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INDICE 1. CONVOCATORIA DE LA XXXVII ASAMBLEA GENERAL 4 ORDINARIA Y XXXVIII ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA 2. ACTA DE LAS XXXV ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA Y 5 XXXVI ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA 3. RELACION NOMINAL DE APAS FEDERADAS. 28 4. RELACION NOMINAL DE SOLICITUDES DE ALTA Y BAJA DE 45 APAS FEDERADAS. 5. COMPOSICION DE LA JUNTA DIRECTIVA. 46 6. DECLARACIÓN DE UTILIDAD PÚBLICA. 48 7. INVENTARIO. 49 8. MEMORIA DE GESTIÓN. 50 9. BALANCE ECONÓMICO. 56 Informe censores 58 Certificados bancarios 59 Informe de caja del tesorero 60 10. PROYECTO DE ACTIVIDADES Y MEMORIA ECONÓMICA PARA EL CURSO 2009/2010. Proyecto de actividades 61 Memoria económica 81 11. ESTATUTOS 86 FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 2 12. SOLICITUD DE CUENTA DE CORREO DEL A.P.A. 107 13. CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2009/2010 108 14. RELACIÓN DE CORREOS ELECTRÓNICOS FDAPAENRED 110 FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 3 Málaga, a 14 de noviembre de 2009 !" #$%#& ##'''(## ) *+&% # ,%-%. &#/.$0- .0 # En la ciudad de Málaga, siendo las diez horas treinta minutos del catorce de noviembre de dos mil nueve, da comienzo en el Centro Cívico la XXXV Asamblea General Ordinaria de la Federación Democrática de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos y Alumnas por la Enseñanza Pública de la Provincia de Málaga, contando con la asistencia de las representaciones de la Asociaciones que se citan a continuación y que permiten que haya quórum suficiente en segunda convocatoria. RELACIÓN DE APAS ASISTENTES A LA XXXV ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DEL 14 DE NOVIEMBRE DE 2009 Nº SOCIO – CENTRO – NOMBRE APA - LOCALIDAD 12 - CEIP SEVERO OCHOA - APA UNIDAD - MÁLAGA 88 - CEIP CONSTITUCION DEL 78 - APA BARCAROLA - MÁLAGA 286 - CEIP SANTA AMALIA - APA SUEL - FUENGIROLA 2 - CEIP PAULO FREIRE - APA MEDITERRÁNEO - MÁLAGA 117 - CEIP JOSE CALDERON - APA PIEDRA DE LA TORRE - CAMPANILLAS 181 - CEIP HERNANDEZ CANOVAS - APA AMPAHERCA - MALAGA 56 - CEIP CAMINO SAN RAFAEL - APA LOGICA - MALAGA 49 - CEIP JORGE GUILLEN - APA EL CANDADO - MALAGA 394 - CEIP CARMEN DE BURGOS - APA COLORES DE BOTTICELLI - MALAGA 148 - IES LOS COLEGIALES - APA MIRAVEGA - ANTEQUERA 89 - IES BELEN - APA ARROYO LAS CAÑAS - MALAGA 21 - CEIP GUADALJAIRE - APA GUADALBOR - MALAGA 192 - IES PROFESOR ISIDORO SANCHEZ - APA NUEVO FUTURO - MALAGA 273 - IES SIERRA BERMEJA - APA CIUDAD JARDIN - MALAGA 385 - CEIP MARIA ZAMBRANO - APA ROSA DE LOS VIENTOS - MALAGA 218 - CEIP LUIS BUÑUEL - APA LA LAGUNA - MALAGA 413 - CEIP MARIANA PINEDA - APA VIRGEN DE LA PAZ - ZALEA 217 - IES JESUS MARÍN - APA MAESTRIA - MALAGA 47 - CEIP BLAS INFANTE - APA LA SEMILLA - MALAGA 253 - CEIP PROFESOR TIERNO GALVAN - APA SOR MONICA - RINCON DE LA VICTORIA 22 - CEIP TARTESSOS - APA PUERTA BLANCA - MALAGA 81 - CEIP RICARDO LEON - APA LA ALCAZABA - MÁLAGA 5 129 - IES PABLO PICASSO - APA JORGE GUILLEN - MALAGA 313 - CEIP PABLO NERUDA - APA LOS CARDIALES - ESTACION DE CARTAMA 375 - CEIP ANTONIO CHECA MARTINEZ - APA EL CHANQUETE - TORRE DEL MAR 379 - IES GENIL - APA SAN MARCOS - CUEVAS DE SAN MARCOS 154 - CEIP ALEJANDRO GCIA GARRIDO - APA EL ALCAZAR - ALCAUCIN 403 - IES LAS SALINAS - APA VIRGEN DEL CARMEN - FUENGIROLA 188 - CEIP LEON MOTTA - APA AGUSTÍN MUÑOZ VEGA - ANTEQUERA 245 - IES MARE NOSTRUM - APA MAR NUESTRO - MÁLAGA 176 - IES ALMENARA - APA AZAHARES - VÉLEZ MÁLAGA 46 - CEIP JOSE LUIS VILLAR PALASÍ - APA ZONA NORTE - MÁLAGA 98 - CEIP CAYETANO BOLÍVAR - APA EL ACEBUCHE - SANTA ROSALIA MAQUEDA 288 - IES ITABA - APA MIGUEL DE CERVANTES - TEBA 397 - CEIP MAR ARGENTEA - APA EL OLIVAR - TORREMOLINOS 366 - CEIP NTA. SRA. DE LOS REMEDIOS - APA CARTIMA - CARTAMA 364 - CEIP SERAFIN ESTÉBANEZ CALDERON - APA BONELA - CASARABONELA 155 - IES SALVADOR RUEDA - APA POLIGONAL - MÁLAGA 346 - IES CHRISTINE PICASSO - APA MAESTRO ANTONIO SEVILLA - MALAGA 301 - CEIP SOHAIL - APA SOHAPA - FUENGIROLA 18 - CEIP CIUDAD DE JAEN - APA AGUACATE - CHURRIANA 182 - CEIP SAN JUAN - APA TORCAL - ANTEQUERA 118 - CEIP PLATERO - APA LA SEMILLA - MARBELLA 351 - CEIP NTRA. SRA. DE GRACIA - APA VILLA DEL RIO - RIOGORDO 136 - IES Nº 1 UNIVERSIDAD LABORAL - APA TRASMALLO - MALAGA 268 - CEIP SALVADOR ALLENDE - APA LOS ALMENDROS - MALAGA 416 - CEIP PABLO PICASSO - APA EL CORTINAL - MANILVA 326 - IES LA CALA - APA EL TORREON - MIJAS 23 - CEIP GARCIA LORCA - APA LA BARRACA - MALAGA Y los miembros de Junta Directiva que se relacionan: JUNTA DIRECTIVA Mª Sol Luque Pilar Triguero 6 Miguel A. Castillo Benito Gonzalez Carmen Trujillo Miguel Gallardo Paqui Alcoholado Rosendo Moreno Maribel Fernandez Mª Jose Fajardo Encarni Serrano Jose Mayorga Paqui Nieto Convocadas en tiempo y forma con los siguientes puntos del ORDEN DEL DÍA DE LA XXXV ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA 1.- Lectura y aprobación, si procede, de las actas de las asambleas anteriores. 2.- Aprobación de altas y bajas 3.- Aprobación si procede de la inscripción de FDAPA Málaga en el Censo de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza. 4.- Memoria de gestión del curso 2008/2009. Aprobación si procede 5.- Memoria económica del curso 2008/2009. Aprobación si procede 6.- Proyecto de actividades y presupuesto para el curso 2009/2010. Aprobación si procede. 7.- Sugerencias y preguntas. Da comienzo el acto con el saludo y bienvenida de la Presidenta a tod@s l@s asistentes, agradeciendo a tod@s su presencia en la misma, especialmente al Delegado Provincial D. Antonio Escámez que nos acompañan para inaugurar la Asamblea. A continuación dio la palabra a D. Antonio Escámez para que inaugurase la Asamblea. El Delegado Provincial agradeció el trabajo colectivo de las personas relacionadas con la educación en Málaga. Destacó la importancia de la participación de los padres en todos los procesos educativos de sus hijos. Tuvo palabras de cariño hacia el anterior Delegado Provincial D. José Nieto y para D. Salvador Muñoz. A continuación se realizó el acto de reconocimiento a la participación con FDAPA y en la federación; se proyectaron tres fotomontajes con las actuaciones de los tres homenajeados, a los que se les entregaron un obsequio: 7 D. José De La Bastida: por su participación como miembro de la junta directiva de FDAPA. D. Salvador Muñoz: por su colaboración continuada con FDAPA. D. José Nieto: por su colaboración continuada con FDAPA. A continuación comenzamos con el primer punto del orden del día. 1. Lectura y aprobación, si procede, del acta de la asamblea anterior. D. Miguel A. Castillo, secretario de FDAPA Málaga, comenta que la documentación se ha enviado por correo a todas las asociaciones, por lo que el acta debe de estar leída, pero si hay algún representante que desea que se lea, procederá a su lectura. Tras consultarlo con los asistentes se dio por leída el acta, procediéndose a realizar las siguientes rectificaciones: Pág. 19: En la relación de asistentes, el socio nº 313 es el APA Los Cardiales, de la Estación de Cártama. Pág. 19: En la relación de asistentes no aparece el socio nº 129, APA Jorge Guillen del IES Pablo Picasso de Málaga. Pág. 38: El nombre del CEIP del socio nº 397 es Mar Argentea. Sin más modificaciones se aprobó el acta de la XXXIII Asamblea General Ordinaria por asentimiento. Sin modificaciones se aprobó el acta de la XXXIV Asamblea General Extraordinaria celebrada el veintinueve de noviembre de dos mil ocho. 2. Aprobación de altas y bajas D. Miguel A. Castillo, secretario de FDAPA Málaga, informa sobre los cambios habidos en la relación de bajas enviada con la documentación de la asamblea y propone la aceptación de integración en la Federación Democrática de Asociaciones de madres y padres del alumnado de la provincia de Málaga por la Escuela Pública, F.D.A.P.A. de las Asociaciones registradas en el Libro de Socios de la Federación, desde la nº 401 a la nº 417, tal y como recoge el Art. 10 del Reglamento de Organización y Funcionamiento del Registro de Asociaciones de Andalucía aprobado por el Decreto 152/2002 de 21 de mayo de 2002 (BOJA nº 69 de 13/06/2002); así como la aceptación de las solicitudes de baja recibidas. Relación de solicitudes de alta: 8 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 C.E.I.P. A.M.P.A. IES A.M.P.A. IES A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. Con. Pr. Música A.M.P.A. IES A.M.P.A. IES A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CPR A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. CEIP A.M.P.A. Concha Méndez Cuesta Los Olivares Suel Andalusí Las Salinas Virgen Del Carmen Valdeolletas Marbeolletas Los Llanos Santa Rosa Carmen Martín Gaite El Castillón Maruja Mallo Valle De Jarapalo Manuel Carra Euterpe Las Chapas El Mañana Rafael Alberti Villa del Rosal Rosa De Gálvez Parque De La Concepción Virgen Del Rosario La Asomadilla Mariana Pineda Virgen De La Paz María Espinosa El Cortinar Benito Pérez Galdós El Lugarillo Pablo Picasso El Cortinal Jardín Botánico Torrenueva Torremolinos 14/11/2008 Fuengirola 12/01/2009 Fuengirola 15/01/2009 Marbella 13/02/2009 Torrox Costa 13/04/2009 Rincón de la Victoria 20/04/2009 Alhaurín de la Torre 20/04/2009 Málaga 24/04/2009 Las Chapas " Marbella 27/04/2009 Villanueva de Tapia 15/05/2009 Málaga 01/10/2009 Totalán 01/10/2009 Zalea (Pizarra) 15/10/2009 Estepona 19/10/2009 Málaga 19/10/2009 Manilva 27/10/2009 Mijas Costa 11/11/2009 RELACIÓN NOMINAL DE ALTAS Y BAJAS DE A.P.A.S: o o Incorporación nuevas asociaciones: 416 ! 417 Cambio relación de bajas: 9 Centros que no existen: ! página 26 nº 50 ! página 34 nº 292 ! Socio nº 302, ya no figura en el listado Centro que ha enviado la documentación solicitando la baja: ! socio nº 90 del C.P. Miguel Hernández de Arroyo de la Miel Centros que no han enviado a fecha de hoy la documentación: ! Socio nº 193 C.C. Platero A.M.P.A. Zenobia Camprubí de Málaga ! Socio nº 359 Conservatorio Elemental de Música Santa Cecilia de Torre del Mar ! A.M.P.A. Ad Libitum Se aprueban por asentamiento las altas y bajas que han enviado la documentación indicada en los estatutos de FDAPA, quedando como última APA asociada la APA Torrenueva del CEIP Jardín Botánico de Mijas Costa con el nº de socio 417. 3. Aprobación si procede de la inscripción de FDAPA Málaga en el Censo de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza. D. Miguel A. Castillo, secretario de FDAPA Málaga, informa sobre la necesidad que tenemos las asociaciones y la federación de estar inscritas en el Censo de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza. En el caso de la federación, además de estar inscritas todas las asociaciones federadas, debe ser aprobada su inscripción en la Asamblea General Ordinaria. Se realizan varias intervenciones preguntando por el seguro a contratar para estar inscritas en el registro del voluntariado. Representante del APA Severo Ochoa comenta que en los estatutos esté incluido que el APA realiza actividades de voluntariado entre sus fines. Dña. Marisol Luque explica el convenio con GES Seguros para ofrecer un seguro económico a las APAs, asegurando a 10 personas. Se comentan varios casos de cómo cambiar los asegurados, avisando al seguro de las personas que deben de estar cubiertas. 10 Un asistente pregunta si las APAs que no realicen actividades de voluntariado deben de contratar el seguro. Se le responde que si, ya que las APAs son asociaciones de voluntarios según sus estatutos. Otro asistente pregunta si debe de haber un número determinado de socios para poder aprobar la inscripción en el Censo. La vicepresidenta le responde que no, en la primera convocatoria de la asamblea debe de haber la mitad de los socios, en la segunda se realiza la asamblea con los asistentes. Si deben de someter a votación la inscripción. Sometida a votación la propuesta, se aprueba por asentimiento la inscripción de FDAPA Málaga en el Censo de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza. 4. Memoria de gestión del curso 2008/2009. Aprobación si procede. La presidenta agradece la presencia de los representantes de las APAS federadas en una mañana de sábado y comenta los procedimientos de actuación de la federación. Comenta las distintas jornadas realizadas, tanto comarcales como provinciales, organizadas junto con la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental; con un grupo de profesores de la Universidad se trató el tema de “Educación en medios audiovisuales y NNTT”, y las organizadas en colaboración con CODAPA. Resalta el premio recibido por parte de la Delegación por el desarrollo del programa de “Escuela de padres”. Se está llevando a cabo la experiencia de formación con los CEPs en la comarca de la Axarquía, donde se están formando padres para que sean formadores. Comenta varios problemas ocasionados durante el período de escolarización. La etapa de 0-3 años ha pasado a Educación, con lo que podrán tener Asociaciones de padres y madres y Consejo Escolar, para lo que se realizarán unas jornadas en la sede. Sobre el PAC comenta que todos los años FDAPA ha realizado jornadas de formación e información sobre el tema. Este curso ha habido modificaciones en el PAC; durante el verano muchos de los presentes lucharon por continuar con la gestión 11 del PAC tras salir gran parte de los centros a concurso público. Tras realizar una consulta, desde FDAPA y CODAPA se pidió al ISE que no salieran los centros gestionados por las APAS. La administración nos dijo que era ilegal sacarlos del concurso, pero se permitió que se pudiesen presentar las APAS solo a los que gestionaban. En el tiempo en el que se convocó muchas de las que podían haberse presentado no estaban por ser verano, y solo 15 pudieron preparar el proyecto y toda la documentación que pedían. En una reunión en FDAPA vimos que el pliego de condiciones permitía una mejora económica en el servicio, no en el servicio mismo. Optamos por mejorar el servicio y no bajar los costes, prefiriendo continuar ofreciendo el desayuno que no estaba. Al ir a la mesa técnica las APAS perdieron el concurso, con el perjuicio que suponía para los niños. FDAPA y CODAPA solicitaron la dimisión del director del ente. Tras examinar el proceso le hicimos ver el error cometido y hemos tratado de que no vaya a más. En este punto la Vicepresidenta informó sobre la información que les dio el ISE en Málaga: 1. Solo continuarían dos líneas de comedor, donde existiera una tercera, desaparecería. 2. Saldrán a concurso las actividades extraescolares. Se consiguió que no desapareciese la tercera línea de comedor y que no salgan a concurso las actividades extraescolares. Esto fue acordado directamente con la Consejera de Educación. Tras estas conversaciones se analizaron los proyectos presentados por las APAs y se les valoró por encima de las empresas. La presidenta pidió que las APAS soliciten a los directores que pidan copia de los contratos que firmaron las empresas y el proyecto que presentaron. Son los equipos directivos los que deben hacer ver las deficiencias de los servicios para que no vuelva a pasar. Los directores son los representantes de la administración educativa, las APAS representan a los padres y madres. ! D. Eduardo, del centro Rosa de los Vientos agradeció las gestiones y pide que no dejen en el olvido a los centros nuevos, en los que las actividades están gestionadas por empresas. o La presidenta le respondió que la idea es que cuando vayan a salir a concurso las actividades, si un APA quiere gestionarlas, debe de comunicarlo para transmitirlo al ISE y ese centro no salga a concurso. Estaremos dando información para que decidáis. La defensa de esta federación siempre es la calidad del servicio. 12 ! ! ! Dña. Carmen, del CP San Juan de Antequera comenta problemas con el comedor. Antes se terminaba de cocinar, ahora no, la empresa actual es Dujonka. También comenta problemas en el patio. Representante del APA La Laguna del Luis Buñuel comenta que la empresa les ha dicho que la concesión es por cuatro años, es Senda. No envía material. La misma empresa no sabe cómo le han dado un centro en Málaga. Pregunta como contactar con la empresa. Representante del APA El Olivar del CEIP Mar Argentea de Torremolinos comenta que la empresa del Aula Matinal es Educa Junior, la del comedor es Perea Rojas y la de las actividades es Alonsa. Al APA no se le informó de la posibilidad de concursar para el Aula Matinal, nos han quitado muebles para dárselos a la empresa. El comedor va mal y nos han dicho que le han dado la concesión para ocho años. La comida está fría, los niños no se lavan las manos, trabajadoras sometidas a presión…Enviamos un escrito de queja al Consejo Escolar tras el que ha mejorado algo la situación. Como APA pide más información para poder actuar. Tres actividades están subvencionadas por el ayuntamiento, dos deportivas se realizan sin problemas, con la educativa (bailes regionales) hay problemas ya que la empresa tiene baile y no la acepta ni la empresa ni el equipo directivo por miedo a perder niños. ! ! ! ! Dña. Ana Elvira del APA Mediterráneo del Paulo Freire comenta quejas con los pagos del comedor. Con previo aviso de no asistencia hay una reducción en el cobro del servicio de comedor, pregunta con cuanto tiempo de antelación hay que avisar. Dña. Sonia del APA La Laguna del Luis Buñuel comenta que lleva cinco años asistiendo a la asamblea de FDAPA, ha participado en la mesa de comedor donde se defendía la calidad. Tras el procedimiento de concurso funciona la línea fría; explica el procedimiento de línea fría. Solicita: o Cocina in situ para las que la tengan o Que vuelvan a poner las cocinas in situ que han quitado o La desaparición de los catering de los centros educativos de Andalucía Dña. Yolanda del CP Guadaljaire apoya las propuestas y comentarios anteriores y pregunta por qué han quitado las cocinas que ya estaban montadas y de quién dependen las becas de comedor. Pide que FDAPA diga si está a favor de la cocina in situ o del catering. Dña. Ana Reina del Jorge Guillén comenta que en su centro tienen cocina que no han cerrado, con lo que todo está perfecto. Teme que el año próximo la quiten. 13 Comenta que con el nuevo decreto de becas de comedor se han quedado sin becas muchos niños. La vicepresidenta pasó a responder todas estas cuestiones. Cuando habla Sonia del Luis Buñuel se refería al concurso, y el pliego de condiciones lo hace la administración, y nosotros no intervenimos porque no somos administración. Se pide que nos posicionemos ¿a favor de qué?, ¿de qué solo coman los niños con cocina industrial y no los demás?...NO. El error está en el pliego de condiciones, habrá empresas que no cumplan con las normas de calidad, a esos son los que hay que rescindir el contrato. Hay más de 300 centros con comedor y en la reunión del próximo martes estarán FDAPA, directores de centros implicados, APAS y empresas; solo asistirán cinco APAS. Se le pedirá a las empresas que cumplan con las normas de calidad. No se puede defender que lo que no gusta es el sabor de la comida, hay que tener cuidado con los comentarios y titulares que se den para saber lo que queremos pedir. Se ha mezclado todo, comedores con becas, calidad de las empresas con los catering, etc. Las cocinas no se han quitado ya que estamos por solucionar el problema. No se pueden quitar los catering. Las becas dependen de la Junta de Andalucía, se han dado muchos más 100% de gratuidad que otros años. FDAPA ha conseguido que Planificación Educativa envíe una circular a los centros, de modo que los directores que tengan constancia de personas con dificultades especiales puedan asignar en el séneca el 100% de gratuidad. En muchos centros se han duplicado y triplicado. En este punto se hace un receso para comer, siendo las trece horas y quince minutos. Se comienza de nuevo a las quince horas y treinta minutos. Continúa respondiendo la vicepresidenta. Al APA El Olivar le aconseja que cambie el nombre de la actividad, la puede llamar actividad físico-deportiva. En cuanto al preaviso de no asistencia al comedor, depende de la empresa, lo habitual es que no cobre el menú que no sirve. Los que llevan la comida con una semana de antelación suelen pedir que sea de una semana. Los comedores de gestión directa no lo cobran. La empresa Senda tiene concesiones en Málaga porque ha concursado. El secretario pregunta si hay más dudas sobre la memoria de gestión. 14 ! Representante del Jesús Marín comenta un escrito que enviaron al ISE sobre un techo de uralita, solicitando que un técnico valore el techo ya que está rota. Se ha enviado escrito al ISE y a FDAPA y piden que FDAPA haga fuerza para que envíen al técnico. o La presidenta le responde que al primer escrito le contestó por teléfono a un miembro del APA tras la reunión que mantuvo en el ISE, donde le dijeron que no se había incluido nada para arreglar. Al segundo escrito hemos pedido una respuesta por escrito ya que oralmente nos dijeron que no estaba en proyecto. Se comprometió a seguir con el ISE para que envíen un técnico que valore la situación. Sometida a votación la aprobación o no de la memoria de gestión del curso 2008/2009 se aprueba por unanimidad. 5. Memoria económica del curso 2008/2009. Aprobación si procede. El tesorero de FDAPA Málaga, D. Benito González comenta el desglose de las distintas partidas del presupuesto e informa sobre los conceptos de ingreso detallados en la memoria. Al tratarse de una asociación sin ánimo de lucro, hablamos de desahorro, al tener 455,41 € más de gasto que ingresos. Tras las explicaciones del tesorero se abre un turno de intervenciones. ! Representante del IES Universidad Laboral pregunta que para qué sirve la declaración de utilidad pública. o El tesorero le responde que, básicamente, para estar exentos de generar i pagar el IVA. Sometida a votación la aprobación o no de la memoria de económica del curso 2008/2009 se aprueba por unanimidad. 6. Proyecto de actividades y presupuesto para el curso 2009/2010. Aprobación si procede. 15 La presidenta comenta la propuesta enviada en la memoria, invitando a que se hagan aportaciones al plan de actividades. Dado que no hay propuestas, la vicepresidenta propone la creación de un grupo de trabajo sobre comedores. Propuesta que es asumida como tal por Dña. Maribel Navarro, representante del APA La Laguna del CEIP Luis Buñuel de Málaga. Dña. Lola, del APA Constitución 78 se presta para colaborar en la creación del grupo de trabajo, para la preparación de un taller o jornada de formación. Se aprueba la propuesta por asentimiento, con lo que será añadida al plan de actividades. Sin más intervenciones se somete a votación la aprobación o no del Proyecto de actividades y presupuesto para el curso 2009/2010, al no haber votos en contra ni abstenciones se aprueba por unanimidad. Siendo las dieciséis horas y cinco minutos, la presidenta, haciéndose eco de la solicitud de los representantes de varias asociaciones, propone parar la Asamblea General Ordinaria para realizar la Asamblea General Extraordinaria y dejar para después el último punto del orden del día. La asamblea aprueba la propuesta por asentimiento, con lo que pasamos en este momento a la celebración de la XXXVI Asamblea General Extraordinaria de FDAPA Málaga. A las dieciséis horas y treinta y cinco minutos continuamos con el punto nº 7 del orden del día de la XXXV Asamblea General Ordinaria de FDAPA Málaga. 7. Sugerencias y preguntas. Se abre un turno de preguntas, decidiendo la presidenta que contestará al final de las preguntas. Preguntas: 1. Dña. Susana, representante del APA del C.P. Tierno Galván - Málaga: ¿Qué ha pasado con el programa de deporte en la escuela? 16 2. Dña. Mª Carmen, representante del APA Suel del CP Santa Amalia – Fuengirola Los padres no fuimos convocados al último consejo escolar del curso pasado. A fecha de hoy aun no hemos sido convocados a ningún consejo escolar ordinario. 3. D. Francisco, representante del APA Trasmallo del IES nº 1 Universidad Laboral Málaga: Han reducido el presupuesto de limpieza y han ampliado tres aulas, con lo que la limpieza ha disminuido. Vamos a solicitar una cita con el delegado. 4. Dña. Mari Ángeles, representante del APA La Paz - CP Hernández Cánovas Málaga: El claustro decide anular la fiesta de fin de curso, en contra de la voluntad del APA. En consejo escolar no se apoyó y queremos saber quién decide si el claustro o el consejo escolar. 5. Representante del Suel del CP Santa Amalia – Fuengirola: Al realizar obras para la ampliación del comedor, la casa del conserje se ha convertido en comedor, oficina del equipo directivo y para el APA. La zona del APA no se limpia. 6. Dña. Maribel Navarro, representante del APA La Laguna del CEIP Luis Buñuel – Málaga: Qué pasa con el Plan de deporte en la escuela. Cómo es que aun no ha salido nada. Quién corre con los gastos del desarrollo del plan anteriores a octubre. 7. Representante del APA Generación del 27 - IES Ciudad de Melilla - Málaga: i. Están solicitando el bachiller, ya que hay sitio, pero no hay profesores. ii. Solicitan reuniones del representante de FDAPA con las zonas. 8. Dña. Yolanda, representante del APA Guadalbor – C.P. Alborada – Málaga: Propone convocar una reunión con responsables del ISE, pero antes mantener una reunión con la junta directiva de FDAPA para unificar las ideas. 9. Representante del APA Nuevo Futuro - IES Profesor Isidoro Sánchez - Málaga: Comenta que los niños siguen saliéndose del instituto. Tras avisar en Consejo Escolar a la directora que de pasar algo se iría al juzgado, la respuesta fue que eso era lo que había que hacer. 17 10. D. Diego López, representante del APA Unidad - CP Severo Ochoa - Málaga: Se queja de que no se cubren las bajas. 11. Representante del APA El Olivar – CEIP Mar Argentea - Málaga: Es un centro nuevo, quieren saber cuál es la posibilidad de abrir por las tardes las pistas y la biblioteca. 12. Dña. Sonia, representante del APA La Laguna del CEIP Luis Buñuel – Málaga: La respuesta de la delegación a las peticiones que realizamos es la de la crisis, hace cinco años no había y tampoco cubría las bajas. En septiembre nos confirman una reducción de una línea, posteriormente nos conceden la tercera línea con su profesorado. Comienzan las bajas reiteradas, el inspector visitó el centro y comprobó que había un curso de primero fantasma ya que no estaba en el séneca. 13. Dña. Mª Dolores, representante del APA El Acebuche - CP Cayetano Bolívar Málaga: ¿Para cuándo dejaremos las aulas prefabricadas?. Hay previsto un centro nuevo que tenía un problema con una calle, según el Distrito está solucionado, según la Delegación continúa. 14. Dña. Paz, representante del APA El Cortinar – CEIP Pablo Picasso - Manilva: La Junta de Andalucía ha estado haciendo campaña en pro del consumo del pescado fresco, este año la campaña es la de la línea fría. Hace un ruego: que FDAPA apoye que a los centros que tenían cocina in situ les den la posibilidad de uso, legislando las formas igual que han hecho con la línea fría. Que se pueda volver a cocinar en las cocinas que había en los centros. 15. Dña. Victoria, representante del APA Los Almendros – CEIP Salvador Allende Málaga: Mi hija padece una minusvalía psíquica y hace dos años le colocaron en ese centro, ya que crearon un aula de la que no sabían nada en el centro. Pido información y formación, ya que cuando pedimos algo nos dicen que no es competencia del director, ni del maestro ni de nadie en el centro. 18 16. Dña. Antonia, representante del APA Virgen de la Paz – CPR Mariana Pineda – Zalea (Pizarra): Pregunta por el programa de deporte en la escuela. Respuestas: 1. Deporte en la escuela: Cuando cambian los responsables de los programas hay dudas. Al cambiar la Consejería lo metió en el PAC, ahora no es posible desarrollarlo como el año pasado. Va a llegar a los centros una comunicación para poner en marcha el proyecto “Escuela deportiva”. Está en proyecto que se llegue a que sea una actividad de copago por el mal uso del proyecto. Si de diciembre hasta junio el plan no funciona por que no haya alumnos, el próximo curso será de copago. 2. Santa Amalia: Al no convocar a los padres se impugna porque no es válido. Antes del 30 de noviembre se puede convocar un consejo escolar ordinario. La impugnación es por la no convocatoria de parte de sus miembros, hay que enviar el escrito en registro de entrada antes de 40 días del hecho administrativo. El ayuntamiento es el que debe de preparar la zona que va a utilizar el APA. La dotación del mobiliario es del centro, en centros TIC va un despacho entero para el APA. 3. IES nº 1: Envíanos también el escrito para llevar un seguimiento. La vicepresidenta informa que el ISE ha contratado menos horas en limpieza en todos los IES, aunque hayan aumentado el número de aulas. No tiene arreglo, pero hay que protestar. Las empresas de las limpiezas de los centros tienen capacidad de gestión con los equipos directivos, lo que hacen es cambiar el mantenimiento por las horas de limpieza. 19 D. Francisco, representante del APA Trasmallo del IES nº 1 propone que todos los IES que estén con el mismo problema envíen el escrito a FDAPA para que ella defienda una postura común. 4. Hernández Cánovas: El claustro podrá decidir si colabora o no con la actividad, pero si está prevista en el Plan de Centro como actividad del APA no puede oponerse a su celebración. 17. Aducían una normativa de seguridad de la Junta de Andalucía. 18. Es del ayuntamiento, pero ellos no deciden. 19. Dña. Pilar Triguero aclara que se han mezclado normativas y medias verdades. En el consejo escolar de noviembre incluir la actividad en el Plan Anual del centro. A no ser que la Delegación Provincial lo niegue, no lo puede hacer el claustro. 5. Generación del 27: Ya que no hay niños para bachillerato, debéis comenzar por solicitar la adscripción de algún IES. 6. Propuesta de Dña. Yolanda: Se asume la propuesta y tendremos la reunión para unificar criterios. 7. Nuevo Futuro: Envíanos un escrito para trasladarlo a la inspección. Ni siquiera los mayores de 18 años pueden abandonar el centro. 8. Severo Ochoa: No es cierto de que no haya dinero. El problema es el sistema y la cantidad exagerada de bajas. Se utilizan al año 120 millones de euros para las bajas y para este año hay una dotación de 150 millones. Los directores dicen que los padres son los que tienen poder para cubrir la baja,…….no es cierto. Ahora se ha cambiado el sistema, será el director el que gestione el fondo para bajas. 9. La Laguna: No hay curso fantasma, la delegación de Málaga no autoriza, es la consejería en Sevilla y están en el séneca. En primaria no hay diversificación, debe de ser otra cosa y me gustaría que lo enviases por escrito. 10. Santa Rosalía: 20 Sé que se ha arreglado la calle, pero no la sesión del suelo. Si tienen la aprobación, que te den una copia 11. El Cortinar: Vamos a centrarnos en las campañas de salud. 12. Los Almendros: Le responde la vicepresidenta. Victoria tu hija es normal, con una minusvalía pero normal. Tiene todo el derecho del mundo a un aula específica y se no le gusta al equipo directivo, que pida el traslado. Junto con Marisol pide una reunión con Concha Navarta. 13. El Olivar: Siempre que el APA presente un proyecto al consejo escolar, se puede hacer uso de las instalaciones en horario no lectivo. Cuando abras el centro por la tarde, que sea para niños del centro, si no no te cubre ningún seguro. Se abre un nuevo turno cerrado de preguntas. Dña. Paqui, representante del APA Colores de Botticelli – CEIP Carmen Burgos – Málaga: i) ¿El APA no tiene derecho a ordenador? ii) En la asamblea una socia nos dijo que al no haber quórum no se podía celebrar ni aprobar nada. Los centros de gestión TIC llevan un ordenador para el APA. Pedir copia de los albaranes al secretario. En cuanto al quórum, en la segunda convocatoria no hay limitación en el número de asistentes. El representante de un APA que no indica el nombre suyo ni del centro quiere que conste en acta que apoya a FDAPA en las gestiones que realice para que no cambien el modo de gestión de los comedores. Dña. Pilar Triguero agradece el apoyo y le aclara que los cambios de los comedores de gestión directa han sido solicitados por los propios centros. Representante del APA Virgen de la Paz – CPR Mariana Pineda – Zalea (Pizarra): pregunta que a partir de cuando los directores podrán hacer la actualización de las becas. Ya están haciéndolo, habla con el director de tu centro. 21 Dña. Maribel, represenntante del APA D A Lagu una del CEIIP Luis Buuñuel – Máálaga: p pregunta quue deben de hacer paraa que una niña n de otroo centro pueeda entrar en e las a actividades e extraescolar res de su ceentro. Solicitarr a Planificación educativa que autorice a el que se graave en su propio p centro paara que salgga en el otroo. Term minado el tuurno de intervenciones,, la presidennta agradeciió la asisten ncia y dio laa bienvenidda a los nuevvos miembrros. Sin más m asuntoss que tratar se levanta la sesión siiendo las dieciocho horras y diez minutos del día indicaddo al comieenzo del Actta. B Presidentta Vº Bº Fdo.: Pilar Triguuero Vilrealles E Secretarrio El Fdo.: Miguel A. A Castillo Sánchez 2 22 Málaga, a 14 de noviembre de 2009 !" #$%#& ##'''()## * +,&% # -%.%/ &#%'"/ 0/$). /) # En la ciudad de Málaga, siendo las dieciséis horas diez minutos del catorce de noviembre de dos mil nueva, da comienzo en el Centro Cívico la XXXVI Asamblea General Extraordinaria de la Federación Democrática de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos y Alumnas por la Enseñanza Pública de la Provincia de Málaga, contando con la asistencia de las representaciones de la Asociaciones que se citan a continuación y que permiten que haya quórum suficiente en segunda convocatoria. RELACIÓN DE APAS ASISTENTES A LA XXXVI ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA Nº SOCIO – CENTRO – NOMBRE APA - LOCALIDAD 12 - CEIP SEVERO OCHOA - APA UNIDAD - MÁLAGA 23 88 - CEIP CONSTITUCION DEL 78 - APA BARCAROLA - MÁLAGA 286 - CEIP SANTA AMALIA - APA SUEL - FUENGIROLA 2 - CEIP PAULO FREIRE - APA MEDITERRÁNEO - MÁLAGA 117 - CEIP JOSE CALDERON - APA PIEDRA DE LA TORRE - CAMPANILLAS 181 - CEIP HERNANDEZ CANOVAS - APA AMPAHERCA - MALAGA 56 - CEIP CAMINO SAN RAFAEL - APA LOGICA - MALAGA 49 - CEIP JORGE GUILLEN - APA EL CANDADO - MALAGA 394 - CEIP CARMEN DE BURGOS - APA COLORES DE BOTTICELLI - MALAGA 148 - IES LOS COLEGIALES - APA MIRAVEGA - ANTEQUERA 89 - IES BELEN - APA ARROYO LAS CAÑAS - MALAGA 21 - CEIP GUADALJAIRE - APA GUADALBOR - MALAGA 192 - IES PROFESOR ISIDORO SANCHEZ - APA NUEVO FUTURO - MALAGA 273 - IES SIERRA BERMEJA - APA CIUDAD JARDIN - MALAGA 385 - CEIP MARIA ZAMBRANO - APA ROSA DE LOS VIENTOS - MALAGA 218 - CEIP LUIS BUÑUEL - APA LA LAGUNA - MALAGA 413 - CEIP MARIANA PINEDA - APA VIRGEN DE LA PAZ - ZALEA 217 - IES JESUS MARÍN - APA MAESTRIA - MALAGA 47 - CEIP BLAS INFANTE - APA LA SEMILLA - MALAGA 253 - CEIP PROFESOR TIERNO GALVAN - APA SOR MONICA - RINCON DE LA VICTORIA 22 - CEIP TARTESSOS - APA PUERTA BLANCA - MALAGA 81 - CEIP RICARDO LEON - APA LA ALCAZABA - MÁLAGA 129 - IES PABLO PICASSO - APA JORGE GUILLEN - MALAGA 313 - CEIP PABLO NERUDA - APA LOS CARDIALES - ESTACION DE CARTAMA 375 - CEIP ANTONIO CHECA MARTINEZ - APA EL CHANQUETE - TORRE DEL MAR 379 - IES GENIL - APA SAN MARCOS - CUEVAS DE SAN MARCOS 154 - CEIP ALEJANDRO GCIA GARRIDO - APA EL ALCAZAR - ALCAUCIN 403 - IES LAS SALINAS - APA VIRGEN DEL CARMEN - FUENGIROLA 188 - CEIP LEON MOTTA - APA AGUSTÍN MUÑOZ VEGA - ANTEQUERA 245 - IES MARE NOSTRUM - APA MAR NUESTRO - MÁLAGA 176 - IES ALMENARA - APA AZAHARES - VÉLEZ MÁLAGA 46 - CEIP JOSE LUIS VILLAR PALASÍ - APA ZONA NORTE - MÁLAGA 98 - CEIP CAYETANO BOLÍVAR - APA EL ACEBUCHE - SANTA ROSALIA MAQUEDA 288 - IES ITABA - APA MIGUEL DE CERVANTES - TEBA 397 - CEIP MAR ARGENTEA - APA EL OLIVAR - TORREMOLINOS 366 - CEIP NTA. SRA. DE LOS REMEDIOS - APA CARTIMA - CARTAMA 364 - CEIP SERAFIN ESTÉBANEZ CALDERON - APA BONELA - CASARABONELA 155 - IES SALVADOR RUEDA - APA POLIGONAL - MÁLAGA 346 - IES CHRISTINE PICASSO - APA MAESTRO ANTONIO SEVILLA - MALAGA 301 - CEIP SOHAIL - APA SOHAPA - FUENGIROLA 18 - CEIP CIUDAD DE JAEN - APA AGUACATE - CHURRIANA 182 - CEIP SAN JUAN - APA TORCAL - ANTEQUERA 118 - CEIP PLATERO - APA LA SEMILLA - MARBELLA 351 - CEIP NTRA. SRA. DE GRACIA - APA VILLA DEL RIO - RIOGORDO 136 - IES Nº 1 UNIVERSIDAD LABORAL - APA TRASMALLO - MALAGA 268 - CEIP SALVADOR ALLENDE - APA LOS ALMENDROS - MALAGA 416 - CEIP PABLO PICASSO - APA EL CORTINAL - MANILVA 326 - IES LA CALA - APA EL TORREON - MIJAS 23 - CEIP GARCIA LORCA - APA LA BARRACA - MALAGA Y los miembros de Junta Directiva que se relacionan: 24 JUNTA DIRECTIVA Mª Sol Luque Pilar Triguero Miguel A. Castillo Benito Gonzalez Carmen Trujillo Miguel Gallardo Paqui Alcoholado Rosendo Moreno Maribel Fernandez Mª Jose Fajardo Encarni Serrano Jose Mayorga Paqui Nieto Convocadas en tiempo y forma con los siguientes puntos del ORDEN DEL DÍA DE LA XXXVI ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA 1.- Renovación 50% miembros de Junta Directiva 1. Renovación del 50% de los miembros de Junta Directiva La presidenta explica que según nuestros estatutos en cada asamblea anual debemos cubrir las bajas que se produzcan entre los miembros de la junta directiva, ya que este año ha habido numerosas bajas por diferentes motivos se ha optado por llamar a este punto del orden del día como “renovación del 50% de los miembros de junta directiva”. Los actuales miembros de junta directiva se vuelven a presentar con los cargos que ostentan, pidiendo la presidenta que se incorporen cuantos representantes de las APAS presentes quieran pertenecer a la Junta Directiva de FDAPA. La actual Junta Directiva queda como sigue: Nombre D.N.I. 25 Presidencia: Mª del Sol Luque Martínez Vicepresidencia: Pilar Triguero Vilreales Secretaría: Miguel A. Castillo Sánchez Tesorería: Benito González Sánchez Vicetesorería: Antonio Fortes Ortiz Formación: Mª José Frápolli Merino Miguel Gallardo Elena Remedios Martínez Castillo Carmen Trujillo Mejías Francisca Mª Alcoholado Ternero Rosendo Moreno Moreno Encarnación Serrano Valiente José Mayorga Cañadas Marisa Natera Mackay Francisca Nieto Cano Maribel Fernández Martín Mª José Fajardo 24.845.208"X 30.493.856"L 25.575.575"N 27.328.582"M 24.874.367 M 24.886.857"Y 25.077.713"P 25.702.356 V 25.052.136 F 33.390.565"Q 25.070.028 M 24.865.039"S 25.269.940 R 25.664.689 R 30.487.130 D 25.107.931 G 33.398.459 K A esta lista se unen los siguientes vocales representantes de las APAs: Nombre Mª Consuelo Amador Espinosa Lupe Rodríguez Fajardo Nuria Montañez Barco Yolanda Atencia Cuenca Favio Daniel Camarda Esther Reina Pastor Mª José Sánchez de Fez Francisca Esteban Zotano DNI 53.898.771 L CENTRO IES Almenara LOCALIDAD Vélez Málaga 25.687.208 A CP Mar Argentea Torremolinos 33.372.649 V CP Platero Marbella 25.670.351 M IES Profesor Isidoro Sánchez IES Salvador Rueda Málaga X 470 0213 W 25.064.531 M 53.695.518 V 77.450.305 J CP Jorge Guillén CP Serafín Estébanez Calderón CP Pablo Picasso Málaga Málaga Casarabonela Manilva 26 José Antonio A 25.054.587 C IES Pablo Picasso P Málaga Sánch hez Aranda Franccisco Ortega IES nº 1 Un niversidad Málaga Palaccios Laboral Mª Carmen Lario os CEIP Camin no de San Málaga Lópezz Rafael Marib bel Navarro CEIP Luis Buñuel Málaga Una vez v presentaado los candidatos para pertenecer p a la Junta Dirrectiva, se so omete a votación la in ncorporación n de los nu uevos miem mbros. Al no o haber vottos en conttra ni d. absteenciones, se aprueba porr unanimidad Sin más m asuntoss que tratarr a las diecciséis horas veinticinco minutos de el día indicaado al comieenzo del Actaa. Vº Bº Pre esidenta Fdo.: Marrisol Luque Martínez M El Secreetario Fdo.: Migguel A. Castillo Sánchez 2 27 RELACIÓN NOMINAL DE A.P.A.s FEDERADAS Nº SOCIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 18 19 Tipo Nombre del Centro C.P. AM.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. CIUDAD DE MOBILE MARTIRICOS PAULO FREIRE MEDITERRÁNEO JOSE MARIA TORRIJOS VISTAFRANCA LOS ÁNGELES COVADONGA BERGAMÍN COBER NTRA. SRA. DE LA LUZ AMIGOS DEL CP NAL MISTO NTR.SRA.DE LA LUZ RAMÓN DEL VALLE-INCLÁN REBALAJE DR. GUTIÉRREZ MATA GUMA CRISTO DE MENA MONTALBAN HOGARSOL ROCAMAR CIUDAD DE MELILLA GENERACIÓN DEL 27 SEVERO OCHOA UNIDAD ISAAC ALBÉNIZ AZAHAR LUIS BRAILLE HAZAS DE CUEVAS CIUDAD PALMA DE MALLORCA ESPERANTO CIUDAD DE JAÉN AGUACATE LOS GUINDOS C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. Localidad MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA TORREMOLINOS MÁLAGA (Churriana) MÁLAGA 28 A.M.P.A. 20 21 22 23 25 26 27 28 29 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 44 45 46 EL GUINDO ALEGRÍA DE LA HUERTA C.P. A.M.P.A. ALJAR C.P. GUADALJAIRE A.M.P.A. GUADALBOR C.P. TARTESSOS A.M.P.A. PUERTA BLANCA C.P. GARCÍA LORCA A.M.P.A. LA BARRACA C.P. SAN JOSÉ DE CALASANZ A.M.P.A. ATENEA C.P. RAMÓN SIMONET A.M.P.A. AZAHAR C.P. RAFAEL ALBERTI A.M.P.A. LA FAROLA C.P. EL TEJAR A.M.P.A. EL OLMO VIEJO C.P. MANUEL FERNÁNDEZ A.M.P.A. LA NORIA C.P. VICENTE ALEIXANDRE A.M.P.A. LUZMAR C.P. JÁBEGA A.M.P.A. ME PUEDO IR C.P. CERRO CORONADO A.M.P.A. C.P. LEX FLAVIA MALACITANA A.M.P.A. LEX FLAVIA MALACITANA C.P. NTRA. SRA DE GRACIA A.M.P.A. NUEVOS COMIENZOS C.P. CIUDAD DE POPAYAN A.M.P.A. AZAHAR C.P. MANUEL DE FALLA A.M.P.A. LA PALOMA C.P. ROSARIO MORENO A.M.P.A. C.P. ARTURO REYES A.M.P.A. GIBRALFARO C.P. MARE NOSTRUM A.M.P.A. MAR MEDITERRANEO C.P. GINER DE LOS RÍOS A.M.P.A. CRUZ HUMILLADERO C.P. LOS BOLICHES A.M.P.A. SANTA FE C.P. EL TORCAL A.M.P.A. PERFILES C.P. JOSÉ LUIS VILLAR PALASÍ A.M.P.A. ZONA NORTE MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA FUENGIROLA MÁLAGA (Churriana) MÁLAGA MALAGA MALAGA MALAGA MALAGA MÁLAGA MÁLAGA MALAGA MÁLAGA TORROX MÁLAGA FUENGIROLA MÁLAGA VÉLEZ-MALAGA 29 47 49 51 52 53 54 56 57 58 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P.E.I. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.E.E. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. BLAS INFANTE LA SEMILLA JORGE GUILLÉN EL CANDADO SAGRADO CORAZÓN ALTABACA AMIG@ DE LOS NIÑOS AUGUSTO SANTIAGO BELLIDO REÑIDERO MIGUEL HERNÁNDEZ MIGUEL HERNÁNDEZ CAMINO DE SAN RAFAEL LÓGICA SANTA ROSA DE LIMA ROSALIMA VIRGEN DE LA CONCEPCIÓN VIRGEN DE LA ESCARIHUELA SAN JUAN LOS MANANTIALES EL ALMENDRO NTRA. SRA. DEL ROSARIO SIERRA Y LUZ PRACTICAS Nº 1 CENTRO ANTONIO MACHADO GUIOMAR JUAN DE LA CIERVA NAZARÍ AL-ANDALUS MAR AZUL VIRGEN DE LA AURORA GIBRALJAIRE MONTEALEGRE PROFESOR TIERNO GALVÁN EL CONSUL MIGUEL BERROCAL ALGAIDAS ANTONIO GALA JARDIN DE ALA DOCTOR FLEMING LAOPOLDO TINOCO NESCANIA LA PEANA NTRA. SRA. DEL ROSARIO MÁLAGA MALAGA (El Palo) MÁLAGA MÁLAGA VÉLEZ-MÁLAGA MALAGA (El Palo) MÁLAGA MÁLAGA MONTEJAQUE ALHAURÍN DE LA TORRE ALHAURÍN DE LA TORRE BENAOJÁN MÁLAGA MÁLAGA VÉLEZ-MÁLAGA MARBELLA(S.P Alcántara) ARRIATE MÁLAGA MÁLAGA VILLANUEVA DE ALGAIDAS ALHAURÍN EL GRANDE MÁLAGA VALLE DE ABDALAJÍS HUMILLADERO 30 78 81 82 84 86 87 88 89 91 92 93 94 95 97 98 99 100 101 103 104 105 106 107 A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. LA SIERRECILLA EMILIO PRADOS GIBRALFARO RICARDO LEÓN LA ALCAZABA LAS FLORES HUERTA MORALES EDUARDO OCÓN HUELIN GÁLVEZ MOLL LOS LLANOS VILLA BLANCA CONSTITUCIÓN 78 BARCAROLA BELÉN ARROYO LAS CAÑAS LA PAZ PINARES DE LA TORRE FUENTE ALEGRE ALEGRIA DOMINGO LOZANO LOS NARANJOS BENYAMINA PLAYAMAR LUIS CERNUDA ALBORADA POETA SALVADOR RUEDA BUGANVILLA CAYETANO BOLÍVAR EL ACEBUCHE GUZMÁN EL BUENO EL HACHO SAN FAUSTINO LOS ARQUILLOS REYES CATÓLICOS EL MOLINO GUADALHORCE EL PUENTE VIRGEN DE BELÉN BELEN FRANCISCO DE GOYA ALMADIA DAIDÍN MONTEMAYOR LA PURÍSIMA CONISORD MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA OJÉN MÁLAGA MÁLAGA TORREMOLINOS MALAGA (Puerto de la Torre) MÁLAGA TORREMOLINOS MÁLAGA (Campanillas ) BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) MÁLAGA (Sta. Rosalía-Maqueda) GAUCÍN VÉLEZ-MÄLAGA (Benajarafe) VÉLEZ-MÁLAGA ÁLORA MÁLAGA MÁLAGA BENAHAVÍS MÁLAGA 31 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 121 122 124 125 126 127 128 129 130 131 132 C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. MIGUEL HERNÁNDEZ EL ARQUILLO VICTORIA KENT LOS PATOS LUIS DE GÓNGORA D. JOSE NEGRETE MARBELLA(S. P.Alcántara) MIGUEL DE CERVANTES MÁLAGA ACAPULCO LAS PALMERAS LA COLINA LA COLINA LA PARRA LA PASA SALVADOR RUEDA LOS JAZMINES NTRA. SRA. DEL CARMEN C.P. A.M.P.A. TRES BANDERAS C.P. JOSÉ CALDERÓN A.M.P.A. PIEDRA DE LA TORRE C.P. PLATERO A.M.P.A. LA SEMILLA MAESTRO JOAQUN HERRERA C.P. ALVAREZ A.M.P.A. LA FABRICA I.E.S. VEGA DEL MAR A.M.P.A. C.P. RAMÓN GARCÍA A.M.P.A. HUERTA NUEVA I.E.S. FUENGIROLA A.M.P.A. ANTONIO MACHADO C.P. LA BIZNAGA A.M.P.A. LA MOSCA C.P. ANTONIO MACHADO A.M.P.A. JUAN DE MAIRENA I.E.S. EL PALO A.M.P.A. JARAZMIN I.E.S. CÁNOVAS DEL CASTILLO A.M.P.A. PAULONIA I.E.S. PABLO PICASSO A.M.P.A. JORGE GUILLEN I.E.S. LOS MANANTIALES A.M.P.A. MOLINO DE LA TORRE I.E.S. VICENTE ESPINEL A.M.P.A. I.E.S. CAMILO JOSÉ CELA A.M.P.A. STA. MARIA DEL REPOSO MÁLAGA MÁLAGA FUENGIROLA MALAGA (Puerto de la Torre) ALMÁCHAR VÉLEZ-MÁLAGA ESTEPONA MÁLAGA (Campanillas) MARBELLA NERJA MARBELLA (S. Pedro Alcántara) ESTEPONA FUENGIROLA MÁLAGA ESTEPONA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA TORREMOLINOS MÁLAGA CAMPILLOS 32 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 146 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. LA ROSALEDA TOMAS HORMIGO PEDRO ESPINOSA CRISTOBAL TORAL LAS FLORES ILURO UNIVERSIDAD LABORAL(C. E. I.) TRASMALLO MIRAFLORES DE LOS ÁNGELES MIRARROYO GERALD BRENAN STO TOMÁS DE AQUINO GUADALPÍN LA CONCHA ALMIJARA LA FUENTE PORTADA ALTA LA FUENTE MONTERROSO BACCALAUREATUS SAGRADA FAMILIA ANDALUCÍA SOL ANDALUSÍ ARROYO DE LA MIEL BENALMADEN LOS COLEGIALES MIRAVEGA AL-BAYTAR IBN DENIS BELGRANO LA PALMA DE SANTA INES NTRA. SRA. DEL ROSARIO CUATRO GATOS LA LEALA EL COLE FEDERICO GARCÍA LORCA C.P. A.M.P.A. PARQUE SAN ENRIQUE C.P. ALEJANDRO GARCÍA GARRIDO A.M.P.A. EL ALCAZAR I.E.S. SALVADOR RUEDA A.M.P.A. POLIGONAL C.C. LOPE DE VEGA A.M.P.A. CARPIO C.P. SANTA TERESA A.M.P.A. HUERTA LOS CRISTALES C.P. JUAN CARRILLO MÁLAGA ANTEQUERA ÁLORA MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA MARBELLA CANILLAS DE ALBAIDAS MALAGA ESTEPONA MÁLAGA FUENGIROLA BENALMÁDENA ANTEQUERA BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) MÁLAGA CORTES DE LA FRONTERA BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) MARBELLA ALCAUCÍN MÁLAGA COÍN MARBELLA RONDA 33 159 160 161 162 163 164 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. ILA CARRILLO H.C. ANDERSEN PUERTAS ABIERTAS VICENTE ALEIXANDRE CERRO DEL AGUILA NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS MÁLAGA VÉLEZ-MÁLAGA (Torre del Mar) VÉLEZ-MÁLAGA SALDUBA ALTAVISTA FEDERICO GARCÍA LORCA ARCO IRIS VICENTE ALEIXANDRE MEDITERRANEO REMEDIOS ROJO ALCAZARIN GANDHI LOS RAMOS MARBELLA (S. Pedro Alcántara) CRISTO REY MALAGA SAN AGUSTIN EL BURGO EL BURGO JACARANDA BENALMÁDENA LA PALOMA LA PAZ JUAN HERRERA ALCAUSA LOS OLIVOS CERR0 DEL VIENTO BENAMAINA MIRAYA DEL MAR SIGLO XXI PABLO NERUDA CALYPSO ALMENARA AZAHARES INFANTE DON FERNANDO PATOS GIRÓN BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) LUIS BARAHONA DE SOTO ARCHIDONA FUENTE NUEVA LA UNION ARDIRA COAR HERNÁNDEZ CANOVAS ARCOIRIS SAN JUAN TORCAL MARBELLA (S. Pedro Alcántara) ESTEPONA MARBELLA MONDA MÁLAGA (Puerto de la Torre) VÉLEZ-MÁLAGA BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) VÉLEZ-MÁLAGA (Torre del Mar) MÁLAGA (San José del Viso) VÉLEZ-MÁLAGA ANTEQUERA MÁLAGA MÁLAGA ANTEQUERA 34 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 194 195 196 197 198 200 201 202 203 204 205 206 207 C.P.R. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. TORREJARAL LA JARA VALLE DEL GUADIARO REAL TESORO VÉLEZ-MÁLAGA (Benajarafe) CORTES DE LA FRONTERA SAN FRANCISCO RONDA ZAMBRANA ARROYO ZAMBRANO ALHAURÍN DE LA TORRE RONDA (Los Prados) C.P. A.M.P.A. SAN PEDRO ASOPAMA C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. BLAS INFANTE NUESTROS HIJOS CÁNDIDO LARA PROEDUCUL HERMANOS AGUILERA LEÓN MOTTA AGUSTIN MUÑOZ VEGA ISAAC PERAL JARAPALOS VICTORIA KENT NEBRIJA GENARO RINCÓN LA CALETA PROFESOR ISIDORO SANCHEZ NUEVO FUTURO MARÍA ZAMBRANO TORRE DEL MAR TRAYAMAR BENTOMIZ MARÍA AUXILIADORA LA ALAMEDA LA REINA GLADIOLOS MIGUEL DE CERVANTES FRAY AGUSTIN DE SAN PASCUAL SAN FRANCISCO DE ASÍS EL COTO SALVADOR RUEDA LOS NARANJOS MARAVILLAS BENAZAHAR NARIXA EL MANANTIAL LAS CAÑADAS FENIX ANTEQUERA ALHAURÍN DE LA TORRE MARBELLA VÉLEZ MÁLAGA (Caleta Vélez) MÁLAGA VÉLEZ-MÁLAGA (Torre del Mar) ALGARROBO CARRATRACA MÁLAGA MARBELLA MIJAS (El Coto) MÁLAGA BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) NERJA MIJAS (Las Lagunas) MARBELLA(S.Ped ro Alcántara) VÉLEZ-MÁLAGA (Torre del Mar) CÓMPETA 35 209 210 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 C.P. A.M.P.A. GREGORIO MARAÑÓN EL ANCLA I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.R. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. CONS.ELE A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. NTRA. SRA. DE LA VICTORIA MARTIRICOS JUAN RAMÓN JIMÉNEZ PLATERO MANUEL LAZA PALACIO NOCTILUCA CAMPANILLAS GUADALHORCE EL TOMILLAR COELTO SAN LUIS OLEAJE JESÚS MARÍN MAESTRIA LUIS BUÑUEL LA LAGUNA ALMAZARA NERUDA JORGE GUILLÉN FUENTE LUCENA JUAN PANIAGUA EL PEÑON RÍO VERDE HUERTA GRANDE MARTÍN TENLLADO AULOOS VIRGEN DE LA CANDELARIA SAN JOSE DE CALASANZ SANTA BÁRBARA AVERROES NEILL DEL VIENTO CUSTODIO PUGA MAINAKE VIRGEN DE LA PEÑA IBERIA LOS CAMPANALES MEDITERRANEO EL ALBERO VIRGEN DE LA PAZ FRANCISCA RUIZ RIO VERDE GUADAIZA LA COLONIA RINCÓN VICTORIA (La Cala Moral) MÁLAGA MARBELLA RINCÓN DE LA VICTORIA MÁLAGA (Campanillas) BENALMÁDENA (Arroyo la Miel) SABINILLAS MÁLAGA MÁLAGA JUBRIQUE ALHAURÍN EL GRANDE VÉLEZ-MÁLAGA (Almayate) MARBELLA MALAGA COLMENAR MÁLAGA MÁLAGA VÉLEZ-MÁLAGA (Torre del Mar) MIJAS (Las Lagunas) MIJAS (Las Lagunas) MIJAS (Las Lagunas) ISTÁN MARBELLA (S. Pedro Alcántara) 36 233 234 235 236 237 238 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 257 258 CONSER A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. CONSER A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.E.I. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. ESC A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.E.I. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.C. SUPERIOR DE DANZA DANZA PRIMA MÁLAGA JOSÉ NAVARRO Y ALBA ARCHIDONA MAESTRO ARTOLA MÁLAGA SAN MIGUEL EL CALVARIO SAN JUAN BAUTISTA GENIL GIBRALJAIRE CAMBUJ JARDINES DE PUERTA OSCURA MIRAZUCENA OFICIAL DE IDIOMAS LOS OLIVOS RIO HUELO MIRAFLORES DE LOS ÁNGELES LOS JAZMINES ANTONIO GALA ARBOGE MARE NOSTRUN MAR NUESTRO VELASCO Y MERINO INES MOLINA SIMON BOLIVAR JABEGA JOSÉ MORENO VILLA ALBORAN GLORIA FUERTES MARIONETA EL CHAPARRAL LIMAPA JULIO CARO BAROJA CONDE LUCANOR MARQUES DE IZNATE LA UMBRIA PROFESOR TIERNO GALVAN SOR MONICA BEZMILIANA GRAN SOL NTRA.SRA.DEL ROSARIO SANTO TORIBIO SIERRA BLANCA LA REPRESA EL LIMONAR TORREMOLINOS CUEVAS BAJAS MÁLAGA MÁLAGA MALAGA MARBELLA MÁLAGA EL BORGE MÁLAGA VILLANUEVA DEL ROSARIO MÁLAGA (El Copo) MÁLAGA MÁLAGA MIJAS COSTA MÁLAGA IZNATE (MÁLAGA) RINCON LA VICTORIA RINCON DE LA VICTORIA TEBA MARBELLA MÁLAGA 37 259 260 261 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 283 284 A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.R.A. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. CONS.ELE A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P.R. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. LA SOFORA PUERTO DE LA TORRE DANTE LITORAL EL PESCAITO RAFAEL FERNANDEZ MAYORALAS MARVESULAE JOSE MARÍA HINOJOSA LA TEXTIL LICINIO DE LA FUENTE AL COHINE MANUEL ALCÁNTARA LA ESPIGA ANTONIO MACHADO CONCORDIA SERRANIA BENAMAYA SALVADOR ALLENDE LOS ALMENDROS NTRA. SRA. DE MONSALUD JUAN MARTIN PINZON SAN RAFAEL MIGUEL FORTES FORTES BECUSABIA MEDITERRANEO LOS ALTOS DEL PALO SIERRA BERMEJA CIUDAD JARDIN EL RINCON PRIMERA SAN JOSE OBRERO CIUDAD DE NINAS LAS LAGUNAS LA DEFENSA PABLO RUIZ PICASSO POLIMNIA CANO CARTAMON EL LIMONAR DEL CANO FERNANDO DE LOS RÍOS LAS PIRAMIDES JACOBO ORELLANA GARRIDO SAN ISIDRO ALMIJARA LA RABITA FUENTE LUNA RAJA ANCHA MANUEL GARVAYO PUERTO DE LA TORRE MÁLAGA MARBELLA MÁLAGA COÍN MALAGA MARBELLA BENADALID MALAGA ALFARNATE RONDA BENAMARGOSA EL PALO MALAGA TORREMOLINOS CUEVAS DEL BECERRO MIJAS-COSTA MALAGA CARTAMA ESTACION MALAGA ALAMEDA SAYALONGA PIZARRA MÁLAGA 38 285 286 287 288 289 290 291 293 294 295 296 297 298 299 300 301 303 304 305 306 307 308 309 310 A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. PREESC. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. EL PATIO PABLO RUIZ PICASSO BOBASTRO SANTA AMALIA SUEL PROFESOR PABLO DEL SAZ CORTIJO BLANCO ITABA MIGUEL DE CERVANTES MANZANO JIMENEZ STA. MARIA DEL REPOSO SANTIAGO RAMON Y CAJAL GARCILASO HUERTA ALTA MILENIUM EL PINILLO LA PIÑA SIERRA DE MIJAS SIERRA MAR MÁLAGA FUENGIROLA MARBELLA TEBA CAMPILLOS FUENGIROLA ALHAURIN DE LA TORRE TORREMOLINOS MIJAS – COSTA JUAN RAMON JIMENEZ MALAGA ENRIQUE RAMOS RAMOS MEZQUITILLA FRANCISCO DE QUEVEDO EL BRILLANTE ANDALUCÍA LA VIA SIERRA DE LAS NIEVES SIGLO XXI SAN SEBASTIÁN EL LLANO SOHAIL SOHAPA SAN SEBASTIÁN MONTE MIJAS VALLE DEL AZAHAR EL CAMINO DE LA FLOR DEL LIMON ALFAGUARA JARA Y TOMILLO COSTA DEL SOL ISABEL MANOJA HERMANOS GIL MUÑIZ LEGANITO ADELFA LUNA LLENA PADRE MIGUEL SÁNCHEZ VICENTE ANDRADES EL ROMERAL ALGARROBO – COSTA CAMPANILLAS VÉLEZ-MÁLAGA YUNQUERA ARCHIDONA FUENGIROLA MIJAS CÁRTAMA ESTACIÓN YUNQUERA TORREMOLINOS MARBELLA MÁLAGA ALMOGÍA VELEZ-MÁLAGA 39 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 329 330 331 332 333 334 335 A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.C. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. PREESC. A.M.P.A. CONS.ELE A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P.R. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. I.E.S A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.P.E.I. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.P. JUAN BREVA AZAHAR FLOR DE NARANJO Dñª SALVADORA MUÑOZ TABOR PABLO NERUDA LOS CARDIALES RAFAEL PEREZ ESTRADA SIRENA LOPE DE VEGA AZAHAR JACARANDA FUENTE DEL REY HUERTAS VIEJAS LA ACEQUIA SAN SEBASTIAN MERCADILLO MUSICA FUENGIROLA CRISTOBAL DE MORALES LOS PRADOS LOS NIDOS Ntª Srª DE LA FUENSANTA EL EGIO ALCALDE JUAN GARCÍA EL OLIVO DE LA VIÑUELA SAN SEBASIAN EL ALMENDRO COLMENAREJO JOSE MORALES LOS MONTECILLOS EL NACIMIENTO LA CALA DE MIJAS EL TORREON LA CAÑADA SAN RAMON ARCOIRIS LOS SIETE COLORES NUESTRA SRA. DE LA CANDELARIA BEN-AL-BIN CUPIANA ESTACION CASTAÑETA NUEVA ANDALUCIA LA CAMPANA GUADALHORCE LA PIZARRA SIERRA BERMEJA LOR REALES LOS MORALES FUENGIROLA Vva. ALGAIDAS ESTACIÓN DE CÁRTAMA MALAGA MÁLAGA CHURRIANA COIN COÍN FUENGIROLA MÁLAGA PIZARRA LA VIÑUELA ALHAURIN DE LA TORRE COLMENAREJO (CAMPANILLAS) COÍN LA CALA DE MIJAS OLIAS ESTACIÓN DE CARTAMA BENAGALBÓN CAMPANILLAS MARBELLA PIZARRA ESTEPONA PUERTO DE LA 40 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.C.E.E. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. CONS.ELEM AVERROES EDUARDO OCON RIVAS BENAPA MEDITERRANEO LA RADA MIGUEL DE CERVANTES ISLA CABRERA DULCE NOMBRE DE MARIA APADUMA CARAZONY LAS CAROLINAS CAPELLANIA CAPELLANIA NTRA.SRA DEL CARMEN APANE LOS BOLICHES FEIJOO VALDELECRIN LA CANTERA SAN SEBASTIAN TORRE ZAMBRA CHRISTINE PICASSO MAESTRO ANTONIO SEVILLA BAHIA MARBELLA CALVARIO LOS OLIVARES EL MANANTIAL DE MOCLINEJO VILLA DE MIJAS MIJAS PUEBLO SANTO TOMAS DE AQUINO APAQUINO NTR. SRA. DE GRACIA VILLA DEL RIO TORRE DEL PRADO DEL CARMEN EL TARAJAL AVE FENIX SERRANÍA SIERRA PRIETA LOS CLAVELES EL HUERTO DEL LIMONAR ANDRES PEREZ SERRANO LLANOS DE LIBAR PABLO PICASSO MARÍA AUXILIADORA VIRGEN DE GRACIA ALJIBE MÚSICA SANTA CECILIA TORRE BENAMOCARRA ESTEPONA FUENGIROLA Málaga Coín Alhaurín de la Torre Estepona Fuengirola Fuengirola Casabermeja Málaga Marbella Moclinejo Mijas Estepona RIOGORDO CAMPANILLAS MALAGA ALOZAINA MIJAS COSTA CORTES DE LA FRONTERA ALMARGEN ARCHIDONA TORRE DEL MAR 41 A.M.P.A. 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. AD LIBITUM JARDÍN DE MÁLAGA MARQUES DE MANTUA TAMIXA EL LAGAR DE MIJAS PINTOR F. REVELLO DE TORO EL ALBERO CLARA CAMPOAMOR TORRESOL SERAFÍN ESTEBANEZ CALDERON BONELA SANTÍSIMA TRINIDAD CERRO DE LA CRUZ NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS CARTIMA LAS MELLIZAS SAN JUAN PARQUE CENTRAL LOS EUCALIPTOS ARQUITECTO SÁNCHEZ SEPÚLVEDA MARIA SAGREDO CAÑADA LAGARES SAN BARTOLOMÉ MARIANA PINEDA SAN ISIDRO LABRADOR CIUDAD DE BELDA MAESTRO ARTURO MORENO POETAS ANDALUCES AZAHAR CASABERMEJA VIRGEN DEL SOCORRO ANTONIO CHECA MARTÍNEZ EL CHANQUETE NUEVA ANDALUCÍA ANDALUSÍ TORRE ALMENARA LA CALA SIMÓN FERNANDEZ EL RELOJ GENIL SAN MARCOS NTRA. SRA. DEL CARMEN EL CASTILLO ANGEL GANIVET MANGAS VERDES JOSE Mª FERNANDEZ LOS DOLMENES PINOLIVO MÁLAGA MIJAS COSTA MÁLAGA ALHAURIN TORRE CASARABONELA SIERRA DE YEGUAS CARTAMA ALORA ESTEPONA ALOZAINA SIERRA DE YEGUAS CERRALBA (PIZARRA) CUEVAS DE SAN MARCOS ARROYO LA MIEL CASABERMEJA TORRE DEL MAR MARBELLA LA CALA DE MIJAS ESTEPONA CUEVAS DE SAN MARCOS MARBELLA MALAGA ANTEQUERA MARBELLA 42 A.M.P.A. 384 385 386 387 389 390 391 392 393 394 395 396 397 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. CONSERV. A.M.P.A. I.E.S. EL OLIVAR LOS ALMENDROS TIORA MARIA ZAMBRANO ROSA DE LOS VIENTOS CLARA CAMPOAMOR LA BIZNAGA TORRE ATALAYA XERIFA SAN ROQUE LA CAINA EL ALMIJAR EL ALBA GERARDO FERNÁNDEZ ALBOR PINTOR PALOMO Y ANAYA EL PATIO MARIA TERESA LEÓN LA COLONIA DEL SOL CARMEN DE BURGOS COLORES DE BOTTICELLI MARIA VICTORIA ATENCIA JHARA PARQUE CLAVERO JACARANDA MAR ARGENTEA EL OLIVAR MARÍA ZAMBRANO LOS OLIVOS PINTOR JOSE HERNANDEZ EL CHAMIZO CONCHA MÉNDEZ CUESTA LOS OLIVARES SUEL ANDALUSI LAS SALINAS VIRGEN DEL CARMEN VALDEOLLETAS MARBEOLLETAS LOS LLANOS SANTA ROSA CARMEN MARTIN GAITE EL CASTILLON MARUJA MALLO VALLE DE JARAPALO PROF. MUSICA MANUEL CARRA EUTERPE LAS CHAPAS GUARO MÁLAGA MÁLAGA MÁLAGA TOLOX COMPETA MOLLINA COIN SAN PEDRO ALCANTARA MALAGA CAMPANILLAS MALAGA TORREMOLINOS MIJAS COSTA VVA. DEL ROSARIO TORREMOLINOS FUENGIROLA FUENGIROLA MARBELA TORROX – COSTA RINCON DE LA VICTORIA ALHAURIN DE LA TORRE MALAGA MARBELLA 43 A.M.P.A. 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C. P.R. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. EL MAÑANA RAFAEL ALBERTI VILLA DEL ROSAL ROSA DE GÁLVEZ PARQUE DE LA CONCEPCIÓN VIRGEN DEL ROSARIO LA ASOMADILLA MARIANA PINEDA VIRGEN DE LA PAZ MARIA ESPINOSA LA SUMA BENITO PEREZ GALDOS EL LUGARILLO PABLO PICASSO EL CORTINAL JARDIN BOTANICO TORRENUEVA FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE BOBADILLA ISDABE DEL MAR MATAS VERDES COLINA DEL SOL NTRA. SRA. DE LAS NIEVES MIGUEL DE CERVANTES CIUDAD DEL TAJO VEGA DE MIJAS EL CAMINO SAN IGNACIO SAN IGNACIO LOS PACOS LOS ENEBROS TORRIJOS BARRIADAS UNIDAS VVA. DE TAPIA MALAGA TOTALAN ZALEA (PIZARRA) ESTEPONA MÁLAGA MANILVA MIJAS COSTA BOBADILLA ESTACION ESTEPONA TORROX RONDA LAS LAGUNAS FUENTE DE PIEDRA FUENGIROLA ALHAURIN DE LA TORRE 44 RELACIÓN NOMINAL DE ALTAS Y BAJAS DE A.P.A.s Relación de solicitudes de alta: 418 419 420 421 422 423 424 425 C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE BOBADILLA ISDABE DEL MAR MATAS VERDES COLINA DEL SOL NTRA. SRA. DE LAS NIEVES MIGUEL DE CERVANTES CIUDAD DEL TAJO VEGA DE MIJAS EL CAMINO SAN IGNACIO SAN IGNACIO LOS PACOS LOS ENEBROS TORRIJOS BARRIADAS UNIDAS BOBADILLA ESTACION ESTEPONA TORROX RONDA LAS LAGUNAS FUENTE DE PIEDRA FUENGIROLA ALHAURIN DE LA TORRE Relación de solicitudes de baja: 15 39 102 143 168 185 208 274 398 CC A.M.P.A. CC A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. CC A.M.P.A. CC A.M.P.A. CC A.M.P.A. I.E.S. A.M.P.A. CC A.M.P.A. C.E.I.P. A.M.P.A. SAN JOSE OBRERO MALAGA ROSARO MORENO MALAGA MARTIN ALDEHUELA ACUEDUCTO MALAGA SAGRADA FAMILIA MALAGA CRISTO REY MALAGA SAN FRANCISCO RONDA BEN GABIROL GABIROL MALAGA EL RINCON TORREMOLINOS MARIANA PINEDA DOÑA MARIA DE BENALMÁDENA BENALMADENA IMPAGO DE CUOTAS IMPAGO DE CUOTAS 26/04/10 IMPAGO DE CUOTAS IMPAGO DE CUOTAS IMPAGO DE CUOTAS IMPAGO DE CUOTAS IMPAGO DE CUOTAS 26/05/10 FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 45 JUNTA DIRECTIVA DE FDAPA Nombre e-mail Presidencia: Mª del Sol Luque Martínez Vicepresidenta: Pilar Triguero Vilreales Secretario: Miguel A. Castillo Sánchez Tesorero: Benito González Sánchez Vicetesorería: Antonio Fortes Ortiz [email protected] Formación: Mª José Frapolli Merino Francisca Mª Alcoholado Ternero [email protected] Mª José Fajardo [email protected] Maribel Fernández Martín [email protected] Miguel Gallardo Elena [email protected] Emilia Infantes Sánchez [email protected] Remedios Martínez Castillo [email protected] José Mayorga Cañadas [email protected] Rosendo Moreno Moreno [email protected] Francisca Nieto Cano [email protected] Encarnación Serrano Valiente [email protected] Carmen Trujillo Mejías [email protected] Mª Consuelo Amador Espinosa [email protected] Lupe Rodríguez Fajardo [email protected] Nuria Montañez Barco [email protected] Yolanda Atencia Cuenca [email protected] Favio Daniel Camarda [email protected] Mª José Sánchez de Fez [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] APA IES Torre Almenara APA La Cala La Cala de Mijas IES Sierra Mijas APA Sierra Mar Mijas IES Monterroso Baccalaureatus Estepona CP Los Llanos APA Villa Blanca Ojen Consv. Elem. Música Padre Manuel Gámez López APA Cristóbal de Morales Fuengirola IES Jesús Marín APA Maestría Málaga IES Salvador Rueda APA Poligonal Málaga CP Luis Buñuel APA La Laguna Málaga CP Carmen Burgos APA Colores de Botticelli Málaga CP Miguel de Cervantes APA Isla Cabrera Fuengirola IES Mª Victoria Atencia APA Jhara Sta. Rosalía Maqueda IES Alfaguara APA Jara y Tomillo Yunquera IES Los Colegiales APA Miravega Antequera IES Sierra Bermeja APA Ciudad Jardín Málaga IES La Cala APA El Torreón La Cala de Mijas IES Las Salinas APA Virgen del Carmen Fuengirola Consv. Prof. Danza APA Danza Prima Málaga IES Almenara APA Azahares CP Mar Argentea APA El Olivar CP Platero APA La Semilla CP Guadaljaire APA Guadalbor IES Salvador Rueda APA Poligonal CP Serafín Estébanez Calderón FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 46 José Antonio Sánchez Aranda [email protected] Francisco José Ortega Palacio [email protected] APA Bonela IES Pablo Picasso APA Jorge Guillén IES Nº 1 Universidad Laboral APA Trasmallo FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 47 Ministerio de¡ Interior Secretaria General Técnica UPIAR - Madrid, ,y Núm. Nal. F-372 3 0 JUL 1997 Rafael Ramos Gil, FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 48 INVENTARIO - Un ordenador HARDCORE con procesador Pentium a 120 megahercios. - Un ordenador Mitac Modelo Averroes. - Un ordenador Comelta 47605 - Un Ordenador portátil Graef EL 81 - Dos ordenadores portátiles ASUS N10 - Un proyector portátil NEC VT37 - Una pantalla de proyector - Una impresora HP Laser Jet P2050 Series PCL6 - Una Impresora Hewlet Packard Brother HL 1430 - Una impresora HEWLETT PACKARD DESKJET 840 C. - Una fotocopiadora Gestetner DSM 725 - Un scanner Canon CanoScan Lide 25 - Un Monitor Nam Sung 19” - Un Switch multiplicador señal para ADSL - Un aparato NOVOFAX de TELYCO - Una máquina de escribir CANON AP 600 - Una máquina de escribir OLIVETTI LÍNEA 98 - Una máquina de escribir HISPANO OLIVETTI M 40 - Una calculadora CASIO FR 5200 - Un aparato de vídeo JVC modelo VPT ready - Un radiocasette Sony - Una guillotina marca DAHLE - Una encuadernadora marca IBICO - Una báscula modelo NOVI (1000 gr.) - Una grapadora eléctrica Leitz - Un reloj de pared marca Baoly - Cinco placas obsequio por asistencia a actos. - Dos mesas para máquina de escribir, modelos INVOLCA y OLIVETTI. - Dos percheros. - Seis cuadros. - Cuatro paneles de corcho. - Tres papeleras metálicas y dos de plástico-metal. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 49 - Tres banderas (España, Andalucía, Málaga) con sus soportes. - Una mesa P6 recta 160x80 - Una mesa P6 recta 100x80 - Angulo unión curvo P6 - Una mesa verde con dos cajones laterales. - Una mesa para fotocopiadora (CANON). - Una mesa para teléfono. - Cuatro mesas marrones sala de Juntas - Buc P6 4 cajones - 3 sillas verdes - 22 Sillas verdes sala de Juntas - Dos sillones rodantes verdes - Un sillón rodante marron - Dos sillones negros con posabrazos.. - Un armario bajo con dos puertas y una balda. - Un mueble pequeño de cuatro cajones. - Cinco armarios con dos puertas y dos baldas. - Un armario con dos puertas de cristal y dos baldas. - Cuatro armarios estantería con dos baldas. - Dos armarios altos con dos puertas y una balda. - Un armario alto con casilleros - Tres archivadores de cuatro cajones extraíbles. - Un frigorífico marca EDESA. - Seis estanterías marrones. - Una estantería marron estrecha - Cuatro estanterías metálicas blancas - Treinta y seis sillas negras plegables. - Una mesa de Televisor. - Cinco radiadores FAGOR. - Un radiador FAGOR grande - Cuatro ventiladores HONEYWELL. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 50 MEMORIA DE GESTIÓN 2009/2010 El pasado curso 2009-2010, cuya memoria evaluamos ha sido, cuando menos, intenso en todos sus aspectos. Lo iniciamos con un Asamblea Ordinaria que inauguró el Delegado Provincial de Educación, Don Antonio Manuel Escámez, cuya presencia, simbolizó el apoyo y reconocimiento manifiesto y público de una Administración al trabajo que hacemos todos y todas desde nuestro movimiento asociativo en cada uno de los centros educativos en los que cursan estudios nuestros hijos e hijas, y eso nos debe servir para tener más responsabilidad, animo y aliento para alcanzar nuestras metas futuras. Metas que pasan por la defensa de nuestro concepto de Escuela de Calidad. Los indicadores de calidad no sólo se miden por los metros cuadrados de edificio y mucho menos por disponer de servicios de lujo. Se miden también por la multifuncionalidad de los espacios, por la acción tutorial, por la apertura al entorno, por la participación de toda la Comunidad Educativa y por la capacidad de innovación pedagógica y de experimentación en el aula por parte de un Claustro de profesores que cree en la Educación como un Derecho. Para nosotros, el empleo de metodologías participativas, la gestión democrática, la integración, la apertura al entorno y la preparación para la vida son indicadores de calidad superiores a determinadas ventajas de las que presumen algunos centros. Creemos en nuestra Federación, que una Escuela que no está en estrecha vinculación y relación con el medio en el que se ubica, no puede cumplir una finalidad educativa por lo que languidece y termina asfixiándose. Si la Escuela tiene esencialmente una función socializadora, la proximidad del Centro educativo al hogar familiar favorece la integración en ese medio. Los niños y niñas que van a la escuela más cercana, se acostumbran desde muy pequeños a conocer las tiendas del pueblo o barrio, sus plazas y la dinámica vital y social. Todo Centro Escolar tiene que tener un Proyecto Educativo único y a ello hay que sumarle que la apertura de los Centros al entorno tiene que, necesariamente, ir más allá, consiguiendo que ese centro facilite la conciliación de la vida familiar y laboral, con buenos servicios complementarios y actividades extraescolares. De esta forma, junto a la tarea estrictamente educativa, la Escuela cumplirá su función socializadora y trabajará en una línea tan positiva que implicará a los niños y niñas en el conocimiento y actuación sobre su realidad social más inmediata. Y para ello es fundamental la implicación de los padres y madres en la comunidad educativa. Estos padres y madres se asocian con la pretensión de que su presencia en los Centros resuelva no los problemas personales de sus hijos, sino que contribuya a la mejora y dignificación de la Escuela Pública, a hacerla más participativa y lograr que aumente su calidad. Las actividades que las APAs de la provincia de Málaga han venido desarrollando en los últimos años, han contribuido a hacer los Centros más participativos y las charlas, talleres, Escuelas de Padres y Madres, etc. que han puesto en marcha, han propiciado una reflexión serena sobre la implicación de la sociedad en la Escuela. Complementariamente a todo esto, las mismas también han puesto a disposición del Centro recursos económicos y humanos que han posibilitado acometer determinadas tareas. Siendo a ultranza una federación convencida de la calidad de la Escuela Pública, no vamos a 51 repetir aquí los beneficios que implica para la educación de nuestros hijos e hijas, y parece de justicia introducir matices, y reconocer que no todos en la escuela concertada operan como centros de facto selectivos, y por tanto discriminatorios, cumpliendo por otra parte lo que dice nuestra propia legislación educativa: “En ningún caso habrá discriminación en la admisión del alumnado por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social, ni podrá exigirse la formulación de declaraciones que puedan afectar a la intimidad, creencias o convicciones de los mismos”. El curso que ahora evaluamos se ha destacado por el impulso de grandes cambios normativos -a los que hemos contribuido defendiendo nuestros criterios e intereses- que van a contribuir a mejorar el funcionamiento y gestión de los centros. Una de las principales novedades ha sido la aprobación de los Reglamentos Orgánicos de los Centros, y la puesta en escena de la figura del Delegado de madre y padre en el aula, cuyas funciones hemos tratado en una guía que os ha sido enviada a principio de este curso. Esta nueva figura tendrá la labor de ser colaboradores en las escuelas e institutos para mejorar su funcionamiento, representando a las familias y al alumnado de un grupo o aula. Por otra parte, el curso 09-10 comenzó marcado por el problema de los comedores escolares: fundamentalmente porque la renta familiar de algunas familias había cambiado por la crisis y muchos padres y madres no podían optar a las ayudas. Desde FDAPA, junto a las familias y a los equipos directivos de los centros y en colaboración con nuestra Confederación, planteamos la necesidad de actualizar la situación económica de los padres y madres de cara al aula matinal, las actividades extraescolares o al comedor escolar. A lo largo de todo el curso 2009/2010, hemos estado vigilantes de que ningún niño o niña se viera perjudicado y se han ido solucionando los casos que nos habéis demandado, de hecho las gratuidades totales han aumentado en un 160%. A la postre, la Consejería de Educación ha escuchado nuestras peticiones y para el próximo curso, además de congelar los precios, tomará como referencia la renta del año precedente y no la de los dos años anteriores. Al problema de la renta se sumó el de mala calidad de una de las empresas, Dujonka, que había resultado adjudicataria de una serie de comedores en nuestra provincia y que tras un largo proceso de negociación con la Administración Educativa, conseguimos fuera cambiada por otra empresa malagueña durante el mes de diciembre. No todos los problemas fueron la mala calidad de la comida proporcionada por esta empresa a los centros de los que era adjudicataria, a ello se sumaron problemas con el personal de cocina, intereses políticos e intereses personales, como el tiempo se ha encargado de demostrar. Hemos acompañado a los responsables de nuestras APAs y a los padres y madres que así lo demandaron a visitar las instalaciones de las empresas, explicarles su sistema de producción y degustar el menú que ese día comían los niños y niñas en sus centros, comprobando la absoluta normalidad en el proceso de preparación de los alimentos y en la forma de transporte del mismo. No es posible plasmar en estas líneas lo que esta Federación ha desarrollado en su trabajo diario al margen de las presiones recibidas. La realidad es que hemos conseguido que se cambiara el Pliego de Prescripciones Técnicas, que Duyonka abandonara definitivamente los centros de nuestra provincia y que la satisfacción de los usuarios, los niños y las niñas que comen a diario en sus 52 comeedores, que son en deffinitiva lo más m importaante de nuesstro trabajo voluntario,, sea mayorr al maargen de todda polémicaa. La posibillidad de gesstión de lass Aulas Mattinales por parte de lass APAs se ha vuelto a produucir, ademáás de frenar que salierann a concurso las Activiidades Extraaescolares Nuestras intervencioones en los medios de comuniicación hann sido unaa constantee práctticamente diaria, d dejanndo oír lass opinioness que nos trasladáis t ccomo respo onsables dee vuesttras APAs, y nuestra comunicacióón con voso otros y vosotras ha sidoo todo lo flu uida que eraa posibble. d vosotroos nos habbéis acomp pañado en muchas dde nuestraas accioness Muchos de form mativas, que han alcanzaado durantee el curso 20 009/2010 unn nivel muyy alto de paarticipación.. Siem mpre que ha sido posiblle hemos seervido de en nlace entre vuestras jusstas reivind dicaciones y las Administraci A iones, dánddoos respuessta en cuan nto ha sido posible. p Nuestro trrabajo contiinua ya quee son mucho os los retoss que aún noos restan po or alcanzar,, en loos que nuestra labor ess fundamenttal. Padres y madres hacemos h possible el avaance, con ell apoyyo de la Adm ministraciónn, porque daamos respueestas a un objetivo o com mún, ofrecerr a nuestross hijoss e hijas la mejor m educaación posiblle. Todo loo reflejadoo en esta Memoria de Gestiión más toda la in nformaciónn referrente a las distintas noormativas aparecidas a en e el curso 2009-20100 puede descargarse a travéés de la págiina Web de FDAPA: www.fdapam w malaga.org DES SARROLLO O DEL PLA AN DE FOR RMACIÓN N Según el program ma «Educacción y form mación 2010» para la convergeencia educaativa de la U.E, U todos los l ciudadaanos deberán adquirirr conocimieentos, capaccidades y co ompetenciaas, y poneerlos al díía continuuamente a través deel aprendizzaje perm manente. T son una poderrosa Es inddiscutible que las TIC herraamienta quee facilita la informacióón y la com municación, con posibbilidades desconocida d as anteriorrmente. Las aceleraadas transsformacionees tecnológiicas juegann un papel decisivo enn el ámbiito social.. La fam milia no queda ajena a estas transsformacionees, muchos progenitorees tienen un na sensaciónn de vértiggo, desconnocimiento, impotenciaa e incertid dumbre enn su vida cottidiana. o de 20100 Por ello el veinte de enero comenzzamos en Marbella M coon la prim mera de lass cuatro jornadas com marcales prrogramadass en torno a 5 53 las nuevas n tecnnologías y cuyo c título genérico fue f “Los Paadres y Maadres ante las Nuevass Tecnnologías”; a la Costa del d Sol siguuieron las co omarcas deel Guadalhoorce, Málag ga Capital y Anteequera. En estas cuatrro sesioness se desarro ollaron cuaatro aspectoos importan ntes de lass tecnoologías de la l informaciión y la com municación n, pasando por p su origeen e historiaa reciente y utilizzación e instalación de aplicacionees informátiicas de softw ware libre ppara correo electrónicoo y navvegador, im mpartidas am mbas ponenncias por D. Miguel A. Castillo, seecretario dee FDAPA y técniico en Interrnet; los derechos d de los menorees en la redd y las reddes socialess, ponenciaa impaartida por D. D José A. Ruiz R Milanéés, abogado especialistta en dereccho de las Telecomuni T icaciones e Informáticaa. Y terminaaron con la ponenccia sobre la utilizacción responsable de las tecnoologías de la comuniccación desarrrollada po or Dña. Patrricia Gutiéérrez Romáán, diplomaatura de Edducación So ocial y Trabbajo Sociaal y Técnicoo Superior de d Integraciión Social. Cuatro C sesioones en las l que nuuestras AM MPAs fedeeradas de cada com marca demoostraron su interés por la formacióón con su ellevado graddo de participación. a volvim mos a reunnir a Los paasados 11 y 12 de abril d más de cien c AMPA AS para trataar dos temaas de repreesentantes de gran interés, como c son la l participación de la AMPA enn los centrros educativvos y la nuutrición saluudable de nuestros n hijos e hijas. Unas jornnadas en laas que la petición geeneral era “más “ mación e infformación”. Contamoss como pon nentes con dos form conoocedores de amplia expperiencia en el mundo educativo e coomo son D. D Salvadoor Muñoz, conocido c enn el movim miento asociiativo de padres tras sus s más dee quincce años en la l jefatura de d Ordenaciión Educativ va de la Deelegación Prrovincial dee Educaciónn de Málaga M y Dñña. Pilar Trriguero, preesidenta de FDAPA Málaga M durannte ocho añ ños y actuall presiidenta de CODAPA. Ambos A hablaaron sobre la Participaación y el ddialogo en laa Escuela y sobree La Particiipación de la l AMPA enn los Centro os Escolarees. Cerró el apartado dee ponenciass la pediatra p esspecialista en Gastroeenterología,, Hep patología y Nutricióón Pediátrricas Dña.. Juliaana Serrano. Destacarr la imporrtante laborr realizada en loos grupos de trabajo al debatirr sobrre Conviveencia, Partiicipación y Nutriciónn salu udable. mos nuestroo plan de fo ormación ell Cerram 29 y 30 de mayo m en Toorre del mar m con lass jorn nadas sobre Buenas Prrácticas en la Escuelaa Púb blica Malaguueña: Experriencias Ed ducativas enn los Centros. C Comennzamos connociendo el trabajo reaalizado en el e IES Guaadalmedina durante suu andaadura desdee el curso 1998/1999, como seccción del IE ES La Rossaleda. Ubicado en laa barriiada Palma - Palmilla,, en un barrrio formado o por núclleos poblaccionales y con c más dee 6.0000 viviendass, con un alto porceentaje de población p g gitana, un creciente número n dee 5 54 inmiggrantes, y donde el nivel cultuural predom minante es muy bajo, con apenaas estudioss prim marios, con lo que la consideració c ón que las familias tienen de la educación reglada ess escassa. Toda una situaación de necesidadess de apoyo educattivo por desventajas d s que realizaa la Comunnidad Educaativa, desdee sociooculturales. Son numeerosas las actividades a las orientadas o a facilitar el tránsito de primaria a secundaria con los cenntros adscriitos, el plann de inntegración del alumnaado inmigrrante, tallerres de prevvención de violencia de género,, creacción de materiales curriculares TIC C, etc.; todo o ello basado en un “proyecto de amor”. a A contiinuación coonocimos el proyecto de Escuela de d Paz de la Comunidad d Educativaa del IES José Mª Toorrijos y el pproyecto de innovaciónn va del Centrro Educativva Ntra. Sra.. de Gracia,, educativ situado en la calle Victoria dee Málaga y rodeado dee centros concertados c s. Pero sin duda el proyecto que máss expectattivas y attención desspertó fue el de laa Comuniidad educativa del CEIIP Virgen del d Rosarioo de Totallán. Una labbor realizadda a lo largo o de años enn un ento orno rural con poca motivación n hacia laa participaación en la escuela. U Un proyecto o educativoo llamado “Todo unn hombre T Toda una mujer”, m quee gira en torno a laa coeducaciión y la ecología, conn una mettodología asamblearia,, cooperativ va, activa y construcctivista en la que tieenen una implicación i n directa tanto t el clauustro como los niños y niñas y loss padrees y madress a través de d un contraato de respo onsabilidadees y la impaartición de talleres porr partee de padres y madres en e los que inntercambian n las actividdades habituuales atribu uidas a cadaa sexo. Toda una experiencia educativaa que nos puso p el brocche de oro con Imagin ne (de Johnn Lennnon) y un ennorme abraazo por la paaz que se dio toda la Coomunidad E Educativa deel Centro. Con esstas jornadaas FDAPA cerró el círculo c form mativo paraa este curso o. Un cursoo llenoo de formaación en nuuevas tecnologías, ed ducación paara una aliimentación sana y ell reconnocimiento a la labor de d distintas comunidades educativvas que llevaan años reallizando unaa laborr encomiablle por una educación e paarticipativa e igualitaria. 5 55 BALANCE ECONÓMICO 2009/2010 BALANCE ECONÓMICO CURSO 2009-2010 Ingresos: Subvenciones 70.688,88 CEJA CODAPA Diputación de Málaga (Nuevas tecnologías) Ayto. de Málaga (Escuela de Padres) Ayto. de Málaga (Área de la Mujer) 54.983,88 10.275,00 2.430,00 3.000,00 Recursos propios de asociados 14.100,00 Cuota anual afiliados Cuotas inscripción Atrasos cuotas 13.720,00 180,00 200,00 Abono dividendos Diario Sur Intereses bancarios 53,92 1,69 Total Ingresos 84.844,49 Gastos: Mantenimiento sede: 7.435,64 Seguro oficina Teléfonos móviles Internet y telefonía fija Impresora Laser Mantenimiento fotocopiadora Organización y funcionamiento: Correos y mensajería Material de papelería Varios alimentación Varios oficina Desplazamientos secretaría técnica Impuesto retención intereses cuenta bancaria 225,49 5.040,42 1.208,16 378,16 583,41 2.429,72 58,91 1.057,46 192,17 823,79 297,07 0,32 56 Gastos de personal: 20.660,60 Sueldos y salarios Seguridad Social Asesoría Actividades internas y externas: 15.591,44 4.649,64 419,52 56.754,87 Escuela de padres Talleres educativos Jornadas: hotel, ponentes, imprenta, etc. Jornadas Los padres ante las nuevas tecnologías Primas de seguro actividades Desplazamientos reuniones Juntas Directivas Desplazamientos trabajo Junta Directiva Gastos Asamblea (Memorias, desplazamientos etc.) Desplazamientos Jornadas Desplazamientos CODAPA y CEAPA Cuota CEAPA Cuota CODAPA Registro nombre dominios web Gastos extraordinarios Total Gastos Diferencia Ingresos-gastos: (DESAHORRO) 6.995,89 3.037,58 17.534,42 12.796,73 2.406,71 1.591,27 3.334,79 5.166,40 838,46 440,62 1.058,68 360.60 338,72 854,00 87.280,83 -2.436,34 57 INFORME DE LOS CENSORES DE CUENTAS Málaga, a 23 de Septiembre de 2010 Los censores de cuentas Dña. Isabel Doblas Rubio con D.N.I. nº 33.392.267-Q y D. Antonio Pacheco Jambrino con D.N.I. nº 24.847.362-M, han verificado los asientos contables de FDAPA, correspondientes al período del 01/09/2009 al 31/08/2010, hallándolos conforme. Fdo.: Isabel Doblas Rubio Fdo.: Antonio Pacheco Jambrino 58 CERTIFICADOS BANCARIOS 59 INFORME DE CAJA DEL TESORERO D. Benito González Sánchez, tesorero de FDAPA Málaga, certifica que el saldo en caja a fecha de 31/08/2010 es de quinientos veinte euros con veintiseis céntimos (520,26 €). Fdo.: Benito González Sánchez Tesorero de FDAPA Málaga 60 !"!#!$!#!%&'()*)% Proyecto de Actividades del curso 2010/2011 F.D.A.P.A. Málaga c/ Hoyo Higuerón nº3 - C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga España 952 042 623 / 670 891 056 952 042 671 www.fdapamalaga.org [email protected] Plan de actividades y proyecto de presupuesto para el curso 2010/2011 de la Federación Democrática de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado por la Educación Pública de la provincia de Málaga "#$%&'%()* INTRODUCCIÓN 2 OBJETIVOS GENERALES 3 ACTIVIDADES 4 Publicaciones y web 4 o Objetivos 4 o Destinatarios 5 o Secuencia temporal 5 o Evaluación 6 Jornadas (Comarcales y provinciales) 6 o Exposición de motivos 6 o Objetivos 9 o Destinatarios 10 o Secuencia temporal 11 o Evaluación 11 Escuela de Madres y Padres 11 o Exposición de motivos 11 o Objetivos 12 o Destinatarios 13 o Secuencia temporal 13 o Evaluación 13 REUNIONES 13 Fomento del asociacionismo 13 Junta Directiva 13 Asambleas 13 EVALUACIÓN 14 Procedimiento evaluativo 14 Cuestionario de evaluación 15 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 18 RECURSOS 19 PROPUESTA DE PRESUPUESTO 20 ! PROYECTO!ACTIVIDADES!CURSO! 2010"2011! I. INTRODUCCIÓN El reto de la educación para los próximos años es tratar de identificar cuáles son los aprendizajes comunes básicos para la educación obligatoria, cuál es la cultura que merece ser aprendida en la etapa escolar obligatoria. La opción, decidida y regulada normativamente, de una enseñanza basada en el aprendizaje y desarrollo de competencias es el marco en que se sitúa actualmente el problema de la caracterización de la enseñanza en general. Esto no es una idea nueva; aunque es indiscutible su relación y vinculación con la sociedad del conocimiento, es importante no olvidar su ubicación en una perspectiva más amplia, como es el replanteamiento que supuso el enfoque de la educación como un proceso permanente. Según!el!informe!Delors,!uno!de!los!retos!de!la!educación!en!la!sociedad!del! conocimiento!es!aprender!a!vivir!juntos.!Este!gran!objetivo!habla!de!la!construcción! de!un!orden!social!donde!podamos!convivir!cohesionados!pero!manteniendo!nuestra! identidad!como!diferentes. Aprender a aprender y Aprender a vivir juntos han sido postulados como los dos pilares que expresan los nuevos desafíos que debe enfrentar la educación en el marco de las profundas transformaciones que vive la sociedad. El primero de ellos sintetiza los desafíos educativos desde el punto de vista del desarrollo cognitivo, mientras que el segundo sintetiza los desafíos relativos a la construcción de un orden social donde podamos convivir cohesionados pero manteniendo nuestra identidad como diferentes. Para comprender las razones por las cuales ha sido posible y necesario postular estos dos pilares, es preciso tener una visión acerca de las tendencias que actualmente predominan en la dinámica de lo que ha dado el llamarse "sociedad del conocimiento". En la sociedad de la información y en la economía basada en el conocimiento se producen unas transformaciones tecnológicas, económicas y sociales a una velocidad vertiginosa. Estas transformaciones son tan radicales que resulta crucial , dotar a las personas de las necesarias capacidades o habilidades básicas que les permitan actualizar, asimilar, transferir y compartir conocimientos, que aumenten su capacidad de adaptación a situaciones en constante cambio. El aprendizaje permanente debe garantizar que los ciudadanos europeos tengan las mismas oportunidades para adaptarse a las demandas que impone la transformación social y económica y, de este modo, poder participar activamente en la concepción del futuro de Europa. La integración de las TIC en la educación, obliga a una mayor preparación por parte de los padres, ya que debe asumir unas competencias básicas que garanticen el aprovechamiento de las posibilidades que estas ofrecen. Se está produciendo un cambio profundo en la sociedad y las familias, lo que provoca que métodos tradicionales de motivación ya no funcionen. Las madres y padres competimos con medios que ofrecen información de forma lúdica. Pero las madres y padres tenemos que llegar a convencernos de que es necesaria una formación y una actualización continua para poder participar en el proceso de educación de nuestros hijos e hijas. La formación se hace imprescindible y esta debe tener aspectos técnicos, pero también pedagógicos. Es preciso y necesario seguir fomentando que las AMPAS federadas mantengan el estímulo para que cada vez más las familias se impliquen en la vida de los centros educativos como parte esencial de los mismos, para esto se hace preciso prestar el mayor numero de atenciones formativas, informativas y de dinamización posibles, que generan un amplio marco de participación. Es necesario asimismo, seguir profundizando y avanzando en el diálogo y colaboración entre el profesorado y las familias, de manera que se propicien espacios de entendimiento y dialogo, que faciliten un mayor conocimiento de las necesidades del alumnado y del propio profesorado, con el fin de conseguir la excelencia del sistema educativo en Andalucía. Un curso más uno de los objetivos prioritarios es fomentar el asociacionismo entre los padres y madres de alumnos/as de los centros educativos, tratando de aumentar, la participación de los mismos en la educación de sus hijos, y planificando y procurando, con ello, actividades de todo tipo que viniesen a contribuir y complementar la formación de los padres y madres, como coeducadores de sus hijos e hijas. En definitiva, la formación permanente y la atención en la gestión cotidiana de nuestros asociados se convierten en objetivos primordiales de nuestro plan de actividades para el curso 2010/2011. - II. OBJETIVOS GENERALES Entre los objetivos propuestos en el desarrollo del siguiente proyecto de actividades para el curso escolar 2010/2011 para conseguir la formación de las familias caben destacar: Informar a las familias sobre la nueva Ley Orgánica de Educación en torno a las competencias básicas, como parte de una apuesta europea por definir los aprendizajes comunes imprescindibles. Formar en el acceso, manejo, integración y evaluación de la información, en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Mejorar el diálogo familia"escuela. Dotar a las familias de estrategias y de conocimientos actualizados que les permitan responder a las nuevas necesidades educativas que presentan sus hijos. Formar e informar los padres y madres sobre todo aquello relacionado con el proceso educativo de los hijos. En consecuencia, el desarrollo del Plan comprende dos líneas principales de actuación: la formación para la participación en el proceso educativo de los hijos y de las hijas, y la formación para la participación activa en los Centros Educativos. III. ACTIVIDADES A. Publicaciones y web B. Jornadas (comarcales y provinciales) C. Escuela de padres D. Reuniones . A. Publicaciones y web 1. Objetivos a) Publicaciones Continuando con la labor iniciada en cursos anteriores del grupo de trabajo de publicaciones, seguiremos desarrollando su labor en cuatro apartados distintos: Elaboración de material para la web de FDAPA, www.fdapamalaga.org Creación y edición de materiales en formato papel y pdf con la información ofrecida en las distintas jornadas provinciales y comarcales. Impulsar el conocimiento y la utilización de la intranet de FDAPA y de las cuentas de correo corporativo de las APAs como medio de comunicación directa entre la federación y nuestras APAs federadas. Aportar materiales formativos para los padres, que podrán descargarse de la plataforma educativa www.codapa.tv. b) Web! Dinamizar nuestra web y la intranet de FDAPA! ofreciendo los siguientes servicios a nuestras asociaciones federadas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Atención y Asesoramiento a las APAs. Gestión y Seguimiento de reivindicaciones. Asesoramiento a la Junta Directiva de la Asociación. Organización de las APAs. Funcionamiento interno. Seguro!de!Responsabilidad!Civil,!y!accidentes para todas las actividades que realice el AMPA (obligatorio según orden que regula las Actividades Extraescolares). 7. Envío de circulares con información puntual de todo lo que vaya sucediendo durante el curso (Normativa, Subvenciones, Actividades y otras cuestiones). 8. Seguimiento de Expediente de problemas en el centro. 9. Gestión de 9.1. Socios. 9.2. Gestión contable. 9.3. Gestión de Junta Directiva. 9.4. Correo gratuito para las APAs. 9.5. Envío de información por medio de SMS. 9.6. Elaboración de Estatutos y otros documentos. 10. Asistencia a Jornadas y/o Conferencias organizadas por FDAPA, CODAPA u otras entidades o instituciones. 11. Contacto online con FDAPA. 12. Preguntas más frecuentes. 13. Foro entre AMPAs, etc. 2. Destinatarios Los destinatarios de estas acciones son las asociaciones federadas con FDAPA. No obstante los servicios que ofrecemos en la web están a disposición de cualquier madre, padre o asociación que nos consulte. 3. / Secuencia temporal La secuencia temporal del desarrollo de las publicaciones irá en función del desarrollo de las distintas jornadas propuestas y solicitadas; en cualquier caso se realizarán a lo largo del curso escolar 2010/2011. Los servicios vía web e intranet estarán disponibles durante todo el curso escolar 2010/2011, exceptuando los períodos vacacionales establecidos en el calendario escolar de la provincia de Málaga. ACTIVIDAD RESPONSABLE TIEMPO (MESES/SEMANAS) Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Escuela de padres Coordinadores Grupo Formación / Organización Publicaciones / web Coordinador Grupo Publicaciones 4. Evaluación Los criterios y procedimientos evaluativos están desarrollados en el apartado IV Evaluación. B. Jornadas (comarcales y provinciales) 1. Exposición de motivos Las organizaciones de madres y padres, se enfrentan a nuevos retos que deben afrontar con estrategias renovadas. Los informes europeos resaltan la necesidad de la implicación de los padres en la educación, tanto a nivel individual como el colectivo, a través de las asociaciones de madres y padres, como de sus federaciones y confederaciones. La corresponsabilidad en los centros educativos pasa por la participación de los padres y madres en la gestión y control social a través del Consejo Escolar, pero también se abre una función social de las A.P.A.s como correa de transmisión entre el centro y el entorno. Las distintas jornadas propuestas pretenden incidir sobre los valores de igualdad, solidaridad, integración, tolerancia, libertad, compromiso social, que se adquieren en la escuela pública, para ello es necesario, realizar actividades que incidan en la defensa de estos valores. Es indiscutible que las TIC son una poderosa herramienta que facilita la información y la comunicación, con posibilidades desconocidas anteriormente. Las aceleradas transformaciones tecnológicas juegan un papel decisivo en el ámbito social. La familia no queda ajena a estas transformaciones, muchos progenitores tienen una sensación de vértigo, desconocimiento, impotencia e incertidumbre en su vida cotidiana. Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las familias, que repercute en las relaciones familiares y en el papel que cada uno desempeña en la misma. Existen significativas expectativas de los padres y madres respecto al uso de las TIC por parte de los hijos e hijas. El estudio de Amorós, Buxarrais y Casas 0 demostraba que el motivo principal de los padres y madres cuando compran un ordenador o deciden conectarse a Internet, es por el beneficio educativo de sus hijos e hijas. Esto se avala con un estudio posterior de Naval, Sádaba y Bringué. En el ámbito del aprendizaje escolar, el motivo principal que dan los jóvenes a sus padres para tener ordenador e Internet es la utilidad que tiene para el estudio. Sin embargo, el uso principal está vinculado al ocio y los padres lo saben. En este estudio padres y madres afirman que los ordenadores e Internet son una herramienta útil para los estudios de sus hijos, pero ven que sus hijos e hijas no aprovechan dichas ventajas y lo utilizan más (o únicamente) como ocio. Creen que «Internet les hace los trabajos y ellos realmente no aprenden». Ambos estudios señalan que, aunque los adultos estén aún poco familiarizados con las TIC, esto puede tener efectos positivos en las y los adolescentes. Gracias a la estrecha relación que los jóvenes mantienen con las TIC, pueden convertirse, muchas veces, en «expertos» en el interior de sus familias. Ellos son los que realizan el mantenimiento técnico de ordenadores y teléfonos móviles. También pueden orientar a los demás miembros de la familia respecto al uso y las posibilidades que les ofrecen estas tecnologías. La integración entre las nuevas tecnologías y su masiva utilización por parte de la infancia y adolescencia representa una nueva circunstancia en la Sociedad de la Información no desprovista de relevancia social y jurídica. Los padres, como responsables de la atención y educación, asumen el derecho y la responsabilidad de orientar, educar y acordar con los niños un uso responsable de Internet: tiempos de utilización, páginas que no se deben visitar o información que no deben proporcionar para protegerles de mensajes y situaciones perjudiciales, etc. Para ello, también los padres y demás personas responsables deberán formarse en el uso de Internet e informarse de sus contenidos. Esta alfabetización tecnológica de la familia debe ser integral, completa. Los padres deben adentrarse en este mundo, informarse y formarse para saber qué hacen los hijos con el ordenador, con Internet, con los videojuegos, con la televisión interactiva, etc. La formación! de! los/las! consejeros/as escolares debe ser esta una atención constante. Una vez celebradas las elecciones de los Consejos Escolares de los centros educativos se hace preciso informar y formar a los nuevos consejeros/as elegidos, con el fin de dotarlos de una formación básica que ayude a la realización de su función. Los Consejos Escolares como órgano colegiado de la gestión administrativa y educativa de los centros públicos, requiere de consejeros padres — madres informados y formados respecto del papel que encarna el órgano de gobierno como tal, y a la vez se hace necesario la orientación a los consejeros/as padres y madres sobre la dimensión e importancia que representan sus acuerdos, como instrumento canalizador de la vida cotidiana del centro educativo. 1 Las competencias básicas surgen desde las instituciones europeas y representan el mayor nivel de consenso alcanzado hasta el momento sobre el perfil de una persona educada. Se trata de una propuesta a todos los países miembros de la Unión Europea. Las ocho competencias identifican aquello que cualquier ciudadano o ciudadana europea debe aprender para llevar una vida digna. En España, y coincidiendo el debate europeo con la reforma educativa, La Ley Orgánica de Educación (LOE) y los decretos que regulan las enseñanzas mínimas (EE. MM) para todo el Estado incorporan las ocho competencias básicas a toda la enseñanza obligatoria. Los datos en la actualidad no nos permiten decir que las conductas violentas de los niños y jóvenes durante su permanencia en el sistema educativo sean cuantitativamente significativas, en España y en concreto en nuestra Comunidad Autónoma Andaluza, lo cierto es que el ya conocido internacionalmente como fenómeno de la violencia escolar, sigue ocupando de modo creciente espacio en los medios de comunicación de nuestro país, y por tanto, generando alarma y preocupación en la opinión pública, en los educadores, en los propios alumnos/as y en padres y madres. La prevención debe ir dirigida a erradicar o mitigar, cuando menos, aquellos factores de riesgo que se manifiestan o tienen lugar en los tres ámbitos de especial relevancia y significado para la elaboración de conductas del niño y del joven que pueden ser decisivas para el comportamiento futuro del mismo y de sus relaciones dentro de la sociedad: 1. La familia. 2. La escuela o centro educativo. 3. El entorno en el cual el joven se desenvuelve como escolar o como alumno. /2 2. Objetivos a) Los Padres ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación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b) Consejos Escolares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c) Competencias Básicas y familia 435 (A:A@9=*9>*A=CK9:*G9*><?*(($$N* 4!5 (A:A@9=*@7R>9?*?A:*><?*(($$N* 4,5 'C?;C:K7C=*9:;=9*@A:A@C8C9:;A?*H*@A8B9;9:@C<?N* 4-5 W=AB79?;<* B<=<* ><* @A:;=CF7@CM:* G9* ><* S<8C>C<* <>* G9?<==A>>A*G9*><?*@A8B9;9:@C<?*FR?C@<?*9:*?7?*EC\A?*9*EC\<?N* d) Herramientas básicas para el funcionamiento de las AMPAS 435 `<FC>CG<G9?* B<=<* E<F><=* 9:* BPF>C@Aa* 6B=9:G9=* <* BA:9=*<*=<H<*9>*8C9GA*9?@b:C@AD*<*B=9B<=<=*9>*89:?<\9*G9*;<>* SA=8<* ]79* >>9K79* <* >A?* <?C?;9:;9?D* <* @M8A* @A>A@<=:A?D* cO7b* E<@9=*@A:*><?*8<:A?d*O79*>A?*8C98F=A?*G9*><?*<?A@C<@CA:9?* :A* ?9<:* B=AS9?CA:<>9?* G9* ><* A=<;A=C<* :A* ?CK:CSC@<* ]79* :A* ?9* B79G<:* @A87:C@<=* B9=S9@;<89:;9a* 89:?<\9?* @><=A?* H* ]79* >>9K79:N** 4!5 X=K<:CU<@CM:* G9* =97:CA:9?* 9S9@;CI<?a* c(7R>* 9?* ><* 89\A=*EA=<*B<=<*A=K<:CU<=*7:<*=97:CM:dD*c(M8A*@A:IA@<=*<* >A?* <?C?;9:;9?dD* c(7R:;A* G9F9* G7=<=dD* c(M8A* K7C<=* ><* =97:CM:dD* c(M8A* @A=;<=* <* <>KP:* <?C?;9:;9* ]79* ?9* 9?;b* 9:=A>><:GA*G98<?C<GA*A*BA=*9>*@A:;=<=CA*E<@9=*]79*><*K9:;9* B<=;C@CB9dNNN)?;<* B<=;9* G9>* @7=?A* ;=<;<* G9* =9?BA:G9=* <* 9?;<?* B=9K7:;<?* H* <>K7:<?* 8R?N* %:;9:;<=98A?* ]79* ><?* 6QW6"* <G]7C9=<:* ><?* E<FC>CG<G9?* ?7SC@C9:;9?* B<=<* ]79* ?9* 8<:9\9:* B9=S9@;<89:;9*9:*7:<*=97:CM:*G9?G9*9>*8A89:;A*9:*9>*]79* G9@CG<:* A=K<:CU<=><* E<?;<* 9:* ><* =9G<@@CM:* SC:<>* G9* >A?* <@79=GA?*<*>A?*]79*?9**>>9K79:N* /! 3. Destinatarios Los destinatarios de estas acciones son las asociaciones federadas con FDAPA. El número de asistentes a las jornadas será de dos representantes por asociación, viendo la posibilidad de aumentarlo según la disponibilidad de espacio en el lugar de celebración del evento. En todas las jornadas habrá servicio de guardería para facilitar la asistencia de ambos padres a la formación ofrecida por FDAPA. 4. Secuencia temporal La secuencia temporal de la realización de las distintas jornadas de formación será todo el curso escolar 2010/2011. Las jornadas tendrán carácter intensivo y se desarrollarán durante los fines de semana que se determinen por la Junta Directiva de FDAPA, siendo en sesiones de mañana y tarde durante los sábados y, en las provinciales de fin se semana, también durante la mañana del domingo. ACTIVIDAD RESPONSABLE TIEMPO (MESES/SEMANAS) Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Coordinadores Grupo Jornada comarcal TIC Formación / Organización Coordinadores Jornada Provincial Gestión Grupo APAs / Consejos Escolares Formación / Organización Coordinadores Jornada Provincial Salud y Grupo Alimentación / Normativa Formación / Organización /, 5. Evaluación Los criterios y procedimientos evaluativos están desarrollados en el apartado IV Evaluación. C. Escuela de padres 1. Exposición de motivos La educación actual ha considerado de gran impacto la Escuela de Padres para la formación, no sólo de los niños y adolescentes, sino también de los padres y de la familia como primera institución de la sociedad. En muchas ocasiones los padres tienen problemas para asumir su rol de paternidad/maternidad pues, como se ha transmitido de generación en generación, ese es un papel que se aprende en la vida cotidiana. Hay una notoria escasez de orientación frente a ciertas situaciones que vive la familia de hoy; faltan guías prácticas que ayuden a los padres a dirigir de manera correcta la tarea de educar a sus hijos; no se cuenta con mecanismos y actividades que les permitan a los padres compartir experiencias con otros de manera que se propicien interacciones por medio de las cuales se favorezca su crecimiento y se mejore la calidad de las interacciones familiares. Porque la figura de padre y madre ha cambiado con el pasar del tiempo: la juventud, el entorno, la sociedad han evolucionado con tal rapidez que incluso la imagen de la familia ha sufrido transformaciones profundas. ¿Estamos preparados para asumir la responsabilidad de conformar una familia, de ser padres y madres? Como padres y madres del siglo XXI, ¿contamos con las herramientas para afrontar los retos sociales que impone nuestro mundo y para responder ante los mismos con la agilidad con que se plantean? Como respuesta a estas carencias e inquietudes surge la Escuela de Padres, un modelo de formación educativa para padres de familia que involucra la escuela y el entorno familiar, un modelo inicialmente trabajado en las escuelas de educación primaria y secundaria. Se trata de una estrategia educativa que posibilita la comunicación entre familia y escuela, en todos sus niveles, esto con miras a colaborar en la formación de los hijos y los padres. 2. Objetivos /- a) Ofrecer una información detallada sobre la adolescencia y temas relacionados con la educación en dicho período. b) Adecuar los conocimientos que tienen a la edad de sus hijos/as. c) Ofrecer una información general sobre aspectos relacionados con el consumo de drogas. d) Posibilitar la adquisición, por parte de los padres, de una serie de conocimientos que favorezcan el desarrollo de la personalidad de sus hijos adolescentes. e) Promover la reflexión sobre los modelos educativos favoreciendo los cambios necesarios. favorecer el desarrollo integral de los niños así como de sus padres, mejorando las capacidades educativas de éstos. f) Crear un espacio de reflexión y diálogo a partir de charlas impartidas por distintos profesionales que informen sobre los temas que más no interesan como padres. g) Detectar las necesidades sentidas por los padres del centro a través de la puesta en práctica de este programa. h) Constituir un curso de apoyo para los padres que les ayude a su conocimiento personal y de pareja. 3. Destinatarios Los destinatarios de estas acciones son las asociaciones federadas con FDAPA. El número de asistentes a las escuelas de madres y padres no está limitado, podrán asistir cuantas madres y padres de las asociaciones que soliciten la escuela quieran ir. Se fomentará la máxima participación por parte de estos a las sesiones de formación que se realicen. 4. Secuencia temporal La secuencia temporal de la realización de las distintas sesione de formación de las escuelas de madres y padres que nos soliciten será todo el curso escolar 2010/2011. ! 5. Evaluación Los criterios y procedimientos evaluativos están desarrollados en el apartado IV Evaluación. D. Reuniones 1. Fomento del asociacionismo Los distintos miembros de la junta directiva realizarán reuniones con las AMPAs de su zona, cuando lo soliciten ellas y convocando reuniones periódicas para hacer un seguimiento de los distintos problemas educativos de la zona y detectar las necesidades formativas de las madres y padres. Se mantendrán contacto con los padres de los nuevos centros educativos que se pongan a funcionar durante el curso para orientarlos en la formación de la asociación de madres y padres de alumnos del centro. 2. Reuniones de Junta Directiva Se mantendrán reuniones periódicas de carácter mensual de los miembros de la junta directiva, a iniciativa de la presidencia; y tantas extraordinarias y de la comisión permanente como sean necesarias para solventar cuantos problemas surjan a lo largo del curso. 3. Asambleas Según el párrafo primero del artículo 13 de nuestros estatutos, la presidencia habrá de convocar una asamblea general ordinaria durante el primer trimestre del curso escolar; por lo que con este mandato habremos de celebrar al menos una Asamblea General Ordinaria. IV. EVALUACIÓN 1. Procedimiento evaluativo El coordinador del grupo de publicaciones realizará un cuestionario evaluador. En la evaluación del cuestionario se tendrán en cuenta las respuestas tales “para " mejorar el proceso formativo, para comprobar logros conseguidos, para comprobar si la acción formativa está dando respuesta a las necesidades bajo las que se planificó, servir de base para un continuo mejoramiento ó describir simplemente, lo ocurrido durante el proceso formativo” u otras para ayudar a la cumplimentación del objetivo “para qué evaluar”. Se realizará una evaluación formativa de cada proceso, lo que permitirá corregir las situaciones negativas que se den en cada fase del proceso de desarrollo de este plan de actividades. Tras cada jornada se repartirá un cuestionario para evaluar a los ponentes, las ponencias, la organización del evento y los materiales repartidos. Los instrumentos a utilizar en la evaluación serán de tipo cuantitativo y de tipo cualitativos. Para este último el grupo de organización de la jornada estará pendiente de las necesidades de los asistentes, realizando un informe si hubiese alguna incidencia. Tras la recogida de los datos se realizará un análisis de los resultados y logros obtenidos. Así mismo se analizarán los resultados no esperados que servirán como proceso de aprendizaje para los grupos de organización y formación. La pauta a seguir será la siguiente: ASPECTOS Pedagógico INDICADORES Claridad del propósito Motivación adecuada Actividades integradoras Actuales Contenido Información abundante Información relevante Publicaciones Calidad del material Calidad del texto Tecnológico 2. Facilidad en el uso Cuestionario El cuestionario que se pasará tras la realización de una jornada o acción formativa con las madres y padres de las asociaciones federadas será el siguiente: # CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS ACCIONES DE FORMACIÓN Instrucciones de cumplimentación Para poder cumplimentarlo es necesario marcar con una cruz (X) la casilla que más se ajuste a la opinión que usted tiene ante la afirmación expuesta en cada apartado. La puntuación que puede darse a cada afirmación va desde el valor 0 que representa el mínimo acuerdo con la frase, hasta el valor 10 que representa el máximo acuerdo. LES RECORDAMOS QUE ESTA INFORMACIÓN SERÁ TRATADA CONFIDENCIALMENTE. POR FAVOR, LE ROGAMOS RESPONDA A TODAS Y CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE ESTE CUESTIONARIO. A.DATOS IDENTIFICATIVOS de la jornada o acción formativa A cumplimentar por el participante: Denominación de la jornada / acción formativa: Fecha de inicio: Fecha de finalización: B. MOTIVACION hacia la jornada/ acción formativa Señale la razón principal para realizar la jornada/ acción formativa (solamente elegir uno de los motivos expuestos). 1. Adquirir nuevas habilidades y capacidades que pueda aplicar en la educación de mis hijos 2. Ampliar mis conocimientos para progresar mi participación en la educación de mis hijos 3. Por interés de la familia 4. Para mi desarrollo personal 5. Otra razón. Especificar ______________________________________________ $ C. VALORACION la jornada/ acción formativa Señale el grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones en una escala de 0 a 10, cuyos extremos son: 0= Mínimo acuerdo, 10= Máximo acuerdo. Contenidos la jornada/ acción formativa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. Existe correspondencia entre objetivos y contenidos de la jornada/ acción formativa 7. La jornada/ acción formativa contempla una combinación adecuada de contenidos teóricos y prácticos 8. Los contenidos de la jornada/ acción formativa responden a mis necesidades de formación 9. Los contenidos me ofrecen posibilidades de desarrollo personal Formadores 10. Exponen con claridad los conceptos e ideas fundamentales 11. Conocen en profundidad el tema a tratar en la jornada/ acción formativa 12. Han resuelto eficazmente las dudas de los participantes 13. Han sido capaces de captar el interés del grupo 14. Han fomentado la participación de los asistentes Metodología y medios didácticos aplicados en la jornada/ acción formativa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15. La documentación y materiales entregados ( guías, manuales, fichas...) son claros, comprensibles y adecuados 16. En caso de que se hayan utilizado medios audiovisuales (cintas audio, vídeo, DVD...), éstos han servido para reforzar el aprendizaje 17. En caso de que se hayan utilizado TIC - Tecnologías de la Información y Comunicación (internet, teleconferencia...), éstas han servido para facilitar el aprendizaje 18. En caso de que se hayan realizado ejercicios o casos prácticos, éstos han sido de utilidad para el aprendizaje Medios técnicos e instalaciones #% 19. Los medios técnicos (pizarras, pantallas, proyectores, TV, vídeo, ordenadores, programas...) han sido suficientes para desarrollar el contenido de la jornada/ acción formativa 20. Los medios técnicos han funcionado correctamente durante la jornada/ acción formativa 21. Se ha contado con instalaciones de apoyo (bibliotecas, salas de estudio...) que han facilitado el aprendizaje 22. El aula y las instalaciones (espacio, mobiliario, niveles de luminosidad, acústica, ventilación y climatización...) han sido apropiadas para el desarrollo de la jornada/ acción formativa 23. Las aulas se hallaban en un lugar accesible y/o con buenas comunicaciones de transporte Organización e impartición la jornada/ acción formativa 24. La organización de la jornada ha sido adecuada (información previa, convocatoria de los participantes, resolución de incidencias...) 25. El horario de la jornada/ acción formativa ha sido apropiado 26. La duración de la jornada/ acción formativa permite cumplir los objetivos 27. El número de participantes del grupo ha sido adecuado 28. El nivel del grupo ha sido homogéneo Valoración general 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29.La jornada/ acción formativa ha satisfecho mis expectativas 30.La jornada/ acción formativa ha ampliado mis conocimiento y/o habilidades 31. Me va a permitir desarrollar mejor mi labor de participación en la educación de mis hijos 32. La valoración general de la jornada/ acción formativa es buena Observaciones Generales: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD RESPONSABLE #& TIEMPO (MESES/SEMANAS) Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Escuela de padres Coordinadores Grupo Formación / Organización Publicaciones Coordinador Grupo Publicaciones Coordinador Grupo Web Publicaciones / webmaster Coordinadores Grupo Jornadas comarcals TIC Formación / Organización Coordinadores Jornada Provincial Grupo Herramientas de Gestión y Formación / funcionamiento de AMPAs Organización Coordinadores Grupo Formación / Organización Coordinadores Jornada Provincial Consejos Grupo Escolares Formación / Organización Coordinadores Jornada Provincial Grupo Herramientas de Formación / comunicación Organización Jornada Provincial Normativa VI. RECURSOS Humanos: o Coordinador del grupo de formación: coordinación del trabajo de definir los temas de los eventos formativos y los perfiles de los ponentes necesarios para desarrollar dichos eventos. o Miembros del grupo de formación: participar en los trabajos de definición de los temas los eventos formativos y de los perfiles de los ponentes necesarios para desarrollarlos. o Coordinador del grupo de organización: coordinar el trabajo de organización de los eventos formativos, búsqueda de lugares para la realización, búsqueda de ponentes, realización de materiales formativos para el evento, etc. o Miembros del grupo de organización: participar en los trabajos de búsqueda de lugares para la realización, búsqueda de ponentes, realización de materiales formativos para el evento, etc. o Ponentes o Secretaria técnica: organización de los eventos gestión de asistencias o Monitores de guardería Financieros: o Alquiler de locales y guardería. o Edición y publicación de manuales y material para los eventos formativos. o Edición de los videos de las jornadas. o Publicación de los videos de las jornadas. Materiales: ! o Preparación de los manuales. o Grabación de los eventos en video o Pendrive de 1Gb con la información de las jornadas. " VII. PROPUESTA DE PRESUPUESTO PRESUPUESTO CURSO 2010!2011 Ingresos: Subvenciones 100.873,66 CEJA CODAPA Diputación de Málaga (Escuela de Padres) Ayto. de Málaga Educación Ayto. de Málaga Igualdad Mancomunidad Costa del Sol Occidental Diputación de Málaga (Los padres y madres ante las nuevas Tecnologías) 56.643,66 3.000,00 2.430.00 800.00 3.000,00 27.686,45 Cuotas afiliados Cuotas inscripción Abono dividendos Diario Sur 14.000.00 200,00 50.00 Total Ingresos 110.810,11 Gastos: Mantenimiento sede: Seguro oficina Teléfonos móviles Internet y telefonía fija Mantenimiento fotocopiadora Adquisición material informático Reparaciones Organización y funcionamiento: Correos y mensajería 8.535,00 225,00 5.000,00 1.210,00 600,00 1.000,00 500,00 3.143,66 100,00 # Material de papelería Varios alimentación Varios oficina Desplazamientos secretaría técnica Impuesto retención intereses cuenta bancaria Gastos de personal: 1.400,00 190,00 1.173.36 280,00 0,30 21.250,00 Sueldos y salarios Seguridad Social Asesoría Actividades internas y externas: 16.000,00 4.800,00 450,00 77.881,45 Escuela de padres Talleres educativos Jornadas: hotel, ponentes, imprenta, etc. Jornadas Los padres ante las nuevas tecnologías Jornada Consejos Escolares Primas de seguro actividades Desplazamientos reuniones Juntas Directivas Desplazamientos trabajo Junta Directiva Gastos Asamblea (Memorias, comidas, desplazamientos etc.) Desplazamientos Jornadas Desplazamientos CODAPA y CEAPA Cuota CEAPA Cuota CODAPA Gastos extraordinarios Total Gastos 7.000,00 1.000,00 18.500,00 27.686,45 6.000,00 2.500,00 1.700,00 3.500,00 5.200,00 820,00 450,00 1.060,00 365,00 2.100,00 110.810,11 $ ESTATUTOS DE LA FEDERACION DEMOCRATICA DE ASOCIACIONES DE PADRES /MADRES DE ALUMNOS/AS POR LA ENSEÑANZA PUBLICA DE LA PROVINCIA DE MALAGA, FDAPA CAPITULO I.- DENOMINACIÓN, DOMICILIO, FINES, ACTIVIDADES Y AMBITO. Artículo 1.- DENOMINACIÓN .- Con la denominación de “FEDERACION DEMOCRATICA DE ASOCIACIONES DE PADRES/MADRES DE ALUMNOS/AS POR LA ENSEÑANZA PUBLICA DE LA PROVINCIA DE MALAGA”, (a partir de ahora FDAPA), se constituye en Málaga capital, el día veinticuatro de noviembre de Mil Novecientos Ochenta Y Uno, una organización de naturaleza asociativa y sin ánimo de lucro, de ámbito provincial, al amparo de lo dispuesto en el Art. 22 de la Constitución Española, en el Art. 5 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, y en el Decreto 27/1988, de 10 de febrero, aplicables en lo referente a sus características específicas, y por lo dispuesto en la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de Marzo, reguladora del derecho de Asociación y demás disposiciones vigentes dictadas en desarrollo y aplicación de aquélla, así como las disposiciones normativas concordantes. El régimen de FDAPA se determinará por lo dispuesto en los presentes Estatutos, por su Reglamento de Régimen Interior, por las normas legales que le sean de aplicación y por los acuerdos adoptados por sus órganos de gobierno. Artículo 2.- DOMICILIO .- El domicilio social de FDAPA se establece en el edificio del antiguo colegio FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE, sito en la calle Hoyo del Higuerón nº 3 de Málaga, pudiendo ser variado por la Asamblea General, a propuesta de la Junta Directiva, siendo necesario el voto favorable de la mayoría de las APAS presentes en dicha Asamblea. Artículo 3.- FINES.- Los fines de la FDAPA son: • Representar y defender los intereses de las APAS en todo cuanto afecte al proceso educativo. Representar y defender los derechos e intereses de los padres y madres del alumnado de los centros educativos sostenidos con fondos públicos que impartan FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 86 enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachilleratos, Formación de Grado Medio y las Enseñanzas Especiales, de la provincia de Málaga, para conseguir que todo el alumnado reciba, de forma eficaz, una educación plural, democrática, integradora, solidaria y compensadora de desigualdades. • Potenciar la igualdad de género. • Potenciar y coordinar esfuerzos, inquietudes y aspiraciones de todas las APAS nivel de Centro Escolar, de Zona o Comarca, que pertenezcan a la FDAPA. • Promocionar toda clase de actividades educativas y culturales que sirvan para mejorar la formación cívica e intelectual de todas las personas que integran el proceso educativo. • Dirigir todos los intereses de la FDAPA hacia una real participación, gestión y control para conseguir una Escuela de Calidad y contribuir al progreso y mejora en la calidad de la misma. • Promocionar la formación de APAS en todos los Centros educativos donde no exista. • Promocionar el conocimiento y la defensa del medio ambiente. • Potenciar el conocimiento de la prevención de riesgos laborales en la escuela. • La escolarización plena y gratuita desde los cero hasta los 18 años, dentro de la red pública, incluyendo las actividades complementarias, material didáctico escolar, comedores, transporte, libros de texto, etc. • Que el alumnado reciba una educación humanista y científica, de alta calidad, orientada al pleno desarrollo de su personalidad, al fomento de hábitos intelectuales, trabajo en equipo, espíritu crítico y democrático. • Que el sistema educativo andaluz sea planificado, gestionado y controlado democráticamente por todos los sectores que lo componen, contemplando la participación de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos junto al profesorado y al alumnado. • Colaborar con las Administraciones Públicas con competencia en materia educativa para desarrollar y transmitir la Cultura Andaluza, tanto al alumnado como a los padres y madres. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 87 • Promover en el sistema educativo andaluz la igualdad de oportunidades sin ningún tipo de condicionamiento, compensando las desigualdades entre hombre y mujer, entre las razas y las clases sociales, prestando la atención adecuada a las discapacidades físicas, psíquicas y sensoriales. • Una escuela laica y carente de todo tipo de adoctrinamiento. • Participar en las diversas Comisiones de la Delegación Provincial de Educación, en el Consejo Escolar Provincial, Consejo Escolar Municipal de Málaga, Consejos de Participación Ciudadana de Málaga, así como en cualesquiera otros órganos de participación que puedan crearse en el futuro en la provincia. • Promocionar y fomentar, a través de las APAS las Escuelas de Padres y Madres. Artículo 4.- Objetivo.- FDAPA para conseguir sus fines, desarrollará las actividades que se señalan, además de todas aquellas que no siendo constitutivas de delito o falta no figuren en los presentes Estatutos y ayuden a mejorar la calidad de la enseñanza. • Potenciar la coordinación de las APAS asociadas, para lograr la unidad de acción en la mejora de la calidad de la enseñanza y la extensión del servicio público de educación. • Representar a las APAS asociadas ante los órganos de la Administración andaluza y central, respetando la autonomía de cada asociación. • Fomentar el desarrollo del movimiento asociativo de madres y padres del alumnado no universitario, en los centros sostenidos con fondos públicos. • Potenciar la participación y representación de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos ante los órganos competentes, como estamento fundamental en la vida de los centros educativos, instando a las administraciones, sean declaradas de utilidad pública sus asociaciones federadas. • Colaborar con instituciones públicas, organizaciones sociales y entidades privadas a fin de desarrollar nuestros objetivos, en defensa de la escuela pública, de los derechos del alumnado y la calidad de la enseñanza. • Formar parte de la Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Andalucía (CODAPA), Confederación Española de Asociaciones de Padres de FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 88 Alumnos (CEAPA) y de otras Confederaciones estatales e internacionales si así se acuerda en Asamblea General Extraordinaria. • Informar y asesorar a todas las APAS de centro, Federaciones locales y comárcales. • Promover y desarrollar cuantas actividades sean necesarias para conseguir los fines expuestos. Artículo 5.- AMBITO.- El ámbito de la FDAPA, abarcará toda la superficie territorial de la Provincia de Málaga. CAPITULO II. COMPOSICIÓN, PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Y SEPARACIÓN. Articulo 6.- COMPOSICIÓN .- Podrán ser miembros de FDAPA las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de centros sostenidos con fondos públicos de la provincia de Málaga, que impartan enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachilleratos, Formación Profesional de Grado Medio y Enseñanzas Especiales. En ningún caso podrán admitirse como miembros de FDAPA, Asociaciones, Federaciones locales o comárcales que posean un ámbito territorial total o parcialmente coincidente con otra integrada previamente. Artículo 7.- ADMISIÓN.- Serán miembros de la FDAPA, todas las APAS legalmente constituidas de la Provincia de Málaga que así lo soliciten. Para integrarse en la FDAPA bastará solicitarlo por escrito a la misma. Al escrito de solicitud deberá acompañar: • Certificado y copia del Acta de su Asamblea General favorable a la solicitud de ingreso en la misma. • Certificado con la relación nominal de los componentes de su Junta Directiva, con indicación de su domicilio, número del D.N.I., número de teléfono y dirección de correo electrónico. • Copia de los Estatutos de la APA., con el número de Registro provincial de Asociaciones y domicilio social. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 89 • Número de los componentes de la APA. • Comarca o Zona a la que pertenece. • Satisfacer la cantidad que se fije, en concepto de derechos de inscripción. En el plazo de treinta días, la Junta Directiva de la FDAPA acordará sobre la solicitud y admisión de la APA que lo tramite. Si el acuerdo fuese negativo se harán constar por escrito los motivos que lo fundamenten; en este caso, la APA solicitante, podrá recurrir ante la primera Asamblea General que se celebre, cuya resolución será definitiva e inapelable, salvo lo dispuesto por las leyes. En dicha Asamblea general, deberá ser oída la APA interesada. Artículo 8.- SEPARACIÓN.- Se perderá la condición de miembro de FDAPA por alguno de los siguientes motivos: • Decisión voluntaria de la APA asociada, mediante acuerdo adoptado por el órgano competente de la misma, comunicado por escrito a la Junta Directiva de FDAPA. • Incumplimiento de las obligaciones económicas durante 3 cursos consecutivos. • Incumplimiento de los presentes Estatutos. • Causas previstas en la legislación vigente. En cualquiera de los cuatro supuestos anteriores, la separación sólo surtirá efectos cuando sea ratificada por la primera Asamblea General Extraordinaria que se celebre, a la que se invitará a la Asociación para ser oída. TITULO III.- DERECHOS Y DEBERES Artículo 9.- DERECHOS.- Son derechos de las APAS asociadas a FDAPA: • Participar en la dirección y gobierno de FDAPA, de acuerdo con los presentes Estatutos. • Recibir información y participar en cuantas actividades organice FDAPA, ejercer el derecho a voto, así como asistir a las Asambleas Generales, de acuerdo a lo establecido en los Estatutos y el Reglamento de Régimen Interior. • Conservar plena autonomía y capacidad, en su propio ámbito. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 90 • Solicitar, con el aval de la décima parte de las APAS asociadas, la celebración de Asamblea General Extraordinaria. • Proponer, por escrito o verbalmente, a través de sus representantes, a los órganos de gobierno de FDAPA quejas y sugerencias respecto a las actividades y proyectos de la misma. • A ser oídas con carácter previo a la adopción de medidas disciplinarias contra las mismas y ser informadas de los hechos que den lugar a tales medidas, debiendo ser motivado el acuerdo que, en su caso, imponga la sanción. • Solicitar por escrito a la Junta Directiva de FDAPA la inclusión de cualquier asunto en el Orden del Día de Asambleas Generales y reuniones de la propia Junta Directiva. • Obtener asesoramiento y colaboración por parte de FDAPA, de acuerdo con los Estatutos, con el fin de poder desarrollar su propia labor asociativa. • Recibir información puntual sobre distintos aspectos educativos de interés para todos y todas. Artículo 10.- DEBERES.- Serán deberes de las APAS asociadas a FDAPA: • Cumplir estos Estatutos, el Reglamento de Régimen Interior y los acuerdos tomados reglamentariamente por los órganos de gobierno de FDAPA. • Contribuir económicamente al sostenimiento de FDAPA y de sus actividades, con las aportaciones reglamentarias establecidas. • Comunicar anualmente a FDAPA la relación numérica de los asociados, las variaciones ocurridas en el domicilio, modificación de Estatutos, componentes de la Junta Directiva, memoria comprensiva de sus actividades u otros datos de interés. • Asistir a las Asambleas Generales de FDAPA. • Colaborar con las actividades de FDAPA, para el mejor cumplimiento y desarrollo de los fines de ésta. • Respetar escrupulosamente las competencias de FDAPA de modo que no están permitidas las actuaciones ni las manifestaciones públicas en nombre de FDAPA, si no es con autorización escrita de su Junta Directiva. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 91 TITULO IV.- ORGANOS DE GOBIERNO Artículo 11.- ORGANOS DE GOBIERNO.- Los órganos de gobierno de FDAPA son: • La Asamblea General. • La Junta Directiva. CAPITULO I.- DE LA ASAMBLEA GENERAL Artículo 12.- ASAMBLEA GENERAL - La Asamblea General es el órgano supremo de dirección de FDAPA. Está constituida por la Junta Directiva de FDAPA y los representantes de las APAS asociadas. Cada APA podrá asistir a la Asamblea con un máximo de 2 representantes. Cada miembro de APA asistente dispondrá de un voto, siempre que se encuentre al corriente de sus obligaciones económicas para con FDAPA. Todos los miembros de la Junta Directiva de FDAPA tendrán derecho a voto en las Asambleas Generales. El voto será secreto si se solicita expresamente por un miembro de la Asamblea. Artículo 13.- TIPOS DE ASAMBLEA.- La Asamblea General podrá ser Ordinaria y Extraordinaria. La Asamblea Ordinaria se celebrará en el primer trimestre de cada año escolar, en la fecha que decida la Junta Directiva por mayoría simple, mediante convocatoria de la Presidencia. La Asamblea Extraordinaria se celebrará cuando lo decida la Presidencia, la Junta Directiva por mayoría simple, o la décima parte de las APAS asociadas. En los dos últimos casos, la petición, con el Orden del día propuesto, será dirigida a la Presidencia, que convocará antes de 30 días. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 92 Artículo 14.- CONVOCATORIA.- Las Asambleas Generales se convocarán con una antelación mínima de 15 días, mediante escrito individual enviado a todas y cada una de las APAS asociadas, donde figurará el Orden del día, lugar, fecha y hora de la reunión, así como con la documentación necesaria que también podrá solicitarse a la sede de FDAPA, por todas las APAS que la requieran. Si se acordara y procediese, la segunda convocatoria se hará en un plazo no inferior a 30 minutos. Artículo 15.- CONSTITUCIÓN.- Para la válida constitución de la Asamblea General, ya sea Ordinaria como Extraordinaria, será necesaria la asistencia, en primera convocatoria, de un mínimo de un tercio de los miembros con derecho a voto. La segunda convocatoria será válida cualquiera que sea el número de asistentes. Artículo 16.- MESA DE LA ASAMBLEA.- La Mesa de la Asamblea General estará constituida por la Presidencia, Vicepresidencia, Secretaria y Tesorería de la Junta Directiva de la Federación. Son funciones de la Mesa dirigir los debates, fijar el orden de las deliberaciones de la Asamblea conforme al Orden del Día establecido en la convocatoria, hacer cumplir e interpretar los Estatutos en caso de duda y firmar las actas de las sesiones. Artículo 17.- ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA.- Las funciones de la Asamblea General Ordinaria son: • Conocer y aprobar, en su caso, el acta de la sesión anterior. • Conocer y aprobar, en su caso, el Informe de Gestión del ejercicio anterior. • Conocer y aprobar, en su caso, el Estado de Cuentas del ejercicio anterior. • Conocer y aprobar, en su caso, el Proyecto de actividades que la Junta Directiva propone realizar durante el periodo que se inicia, así como el presupuesto de ingresos y gastos previstos. • Cualquier tema no expresamente señalado como función de la Asamblea General Extraordinaria. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 93 Los asuntos sometidos a votación en la Asamblea General Ordinaria se decidirán mediante mayoría simple. Artículo 18.- ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA.- Las funciones de la Asamblea General Extraordinaria son: • Elegir los componentes de la Junta Directiva y de la Comisión revisora de Cuentas. • Aprobación y modificación de Estatutos y Reglamento de Régimen Interior. • Integración o separación en una Confederación de ámbito territorial superior, o que englobe entidades de ámbito sectorial distinto a la educación. • Disposición o enajenación de bienes. • Solicitud de declaración de utilidad pública. • Disolución de FDAPA. • Admisión y baja de las APAS asociadas a FDAPA. • Asunción de obligaciones crediticias o préstamos de cuantía superior a la del Presupuesto de ingresos anual. • Establecimiento de cuotas ordinarias y extraordinarias, a propuesta de la Junta Directiva. • Todas aquellas cuestiones de carácter urgente que plantee la Junta Directiva o la décima parte de las APAS asociadas. Las votaciones realizadas en la Asamblea General Extraordinaria se decidirán mediante mayoría simple, salvo la cuestión 6) en que será precisa una mayoría de 2/3 de los miembros de la Asamblea. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 94 CAPITULO II. DE LA JUNTA DIRECTIVA Artículo 19.- JUNTA DIRECTIVA.- La Junta Directiva es el órgano de representación, gestión y administración de FDAPA. Llevará a cabo las actuaciones necesarias para conseguir los fines marcados por los Estatutos y ejecutará los acuerdos de la Asamblea General. Tendrá las siguientes atribuciones: • Fijar y convocar la Asamblea General. • Redactar el Informe de Gestión realizado y el Programa de actividades previsto para el siguiente curso. • Dar de alta y proponer a la Asamblea la baja de las APAS. • Redactar el presupuesto económico para el curso siguiente, así como el balance económico del curso anterior. • Dirigir la gestión económica y administrativa de FDAPA. • Interpretar los presentes Estatutos y el Reglamento de Régimen Interior y velar por su cumplimiento. • Organizar, gestionar y ejecutar las actividades aprobadas por la Asamblea General. • Designar Comisiones de Trabajo para el desarrollo de las actividades de FDAPA. • Contratar el personal que crea conveniente, con carácter retributivo para realizar programas, desarrollar servicios o facilitar las tareas de FDAPA. • Solicitar subvenciones a organismos públicos o privados. • Decidir compraventas de inmuebles, aceptar donaciones o legados. • Comprometer el patrimonio de FDAPA frente a terceros, solicitar préstamos de cualquier tipo, incluso hipotecarios, y decidir su participación en sociedades, cooperativas, así como efectuar cuantas actividades financieras, bancarias, etc.,... sean precisas para llevar a cabo las actividades de FDAPA, previo acuerdo de la Asamblea General. • Desarrollar la gestión de los asuntos ordinarios de FDAPA. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 95 • Dictar normas de actuación de régimen interior y ejercer todas las funciones que no estén asignadas expresamente a la Asamblea General. • Promover la colaboración de especialistas en cuestiones educativas y de personas con experiencia en el trabajo de las APAS. Articulo 20.- ELECCIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA.• Los candidatos/as a formar parte de la Junta Directiva de FDAPA, han de ser, a su vez miembros de la Junta Directiva de una de las APAS asociadas y ser propuesto/a por su APA mediante escrito de su Junta Directiva dirigido a FDAPA. • La Junta Directiva estará compuesta por: • Presidencia. • Vicepresidencia. • Secretaría. • Vicesecretaría. • Tesorería. • Vicetesorería. • Las Vocalías que se estimen oportunas. • La elección de la Junta Directiva se realizará mediante la presentación de listas que contendrán, al menos, cuatro cargos de la Comisión Permanente (Presidencia, Vicepresidencia, Secretaría y Tesorería). • Todos los cargos se desempeñarán sin derecho a percibir remuneración alguna. Ello sin perjuicio del resarcimiento de los gastos inevitables realizados para cumplir con las funciones que les encomienden los órganos de gobierno de FDAPA, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Régimen Interior. • Los miembros de la Junta Directiva cesarán por alguno de los siguientes motivos: • Por incompatibilidad, según lo establecido en el artículo 22. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 96 • Por no estudiar ningún hijo/a en centros educativos sostenidos con fondos públicos en los niveles no universitarios objeto de la acción de FDAPA. • Finalización del mandato. • Por renuncia personal, presentada en escrito motivado. • Falta asistencia injustificada, en los términos establecidos en el Reglamento de Régimen Interior. • La duración en el cargo será de 2 años. • Cada año se elegirán las vacantes que se hubieran producido durante el curso anterior. Artículo 21.- CESE O DIMISIÓN.- En los casos de cese o dimisión de miembros de la Junta Directiva, se actuará de la siguiente forma: • Cese o dimisión de la Presidencia.- La Vicepresidencia asumirá la Presidencia en caso de enfermedad, ausencia, vacante o dimisión, hasta la convocatoria de una Asamblea General Extraordinaria a comienzos del siguiente curso. • Cese o dimisión de los restantes cargos.- El cargo mencionado será cubierto por uno de los Vocales de la Junta Directiva nombrado por la Presidencia, ratificándose, en su caso, la nueva composición de la Junta Directiva en la Asamblea General Extraordinaria próxima. • Cese o dimisión de la Junta Directiva al completo.- En caso de dimisión o cese de la Junta Directiva en bloque, ésta convocará de forma inmediata Asamblea General Extraordinaria que proceda a la elección de una nueva Junta Directiva de FDAPA. Artículo 22.- INCOMPATIBILIDADES.- Serán incompatibles con la condición de miembros de la Junta Directiva de FAPA, las personas en las que concurra alguna de las siguientes circunstancias: • Las establecidas en el Reglamento de Régimen Interior • Ejercer actividades públicas, privadas o profesionales, cuyo desempeño pueda entrar en conflicto con los fines de FDAPA. Artículo 23.- REUNION.- La Junta Directiva de FDAPA se reunirá observando las siguientes consideraciones: FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 97 • La Junta Directiva celebrará sus reuniones al menos una vez al mes, a convocatoria de la Presidencia, por iniciativa propia o a petición de una cuarta parte de sus miembros. • La convocatoria se notificará por correo electrónico, teléfono, telegrama o fax, expresando el lugar, fecha y hora de la reunión, así como el Orden del día de la misma. Entre la convocatoria y el día de la reunión habrán de mediar al menos siete (7) días. • En caso de urgencia, la convocatoria podrá hacerse por los mismos medios que la ordinaria, con una antelación mínima de 48 horas. • En cualquier caso, en la sede de FDAPA estará a disposición de los miembros de la Junta Directiva la documentación precisa para que cada miembro de la misma pueda formarse opinión sobre los temas del Orden del día. Artículo 24.- TOMA DE ACUERDOS.- Los acuerdos de la Junta Directiva se adoptarán según los siguientes criterios: • Los acuerdos de la Junta Directiva se tomarán por mayoría simple, teniendo en cuenta el voto de calidad de la Presidencia, en caso de empate. En caso de disconformidad con lo acordado, se podrán hacer constar los votos particulares en contra. • El voto será secreto, si alguno de los miembros lo solicita. Artículo 25.- LA PRESIDENCIA.- La Presidencia de la Junta Directiva, actúa en nombre de FDAPA, asumiendo su representación legal a todos los efectos, además de poseer las siguientes funciones: • Dar el visto bueno a la convocatoria de las Asambleas Generales así como convocar y fijar el Orden del Día de las reuniones de la Junta Directiva y su Comisión Permanente, en su caso. • Presidir y levantar las sesiones, así como ordenar el debate de la Junta Directiva y su Comisión Permanente. • Representar a FDAPA ante Administraciones públicas y entidades privadas de toda clase, para lo cual podrá suscribir contratos, interponer reclamaciones en vía gubernativa o ante la jurisdicción ordinaria y las especiales, ejercitando acciones u oponiendo excepciones, aceptar donaciones y legados, ordenar los pagos en nombre FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 98 de la misma, y en general, cuantos actos sean necesarios para la completa ejecución de los acuerdos de la Asamblea General o de la Junta Directiva. • Adoptar cuantas medidas urgentes sean necesarias para desarrollar los fines estatutarios, dando cuenta a la Junta Directiva a la mayor brevedad. • Dar el visto bueno a las actas de todas las sesiones que se celebren y autorizar los gastos y las certificaciones expedidas por la Secretaría • Velar por el cumplimiento de los fines estatutarios y los acuerdos de las Asambleas Generales y de la Junta Directiva. • Nombrar y otorgar poderes a abogados y procuradores para que representen a FDAPA ante la Administración o en juicios. Artículo 26.- LA VICEPRESIDENCIA.- La Vicepresidencia tendrá las siguientes funciones: • Sustituir a la Presidencia en caso de enfermedad, ausencia, delegación, cese, dimisión o cuando ésta se lo indique. • Colaborar estrechamente con la Presidencia, al objeto de estar en condiciones de sustituirle en cualquier momento. • Cuantas funciones le sean encomendadas expresamente por la Junta Directiva. Artículo 27.- LA SECRETARIA.- Las funciones de la Secretaría de FDAPA serán las siguientes: • Intervenir como tal en todas las sesiones y reuniones de la Junta Directiva, redactando y firmando las correspondientes actas, con el visto bueno de la Presidencia. Transcribir las actas de las Asambleas, en el libro correspondiente. • Dar validez con su firma y el visto bueno de la Presidencia a las certificaciones que se emitan por FDAPA. • Realizar las convocatorias en la forma prevista en estos Estatutos, por indicación de la Presidencia. • Custodiar los libros de Actas, correspondencia, sellos y restante documentación y archivo. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 99 • Llevar un apunte de las actividades que se realizan durante el curso a fin de redactar la Memoria Anual lo más fielmente posible. • Recoger y archivar la correspondencia de FDAPA, dando conocimiento a la Presidencia y a la Junta Directiva. • Elaborar un plan de actividades y controlar la asistencia a las reuniones y a las Asambleas Generales. • Tener un fichero individualizado y actualizado de cada APA asociada. • Organizar el trabajo del personal de FDAPA, de acuerdo con lo establecido por la Junta Directiva. • En general toda tarea administrativa que le encargue la Junta Directiva para su funcionamiento estatutario. Artículo 28.- LA VICESECRETARIA.- Las funciones de la Vicesecretaría son: • Sustituir a la Secretaría en caso de enfermedad, ausencia o cuando ésta se lo indique. • Colaborar estrechamente con la Secretaría, al objeto de estar en condiciones de sustituirle en cualquier momento. • Cuantas funciones le sean encomendadas expresamente por la Junta Directiva. Artículo 29.- LA TESORERIA.- La Tesorería se encargará de las siguientes funciones: • Administrar los fondos económicos de FDAPA, custodiarlos y colocarlos en la forma que determine la Junta Directiva. • Realizar, mancomunadamente con la Presidencia, los pagos y las adquisiciones. • Llevar la contabilidad de FDAPA. Anotar y custodiar los libros contables de FDAPA. • Realizar el balance económico y el presupuesto anual, para su aprobación, en su caso, por la Asamblea General. • Expedir los recibos de cuotas de las APAS asociadas. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 100 • Llevar el inventario de los bienes de FDAPA. • Proponer nuevas fuentes de financiación para FDAPA. Artículo 30.- LA VICETESORERIA.- Serán funciones de la Vicetesorería: • Sustituir a la Tesorería en caso de enfermedad, ausencia o cuando ésta se lo indique. • Colaborar estrechamente con la Tesorería, al objeto de estar en condiciones de sustituirle en cualquier momento. • Cuantas funciones le sean encomendadas expresamente por la Junta Directiva. Artículo 31.- LOS VOCALES.- Serán funciones de los Vocales: • Coordinar las APAS del territorio que le corresponda, según el Plan de Trabajo acordado por la Junta Directiva. • Participar en la gestión de los asuntos acordados por la Junta Directiva. • Llevar adelante las misiones específicas encomendadas por la Asamblea General y la propia Junta Directiva. Artículo 32.- CENSORES DE CUENTAS.- La Asamblea General Extraordinaria elegirá de entre sus miembros tres censores de cuentas y tres suplentes. La duración del cargo será bianual. Los censores de cuentas están sujetos a las siguientes incompatibilidades: • Ser miembros de la Junta Directiva de FDAPA. • Ejercer actividades públicas, privadas o profesionales, cuyo desempeño pueda entrar en conflicto con los fines de FDAPA La función primordial de los Censores de Cuentas será la revisión y verificación de los documentos contables de FDAPA, con objeto de proceder a la emisión del Informe de las cuentas de cada año. Artículo 33.- COMISION PERMANENTE.- FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 101 • La Comisión Permanente estará formada, en su caso, por los siguientes miembros de la Junta Directiva: • Presidente/a • Vicepresidente/a • Secretario/a • Vicesecretario/a • Tesorero/a • Vicetesorero/a • Las reuniones de la Comisión Permanente se producirán a convocatoria de la Presidencia o a solicitud de 2 de sus miembros. Las convocatorias de la Presidencia se ajustarán a las mismas formalidades que las reuniones ordinarias de la Junta Directiva y las solicitadas por 2 de sus miembros a las observadas para las reuniones de urgencia de la Junta Directiva. • Son funciones de la Comisión Permanente de la Junta Directiva: • Hacer cumplir los acuerdos de la Junta Directiva y velar por su efectivo desarrollo. • Hacer cumplir los acuerdos que, por razones de urgencia, deba adoptar, dando cuenta a la Junta Directiva de su adopción y desarrollo. • A las reuniones de la Comisión Permanente asistirán sus miembros, con voz y voto, y los demás miembros de la Junta Directiva que lo soliciten, con voz y sin voto. Artículo 34.- CONFIDENCIALIDAD DE DATOS.- La Junta Directiva pondrá los medios necesarios para asegurar la confidencialidad de los datos personales de las APAS asociadas, cuyo uso queda reservado exclusivamente para los fines de FDAPA. En ningún caso, se facilitarán listados totales o parciales de las entidades asociadas a empresas privadas u organizaciones ajenas a FDAPA, adoptándose las medidas administrativas, jurídicas y disciplinarias, en caso de apropiación o utilización indebida de éstos, por cualquier persona, APA o Federación. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 102 Artículo 35.- OBLIGACIONES DOCUMENTALES Y CONTABLES.- FDAPA dispondrá de una relación actualizada de las APAS asociadas en el ámbito territorial de la provincia de Málaga, una contabilidad que permita obtener una imagen fiel del patrimonio, del resultado y de la situación financiera de la Federación, así como las actividades realizadas, un inventario de sus bienes y un libro de actas de las reuniones de sus órganos de gobierno y representación. La contabilidad será desarrollada conforme a las normas legales y reglamentarias que le sean de aplicación. TITULO V.- REGIMEN ECONOMICO. Artículo 36.- PATRIMONIO.- FDAPA podrá disponer de patrimonio propio e independiente. FDAPA carece de patrimonio fundacional. Artículo 37.- INGRESOS.- Los ingresos de FDAPA, para atender sus reglamentarios fines, serán: • Las cuotas ordinarias y extraordinarias de las APAS asociadas. • Los ingresos del patrimonio que pueda poseer. • Las donaciones, subvenciones, transmisiones a título oneroso o gratuito y demás ayudas que puedan conceder las correspondientes Administraciones y entidades públicas o personas físicas o jurídicas, de carácter privado. • Cualquier otro tipo de ingresos que, conforme a la ley, puedan producirse. Los beneficios obtenidos por FDAPA, derivados del ejercicio de actividades económicas, incluidas las prestaciones de servicios, deberán destinarse, exclusivamente, al cumplimiento de sus fines, sin que quepa en ningún caso su reparto entre personas miembros de las diversas APAS asociadas ni entre sus cónyuges o personas que convivan con aquéllas con análoga relación de afectividad, ni entre sus parientes, ni su cesión gratuita a personas físicas o jurídicas con interés lucrativo. Artículo 38.- PRESUPUESTO.- El presupuesto anual de la F.D.A.P.A. no excederá de los quinientos mil euros (500.000) y, en cuanto a las posibles liberalidades, se FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 103 atenderá a lo dispuesto en la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del derecho de Asociación. El presupuesto se elaborará para un período de un año natural, y en su elaboración se tendrán en cuenta las necesidades de la F.D.A.P.A. Será aprobado por la Asamblea General, y podrá ser ordinario y extraordinario. El ejercicio económico será por curso escolar, desde el 1 de septiembre de un año al 31 de agosto del año siguiente. TITULO VI.- DURACIÓN Y DISOLUCIÓN Artículo 39.- DURACIÓN.- FDAPA se constituye por tiempo indefinido, salvo acuerdo de disolución adoptado en la forma prevista en los presentes Estatutos. Artículo 40.- DISOLUCIÓN.- FDAPA podrá disolverse: • Por acuerdo de los dos tercios de las APAS asociadas adoptado en Asamblea General Extraordinaria, convocada al efecto. • Por las causas determinadas en el artículo 39 del Código Civil. • Por sentencia judicial. Artículo 41.- COMISION LIQUIDADORA.- En caso de disolución actuará como Comisión Liquidadora la última Junta Directiva en ejercicio o, en su defecto, una Comisión Liquidadora compuesta por 5 personas elegidas por la Asamblea General Extraordinaria que tomó la decisión de disolver FDAPA. La Comisión Liquidadora procederá a la liquidación, enajenando los bienes sociales para, con su producto, pagar las deudas, si las hubiese, cobrar los créditos y fijar el haber líquido, si resultase, destinándolo a la entidad andaluza sin ánimo de lucro que la Asamblea General de disolución decida, por mayoría simple. Corresponde a la Comisión Liquidadora: • Velar por la integridad del patrimonio de FDAPA. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 104 • Concluir las operaciones pendientes y efectuar las nuevas, que sean precisas para la liquidación. • Cobrar los créditos de FDAPA. • Liquidar el patrimonio y pagar a los acreedores. • Aplicar los bienes sobrantes de FDAPA a la entidad andaluza sin ánimo de lucro que la Asamblea General decida. • Solicitar la cancelación de los asientos en el Registro. En caso de insolvencia de FDAPA, la Junta Directiva o, en su caso, la Comisión Liquidadora habrán de promover inmediatamente el oportuno procedimiento concursal ante el juez competente. TITULO VII.- DISPOSICIONES ADICIONALES. Disposición adicional primera.Estos Estatutos entrarán en vigor al día siguiente de su aprobación en Asamblea General Extraordinaria convocada al efecto. Disposición adicional segunda.Con carácter subsidiario de los Estatutos y de los acuerdos válidamente adoptados por los órganos de gobierno de FDAPA, en todo cuanto no está previsto en los presentes Estatutos se aplicará la vigente Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, de Asociaciones y las demás disposiciones complementarias. Disposición adicional tercera.FDAPA podrá crear y participar en tantas entidades sin ánimo de lucro como crea conveniente la Junta Directiva. Disposición adicional cuarta.Se crea un Comité de Notables que tendrá las siguientes funciones: FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 105 1. Función de orientación: ofrecer una visión complementaria a las reflexiones de la Federación. 2. Función consultiva: emitir puntos de vista, ya sea sobre la escena política y estratégica de FDAPA, ya sea sobre la realización de sus proyectos y actividades. 3. Función de propuesta: reflexionar sobre el mecanismo operativo de consulta, intercambio y planificación entre FDAPA, las asociaciones federadas y la administración educativa andaluza. Podrán formar parte del Comité de Notables antiguos miembros de junta directiva de demostrada capacidad e implicación con los intereses de FDAPA. Habrán de ser propuestos por el 10 % de los miembros de la junta directiva presente. FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003-Málaga www.fdapamalaga.org [email protected] Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 106 SOLICITUD DE CUENTA DE CORREO DEL A.P.A. Si tu APA aun no está inscrita en la lista de correo corporativo de FDAPA Málaga, entrega esta hoja el día de la Asamblea. NOMBRE DEL A.P.A. NOMBRE DEL CENTRO DIRECCIÓN DEL CENTRO LOCALIDAD – C.P. TELÉFONO DE CONTACTO PERSONA RESPONSABLE DEL CORREO CORPORATIVO EMAIL DE CONTACTO INICIAL FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 107 CALENDARIO ESCOLAR 2010/2011 FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 108 FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 109 RELACIÓN DE A.P.A.s CON CUENTAS DE CORREO DE FDAPAENRED JUNTA DIRECTIVA Marisol Luque Pilar Triguero Miguel A. Castillo Benito González Antonio Fortes Mª José Frápolli Encarnación Serrano Miguel Gallardo Mª José Fajardo Maribel Fernández Carmen Trujillo Emilia Infantes Remedios Martínez José Mayorga Cañadas Francisca Nieto EMAIL [email protected] / [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Pilar Campoy ! Secretaria Técnica [email protected] Información FDAPAENRED [email protected] CENTRO ESCOLAR /A.P.A. / LOCALIDAD APA EL MOLINO APA ZONA NORTE APA AGUACATE APA LOS CARDIALES APA CALVARIO Cuentas de APAs [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 110 APA MONTALBAN APA BONELA APA EL CHANQUETE APA PERFILES CP JORGE GUILLEN APA LAS PALMERAS APA HUERTA DE LOS CRISTALES IES CASABERMEJA ! APA VIRGEN DEL SOCORRO APA SOR MONICA IES PROF. JACOBO ORELLANA ! APA SAN ISIDRO APA SIERRAMAR APA LEX FLAVIA APA CAMBUJ APA GIBRALFARO CP ARQUITECTO SANCHEZ SEPULVEDA CEIP Carazony ! APA LAS CAROLINAS ! Coín APA LOS OLIVOS CP MIGUEL FORTES FORTES APA EL ANCLA APA EL HACHO APA LA CANTERA APA LA MOSCA ! CEIP LA BIZNAGA ! MÁLAGA C.E.I.P. PAULO FREIRE ! APA MEDITERRANEO ! MÁLAGA APA HUERTA NUEVA CP LUIS BUÑUEL APA LA REPRESA IES LOS BOLICHES APA ALTAVISTA APA LA PAZ APA LA PALOMA CP HERNANDEZ CÁNOVAS APA PARQUE SAN ENRIQUE APA TRES BANDERAS APA GUADALBOR APA EL RELOJ APA EL VIENTO APA JARAPALOS [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 111 APA CUPIANA APA ALJIBE APA COBER APA HUERTA GRANDE APA CERRO DE LA CRUZ CEIP LOS ANGELES ! APA COVADONGA ! MÁLAGA APA LA BARRACA APA LA NORIA APA MARTIRICOS APA NOCTILUCA IES ALMENARA ! APA Azahares ! Vélez Málaga APA BARCAROLA APA GENERACIÓN DEL 27 APA CIUDAD JARDIN APA EL GUINDO APA ROLY APA ALJAR APA CRISTOBAL DE MORALES APA TIORA APA MONTEMAYOR APA GRAN SOL APA CHAKARA APA FORMACION PARA EL FUTURO CP SAN JUAN BAUTISTA CEIP CLARA CAMPOAMOR CEIP Cortijo Alto CP Pintor F. Revello de Toro IES Torre Atalaya IES Las Flores CEIP Antonio Machado ! APA Juan de Mairena ! Estepona CEIP VICENTE ALEIXANDRE (MARBELLA) IES LA CALA IES POLITECNICO JESUS MARIN CEIP "San Roque" Tolox C.P. REMEDIOS ROJO DE MONDA CEIP Miguel de Cervantes. Fuengirola (Málaga) IES Nº 1 ! Fuengirola [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 112 CEIP MIguel Hernández (Málaga) CEIP San Miguel ! Torremolinos CEIP Mare Nostrum ! Torrox IES Las Lagunas ! Mijas CEIP Ricardo León ! Málaga CEIP Profesor Tierno Galván ! Málaga IES Jacaranda ! Churriana IES Salvador Rueda ! APA Poligonal IES TORRE ALMENARA ! APA La Cala CEPR EL CHAPARRAL ! APA LIMAPA IES Trayamar ! apa Bentomiz !Algarrobo CEIP José Gil López ! APA Nueva Era ! Algarrobo CEIP El Tomillar ! APA COELTO ! IES Al Baytar - APA IBN - Arroyo de la Miel CEIP VICTORIA KENT ! APA LOS PATOS ! MALAGA CEIP LOS LLANOS ! APA VILLA BLANCA ! OJEN CEIP Sierra Bermeja ! APA LOS REALES ! ESTEPONA CEIP FEDERICO GARCIA LORCA ! APA ARCO IRIS ! ESTEPONA CEIP TAMIXA ! APA EL LAGAR DE MIJAS ! MIJAS CPR MARIANA PINEDA ! APA SAN ISIDRO LABRADOR ! CERRALBA CEIP MIGUEL Hernández (Málaga) ! APA MIGUEL HERNANDEZ IES Dª. Salvadora Muñoz - APA Tabor CP SAN SEBASTIAN ! APA TORRE ZAMBRA CP CIUDAD DE PALMA DE MALLORCA! APA ESPERANTO IES LOS MANANTIALES ! APA MOLINO DE LA TORRE ! TORREMOLINOS CEIP NTRA SRA DE LOS REMEDIOS ! APA CARTIMA! CARTAMA CEIP PINTOR DENIS BELGRANO ! APA LA PALMA DE SANTA INES IES GUADAIZA ! APA LA COLONIA ! S. PEDRO ALCANTARA IES HUERTA ALTA ! APA MILENIUM ! ALHAURIN DE LA TORRE C.E.I.P. GERARDO FERNÁNDEZ APA ALBOR ! MOLLINA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 113 CEIP RAMON SIMONET ! APA AZAHAR IES RAFAEL PEREZ ESTRADA !APA SIRENA CONSERV. PROF. MUSICA MARTIN TENLLADO!APA AULOOS CEIP NTRA SRA DEL ROSARIO ! APA SIERRA Y LUZ! BENAOJÁN CEIP SAN SEBASTIAN ! APA EL ALMENDRO ! ALH. DE LA TORRE CEIP NESCANIA !APA LA PEANA ! VALLE DE ABDALAJÍS CEIP PARQUE CLAVERO ! APA JACARANDA ! MALAGA CEIP DR. FLEMING ! APA LEOPOLDO TINOCO ! MALAGA CEIP CARMEN DE BURGOS ! APA COLORES DE BOTTICELLI IES MONTERROSO ! APA BACCALAUREATUS CEIP ANGEL GANIVET ! APA MANGAS VERDES CEIP EL TARAJAL ! APA AVE FÉNIX CEIP GUADALHORCE PIZARRA ! APA LA PIZARRA CEIP NTRA. SRA. DEL ROSARIO ! APA CUATRO GATOS CEIP MANZANO JIMÉNEZ ! APA SANTA Mª DEL REPOSO ! CAMPILLOS CEIP LOS MANANTIALES ! APA LOS MANANTIALES ! ALHAURIN DE LA TORRE CEIP JUAN PANIAGUA ! APA EL PEÑÓN ! ALMAYATE EEI SAN SEBASTIÁN ! APA MERCADILLO ! COÍN CEIP VIRGEN DE LA CONCEPCIÓN ! APA VIRGEN DE LA ESCARIHUELA ! MONTEJAQUE CEIP LAS CAÑADAS ! APA FENIX ! LAS LAGUNAS DE MIJAS CEIP EL ROMERAL ! APA JUAN BREVA ! VELEZ MÁLAGA CEIP SAN JUAN BAUTISTA ! APA GENIL ! CUEVAS BAJAS CC GIBRALJAIRE ! APA MONTEALEGRE ! MÁLAGA CEIP SIMON BOLIVAR ! APA JÁBEGA ! MÁLAGA CEIP FRANCISCA RUIZ ! APA RIO VERDE ! ISTÁN CEIP LAS MELLIZAS ! APA SAN JUAN ! ALORA CEIP ANTONIO MACHADO ! APA GUIOMAR ! [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 114 MÁLAGA CEIP NTRA. SRA. DE GRACIA ! APA VILLA DEL RIO ! RIOGORDO CEIP RAFAEL ALBERTI ! APA LA FAROLA ! MALAGA CEIP POETA SALVADOR RUEDA ! APA BUGANVILLA ! ARROYO DE LA MIEL CEIP JOSE MORENO VILLA ! AM.P.A. Alborán ! Málaga IES CONCHA MENDEZ CUESTA ! APA LOS OLIVARES ! TORREMOLINOS CEIP AZAHAR ! APA FLOR DE NARANJO ! FUENGIROLA IES BELÉN ! APA ARROY LAS CAÑAS ! MÁLAGA CEIP Alejandro García Garrido ! APA El Alcazar ! Alcaucín CC LA PURÍSIMA ! APA CONISORD ! Málaga CEIP LA LEALA ! APA EL COLE ! Arroyo de la Miel CEIP ANTONIO GALA ! APA Arboge ! El Borge CEIP Eduardo Ocón Rivas ! APA Benapa ! Benamocarra Centro Primaria León Motta ! AMPA Agustin Muñoz Vega ! Antequera CEIP LUIS DE GONGORA ! APA JOSE NEGRETE ! MÁLAGA CEIP Los Llanos ! AMPA Santa Rosa ! Torrox Costa IES Universidad Laboral ! AMPA Trasmallo ! Málaga IES Genil ! APA San Marcos ! Cuevas de San Marcos C.E.I. Altabaca ! APA Amig@s de los niñ@s ! Málaga C.E.I.P. Los Boliches ! APA Santa Fé CEIP CAYETANO BOLIVAR ! APA EL ACEBUCHE ! STA ROSALIA !MÁLAGA CEIP VIRGEN DEL ROSARIO ! APA LA ASOMADILLA ! TOTALÁN CEIP Miraflores de los Ángeles ! APA LOS JAZMINES ! MÁLAGA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] FDAPA Málaga C/ Hoyo Higuerón nº3 C.A.I.D.V. (Antiguo C.P. Félix Rguez. De La Fuente) 29003!Málaga Tel.: 952 042 623 / 670 891 056 Fax: 952 042 671 www.fdapamalaga.org http://fdapaenred.fdapamalaga.org [email protected] 115