Objetivos didácticos, 3º 3ªEvaluacion

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Objetivos didácticos, 3º 3ªEvaluacion
COLEGIO LA ANUNCIACIÓN.
C/ Conserva, 2 46022 Valencia. 96.330.44.12 http://www.anunciacionval.com
Asunto:
OBJETIVOS 3º E.P. (3ª EVALUACIÓN)
LLENGUA
3º Primaria
UNITAT 12: Objetius didàctics
1. Conéixer les estratègies comunicatives per donar una informació.
2. Aplicar estratègies de comprensió d’un text.
3. Incorporar al lèxic d’ús habitual paraules del vocabulari del carrer.
4. Identificar i ampliar famílies de paraules.
5. Reconéixer les formes verbals: present, passat i futur.
6. Distingir les lletres j, g, tj i tg, i les normes d’ús.
7. Identificar els elements gràfics i textuals que contenen els cartells.
8. Usar recursos lingüístics per a elaborar un cartell.
UNITAT 13: Objetius didàctics
1. Expressar-se amb ordre i claredat a l’hora de donar una informació.
2. Comprendre un text i reproduir-ne les idees principals.
3. Llegir poesies amb expressivitat i adequació.
4. Enriquir el vocabulari amb lèxic relatiu a les festes populars.
5. Reconéixer les paraules col·lectives i el significat corresponent.
6. Reconéixer el nombre i la persona de les formes verbals.
7. Pronunciar amb correcció la essa sonora i distingir les grafies s i z que la
poden representar.
8. Conéixer la rima com un element característic de les poesies.
UNITAT 14: Objetius didàctics
1. Conéixer i usar els recursos adequats en una exposició oral.
2. Aplicar estratègies distintes de comprensió d’un text llegit.
3. Incorporar el vocabulari referit als oficis.
COLEGIO LA ANUNCIACIÓN.
C/ Conserva, 2 46022 Valencia. 96.330.44.12 http://www.anunciacionval.com
Asunto:
OBJETIVOS 3º E.P. (3ª EVALUACIÓN)
4. Identificar els acabaments -er, -era, -eria en la creació de paraules relacionades
amb les professions.
5. Diferenciar les classes d’oracions: afirmatives, negatives, interrogatives i
exclamatives.
6. Aplicar correctament les normes ortogràfiques en l’ús de s, ss, ç i c que
corresponen a la pronúncia de la essa sorda.
7. Reconéixer l’estructura de la notícia i els elements que la formen.
UNITAT 15: Objetius didàctics
1. Adequar l’expressió oral a l’elaboració i la comunicació d’una planificació
d’activitats.
2. Utilitzar l’estratègia de la divisió en paràgrafs per a la comprensió d’un
text escrit.
3. Conéixer el vocabulari relacionat amb els diferents tipus d’habitatges.
4. Diferenciar els diversos significats de les paraules polisèmiques segons
el context.
5. Reconéixer l’estructura de l’oració formada per subjecte i predicat.
6. Distingir les síl·labes de les paraules i classificar-les en àtones i tòniques.
7. Usar els recursos visuals i textuals per a la producció de còmics.
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Asunto:
OBJETIVOS 3º E.P. (3ª EVALUACIÓN)
MATEMÁTICAS
3º Primaria
UNIDAD 12: Objetivos didácticos
•
Comprender el significado del término capacidad.
•
Conocer el litro como unidad principal de capacidad y su abreviatura
•
Conocer el litro y sus submúltiplos más utilizados: medio litro, cuarto de litro y
centilitro.
•
Convertir en centilitros cantidades expresadas en litros, y viceversa.
•
Realizar estimaciones de la capacidad de recipientes.
•
Resolver problemas de capacidad de la vida cotidiana.
•
Desarrollar estrategias de cálculo mental: multiplicar por 10, 100 y 1.000.
UNIDAD 13: Objetivos didácticos
•
Comprender el significado del término masa.
•
Conocer el kilogramo como unidad principal de masa y su abreviatura.
•
Comprender la necesidad de utilizar unidades más pequeñas que el kilo: el
medio kilo, el cuarto de kilo y el gramo.
•
Practicar la conversión de unidades de medidas de masa.
•
Resolver problemas de la vida cotidiana usando las unidades de masa
adecuadas.
•
Resolver problemas aproximando pesos.
•
Desarrollar estrategias de cálculo mental: multiplicar por decenas, centenas y
millares completos...
UNIDAD 14: Objetivos didácticos
•
Comprender el significado de la línea recta.
•
Reconocer y trazar rectas paralelas, secantes y perpendiculares.
•
Nombrar los elementos fundamentales de un ángulo.
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Asunto:
OBJETIVOS 3º E.P. (3ª EVALUACIÓN)
•
Trazar y clasificar los ángulos.
•
Uso del cartabón para el estudio de ángulos.
•
Reconocer figuras simétricas y sus ejes de simetría.
•
Resolver problemas con varias operaciones secuenciando los pasos.
•
Desarrollar estrategias de cálculo mental: multiplicar dos factores de hasta 3
cifras acabados en cero.
UNIDAD 15: Objetivos didácticos
•
Reconocer los polígonos y sus elementos.
•
Clasificar polígonos según su número de lados.
•
Clasificar triángulos según sus lados y sus ángulos.
•
Clasificar cuadriláteros según sus lados y sus ángulos.
•
Diferenciar la circunferencia y el círculo. Dibujarlos con el compás.
•
Reconocer los cuerpos geométricos: prismas, pirámides y cuerpos redondos.
•
Conocer los elementos básicos de un cuerpo geométrico.
•
Reconocer cuerpos geométricos en elementos del entorno.
•
Realizar problemas sencillos con ayuda de dibujos.
•
Desarrollar estrategias de cálculo mental: dividir entre 10 números acabados
en ceros.
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LENGUA
3º Primaria
UNIDAD 12: Objetivos didácticos
1. Leer con fluidez y entonación adecuadas, interpretando correctamente los
signos de puntuación.
2. Desarrollar estrategias de comprensión lectora para reconocer la estructura de
un texto y realizar esquemas que recojan su contenido.
3. Reconocer los sufijos -ero, -era, -ería, -or, -ora en palabras referidas a
profesiones y lugares.
4. Conocer la norma ortográfica sobre la utilización de las letras g, j con las
distintas vocales.
5. Identificar el tiempo en que transcurre una acción verbal.
6. Conocer estrategias de rima y disposición de los versos en un texto poético.
7. Conocer las pautas para pedir perdón.
8. Reconocer la estrofa como parte de una poesía.
UNIDAD 13: Objetivos didácticos
1. Leer con fluidez y entonación adecuada, interpretando correctamente los
signos de puntuación.
2. Desarrollar estrategias de comprensión lectora para entender un texto narrativo
a través de la formulación de preguntas.
3. Identificar verbos de significado más preciso que decir y hacer.
4. Conocer la regla ortográfica sobre los verbos terminados en –bir y sus
excepciones.
5. Reconocer la persona y el número de las formas verbales.
6. Escribir diálogos utilizando los diferentes bocadillos en un cómic.
7. Conocer las pautas para elogiar a los demás.
8. Identificar las características de los finales de los cuentos populares.
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Asunto:
OBJETIVOS 3º E.P. (3ª EVALUACIÓN)
UNIDAD 14: Objetivos didácticos
1. Leer con fluidez y entonación adecuada, interpretando correctamente los
signos de puntuación.
2. Desarrollar estrategias de comprensión lectora a través de la realización de
resúmenes y cuadros sinópticos.
3. Identificar palabras compuestas.
4. Conocer la regla ortográfica sobre los verbos terminados en –aba.
5. Reconocer distintas clases de oraciones.
6. Realizar el resumen de textos escritos.
7. Conocer y utilizar pautas para pedir consejo.
8. Identificar los efectos estilísticos de la repetición de sonidos en un texto
literario.
UNIDAD 15: Objetivos didácticos
1. Leer con fluidez y entonación adecuada, interpretando correctamente los
signos de puntuación.
2. Desarrollar estrategias de comprensión lectora para ampliar la información de
un texto, a través de la consulta de fuentes externas.
3. Identificar frases hechas y conocer sus posibilidades expresivas.
4. Diferenciar la sílaba tónica de las sílabas átonas en una palabra.
5. Discriminar palabras agudas, llanas y esdrújulas.
6. Comprender la diferencia entre sujeto y predicado. Identificarlos en una
oración.
7. Reconocer las características de un poema.
8. Conocer y utilizar las pautas para mantener una conversación telefónica.
9. Reconocer la función de las acotaciones de una obra teatral.