PONENCIAS APROBADAS Nombre del ponente. Título de la

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PONENCIAS APROBADAS Nombre del ponente. Título de la
PONENCIAS APROBADAS
Nombre del ponente.
Título de la ponencia
Duración
1
Jesús González Requena Universidad
Compútense Madrid, PRESIDENTE DE LA
ASOCIACIÓN CULTURAL TRAMA Y
FONDO. MADRID
El Hijo de Dios. Análisis textual del primer
punto de ignición del mito cristiano
PONENTE
CENTRAL
2
Perla Zelmanovich FLASCO ARGENTINA
Para un abordaje de las violencias, lecturas
entre desamparos y segregaciones.
PONENTE
CENTRAL
3
Bruno Mazzoldi Universidad de Nariño
(Pasto-Colombia)
Niñez hipnoinsurgente – Noches de Walter
Benjamin
PONENTE
CENTRAL
4
Belen del Rocio Moreno Cardoso.
Universidad Nacional
Un balbuceo para el misterio de un dibujo
PONENTE
CENTRAL
5
Luis Martín Arias Universidad de
Valladolid. VICEPRESIDENTE DE LA
ASOCIACIÓN CULTURAL TRAMA Y
FONDO. MADRID
“Pegan a un niño”: escena de un drama
subjetivo y extramoral
PONENTE
CENTRAL
6
Ximena Pachón Castrillón. Universidad
Nacional.
Los niños combatientes en la época de la
Violencia
PONENTE
CENTRAL
Fotografías como salvaguardas
25 MIN
8
Alessandra Sapoznik. Psicoanalista,
docente del Departamento de
Psicoanálisis del Instituto Sedes
Sapientiae y doctoranda de la
Universidad Complutense de Madrid y
de la Universidad de São Paulo
Testimonios de una infancia entre guerras,
dibujos, juegos y despojos
25 MIN
9
Álvaro Daniel Reyes G Escuela de
Estudios en Psicoanálisis y Cultura.
Universidad Nacional de Colombia
cazando verdad – abuso
15 MIN
Desde la fotografía social hasta el
microcuento
15 MIN
7
Alejandra Niedermaier. Fotógrafa –
docente - investigadora
Universidad de Palermo, Buenos Aires,
Argentina
Ángela María Díaz Martínez
10
Universidad Industrial de Santander –
IPRED Docente, Colegio Nuestra Señora
de Fátima – Tunja
11
Antonio Díaz Lucena Socio de Trama y
Fondo, Doctor en Comunicación por la
Universidad Rey Juan Carlos
El precoz campo de batalla
15 MIN
12
Basilio Casanova Universidad
Complutense de Madrid y Trama y
Fondo
Infancia, año cero
25 MIN
13
Carlos Eduardo Barriga Acevedo
Docente investigador. Universidad
Nacional de Colombia
Estéticas de la violencia política en las
fotografías de cuerpos fragmentados. La
mirada de un fotógrafo adolescente
durante la violencia en Colombia (19521962)
25 MIN
14
Carmen Lucía Díaz L Psicoanalista,
docente Escuela de Estudios en
Psicoanálisis y Cultura, Universidad
Nacional de Colombia, Sede Bogotá.
Estragos de la violencia del Otro en los
niños.
25 MIN
15
Carolina García Pino Docente,
Universidad Francisco de Paula de
Santander, Cúcuta, Colombia
Representaciones sociales de violencia en
los niños
15 MIN
16
Carolina Sanabria Universidad de Costa
Rica
Princesas rojas: la memoria traumática y
la vivencia clandestina
25 MIN
17
Claudia Belén Lancheros Fajardo
Politóloga – Curso estudios en la
Maestría de Historia UN.
La Siempreviva.
15 MIN
Una mirada a la educación, la violencia, y
la representación de las minorías en el
Suroeste Norteamericano
15 MIN
Cristian Daniel Hernández Calderón
Estudiante de la Facultad de Derecho de
la Universidad Santo Tomás.
Las representaciones colectivas y la
infancia en el conflicto armada del caso
Thomás Labanga Dylo
15 MIN
Cristian Palma Psicólogo. Universidad
Nacional de Colombia
Subjetividades infantiles de la violencia en
Colombia a través del análisis textual del
cuento colombiano durante el periodo
1950-2010.
15 MIN
18
Claudia Helena Lombana Giraldo.
Universidad Nacional. Departamento de
Lenguas Extranjeras
Facultad de Ciencias Humanas
19
20
21
Daniel Hernández Flórez Candidato a
Magíster en Comunicación y Medios.
Universidad Nacional de Colombia
El cine posclásico colombiano: el caso de
“Las tetas de mi madre”
15 MIN
22
Diana del Pilar Cabeza Contreras
Universidad Nacional. Docente Básica
Primaria Institución Educativa Latorre
Gómez
La violencia oculta en la Artimaña
15 MIN
Niños, del campo a la ciudad. Procesos de
violencia y urbanización en Bogotá.
15 MIN
Violencia y marginalidad urbana en la
película mexicana De la calle (2001)
25 MIN
Actos homicidas cometidos por niños,
niñas y adolescentes. ¿Patentización del
sujeto en lo real?
25 MIN
Diego Gómez Escárraga y Estudiantes de
noveno semestre de Licenciatura en
Educación Básica con Énfasis en
Humanidades y Lengua Castellana Universidad Distrital Francisco José de
Caldas
23
Luisa Fernanda Calderón Sánchez
Estudiantes de noveno semestre de
Licenciatura en Educación Básica con
Énfasis en Humanidades y Lengua
Castellana - Universidad Distrital
Francisco José de Caldas
24
Juan Carlos Vargas Profesor e
investigador de la Universidad de
Guadalajara. Es Doctor en Historia del
Cine y miembro del Sistema Nacional de
Investigadores
Amelia Imbriano. Argentina. dra en
psicología clínica.
25
Agostina Ilari Bonfico. Magister en
psicoanálisis
Sofía Saad Dayán. Profesor titular A
definitivo de la carrera de Psicología,
Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM), Campus Iztacala.
26
Elisa Saad Dayán Licenciatura y maestría Agresividad y violencia en el malestar en la
en psicología. Doctora en pedagogía por
cultura actual.
la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM). Profra. Titular de la
carrera de psicología de la UNAM,
docente de posgrado de la Facultad de
filosofía y letras de la UNAM
25 MIN
27
Edgar Ariel Corona Olvera Mtro. En
Docencia (Español). Universidad
Nacional Autónoma de México
Espantapájaros o las voces de la infancia
combatiente
15 MIN
28
Eduardo Cardona Licenciado en
Psicología y Pedagogía, Universidad
Pedagógica Nacional; Magister en
Psicoanálisis, Subjetividad y Cultura,
Universidad Nacional de Colombia;
Cautivos: a propósito de la infancia en “Los
doctorante en Ciencias Sociales, Niñez y
Ejércitos” de Evelio Rosero
Juventud CINDE. Profesor asistente
Universidad de Cundinamarca; Profesor
catedrático Universidad Nacional de
Colombia
15 MIN
29
Edwin Andrés Toro Rengifo. Docente e
Investigador. Instituto Pedagógico
Nacional
Cartografías del conflicto armado en
Colombia: Experiencia con estudiantes del
Instituto Pedagógico Nacional
15 MIN
30
Elsy Genith Ortega Eraso Comunicadora
Social – periodista. Universidad Mariana
“Los niños cuentan el Carnaval: narrativas
que elaboran los niños y niñas en torno al
Carnaval de Negros y Blancos de San Juan
de Pasto”
15 MIN
31
Eric Ricardo Sierra Hernández.
Candidato a Magíster en Comunicación y
Medios. Universidad Nacional de
Colombia
“La vendedora de rosas. La experiencia
subjetiva del espectador, cuando las
imágenes tocan lo real”.
15 MIN
32
Evelin Dayana Cabaezas, Estudia en la
Institución Educativa San José de
Altamira en el grado 5 de educación
Territorio e identidad: juventud campesina
básica primaria y hace parte del grupo
de Altamira, la vega, cauca.
semillas lectoras de ésta institución y del
grupo Fortalezas
25 MIN
33
Fernando Fonseca Martínez Secretaría
de Educación de Bogotá. Colegio INEM
SANTIAGO PÉREZ.
El relato y sus posibilidades para el
entendimiento de las riñas entre
estudiantes de básica.
15 MIN
34
Francisco Bernete Profesor en la
Universidad Complutense de Madrid.
El sentido que el niño encuentra en la
violencia del héroe.
25 MIN
35
Gerson Vanegas Rengifo Literato de la
Pontificia Universidad Javeriana
(Bogotá).
En la casa: La derrota del lenguaje como
aspecto de la violencia en la adolescencia.
15 MIN
36
Diego Góngora Espinel Licenciado en
psicología y pedagogía Estudiante de
Maestría en psicoanálisis, subjetividad y
cultura.
Triste infancia feliz: relatos de jóvenes
sobre su niñez y la violencia.
15 MIN
Sheila Zafra Arias. Psicóloga. Especialista
en psicología jurídica
37
Hector Rocero. Comunicador Social y
periodista. Docente Universidad
Mariana, Pasto.
La voz de la memoria
15 MIN
38
Jaime Velosa Forero Psicólogo.
Psicoanalista.
Violencia - cuerpo historia. Relatos. Desde la posición de
victima a la posición de sujeto de su propio
texto.
25 MIN
39
Javier Tobar. Universidad del Cauca
Así crecemos en el Sur de Colombía
25 MIN
Sueña y vuela con
tu imaginación: estrategias didácticas para
fortalecer la lectura, escritura y oralidad
de los estudiantes en condición de
discapacidad cognitiva.
15 MIN
Joan Manuel Perez Perez. Docente de
Matemáticas Colegio Bolivia
40
Carmen Sofía Pérez Acevedo. Rectora
Colegio Bolivia
María del Pilar Cáceres. Educadora
Especial Colegio Bolivia
41
Julio César Arias. Secretaria de
educación del Guaviare
Niños y niñas en el cultivo de coca y el
conflicto armado.
15 MIN
42
Julio César Góyes. Docente investigador
del IECO. Director Maestría en
Comunicación y Medios. Universidad
Nacional de Colombia.
El duelo original o la inutilidad de la
violencia
25 MIN
43
Laissa M. Rodríguez Moreno, Ph.D.
Candidate. University of WisconsinMadison
Leones que rugen y monstruos que
intimidan: La construcción de una
memoria del conflicto en la literatura
infantil colombiana
15 MIN
44
Liana Hakobyan Candidata de
doctorado, Literatura y cine
latinoamericano. Purdue University
Entre guerra y juego: violencia e infancia
en Los colores de la montaña
25 MIN
45
Lorenzo Torres. Profesor titular de
universidad. Universidad Rey Juan Carlos
(Madrid). Facultad de Ciencias de la
Comunicación. Grupos de investigación:
INFOCENT (URJC); ATAD (Complutense)
Padres ausentes: el cine de Kore-eda
Hirokazu
25 MIN
46
Luis Eduardo Ospina. Candidato a
Magíster en Comunicación y Medios.
Universidad Nacional de Colombia
Infancia y violencia en la película "El
Abrazo de la Serpiente"
15 MIN
47
Luis Rozo. Universidad del Tolima.
Por el sendero. Video argumental sobre la
niñez capturada.
15 MIN
48
María Cristina Nariño Murillo.
Universidad de Cundinamarcaestudiante lic. en educación básica con
énfasis en ciencias sociales
Narrativas sobre la violencia infantil en el
Sumapaz Cundinamarqués.
15 MIN
49
María Fernanda Rodríguez Jaime.
Universidad Nacional de Bogotá. grupo
de estudio en psicoanálisis y literatura
infantil
Recreando la escena en Zoro de Jairo
Aníbal Niño
15 MIN
50
Marion Poirson-Dechonne Université
Paul Valéry, Montpellier
Du sacrifice d’Isaac au tsarévitch immolé,
la représentation de la relation entre
enfance et violence dans quelques films du
cinéma russe.
25 MIN
51
Michèle FRAU-ARDON profesora de
liceo, doctora de la Universidad de
Granada. Institución: Instituto
Internacional de Sociocrítica.
“En cada linaje, el deterioro ejerce su
dominio”: análisis de los procesos de
violencia en Dándole penas a la tristeza de
Alfredo Bryce Echenique.
25 MIN
52
Miguel Angel Lomillos García Profesor
Dr. de la Universidade Federal do
Maranhão –UFMA (Brasil)
Violencia, pasión y muerte: La Virgen de
los sicarios (2000) de Barbet Schroeder
25 MIN
53
Monique Carcaud-Macaire Université
Paul Valéry, Montpellier
Représentation, et infradiscours : enfance
et violence dans le cinéma colombien
primitif.
25 MIN
54
Noe Sotelo Herrera Doctor en Teoría,
análisis y documentación
cinematográfica por la UCM. Institución
actual: Universidad Nacional Autónoma
de México
Infancia y violencia, donación simbólica y
donación siniestra
25 MIN
55
Norberto Gómez Ariza Licenciado en
Ciencias Sociales - Candidato a Mágister
en Investigación Social Interdisciplinaria
U Distrital. Coordinador del Colegio
Distrital Los Alpes IED
Análisis de discursos de escolares en
torno a la violencia
15 MIN
56
Olga Alicia Carbonell Blanco, Facultad
de Psicología, Pontificia Universidad
Javeriana
Relatos de transmisión intergeneracional
de patrones de crianza violentos en
familias con niños en primera infancia en
situación de desplazamiento forzado –
Colombia
25 MIN
57
Oscar Fabian Bohorquez Agudelo
Psicólogo de la Universidad Nacional de
Colombia y estudiante de la maestría en
psicoanálisis, subjetividad y cultura de la
misma Universidad.
Cuerpitos en la Guerra
15 MIN
Infancia y Dictadura: Testigos y actores
(1973-1990)
25 MIN
Escuchando al fascismo en el cine español.
Los niños lo oyen todo.
25 MIN
60
Rosalía González Moraleda. Licenciada
en Psicología Universidad Autónoma de
Madrid2001. Máster en Psicoanálisis y Verna o sobre la violencia de la implacable
Filosofía de la cultura Universidad
diferencia. (Demasiada felicidad, Juego de
Complutense de Madrid2007. Máster en
niños, A. Munro. 2013, Ed. Debolsillo)
Psicoterapia Psicoanalítica Universidad
Complutense de Madrid2013
15 MIN
61
Sandra Lorena Ramírez Licenciada en
Ciencias sociales Universidad Distrital y
estudiante de maestría en Estudios
literarios de la Universidad Nacional de
Colombia
15 MIN
58
Patricia Castillo Gallardo Facultad de
Psicología Universidad Diego Portales.
Chile
Paulina Chávez. Facultad de Psicología
Universidad Diego Portales
59
Patricia Hart. Profesora de Español
Purdue University, West Lafayette,
Indiana
Problemáticas en la implementación de la
cátedra de la paz: descontextualización y
verticalidad
John Jairo Quitian Murcia Licenciado en
Ciencias Sociales Universidad Distrital y
estudiante de maestría en Psicoanálisis,
subjetividad y cultura de la Universidad
Nacional de Colombia.
62
Reflexiones psicoanalíticas sobre la
Sandra Zorio Trabajadora Social y
violencia contra los niños, niñas y
Magíster en Psicoanálisis, subjetividad y
adolescentes en el conflicto armado a
cultura de la Universidad Nacional de
partir de la película colombiana “Pequeñas
Colombia.
Voces”
15 MIN
63
Sina Sang Doctorado del periodismo del
Universidad Complutense de Madrid
La violencia en los medios. La telenovela
China No hables con desconocidos.
15 MIN
64
Susana Trujillo Ros Universidad
Nacional de Educación a Distancia
(UNED) . Investigadora
Infancias violentadas en las obras de
Roberto Arlt y Enrique González Tuñón
15 MIN
65
Vanessa Brasil profesora doctora de la
Unifacs (Universidad Salvador) - Brasil
Un zumbido que retumba desde la Tierra.
Una lectura de “El señor de las moscas”, de
Peter Brook (1963)
25 MIN
66
Vicente García Escrivá Universidad de
Alicante/Trama & Fondo
Violencia y espectáculo audiovisual en las
franquicias cinematográficas de
superhéroes
25 MIN
67
Velazco Salvador Profesor asociado de
literatura y cine latinoamericanos.
Departamento de lenguas y literaturas
modernas. Claremont McKenna College
(Estados Unidos)
Infancia y violencia en Todos se van de
Sergio Cabrera: la ley del padre
25 MIN
Atrapasueños. Entre la re-victimización y
la reparación.
15 MIN
Viviana Pineda Mesa Estudiante de
pregrado de Antropología en la
Universidad de Los Andes.
68
Camilo Acosta Posada Estudiante de
pregrado de Antropología en la
Universidad de Los Andes.
Luisa Fernanda Castillo Ceballos
Estudiante de pregrado de Antropología
en la Universidad de Los Andes.
69
William Cifuentes Cruz Licenciado en
Ciencias Sociales por la Universidad
Distrital Francisco José de Caldas
(Bogotá/Colombia). Estudiante de
Maestría en educación universidad
Nacional de Colombia
(Bogotá/Colombia)
El olvido: la violencia hacia los jóvenes en
la localidad de engativá
15 MIN
70
Wilson Orozco. Universidad de
Antioquia
La vendedora de rosas: entre un mortífero
carnaval navideño y la violencia familiar
15 MIN
71
Yolanda Reyes Arévalo Lecturer in
Spanish. UCD (University College Dublin)
Irlanda.
“Corruptibilidad y violencia en Perfume de
Violetas”
25 MIN
La violencia, relatos desde las voces de las
infancias
15 MIN
Zaily del Pilar García Gutiérrez Docente
Investigadora. Corporación Universidad
Minuto de Dios
72
Nadia Paola Acosta-Marroquín. Docente
Investigadora. Universidad Libre de
Colombia

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