INGENIERIA DE LA SOSTENIBILIDAD PROYECTO FINAL Los

INGENIERIA DE LA SOSTENIBILIDAD PROYECTO FINAL Los

INGENIERIA DE LA SOSTENIBILIDAD
PROYECTO FINAL
Los estudiantes trabajaran en equipos multidisciplinarios y multinacionales en proyectos de
Ingeniería Sostenible. Los objetivos son:
• Que los estudiantes apliquen sus conocimientos de Ingeniería Sostenible en un proyecto
socioeconómicamente relevante.
• Que los estudiantes trabajen en equipos multidisciplinarios y multinacionales para
desarrollar habilidades de colaboración, comunicación, y liderazgo.
• Que los estudiantes entiendan el proceso de desarrollo de proyectos desde el análisis de
necesidades hasta el desarrollo de un prototipo semi-funcional.
Los proyectos se enfocaran en 4 retos o categorías:
1. ESTUFA ECOLOGICA
En zonas rurales se utilizan materiales combustibles para cocinar los
alimentos, en muchos casos el uso de estufas rudimentarias genera
contaminación y efectos dañinos en el sistema respiratorio. Es necesario
diseñar una estufa que reduzca la generación de contaminantes, que sea
segura, económica, eficiente, fácil de usar, y tenga aceptación del usuario.
2. CONSERVACION DE ALIMENTOS SIN CONSUMO DE
ENERGIA
El objetivo es desarrollar un sistema para conservar alimentos frescos sin
el consumo de energía usando principios físicos como evaporación,
convección, diferenciales de temperatura de la tierra, entre otros.
3. APLICACIÓN SOLAR Y/O EOLICA A BAJA ESCALA PARA
ZONAS RURALES
Considerando una zona rural que no está conectada a la red de distribución
eléctrica, el objetivo es proponer soluciones para diferentes problemas de la
vida diaria usando energías renovables. Las soluciones deberán considerar el
contexto práctico y socio-económico para la implementación de la solución.
4. CONSERVACION Y/O TRATAMIENTO DE
AGUA PARA ZONAS RURALES
La conservación y tratamiento de agua en zonas rurales
es un reto pues no está conectado a un sistema como en
las ciudades. El tema es abierto y permite proponer
soluciones a problemas relacionados con el uso de agua
doméstico en zonas rurales.
EQUIPOS
Los equipos serán definidos por los instructores; la composición incluirá estudiantes de
diferentes disciplinas y combinados entre UTEP y UDEP. Cada equipo deberá escoger un líder
que represente al equipo.
ASIGNACION DE PROYECTOS
Una vez creado el equipo, se darán a la tarea de generar 3 ideas en una o más de las 4 categorías.
Cada idea propuesta se definirá en una página como máximo e incluirá descripción, información
relevante, figuras, referencias, etc. Los equipos presentaran estas ideas el primer día de clases e
indicaran su orden de preferencia. Los instructores evaluaran la calidad de las ideas presentadas
y las preferencias del equipo para hacer la asignación oficial del proyecto.
DESARROLLO DEL PROYECTO
Los equipos trabajaran continuamente en el proyecto asignado continua y paralelamente a las
clases diarias y recibirán guía y apoyo de los instructores. Cada equipo deberá completar lo
siguiente:
• Reporte Escrito (las secciones del contenido se definirán en clase)
• Presentación
• Prototipo Semi-funcional para Demostración
Todo esto se entregara el último día de clases.
PROTOTIPOS
Cada equipo tendrá un presupuesto limitado para la compra de materiales para la fabricación del
prototipo. La cantidad será definida en el primer dia de clases. Se recomienda a cada equipo
considerar el uso de materiales reciclados de manera creativa.
EVALUACION
El proyecto será evaluado considerando los siguientes criterios:
• Innovación
• Calidad y Factibilidad
• Análisis de Ingeniería
• Presentación Final
• Prototipo
NOTA:
Este programa se proporciona con fines informativos en relación con el calendario y el contenido
del curso, está basado en la información más reciente disponible a partir de la fecha de su
emisión. Los instructores reservan el derecho de hacer cualquier cambio que consideren
necesario o apropiado. Se hará un esfuerzo para comunicar cualquier cambio en el contenido del
curso de manera oportuna. Los estudiantes son responsables por ser conscientes de estos
cambios.