doctrabajos y exposiciones tema: corrupción
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trabajos y exposiciones tema: corrupción
TRABAJOS Y EXPOSICIONES INDICACIONES: 1.-El equipo deberá desarrollar los puntos que se indicaran más adelante en un mínimo de 11 páginas, incluyendo portada, conclusiones y bibliografía, todo esto a computadora (cualquier tipo de letra que sea legible y número de letra no mayor a 14, ilustrado, subrayando títulos y subtítulos, así mismo engargolado con el color de pasta que gusten. Los puntos a desarrollar son: TEMA: CORRUPCIÓN CONCEPTO TIPOS(EXPLICAR CADA UNO) CAUSAS(EXPLICAR) CONSECUENCIAS(EXPLICAR) ESCRIBE AL MENOS 5 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE LA CORRUPCIÓN EN LA VIDA COTIDIANA ESTADOS CON MAYOR INDICE DE CORRUPCIÓN EN MÉXICO. SANCIONES APLICABLES EN CASO DE CORRUPCIÓN.(¿CUAL ES LA SANCIÓN?,¿QUIÉN LAS APLICA? Y ¿EN QUE ORDENAMIENTO JURIDICO SE ESTABLECE? MENCIONA AL MENOS TRES PROPUESTAS PARA COMBATIR LA CORRUPCIÓN. CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. RECUERDEN QUE AL PRINCIPIO DE SU TRABAJO DEBERA HABER UNA PORTADA(NOMBRE DE LA ESCUELA,NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, NOMBRE DE LA PROFESORA, MATERIA, GRADO, GRUPO, TÍTULO DEL TRABAJO, FECHA DE ENTREGA(14 DE FEBRERO DEL 2014) Y CALIFICACIÓN. 2.-Realizaran una exposición en una presentación a computadora (mínimo 6 diapositivas), la cual será entregada en una USB, para esta utilizaran mapas mentales, conceptuales, esquemas o cuadros sinópticos, y/o videos sobre lo presentado en su trabajo escrito, dicha exposición debe ser clara y concreta, contener imágenes en los mapas, animaciones, movimiento y color. 3.-Entregar a sus compañeros mínimo una copia con información general de su exposición. NOTA: RECUERDEN QUE SE LES DARA 1 CLASES PARA PONERSE DE ACUERDO, TRAER INFORMACIÓN Y ORGANIZARSE EN CLASE. (NO ES NECESARIO REUNIRSE FUERA DE LA ESCUELA, EN CASO DE HACERLO SERA A CONSIDERACIÓN DE SUS PADRES, YA QUE PODRAN TRABAJAR DURANTE ESA CLASE EN LA ESCUELA. FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ENGARGOLADO: 14 DE FEBRERO DEL 2014. LA FECHA DE EXPOSICIÓN SE DIO A CADA EQUIPO EN CLASE. TRABAJOS Y EXPOSICIONES INDICACIONES: 1.-El equipo deberá desarrollar los puntos que se indicaran más adelante en un mínimo de 11 páginas, incluyendo portada, conclusiones y bibliografía, todo esto a computadora (cualquier tipo de letra que sea legible y número de letra no mayor a 14, ilustrado, subrayando títulos y subtítulos, así mismo engargolado con el color de pasta que gusten. Los puntos a desarrollar son: TEMA: BULLYING CONCEPTO TIPOS(EXPLICAR CADA UNO) CAUSAS(EXPLICAR) CONSECUENCIAS(EXPLICAR) INSTITUCIONES QUE APOYAN A PERSONAS VICTIMAS DE ESTE. FORMAS DE PREVENIR EL BULLYING EN LOS DIVERSOS AAMBITOS DE CONVIVENCIA. ¿CÓMO IDENTIFICAR CASOS DE BULLYING? ESCRIBE AL MENOS 5 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE BULLYING APLICABLES A LA VIDA COTIDIANA. ESTADOS CON MAYOR INCIDENCIA DE BULLYING EN MÉXICO. SANCIONES APLICABLES EN CASO DE BULLYING. (¿CUAL ES LA SANCIÓN?,¿QUIÉN LAS APLICA?,¿EN QUE ORDENAMIENTO JURIDICO SE ESTABLECE? O ¿QUIEN PUEDE APLICARLAS? MENCIONA AL MENOS TRES PROPUESTAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN LA ESCUELA. CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. RECUERDEN QUE AL PRINCIPIO DE SU TRABAJO DEBERA HABER UNA PORTADA (NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, NOMBRE DE LA PROFESORA, MATERIA, GRADO, GRUPO, TÍTULO DEL TRABAJO, FECHA DE ENTREGA (14 DE FEBRERO DEL 2014) Y CALIFICACIÓN. 2.-Realizaran una exposición en una presentación a computadora (mínimo 6 diapositivas), la cual será entregada en una USB, para esta utilizaran mapas mentales, conceptuales, esquemas o cuadros sinópticos, y/o videos sobre lo presentado en su trabajo escrito, dicha exposición debe ser clara y concreta, contener imágenes en los mapas, animaciones, movimiento y color. 3.-Entregar a sus compañeros mínimo una copia con información general de su exposición. NOTA: RECUERDEN QUE SE LES DARA 1 CLASES PARA PONERSE DE ACUERDO, TRAER INFORMACIÓN Y ORGANIZARSE EN CLASE. (NO ES NECESARIO REUNIRSE FUERA DE LA ESCUELA, EN CASO DE HACERLO SERA A CONSIDERACIÓN DE SUS PADRES, YA QUE PODRAN TRABAJAR DURANTE ESA CLASE EN LA ESCUELA. FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ENGARGOLADO: 14 DE FEBRERO DEL 2014. LA FECHA DE EXPOSICIÓN SE DIO A CADA EQUIPO EN CLASE. TRABAJOS Y EXPOSICIONES INDICACIONES: 1.-El equipo deberá desarrollar los puntos que se indicaran mas adelante en un mínimo de 11 páginas, incluyendo portada, conclusiones y bibliografía, todo esto a computadora (cualquier tipo de letra que sea legible y número de letra no mayor a 14, ilustrado, subrayando títulos y subtítulos, así mismo engargolado con el color de pasta que gusten. Los puntos a desarrollar son: TEMA: EXPLOTACIÓN INFANTIL CONCEPTO TIPOS(EXPLICAR CADA UNO) CAUSAS(EXPLICAR) CONSECUENCIAS(EXPLICAR) ¿CUALES SON LOS CRITERIOS BÁSICO PARA DETERMINAR SI EL TRABAJO INFANTIL ES EXPLOTADOR O NO? FORMAS DE PREVENIRLA ESCRIBE AL MENOS 5 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE LA EXPLOTACIÓN INFANTIL EN LA VIDA COTIDIANA ESTADOS CON MAYOR INDICE DE EXPLOTACIÓN INFANTIL. SANCIONES APLICABLES EN CASO DE EXPLOTACIÓN INFANTIL. ¿CUAL ES LA SANCIÓN?(¿QUIÉN LAS APLICA?¿EN QUE ORDENAMIENTO JURIDICO SE ESTABLECE? MENCIONA AL MENOS TRES PROPUESTAS PARA COMBATIR LA EXPLOTACIÓN INFANTIL. CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. RECUERDEN QUE AL PRINCIPIO DE SU TRABAJO DEBERA HABER UNA PORTADA (NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, NOMBRE DE LA PROFESORA, MATERIA, GRADO, GRUPO, TÍTULO DEL TRABAJO, FECHA DE ENTREGA(14 DE FEBRERO DEL 2014) Y CALIFICACIÓN. 2.-Realizaran una exposición en una presentación a computadora (mínimo 6 diapositivas), la cual será entregada en una USB, para esta utilizaran mapas mentales, conceptuales, esquemas o cuadros sinópticos, y/o videos sobre lo presentado en su trabajo escrito, dicha exposición debe ser clara y concreta, contener imágenes en los mapas, animaciones, movimiento y color. 3.-Entregar a sus compañeros mínimo una copia con información general de su exposición. NOTA: RECUERDEN QUE SE LES DARA 1 CLASES PARA PONERSE DE ACUERDO, TRAER INFORMACIÓN Y ORGANIZARSE EN CLASE. (NO ES NECESARIO REUNIRSE FUERA DE LA ESCUELA, EN CASO DE HACERLO SERA A CONSIDERACIÓN DE SUS PADRES, YA QUE PODRAN TRABAJAR DURANTE ESA CLASE EN LA ESCUELA. FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ENGARGOLADO: 14 DE FEBRERO DEL 2014. LA FECHA DE EXPOSICIÓN SE DIO A CADA EQUIPO EN CLASE. TRABAJOS Y EXPOSICIONES INDICACIONES: 1.-El equipo deberá desarrollar los puntos que se indicaran más adelante en un mínimo de 11 páginas, incluyendo portada, conclusiones y bibliografía, todo esto a computadora (cualquier tipo de letra que sea legible y número de letra no mayor a 14, ilustrado, subrayando títulos y subtítulos, así mismo engargolado con el color de pasta que gusten. Los puntos a desarrollar son: TEMA: PIRATERÍA CONCEPTO TIPOS(EXPLICAR CADA UNO) CAUSAS(EXPLICAR) CONSECUENCIAS(EXPLICAR) ESCRIBE AL MENOS 5 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE LA PIRATERÍA EN LA VIDA COTIDIANA ESTADOS CON MAYOR INDICE DE PIRATERÍA EN MÉXICO. SANCIONES APLICABLES EN CASO DE PIRATERIA PARA QUIENES LA LLEVAN A CABO. (¿QUIÉN LAS APLICA?¿EN QUE ORDENAMIENTO JURIDICO SE ESTABLECE? MENCIONA AL MENOS TRES PROPUESTAS PARA COMBATIR LA PIRATERÍA. CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. RECUERDEN QUE AL PRINCIPIO DE SU TRABAJO DEBERA HABER UNA PORTADA (NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, NOMBRE DE LA PROFESORA, MATERIA, GRADO, GRUPO, TÍTULO DEL TRABAJO, FECHA DE ENTREGA(14 DE FEBRERO DEL 2014) Y CALIFICACIÓN. 2.-Realizaran una exposición en una presentación a computadora (mínimo 6 diapositivas), la cual será entregada en una USB, para esta utilizaran mapas mentales, conceptuales, esquemas o cuadros sinópticos, y/o videos sobre lo presentado en su trabajo escrito, dicha exposición debe ser clara y concreta, contener imágenes en los mapas, animaciones, movimiento y color. 3.-Entregar a sus compañeros mínimo una copia con información general de su exposición. NOTA: RECUERDEN QUE SE LES DARA 1 CLASES PARA PONERSE DE ACUERDO, TRAER INFORMACIÓN Y ORGANIZARSE EN CLASE. (NO ES NECESARIO REUNIRSE FUERA DE LA ESCUELA, EN CASO DE HACERLO SERA A CONSIDERACIÓN DE SUS PADRES, YA QUE PODRAN TRABAJAR DURANTE ESA CLASE EN LA ESCUELA. FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ENGARGOLADO: 14 DE FEBRERO DEL 2014. LA FECHA DE EXPOSICIÓN SE DIO A CADA EQUIPO EN CLASE. TRABAJOS Y EXPOSICIONES INDICACIONES: 1.-El equipo deberá desarrollar los puntos que se indicaran mas adelante en un mínimo de 11 páginas, incluyendo portada, conclusiones y bibliografía, todo esto a computadora (cualquier tipo de letra que sea legible y número de letra no mayor a 14, ilustrado, subrayando títulos y subtítulos, así mismo engargolado con el color de pasta que gusten. Los puntos a desarrollar son: TEMA: NARCOTRÁFICO CONCEPTO TIPOS (EXPLICAR CADA UNO) CAUSAS (EXPLICAR) CONSECUENCIAS(EXPLICAR) ORGANIZACIONES Y PERSONAJES INVOLUCRADOS EN ESTA PROBLEMÁTICA EN MÉXICO. (EPOCAS PASADAS Y ACTUALMENTE) ESTADOS CON MAYOR INDICE DE NARCOTRÁFICO EN MÉXICO. SANCIONES APLICABLES EN CASO DE ESTAR INVOLUCRADO EN EL NARCOTRÁFICO.(¿QUIÉN LAS APLICA?¿EN QUE ORDENAMIENTO JURIDICO SE ESTABLECE? MENCIONA AL MENOS TRES PROPUESTAS PARA COMBATIR EL NARCOTRÁFICO EN NUSTRO PAIS. CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. RECUERDEN QUE AL PRINCIPIO DE SU TRABAJO DEBERA HABER UNA PORTADA (NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, NOMBRE DE LA PROFESORA, MATERIA, GRADO, GRUPO, TÍTULO DEL TRABAJO, FECHA DE ENTREGA(14 DE FEBRERO DEL 2014) Y CALIFICACIÓN. 2.-Realizaran una exposición en una presentación a computadora (mínimo 6 diapositivas), la cual será entregada en una USB, para esta utilizaran mapas mentales, conceptuales, esquemas o cuadros sinópticos, y/o videos sobre lo presentado en su trabajo escrito, dicha exposición debe ser clara y concreta, contener imágenes en los mapas, animaciones, movimiento y color. 3.-Entregar a sus compañeros mínimo una copia con información general de su exposición. NOTA: RECUERDEN QUE SE LES DARA 1 CLASES PARA PONERSE DE ACUERDO, TRAER INFORMACIÓN Y ORGANIZARSE EN CLASE. (NO ES NECESARIO REUNIRSE FUERA DE LA ESCUELA, EN CASO DE HACERLO SERA A CONSIDERACIÓN DE SUS PADRES, YA QUE PODRAN TRABAJAR DURANTE ESA CLASE EN LA ESCUELA. FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ENGARGOLADO: 14 DE FEBRERO DEL 2014. LA FECHA DE EXPOSICIÓN SE DIO A CADA EQUIPO EN CLASE.
