Las siguientes disposiciones aprobadas por el Comité de Maestría

Las siguientes disposiciones aprobadas por el Comité de Maestría

DEPARTAMENTO DE LENGUAJES Y ESTUDIOS SOCIOCULTURALES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
REGLAMENTO MAESTRÍA EN ESTUDIOS CULTURALES
Las siguientes disposiciones aprobadas por el Comité de Maestría en Estudios Culturales
complementan el Reglamento General de Estudiantes de Maestría de la Universidad de
los Andes.
ASPECTOS GENERALES
El programa cuenta con un comité encargado de orientar el programa en todas las
decisiones académicas y administrativas. Este comité, denominado Comité de Maestría
en Estudios Culturales, está conformado por el/la directora/a del Departamento, el/la
director/a de la Maestría, el/la coordinador/a de posgrados, los profesores de planta y
el/la representante estudiantil de la maestría.
COMITÉ DE MAESTRÍA
Artículo 1. Funciones del Comité de Maestría en Estudios Culturales
Es obligación del comité del programa cumplir las siguientes funciones:








Proceso de selección de candidatos: examinar la documentación, hacer las
entrevistas, decidir sobre la nivelación.
Becas: elección de los estudiantes que serán beneficiados con el apoyo, según el
análisis financiero que entrega la Oficina de Apoyo Financiero y los soportes
académicos de los estudiantes.
Debatir y decidir acerca del currículum de la Maestría y de los componentes
académicos del programa, así como hacer sugerencias acerca de los cambios o
ajustes que el comité considere convenientes.
Aprobar los directores de trabajos de grado sugeridos por los estudiantes y sus
directores.
Examinar las homologaciones que se presenten por convenio con otras
universidades o por intercambio, y aceptarlas o rechazarlas.
Seleccionar o avalar los proyectos que participarán en las convocatorias (cuando
éstas se encuentren vigentes y disponibles) de la Facultad, la Universidad o de
otras entidades, cuando éstos deban someterse a un concurso.
Seleccionar los jurados de los trabajos de grado.
Notificar al estudiante las decisiones y exigencias del jurado.
TÍTULO Y DURACIÓN
El título que otorga el programa es Magíster en Estudios Culturales, y el plan de estudios
de la maestría tiene una duración de tres semestres presenciales y una duración máxima
de 5 años.
PROGRAMA
PLAN DE ESTUDIOS
El programa de Maestría combina la escolaridad (seminarios y cursos) con el trabajo
tutorial en la elaboración de una investigación individual. Los profesores están disponibles
para ofrecer asesoría individual.
Semestre
Seminarios teóricos
1
Teorías de la Subjetividad
(4 créditos)
América Latina y los
Estudios Culturales
(4 créditos)
2
Políticas de la representación (4
créditos)
3
Seminarios teóricos/
Cursos electivos
Paradigmas de los
Estudios Culturales
(4 créditos)
Seminarios
metodológicos
Seminario de
investigación (4
créditos)
Perspectivas
Metodológicas
en Ciencias
Sociales (4
créditos)
Tutoría de
Investigación 1(4
créditos)
Seminario electivo* (4
créditos)
Tutoría de
Investigación 2 (4
créditos)
*El curso que se ofrece en el período intersemestral equivale a un Seminario Electivo.
Artículo 2. Requisitos para optar al título de Magíster en Estudios Culturales
Los requisitos para optar al título de Magíster en Estudios Culturales son:



Aprobar todos los cursos y seminarios que conforman el pensum del programa con
un promedio igual o superior a 3.5.
Trabajo de grado con nota alfabética de Aprobado.
Haber cumplido con el requisito de inglés: LENG-4999 o presentar diplomas
internacionales equivalentes.
ADMISIÓN
Artículo 3. Condiciones de ingreso
Podrán ingresar al programa egresados de pregrado en Lenguajes y Estudios
Socioculturales o en cualquiera de las ciencias, las artes y las humanidades con títulos
otorgados por una universidad debidamente reconocida, ya sea nacional o extranjera.
Los candidatos deben, además, cumplir todos los requisitos de admisión. En casos
especiales, por ejemplo, cuando el estudiante provenga de una disciplina distinta de las
ciencias sociales, el Comité de Maestría determinará si el estudiante deberá tomar el
curso introductorio a los estudios culturales.
Artículo 4. Requisitos de admisión
Para entrar en el proceso de selección al programa, los candidatos deben presentar los
siguientes documentos:







Formulario oficial de inscripción debidamente diligenciado vía Internet.
Fotocopia del acta o diploma de grado de la carrera de pregrado
autenticado en notaría.
Certificado oficial de notas de la carrera de pregrado
(Promedio superior a 3.75).
Ensayo que exprese las motivaciones para optar a la Maestría y
los intereses de investigación (1000 palabras).
Dos cartas de referencia académica en el formato
establecido por el Departamento de Lenguajes y Estudios
Socioculturales.
Hoja de vida
Ensayo que exprese las motivaciones para aspirar a la Beca
en Estudios Culturales si el promedio de pregrado u otras
maestrías es igual o superior a 4.2 (1000 palabras).
Todos los documentos de aplicación deberán ser entregados a más tardar el día de cierre de las
inscripciones según cronograma, a las 5 p.m. en la Oficina de Admisiones y Registro de la
Universidad de los Andes (Cr. 1 No.18A -10, Edificio Pedro Navas, Piso 2).
Adicionalmente, el aspirante deberá:


Presentar examen de admisión practicado por el programa:
elaboración de una reseña crítico-analítica. Se convocará
en día, hora y lugar definido previamente por el
Departamento.
Presentar entrevista (una vez el aspirante haya sido
preseleccionado a partir del estudio de la documentación).
Artículo 5. Admisión para aspirantes en el extranjero
Los interesados en esta opción deben cumplir los mismos requisitos que los demás
aspirantes, pero la documentación puede ser remitida por vía electrónica. Tras ser
admitido y antes de comenzar el semestre, el aspirante debe entregar los documentos
originales a la coordinación de posgrados. Los aspirantes residentes fuera de
Latinoamérica, pueden entregar el GRE; aquellos cuyo idioma materno no es el español,
deben demostrar conocimientos de esta lengua correspondientes al nivel C1 según el
Marco de Referencia Europeo.
Adicionalmente, los estudiantes extranjeros deberán tramitar la visa de estudiante. De
acuerdo al Decreto 4000 del 30 de noviembre del 2004 y a la Resolución 4700 del 25 de
noviembre del 2009, expedida por el Ministerio de Relaciones Exteriores, es obligatorio
contar con Visa de Estudiante u otro tipo de visa que permita estudiar. Ésta deberá
presentarse a la Oficina de Admisiones y Registro, ventanillas 2 o 3, o enviarse al correo
[email protected] , con el fin de cumplir este requisito de ley antes de la
impresión del recibo de matrícula.
Artículo 6. Posibilidad de cursar materias de maestría en el pregrado
(Tomado del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado, Artículo 98.)
Los estudiantes de pregrado, siempre que cumplan con los requisitos, podrán cursar
materias de posgrado, las cuales podrán ser homologadas junto con sus respectivos
créditos y notas, una vez sean admitidos a un programa de Maestría. Únicamente serán
homologadas aquellas materias en las que el estudiante haya obtenido una nota igual o
superior a tres cinco (3.5). La suma total de créditos homologados no podrá ser superior
a 16 (ver la reglamentación sobre homologaciones y validaciones).
Artículo 7. Permanencia
(Tomado del Reglamento General de Estudiantes de Maestría, Artículo 12.)
La Universidad garantiza a los estudiantes el derecho a permanecer en el
establecimiento educativo, siempre y cuando cumplan con las exigencias de
permanencia contenidas en el presente reglamento y en especial las siguientes:
a) Cumplir con los requisitos de matrícula.
b) Mantener el promedio acumulado exigido por la Universidad, el cual, para los
programas de maestría deberá ser igual o superior a 3,5. En caso contrario, se aplicará lo
dispuesto en el capítulo Séptimo, relativo al régimen académico.
c) Observar el régimen académico de la Universidad.
d) Observar el régimen disciplinario de la Universidad.
e) Observar los demás reglamentos de la Universidad.
Artículo 8. Nivelación
El programa de Maestría ofrece un curso de Introducción a los Estudios Culturales para
los aspirantes que provienen de áreas diferentes a las ciencias sociales y para aquéllos a
quienes el Comité de Maestría recomiende una nivelación. Este curso se realiza antes de
iniciarse cada semestre y es requisito de ingreso.
APOYO FINANCIERO
BECAS
La Maestría en Estudios Culturales ofrece dos modalidades de beca:
Artículo 9. Becas para estudiantes que ingresan a la maestría
El programa de Maestría en Estudios Culturales tiene becas totales o parciales para los
estudiantes de primer semestre que acrediten excelencia académica y cuyas condiciones
económicas indiquen la necesidad de este apoyo.
Requisitos
1. Haber sido admitido en el programa.
2. Tener un promedio igual o superior a 4.2.
3. Suministrar a la Oficina de Apoyo Financiero los documentos requeridos para el
estudio correspondiente.
4. Inscribir la carga académica completa del semestre (12 créditos).
Convocatoria
Cada semestre, tan pronto se defina la lista de pre-admitidos al programa, se abrirá la
convocatoria para la beca. La Oficina de Apoyo Financiero se encargará del estudio de
cada uno de los casos remitidos y con base en éste, el Comité de Maestría en Estudios
Culturales decidirá quiénes serán los becarios.
Solicitud
Los aspirantes deberán presentar una carta en la que expresen su proyecto académico y
justifiquen su situación económica, acompañada del certificado de ingresos y retenciones
o la declaración de renta (suyo, si lo tiene, o de sus padres).
Selección
El Comité de Maestría, basado en la documentación presentada por cada aspirante y con
el concepto emitido por la Oficina de Apoyo Financiero sobre la necesidad que el
estudiante tiene del apoyo, seleccionará a los beneficiarios.
La Coordinación de Posgrados comunicará a cada beneficiario sobre el apoyo otorgado y
le informará el trámite a seguir para proceder a matricularse.
Renovación del apoyo
Los beneficiados con esta beca deberán concursar en los siguientes semestres por la Beca
de desempeño que otorga el programa a los estudiantes matriculados en segundo y tercer
semestre.
Obligaciones del becario
Durante el semestre financiado, los beneficiados con esta beca pueden desempeñarse
como asistentes graduados en las investigaciones que lleven a cabo los profesores de la
maestría (con dedicación de 6 a 12 horas a la semana). Los beneficiados que retiren
materias durante el semestre financiado quedan excluidos del otorgamiento de nuevas
becas.
Artículo 10. Beca de desempeño
El programa de Maestría en Estudios Culturales ofrece becas totales o parciales que
concederá semestralmente a los estudiantes de segundo y tercer semestre que acrediten
excelentes resultados en la maestría.
Requisitos




Tener un promedio igual o mayor a 4.2.
Haber cursado la carga académica completa del primer o los dos primeros
semestres.
Cursar la carga académica completa en el siguiente semestre (12 créditos).
Demostrar necesidad del apoyo económico.
Selección
El Comité de Maestría seleccionará a los estudiantes con los mejores promedios entre el
grupo de estudiantes que cumplan los requisitos. La Coordinación de la Maestría
comunicará a cada beneficiario sobre el apoyo otorgado y le informará el trámite a seguir
para matricularse.
Renovación del apoyo
Los y las estudiantes podrán concursar por esta beca hasta por dos semestres
consecutivos.
Obligaciones del becario
Durante el semestre financiado, los beneficiados con esta beca podrán desempeñarse
como asistentes graduados en las investigaciones que lleven a cabo los profesores de la
maestría (con dedicación de 6-12 horas a la semana). Los becarios deben inscribir la carga
académica completa que equivale a 12 créditos. Los beneficiados que retiren materias
durante el semestre financiado quedan excluidos del otorgamiento de nuevas becas.
OTROS APOYOS
Artículo 11. Apoyo semestral del programa de español
Los estudiantes de maestría de la Facultad de Ciencias Sociales pueden aspirar a
pertenecer al programa de español como profesores del curso “Español” del
Departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales. Los estudiantes seleccionados
estarán exentos del pago de la matrícula y serán contratados como asistentes
graduados/as para dictar dos secciones del curso.
Convocatoria
 Se abre semestralmente para toda la Facultad de Ciencias Sociales.
 Los estudiantes de la Maestría en Estudios Culturales y la Maestría en Pedagogía
de Lenguas Extranjeras tendrán prioridad.
Requisitos





Haber cursado mínimo un semestre de maestría.
Tener un promedio igual o mayor a 4.2 (de la carga completa en créditos).
Entregar tres ensayos o trabajos realizados en el primer semestre de la maestría,
que demuestren excelencia en su elaboración.
Demostrar excelencia en las demás pruebas realizadas por el Departamento para
medir las habilidades en el uso de la lengua y la práctica de la escritura.
Hoja de vida del aspirante.
Selección
Los beneficiarios serán escogidos por el Comité de Selección conformado por el/la
director/a del Departamento y el/la coordinador/a del área de español.
La Coordinación del área de español comunicará a cada beneficiario sobre el apoyo
otorgado y le informará el trámite a seguir para el proceso de matrícula.
Renovación del apoyo
El o la estudiante puede recibir este beneficio sólo durante dos semestres, siempre y
cuando no retire ninguna materia, conserve su promedio y tenga evaluaciones positivas
de los estudiantes de los cursos que dicta.
Obligaciones del becario
El becario debe inscribir la carga académica completa que equivale a 12 créditos.
Igualmente, debe cumplir las obligaciones docentes relacionadas con las dos secciones de
español que se le asignan.
Artículo 12. Asistentes graduados
El programa de Maestría apoya a estudiantes del programa que deseen desempeñarse
como Asistentes Graduados de Investigación de algún profesor/a de planta del
Departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales.
Selección: Antes de iniciarse el semestre, los estudiantes con promedio igual o superior a
4.2 (en el pregrado o en el programa) y con 8 o más créditos inscritos en ese semestre,
deben postularse a través del Sistema de Asistentes y Monitores (SAM):
http://faciso.uniandes.edu.co/ms/sam/_admin/index.php?ac=admin. Los profesores
seleccionarán e informarán en el Comité de Maestría quiénes serán sus asistentes
graduados del semestre por comenzar.
La Coordinación de Posgrados comunicará a cada beneficiario sobre el apoyo otorgado y
le informará el trámite a seguir para la contratación. La duración del contrato dependerá
del proyecto de investigación y de los recursos con que se cuente.
La permanencia como Asistente Graduado no puede ser superior a tres semestres, que es
el tiempo previsto de la Maestría.
Artículo 13. Apoyo – Centro de Español
El Centro de Español de la Vicerrectoría Académica ofrece a los estudiantes de maestría
con desempeño sobresaliente en español, la posibilidad de trabajar como Tutores
Docentes en su programa. Esta participación ofrece, a partir del primer semestre, el pago
total de la matrícula y un pago mensual durante el tiempo de la tutoría. El proceso de
selección de los Tutores Docentes se hace mediante un examen que realiza el Centro de
Español.
SEMINARIOS
Artículo 14. Teóricos
Los cursos teóricos de la maestría se abrirán anualmente o semestralmente, según
necesidad. El Seminario de Paradigmas de los Estudios Culturales se abrirá
semestralmente.
Artículo 15. Metodológicos
Seminario de Investigación
El Seminario de Investigación es un taller para diseñar el proyecto de investigación para el
trabajo de grado y brinda la oportunidad de discutir el tema seleccionado por cada
estudiante y de trabajar en definir el problema de investigación, delimitar y debatir el área
conceptual del trabajo y hacer un seguimiento de los principales antecedentes de
investigación. En el seminario se discuten también los usos de algunos de los principales
acercamientos metodológicos de la investigación cualitativa en Estudios Culturales.
Perspectivas Metodológicas en Ciencias Sociales
Este seminario discute problemas relevantes que caracterizan los acercamientos
metodológicos de la investigación contemporánea en Ciencias Sociales. El seminario revisa
algunos de los temas tradicionales de la investigación cualitativa y expone las
transformaciones e innovaciones metodológicas que se han desarrollado para investigar
fenómenos contemporáneos a la luz de los planteamientos de la teoría social actual.
Tutoría de Investigación I
Esta tutoría acompaña al estudiante en el proceso de investigación, trabajo de campo y
archivo, análisis de información, y en la escritura de las primeras versiones del trabajo de
grado. A partir de una relación de supervisión cercana con el director de tesis, los
estudiantes reciben una retroalimentación constante.
Tutoría de investigación II
Esta tutoría acompaña la escritura y sustentación del trabajo de grado de la maestría. A
partir de una relación de supervisión cercana con el director de tesis, los estudiantes
reciben una retroalimentación constante.
Artículo 16. Electivos
Los y las estudiantes pueden cursar un seminario electivo del Departamento, de otras
maestrías de la Facultad de Ciencias Sociales o de la Universidad. También, por convenio,
se podrán elegir cursos de los programas de las Maestrías en Estudios Culturales de las
Universidades Javeriana y Nacional.
Artículo 17. Cursos de la Escuela de Verano
Se entienden por cursos de la escuela de verano aquellos que la Universidad ofrece en el
período intersemestral y que tienen las siguientes características:

Son de nivel avanzado.

Son dictados por un profesor de reconocida trayectoria.

Tienen un mínimo de 30 horas y un máximo de 45, con una equivalencia de 3 ó 4
créditos, dependiendo del nivel de exigencia del curso.

El profesor puede practicar una sola evaluación.
Este curso puede valer como seminario electivo para quienes lo tomen.
Los estudiantes pueden retirar el curso hasta un día antes de la evaluación o trabajo final.
La Universidad no devolverá el dinero cancelado por concepto de matrícula.
REQUISITO DE INGLÉS
Artículo 18. Una vez admitidos al programa, todos los estudiantes de posgrado de la
Universidad de los Andes deben presentar un examen de evaluación diagnóstica que
administra el Departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales. Dicho examen
evalúa el nivel de lectura en inglés de los estudiantes y los clasifica en tres grupos:
A. Los que tienen nivel suficiente de lectura en inglés.
B. Los que sólo necesitan cursar el Taller de lectura II que ofrece el Departamento de
Lenguajes y Estudios Socioculturales para obtener el nivel suficiente de lectura en
inglés.
C. Los que necesitan tomar el Taller de lectura I y el Taller de lectura II que ofrece el
Departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales para obtener el nivel
suficiente de lectura en inglés.
Artículo 19. Como alternativas al examen de clasificación, los estudiantes pueden
demostrar que tienen el nivel suficiente de lectura en inglés de las siguientes maneras:
A. Diploma de pregrado de la Universidad de los Andes (obtenido en los últimos cinco
años).
B. TOEFL vigente (dos años de vigencia) con un puntaje de 213/300 ó 80/120, en el
momento de su ingreso al posgrado.
C. IELTS vigente (dos años de vigencia) con puntaje de 6.5 en el momento de su
ingreso al posgrado.
D. Diploma universitario (pregrado, maestría o doctorado) de un país angloparlante.
CALIFICACIONES
Artículo 20. Todos los seminarios tendrán nota numérica a excepción de la Tutoría de
Investigación II que tiene nota alfabética –aprobado/reprobado- por ser el semestre de
entrega del trabajo de grado.
TRABAJO DE GRADO
Artículo 21. Proyecto de Trabajo de grado
El proyecto de investigación para el trabajo de grado debe ser presentado para su
selección al Comité de Maestría, una vez éste haya sido aprobado por el/la director/a.
Para presentarlo el estudiante debe haber cumplido los siguientes requisitos:
 Haber cursado y aprobado el Seminario de Investigación.

Tener la certificación escrita del director del proyecto de trabajo de grado, en la
que exprese su disposición a dirigir el proyecto y la investigación. Éste asume así la
responsabilidad de asesorar al estudiante en el proceso de elaboración del trabajo
de grado.
Requisito del programa: El estudiante debe presentar ante el Comité de Maestría la
versión final del proyecto de investigación en formato de la Vicedecanatura de
Investigaciones y Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales, previa aprobación escrita
de su director.
Artículo 22. En caso de obtener aprobación del director de trabajo de grado, el estudiante
podrá seguir con la elaboración de su investigación de grado. Si por el contrario, no
obtiene la aprobación, el estudiante deberá presentar una vez más su proyecto de trabajo
de grado, máximo en el plazo de un mes. El/la estudiante que no presente su proyecto de
grado y la correspondiente aprobación del/la directo/a, deberá repetir el curso Seminario
de Investigación.
Direcciones de trabajo de grado
Artículo 23. Cada uno de los estudiantes admitidos a la maestría escogerá en el primer
semestre al/la directora/a que más se ajuste a sus intereses de investigación. El/la
director/a debe tener título de doctorado y el Comité de Maestría dará la aprobación final
a la elección. En caso de no tener una sugerencia, el Comité de Maestría le asignará un/a
director/a al estudiante.
Artículo 24. Cambio de director
El o la estudiante deben entregar una carta al Comité de Maestría explicando las razones
de cambio de director. Esta carta debe estar firmada por el estudiante y el director. El
estudiante puede sugerir un nuevo director, cuya hoja de vida será estudiada para
aprobación por el Comité de Maestría. En caso de no tener una sugerencia, el Comité de
Maestría le asignará un/a director/a al estudiante. Asimismo, se debe presentar la
certificación escrita del nuevo director/a del trabajo de investigación, en la que exprese su
disposición a dirigir el proyecto y la investigación.
Artículo 25. Funciones del/la directora/a de trabajo de grado




Orientar al estudiante durante todo el proceso de elaboración del trabajo de
grado.
Apoyar el proceso para que el/la estudiante presente el proyecto ante el Comité.
Presentar el trabajo de grado o la carta de solicitud de Pendiente Especial (PE)
ante el comité al final del tercer semestre.
Participar en la sustentación del trabajo de grado de su estudiante.
Ver en el Reglamento General de Estudiantes de Maestría el Artículo 87.
Artículo 26. Definición y resultados esperados
Objetivos
El Trabajo de grado es un requisito parcial para obtener el título de Magíster en Estudios
Culturales. En este trabajo el estudiante debe demostrar que adquirió ciertas habilidades
para la investigación, como son:
 Plantear un problema, desarrollar una pregunta y exponer un objeto de
investigación pertinente en el campo de los Estudios Culturales.
 Hacer una lectura crítica de textos pertinentes y desarrollar una capacidad de
argumentación rigurosa.
 Recolectar y procesar información y datos acordes con los Estudios Culturales y a
los métodos adecuados a éstos.
 Llevar a cabo una reflexión analítico-crítica sobre la información y datos
seleccionados, mediante una confrontación con bibliografía de referencia
especializada.
 Definir una metodología y una perspectiva teórica claras.
 Presentar un documento escrito -entre 60 y 100 páginas de texto (tamaño carta, a
espacio y medio, fuente Times New Roman 12 con márgenes de 3 x 3 x 3)-,
incluidos bibliografía y anexos.
 Incluir resumen de máximo media página de extensión.
Artículo 27. Presentación y evaluación del trabajo de grado
Las normas que rigen la presentación y calificación del Trabajo de Grado son las
siguientes:




El/la directora/a debe remitir el Trabajo de Grado al Comité de Maestría con un
concepto valorativo de sus características al final del semestre académico en que
el estudiante inscribe Tutoría de Investigación II. Adicionalmente, el estudiante
debe entregar en la Coordinación de Maestría dos copias impresas de su trabajo
para los jurados.
El Comité de Maestría designará dos jurados del trabajo de grado, quienes deben
ser, según el Reglamento General de Estudiantes de Maestría de la Universidad –
artículos 127, 128, 129 y 130- un profesor del programa y un experto externo a la
Maestría en Estudios Culturales, que bien puede ser de otro departamento de la
universidad o externo a la universidad.
Los jurados deben enviar un concepto escrito en el que evalúan el trabajo y anotan
sugerencias y comentarios, así como los cambios y modificaciones que se deban
hacer al Trabajo de Grado. Si los jurados consideran que el trabajo tiene los
méritos suficientes, deben expresar que están de acuerdo con que el estudiante
proceda a hacer la sustentación oral. En caso contrario, los jurados deben, de igual
manera, dejar claro que el Trabajo de Grado aún no puede ser sustentado. Esta
decisión debe de ser informada al Comité de Maestría a más tardar tres semanas
después de haber recibido el documento.
La sustentación del Trabajo de Grado será pública y se hará en presencia de los dos
jurados y el director. Asistirán a la sustentación el/la director/a del Departamento
y/o el/la director/a de la Maestría en Estudios Culturales. En caso de ser aprobada
la sustentación, los jurados y el/la directora/a deben asignarle una nota alfabética
–aprobado/reprobado-. La nota final, las observaciones y las recomendaciones
sobre el trabajo quedarán consignadas en el Acta de la Sustentación.
Artículo 28. Casos especiales

En caso de que el estudiante no presente el Trabajo de Grado después de los dos
semestres estipulados para ello –Tutoría de Investigación I y Tutoría de
Investigación II-, puede solicitar al Comité de Maestría y al Comité de
Coordinadores de la Facultad de Ciencias Sociales, previa autorización de su
director/a, un Pendiente Especial que le concede un semestre de gracia. Este
beneficio no puede ampliarse; es decir, que no se otorgará un segundo pendiente
especial. Si transcurrido el periodo de pendiente especial el estudiante, no
presenta el documento final de su Trabajo de Grado, de manera que no se pueda
levantar el pendiente especial, la nota asignada será Reprobado. En este caso el
estudiante deberá inscribir por segunda vez la materia Tutoría de Investigación II y
presentar su trabajo al final de ese semestre.

Si el texto sometido a evaluación no es considerado por los jurados como apto
para la sustentación, el estudiante podrá solicitar al Comité de Maestría una
segunda oportunidad para sustentarlo, en un periodo no superior a seis meses. En
este caso, el estudiante deberá inscribirse una vez más en Tutoría de Investigación
II. Si el trabajo no se aprueba en la segunda oportunidad, el estudiante perderá su
calidad de estudiante activo de la Maestría en Estudios Culturales.
Ver en el Reglamento General de Estudiantes de Maestría los Artículos 53 al 59.
Artículo 29. Menciones Especiales
La Maestría en Estudios Culturales dejará consignado en el Acta de Sustentación si el
jurado considera que el trabajo de grado puede ser sometido a evaluación para que se
publique en la colección de investigaciones de maestría de la Facultad de Ciencias
Sociales.
Para otras menciones especiales, revisar el Artículo 101 del Reglamento General de
Estudiantes de Maestría.
RETIRO VOLUNTARIO
Para conocer los detalles sobre el retiro voluntario ver el Reglamento General de los
Estudiantes de Maestría, artículo 77, 78 y 79.
HOMOLOGACIÓN DE CURSO
Artículo 30. En el caso de presentarse solicitudes de homologación por convenios con
otras universidades nacionales o por intercambios internacionales, el Comité de Maestría
requiere para su estudio, el programa del mismo, el número de créditos reconocidos y el
total de horas lectivas.
INTERCAMBIOS
Artículo 31. Ámbito de aplicación
El presente Reglamento contiene las actividades, responsabilidades y demás aspectos
administrativos aplicables a los estudiantes de nivel de maestría que, en desarrollo de un
convenio suscrito por la Universidad de los Andes con una institución extranjera,
participarán en programas de intercambio estudiantil de maestría.
Artículo 32. Para los estudiantes que salen de la Universidad de los Andes
La coordinación de la Maestría a la cual el estudiante pertenece, se encargará de realizar
las siguientes actividades:
-
Difundir las plazas de intercambio y convocatoria a los estudiantes.
Definir los plazos para aplicación al intercambio y para la entrega de los
documentos necesarios para ello.
Recibir los documentos de aplicación en las fechas establecidas.
Preseleccionar a los estudiantes interesados.
Presentar oficialmente los estudiantes preseleccionados ante las Universidades de
destino.
Recibir las cartas de admisión provenientes de las Universidades de destino y
notificar a los estudiantes de su recepción.
Enviar copia de estas cartas al CTP.
Cada Maestría se encargará de definir y divulgar los requisitos que deben cumplir los
estudiantes para aspirar a un intercambio.
Cada Maestría deberá crear la materia que deben inscribir los estudiantes de intercambio.
Estas materias serán de dos (2) créditos (excepto en el caso de las Maestrías de la Facultad
de Administración).
Cada Maestría debe definir una persona responsable de los intercambios e informar de
ello al CTP y a la comunidad.
Artículo 33. Es responsabilidad del estudiante para aplicar a un intercambio:
-
Aplicar a la convocatoria, presentando en las fechas establecidas la totalidad de los
documentos exigidos por su coordinación de Maestría.
Artículo 34. El estudiante seleccionado por la Universidad de destino para realizar un
intercambio, debe cumplir los siguientes requisitos:
-
No encontrarse sancionado disciplinariamente en el momento de realizar el
intercambio.
Inscribir la materia de intercambio que corresponda, en las fechas establecidas por
la Universidad de los Andes.
-
-
Pagar la matrícula en las fechas establecidas por la Universidad de los Andes para
ello, equivalente a dos (2) créditos de su programa (excepto en el caso de las
Maestrías de la Facultad de Administración).
Entregar en el CTP copia del recibo de matrícula cancelado.
Hacer los trámites de salida, con el apoyo de la Coordinación de Estudios en el
Exterior del CTP.
Asumir los costos de desplazamiento y todo lo que implique su estadía en el
exterior, incluido un seguro médico internacional.
Artículo 35. Es responsabilidad del CTP:
-
Verificar el cumplimiento del pago de matrícula y de la inscripción de la materia
correspondiente.
Orientar a los estudiantes en lo relacionado con la presentación de documentos
para solicitud de visas.
Cada Maestría es autónoma para el manejo de las homologaciones de materias tomadas
por intercambio o de cursos en otras universidades o programas.
Artículo 36. Para los estudiantes de intercambio que vienen a la Universidad de los
Andes
La coordinación de la Maestría a la cual el estudiante extranjero desea ingresar, se
encargará de realizar las siguientes actividades:
-
Establecer las fechas y documentos para las aplicaciones de los estudiantes
extranjeros.
Recibir las aplicaciones provenientes de Universidades extranjeras con las cuales se
tengan acuerdos de intercambio.
Estudiar las aplicaciones y determinar la admisión o no de los estudiantes.
Notificar por escrito al CTP la aceptación del estudiante extranjero, anexando copia
de los documentos de la aplicación.
Orientar al estudiante en la selección de las materias, por ejemplo facilitándole los
programas correspondientes.
Apoyar al estudiante en la inscripción de materias a través de Banner en los
tiempos pertinentes.
Artículo 37. Es responsabilidad del estudiante extranjero para realizar un intercambio en
la Universidad de los Andes:
-
Aplicar dentro de las fechas establecidas, con los documentos exigidos por la
Maestría correspondiente.
Una vez que el estudiante reciba la carta de aceptación de la Universidad de los Andes,
debe:
-
Hacer en su país de origen los trámites de visa requeridos por Colombia para
intercambios estudiantiles.
Informarse por medio de la página web de la Universidad de los Andes acerca de
las materias que puede inscribir.
Solicitar asesoría a la persona encargada en la Maestría en la Universidad de los
Andes, acerca de las materias que puede inscribir.
Generar en los tiempos establecidos para ello, el recibo de matrícula siguiendo las
instrucciones enviadas por el CTP.
El día de inducción deberá presentar en el CTP una copia de la visa de estudiante
que le permita realizar su intercambio en la Universidad de los Andes.
Tramitar la cédula de extranjería en los tiempos establecidos para ello por el D.A.S.
Una vez obtenida, entregar una fotocopia de la cédula de extranjería en el CTP.
Artículo 38. Es responsabilidad del CTP:
Una vez la Maestría correspondiente le notifique la aceptación del estudiante:
-
-
Hacer el proceso de admisión de los estudiantes extranjeros ante la Oficina de
Admisiones y Registro.
Informar a Tesorería sobre la admisión de los estudiantes extranjeros para la
generación de las notas-crédito pertinentes por el valor del 100% de la matrícula,
con cargo al centro de costo de Rectoría. En el caso de los estudiantes que sean
admitidos en las Maestrías de la Facultad de Administración, el cargo debe hacerse
al centro de costo de esta Facultad.
Enviar todos los documentos requeridos por el estudiante para hacer su trámite de
visa en su país de origen.
Apoyar al estudiante en su llegada al país, dándole la información necesaria sobre
alojamiento, recepción en el aeropuerto, etc.
Realizar una jornada de inducción al semestre y entregar el paquete de
información sobre la Universidad de los Andes y la ciudad de Bogotá.
Apoyar al estudiante durante su estadía en la Universidad de los Andes.
Al finalizar el periodo de intercambio, enviar las notas del estudiante a la
Universidad de origen.