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X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. 95 UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE TRABAJADORES “JESUS RIVERO”, UNA UNIVERSIDAD PARA LA SOBERANIA TECNOLOGICA. Adarfio Marín Alexis. [email protected] UBT “Jesús Rivero” Resumen— Se aborda la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”, poniendo de relieve los aspectos novedosos de una institución, creada desde las bases obreras, según lo que pensaba y soñaba Jesús Rivero para democratizar el saber, construir un sistema de educación popular organizado desde el trabajo, asumir la educación, la ciencia, la tecnología y la técnica como un todo, mediante la gestión directa y democrática de los medios de producción, con el fin último de alcanzar la Soberanía Productiva. Se recabó información de diversa índole y manera, léase técnica, periodística y vivencial dirigida a establecer la génesis, la filosofía para la autoformación, la novedosa estructura, el modelo de gestión directa y democrática, la visión estratégica, los logros alcanzados y las perspectivas de esta universidad nacida en la lucha por el socialismo. Se resaltan las razones políticas que motivan a los trabajadores y las trabajadoras a crear y mantener este espacio de construcción colectiva de la clase trabajadora en Venezuela. Palabras clave— autoformación, continua, integral, permanente colectiva, I. INTRODUCCIÓN El pueblo venezolano está luchando para mantener la Revolución Bolivariana y ha venido construyendo espacios democráticos, uno de esos espacios es la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”. Dado lo novedoso de esta universidad, que nació en una lucha social y que hoy día plantea la gestión directa y democrática en todas sus dimensiones, nos dedicamos a recopilar información técnica, periodística y vivencial para sistematizarla en el presente trabajo. En principio conocimos como se organizó la clase trabajadora en PDVSA durante el Paro Petrolero de 2002-2003, por la Soberanía Productiva. Jornadas de Investigación 2012 En esa vivencia, el Pueblo Trabajador entendió que no era suficiente la razón y la fuerza, entendió que hacía falta la formación integral para dominar la Ciencia, la Tecnología y la Técnica que se requieren para alcanzar la Soberanía Productiva promovida en el Modelo Socialista. Es así como nace la Universidad de la autoformación colectiva, integral, continua y permanente para el pueblo venezolano. Dicen los trabajadores de PDVSA que cuando pensaron en la Universidad lo hicieron como instrumento de transformación para que la clase trabajadora ejerciera la Gestión directa y democrática de los medios de producción, cambiando las relaciones de producción capitalista existentes por unas relaciones de producción socialista. Con este trabajo reconocemos que la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”, hoy presente en muchas fabricas y centros de trabajo, constituye un verdadero instrumento para salir de la crisis estructural del capitalismo, formando universitarios, en la armonía de la educación y el trabajo para ejercer la Soberanía Productiva industrial, minera, agrícola, turística y energética, bajo un nuevo enfoque de gestión universitaria. Esa es la principal razón por lo cual lo hemos preparado. En este trabajo se podrá a conocer la génesis, los postulados filosóficos, la estructura, las categorías, los sujetos, los espacios, la planificación, los resultados y las perspectivas de la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”. II. GENESIS DE LA UNIVERSIDAD La historia de la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” (UBTJR) comienza con varios hechos políticos y la formación de un movimiento de trabajadores para dar respuesta a cada situación. X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. A. El Paro Petrolero Desde Diciembre de 2002 hasta Febrero de 2003 se paraliza PDVSA, fuente principal de ingresos del país. El pueblo trabajador, que no tenía título universitario, sino todo el conocimiento práctico sobre las máquinas y sus operaciones, se organizó en brigadas y reactivó la producción petrolera. Esto sirve para darle el justo valor que tiene el saber popular. B. El Comité Guía. Los trabajadores y trabajadoras más conscientes, para evitar el desplazamiento total y mantener la necesaria unión entre Fuerzas Armadas, Comunidades y Clase Trabajadora, entre Abril y Mayo de 2003, crearon en PDVSAOriente, una organización denominada ―Comité Guía para la Transformación de PDVSA y la Construcción de la Industria del Hidrocarburo de la República Bolivariana de Venezuela‖, como un espacio participativo y democrático de las trabajadoras y trabajadores. Realizaron muchas asambleas, encuentros y reuniones, hasta tener en Mayo de 2004, un documento filosófico que titularon “Nuestra táctica para la coyuntura actual” y en el cual, prefiguraban la Universidad como uno de los instrumentos de lucha para lograr la Nueva PDVSA: ―El proyecto de formación tiene como objetivo central la elevación de la conciencia, el compromiso soberano nacional, antiimperialista, democrático, participativo y protagónico, así como la capacitación técnica para el ejercicio de la gestión, con el fin de consolidar la capacidad de seguridad y defensa consciente de nuestra industria‖ [1]. C. La Fundación Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖. El 30 de Septiembre de 2004, murió Jesús Rivero y en el acto velatorio, varios integrantes del Comité Guía asumieron la iniciativa de constituir la Universidad de la Clase Trabajadora en memoria de Rivero. Esta decisión se debe en gran parte a que Jesús Rivero introdujo en Venezuela la metodología de investigación-acción y de educación popular a través del análisis de coyuntura mediante la Jornadas de Investigación 2012 96 aplicación de las categorías del materialismo histórico y dialéctico. Rivero estuvo en Nicaragua con otros educadores e intelectuales revolucionarios formando a los empleados públicos de la revolución. Fue Co-fundador del Instituto de Educación Popular “Don Luis Zambrano”. Como Director de Personal de la UCV, fundó el Centro de Formación para el Trabajo Universitario “Francisco De Venanci”. Rivero creía firmemente en la necesidad de impulsar la formación de los trabajadores y las trabajadoras. Días antes de su muerte, Rivero había dicho en una entrevista “Invitamos a los trabajadores del campo, a los trabajadores intelectuales, a los trabajadores manuales, a participar de manera efectiva en su universidad‖ [2]. Entonces, aflora la Universidad con la creación y legalización de la Fundación Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” como la organización para la unificación consciente de la clase trabajadora, la acreditación de sus conocimientos, y desarrollo de la ciencia y la tecnología requeridas para profundizar la Revolución Bolivariana. El 28 de Julio de 2005, fue registrada el Acta Constitutiva que define la Fundación como un instrumento para la formación de la conciencia: ―Es la asociación de trabajadores y trabajadoras para impulsar el proceso constituyente de la clase trabajadora en la Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖, para desarrollar organizadamente en su seno, la democratización de la educación como proceso orientado a desarrollar la consciencia requerida para la transición al socialismo― [3]. La Fundación se dedicó a promover la Universidad en diversos Centros de Trabajo hasta acumular suficiente fuerza para su presentación pública en el Auditorio de PDVSA en Maturín el 26 de Abril de 2005, acto que tuvo resonancia en las instancias de gobierno del Comandante Chávez. (ver Apéndice A1) Luego, la Fundación activó la Universidad mediante la firma de convenios y acuerdos para la actividad académica: Acuerdo con la Misión Sucre para considerar a la UBTJR como Aldea Universitaria (Octubre 2005); Convenio con la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) para apoyo docente y Programas de Formación de X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. Grado (Diciembre 2005) y Convenio de Cooperación académica entre la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez y la UBTJR (Enero 2007). D. Decreto de Creación de la Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖. Esta etapa se cierra con un hecho político trascendental. La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” es creada oficialmente, mediante el Decreto Presidencial Nº 6.499, publicado en la Gaceta Oficial Nº 39.051 del 4 de Noviembre de 2008, previa aprobación del Consejo Nacional de Universidades (CNU) en su sesión ordinaria Nº 449 del 6 de Marzo de 2008. III. MODELO UNIVERSITARIO PARA LA SOBERANIA A. Aspectos Filosóficos de la UBTJR La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” tiene definidas sus líneas filosóficas en documentos y discursos de diferentes momentos históricos, las cuales apuntan a unir la educación y el trabajo en el hecho productivo, mediante una institución que asegure la Soberanía Productiva Se busca revertir la dependencia actual, que en términos generales, es descrita por el investigador mexicano Gian Carlo Delgado Ramos en su libro Imperialismo Tecnológico y Desarrollo en América Latina: “Se trata de un escenario donde los monopolios extranjeros –acompañados de potentes portafolios de IED– asumen el papel de dirigentes pues, desde hace décadas determinan el carácter y el volumen la producción, los mercados de ventas y la formación de precios‖ [4]. El Acta Constitutiva de la Fundación dice textualmente: ―Conscientes que la transición al socialismo impulsada por la Revolución Bolivariana requiere que la clase trabajadora en Venezuela asuma la gestión directa y democrática de la industria y la tierra, para consolidar la propiedad de la nación sobre las mismas, cambiar las relaciones sociales de producción y distribución de bienes y servicios, transformar al trabajo de un medio de vida en un Jornadas de Investigación 2012 instrumento para cumplir la responsabilidad social y generar desde la practica productiva, la ciencia y la tecnología para ser libres y soberanos, como fundamento de la igualdad social que sustenten la paz y la fraternidad entre nosotros y con los pueblos del mundo, hemos decidido constituir, como en efecto constituimos en este acto, una Fundación.‖ [5]. El Decreto Presidencial Nº 6.499 en su Artículo 5, direcciona los programas hacia la soberanía: ―La Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖ ofrecerá los programas de formación desde la practica socioproductiva vinculada a las necesidades fundamentales de la población (…). Estos programas se ajustaran en correspondencia con la evaluación de los resultados durante su ejecución y se elaboraran nuevos programas de formación requeridos para el desarrollo independiente y soberano de las fuerzas productivas, (…)‖ [6]. El enfoque de soberanía se ratifica en el Artículo 4 del Reglamento Ejecutivo: ―La Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖, es el instrumento de autoformación colectiva, integral, continua y permanente de la clase trabajadora para diseñar y desarrollar, desde su práctica social productiva, los programas de formación requeridos para el desarrollo soberano de las fuerzas productivas del país, en función de la ejecución del plan de desarrollo nacional (…)‖[7]. Durante la Conmemoración del III Aniversario de la Universidad, en Anaco, el Rector Arquímedes Mundarain se expresó en términos de soberanía: ―…estamos conmemorando nuestro III aniversario, como es de costumbre, con las III Jornadas Nacionales de Investigación Científica, Técnica y Tecnológica de la clase Obrera, que ha asumido la educación, el estudio y el trabajo, en un solo proceso, desarrollando como estrategia La Autoformación Colectiva, Integral, Continua y Permanente de la clase trabajadora, para derrotar el pensamiento burgués, alcanzar la soberanía tecnológica, asumir La Gestión Directa y Democrática de los medios de producción de bienes y servicios, en función de satisfacer las necesidades materiales y 97 X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. espirituales del pueblo, hasta alcanzar La Sociedad Socialista‖[8]. B. Estructura de la UBTJR. La universidad ha establecido una estructura alternativa, un modelo de gestión popular, directa y democrática; el concurso de instituciones del Estado responsables de la educación y el trabajo; la conjugación de teoría y práctica para generar ciencia, tecnología y técnica, teniendo como eje transversal el diálogo de saberes. Para desarrollar el protagonismo que establece el Artículo 62 de la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, el Reglamento Ejecutivo de la UBTJR establece tres instancias: de decisión; de ejecución y de control de gestión y apoyo. Según el Artículo 13, la instancia de decisión estará conformada por dos órganos: a) El Consejo Universitario y b) Las Asambleas de Centros de Formación. El Artículo 14 establece que la instancia de ejecución estará conformada por tres órganos: a) el Consejo Rectoral, b) El Consejo de Gestión Administrativa y c) los Consejos de Centros de Formación. Mientras que el Artículo 15 define tres órganos para la instancia de Control de Gestión y Apoyo: a) La Auditoría Interna; b) El Consejo Contralor y c) La Consultoría Jurídica. Todas las instancias contienen espacios para el ejercicio democrático, resaltando entre todos, a nuestro modo de ver, el Consejo Universitario, porque es el primer espacio en el Venezuela, donde confluyen la Comunidad Universitaria y todos los ministerios que tienen que ver con el saber, el trabajo y la investigación. En este sentido, presentamos el Artículo 17 del Reglamento Ejecutivo. “El Consejo Universitario está conformado por la Rectora o Rector; la Vicerrectora o Vicerrector; la Secretaria o Secretario, una vocera o vocero de los Consejos de Centros de Formación por cada entidad federal donde funcione la Universidad; una o un representante del ministerio del poder popular con competencia en educación universitaria; una o un representante del ministerio del poder popular con competencia en ciencia y Jornadas de Investigación 2012 98 tecnología; una o un representante del ministerio del poder popular con competencia en el trabajo y la seguridad social.‖ [9]. C. Conceptos, Sujetos y Espacios de la UBTJR. La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” presenta una serie de conceptos y espacios, alternativos a la universidad tradicional venezolana, que sumados a estudiantes y facilitadores, permiten animar de manera correcta esta inédita institución. En primera instancia, tenemos el concepto generador del Proceso de Autoformación en el Artículo 55 del Reglamento Ejecutivo: “La autoformación colectiva, integral y permanente de la clase trabajadora se fundamenta en el reconocimiento de los saberes alcanzados en su práctica socioproductiva, así como en el contraste y el dialogo de saberes con las practicas formalizadas desde ambientes académicos, para construir conocimiento, teoría, ciencia, tecnologías y técnicas que permitan que la producción, distribución y la gestión sean ejercidas por las y los trabajadores al servicio de las necesidades del pueblo del que forman parte. La autoformación colectiva se ejerce bajo la dirección directa de las y los trabajadores en cada Centro de Formación (…)‖ [10]. Para que esta Autoformación se desarrolle, los trabajadores y trabajadoras deben organizarse en Equipos de Estudio, tal como lo indica el Artículo 49 del Reglamento Ejecutivo. ―El equipo de estudio constituye el núcleo fundamental de cada Centro de Formación. Están conformados por el conjunto de trabajadoras y trabajadores que actúan como estudiantes o facilitadores, comprometidos con su autoformación colectiva, integral, continua y permanente, la creación de conocimiento, el desarrollo tecnológico, la sistematización de saberes y su apropiación social, en interacción con la comunidad, bajo los principios de cooperación solidaria y dialogo de saberes.(…)‖ [11]. X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. Luego de organizarse, se debe escoger el Objeto de Estudio para que la Investigación se convierta en el Eje Fundamental de la Gestión Universitaria, en sintonía con el Parágrafo Único del Artículo 11 del Reglamento Ejecutivo que establece: ―A los efectos del presente reglamento se entiende por investigación acción, al proceso de investigación dialéctica realizada por las instancia de la Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖ que tienen como Objeto de Estudio su práctica social institucional o su práctica social productiva en el caso de los equipos de estudio e investigación, en función de manejar con propiedad nuestra practica social objeto de estudio, la explicación esencial de la misma y las propuestas para superar de manera sistemática nuestras limitaciones institucionales y de nuestra practica social productiva. (…)‖ [12]. A fin reconocer los profundos saberes acumulados en los trabajadores y trabajadoras, la UBTJR ofrece un mecanismo de acreditación, regulado por el Artículo 54 del Reglamento Ejecutivo: ―La Universidad Bolivariana de Trabajadores ―Jesús Rivero‖ desarrollará el proceso de acreditación mediante la certificación de saberes y aprendizajes adquiridos por experiencia en la práctica social productiva, sistematizados por el trabajador o trabajadora (…)‖ [13]. D. Plan de Desarrollo Institucional de la UBTJR. Se asumen las fábricas y los Centros de Trabajo como grandes laboratorios para reconocer la dependencia y desarrollar soluciones sistemáticas. Este abordaje se hace con un Plan de Desarrollo Institucional, que responde a los mandatos constitucionales y sirve guía para la ejecución de sus Programas Nacionales de Formación. Lo cual le da un vuelco a la educación universitaria hacia el enfoque, que hoy plantea el investigador venezolano Víctor Álvarez cuando dice: ―El desarrollo de una educación universitaria con calidad y pertinencia pasa por la formación de un egresado con capacidad para diseñar nuevas formas de producción, distribución y comercialización en función del interés colectivo‖ [14]. Jornadas de Investigación 2012 99 El Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad Bolivariana de Trabajadores, para los próximos años ―se organiza alrededor de nueve objetivos estratégicos: 1. Construcción de un modelo educativo humanista y liberador de la dependencia científico tecnológica. 2. Universalización de la educación superior. 3. Transformación de los centros de producción en centros de investigación. 4. Construcción de una estructura universitaria sustentada en la gestión directa y democrática por las trabajadoras y los trabajadores estudiantes y facilitadores. 5. Desarrollo armónico de la vinculación entre la sociedad y el proceso productivo. 6. Articulación con el sistema de educación superior, los demás niveles del sistema educativo y otros organismos del Estado. 7. Vinculación internacional con la clase trabajadora y movimientos sociales para el desarrollo material y espiritual de los pueblos del mundo. 8. Construcción de un sistema de Evaluación colectivo, integral y permanente de la gestión de la Universidad. Uso eficaz, efectivo y eficiente de los recursos‖ [15]. E. Plan General de Trabajo de la UBTJR. La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” en su Informe de Gestión 2011, ratifica el Plan General de Trabajo que se ha venido construyendo colectivamente y donde se entrelazan la autonomía y la planificación nacional, por ejemplo sincronizándose con el Plan Guayana Socialista 2009-2019. El Plan General de Trabajo ―(…) contiene seis grandes metas: 1. Meta a 20 años: Unificar el trabajo manual e intelectual productivo en el ser humano y en el colectivo laboral. 2. Metas a 10 años: Lograr que los trabajadores que hoy poseen la educación primaria alcancen el grado universitario. X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. 3. 4. 5. 6. Producción de un sistema de dirección económica colectiva. Institucionalización de un sistema tecnológico nacional que sustente la independencia y la soberanía nacional. Metas a 5 años: Lograr que los trabajadores que hoy poseen el Titulo de Bachillerato alcancen el grado universitario. Desarrollar el sistema de seguridad y defensa nacional desde el trabajo productivo. Meta a 3 años: Certificación de la experiencia laboral. Meta a 2 años: Consolidación Institucional de la UBTJR. Meta a 1 año: Profundización de la autoformación colectiva, integral, continua y permanente de la clase trabajadora‖. [16]. IV. TRAYECTORIA UNIVERSITARIA. A. Autonomía Académica de la UBTJR. La Universidad está autorizada a otorgar Títulos Técnica o Técnico Superior Universitario, Licenciada o Licenciado e Ingeniera o Ingeniero, en 12 Programas Nacionales de Formación (PNF) aprobados en dos momentos. En Marzo 2010, ―…Electricidad, Mecánica, Informática, Administración, Materiales Industriales, Mantenimiento, Procesos Químicos, Construcción Civil‖ [17] y en Octubre 2010; ―… Agroalimentación, Higiene y Seguridad Laboral; Instrumentación y Control y Electrónica‖ [18]. También está autorizada a establecer convenios con otras instituciones universitarias para desarrollar PNF. B. Cobertura Territorial y Sectorial de la UBTJR. Desde su sede principal en Maturín, estado Monagas, la UBTJR se ha extendido por todo el país y hoy cuenta con 36 Centros de Formación en los estados Anzoátegui, Monagas, Zulia, Bolívar, Carabobo, Yaracuy, Falcón y la región capital; en fábricas y centros de trabajo como PDVSA, Corpoelec, Alcasa, Ferrominera, Sidor, Ministerio Jornadas de Investigación 2012 100 Público, Electricidad de Caracas, Cantv, Diana, Vtelca, Metro de Caracas, Metro de Valencia, HidroLago de Maracaibo, Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (Ivic), Rialca, CVAAzúcar, Venirauto y Radio Nacional de VenezuelaC. Resultados Académico de la UBTJR. El 29 de abril de 2011, en el Teatro Municipal de Caracas, producto del Convenio UBV-UBTJR, se realizó el acto de grado de Técnicos Superiores Universitarios y Abogados de la Primera promoción “Resistencia Petrolera ante la Agresión Imperialista”, se graduaron 41 trabajadores y trabajadoras en los Programas de Formación de Grado (PFG): 3 en Gestión Social del Desarrollo Local, 10 en Estudios Jurídicos y 28 en Hidrocarburos. El 17 de octubre de 2011, en el acto de firma del “Convenio para el intercambio de cátedras de postgrado, la evaluación y seguimiento de trabajos de investigación y para la reválida de certificación de títulos”, entre las Universidades Bolivarianas, el Rector Mundarain señaló que la UBTJR ha certificado los títulos de 350 personas en los programas de formación de Mecánica, Electricidad, Informática, Electrónica, Construcción civil, Agroalimentación, Higiene y Seguridad Industrial. D. Matricula de la UBTJR. La UBTJR al cierre de diciembre de 2011 cuenta con una matrícula de 2660 trabajadores y trabajadoras en condición de estudiantes: 2132 en PNF de La UBTJR y 528 en PFG del Convenio con la UBV, tal como puede apreciarse en las tablas siguientes: TABLA I ESTUDIANTES EN LOS PNF DE LA UBTJR PNF DE UBTJR Anz Entidad Federal Reg Bol Mon Cap Zul Estud. por PNF Administración 51 32 135 30 16 264 Agroalimentaria 1 1 0 0 0 2 Construcción civil 1 14 110 0 0 125 Electricidad 27 100 143 26 36 332 Electrónica 8 39 54 40 0 141 Higiene y seguridad laboral 20 15 0 0 64 99 Informática 17 94 34 17 0 162 Instrumentación y control 3 1 0 0 0 4 Mantenimiento 8 35 0 22 1 66 Materiales X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. 101 F. Investigación liberadora en la UBTJR. TABLA II ESTUDIANTES EN LOS PNF DE LA UBTJR. PNF CONVENIO UBV-UBTJR Estudios jurídicos Estudios políticos Gestión ambiental Anz Entidad federal Reg. Bol Mon Cap Zul Estud. por PNF 44 16 90 0 0 150 0 0 7 0 0 7 57 131 6 21 0 215 Gestión social 0 79 0 0 0 79 Hidrocarburos 25 0 0 0 0 25 12 0 0 25 0 37 8 0 0 7 0 15 146 226 114 53 0 528 Hidrocarburo (gas) Hidrocarburos (petróleo) Total de estudiantes Fuente: Elaboración Propia E. Dialogo de Saberes en la UBTJR. Van tres Jornadas Nacionales, fruto de varias Jornadas Regionales y de Centro, donde trabajadores y trabajadoras han presentado sus saberes, traducidos en bienes y servicios que rompen con la lógica del Capital, consolidan el ahorro y la complementariedad en sus fabricas y centros de trabajo. I Jornadas Nacionales Técnicas, Tecnológicas y Científicas, realizadas 12 y 13 de Noviembre de 2009 en Alcasa, Ciudad Guayana, estado Bolívar. II Jornadas Nacionales Científicas, Técnicas y Tecnológicas, realizadas los días 4 y 5 de noviembre de 2010 en PDVSA, Punta de Mata, estado Monagas III Jornada Nacional Técnica, Científica y Tecnológica que se realizó en PDVSA, Anaco, estado Anzoátegui, los días 04 y 05 de noviembre de 2011. Jornadas de Investigación 2012 Además de los PNF, UBTJR viene desarrollando Diplomados que aceleran la ruptura con la concepción de la vieja universidad que se queda en la teoría. Nuestros diplomados conjugan la teoría con la práctica. Tal es el caso de los diplomados “Facilitadores para la autoformación de la clase trabajadora”; “Procesos Químicos” y “Fabricación de Vagones”. En este último, el Equipo de Trabajo, diseñó de un prototipo de vagón, obtuvo financiamiento del Ministerio de Ciencia y Tecnología e Innovación, estableció convenios con Sidor y Ferrominera para Fabricarlo en sus instalaciones y en este momento, está fabricándolo. V. PERSPECTIVAS DE LA NUEVA UNIVERSIDAD. Producir Ciencia, Tecnología y Técnica para la soberanía de la Patria con la metodología de los Objetos de Estudio y Equipos de Estudio. Ser pilar fundamental en el desarrollo del Plan Guayana Socialista 2009-2019. Ser Vanguardia en la Gran Misión Saber y Trabajo, lanzada por el Comandante Hugo Chávez Frías, tal como lo anunció nuestro Rector el 4 de Noviembre 2011 y como aspira la Ministra de Educación Universitaria, Yadira Cordova. (ver Apéndice A2). Aportar en la Construcción de un Modelo Productivo capaz de sustituir el volumen de importaciones de equipos médicos, máquinas, herramientas, equipos e instrumentos. Convertirse en un instrumento articulador de la Clase Obrera de América Latina y el Caribe, a través de plataformas como la Comunidad de Estados Latinoamericanos y del Caribe (CELAC) y la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA). VI. CONCLUSIONES. El Control de los Medios de Producción solo es posible con la Autoformación colectiva, integral, continua y permanente de la Clase Trabajadora. La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” es un instrumento para la emancipación de Venezuela, Latinoamérica y el Caribe. X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. 102 La lucha por la defensa de empresa Petróleos de Venezuela S.A, provocó que sus trabajadores y trabajadoras se hicieron conscientes que la Universidad es un instrumento, que va más allá del otorgarles Título Universitario, les ha de servir como plataforma de educación emancipadora y liberadora. La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” es la mejor forma de forma de unir la práctica productiva, política, social y cultural. APENDICES. A1: Presentación pública del Proyecto de Universidad. Diario VEA, 28 Abril 2005 A2: Comunicación de la Ministra de Educación Universitaria. 2011 Jornadas de Investigación 2012 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. [1] Comité Guía para la Transformación de PDVSA. Documento “Nuestra táctica para la coyuntura actual”. 2004. [2] http://ubtjrdc.blogspot.com/p/jesus-rivero.html [3], [5] Acta Constitutiva de la Fundación Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”. 2005. [4] G. C. Delgado Ramos. Imperialismo Tecnológico y Desarrollo en América Latina. Instituto Cubano del Libro. Editorial Científico-Técnica. Octubre 2011. Pág. 81 [6] Decreto Presidencial Nº 6.499 mediante el cual se crea la Universidad Bolivariana de Trabajadores ´´Jesús Rivero``, publicado en la Gaceta Oficial Nº 39.051 del 4 de Noviembre de 2008. [7], [9]-[13] Resolución 164 por la cual se dicta el Reglamento Ejecutivo de la Universidad Bolivariana de Trabajadores «Jesús Rivero», publicada en Gaceta Oficial 39.386, del 15 de Marzo de 2010. [8] A. Mundarain. Discurso pronunciado en III aniversario de la UBTJR. Anaco, Anzoátegui, 4 de Noviembre de 2011. [14] V. Álvarez R. Claves para la industrialización socialista. Editado por Centro Internacional Miranda. Noviembre 2011. Pág. 171 [15] Plan de Desarrollo Institucional. Aprobado por el Consejo Rectoral Provisional, en Caracas, el 15 de Agosto de 2009. [16] Informe de Gestión de la UBTJR. Año 2011 (Inédito). [17] Resolución 161 por la cual se autoriza a la Universidad Bolivariana de los Trabajadores «Jesús Rivero» a gestionar los Programas X JORNADAS DE INVESTIGACION 2012. UBT “Jesús Rivero”. Adarfio Marín Alexis. La UBTJR una Universidad para la Soberanía Tecnológica. Nacionales de Formación que en ella se indican, publicada en Gaceta Oficial 39.386, del 15 de Marzo de 2010. [18] Resolución 670 por la cual se autoriza a la Universidad Bolivariana de los Trabajadores «Jesús Rivero» a gestionar los Programas Nacionales de Formación que en ella se indican, publicada en Gaceta Oficial 39.531 del 15 de Octubre de 2010. ALEXIS ADARFIO MARIN Formación Académica 1982 Bachiller Industrial en Mecánica Automotriz, ETI “Punto Fijo”, Punto Fijo. 1986 Técnico Superior en Mecánica, IUT “Alonso Gamero”, Coro. 2009 Diplomado en Desarrollo Endógeno, UNEG, Guayana 2010 Diplomado de Facilitador para la Educación Transformadora, UBTJR 2011 Ingeniero en Mantenimiento Mecánico, IUP “Santiago Mariño”, Guayana. Actividades Actuales. Director de la Empresa de Propiedad Social “Algodones del Orinoco” C.A, ubicada en Cabruta, estado Guárico, adscrita a la Vicepresidencia de la Republica, 2006 en adelante. Coordinador Mayor de Formación Sociopolítica en la empresa Ferrominera Orinoco, C.A, 2007 en adelante. Facilitador del Dialogo de Saberes para la formación sociopolítica en el Centro de Formación de la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” en Ferrominera, 2009 en adelante. Participa en el Proyecto de Selección de Maquinaria para Hilado y Tejeduría para la Empresa de Propiedad Social “Algodones del Orinoco” C.A y en la preparación del Diplomado Fabricación de Molinos Mineros en la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”. Jornadas de Investigación 2012 103 Congresos Ponente en la Conferencia Internacional: “From Global Crisis to Green Future - National Left Renewal Conference”. Sydney, Australia (29-30 Mayo 2010). Tema: El Control Obrero en Venezuela Ponente en la ILPS Fourth International Assembly “Build a Bright Future! Mobilize the People to Resist Exploitation and Oppression Amidst the Protracted Global Depression, State Terrorism and Wars of Aggression” Manila, Filipinas (7 al 9 Julio 2011). Tema: El Control Obrero, una forma de resistir. Ponente en el VIII Congreso Internacional de Educación Superior "Universidad 2012", La Habana, Cuba, del 13 al 17 de Febrero de 2012, Tema: "La Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero”, una respuesta a la crisis del capitalismo". Distinciones y Premios Segundo lugar en las Primeras Jornadas Técnicas de SIDOR (1996). Proyecto “Automatización del Corte de Muestras en la Cizalla de Socorro del Tren de Barras”. Prensa y Radio. Articulista permanente, en los periódicos del estado Bolívar: Diario de Guayana y Primicia, así como en el sitio Web: www.aporrea.org. Produce dos programas de radio, uno en la emisora comunitaria “Unare” 106.1 FM y otro en la emisora pública “La Voz de Guayana” 89.7 FM.