presentación - IES GERENA.

Ciclo Formativo de Grado Medio de
Explotación de Sistemas
Informáticos
IES Gerena
c/ Maestro José Valdera, s/n
41860 GERENA (Sevilla)
http://www.iesgerena.es
Requisitos Académicos
• Estar en posesión del título de Graduado en E.S.O.
• Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de
FP de primer grado.
• Haber superado el antiguo 2º B.U.P..
• Haber superado los dos cursos comunes de las
enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
• Estar en posición del título de Técnico en un CFGM
de FP específica.
Acceso al Ciclo Formativo
Es posible acceder a este ciclo sin cumplir los
requisitos académicos de acceso. Para ello el
aspirante debe tener cumplidos los 17 años de
edad (antes de finalizar el año) y superar una
prueba de acceso en la que se demuestre tener
los conocimientos y habilidades suficientes para
cursar dichas enseñanzas.
PERFIL PROFESIONAL
(Qué tareas específicas van a desempeñar en un puesto de trabajo)
• Instalar y mantener servicios
de redes.
• Instalar y mantener equipos
y sistemas informáticos en
entornos monousuario y
multiusuario.
• Instalar y mantener
aplicaciones ofimáticas y
corporativas.
• Instalar y mantener servicios
de Internet.
• Realizar la administración,
gestión y comercialización en
una pequeña empresa o taller.
Puestos relevantes
•Técnico de mantenimiento de sistemas
informáticos en entornos de monousuario
y multiusuario.
•Técnico de mantenimiento de servicios
de Internet.
•Técnico en mantenimiento de redes
de área local.
•Técnico de ventas de TIC
para sectores industriales.
Módulos del Ciclo
Módulos de 1º
Módulos de 2º
• Instalación y mantenimiento de
servicios de redes locales.
• Instalación y mantenimiento de
equipos y sistemas
informáticos.
• Implantación y mantenimiento
de aplicaciones ofimáticas y
corporativas.
• Sistemas operativos en
entornos monousuario y
multiusuario.
• Relaciones en el equipo de
trabajo.
• La Informática: su utilización
en las empresas de Andalucía.
• Operaciones con bases de
datos ofimáticas y
corporativas.
• Instalación y mantenimiento de
servicios de Internet.
• Mantenimiento de portales de
información.
• Administración, gestión y
comercialización de la
pequeña empresa
• Formación y orientación
laboral.
• Proyecto integrado.
• Formación en centros de
trabajo.
IMAOC
Instalación y Mantenimiento de Aplicaciones Ofimáticas y Corporativas
• ¿Qué se pretende conseguir?
– Manejo de las principales aplicaciones ofimáticas (MS Office y
OpenOffice.org)
– Instalación de aplicaciones ofimáticas.
– Creación de páginas web sencillas.
• ¿Cómo son las clases?
– Muy prácticas.
– Cada unidad tiene una serie de prácticas que incluyen:
• Breve descripción teórica
• Ejercicios para aplicar dicha teoría que después se entregan al
profesor.
• ¿Cómo se evalúa?
– Trabajo diario en clase a través de las prácticas.(40%)
– Interés y asistencia regular a clase.(20%)
– Exámenes que tienen dos partes: (40%)
• Teoría (tipo test)
• Ejercicios (delante del ordenador)
SOEMM
Sistemas Operativos en Entornos de Monousuario y Multiusuario
• ¿Qué se pretende?
– Manejar el sistema de numeración binario.
– Comprender los principales conceptos de
los sistemas operativos.
– Manejar MS-DOS, Windows y Linux.
• ¿Cómo son las clases?
– Clases teóricas (se explican fundamentos
teóricos básicos)
– Clases prácticas (realización individual o colectiva de ejercicios
en clase, o bien en casa).
• ¿Cómo se evalúa?
– Trabajo diario en clase.(10%)
– Interés y asistencia regular a clase. (20%)
– El examen tiene dos partes: (70%)
• Teoría (tipo test)
• Ejercicios (realización de ejercicios similares a los vistos en clase)
IMSRL
Instalación y Mantenimiento de Servicios de Redes Locales
• ¿Qué se pretende?
– Conocer cómo se montan redes locales con Windows
2003 Server y Linux.
• ¿Cómo son las clases?
– Clases teóricas: el profesor expone el tema.
– Clases prácticas: realización de ejercicios del tema
• ¿Cómo se evalúa?
– Interés y asistencia regular
a clase. (10%)
– Trabajos, ejercicios…(10%)
– Exámenes (80%)
• Parte teórica
IMESI
Instalación y Mantenimiento de Equipos y Sistemas Informáticos
• ¿Qué se pretende?
– Conocer la arquitectura de un sistema informático.
– Reconocer y diferenciar los componentes de un ordenador.
– Aprender a instalar tarjetas, memorias, … y configurarlos
dependiendo del sistema operativo en el que estén integrados.
– Realización de copias de seguridad.
• ¿Cómo son las clases?
– Clases teóricas: se exponen los contenidos mínimos necesarios
para saber realizar las prácticas.
– Clases prácticas con ordenadores (montaje, reparación, instalación de hardware, …)
• ¿Cómo se evalúa?
– Exámenes, trabajos específicos, trabajos en clase (60%)
– Actitud, asistencia, trabajo en el aula, … (40%)
IUA
La Informática y su Utilización en las empresas de Andalucía
• ¿Qué se pretende?
– Conocer la situación del sector informático en Andalucía.
– Conocer los aspectos socio-laborales de la informática en
Andalucía.
• ¿Cómo son las clases?
– El profesor explica los conceptos básicos para poder hacer el
trabajo del trimestre.
– Los alumnos realizan dicho trabajo en clase.
• ¿Cómo se evalúa?
– Trabajo en clase.
– Interés y asistencia regular.
– Realización de un trabajo por trimestre:
• Hay que entregar en un plazo.
• Hay que realizar una defensa.
RET
Relaciones en el Equipo de Trabajo
• ¿Qué se pretende?
– Análisis del ámbito social y las relaciones humanas en la
empresa (comunicación, negociación y solución de problemas,
…)
– Formación social y humana del alumno para desenvolverse y
relacionarse adecuadamente en su trabajo.
• ¿Cómo son las clases?
– Clases teóricas: el profesor expone el tema (de forma activa y
debatiendo)
– Clases prácticas: realización de ejercicios del tema y supuestos
prácticos.
• ¿Cómo se evalúa?
– Exámenes (tipo test y preguntas cortas) y/o trabajos basados en
supuestos prácticos.
– Participación en clase.
– Resolución de actividades en clase.
IMSI
Instalación y Mantenimiento de Servicios de Internet
• ¿Qué se pretende?
– Conocer los distintos servicios que ofrece la web: cómo
funcionan, se instalan y configuran.
– Aprender a trabajar con sistemas operativos en red.
– Saber cómo resolver problemas en el ámbito de las redes.
• ¿Cómo son las clases?
– Teóricas (temas con huecos)
– Prácticas (instalación de servicios, ejercicios, …)
• ¿Cómo se evalúa?
–
–
–
–
Trabajo diario en clase
Asistencia regular a clase
Trabajo
Examen de dos partes:
• Teórico (preguntas cortas y tipo test)
• Práctico (delante del ordenador)
MPI
Mantenimiento de Portales de Información
• ¿Qué se pretende?
– Instalación de servicios de LANs de equipos y sistemas
informáticos, accesos a Internet, actuando con herramientas,
materiales, …
– Mantener servicios de Internet
– Elaboración de páginas web (HTML, JavaScript, PHP, …)
mediante herramientas
• ¿Cómo son las clases?
– Teoría: se exponen los conceptos básicos para la posterior
realización de las prácticas.
– Prácticas delante del ordenador.
• ¿Cómo se evalúa?
–
–
–
–
Interés, asistencia regular y comportamiento. (15%)
Exámenes teóricos (30%)
Exámenes prácticos (30%)
Ejercicios teórico/prácticos (25%)
OBDOC
Operaciones con Bases de Datos Ofimáticas y Corporativas
• ¿Qué se pretende?
– Diseñar una base de datos de acuerdo a unos
requerimientos.
– Implementación de una base de datos.
– Importación/Exportación de datos.
• ¿Cómo son las clases?
– Clases teóricas: el profesor expone el tema.
– Clases prácticas: realización de ejercicios del tema
• ¿Cómo se evalúa?
– Interés, actitud y asistencia regular. (10%)
– Trabajos, ejercicios, … (10%)
– Exámenes (80%)
• Parte teórica (escrita)
• Parte práctica (delante del ordenador)
AGCPE
Administración, Gestión y Comercialización de la Pequeña Empresa
• ¿Qué se pretende?
– La empresa: constitución, organización y tramitación.
– Gestión de personal, administrativa y comercial en una
empresa.
– Obligaciones fiscales.
• ¿Cómo son las clases?
– Teórico-prácticas: primera media hora se imparten
conocimientos teóricos y la segunda media hora se emplea en
resolver supuestos prácticos.
– Clases activas y participativas.
• ¿Cómo se evalúa?
– Exámenes (tipo test y preguntas cortas) y/o trabajos basados en
supuestos prácticos.
– Participación en clase.
– Resolución de actividades en clase.
FCT
Formación en Centros de Trabajo
• ¿Cuál es el objetivo? Manejo y utilización de los
conocimientos adquiridos durante el Ciclo en
puestos de trabajo reales, siempre guiados por su
tutor laboral.
• ¿Cómo funciona? El alumno asistirá al centro de
trabajo asignado durante todo el tercer trimestre, en
torno a las 40 jornadas. Durante estas sesiones, el
alumno realizará todas las tareas encomendadas por
el tutor laboral.
• ¿Cómo se evalúa? La calificación final del alumno
será APTO o NO APTO en función del informe
elaborado por el tutor laboral.
• Empresas: SADIEL, Guadaltel, Ayuntamiento de
Gerena, de Aznalcóllar, Cobre las Cruces, COSEVI, …
PI
Proyecto Integrado
•
¿Cuáles son los objetivos?
– Que el alumno aplique todo lo aprendido en el ciclo a la realización de un
proyecto de cierta envergadura.
– Que el alumno sepa planificar las actividades necesarias para realizar el
proyecto.
– Caso real.
•
¿Cómo son las clases?
– Se facilita a los alumnos un enunciado del proyecto a realizar.
– Un día a la semana tendrán clase con los profesores del módulo para preguntar
dudas e ir realizando el proyecto bajo sus indicaciones.
– Los profesores indican cuáles son las fechas de las entregas parciales.
•
¿Cómo se evalúa?
–
–
–
–
–
–
–
Interés, asistencia regular y comportamiento.
Entrega/s dentro de plazo.
Envergadura de la empresa modelada.
Grado de corrección en el contenido, presentación y arquitectura de la BD.
Estructuración de la documentación.
Defensa del proyecto.
APTO o NO APTO.
Salidas
Académicas
Profesionales
•
Pequeña/mediana empresa.
•
Empresa propia (talleres de
reparación, tiendas de venta, …)
•
CFGS Administración de Sistemas
Informáticos.
•
CFGS Desarrollo de Aplicaciones
Informáticas.
•
Posterior acceso a una ingeniería
técnica.
Nuestros equipos
• Hardware
– Microprocesadores:
• Intel
– Celeron CPU 2.40 GHz
– Pentium IV 3.2 GHz
• AMD
– K6
– Memoria:
• 1 GB de RAM
• Software
– Sistemas Operativos:
• Windows XP
• Guadalinex
• Windows 2003 Server
– Otros programas:
• Microsoft Office 2003
• Acrobat Reader
• VMWare
•
•
•
•
Nuestras aulas
Dispone de unos 14 equipos.
Impresoras, escáner, cámara digital, …
Proyector y pantalla eléctrica.
Red de Área Local: los
equipos están conectados
entre sí y a Internet mediante un switch D-Link
DES 12500 (50 puertos)
• Taller para prácticas.
Gracias por tu atención
Para cualquier duda o sugerencia:
Departamento de Informática
c/ Maestro José Valdera, s/n
41860 Gerena (SEVILLA)
http://www.iesgerena.es
http://www.iesgerena.net
[email protected] [email protected]