Programa de Lengua
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Programa de Lengua
gestión de estancias Descripción General Plan de Formación Programa de Lengua Programa de Inmersión Que incluye el precio Información de Interés Descripción General 3 semanas primeras de Junio y las 2 Última semana n de los días lio. La concreció Ju de as an m se vuelos nibilidad de los 1.980,00 + vuelo la dispo dependerá de go). in m (sábado-do Número Participantes: 8 -10 alumnos. Edades: Preferiblemente 14 a 17 años. Acompañamiento: El grupo estará en todo momento acompañado por personal de Espazo Ensina. Gestión: La gestión de la información se hará a través de la web: www.espazoensina.com Criterios de participación: Cumplimentación de la Solicitud de participación a través de la web en los plazos establecidos y cumplimentando la documentación vinculada a la solicitud correctamente. Haber aprobado el Test de Nivel. Se decidirá entre todos los participantes en función del nivel de la mayoria para confeccionar un grupo lo más igualado posible. Estar entre la horquilla de edad predefinida. Plan de Formación a. Plan de Formaciçon está compuesto por el Programa de lengua y Programa d e lengua y Programa d e inmersión . Programa de inmersión. b. Objetivos: Mejora de las 4 destrezas utilizadas en el aprendizaje de una lengua extranjera: Expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y comprensión lectora, enfatizando en la expersión escrita y oral aprovechando la inmersión. Entrar en contacto, conocer y trabajar con alumnos ingleses de las mismas edades que los participantes españoles, favoreciendo el vinculo personal con la posibilidad de mantenerlo en el tiempo. c. El Plan de Formación estará dirigido por profesionales de la educación nativos y bilingües y coordinado por el Director de Lengua de Espazo Ensina. d. Los valores del Plan de Formación son: El enfoque utilizado: Enfoque por Tareas, Programa de Lengua apoyará al Programa de Inmersión y viceversa. Uso de las TICs como herramienta de trabajo en el Programa de Lengua como en el Programa de Inmersión. Inmersión en el entorno a través de las diferentes actividades, talleres, visitas culturales y el alojamiento en familias con jóvenes de la misma edad o edades similares. Ambos Programas estarán totalmente coordinados ya que el Plan de Formación Programa de Lengua Descripción General a. El Programa de Lengua está compuesto por el Curso de lengua y Talleres de trabajo. b. Un Total de 60 horas de formación entre curso de lengua y talleres (4h diarias de lunes a viernes). c. Programa de formación dirigido y Talleres a. Se realizarán talleres de diferentes temáticas controlado, con actividades adaptadas al nivel de los participantes. Esto es posible por el enfoque utilizado: el enfoque por tareas. d. El trabajo realizado por los alumnos será evaluado y controlado por la Dirección de Lenguas de Espazo Ensina. Curso de Lengua como parte del curso de EFL (inglés como lengua extranjera) y en centros de secundaria británicos. b. Tipo de talleres: A. En centros de educción secundaria. B. En el aula como parte del curso de lengua. Temáticas 1. Diario - blog (actividades dirigidas). 2. Presentaciones en grupo e individuales (sobrehistoria, cult y soc.). a. Se utilizará el Enfoque por tareas cuyo objetivo es fomentar el aprendizaje mediante el uso real de la lengua en el aula. Se realizan varias tareas posibilitadoras para que los alumnos puedan desarrollar las capacidades necesarias y así poder ejecutar la tarea final.: Programa de Lengua b. Se trabajarán las 4 destrezas integradas junto con Gramá tica y Vocabulario, además se realizarán talleres de Cultura, Sociedad e historia del Reino Unido. c. Se le dará mucha importancia a la Expresion Oral a la que se dedicará gran parte del tiempo de la clase. d. Se realizarán talleres relacionados donde se trabajará y se enfatizará el uso de la lengua (definidos a continuación). e. Recursos a utilizar: 1. iPads, , s participantes) portátiles (de lo s re do na de or 2. deo, 3. cámaras de vi ipantes, tas de los partic 4. libreta de no 5. fotocopias, itánicos. 6. Periódicos br f. Aula: La formación se realizará en en un típico pub inglés habilitado para tal fin (desarrollo curso de lengua y realización de talleres). 3. Representación teatral (open-ended scenario). 4. Encuestas dirigidas (soporte video o papel). 5. Lectura de cuentos y análisis. 6. Proyecto lexicografía en grupo. 7. Video de la estancia (tic´s). 8. Comic /página web (historia y sociedad). Programa de Inmersión ón como de inmersi a m a r g ro en s el P la estancia n Definimo a rm fo lturales to que visitas cu e el conjun d o ic n zadas el aba ades reali id v ti familias y c a s a respectiv estas (con sus spués de e d y te n ra antes, du . s) a visit A. Acogida: 1. El alojamiento será en familias del entorno de Espazo Ensina, seleccionadas con sumo rigor y con experiencia a la hora de acoger estudiantes adolescentes españoles. 2. Familias que han acogido a estudiantes españoles vinculados con otros proyectos de Espazo Ensina. 3. Para el emparejamiento (alumno español casa inglesa), se realizará un minucioso proceso de análisis de afinidad entre los alumnos participantes y la familia de acogida. Se facilitará antes de la estancia a las familias españolas y a las familias inglesas de acogida, la respectiva información necesaria. B. Visitas Culturales: a. Son visitas realizadas por los participantes españoles a diferentes lugares de interés de Mánchester y alrededores (ciudades, museos, teatros, etc), acompañados en todo momento por personal de Espazo Ensina. b. Estas visitas, contendrán un trabajo educativo previo, durante y después de la visita. c. Estas visitas se dividen en: 1.visitas en la zona centro de Mánchester: MOSI, John Rylands Library, Urbis, Manchester Art Gallery, The Lowry, Imperial War museum North, Manchester Museum, Town Hall, Manchester Cathedral, Sinclairs Oyster Bar, The Royal Exchange Theatre, Trafford Centre, Old Trafford, Beethan Tower, Castlefield, Cine, teatro conciertos, Deporte. 2.visitas fuera de la ciudad de Mánchester. Las ciudades de Liverpool y Chester. Programa de Inmersión Que incluye el precio Alojamiento en Familias: 1. Programa de Lengua: Identificación de Nivel y Análisis de Necesidades. a. A través del Test de nivel y análisis de necesidades (página web) b. A través de entrevista personal. Adaptación del Programa de Lengua al nivel y necesidades identificadas de los alumnos. Curso de lengua + Talleres: 60 horas de formación. Modalidad seleccionada: grupos reducidos con profesora nativa. Material necesario: Ipad´s, cámaras de video, set de participante, internet, soporte web, Set del alumno participante. Personal de apoyo bilingüe. Visitas a centros de educación secundaria. Actividades con alumnos ingleses en los centros de educación secundaria. Seguimiento y control del Programa de Lengua: a. Análisis y corrección de las desviaciones. b. Informe de evaluación y desempeño individualizado. 2. Programa de Inmersión cultural: Visitas Culturales: a. Elaboración y diseño del Programa de Inmersión adaptado al nivel del grupo. b. Acompañamiento y guía por parte de personal bilingüe de la organización. c. Visitas de inmersión cultural a: Liverpool. Chester. Mánchester. (diferentes zonas de interés de la ciudad). d. Coste del desplazamiento de las visitas a Liverpool y Chester. a. Habitación individual (preferiblemente). b. Desayuno incluido y cena ligera. c. Acceso a lavadora. d. Convivencia con la familia anfitriona. 3. Comidas: Estarán incluidas las comidas en la totalidad de la estancia. 4. Desplazamiento / Transporte: No se incluye el coste de los desplazamientos interurbanos. 5. Acompañamiento y seguimiento de la Organización las 24 horas. 6. Gestión de vuelos: Trámite del vuelo. Acompañamiento en el desplazamiento de ida y vuelta. 7. Inmersión en el entorno social de Espazo Ensina, participando de Encuentros y Actividades con el entorno más cercano; familias, amigos, ... Que incluye el precio 8. Seguro de Asistencia en viajes. y amiento Acompañ la e d nto Seguimie ción las a iz n Orga 24 HORA S Información de Interés Cómo Solicitar la participación: Cumplimentando a través de nuestra web: www.espazoensina.com: a. Solicitud de participación. b. Información personal y de afinidad (cumplimentado por los Padres Tutores solicitante). c. Información personal personal y de afinidad (Cumplimentado por los solicitantes). d. Test de Nivel. Solicitar más información: a. A través de los correos electrónicos: [email protected] / [email protected]. b. A través de los teléfonos: Marcos Arias: 696 416 494 686 807 861 + 44 779 219 5151 (teléfono Inglaterra) Información de Interés