Cómo usar The Girl`s Guide to Girl Scouting para las

Transcripción

Cómo usar The Girl`s Guide to Girl Scouting para las
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Cómo usar The Girl’s Guide
to Girl Scouting para las
Daisy, Brownies y Juniors
Aquí se
incluyen
algunos
consejos que
ayudarán a
guiar a las
niñas hacia
una excelente
aventura de
“aprendizaje
práctico”
mientras
obtienen
divisas.
Ayuda a las niñas a planificar un año de Girl Scouts divertido y variado que
incluye el desarrollo del liderazgo y de habilidades.
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Comienza por consultar los mapas de Aventuras en www.girlscouts.org/program/
journeys para obtener más información sobre la combinación de las Aventuras y
las Girl’s Guides. Los mapas ayudarán a las niñas a planificar un año de Girl Scouts
divertido y variado que incluya el desarrollo del liderazgo y de habilidades.
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ecuerda el proceso de “aprendizaje práctico”. Esas son buenas noticias para ti,
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como el adulto de confianza: ¡no hace falta que seas experto en todos los temas!
No existe una guía aparte para los adultos porque no la necesitarán. Disfruten las
actividades mientras aprenden junto con las niñas. La Aventura que eligieron las
niñas tiene una guía para adultos; puedes aplicar lo que aprendiste en ella para
ayudar a las niñas a disfrutar su experiencia al máximo.
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¡Confía en ti mismo! Utiliza tu criterio y no dudes en modificar las actividades según
sea necesario. ¡Se pueden cometer errores! Si las niñas no cometen errores, eso
significa que no están haciendo ellas la planificación. (Solo en temas de salud y
seguridad no pueden hacerse concesiones.)
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Los consejos de seguridad figuran en la Girl’s Guide al inicio de cada sección de
divisas. Comenta esto con las niñas y pídeles que firmen la Promesa de seguridad
de Internet.
Ayuda a las niñas a sentirse orgullosas de las habilidades que aprenden en
las actividades para obtener las divisas.
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No existe una cantidad de tiempo fija para completar una divisa: las niñas y tú
pueden tomarse todo el tiempo que deseen. El objetivo no es completar bandas ni
chalecos con divisas, sino cumplir con el propósito descrito al comienzo de la divisa
y terminar con una sensación de orgullo y realización. (¡Y desde luego, divertirse
mucho mientras tanto!) Utiliza el Código de honor de Girl Scout como pauta.
Cuando una niña haya obtenido su hoja o divisa, independientemente de su edad,
deberá poder completar esta oración: “Estoy muy orgullosa de saber cómo...”
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j
b
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Como todas las niñas son diferentes, esperamos (¡y deseamos!) que cada niña
tenga su propia experiencia individual. Algunas niñas pueden recibir más ayuda
fuera de las reuniones (y tener más acceso a la información) que otras, entonces
es posible que elijan pasos más desafiantes para obtener las divisas. Ayuda a cada
niña a realizar las opciones que le otorgarán la experiencia más significativa.
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Basado en nuestros muchos años de experiencia, Girl Scouts aconseja: No se
debería utilizar la misma experiencia para completar dos divisas distintas. Esto
se aplica a las niñas que utilizan una experiencia de aprendizaje para cumplir los
requisitos de otra. Cada niña debe tener una experiencia de aprendizaje única
durante cada distintivo, divisa o actividad.
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Las niñas pueden elegir dedicar tiempo a las actividades de sus divisas fuera de
las reuniones habituales de su grupo de Girl Scouts. Aliéntalas a perseguir sus
intereses y a compartir lo que aprenden con sus familiares.
Consejos especiales para las Girl Scouts más jóvenes:
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El programa Daisy es especial para nuestras líderes más pequeñas. Las historias y
actividades nuevas ayudan a las Daisy a ganar sus 10 pétalos, uno para cada línea
de la Ley de Girl Scouts. También obtienen las “hojas” de Capacidad Financiera y
del Negocio de galletas.
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Las actividades para obtener las divisas están dirigidas a las niñas, pero suponemos
que tú las supervisarás, como su adulto de confianza. Algunas niñas de estos
niveles pueden necesitar ayuda para leer; tú sabes lo que tu hija es capaz de hacer.
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Las niñas de este nivel pueden leer sus materiales solas o en grupo; ellas decidirán
qué estilo se adapta mejor al grupo. ¡Puedes evitar que se parezca a la escuela
al mantener el liderazgo en manos de las niñas! (Es poco probable que las niñas
sugieran dedicar su tiempo a leer sus materiales juntas en voz alta.) Muchas niñas
participan en Girl Scouts después de un largo día escolar, por ello debería ser una
reunión diferente, participativa y activa
que muestre el espíritu
de Girl Scouts.

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