Anexo 69 Instructivo coreografias 2015

Anexo 69 Instructivo coreografias 2015

COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO
“CONVIVENCIA Y EXPRESION HUMANA – SEMANA CULTURAL”.
CONCURSO DE COREOGRAFÍAS 2015
1. IDENTIFICACIÓN
 Lugar:
 Fecha:
 Hora:



Colegio Cooperativo San Antonio de Prado
3 de Septiembre
Jornada mañana 7:00 – 12:30 horas
Jornada tarde 13:00 – 17:00 horas
Grupos jornada mañana y tarde
Mini, infantil, junior y juvenil
Participantes:
Categorias:
Responsables:
Diego Alejandro Mejía – Luis Fernando Lopez – Danilo Rojas --Leonardo Acevedo.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Presentar una coreografia por grupo en la semana cultural e institucional, proceso en el cual se desarrolle y
se evidencie el trabajo en equipo, la responsabilidad, la motricidad, la expresion corporal y la integracion de
las artes a traves de la musica, la danza y el deporte.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar el trabajo en equipo y liderazgo
Realizar coreografias donde se evidencie la creatividad de los integrantes de cada equipo
Fomentar criterios de disciplina y competitividad
Presentar una coreografia donde se evidencie la creatividad e integracion de las artes y el deporte
3. GENERALIDADES
 Todos los representantes de la coreografia de cada grupo de la jornada de la mañana deberán reunirse
con los Coordinadores del evento y el coordinador Academico y de convivencia Edwin Patiño para
conocer todo el proceso del concurso.
 Cada grupo podra seleccionar el coreografo deseado pero debera presentar su hoja de vida a los
coordinadores y rectoría, quienes definiran si el coreografo si podra acompañar el montaje del grupo.
 Todos los coreografos deberán asistir a las reuniones que convoque la institución
 Los pagos a cada coreografo serán de la siguiente forma: primer pago 30%, segundo 30%, y el tercer
pago de 40% sera al finalizar el montaje.
 Los montajes de las coreografías serán de la siguiente forma
 0° a 5° realizaran una coreografía por grado
 6° a 10° realizarán un montaje por cada grupo
 11o realizara una exvhibicion por grado
 Este año 2015, se otorgarán las siguientes menciones: mayor participacion, mayor liderazgo de capitan
de equipo, vesturio, trabajo en equipo.
 La institución prestara espacios en jornada contraria para la jornada de la mañana, siempre y cuando
estos se reserven con anticipación con el coordinador de la tarde o la noche.
 Podrán practicar el montaje de la coreografía solo en la clase de Educación Física y Etica o Religion solo
los participantes de la coreografía
 Los participantes recibirán una nota académica en las Areas de Educación Física, Artes Etca y Religion.
 Equipo que no cumpla con el reglamento del concurso quedara descalificado
4. METODOLOGÍA - BASES DEL CONCURSO
4.1. MONTAJE CONCURSO DE COREOGRAFIAS
La propuesta del montaje para el concurso de coreografías se realiza basada en el último campeonato
nacional de porrismo organizado por el inder de Medellín y orientado por la organización USAFS. Esta ultima
siendo el ente magnánimo en la organización de eventos deportivos de dance y cheerlering.
La estructura logística esta direccionada orientada para que el tiempo del montaje y de la ejecución de toda la
escenografía sea el mínimo requerido. De igual manera se pretende que la organización del evento sea
destacada por su limpieza, eficiencia y eficacia.
4.2. STAFF DE TRABAJO.
El staff de trabajo estará conformada por el coordinador de jornada, los profesores del área de Educación
Física, Artística Ética y Religion.
4.3. CATEGORIAS
El concurso con el ánimo de dar igualdad y equidad a todos los equipos participantes se permite presentar las
siguientes categorías.
 MINI --------- preescolar, primero y segundo
 INFANTIL---- Tercero , Cuarto y Quinto
 JUNIOR------sexto, séptimo y octavo
 JUVENIL-----noveno decimo
 Once será invitado especial de las coreografías.
En cada categoría se les dará un puntaje que sumara para el puntaje final de la semana cultural.
4.4. PARTICIPANTES
Se aclara que todos los participantes deben de estar estudiando y matriculados actualmente en el colegio
cooperativo de san Antonio de prado, cada equipo deberá estar conformado mínimo por 15 participantes.
4.5. MONTAJE DE COREOGRAFIAS
Cada grupo si lo desea puede optar por coreógrafos fuera de la institución que ayuden a sus coreografías,
pero la institución no se hace responsable por los vínculos generados con dichos coreógrafos. La entrada de
dichos coreógrafos o ayudantes solo podrá ser aprobada por el coordinador y rector de la institución no por el
staff de trabajo.
4.6. ORDEN DE PASO
El orden de paso se dará dos días antes del evento y solo se hará a la hora estipulada de cada equipo, si por
algún motivo los equipos no están listos a la hora correspondiente automáticamente tendrá que presentarse
de ultimo en el evento. El orden de paso se hará con los equipos que realizaron previa inscripción con el área
de educación física. Si algún equipo no realiza inscripción no podrá participar del evento.
4.7. INSCRIPCION DE LOS EQUIPOS
Cada equipo deberá realizar su inscripción con el profesor correspondiente antes del 30 de julio, en una hoja
de block con el nombre completo de cada integrante, el grado al que corresponde y el nombre del equipo.
Deberá estar resaltado el nombre del capitán del equipo. Los profesores con los que se debe de hacer la
inscripción son profesores de Educación Física, Artística y Ética y Religión. Los grupos de transición a tercero
la deberán realizar con su respectivo director de grupo. Solo los equipos inscritos hasta el 31 agosto serán
incluidos en el orden de paso y por ende en el concurso de coreografías.
4.8. RESULTADOS
Los resultados del porcentaje que ganaron en el concurso de coreografías solo se le entregaran al capitán de
cada equipo. Y solo este podrá realizar los reclamos pertinentes en su planilla de calificación, los grados
inferiores ya citados podrán ser acompañados por su directora de grupo. No se aceptan reclamos de padres
de familia, amigos, profesores o demás estudiantes del equipo.
4.9. PLANILLA DE CALIFICACIÓN
Esta será una copia de las planillas con que califican en todos los campeonatos de porrismo del mundo y a
cada capitán se le explicara de que consta cada ítem de calificación. Cabe aclarar que en cada categoría la
calificación se gradúa según la edad de los participantes.
4.10. PANEL DE JUECES
El panel de jueces estará integrado por tres jurados, dos jurados externos y la asesora de coreografías del
instructor del equipo de porrismo de la institución. Los jueces serán escogidos por el colegio ya sea interno o
externo.
4.11. CONGRESO TECNICO
Se realizara previo al evento con cada capitán de cada equipo o director de grupo si así lo prefieren. Este se
hace con el objetivo de aclarar dudas acerca de la logística del evento y de informar aspectos de concreción.
4.12. COMPORTAMIENTO DE LOS EQUIPOS
El comportamiento de los asistentes al evento deberá ser impecable y cualquier falta a la ética o moral, o
manual de convivencia de la institución será sancionado desde el puntaje de los equipos, esto aplica para los
participantes y asistentes con conexiones a los equipos.
4.13. DURACION DE LA COREOGRAFIA
La coreografía deberá durar dentro de los 2:00 minutos en adelante.
4.14. MUSICA Y MOVIMIENTOS
La música utilizada no deberá ser ofensiva y los movimientos acordes a las costumbres y comportamientos
del colegio que ya todos los estudiantes conocen.
4.15. LOGISTICA
Todos los equipos deberán presentarse a las: 7: 00 am
Cada equipo deberá estar 30 minutos antes en la zona de calentamiento (plazoleta aledaña al salón de
Séptimo A), de allí pasaran al salón de Séptimo A que estará dispuesto para preparación de los equipos en
este salón estarán cinco minutos para que ensayen o hagan lo que consideren necesario antes de la
presentación. De este salón pasaran directamente a la cancha a realizar su presentación. Luego saldrán por
el otro lado de la cancha por la salida que conduce al parquecito.
Cada equipo debe tener su pista “música” en CD y memoria, esto para descartar cualquier falla técnica, en el
CD solo debe de estar la pista. El equipo que no cumpla con el requisito de grabarlo en los dos dispositivos se
hace responsable por cualquier falla técnica.
Para la preparación del evento esperamos contar con la colaboración de toda la institución pero
específicamente necesitamos 11 alfabetizadores.
 2 alfabetizadores en registro: zona aledaña al salón de octavo B
 2 alfabetizadores en pre pista: salón de Octavo B
 1 alfabetizador en la zona de entrada
 1alfabetizador en la zona de salida
 2 alfabetizadores en la zona de audio.
 1 alfabetizador que cumpla con la función de animar el evento.
 2 alfabetizadores a cargo de la organización de sillas, demarcación de zonas y elementos necesarios
 1 coordinador general jefe de proyecto de tiempo libre.
 Para la logística de audio se necesitara un micrófono, una grabadora con lector de mp3, un
computador, un amplificador.
Para la logística de demarcación necesitaremos conos, cuerdas y sillas para los jueces.
5. PROGRAMACIÒN
5.1. PROGRAMACIÒN JORNADA MAÑANA
6:00—7:00
Espacio para maquillar a los estudiantes este será el tiempo destinado para que los
padres familia estén dentro de la institución luego de la 1 ningún padre podrá
permanecer dentro de esta.
NOTA: después de las 7:00 cada grado podrá contar con la ayuda de 2 padres de
familia y 1 coreógrafo que deben ser previamente inscritos con Leonardo o Diego.
7:00 – 7:20
7:20 - 7:30
7:30 – 7:35
7:35 - 7:55
7:55 – 8:10
8:10 – 8:30
8:30 – 9:00
9:00 – 9:10
9:10 – 9:20
9:20 – 9:40
9:40 – 9:50
9:50– 10:10
10:10-10:30
10:30 – 10:40
10:40 – 10:50
10:50 – 11:10
11:10- 11:30
Llamada a lista y verificación de presentación personal.
Salida a la placa y organización por grupos.
Lectura: LA COREOGRAFIA.
Presentación de coreografías, categoría Junior: 6. A, 6.B, 7. A, 7.B
Demostración grupo de baile invitado
Presentación de coreografías categoría junior: 7.C, 8.A, 8.B, 8. C
Descanso
Demostración grupo de baile invitado
Presentación de coreografías categoría juvenil: 9. A, 9.B
Demostración de Porrismo menores.
Presentación de coreografías categoría juvenil: 10.A 10. B,
Descanso
Presentación grado Once
Presentación de la coreografía de los profesores.
Cierre del evento con resultados pre clasificatorios para el 6 de septiembre día de la familia.
pista de baile en la cancha.
Organización del salón, evaluación de la actividad, detalles del día siguiente
Aseo general.
5.2. PROGRAMACIÓN I JORNADA TARDE
12:30 13:00
Espacio para maquillar a los estudiantes este será el tiempo destinado para que los
padres familia estén dentro de la institución luego de la 1 ningún padre podrá
permanecer dentro de esta.
NOTA: después de las 13:00 cada grado podrá contar con la ayuda de 2 padres de
familia y 1 coreógrafo que deben ser previamente inscritos con Leonardo.
13:00 13:10
13:10 13:20
13:20 13:50
13:50 14:00
14: 00 14:40
14:40 15:10
15:10 15:20
15:20 15:40
15:40 16:10
16:10 16:40
16: 40 17:00
Asistencia salones
Organización patio
Himno del Cooperativo, presentación coreografía profes, presentación grado 11
Presentación de coreografía grupo invitado (Grupo de Porrismo infantil CCSAP)
Presentación Categorías Mini: 0, 1, 2, 0 horizontes y 1 horizontes.
Descanso
Presentación de coreografía grupo invitado (Sandra)
Presentación Categorías infantil Grados 3, 4 y 5
Descanso
Pista de baile en la cancha.
Aseo en zonas de acompañamiento, corredores y salones.
ANEXOS
1. COREOGRAFIA
Proveniente del griego, la palabra coreografía significa literalmente ‘la escritura de la danza. Entendemos
entonces por coreografía a aquel conjunto de movimientos y bailes organizados de manera estructural, con un
sentido y un objetivo específicos para significar algo previamente diseñado. Estos movimientos siempre
mantienen relación unos con otros y dependiendo del tipo de baile o danza seleccionada, buscan ensamblar
un complejo de situaciones en las cuales el cuerpo humano sigue el ritmo de la melodía presentada.
La coreografía es sin dudas la base de cualquier danza, sea esta oficialmente enseñada o transmitida de
manera informal. Cada estilo de baile supone un estilo particular de coreografías que buscan adaptar los
movimientos del cuerpo a la sintonía de la música para ensamblarse así de manera organizada y pareja.
Mientras algunas coreografías pueden ser lentas y tranquilas, otras pueden basarse en el desgaste
energético y en movimientos que parecieran no tener ningún significado pero que están claramente pensados
para expresar determinadas emociones.
GRADO
SEXTO A
Grados
Transición
Primeros
Segundos
Vestuario
Coordinación Música
Carácter y Voluntad
TOTAL PUNTOS
Grados
Terceros
Cuartos
Quintos
Vestuario
Coordinación Música
Carácter y Voluntad
TOTAL PUNTOS
CATEGORI
A
MANEJO
DE
ESPACI
O
COORDINACIÒ
N
FUERZ
A
CREATIVIDA
D
VESTUARI
O
SEGURIDA
D
# DE
HOMBRE
SY
MUJERES
TIEMP
O
TOTA
L
SEXTO B
SEXTO C
SEPTIM
OA
SEPTIM
OB
SEPTIM
OC
OCTAVO
A
OCTAVO
B
NOVEN
OA
NOVEN
OB
DECIMO
A
DECIMO
B
ONCE A
ONCE B
MINI
INFANTIL
“EXPRESION HUMANA – SEMANA CULTURAL”.
CONCURSO DE COREOGRAFÍAS 2013
EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES
valore la jornada de acuerdo de 1 a 5 donde 1 es la calificación mas BAJA y 5 es la MAS ALTA
Existió orden frente a la jornada
Se observa el trabajo y esmero en los grupos presentados
Fue de su agrado las coreografías durante toda la jornada
Fueron los tiempos acordes para un desarrollo dinámico de la jornada
Observaciones:
CALIFICACION
PRESUPUESTO
Para el evento de las coreografías necesitamos un grupo logístico que nos
colaboren con el desarrollo del evento que a continuación describiremos.



Refrigerios para 2 alfabetizadores colaboradores durante las jornadas (uno
por jornada)
60 refrigerios para grupos invitados en ambas jornadas.
3 desayunos, 5 almuerzos (2 para docentes de educación física que lideran
en ambas jornadas), 3 refrigerios y 6 botellas de agua para los jurados
invitados del INDER.
Teniendo en cuenta las dificultades por responsabilidad social para salidas
pedagógicas en las instituciones educativas, proponemos las siguientes
propuestas como premiación para el evento de las coreografías:
Jornada de la mañana.



cada grupo debe aportar 30.000 como inscripción para participar de las
coreografías EL CUAL SALDRA DE LAS GANANCIAS DE EL DIA DE LA
ANTIOQUEÑIDAD INTERNA.
50 termos con dulces y una toalla para el primer y el segundo puesto por
parte del colegio.
Premio de participación para el grado once como grupo invitado.
Jornada de la tarde

cada grado debe aportar 40.000 como inscripción para participar de las
coreografías EL CUAL SALDRA DE LAS GANANCIAS DE EL DIA DE LA
ANTIOQUEÑIDAD INTERNA

50 termos con dulces y una toalla para el primer y el segundo puesto por
parte del colegio.