Los niños con asma sí pueden
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Los niños con asma sí pueden
Los niños con asma sí pueden U N L I B RO D E A C T I V I DA D E S PA R A PA D R E S Y N I Ñ O S Los niños con asma pueden gozar de buena salud y ser activos ¡como yo! Adentro hallarás un cuento, una actividad y consejos prácticos. Los fondos para crear este libro fueron donados por LOS MUSEOS, BIBLIOTECAS Y EMISORAS PÚBLICAS SE UNEN PARA CREAR VALOR. Una iniciativa de liderazgo de la Corporation for Public Broadcasting y el Institute of Museum and Library Services. UNA PRESENTACIÓN DE igos: m a y ia il m fa e d s re d a p s o d ia Aprec co n as ma . En la co no ce a un ni ño Ho y dí a ca si to do el mu nd o th ur co no ce a al gu ie n co n as ma : Ar se ri e A RT HU R en PB S , ha st a ¡su me jo r am ig o Bu st er ! Bo st on a ob te ne r la de s lia mi fa s la a s le ar ud Qu er em os ay co n as ma . Es to s s ño ni s lo r ta si ce ne n ía dr at en ci ón qu e po as ma . Po r mu ch os de n ce de pa on st Bo en s ño dí as , má s y má s ni ba na s ti en de n a te ne r ur s na zo s la en s ño ni s lo mo ti vo s, pu ed e co nt ro la r. se e qu go al es ro Pe . ma as pr ob le ma s de ha ce r cu al qu ie r en ed pu s ño ni s lo , ma as el s Y co nt ro lán do le co sa qu e qu ie ra n ha ce r. id ad o de l mé di co y cu el jo ba r ta es ca ifi gn si Co nt ro la r el as ma ir el in ic io de lo s en ev pr ra pa io ar di a o nt to ma r su me di ca me sí nt om a, co n el re me di o de un r ne te a n ra ga lle si Y . sí nt om as lv er . al iv io rá pi do lo pu ed en re so ma nt en er se ac ti vo pa ra es ma as l de l ro nt co l de o Ot ro as pe ct mb ié n es im po rt an te Ta . en bi n le ol rr sa de se es qu e lo s pu lm on ba co , la s em is io ne s ta l de mo hu el o, lv po el ar ev it qu e po dr ía n de lo s au to s y ot ra s co sa s . pr ov oc ar un at aq ue de as ma to en cu en tr e Es pe ra mo s qu e en es te fo lle ni ño s qu e us te d lo s co ns ej os pa ra ay ud ar le s a a mantenerse activos. ma as n ne tie e qu y e ier qu o nt ta At en ta me nt e, Veamos A r t h u r® e n PBS KIDS GO! 2 Buster sin aliento Adaptado de la serie Arthur en PBS B uster y Arthur están en su club en el árbol, leyendo unos viejos y empolvados libros de chistes que encontraron en el sótano de la casa de Arthur. Un cue que los nto p y niños adres pueden leer en voz alta —Oye, Arthur —dice Buster—. ¿Qué le dijo el plátano al hipopótamo? —¿Qué? —pregunta Arthur. —Nada —contesta Buster, riendo— Los plátanos no hablan. Los muchachos ríen y ríen. Y Buster comienza a toser. Tose y tose. —¿Estás bien, Buster? —pregunta Arthur. —Me he quedado sin aliento —dice Buster y vuelve a toser. ¿Sabías? ad más a enfermed •L los niños común entre es el asma. una de las • El asma es comunes razones más s niños a la para llevar lo cias. sala de urgen 3 L a mamá de Buster lo recoge y lo lleva al médico. El médico le receta un medicamento que ha de usar con un aparato llamado nebulizador para ayudarle a respirar más fácilmente. Le muestra cómo puede aspirar el medicamento con la bomba llamada inhalador y le dice que debe tomarlo todos los días, antes de ir a la escuela y antes de acostarse. —Por el polvo y el moho de los viejos libros se te hizo difícil respirar, Buster. Se debe a que tienes asma —explica el médico. —¿Cómo? ¿No podré volver a leer libros? ¿Ni podré contar chistes? — pregunta Buster. —No te preocupes —dice el médico—. Si te tomas tu medicina y te mantienes lejos del polvo, el moho y otras cosas que empeoran el asma, podrás hacer lo que quieras: contar chistes, jugar pelota, comer pizza, montar en bicicleta. 4 A los pocos días, Buster pregunta a su madre: «¿Cuándo me curaré del asma?» —Ay hijo mío, para el asma todavía no hay cura —contesta mamá—. Pero mientras tomes tus medicamentos y no te acerques a las cosas que empeoran el asma, podrás hacer lo que te guste y lo que quieras hacer. —Sí, pero mis amigos ya me están viendo como animal raro —dice Buster—. Arthur y Binky le quitan el polvo a mis libros, a mi escritorio y ¡hasta a mi comida! Francine dijo que quizás tenga que ir a otra escuela, una para niños enfermos. Mira —comenta la mamá de Buster—. Creo que tus amigos no saben lo que es el asma. Quizás tú puedas enseñarles. —¿Sabes? Me has dado una gran idea para mi proyecto de ciencias —contesta Buster. A l otro día, en el colegio, Buster presenta su proyecto de ciencias. —Hoy haremos una excursión... ¡a mis pulmones! —exclama Buster—. Pero primero imagínate que eres pequeñito, una miniatura. Cierra los ojos y concéntrate. Ahora, ¡achícate! Haz de cuenta que yo te he aspirado y que has entrado en mis pulmones. Pulmone vías aéreas s traquea pulmones 5 Pulmo Pu lmones nes B ienvenidos a mis pulmones —dice Buster—. Ahora todo está en calma. Pero si aspiro algo que me afecte los pulmones, digamos moho o humo, puede darme un ataque de asma. Si eso pasa, las paredes de mis vías aéreas comienzan a cerrarse. Y los músculos se contraen. ¿Sientes que las paredes a nuestro alrededor tiemblan? —Es lo que me estoy imaginando —dice Arthur. —Luego mi cuerpo produce un moco espeso que me dificulta aún más la respiración. Y comienzo a toser — explica Buster—. Por eso siempre tengo conmigo mi inhalador. Aspiro mi medicamento y me alejo de lo que me provoca el ataque y me siento mejor. Ahora abre los ojos y habremos terminado la excusión. 6 H uy, Buster. ¡Qué divertido! exclama Arthur—. Es como si de veras hubiéramos estado allí. Pulmones —¡Gracias!” dice Buster—. ¿Les quedó alguna duda? —¿Nos estás tratado de decir algo? —pregunta Binky. —Sí —contesta Buster—. Tengo asma, pero si tomo juicioso mi medicamento, podemos hacer lo mismo que siempre hemos hecho. Sigo siendo el mismo Buster! Veamos A RTHUR Buster sin aliento ¿Los amigos de Buster lo tratarán igual ahora que saben que tiene asma? Mira el episodio «Buster sin aliento» para saberlo. Incluye el video Arthur va a ver al médico. Lo encuentras en la biblioteca o en la tienda de video. Luego de ver «Buster sin aliento» quédate a ver «Palabras del doctor Griffith». Se trata de un documental breve sobre dos niños con asma que viven activos y saludables, y que van a ver al médico. 7 Consejos para los padres: el asma H oy, el asma es muy común entre los niños. La mayoría de los niños con asma también tienen alergias que pueden provocarles un ataque. No hay cura para el asma pero con el medicamento debido y cuidándose, los niños que lo padecen pueden vivir vidas plenas, activas y saludables. De hecho, es bueno para los niños correr, jugar y hacer deporte. Estas actividades les ayudan a desarrollar los pulmones para que se puedan defender contra los ataques del asma. 1 ¿Qué es el asma? d crónica. Se se puede curar. puede controlar pero no • E l asma es una enfermeda silbar • la diminuta A l aspirar cualquier partícu r una reacción de polvo se puede inicia s partículas de o un ataque de asma. La , también pueden alérgenos, como el polen asma. provocar un ataque de paredes de las . Los músculos que vías aéreas se inflaman . Y los pulmones se las rodean se aprietan so. Las vías aéreas llenan de un moco espe e puede circular se encogen y menos air ícil respirar. por ellas. Por eso es dif • E n un ataque de asma, las ¿Qué puede provocar el • Una alergia (reacc Photodisc luyen toser, de aliento. al respirar y estar corto • L os síntomas del asma inc 2 asma? ión de sensibilida d ocasionada por algo) puede prov oc ar el asma. Muchos ni ños son alérgico s a: – los ácaros del polvo (insectos diminutos) – los animales de piel peluda o de plumas – el moho, la hu medad o el pole n – los roedores o las cucarachas • También lo puede provocar alguna s partículas pequeñ as que flotan en el aire: – el humo de ciga rrillos y puros – los productos de aseo o perfum es, y otros olores fu ertes – el aire contam inado, como las emisiones de los autos • Otras cosas que pu eden provcar un ataque de asm a son: – cambios en el estado del tiempo – el ejercicio – los catarros 8 RINCÓN DE LOS PADRES 3 ¿Cómo se trata el asma? e tomar su y mantenerse lejos de las • L os niños con asma tienen qu medicamento fermedad. cosas que empeoran la en an un ra amento todos los días pa • Muchos niños con asma tom medic controlar la enfermedad. edios de de un ataque o alivio rápido al comienzo vaya a dar uno. cuando es probable que le • El niño también puede usar rem a el asma dor. El inhalador usan una bomba o inhala siempre se debe incluye un espaciador que medicamento usar pues ayuda a que el pulmones. entre directamente en los uchos medicamentos contr •M para a la n los pasos que familia un plan escrito co días para evitar deben cumplir todos los los ataques de asma. • Muchas veces el médico le pre les conviene es puede hacer ejercicio, éste a vec eso algunos provocar un ataque. Por to antes de niños toman el medicamen ando hace frío. salir a jugar, sobre todo cu • Aunque a los niños con asma «Descubra qué es lo que más afecta al niño y acabe con eso. Donde vivíamos antes, todo estaba tapizado con alfombras. Cuando nos mudamos a un apartamento de baldozas, se acabaron los ataques de asma de la niña». — Bridget H. (madre de niña asmática) «Digo yo que el mejor consejo para la madre que acaba de enterarse del asma de un hijo es cambiar las sábanas, forrar el colchón, sacar la alfombra y dejar de usar aerosoles. Y si Ud. fuma, fume solo al aire libre. El aseo hágalo con productos naturales, como vinagre y bicarbonato de soda». — Doris C. (madre de niño asmático) «Muchos acuden al médico pero luego guardan el plan de acción para el asma en un cajón. Se debe copiar y dejar una copia en el colegio, una en la iglesia, dondequiera que el niño pase tiempo. Es así de importante». — Mary W. (madre de tres niños asmáticos) En Estados Unidos, los niños pierden 14 millones de días de colegio al año a causa del asma. 9 Los niños con asma ¡sí pueden! se el r la o r t n o c n e d e u P asma día tras día. cosas arata Sí se puede hacer mucho ejercicio. Suzanne Cam de las eden alejarse u p s o iñ n s o • L mbién ulmones. Y ta p s lo n ta ec que les af a diario. medicamento su ar m to pueden ándo do deben y cu án cu er d n re rápido. • Pueden ap edio de alivio m re el r sa u no deben , los niños a controlado m as el n o C • ías rden menos d ie P r. o ej m n se siente la de las idas a la sa n ta vi E a. el de escu urgencias. • A todos nos conviene estar activos... s con asma. inclusive a los niño • La actividad fortalec e los pulmones. Co n pulmones fuertes, es menos probable que el niño tenga ataque s de asma. • Los niños con el asm participar sin temor • Los niños con asma a controlado pued e en juegos y deport es. siempre deben tene r su remedio de aliv io rápido. Lo pued en usar antes de algu na actividad. O también si se qu edan sin aliento cuando estén juga ndo. • A los niños con asma les va mejor con actividades que in cluyan calentamient o, enfriamiento y desc ansos breves. • Las actividades buen as incluyen nadar, jugar béisbol, sofb ol o fútbol, y bailar. • Hable con el médico o enfermera sobre los juegos y deport es que le podrían convenir más al ni ño. 10 ¿Qué provoca ataques de asma? E s importante saber de qué alejarse cuando se tiene asma. Buster sabe que ciertas cosas le provocan los ataques. Y sabe que otras cosas le ayudan a mantener sanos y fuertes los pulmones y el cuerpo. Co s a s q u e s o n s e g u ras que le ayudan a Bu o s te r : A Buster le conviene no acercarse a: pez en pecera ros cubiertos de polvo camioncito de lib polvo de tiza o gis humo de los cigarrillos Nemo el gato o, ¿hay alguna de En tu casa o en el barri estas cosas? No Sí ¿Cómo te ma as? ntienes uno lejos de ell juguete jugar al béisb ol cucarachas para el asma inhalador un auto con emisiones plan de acción bloques de ar mar trapeador y as piradora montar en bic icleta En tu casa o en el barrio, ¿hay alguna de estas cosas? Sí No ¿Cómo te pue den ayudar es tas cosas? 11 El juego del asma de Buster bloques de jugar auto con emisiones Instrucciones plan de acción Estas son las cosas que me antendrán SEGURO o que me DARÁN FUERZA contra el asma. 1. Mira cada dibujo. 2. Decide si le ayuda a Buster o si podría provocarle un ataque de asma. 3. Si el dibujo es de algo bueno para Buster, traza una línea hasta el Buster sonriente. 4. Si el dibujo muestra algo que podría provocar un ataque de asma, traza una línea hasta el Buster que está tosiendo. libros empolvados trapeador y aspiradora Nemo el gato 12 inhalador humo de cigarrillos camioncito de juguete De estas cosas debo mantenerme ALEJADO para no provcar un ataque de asma. jugar al béisbol pez en pecera tiza o gis montar en bicicleta cucarachas 13 Todo sobre el asma por Buster rea ! o l o ¡C uster a B 1 2 3 Tengo asma. A veces se me inflaman las vías aéreas en los pulmones y casi no puedo respirar. 4 unque tenga asma, puedo hacer A todo lo que hacen los demás niños... jugar al fútbol, comer pizza, reírme con mis amigos. Sólo tengo que tomar mi medicamento y seguir las instrucciones del médico. El asma no es contagioso así que puedes jugar conmigo sin preocuparte. Soy el mismo Buster de siempre. iertas cosas, como el polvo, C me empeoran el asma. Otras, como el humo del cigarrillo y el pelo de los animales pueden provocar ataques. Es importante saber qué cosas te empeoran el asma para mantenerte alejado de ellas. 14 Recursos sobre el asma Lista de libros infantiles ABC’s of Asthma de Kim Gosselin. Jayjo Books, 1998. En este libro, a cada letra del alfabeto se le asigna una palabra asociada con el asma. Texto en inglés solamente. Asthma de Sharon Gordon. Children’s Press, 2003. Parte de la serie Rookie Read About Health. Este libro es para lectores de cinco años en adelante. Con muchas fotos, la autora explica claramente qué desencadena el asma y enseña palabras nuevas como “inhaler” (inhalador) y “airways” (vías respiratorias). Texto en inglés solamente. Asthma del doctor Alvin Silverstein, et al. Franklin Watts, 2003. En este libro repleto de datos interesantes, las explicaciones del autor son simpáticas. En muchas páginas hay burbujas de texto que preguntan “¿Sabías que...?” e incluso hay experimentos que los niños pueden hacer para comenzar a entender de qué se trata el asma. Texto en inglés solamente. Brianna Breathes Easy: A Story About Asthma de Virginia Kroll. Ilustraciones de Jayoung Cho. Albert Whitman & Company, 2005. Brianna aprende maneras de controlar su asma y de respirar mejor para así poder ser la estrella en la obra de teatro del colegio. A través de los ojos de Brianna, los niños se enteran de lo que son los ataques de asma y de qué los desencadena. Texto en inglés solamente. The Lion Who Had Asthma de Jonathan London. Ilustraciones de Nadine Bernard Westcott. Albert Whitman & Company,1992. La máscara nebulizadora de Sean y su imaginación le ayudan a recuperarse después de un ataque de asma. Texto en inglés solamente. Taking Asthma to School de Kim Gosselin. Jayjo Books, 1998. Un niño pequeño describe como se siente con asma, lo que pasa durante un ataque, y la manera de tratar y controlar su enfermedad. Texto en inglés solamente. El asma en internet: páginas con componente infantil Quest for the Code asthma.starlightprograms.org Un juego divertido y simpático en Internet (con la presencia estelar de Cuba Gooding, Jr. y Diane Sawyer) en el que se les pide a los niños que protejan la Tierra de unos peligrosos extraterrestres que inducen el asma. También se puede pedir el juego gratis en CDROM. Texto en inglés solamente. NoAttacks.org www.noattacks/forkids.html Esta página incluye un libro que se puede descargar, que contiene rompecabezas, juegos y páginas para colorear. La página se puede leer en español o en inglés. Una manera divertida de aprender sobre los desencadenantes. AsthmaKids.ca www.asthma-kids.ca ¿Busca una manera de enterarse de las experiencias de otros niños con asma? Lea el blog en esta página. Además de contener un juego divertido e información sobre la salud, en esta página los niños pueden comunicarse con otros niños que también tienen asma. Necesita el programa gratuito flash. Arthur’s Hooray for Health! pbskids.org/arthur/ parentsteachers/lesson/health Esta página ofrece actividades y juegos para la familia. También contiene consejos para permanecer saludable cuando se tiene asma. Escoja Hooray for Health! y luego All About Asthma. AsthmaBusters www.asthmabusters.org Esta página (que está en construcción) cuenta con el auspicio de la American Lung Association. Se destaca un club por Internet para niños con asma. 15 Visita a Arthur en Internet en pbskidsgo.org/arthur Esta guía es una producción del departamento de Extensión Educativa de WGBH. Directora, Extensión Educativa U N AG R A DECIMIENTO ESPECIAL A Karen Barss Margaret Reid, Amy Burack, the Boston Urban Asthma Coalition, Neal-Dra Osgood, Acheson Bennett, Doris Charry-Frantzis, Bridget Hickson Catherine White, Jonathan White, Kimalar White. Gerente de Contenido Editorial Sonja Latimore Gerente, Extensión Educativa Mary Haggerty A RTHUR es una producción de WGBH Boston y Cookie Jar Entertainment Inc. Directora del Proyecto Cyrisse Jaffee Editora Amy Kittenplan Hubbard Los fondos para A RT H U R los proporcionan los televidentes de la televisión pública. Diseñadora Danielle Edson Producción e Imprenta Lenore Lanier Gibson Fondos corporativos de © 2007 WGBH Educational Foundation. Derechos reservados. Todos los personajes y sus materiales subyacentes (inclusive el arte) son propiedad intelectual de Marc Brown. Arthur, D.W., y los demás personales de Marc Brown son marcas registradas de Marc Brown. Todas las marcas registradas de terceros pertenecen a sus respectivos propietarios. Se cuenta con autorización para usarlas. 1004067 Los comentarios, hallazgos, conclusiones y recomendaciones que se expresan en esta publicación no representan necesariamente los del Institute of Museum and Library Services.