencias, revisión de actitudes, de valores”. Aseguró que el posgrado da rigor y profesionalidad. El pasado 18 de mayo se celebró una mesa redonda en MENOS 25 en la que estuvieron presentes representantes de las mejores escuelas de negocios de nuestro país y con presencia internacional. Los asistentes debatieron sobre los cambios que supone la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior o la importancia de seleccionar el máster adecuado y de que los centros admitan también a los mejores alumnos. La mesa redonda organizada por MENOS 25 sirvió para reflexionar sobre muchos temas de candente actualidad en torno a los máster y posgrados. El debate se abrió con un tema que interesa a todos, los cambios sufridos en los centros de estudio para adaptar sus programas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), más conocido como proceso de Bolonia. María Jesus Biechy, directora de Admisiones del IESE, comentó que “hay un poco de desconcierto desde la propia universidad y, sobre todo, desde los propios alumnos”. “Todavía hay mucho camino por recorrer y hay un gran desconcierto entre lo que dice la Unión Europea, el Ministerio de Educación y cada ente universitario”, dijo. Todos estaban de acuerdo en que los cambios propuestos no afectan prácticamente en nada a sus escuelas de negocios porque ellos ya tenían una metodología similar a la propuesta de Bolonia. “Los estudiantes que están buscando hacer un máster ahora pueden estar tranquilos. No van a encontrar nada nuevo o disinto”, aseguró Carlos Palmero, director adjunto de Admisiones del IE. Los cambios afectan más a las carreras universitarias, pero ya se está implantando. “Les afecta en la medida de normativas, regulaciones y también en convocatoria de exámenes”, puntualizó Julián Peinador, director adjunto a la Dirección General de ESIC. La crisis afecta Un punto en el que también estaban de acuerdo es el hecho de que con Bolonia deben cumplir unos requisitos que, en ocasiones, no tienen sentido. Ése es el caso de los máster Executive, dirigidos a profesionales con experiencia, a los que el Espacio Europeo de Educación Superior obliga a hacer prácticas para completar su formación. Como explicó Virginia Horcajadas, subdirectora del Instituto de Posgrado de la Universidad Pontificia de Comillas, “en el posgrado Executive uno de los requisitos es la experiencia profesional y adaptar eso a algunos aspectos que Bolonia indica no tiene mucho sentido”. Otro de los temas tratados en la mesa redonda fue la crisis y cómo está afectando al Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 9 Posgrado La mesa redonda hizo que se debatieran nuevos temas y se propusieron otros que aún no han sido investigados. JULIÁN PEINADOR VIRGINIA HORCAJADAS DIRECTOR ADJUNTO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ESIC SUBDIRECTORA DEL INSTITUTO DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS chísimo sus planes de inversión en formación y eso hace más complicado el proceso de captación de alumnos”. Todos estaban de acuerdo también en este punto. Las empresas han reducido los presupuestos y hay compañías que financiaban a sus empleados los cursos, total o parcialmente, pero ya no lo hacen. La elección del máster “No hay nada peor que admitir a un candidato que tiene muchas dudas” “Las empresas han recortado muchísimo su inversión en formación” ESIC es una escuela de negocios centrada en el marketing. Su objetivo es formar profesionales para desempeñar un trabajo directivo a nivel internacional en cualquiera de sus obras de actividad. Julián Peinador se lamentó de que el nivel de inglés de España es bajísimo. “Rechazamos al 50% de la gente porque no hay nada peor que meter a uno con un nivel de inglés medio en un programa en inglés”. Considera que la gente “cuando dice que tiene nivel de inglés alto es mentira, lo que pasa es que los españoles tenemos la manía de engañarnos a nosotros mismos”. Para evitar problemas de idiomas, en la admisión a sus másteres en inglés hacen dos pruebas en esta lengua. La escuela de negocios de la Universidad Pontificia de Comillas es miembro de la European Foundation for Management Development (EFMD) y de la Asociación de Escuelas de Dirección de Empresas (AEEDE). Virginia Horcajadas resaltó que lo ideal es que las personas no dejen de formarse nunca y que, además, las empresas lo agradecen. “Uno puede terminar y hacer un posgrado en un área concreta y cuando tiene siete u ocho años de experiencia profesional seguramente va a necesitar formarse o reciclarse”. Afirmó que trabajo y formación no son incompatibles y que hay un camino para cada persona en función de su trayectoria, su experiencia y sus conocimientos. Seleccionar el máster adecuado es muy importante. Los asistentes afirmaron que el estudiante debe definir sus necesidades, buscar cuáles son sus objetivos y cuál es la mejor escuela para conseguirlos. “Lo importante es la decisión, cómo quiero que sea mi trayectoria a medio plazo y, a partir de ahí, qué tipo de formación es la que más se va a ajustar a esto”, comentó Virginia Horcajadas. Ana Niño añadió que “la clave para diferenciarte no está en lo que hagas, sino en marcar tu carrera profesional y saber qué necesitas para eso que te has marcado profesionalmente”. Para descubrir esta vocación, los responsables de las escuelas se emplean a fondo en las entrevistas de admisión, pero consideran que es importante que se les empiece a orientar desde la universidad. “Es muy importante que en un proceso de reclutamiento nos sentemos y veamos si lo que ellos necesitan en ese momento es un máster, qué tipo de máster y si la institución se ajusta a lo que ellos están buscando”, aclaró Carlos Palmero. La elección de candidatos también es muy importante, ya que como afirmó Julián Peinador “no hay nada peor que admitir a un candidato que tiene muchas dudas en un máster que no es el suyo porque todo es negativo, te rompen la clase y al final el que paga es la escuela”. “La información y la orientación son los dos puntos clave para que alguien no se equivoque a la hora de elegir un programa de este tipo”, añadió Virginia Horcajadas. La de las escuelas, es una decisión importante porque la mayoría se compromete a colocar a un gran porcentaje de alumnos y esto sólo es posible si los estudiantes son buenos. “El valor de nuestros títulos lo dan nuestros alumnos en el mercado laboral, nuestras escuelas de negocios son buenas porque nuestros alumnos aportan eso al mercado laboral”, comentó Virgina Horcajadas, que añadió que “si no seleccionamos alumnos competitivos y después les formamos, no estaríamos reconocidos”. Por otro lado, los asistentes a la mesa redonda hicieron hincapié en la importancia de formarse durante toda la vida. Julián Peinador quiso recalcar la importancia de los MBAs (Master in Business Administration) sea cual sea la formación que se ha adquirido. “Muchos físicos, químicos, ingenieros y farmacéuticos no saben nada de la empresa. La idea que tienen de la gestión empresarial es una idea equivocada e incluso altruista”, comentó. Por último, debatieron sobre la relevancia y la validez de los rankings sobre escuelas de negocios. La opinión general es que hay que tomarlos como una fuente de información pero no usarlos como base a la hora de tomar una decisión. A pesar de no ser decisivos, todos coincidieron en que deben aparecer en ellos. “Lo que tienes que ver es con qué constancia apareces”, explicó Carlos Palmero. Para ellos, algunas de las clasificaciones más importantes son las de Financial Times, The Economist y Business Week. “Si tu competidor más cercano está ahí, tú debes estar ahí también”, aclaró Ana Niño. Para más información: menos25.com SHENAI MARTÍNEZ LAS ESCUELAS DE NEGOCIOS - ESADE Madrid Calle de Mateo Inurria, 25-27. 91 359 77 14. Página web: esade.es - iE Madrid Calle de María de Molina, 11. 91 568 96 00. Página web: ie.edu - IESE Madrid Camino del Cerro del Águila, 3. 91 211 30 00. Página web: iese.edu - ESIC Madrid Avenida Valdenigrales, s/n. Pozuelo de Alarcón. 91 452 41 00. Página web: esic.es - Universidad Pontificia de Comillas Calle de Alberto Aguilera, 23. 91 542 28 00. Página web: upcomillas.es 10 Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 Comunitat Valenciana Lograr trabajo es la Y para conseguirlo, la Universitat de València propone, precisamente, META, el programa para la Mejora de la Empleabilidad de los Titulados cuya pretensión es mejorar la inserción laboral de los titulados desempleados. El curso gratuito tiene una duración de 120 horas lectivas y, paralelamente, el programa busca la contratación de los alumnos. El rector de la Universitat de València (UV), Esteban Morcillo, ha presentado la segunda edición del Programa para la Mejora de la Empleabilidad de los Titulados (META) y ha asegurado que la inserción laboral de los titulados universitarios “es una de las prioridades del equipo rectoral”. Morcillo ha explicado que la relación entre el grado de formación y el porcentaje de desempleo “es proporcionalmente inversa”, por lo que ha destacado la importancia de este programa, organizado por la Fundación Universidad-Empresa de la Universitat (ADEIT) y el SERVEF. El META es un programa gratuito que tiene como objetivo mejorar el acceso al mercado laboral de los titulados desempleados para facilitar su contratación o la puesta en marcha de nuevas iniciativas emprendedoras. En este sentido, Morcillo ha explicado que el programa “da respuesta” a las exigencias marcadas por el proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, “en el que la empleabilidad de los titulados se convierte en uno de sus pilares fundamentales”. El rector ha destacado que la misión de la universidad “no termina con la formación”, y ha añadido que META cación, marketing y atención al cliente”, “Trabajo en equipo” y “Negociación efectiva”. Esta acción formativa se completa con veintiuna horas presenciales divididas en seis sesiones, en las que se impartirán los talleres “Comunicación, trabajo en equipo y negociación” y “Creatividad y emprendimiento”. ONTINYENT SE ADAPTA AL PLAN BOLONÍA la UV “no quiere perder competencias profesionales”, por lo que es necesario “interactuar con los colegios profesionales para garantizar el futuro de los titulados”. Con la segunda edición del programa META, la Fundación Universidad-Empresa de la UV promoverá la contratación de sus participantes, informará a empresas y profesionales sobre las ayudas destinadas al fomento del empleo estable y les asesorará en su tramitación. Esta iniciativa está dirigida a los 400 titulados universitarios inscritos en el SERVEF como desempleados y consta de 120 horas lectivas a través de Internet, en las que se impartirán los módulos “Comuni- La UPV abre el plazo de inscripción en los másteres La Universidad Politécnica de Valencia ha abierto el plazo de inscripción en los 55 másteres universitarios y 28 doctorados, adaptados al espacio europeo de educación superior, que impartirá el curso que viene. Los másteres universitarios tienen una duración de uno o dos años (entre 60 y 120 créditos) y su objetivo es la especialización profesional y la iniciación en las tareas investigadoras. Por otra parte, el doctorado consiste en la elaboración de la tesis doctoral y conduce al título de doctor. Estos estudios están relacionados con la innovación agroalimentaria, las ingenierías, las tecnologías de la información y la comunicación, las bellas artes, etc. n La Universitat de València ofertará en su sede de Ontinyent los grados de Maestro en Educación Infantil, con 50 plazas, y el de Finanzas y Contabilidad, con setenta plazas. n De esta manera, la UV adapta al Plan de Bolonía las antiguas diplomaturas de Magisterio en Educación Infantil y de Empresariales. EN BREVE El entorno virtual favorece la formación Un estudio llevado a cabo por profesores de la Universitat Jaume I de Castellón sobre aprendizaje y nuevas tecnologías concluye que el entorno virtual lo favorece pues hace a los jóvenes sentirse "como pez en el agua". Los resultados del proyecto de investigación "Estudio e experiencias gratificantes como catalizadoras del aprendizaje” han confirmado que el disfrute se relaciona de forma positiva con la percepción de aprendizaje y que cuánto más disfruta el estudiante en el entorno virtual, más experimenta que está aprendiendo. El estudio también ha evidenciado que la presencia social también predice el aprendizaje; sentir la presencia de otros compañeros y colaborar con ellos, estar en comunidad, redunda positivamente en un mayor aprendizaje, llegando incluso a una interdependencia afectiva y también conductual. UA y UJI, juntas para trabajar por la paz El Consell ha aprobado que el Instituto Interuniversitario Social y Paz (IUDESP) esté integrado por las universidades de Alicante y Jaume I de Castellón. El IUDESP se creó en 2006 con la convergencia de tres unidades de investigación que desarrollan su actividad desde 1995 en la Universidad de Alicante: el Grupo de Estudios de Paz y Desarrollo, el Observatorio Europeo de Tendencias Sociales y el grupo Desarrollo Humano y Políticas Sociales. Se forma con el fin de desarrollar investigación, metodología y docencia sobre temas relacionados con la paz y el desarrollo en sus definiciones más amplias. La VIU crea el Instituto Mixto sobre Cine y Televisión Ser una institución de vanguardia en el estudio e investigación de las nuevas tecnología en el sector del audiovisual es el objetivo prioritario del nuevo Instituto Mixto Universitario sobre Cine y Televisión creado por la Universidad Internacional Valenciana (VIU) en colaboración con el Instituto Luis Buñuel y MIFI- Kinos Klan. Este nuevo instituto nace con el objetivo de convertirse en un referente internacional en el desarrollo e investigación del lenguaje audiovisual, de los contenidos digitales y de las nuevas tecnológicas. En palabras Chumilla Carbajosa, director técnico del Instituto, “se trata de que los estudiantes aprendan a hacer cine haciendo cine”. 10 Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 Posgrado ¿Cómo financiar TU MÁSTER? Si ya te has decidido a cursar un máster el próximo curso pero no sabes muy bien cómo vas a conseguir el dinero para pagarlo, aquí te proponemos unas cuantas opciones de financiación. No desesperes, que seguro que encuentras el modo de hacerlo. tos, con un límite de 21 mensualidades. Este préstamo no tiene riesgo alguno para el alumno, ya que se empieza a devolver cuando éste alcanza una renta superior a los 22.000 euros anuales y sólo mientras se mantenga ese nivel de renta, con dos años de carencia una vez finalizados los estudios. Además, si después de 15 años no se ha podido pagar Lo primero que debes tener en cuenta es que muchos másteres te permiten trabajar al mismo tiempo que estudias, por lo que debes aprovechar ese tiempo para conseguir algo de dinero que te ayude a cubrir algunos gastos. Si el trabajo está relacionado con tus estudios, mucho mejor, pero si no es así debes saber que lo importante es no estar parado. Aunque trabajes, muchos estudios requieren de un desembolso previo de grandes cantidades de dinero y, para eso, además de becas, existen préstamos especiales para estudiantes con muy buenas condiciones. Ayudas oficiales Dentro de las ayudas que ofrece el Ministerio de Educación se encuentran los Préstamos Renta, cuyo objetivo es financiar los estudios y gastos personales a través de un préstamo sin riesgo para el estudiante. Dispondrás de un máximo de 6.000 euros, pudiendo solicitar también hasta 800 euros mensuales para cubrir otros gas- la deuda, prescribirá y no se tendrá que devolver la cantidad restante. Estos préstamos se pueden solicitar hasta el 31 de julio. El Ministerio de Educación ofrece además ayudas económicas a aquellos estudiantes que realicen másteres oficiales que impliquen un cambio obligado de residencia. Las solicitudes se deben presentar del 6 al 22 de septiembre. Para más información escribe a [email protected]. Entidades financieras Las cajas de ahorros, dentro de su obra social, suelen ofrecer ayudas a estudiantes. Este es el caso de la Fundación La Caixa, que ofrece becas para fomentar la movilidad y facilitar una subvención suficiente que permita a los mejores estudiantes un acceso a los mejores centros de enseñanza nacionales e internacionales. Las becas cubren la matrícula, 1.300 euros mensuales y una dotación inicial de 1.000 euros para los gastos de viaje e instalación. La Caixa ofrece becas para realizar estudios en España, China, India, Canadá, Estados Unidos, Alemania, Francia, Reino Unido y otros países de la Unión Europea. La Fundación Caja Madrid, por su parte, ofrece becas que cubren el total de la matrícula, una asignación mensual de hasta 12 meses, gastos de desplazamiento, seguro de asistencia en el extranjero y seguro de viajes. Bancaja ofrece becas internacionales para completar la formación académica en instituciones de educación superior con las que tienen convenio de colaboración. La cuantía depende del país de destino elegido, con un máximo de 2.500 euros. Además, la universidad de destino ofrece a los estudiantes la matrícula gratuita y algunos aportan otras ayudas complementarias. En el caso de Caja España, los diplomados, licenciados y titulados universitarios que hayan nacido después del 31 de diciembre de 1983 pueden optar a 6.000 euros de beca para realizar estudios de posgrado. SHENAI MARTÍNEZ Abogacía laboral La Fundación Sagardoy y la Universidad Francisco de Vitoria organizan la octava edición de su Máster en Abogacía Laboral. Este posgrado va dirigido a Licenciados en Derecho, abogados en ejercicio, asesores jurídicos de empresa, Graduados Sociales y Diplomados en Relaciones Laborales que quieran especializarse en el área jurídico-laboral. El programa está diseñado de tal modo que permite compatibilizar el curso con la actividad profesional. El máster proporciona una formación integral para el ejercicio de la abogacía en el ámbito del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y estará dirigido por Iñigo Sagardoy de Simón, socio director de Sagardoy Abogados y profesor agregado de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad Francisco de Vitoria. A través de las bolsas de trabajo de ambas instituciones el alumno tiene la oportunidad de realizar prácticas en las asesorías jurídicas de las empresas o despachos que hayan suscrito convenio de colaboración con ellas. De este modo, tienen la oportunidad de aplicar el conocimiento adquirido en las aulas al ejercicio profesional. El curso se desarrollará de octubre de 2010 a julio de 2011 con un precio total de 12.900 euros. Se concederán becas que pueden alcanzar el 50% del importe total de los estudios a los solicitantes que acrediten insuficiencia de recursos económicos y cuenten con un expediente académico destacado. REDACCIÓN El mejor estilo para una entrevista Gato, el maquillador oficial de Maybelline N. Y. España nos aconseja cómo peinarnos y maquillarnos para acudir a una entrevista. P. ¿Qué estilo se recomienda para una entrevista de trabajo o de admisión para un máster? R. Siempre hablando sobre el maquillaje recomiendo un maquillaje neutro, en tonos naturales que potencien y realcen el rostro sin hacerse evidentes. P. ¿De qué forma se debe maquillar una chica para este tipo de entrevistas? R. Una base de maquillaje que unifique el rostro Dream Satine Fluido unida a sombras mates en tonos beiges y neutros EyeStudio quads Marron Gamour 05. Un ligero toque de máscara para realzar la mirada. Un colorete melocotón Expert Wear Blush Peach 57 aplicado suavemente en el centro de la mejilla y una Barra de labios en tono Nude no demasiado brillante, Color sensacional 125 Shimmer Pink. P. ¿Es mejor un maquillaje sencillo o destacar lo que más nos guste de nuestro aspecto? R. Un maquillaje sencillo destacará lo más importante de nosotros que es la valía profesional. De ese modo también dejamos abierta la puerta a que sean los demás los que decidan qué les gusta más de nuestro aspecto. P. En cuanto al peinado, ¿qué es más recomendable? R. Dependiendo del trabajo o máster al que aspiremos. No será igual el peinado ideal si queremos optar a un puesto de trabajo en un bufete de abogados que si queremos formar parte de una empresa de peluquería, moda o belleza de elite. Lo más importante es adaptarse al medio sin perder tu propio estilo. P. Aunque la ropa no sea su especialidad, ¿puede hacer una recomendación en cuanto a indumentaria de chico y chica, para ambos tipos de entrevista? R. Mezclar piezas informales como un vaquero, con algo más clásico como un blazer negro o la clásica camisa blanca darán siempre una imagen cercana pero impecable. Los zapatos siempre marcarán el look así que no dudes en invertir en un buen par. Maybelline recomienda un estilo natural. MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 Y EMPLEO 11 Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 11 Posgrado ELIGE EL TUYO DENTRO DE ESPAÑA ADM BUSINESS SCHOOL (www.admbs.es) MBA Full Time + Diploma en Dirección y Gestión de Proyectos. Precio: 5.500 euros. 950 horas lectivas. Tener en cuenta que: empieza en octubre de 2010 y acaba en junio de 2011. EADA (www.eada.edu) Máster Especializado en Marketing, Recursos Humanos y Finanzas. Precio: 15.000 euros. 750 horas lectivas. Tener en cuenta que: empieza en octubre de 2010 y acaba en junio de 2011. NEBRIJA (www.nebrija.com) Máster en Dirección y Realización de Series de Ficción. Precio: 14.860 euros. 1.500 horas lectivas. Tener en cuenta que: existe un programa de becas y el curso dura de octubre a junio. CREMADES & CALVO-SOTELO / CENTRO UNIVERSITARIO VILLAN U E V A (www.cremadescalvosotelo.com / www.villanueva.edu) Máster en Negocios y Derecho de las Telecomunicaciones, Internet y Audiovisual. Precio: 12.000 euros. 500 horas lectivas. Tener en cuenta que: empieza en noviembre de 2010 y termina en junio de 2011. LES ROCHES (www.lesroches.es) Posgrado en Dirección de Hotel. Precio: 16.350 euros. 825 horas lectivas. Tener en cuenta que: el curso está repartido en dos semestres y se puede empezar en enero o agosto. Un nivel alto de inglés es imprescindible. Posgrado en Gestión de Campos de Golf. Precio: 15.800 euros. 975 horas lectivas. Tener en cuenta que: el curso comienza en enero y tiene 12 meses de duración. Un nivel alto de inglés es imprescindible. CENTRO DE ESTUDIOS GARRIGUES (www.centrogarrigues.com) Máster en Recursos Humanos. Precio: 24.000 euros. 1.198 horas (de las cuales 718 son lectivas y son 480 prácticas). Tener en cuenta que: comienza en octubre de 2010 y finaliza en junio de 2011 con un horario de lunes a jueves de 16:00 a 20:00 y viernes de 10:00 a 14:00. Máster en Asesoría Jurídico Laboral. Precio: 21.000 euros. 1.158,5 horas (de las cuales 678,5 son lectivas y son 480 prácticas). Tener en cuenta que: el curso es presencial y comienza en octubre de 2010 para finalizar en junio de 2011. El horario del máster es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00. UNIVERSIDAD DE NAVARRA (www.unav.es) Máster Universitario en Comunicación Política y Corporativa. Precio: 16.475 euros. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: tiene una duración de 10 meses, uno de los cuales se cursa en Washington, por lo que es necesario tener un buen nivel de inglés. Máster Universitario en Diseño Arquitectónico. Precio: 13.070 euros. 90 créditos ECTS. Tener en cuenta que: los créditos son convalidables por créditos de los programas de doctorado de la ETSA de la Universidad de Navarra.. Máster Universitario Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo. Precio: 8.652 euros. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: se desarrolla de septiembre de 2010 a septiembre de 2011. CENTRO DE ESTUDIOS FINANCIEROS (www.cef.es) Máster Profesional en Ingeniería de Sistemas de Información. Precio: 6.500 euros. 500 horas lectivas Tener en cuenta que: comienza en octubre de 2010 y se desarrolla de lunes a jueves de 16:00 a 19:00. Máster Profesional en Prevención de Riesgos Laborales. Precio: 3.300 euros. Escuelas de negocios, universidades y otros centros de formación ofrecen multitud de cursos de posgrado y másteres que darán a tu currículum el empujón que necesita. Decídete pronto y envía tu solicitud porque los procesos están abiertos y no querrás quedarte sin plaza. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: se puede realizar en 12 ó 18 meses. UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA (www.ucjc.es) Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Precio: 9.000 euros. 120 créditos ECTS (dos años). Tener en cuenta que: comienza en octurbre de 2010 y está dirigido exclusivamente a licenciados o graduados en Psicología. Máster en Dirección y Entrenamiento en Equipos de Fútbol. Precio: 4.500 euros. 600 horas lectivas. Tener en cuenta que: se desarrolla en colaboración con la Real Federación Española de Fútbol en la Ciudad del Fútbol de Las Rozas. UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA (www.ufv.es) Máster en Comunicación y Marketing de Moda. 500 horas lectivas. Tener en cuenta que: empieza en octubre de 2010 y termina en junio de 2011 con un horario de martes a viernes de 17:00 a 21:00. Máster en Consultoría de Negocio por Medio de las tecnologías de la información. 500 horas lectivas. Tener en cuenta que: se desarrolla de noviembre de 2010 a mayo de 2011 de lunes a viernes de 17:00 a 21:30. Se realizarán prácticas tutorizadas online o prácti- cas remuneradas de lunes a viernes de 9:00 a 14:00. Máster en Acción Política, Fortalecimiento Institucional y Participación Ciudadana en el Estado de Derecho. Precio: 11.500 euros. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: es un programa de dedicación exclusiva, con clases de lunes a jueves de 9:00 a 13:30, varios viernes intensivos y conferencias y visitas institucionales por las tardes. UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID (www.uem.es) Máster Universitario en Arte Contemporáneo. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: se desarrollará de octubre de 2010 a junio de 2011, con un horario de lunes a viernes de 16:30 a 20:30. Máster en Doblaje, Traducción y Subtitulación. 500 horas (de las cuales 350 son lectivas y 200 son prácticas. Tener en cuenta que: la duración es de octubre de 2010 a junio de 2011 sin incluir el periódo de prácticas que va de junio a septiembre. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE POSGRADO (www.iup.es) Máster en Periodismo y Comunicación Digital 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: la duración es de 10 meses y el título es emitido conjuntamente por la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Carlos III de Madrid. CONOCE MUNDO ¡SIN MOVERTE DE CASA! UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA (www.ucjc.es) International MBA Madrid-New York. Precio: 19.500 euros. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: el curso se desarrolla entre Madrid y Nueva York desde octubre de 2010 con un horario de lunes a viernes de 9:00 a 14:00. Es imprescindible tener un nivel alto de inglés. UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA (www.nebrija.com). Experto en enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Precio: 3.239 euros. 1.100 horas lectivas. Tener en cuenta que: en 12 meses de curso online profundizarás en la experiencia del aula a través de la lectura y la reflexión. UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA (www.ufv.es) Global Leadership MBA Precio: 35.000 dólares. Tener en cuenta: es obligatorio un nivel alto de inglés demostrable mediante titulación. Las clases se imparten en California, Asia, Méjico, París y Madrid. Para más información escribe a [email protected] ESCP-EAP (www.escp-eap.eu) Máster in Management (MIM) Máster europeo en ADE oficial de la Universidad Carlos III de Madrid. Dirigido a titulados universitarios. Se imparte en Madrid, París, Londres, Berlín y Turín. Máster in European Business Dirigido a titulados superiores con perfil internacional. Programa de un año a realizar en dos países, con tres prácticas. Se imparte en Madrid, París, Londres, Berlín, Turín, Bangkok, Delhi y Monterrey. Máster in Marketing and Creativity. Precio: 15.500 libras. Se imparte completamente en inglés en sus campus de Londres y París. Curso de nueve meses, de enero a octubre de 2011 con doce semanas de prácticas individuales y elaboración de una tesis profesional. UNIVERSIDAD DE NAVARRA (www.unav.es) Máster Universitario en Matrimonio y Familia. Precio: 8.000 euros (puede variar en función del IPC del segundo año). 120 créditos ECTS (de los cuales 10 son presenciales) Tener en cuenta que: es un curso online con una parte presencial en el que están involucradas nueve facultades de la Universidad de Navarra.. UDIMA (www.udima.es) Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: es un posgrado a distancia con una duración de 12 ó 18 meses, dependiendo de tus preferencias. Máster Universitario en Relaciones y Negocios Internacionales. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: es necesaria la realización de prácticas externas. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE POSGRADO (www.iup.es) Máster en Dirección y Gestión 73 créditos ECTS. Tener en cuenta que: se trata de un curso online con contenido internacional disponible las 24 horas del día. MBA 74 créditos ECTS. Tener en cuenta que: curso online de 18 meses de duración. El título es emitido conjuntamente por la Universidad de Alicante, la Autónoma de Barcelona y la Carlos III de Madrid. UNIVERSIDAD ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (www.uned.es) Intervención Psicológica en el Desarrollo y la Educación. 90 créditos ECTS (dos años). Tener en cuenta que: es necesario el dominio del inglés de modo que se lea en este idioma de forma fluida. Métodos y Técnicas Avanzadas de Investigación Histórica, Artística y Geográfica. 60 créditos ECTS. Tener en cuenta que: debes tener el título oficial en Geografía e Historia, Historia, Historia del Arte, Geografía, Humanidades o Filosofía y Letras. 12 M25 16-31 de mayo de 2010 PUBLIRREPORTAJE Y después de la carrera ¿QUÉ? La Universidad Europea de Madrid te propone cerca de un centenar de másteres y postgrados para lograr la especialización y un conocimiento práctico desde una visión internacional. El último año de carrera se vive siempre como un momento de incertidumbre: a las ganas de acabar los últimos exámenes se suma el temor y la duda de lo que ocurrirá en el futuro. Es habitual que surjan muchos interrogantes como “y ahora… ¿qué?, ¿sigo estudiando?, ¿echo curriculums con la idea de empezar a trabajar? o ¿tal vez debería irme al extranjero a aprender un idioma y, por qué no, vivir una experiencia diferente?”. Según señala Otilia de la Fuente, directora general de la Universidad Europea de Madrid, todas estas opciones son válidas, “es más, son compatibles entre sí si optas por seguir formándote en un postgrado o máster universitario”. Y es que actualmente la formación de postgrado supone un nexo entre el ámbito académico y el profesional, es decir, una prolongación de la enseñanza universitaria que te proyecta al mundo laboral con más éxito, especializándote para afrontar los retos que se presentan. La situación del mercado laboral, actualmente afectado por la coyuntura económica, por un lado, y cada vez más exigente con el perfil de los profesionales, por otro, también influye a la hora de decidir la opción más conveniente. A este respecto, Otilia de la Fuente recuerda que “un máster universitario comienza a ser imprescindible para tener un curriculum que destaque frente al de de los demás candidatos”. IEDE Business School: Sólo esta escuela de negocios cuenta con campus en tres continentes: Madrid, Shanghai y Santiago de Chile. Este centro, reconocido con tres galardones en la Convención Mundial EDUNIVERSAL en París, está especializado en la formación de directivos para afrontar los retos actuales del mercado empresarial a nivel internacional en las áreas de Management, MBA, marketing y comunicación, finanzas, jurídica y turismo. Así, la gran mayoría de sus programas son másteres universitarios que se imparten en bilingüe (español e inglés) e incluyen estancias en EE.UU., China y otros países. Las aulas de IEDE Business School son también un espacio de convivencia internacional, ya que el 43% de sus alumnos son extranjeros. Ejemplo de todo ello, es el International MBA, un programa multicampus íntegro en inglés cuya formación tiene lugar 4 meses en Madrid, 4 en Shanghai y otros 4 en California. www.iede.edu Teléfono: 902 100 074 E-mail: [email protected] M25 16-31 de mayo de 2010 13 PROY3CTA, Centro Superior de Edificación, Arquitectura e Ingeniería Es la única escuela específicamente pensada para la formación especializada de arquitectos e ingenieros. Sus postgrados se centran además en el negocio de la construcción y la ingeniería en todas sus etapas: desde la concepción, proyección y ejecución de obras, hasta la gestión y explotación integral de instalaciones. Con más de 20 años de experiencia, PROY3CTA tiene una orientación marcadamente profesional y está avalada por las mejores empresas del sector, lo que permite una alta empleabilidad entre sus alumnos. www.proy3cta.uem.es Teléfono: 902 100 084 E-mail: [email protected] Escuela de Estudios Universitarios Real Madrid – Universidad Europea de Madrid Es una escuela pionera nacida para formar profesionales líderes en todas las disciplinas relacionadas con el deporte como la salud, la gestión, el ocio o la comunicación. Su prestigio y carácter internacional no sólo es debido al aval de la Universidad Europea de Madrid y al Real Madrid, sino también por su expansión a otros países (actualmente está presente en 7 países), su alumnado, sus profesores y directivos. www.rm.uem.es Teléfono: 902 550 151 E-mail. [email protected] Otras especialidades La Universidad Europea de Madrid también cuenta con formación de postgrado ofi- cial (másteres doctorados) y programas de especialización para otras áreas. Todos ellos con un alto contenido práctico y que se desarrollan en colaboración con instituciones y compañías líderes en su ámbito. Concretamente en Ciencias de la Salud ofrece alrededor de 40 titulaciones, de forma que los postgrados abarcan disciplinas tan diversas como Medicina, Odontología, Enfermería, Óptica o Fisioterapia y Podología. Asimismo, en el ámbito del Arte, de la Comunicación, Imagen y Sonido, o las Tecnologías de la Comunicación y la Información, sus programas se caracterizan por su alta especialización y el aval de destacadas empresas como Telecinco, Revistronic, La Fábrica, Indra o Microsoft. www.uem.es/es/ofertaacademica/postgrado Teléfono: 902 23 23 50 E-mail: [email protected] ¿Cómo elegir un postgrado? Además del área de conocimiento, son varios los aspectos que se deben valorar en el proceso de elección de un postgrado. Uno de los más destacables en este momento es que sea oficial, es decir, adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (más conocido como el Proceso de Bolonia). Esto significa que la titulación que consigas estará reconocida en cualquier lugar de Europa. En otras palabras, un Máster Universitario te ofrece la posibilidad de desarrollar tu carrera profesional en cualquier país europeo. La relación con el mundo empresarial también es muy importante. Conscientes de ello, todos los programas de postgrado que se imparten en la Universidad Europea de Madrid y sus Escuelas de Postgrado están diseñados en colaboración directa con las empresas e instituciones más punteras de su sector, lo que, tal y como indica su directora general, “garantiza que la formación que recibe el alumno se corresponde con las necesidades actuales del mercado laboral”. El motivo es claro: ¿quién mejor que los profesionales que están ejerciendo para saber qué conocimientos y qué perfiles precisa su área de actividad? Asimismo, los másteres son una fuente de contactos profesionales tanto porque los compañeros actuales serán “colegas de profesión” en el futuro como por la relación y las oportunidades que te brinda el hecho de que gran parte de los docentes provengan del mundo empresarial. Por último, pero no por ello menos importante, es la preparación internacional. Hoy en día vivimos en un mundo globalizado en el que las empresas, los negocios o la investigación, por ejemplo, precisan de profesionales con una visión internacional. Esto no sólo significa dominar otro idioma, sino ser capaz de desenvolverse en otras culturas para poder llevar a cabo y/o coordinar proyectos entre diferentes continentes. “Nuestros alumnos de postgrado valoran muy positivamente el carácter internacional de los programas que impartimos y, de hecho, algunos de ellos incluyen estancias en otros países, lo que permite tener una visión global de la profesión”, señala Otilia de la Fuente. En gran medida, el carácter de internacionalidad de la Universidad Europea de Madrid se debe a que forma parte de la Red Laureate Internacional Universities, líder mundial en educación superior. Aprender la especialización de los mejores En todos los ámbitos de conocimiento hay expertos, compañías o entidades de referencia. Esas en las que todos los alumnos sueñan trabajar algún día. Las que marcan tendencias. Con ellas precisamente colabora la Universidad Europea de Madrid tanto en el diseño de los másteres como incorporando su staff al profesorado de los mismos. De esta forma, se lleva a las aulas los programas profesionales más actuales y novedosos y se da al alumno la oportunidad de aprender de los mejores. Y es que, por ejemplo, ¿qué fotógrafo no ha fantaseado con “interrogar” a la directora de PHotoEspaña? Las escuelas de postgrado de la Universidad Europea de Madrid La Universidad Europea de Madrid cuenta con cerca de 100 postgrados en todas las áreas de conocimiento: desde Ciencias de la Salud hasta management, turismo o jurídico en el ámbito de los negocios; arquitectura, edificación e ingeniería; gestión deportiva, o los relacionados con el arte y la comunicación, entre otros. Además, sus cuatro escuelas de postgrado permiten al estudiante poder elegir la especialización que mejor se ajusta a su proyecto de futuro. 14 Y EMPLEO MENOS 25 / 16-31 DE MAYO DE 2010 Empleo DIRECTOR DE RRHH DE RANDSTAD AGENDA UNIVERSITARIA CARLOS Conferencia: La industria hotelera y sus perspectivas de empleo en el mundo Les Roches Marbella organiza un seminario en Madrid en el que se informará sobre todo lo relacionado con la industria hotelera y sus perspectivas de empleo en todo el mundo. Fecha: jueves 27 de mayo. Hora: 20:00. Lugar: Hotel Westin Palace (Plaza de las Cortes, 7). Organiza: Les Roches Marbella. CARPIZO “Las personas marcan la diferencia entre las empresas” Exposición en homenaje a Fernando Rubio Fernando Rubio fue uno de los pioneros de la infografía española. Esta exposición recoge diversos trabajos hechos por el mítico dibujante a lo largo de su carrera profesional. Fecha: hasta el 1 de junio. Lugar: Centro Audiovisual de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Pablo CEU (Julián Romea, 2. Madrid). Organiza: Universidad San Pablo CEU. Randstad lleva 50 años ofreciendo trabajo y servicios sociales de Recursos Humanos. Con 4.100 oficinas en 44 países y 25.500 empleados, son unos grandes conocedores del mercado laboral y su funcionamiento. Descubre las claves para encontrar trabajo en plena crisis. P. ¿Cómo se encuentra actualmente el proceso de contratación en las empresas? R. Depende del sector de actividad. Evidentemente, con la crisis el ritmo de incorporaciones ha disminuido. Pero la estacionalidad de ciertos sectores y el repunte de algunas industrias están animando un poco la contratación. Mucho menos de lo que sería deseable para salir de la crisis definitivamente, pero marzo ha mostrado signos de crecimiento que presumiblemente continuará en los próximos meses gracias al influjo de la estacionalidad. P. ¿Cuáles son las titulaciones más solicitadas? R. Las titulaciones más solicitadas en el mercado son las ingenierías, en especial de Informática, y Administración y Dirección de Empresas. En general, recientemente hemos visto un incremento de un perfil con clara vocación comercial, sea cual sea su titulación. Por otro lado, los titulados de Formación Profesional también cuentan con una alta empleabilidad, en especial las ramas de Electrónica y Electricidad y las ramas de Salud. P. ¿Y los idiomas que más se demandan? R. Por supuesto el idioma inglés sigue siendo el más demandado y, dependiendo de la estrategia de la compañía o de la búsqueda de mercados, pueden ser necesarios otros idiomas. Hay que tener en cuenta que una de cada cuatro ofertas de empleo solicita inglés y este porcentaje aumenta a medida que lo hace el perfil que se oferta. R. En las circunstancias actuales, paciencia. Organizarse bien, tener las ideas claras y tomarlo como un trabajo en sí mismo. Hay que ser constante, no decaer y buscar las alternativas adecuadas a tu formación y tu perfil. Aprovecha todos los medios que tienes a tu disposición: ofertas, envíos espontáneos, pá- ginas web de empresas especializadas o las redes sociales y tus contactos. P. ¿Cómo se lucha contra la falta de experiencia? R. La falta de experiencia en sí misma no es un impedimento para acceder al mercado de trabajo. Una buena formación y la posibilidad de hacer prácticas en las empresas como becario suplen en muchas ocasiones esta falta de experiencia. No para todas las ofertas es imprescindible experiencia previa. “ P. ¿Cómo se valoran los másteres? R. En principio, la formación de postgrado, como un máster, es algo que se valora positivamente, sobre todo para determinadas posiciones que requieren de unos conocimientos más específicos o ampliados sobre las licenciaturas o diplomaturas. El saber siempre es bien recibido. Pero, ¡ojo! tener un máster tampoco es la panacea a la hora de encontrar un empleo. P. ¿Qué consejo daría a quien busque trabajo? Hay que ser constante y buscar las alternativas adecuadas a tu formación y tu perfil” P. ¿Existen vacantes dentro de Randstad? R. Ahora mismo la plantilla está ajustada al momento en que se encuentra el mercado. Para una empresa como la nuestra, experta en soluciones de recursos humanos, una de las claves es tener a las mejores personas en nuestra organización. En general nuestros consultores son jóvenes, dinámicos y con mucha capacidad de interlocución con nuestros clientes y candidatos. SHENAI MARTÍNEZ Exposición: Bichos Exposición fotográfica itinerante de carácter didáctico sobre el inquietante mundo de los insectos. La muestra se enmarca en el proyecto Ocio Agrario, cuyo objetivo es la promoción de los recursos naturales de las zonas rurales. Fecha: hasta el 5 de junio. Horario: de martes a domingo de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 21:00. Lunes cerrado. Entrada libre. Lugar: Sala de Exposiciones del Jardín Botánico de la Universidad de Valencia. Organiza: Jardines Palancia en colaboración con el Jardín Botánico de la Universidad de Valencia. EN BREVE “Las Cuentas Cuentan” El premio de ensayo breve “Las Cuentas Cuentan”, organizado por los auditores de cuentas de Madrid, celebra este año su primera edición. El concurso está dirigido a estudiantes de Administración y Dirección de Empresas o titulaciones similares de cualquier universidad de la Comunidad de Madrid y de Castilla-La Mancha. Los interesados en participar deberán entregar su trabajo antes del 15 de junio. Los ensayos versarán sobre la importancia de la información financiera en los mercados y en la toma de decisiones de los agentes económicos. Las bases completas del concurso, premios y jurado pueden consultarse en la página web icjcemadrid.org. M25 16-31 de mayo de 2010 15 SENSACIONES JORGE ZORRILLA ALBERT ESPINOSA “Vivir mucho tiempo en hospitales te hace ver a gente en situaciones extremas” Albert Espinosa es ingeniero industrial, dramaturgo, guionista de cine y televisión, y novelista. Se dio a conocer con el guión de 4ª Planta, donde narraba sus vivencias como enfermo de cáncer. Nos reunimos con él en la madrileña plaza de Santa Ana donde se desarrolla gran parte de su nueva novela. El nuevo libro de Espinosa, Todo lo que podríamos haber sido tú y yo si no fuéramos tú y yo, se sitúa en un futuro cercano, donde la gente está dejando de dormir gracias a un nuevo medicamento. Marcos, el protagonista, decide dejar de dormir cuando muere su madre, pero tiene dudas, tantas como las que hemos planteado a Espinosa. mo los caballos, que te dicen “te odio, pero te amo”, hacen movimientos extraños; Marcos ama como si fuera un peón, su máximo movimiento en el amor es un paso adelante. Marcos ha amado muchas veces, ha llegado al final del tablero y se ha transformado en una dama. Yo deseaba que Este es tu primer libro de pura ficción. ¿Cómo te animaste a escribirlo? El mundo amarillo [el primer libro de Espinosa donde habla de sus vivencias en el hospital] fue muy bien, con casi 100.000 ejemplares y traducciones en muchos países. La gente me escribió muchos mails, recibía 400 o 500 diarios. Me gusto esa sensación de conocer a los lectores del libro, que se involucran personalmente. Además con los guiones siempre hay que pensar en el presupuesto. Creo que escribiré más libros por esa sensación de libertad y el cariño de la gente que es brutal. ¿Por qué has elegido un trasfondo de ciencia ficción? Yo no la considero una novela de ciencia ficción, la considero una novela de amor. Creo que hay gente que ama como las torres, con movimientos largos; gente que ama co- cambiar algo, quieren que la vida no sea igual. A mi me gusta mucho Perdidos. Es una serie que parece de ciencia ficción pero en realidad son sentimientos. Lo mismo pasa en el libro. Hay muchas series sobre desconocidos que tienen algo especial. Mi abuelo era farmacéutico e invento muchos medicamentos. Pensaba que existiría un medicamento para dejar de dormir. Siempre me ha interesado esa historia de dejar de dormir, detrás de ello está la industria que sabe que hay ocho horas en las que no consumimos y si consiguen que dejemos de dormir el consumo subirá. Algún día pasará y dirán “hubo un tipo que ya lo dijo”, y no se parecerá en nada. ¿Cómo te imaginas una vida sin dormir? Creo que seríamos mucho más viscerales. Dormir nos calma. La gente echaría de menos soñar, el poder imaginar. Creo que todo sería de otra manera. No viviríamos mal, viviríamos menos. A mi me encanta dormir, despertarme y continuar con el sueño que he tenido. Es una de mis grandes pasiones. Es como viajar al futuro. Cuando te despiertas han pasado cosas, las páginas de los periódicos han cambiado. Todo se regenera porque hay media humanidad que está despierta. el look que envolviese todo significara realmente un cambio en su vida, que tras la muerte de su madre pudiera elegir algo. Como le pasa a amigos míos cuando muere su madre, quieren ¿Qué elementos autobiográficos tiene la novela? El amor por la plaza de Santa Ana. Yo soy muy de mi barrio, del barrio de las Corts, al lado del campo del Barça. Mi abuelo me decía que era un barrio que todo el mundo venía a visitar con banderas los domingos y yo pensaba que venían a ver el barrio, luego descubrí que venían a ver al Barça, pero yo me lo creí. Un 60% de mi ADN es de esa calle donde vivo, de ese barrio, y hay un casi 30% que es de esta plaza. El día que la descubrí fue mi isla madrileña. Toda la gente que es importante en mi vida, todos mis amigos, viven en este barrio. El otro 10% se debate con islas, que es lo que tengo en común con Marcos. Yo tuve tres cánceres, de pulmón, de pierna y de hígado, y fui feliz, como conté en Planta 4ª, y me pasaron muchas cosas. Una fue perder el miedo a la muerte. Teníamos un pacto de vida, teníamos que vivir las vidas de los niños que morían y me toco vivir 3,7 vidas más la mía, 4,7. El libro habla de esa muerte transformada en vida. Yo creo que tengo 4,7 vidas dentro de mi. El 10% ese que me falta tiene que ver con un médico que le dijo a mi y a mis padres que me quedaban siete días de vida y que nos fuéramos a Fuerteventura a pasarlo bien. Mi madre y mi padre son unos luchadores y no lo hicieron. Ahora voy una semana todos los años. Un 5% está en Fuerteventura y otro 5% en Menorca. Todos los sitios de los que se habla en la novela he tenido la suerte de visitarlos por películas y festivales. ¿No te presiona demasiado tener que vivir 4,7 vidas? Hay que entender que en el hospital pasan pocas cosas, y las que pasan las vives muy intensamente. He estado seis años de mi vida viviendo en un hospital. Estoy viviendo tiempo de más. Muchos amigos murieron y soy un afortunado. Yo no me planteo vivir hasta más allá de los 40 y antes no me planteaba vivir más allá de los 30. Yo alucino cuando la gente piensa que va tener 60, 70 años. Desde los 13 años me han dado estadísticas sobre las posibilidades de vivir y siempre pensaba que llegar a los 25 ya estaba guay. Creo que vivo tiempo añadido y recuerdo las cosas que querían hacer mis colegas y las hago. Nunca ahorro en exceso, ni me planteo nada a largo plazo. Cada década que vivo me parece un logro. Cuando veo a gente de mucha edad, que no se ha pegado un tiro y más o menos parece feliz, con sus inquietudes, para mi son héroes. ¿Siendo ingeniero cómo has acabado haciendo lo que haces? A mi me gustaba la ingeniería, nunca había escrito, me gustaba el álgebra y el cálculo. Ingeniero industrial es la carrera con menos vocación, no es como Caminos o “Teleco”. Un ingeniero industrial no tiene vocación. No es de extrañar que Mr. Bean sea ingeniero industrial. Se acaba pareciendo mucho el arte a la ingeniería. Hay un momento que haces una asignatura tan loca como Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, pero tiene como una poesía. Me apunte a un grupo de teatro e hice una obra que se llamaba Un novato en la universidad. Se hizo decenas o centenas de veces primero en Barcelona y luego en el resto de España. Tuve suerte, porque el jefe de guionistas de TV3 pasó por ingeniería, vio la obra de teatro, le gustó y me llevó a trabajar con él. MIGUEL AYUSO 16 M25 16-31 de mayo de 2010 Napoleon Dynamite se anima n “Una película nunca está acabada, sólo abandonada”. Probablemente Napoleon Dynamite —protagonista de una de las películas independientes más carismáticas de la última década— siga igual de empanado, pero esta vez en forma de dibujo animado. La FOX ha confirmado que hará una adaptación de la película para la televisión. Por supuesto aparecerán todos los personajes de la serie como el Tío Paco y Pedro. Los actores originales doblarán, además, a sus alter egos animados, y el productor y escritor de la película, Jerusha Hess, será parte del equipo creativo. George Lucas ADEMÁS Reencuentro Jacuzzi al pasado IRANÍ La iraní Golshifteh Farahani, que fue la presencia femenina más destacada en Red de mentiras, protagoniza la cuarta película de su compatriota Asghar Farhadi, director y guionista. A propósito de Elly ha tenido una gran acogida, pues ganó el Oso de Plata al mejor director en Berlín, y el premio a la mejor película narrativa en el festival de Tribeca. Empieza como una película de viejos amigos que se vuelven a unir, al estilo de Reencuentro o Los amigos de Peter, pero en versión iraní, aunque de repente se desata una tremenda tragedia. Con motivo de una visita de Ahmad a Irán, su país natal, tras muchos años viviendo en Alemania, sus antiguos amigos de la universidad deciden pasar junto a él tres días en una casa que alquilan junto al Mar Caspio. Una de las mujeres más carismáticas del grupo, la vitalista Sepideh, se entera de que Ahmad se ha divorciado de su esposa alemana, por lo que le ha buscado una posible nueva no- via. Se trata de Elly, la maestra de su hija. Pero misteriosamente, Elly desaparece sin dejar rastro y el grupo cree que se ha podido ahogar. Farhadi acierta con un montaje dinámico, más parecido al del cine occidental que a los largos planos secuencia de Abbas Kiarostami, el director iraní más representativo. Cuenta con un reparto excepcional, encabezado por la citada Farahani (Sepideh), y por Taraneh Alidoosti (Elly), que ha estado presente en casi todas sus películas. Aunque es un drama bastante duro, la incertidumbre en cuanto al paradero de Elly propicia momentos que parecen sacados de un thriller, y la intriga en torno a varios elementos del film está muy bien dosificada. Con personajes muy de carne y hueso representativos de un Irán más complejo de lo que se deduce de la imagen que dan los medios de comunicación occidentales, el director presenta el choque entre la tradición y la modernidad que se da actualmente en el país. Y lo hace tratando de entender todas las posturas. Los personajes más occidentalizados, que son los universitarios protagonistas, pueden tener comportamientos dudosos, pues uno de ellos, Amir, justifica una agresión a su esposa con la frase "me ha obligado a levantarle la mano". Por contra, también está muy bien defendido el personaje más tradicional —que aparece en el último tramo del film—. Si la culpa del drama que se cierne sobre Elly la tiene el sector “modernizado” o el personaje conservador, es algo que se deja al juicio de los espectadores. Comedia gamberra en la línea de Resacón en Las Vegas, o sea, destinada a un público masculino con ganas de echar unas risas. La fórmula combina las bromas zafias con las nostalgia por esos horteras años 80, con homenaje nada disimulado a Regreso al futuro, incluida la presencia en el reparto de Crispin Glover. Por supuesto que la presencia de ese actor habitualmente insoportable llamado Chevy Chase, aquí bastante irreconocible, apuntala la idea de mirar al pasado reciente. Y actores como John Cusack encajan en el perfil de nostálgicos de los 80. Hay que reconocer cierto ingenio al guión de Josh Heald, Sean Anders y John Morris, hay guiños y gags ingeniosos, francamente divertidos. Una mayor contención, visual y verbal, se habría agradecido, pero está claro que los hermanos Bobby y Peter Farrelly, y Judd Apatow, han hecho escuela, parece estar en marcha una especie de competición de “a ver a quien se le ocurre la gracia más asquerosa”. La idea es reírse con el desmadre, para luego, asombroso malabarismo, hacer un canto a la camaradería masculina y hasta a la familia. O sea, caer en la paradoja de justificar la idea de “echar una cana al aire”, para luego decir “lo importante es esto otro”. El desconocido Steve Pink imprime al principio un buen ritmo a la cinta, aunque luego hay momentos en que se estanca. DECINE21.COM DECINE21.COM Baarìa BOLLYWOOD En busca del presidente Shahrukh Khan y la actriz Kajol forman la pareja de mayor éxito del cine de la India. Sus seguidores se cuentan por millones, y sus películas conjuntas no sólo fueron éxitos masivos, sino que cada una recaudaba más que su predecesora. Su reunión se ha considerado como uno de los acontecimientos del año en su país. Shahrukh Khan y Kajol han rodado esta vez un drama protagonizado por un personaje que parece una mezcla del autista de Dustin Hoffman en Rain Man y Forrest Gump. Rizwan Khan es un hombre aquejado de síndrome de Aspergen, un tipo de autismo. Viaja por Norteamérica para encontrarse con el presidente, al que debe dar un mensaje muy sencillo: "Mi nombre es Khan, y no soy un terrorista". Existe una explicación para que Khan haya decidido arriesgarse a perseguir al mandatario, tratar de ser recibido por él y decirle esta frase. El asunto está relacionado con el 11-S, con Mandira, una madre soltera que se convirtió en el amor de su vida, con el hijo de ésta y con una gran desgracia reciente. Las películas de Bollywood suelen tener espectaculares y coloristas coreografías, que permiten pasar por alto sus defectos. Aunque suenan las típicas canciones de películas indias en muchas ocasiones a lo largo del metraje —tienen una gran importancia— Mi nombre es Khan carece de esos vistosos bailes, por lo que sus limitaciones se hacen más evidentes, sobre todo sus giros efectistas, predecibles y folletinescos, y sus personajes estereotipados. Sobra además metraje por todas partes, aunque la versión internacional es llamativamente más corta que la que se estrenará en la India. A pesar de todo, se trata de una cinta interesante en su alegato a favor de la tolerancia religiosa, que contrapone la fe pacífica y constructiva del protagonista, con las reticencias de la población hacia el islamismo post 11-S. Es también una cinta sobre la superación personal del protagonista, capaz de hacer frente a sus miedos y tratar de llevar una vida plena. DECINE21.COM Potente superproducción con la marca de la casa de su director Giuseppe Tornatore, o sea, nostalgia, nostalgia y más nostalgia. Traza un amplio lienzo de los setenta últimos años de la historia de Italia, vista desde la pequeña localidad siciliana de Bagheria, también conocida coloquialmente como Baaría Quizá el mayor defecto que puede sacarse a esta película de proporciones épicas de Tornatore es su levedad, una asumida ligereza. Domina el tono amable, cosa que es de agradecer, no se cae en el maniqueísmo tramposo y facilón, pero el precio que se paga es la ausencia de verdadero dramatismo, no vibramos con los avatares de los personajes, o al menos no demasiado. Y es que en el fondo, tampoco están demasiado perfilados, apenas unos rasgos elementales de tipo impresionista, que permiten sacar adelante pasajes con cierto tono de sainete, peligrosamente cercanos al estereotipo, o cansinos por lo repetitivo. DECINE21.COM Si quieres más información sobre cine y dvd, noticias, críticas y las últimas novedades visita nuestra página amiga www.decine21.com 16-31 de mayo de 2010 M25 17 18 M25 16-31 de mayo de 2010 La PSP 2 revoluciona la red Google lanza su tienda de aplicaciones n n Aunque no hay ningún tipo de anuncio oficial Internet se ha llenado estas semanas de rumores sobre la nueva Play Station Portable. Todo apunta a que la nueva consola podría estar lista para el año que viene y se trataría de todo un maquinón, con 3G, pantalla táctil y un Cell de cuatro núcleos en su interior. Hay fuentes afirmando que ya existe una versión final de la consola y está circulando por diversos estudios de desarrollo. Google le planta de nuevo cara a Apple lanzando su propia tienda de aplicaciones: la Chrome Web Store. La tienda se integra en el propio navegador y las aplicaciones que compremos estarán siempre disponibles cuando nos conectemos con nuestra cuenta, desde cualquier dispositivo. La tienda estará disponible a finales de año para Windows, Mac y Linux. Google ya ha repartido toda la documentación necesaria para que los desarrolladores empiecen a trabajar cuanto antes. diante distintos medios de transporte. Estas tres localizaciones tienen características muy distintas. Nuevo Austin, donde comienza el juego, es la arquetípica región del oeste americano, con sus poblados, saloons, páramos yermos, cactus y barrancos. Nuevo Paraíso es una recreación del norte de México, las construcciones no son de madera, sino de piedra encalada en blanco, y los habitantes hablan en español. Por último West Elizabeth representa la parte industrializada del oeste americano, donde se ve claramente un cambio en la sociedad, con edificios propios del siglo XX y pocos cowboys por las calles. Para movernos en este enorme terreno contaremos con nuestros fieles caballos. El RED DEAD REDEMPTION Rockstar cabalga de nuevo RED DEAD REDEMPTION Rockstar, la compañía creadora del aclamado Grand Theft Auto, vuelve a nuestras consolas con Red Dead Redemption. El juego recoge lo mejor de cine de Sergio Leone, John Ford y Clint Eastwood, para crear una aventura única en la historia del entretenimiento electrónico. Señores, esto es para quitarse el sombrero. Cuando se empezó a hablar de Read Dead Redemption (RDR) todo apuntaba a que nos íbamos a encontrar con un “GTA del Oeste”, un calco de la exitosa fórmula de Rockstar con un simple cambio de ambientación. Nada más lejos de la realidad. Si bien RDR recuerda enormemente al GTA —se trata también de un sandbox, con entornos abiertos y misiones secundarias— la increible ambientación, la historia y la propia dinámica de las misiones, que se acercan más al shooter, hacen de RDR un juego sobresaliente, con entidad propia. Una historia de peso En el juego tomaremos el control de John Marston, un cowboy que tiene cuentas pendientes con la justicia y al que debemos guiar en una historia llena de personajes ambiguos. En RDR no hay buenos ni malos, todos son parte de una sociedad en peligro de extinción, la del salvaje oeste, cuyas reglas dejan de tener sentido. La historia principal del juego se va desarrollando a través de las misiones principales, que nos irán proponiendo los distintos personajes de la aventura. Aunque son variadas hay alguna que se hace repetiva, quizás el punto más flojo del juego. Además de estas misiones hay montones de retos secundarios —muchos más de los que había en GTA— que hacen de RDR uno de los juegos de acción y aventura más extensos del mercado. Si nos centramos tan sólo en las misiones principales nos podemos pasar el juego en unas 20 horas. Si realizamos las misiones secundarias, algo recomendable, la duración del juego se multiplica. El escenario que recorreremos en nuestra aventura es increíblemente extenso, llegando a doblar el mapeado del GTA IV. Además, desde el primer momento, tendremos enormes superficies de terreno que explorar, siendo uno de los entornos más abiertos y extensos que hemos visto hasta la fecha en los videojuegos. El juego está dividido en tres territorios, entre los que nos podremos mover me- Acción/Aventura. Rockstar San Diego. Xbox 360 y PS3. Castellano. Un jugador y multijugador online. PEGI 18. Precio: 58,90 euros modo de transporte por excelencia del juego, que cobra una gran importancia. Un multijugador muy cuidado Pese a que el modo historia es la razón de ser de esta aventura, el multijugador no se ha descuidado ni un poco. En él encontramos distintas modalidades de juego y un sistema de progreso similar al del Call of Duty, que nos hará disfrutar de lo lindo con nuestros amigos. El juego incluye además un club social, al estilo del que encontramos ya en el GTA IV. Red Dead Redemption es uno de juegos los más avanzados, hasta la fecha, en los que a gráficos se refiere. MIGUEL AYUSO ALPHA PROTOCOL SKATE 3 SPLIT/SECOND ACCIÓN/RPG DEPORTES COCHES La tercera entrega de la saga Skate, que prometió desbancar al poderoso Tony Hawks, ya está en las estanterías. Otra vez EA apuesta por el realismo, frente al estilo más arcade de su directo competidor. Esta vez se ha fomentado la vertiente on line del título, aunque el resultado final es demasiado continuista. (PS3, Xbox 360) Vibrante juego de coches, en la línea de la saga Burnout, de Black Rock Studios, los creadores de Pure. La única manera de ganar es eliminar al contrario, en circuitos llenos de trampas, giros imposibles y esplosiones de todo tipo. Gráficamente es puro espectáculo. (Xbox 360, PS3) El estudio Obsidian, especialista en juegos de rol, ha culminado junto a Sega su primera gran obra. El juego es una mezcla de acción y RPG, algo parecido a lo que ya encontramos en Mass Efect, ambientado en una historia de espías. El juego esta pensado con diversos tramos argumentativos según la decisiones tomadas. (PS3, Xbox 360) M25 16-31 de mayo de 2010 AGENDA Verano Un verano con sabor brasileño [Universitat d’Estiu de Gandia] La Universitat d'Estiu de Gandia (UEG) ha abierto la matrícula para su 27 edición, que se celebrará los días 12 al 23 de julio, y que abordará este año el lema genérico "Borja. Monumenta Paedagogica", con los Borja y la educación como "ejes vertebradores" del debate. La UEG, organizada en colaboración por el Ayuntamiento de Gandia y la Universitat de València, atenderá también en su programación temas referidos a Brasil, con motivo de la adscripción del Espaço de Cultura Brasileira al Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València (CIG-UV), ha informado su director, Joan del Alcàzar. Los cursos analizarán temas como la religión y salud; la educación a través del cine; el español del siglo XXI; la educación y el género; el uso racional de los medicamentos; la reforma laboral en España; las nuevas perspectivas de la pediatría; la relación entre la química y la medicina saludable; la educación como respuesta a las mentiras de la inmigración; y el conocimiento de la cultura urbana, entre otras propuestas. Del Alcàzar ha destacado, durante la presentación de la programación de la universidad de verano, el curso "La arquitectura de lo efímero: carnavales frente a las fallas", en el que participarán el comisario del Museu Bispo de Rosario d'Art Contemporani de Río de Janerio, Wilson Lazaro, los artistas falleros Francisco López y Pedro Santaeulalia, y Paulo Roberto Santi, del departamento de Carnaval de la escuela de samba.. Cursos marinos... y bastante más [Universidad Internacional del Mar] La programación de la Universidad Internacional del Mar incluye este año más de 50 cursos en 18 municipios de la Región además de Torrevieja (Alicante) y San Antoni de Portmany (Ibiza), que se desarrollarán entre los meses de mayo y septiembre. Estos cursos de verano, que la Universidad de Murcia ofrece desde hace 26 años, abarcan ámbitos docentes como la educación, el de- 19 Comunitat Valenciana recho, la medicina, el turismo, la actividad física y la salud, la historia, el arte, los medios de comunicación o las ciencias ambientales. La directora de la Universidad Internacional del Mar, Manuela López, ha presentado la programación para 2010, en la que se incorporan, además de la localidad balear de San Antoni de Portmany, donde se desarrollará un curso de ecología marina, los municipios murcianos de Puerto Lumbreras, donde se llevarán a cabo unas jornadas científicas para mayores de 50 años, así como Torre Pacheco, que acogerá un curso de prevención en drogodependencias. Amplia oferta de actividades [‘Estiu 2010’ del IVAJ] El director del Institut Valencià de la Joventut, Adrián Ballester (en la foto), ha presentado la campaña 'Estiu. 2010' de la Generalitat, dirigida a adolescentes y jóvenes y que renueva la oferta de actividades náuticas, de aventura, de idiomas y de turismo cultural. La campaña se dirige a jóvenes de hasta 30 años y consta de actividades de un día, fines de semana, campamentos para jóvenes y viajes de verano, campos de voluntariado, becas Eurocursos, cursos de idiomas en el extranjero, estancias en campamentos y albergues, viajes de ocio en verano y actividades de aventura, así como campamentos de inmersión lingüística. Además, la Generalitat ofrece también las actividades 'Conoce tu Comunitat' y 'Escoles de Mar'. Toda la oferta es consultable en la página ivaj.es. M25 16-31 de mayo de 2010 19 AGENDA teatro música Sonisphere [8 y 9 de julio] Continuamos nuestro repaso a los festivales veraniegos. Esta vez es el turno del Sonisphere. Un festival itinerante que se pasea por toda Europa, centrado en sonidos duros, heavy metal y derivados. El año pasado tuvo la filial en Barcelona, en el Forum, y este año se muda a Getafe. El cartel es de primera, pero todas las miradas están puestas en Faith No More (viernes 9 de julio). La banda de Mike Patton tocará por primera vez en Madrid tras el anuncio de su reunión y será su única fecha además de Bilbao (en el BBK Live). Lástima que el concierto de Heaven and Hell, los Black Sabbath con Dio, haya tenido que suspenderse por la repentina muerte de este último, al que seguro se le rendirá homenaje en el festival. El resto de bandas del cartel son más o menos habituales en los festivales de nuestro Tórtolas, crepúsculo y... telón. [Hasta el 20 de junio] Slayer país, pero juntas configuran un cartel explosivo: Slayer, Saxon, Suicidal Tendencies, WASP y Porcupine Tree, entre otros, tocarán el viernes 9 de julio; Ramnstein, Alice in Chains, Deftones, Megadeth y Soulfy, lo harán el sábado 10. El festival, que tendrá como escenario el Getafe Open Air, tiene un precio de 100 euros el abono, con derecho a acampada, y 55 euros la entrada de día. Puedes consultar la programación completa en la página web es.sonispherefestival.net n Lugar: Getafe Open Air Hora: 22’00 Precio: 100 euros + gastos, abono con acampada , 55 + gastos, entrada de día. Aunque Francisco Nieva escribió Tórtolas, crepúsculo y... telón en 1972 su creador nunca pudo llevarla a los escenarios por la presión franquista. Pese a que la obra se editó en papel no tuvo apenas repercusión. Ahora Nieva —Premio Príncipe de Asturias, Medalla de Oro de las Bellas Artes y miembro de número de la Real Academia Española— ha decidido rescatarla para ofrecernos un montaje dirigido por el mismo y actualizado. La obra está basada en una vivencia que tuvo el dramaturgo en Venecia, a principios de los años cincuenta, cuando una fiesta que organizó, junto a Jean Jacques Lebel, para recibir a los poetas Allen Ginsberg y Gregory Corso, se convirtió en un funeral al morir asesinada la novia de Lebel. El dramaturgo ha modificado el final del texto original. El reparto es de primera línea: Esperanza Roy, Manuel de Blas, Jeannine Mestre, José Lifante, Ángeles Martín y Beatriz Bergamín, participan en la obra. Lugar: Teatro Valle-Inclán Pases: M-S 20’30, D 19’30. Lunes cerrado Precio: Desde 15 euros