rabajo en equipo - Tecnológico de Monterrey

Año 8, número 35, diciembre 2008
ARTÍCULOS Y REFLEXIONES
Trabajo en equipo: garantía de aprendizaje en los alumnos de
TecMilenio
Lic. Verónica del Refugio Lozano Cavazos
Dirección de Tecnología Educativa de la
Universidad Virtual.
[email protected]
“El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un
trabajo de constancia, de método y de organización”.
J.P. Sergent
El trabajo en equipo es una de las estrategias que muchas empresas han
adoptado como metodología de trabajo; sin embargo, resulta necesario
establecer o desarrollar en los colaboradores las habilidades necesarias
para cooperar con otros; no es solamente “hacer lo que a cada quien le
corresponde”, sino que es importante fomentar un espíritu de cooperación
para obtener los mejores resultados (Interaction Media Group, s.f.).
En la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey existe un
departamento encargado del diseño y administración de los cursos de la
Universidad TecMilenio. Quienes aquí laboramos, tenemos una fusión
interesante de trabajo: los responsables de la elaboración de los cursos y los
encargados de validar este trabajo.
DR. Sistema ITESM. El Tintero es una publicación electrónica dirigida a la comunidad académica de la Universidad Virtual
del Tecnológico de Monterrey. Fecha de primera publicación: 15 de mayo de 2001. Responsable de la publicación: Dirección
de Información Académica y Egresados, Dirección Académica de la Universidad Virtual.
Año 8, número 35, diciembre 2008
Es importante mencionar que en este tipo de relaciones laborales,
especificar el rol de cada uno de los integrantes es fundamental para agilizar
los procesos de diseño de cursos, además de crear lazos de comunicación
que permitan una adecuada retroalimentación de ambas partes.
Mi trabajo como diseñadora instruccional implica establecer contacto con
coordinadores de la Universidad TecMilenio, quienes se encargan de validar
los contenidos de los cursos que se encuentran en proceso de diseño. Aquí
es la parte central del trabajo en equipo: coordinar el trabajo de cada uno de
manera integral, sin que alguna de las partes quiera sobresalir o imponer
decisiones.
La cooperación la vemos no como sentido de ayuda, sino como lo indica su
significado etimológico, como la "acción simultánea de dos o más agentes
que obran juntos y producen un mismo e idéntico efecto" (Eurosur, 2002,
párr. 2). Por lo tanto, tenemos que tener en mente que el resultado de
nuestro trabajo, diseñador instruccional y coordinador académico, recae
directamente en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
Así que tomando como referencia que el producto final de nuestro trabajo
recae en los alumnos, veamos cómo es que los esfuerzos de cada actor
(diseñadora y coordinador) van por caminos paralelos, que siempre están en
contacto y que al término del camino amalgaman los esfuerzos en un
producto de calidad.
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del Tecnológico de Monterrey. Fecha de primera publicación: 15 de mayo de 2001. Responsable de la publicación: Dirección
de Información Académica y Egresados, Dirección Académica de la Universidad Virtual.
Año 8, número 35, diciembre 2008
El diseño de cursos implica un trabajo en equipo que garantice cursos de
calidad, debido a que la base de la metodología que maneja la Universidad
TecMilenio está centrada en las materias que se trabajan en la Universidad
Virtual. La retroalimentación que podemos obtener con respecto a este trabajo,
tiene que venir directamente de las personas que están inmersas en el
ambiente educativo de TecMilenio: profesores y alumnos.
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Referencias:
Interaction Media Group. (s.f.). Trabajo en equipo. Recuperado el 3 de
noviembre de 2008, de:
http://www.articulosinformativos.com.mx/Trabajo_en_Equipo-a854506.html
Eurosur. (2002). Qué es la cooperación. Recuperado el 3 de noviembre de
2008, de: http://www.eurosur.org/OLEIROS/coodes/manual/Cap2.html
DR. Sistema ITESM. El Tintero es una publicación electrónica dirigida a la comunidad académica de la Universidad Virtual
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