descripción de la asignatura - etsidi

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descripción de la asignatura - etsidi
GUÍA DE APRENDIZAJE
INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE
CURSO 2011-2012
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA:
METOLOGÍA DEL DISEÑO Y LA CREATIVIDAD
Nombre en
Inglés:
METHODOLOGY OF THE DESIGN AND THE CREATIVITY
Código UPM:
565000543
MATERIA:
METOLOGÍA DEL DISEÑO Y LA CREATIVIDAD
CRÉDITOS ECTS:
4,5
CARÁCTER:
OB (OBLIGATORIA DE UNIVERSIDAD)
GRADUADO EN INGENIERÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL Y
DESARROLLO DE PRODUCTO
TITULACIÓN:
TIPO:
OBLIGATORIA
CURSO:
SEGUNDO
SEMESTRE:
CUARTO
CURSO ACADÉMICO
PERIODO IMPARTICION
IDIOMA IMPARTICIÓN
2011-2012
Septiembre- Enero
Sólo castellano
Febrero - Junio
Sólo inglés
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Ambos
GUÍA DE APRENDIZAJE
INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE
CURSO 2011-2012
DEPARTAMENTO
EXPRESIÓN GRÁFICA INDUSTRIAL (EUITI)
COORDINADOR
FRANCISCA VICTORIA SÁNCHEZ MARTÍNEZ
PROFESORADO
NOMBRE Y APELLIDO
HORCAJO DE FRUTOS, RUFINO
SÁNCHEZ
MARTÍNEZ,
VICTORIA
FRANCISCA
DESPACHO
Correo electrónico
A-414
[email protected]
A-414
[email protected]
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA
ASIGNATURA
ASIGNATURAS
SUPERADAS
OTROS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
NECESARIOS
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CURSO 2011-2012
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA
Código
CG1
CG2
CG3
CG5
CG6
CG7
CG9
CG10
CE8
Código
COMPETENCIA
Conocer y aplicar los conocimientos de ciencias y tecnologías
básicas
Capacidad para diseñar, desarrollar, implementar, gestionar y
mejorar productos sistemas y procesos.
Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar formular y
resolver problemas en contextos amplios, siendo capaces de
integrarlos trabajando en equipos multidisciplinares.
Comunicar conocimientos y conclusiones de modo claro y sin
ambigúedades.
Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar
estudiando.
Incorporar las TIC y tecnologías y herramientas de la Ingeniería
en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos en el desempeño
profesional.
Conocimiento y aplicación de técnicas individuales y de equipo
para el desarrollo de la creatividad y la innovación.
NIVEL
Análisis, síntesis
y aplicación
Análisis síntesis y
aplicación
Aplicación
Aplicación
Análisis síntesis y
aplicación
Aplicación
Conocimiento,
análisis, síntesis
y aplicación
Creatividad.
Aplicación
Conocimiento de la gestión y metodología del diseño. Técnicas
de creatividad e innovación
Análisis síntesis y
aplicación
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
RA-1
Capacidad de comprensión y aplicación de la metodología del Diseño Industrial.
RA-2
Habilidad para aplicar técnicas específicas en la resolución de problemas de diseño.
RA-3
Conocimiento de la gestión del diseño en las fases metodológicas
RA-4
Habilidad para desarrollar una mentalidad creativa en procesos de innovación.
RA-5
Habilidad para trabajar de forma creativa en equipo
RA-6
Capacidad para transmitir y para obtener conocimientos especializados
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CURSO 2011-2012
CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO)
TEMA /
CAPÍTULO
Tema 1:
Creatividad
Tema 2:
Concepción del
Diseño
Industrial
Tema 3:
Selección y
Evaluación del
producto
Tema 4: Proceso
de diseño y
desarrollo del
producto
APARTADO
1.1
1.2
1.3
1.4
¿Qué es la creatividad?
La personalidad creativa
Desarrollo del potencial creativo individual
Técnicas de creatividad en equipo
1.5 Invención e innovación
2.1 Concepto de diseño industrial
2.2 Las dimensiones del producto industrial
2.3 El diseño industrial y el desarrollo
empresarial
3.1 La metodología en el diseño
3.2 Análisis y selección de alternativas
3.3 Técnicas de evaluación
4.1 Factores condicionantes del proceso de
diseño
4.2 Fases del proceso de diseño y desarrollo
4.3 Gestión del diseño y la producción
Indicadores de logro
relacionados
LO-01
LO-02
LO-03
LO-04
LO-05
LO-06
LO-07
LO-08
LO-09
LO-10
LO-11
4.4 La ingeniería concurrente
5.1 Tipos de planos para diseño de producto y
normativa de aplicación
Tema 5:
Documentación
gráfica y
herramientas
CAD
Tema 6:
Herramientas de
mejora
5.2 Información gráfica según método de
fabricación
LO-12
LO-13
LO-14
5.3 Documentos para fabricación y montaje
6.1 Análisis modal de fallos y efectos AMFE
6.2 El despliegue de las funciones de la calidad
(QFD)
6.3 El diseño robusto de Taguchi
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LO-15
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BREVE
DESCRIPCIÓN
DE
LAS
MODALIDADES
ORGANIZATIVAS
UTILIZADAS
Y
METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS
CLASES DE TEORIA
CLASES DE
PRÁCTICAS
TRABAJO
INDIVIDUAL
TUTORÍAS
Durante las clases de teoría se realizará una exposición de los
contenidos teóricos con un enfoque eminentemente práctico.
Se prevé la asignación de 0,9 ECTS (1,5 h presenciales/semana) a las
clases de teoría.
Las clases de prácticas consisten en la resolución por parte de equipos
de trabajo de problemas planteados por el profesor en base a la
materia desarrollada en las clases teóricas. Se prevé la asignación de
1,2 ECTS (2 h presenciales/semana) a las clases de prácticas.
Como parte del estudio personal, el alumno realizará a lo largo del
semestre un trabajo individual presentando una memoria que exponga
detalladamente el planteamiento, desarrollo y conclusiones del
trabajo. Se prevé una asignación de 2,2 ECTS al estudio personal.
En las tutorías se resolverán dudas sobre aspectos teóricos o prácticos
de la asignatura. También se utilizarán como soporte para la
preparación del trabajo individual y en grupo (planteamiento,
consultas metodológicas o técnicas, etc.). Las citas para tutorías se
organizarán mediante petición directa o correo electrónico.
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RECURSOS DIDÁCTICOS
BIBLIOGRAFÍA
Apuntes de Metodología del diseño y Creatividad
Rufino Horcajo de Frutos, F. Victoria Sánchez
Ed. Servicio de Publicaciones de la EUITI, Madrid 2011
Calidad e Ingeniería del Diseño
José Manuel Arenas Reina
Ed. Fundación General de la Universidad Politécnica de Madrid
Madrid 2001
ISBN 84-86451-42-6,
Metodología del Diseño Industrial
Un enfoque desde la Ingeniería concurrente
Francisco Aguayo Gónzalez, Víctor M. Soltero Sánchez
Ed. Ra-Ma, Madrid 2003.
ISBN 84-7897-532-2
Diseño ecológico
Joaquim Viñolas Marlet
Ed. BLUME, Barcelona 2005
ISBN 84-95939-08-8
Así se hace
Técnicas de fabricación para diseño de producto
Chris Lefteri
Ed. BLUME, Barcelona 2008
ISBN 978-84-9801-258-3
Diseño Industrial, Guia de materiales y procesos de
manufactura
Jim Lesko
Ed. Limusa Wiley, Méjico 2004
ISBN 968-18-5957-X
https://moodle.upm.es/titulaciones/oficiales/login/login.php
RECURSOS WEB
NORWEB de la Universidad Politécnica de Madrid (Base de
datos que recoge la colección completa de las normas UNE de
AENOR)
http://www.designassembly.org
http://www.dfma.com
Laboratorio de diseño y fabricación
EQUIPAMIENTO
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CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
MES
QUINCENA
1ª
Feb.
2ª
1ª
Marzo
2ª
1ª
Abril
ACTIVIDADES AULA
Tema 1 (T y P)
LABO
RATO
RIO
TRABAJO
INDIVIDUAL
TRABAJO EN
GRUPO
ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
Práctica final
Práctica 1
Entrega práctica 1
Práctica final
Prácticas 1 y 2
Entrega práctica 1 y 2
Práctica final
Prácticas 2 y 3
Entrega prácticas 2 y 3
Práctica final
Práctica 3
Entrega práctica 3. Test
Práctica final
Práctica 4
Entrega práctica 4
Tema 1 y 2(T y P)
Temas 2 y 3 (T y P)
Tema 3 (T y P)
Tema 4 (T y P)
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OTROS
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MES
Mayo
QUINCENA
ACTIVIDADES AULA
2ª
Temas 4 y 5 (T y P)
1ª
Tema 6 (T y P)
2ª
Tema 6 (T y P) y
Finalización trabajos
individuales
LABO
RATO
RIO
TRABAJO
INDIVIDUAL
TRABAJO EN
GRUPO
Práctica final
Prácticas 4 y 5
Práctica final
Práctica 6
Entrega práctica 6
Práctica final
Práctica 6
Entrega paráctica 6 y Test
Junio
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ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
OTROS
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SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN
Ref
Relacionado
con RA:
LO- 01
INDICADOR DE LOGRO
El alumno conoce y es capaz de desarrollar su potencial creativo
individual
LO-02
El alumno conoce y aplica técnicas que permitan obtener la máxima
creatividad de un equipo
RA-05
LO-03
El alumno comprende el concepto de diseño industrial
RA-01
LO-04
LO-05
LO-06
LO-07
LO-08
El alumno comprende y diferencia las distintas dimensiones del
producto industrial
El alumno conoce las implicaciones del diseño industrial en el tejido
empresarial y en la responsabilidad ambiental
El alumno conoce y comprende la metodología del desarrollo de un
producto.
El alumno conoce y es capaz de aplicar técnicas específicas para la
solución de problemas relacionados con el diseño industrial
El alumno conoce y comprende los factores condicionantes del
proceso de diseño industrial
RA-04
RA-01
RA-01
RA-01
RA-02
RA-01
LO-09
El alumno conoce y es capaz de aplicar las distintas fases del
desarrollo de un producto.
RA-01
LO-10
El alumno comprende las implicaciones de la gestión del diseño en
el desarrollo de productos
RA-03
LO-11
El alumno comprende las implicaciones de la ingeniería concurrente
en el proceso de diseño industrial
RA-03
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LO-12
LO-13
LO-14
LO-15
El alumno conoce los diferentes tipos de planos, formatos y normas
aplicables en la realización del diseño de un producto.
El alumno conoce y sabe aplicar la información gráfica específica
que debe figurar en los planos de producto según el método de
fabricación.
El alumno conoce los documentos y la información que deben
contener para lanzar un producto a las fases de fabricación y
montaje.
El alumno conoce y sabe aplicar herramientas de mejora como el
Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE), el Despliegue de las
Funciones de la Calidad (QFD), y el diseño robusto de Taguchi
LO-16
LO-17
LO-18
LO-19
LO-20
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RA-06
RA-06
RA-06
RA-02
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INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE
CURSO 2011-2012
EVALUACIÓN SUMATIVA (ACUMULATIVA)
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
EVALUABLES
Evaluación continua de trabajos desarrollados en
equipo
Test parciales de conocimientos teóricos
Evaluación continua de trabajo individual
MOM
ENTO
LUGAR
PESO EN LA
CALIFICACIÓN
Aula
35%
Aula
Aula
30 %
35 %
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Evaluación continua
La evaluación del alumno constará de las siguientes partes:
Evaluación de los trabajos en equipo:
El alumno desarrollará una serie de trabajos formando parte de un equipo y su calificación
será la correspondiente al trabajo del equipo, teniendo un peso global del 35 % en su nota
final.
Test: el alumno realizará dos test uno a mediados y otro al final de la asignatura de los
contenidos teóricos de la misma que tendrán un peso del 30 % de la asignatura. La nota
resultante de los test será la media de ambos.
Trabajo final: el alumno irá desarrollando a lo largo del semestre un trabajo supervisado
por el profesor que entregará al final del mismo y tendrá un peso del 35 % de la
asignatura.
La nota final será la media ponderada de las tres partes
Si el alumno elige evaluación final
La evaluación del alumno consistirá en un trabajo que previamente le haya indicado su
profesor y en un examen teórico de toda la asignatura.
Si la asignatura no se supera en la convocatoria ordinaria, se deberá realizar un examen
final en la convocatoria extraordinaria sobre todo el contenido del programa. Los trabajos
prácticos realizados durante el curso se guardarán siempre que la nota del trabajo final así
como la media de los trabajos en equipo sean iguales o superiores a 5. En caso de que los
trabajos no alcancen la nota mínima exigida deberán repetirse a instancias del profesor y
entregarse el mismo día de la convocatoria extraordinaria.
No se mantendrán para cursos siguientes las calificaciones parciales de ninguna parte de la
asignatura.
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