Descargar
Transcripción
Descargar
LA PERSONA EN EL TRABAJO FILOSÓFICO DE MARTIN BUBER Mtra. Yael Zonenszain Laiter “El estudio sistemático de la conducta humana, en el ámbito de las ciencias de la vida y de la salud, examinada a la luz de valores y de principios morales” Encyclopedia of Bioethics (W. Reich) Ciencia • Medicina • Biología Filosofía BIOÉTICA • Ética • Antropología filosófica Derecho • Bioderecho Metodología Juicio ético Análisis antropológico Análisis epistemológico Descripción del problema (biológica, social, jurídica, etc.) Delimitar el concepto de hombre que tenemos Escala de valores según modelo bioético ¿La acción es correcta o incorrecta? (Tarasco, 2009) ¿Quién es persona? • Concepción • Implantación • Desarrollo del tubo neural • Nacimiento • Capacidad de razonamiento y de autonomía Aristóteles Planteamiento judeocristiano Emmanuel Kant Kierkegaard • Logos = razón/palabra • Establece relación con ciudadanos • Imagen y semejanza de Dios • Espíritu encarnado • Dignidad intrínseca • Ciudadano de mundo físico y de mundo moral • Fin en sí mismo • Individuo-frente-a-Dios • Singular, proyecto único e irrepetible • Yo autoconsciente John Locke Bentham • Ser pensante, inteligente, razón, reflexión • Autoconsciencia • Capacidad de buscar/sentir placer • Capacidad de evitar/sentir dolor Max Scheler • El hombre es espíritu Peter Singer • Diferencias cuantitativas con animales • Tiene intereses • Capacidad de sufrimiento • Persona ≠ ser humano Viktor Frankl • Animal que se pregunta por el sentido de la existencia Alasdair MacIntyre • Capacidad de reflexión del lenguaje (no el hecho de ejercerla) Robert Spaemann • Todo individuo de una especie cuyos miembros normales tienen la posibilidad de adquirir consciencia del propio yo y racionalidad H. Tristam Engelhardt • Racional, autoreflexivo, sentido moral • Sujeto de derechos y deberes • Persona ≠ Ser humano Martin Buber (1878-1965) • Nació en Viena • Contacto con movimiento jasídico en Polonia • Estudió filosofía, literatura e historia del arte en Austria, Alemania y Suiza • Emigró a Israel en 1938 ANÁLISIS FILOSÓFICO DE LA PERSONA Punto de partida Tú Yo Encuentro con el otro Relación humana principal Fin último de la vida humana No hay “yo” en sí: Hay Yo - Tú Yo -Ello El conocimiento de quien conoce se da en el ámbito de la relación: EL HOMBRE SE HACE HOMBRE CON EL OTRO Yo-Tú Yo-Ello Abierta Directa Sujeto-objeto Mutua De presencia Sin confines Sin permitir que exista en singularidad, unicidad La diferencia no está en el objeto mismo sino en la relación Funda el mundo de la relación: aparece la persona Persona Yo-Tú Subjetividad Yo Ser individual Yo-Ello La experiencia se da en la persona; el mundo no se ve afectado por la experiencia Se hace consciente de experimentar “Cuando estoy ante un ser humano como un Tú mío le digo la palabra básica Yo-Tú, él no es una cosa entre cosas ni se compone de cosas. No es él o Ella, es Tú y llena el orbe: todo vive en su luz” (Buber, 2005) Las relaciones vividas se originan de un instinto de contacto El hombre capta las cosas Se enfrenta al ser como quien lo interpela, como una realidad esencial Surge personificación a partir de un diálogo: de una petición de Tú El ser humano se torna Yo en el Tú Aparece el Tú como agente y como receptor (acción recíproca AMOR Reconocimiento del otro como : • Otredad • Independencia • Realidad Amor es responsabilidad de un Yo por un Tú La melancolía del destino humano está en que todo Tú tiende a convertirse en un Ello (se cosifica) El ser humano único se transforma en una suma de propiedades Principio dialógico Mediante diálogo Descubrimiento de sí mismo Inclusión del otro Ser hombre Rompe con individualismo: deseo de ser confirmado como lo que es Presentificación Capacidad para atender una realidad que tiene lugar en este instante pero que no puede ser experimentada por medio de los sentidos, denominándose esto una fantasía real “En la fantasía real me represento lo que otro hombre quiere justamente ahora, lo que siente, experimenta o piensa, y precisamente no como contenido desligado, sino justamente en su realidad” (Buber, 1997) ¿Cómo considerar al individuo vulnerable? Embriones humanos Alzheimer Demencia Estado vegetativo persistente Fetos humanos Retrasados mentales ¿Qué es el hombre? “El ser en cuya dialógica, en cuyo estar-dos-en-recíprocapresencia se realiza y se reconoce cada vez el encuentro del uno con el otro” (Buber, 2002)