PROYECTO BÁSICO DE NUEVO EDIFICIO, AMPLIACIÓN DEL ALA

PROYECTO BÁSICO DE NUEVO EDIFICIO, AMPLIACIÓN DEL ALA

PROYECTO BÁSICO DE NUEVO EDIFICIO, AMPLIACIÓN
DEL ALA B Y REFORMA INTERIOR DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS
ECONÓMICAS
Ó
Y
EMPRESARIALES
DE
GRANADA.
1. ANTECEDENTES.
• 1.934:
1 934: Creación del Centro como Escuela de Comercio de Granada
• 1.970: Se transforma en Escuela Universitaria de Estudios Empresariales
• Febrero de 1.989: Pasa a ser la actual Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Tras este
último cambio de uso el complejo edificatorio de dicha Facultad ha sufrido diversas ampliaciones y
remodelaciones para adecuarse a las nuevas necesidades y al continuo crecimiento del número de
alumnos.
• Abril de 2.009: La Universidad de Granada convoca un concurso para la Redacción y Dirección de Obra de
nuevo edificio,
edificio ampliación y reforma de espacios interiores de la Facultad.
Facultad
2. OBJETO DEL DOCUMENTO.
• Presentación del Proyecto
y
Básico entregado
g
en el mes actual p
para el nuevo edificio de aulas, la
ampliación del ala B para la obtención de despachos, y la reforma interior de la Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada.
• Actualmente se está redactando el Proyecto de Ejecución.
• Está previsto que las obras puedan comenzar este verano para interferir lo menos posible en el
transcurso normal del próximo curso académico.
3. RELACIÓN CON EL ENTORNO URBANO.
• La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales pertenece al Campus de Cartuja de la Universidad
de Granada.
Granada
• El Campus de Cartuja constituye una bolsa verde de fuerte pendiente y abundante vegetación al Noreste
de la ciudad de Granada.
• Otros edificios significativos del Campus de la Cartuja son: El Monasterio de la Cartuja,
Cartuja Facultades
como Psicología, Filosofía y Letras, Farmacia y Ciencias de la Educación, además de otros servicios
como Colegios Mayores y Residencias para alumnos y algún equipamiento deportivo.
• La posición descentrada del Campus en la ciudad de Granada y su marcada topografía han limitado su
accesibilidad quedando aislada del resto de la ciudad.
accesibilidad,
ciudad Está prevista la elaboración de un proyecto de
urbanización del Campus, en desarrollo de las especificaciones del Plan Especial, que lo integre
definitivamente en la ciudad y lo dote de los servicios adecuados.
4. CARACTERÍSTICAS DEL SOLAR Y EDIFICACIONES EXISTENTES.
4.1. CARACTERÍSTICAS
Í
DEL SOLAR.
N
• La topografía de la zona en la que se
implanta la Facultad presenta una fuerte
pendiente descendente hasta la calle de
acceso al complejo docente, Calle del
Profesor Clavera.
• Campus de Cartuja entendido como una
única parcela indivisible.
• Límites del recinto de la edificación:
• Norte: zona verde no edificada
• Sur y Este: zonas no universitarias, por
donde discurre la antigua carretera de
Murcia.
• Oeste: Calle Profesor Clavera, desde
donde se realiza el acceso principal al
recinto.
4.2. EDIFICACIONES EXISTENTES.
• La actual Facultad está constituida por tres
edificios lineales dispuestos en paralelo
generando, de esta forma, zonas ajardinadas
y espacios libres entre ellos con galerías de
conexión que permiten la circulación interior
sin necesidad de salir al exterior.
4. CARACTERÍSTICAS DEL SOLAR Y EDIFICACIONES EXISTENTES.
4.2.1. Características edificación original.
g
• Constituida por los dos módulos situados más al Oeste que dan fachada a la calle Profesor
Clavera.
• Acceso principal: a través de la escalinata situada en la fachada Norte del módulo más
cercano al acceso al recinto. Accedemos al vestíbulo principal en planta primera que alberga
la actual administración, la cafetería y el acceso a la biblioteca. Además dicho vestíbulo
articula las diferentes alas de aulas de los dos bloques que confluyen en él.
• Además acceso directo en planta baja en la fachada Norte.
• Número de plantas: 3 plantas (B+2) el módulo ubicado más al Oeste y 4 plantas (B+3) el
volumen
l
ttrasero.
EDIFICIO ORIGINAL
4. CARACTERÍSTICAS DEL SOLAR Y EDIFICACIONES EXISTENTES.
4 2 2 Características edificio primera ampliación de la Facultad
4.2.2.
Facultad.
• Módulo situado al este del edificio original, paralelo al mismo.
• Planta similar a la del edificio preexistente: vestíbulo central en el que se ubican la
conserjería, los aseos y el núcleo principal de escaleras. En él convergen dos alas
de aulas confrontadas con un núcleo de comunicación vertical al final de cada uno
de ellos.
• Acceso principal: a través de su fachada Este, junto al aparcamiento para profesores.
• Conexión con edificio existente: mediante una pasarela en cada uno de sus niveles,
• Número de plantas: 3 plantas (B+2).
EDIFICIO 1ª AMPLIACIÓN
5. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA ARQUITECTÓNICA.
PROGRAMA FUNCIONAL:
5.1.
5.1. Nuevo edificio de
aulas conectado
mediante galería superior
a edificio existente
5.3.
5.2. Ampliación ala B y
Reforma interior
5.3. Urbanización
5.2.
5.2.
5.3.
5.2.
5. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA ARQUITECTÓNICA.
FOTO 7212
5.1. NUEVO EDIFICIO DE AULAS.
5.1.1. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. PLANTA BAJA.
Programa funcional docente planta baja:
• Ala Norte: 3 aulas: 2 tipo A (aforo 66 alumnos)
1 tipo B (aforo 82 alumnos).
• Ala Sur: 7 seminarios.
5.1.2. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. PLANTA PRIMERA.
Programa funcional docente planta primera:
• Aulas: 4 aulas tipo A (aforo 82 alumnos)
6 aulas tipo B (aforo 66 alumnos)
5.1.3. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. PLANTA SEGUNDA.
Programa funcional docente planta segunda:
• Aulas: 4 aulas tipo
p A ((aforo 82 alumnos))
6 aulas tipo B (aforo 66 personas)
5.1.4. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. PLANTA DE CUBIERTA.
VISTA 3D ALZADO ESTE.
VISTA 3D ALZADO OESTE.
5.1.5. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. SECCIONES.
SECCIÓN B.
SECCIÓN 2.
5.1.6. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. ALZADOS LONGITUDINALES.
ALZADO OESTE.
ALZADO ESTE.
5.1.7. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. VISTAS EXTERIORES 1.
ACCESO PRINCIPAL. VISTA NOROESTE.
5.1.8. NUEVO EDIFICIO DE AULAS. VISTAS EXTERIORES 2.
ACCESO PRINCIPAL. VISTA SUROESTE.
5.2. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR.
5.2.1. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. PLANTA BAJA.
Programa funcional docente
planta baja AMPLIACIÓN ALA B:
• 13 despachos dobles.
5.2.2. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. PLANTA PRIMERA (1).
Programa funcional docente
planta primera AMPLIACIÓN ALA B:
• 2 salas de informática:
Sala A: 23 alumnos
Sala B: 22 alumnos
5.2.3. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. PLANTA PRIMERA (2).
Programa funcional docente planta
primera REFORMA INTERIOR:
• 31 despachos dobles.
5.2.4. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. PLANTA SEGUNDA.
Programa funcional docente
planta segunda AMPLIACIÓN ALA B:
• 13 despachos dobles
5.2.5. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. PLANTA TERCERA.
Programa funcional docente
planta tercera AMPLIACIÓN ALA B:
• 13 despachos dobles
5.2.6. AMPLIACIÓN ALA B Y REFORMA INTERIOR. ALZADO PRINCIPAL.
ALZADO OESTE.
5.3. URBANIZACIÓN.
PLANTA GENERAL.
5.3. URBANIZACIÓN.
PLANTA DE DETALLE.
6. CUADRO RESUMEN.
RESUMEN DE CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA DE LAS ACTUACIONES:
ACTUACIONES
• NUEVO EDIFICIO DE AULAS: Superficie Construida total: 6.476,15 m².
Seminarios: 7
Total aulas: 23
10 aulas tipo A (aforo 82 alumnos)
13 aulas tipo B (aforo 66 alumnos)
Número total de alumnos: 1.678
• AMPLIACIÓN ALA B: Superficie Construida total: 1.495,89 m².
Despachos: 39
Salas de informática: 2
• REFORMA INTERIOR DE LOS DOS MÓDULOS DEL EDIFICIO ORIGINAL:
• NUEVA CAFETERÍA: Superficie construida 493,11m².
• NUEVA ADMINISTRACIÓN: Superficie construida 163,17 m².
• ELIMINACIÓN
Ó DE AULAS PARA OBTENCIÓN
Ó DE DESPACHOS: Sup. construida 651,87 m².
Despachos: 31
• SALA DE TRABAJO EN ANTIGUA CAFETERÍA: 454,23 m².
• URBANIZACIÓN:
URBANIZACIÓN 3.249,00
3 249 00 m².
²
INVERSIÓN TOTAL PREVISTA: 8.500.000 €.
CALENDARIO DE TRABAJOS:
• ENTREGA PROYECTO DE EJECUCIÓN: 4 meses.
• COMIENZO DE LAS OBRAS: Próximo verano.