Aprendizaje(s) Esperado(s)

DuocUC
Vicerrectoría Académica
ACTIVIDAD PRESENCIAL
P3_4
Nombre Actividad
Implementa y realiza políticas en los perfiles de usuario en un controlador de dominio
Tipo
Simulación – Ejercicio práctico con entrega de informe
Unidad de Competencia:
Identifica lista y controles de acceso a usuarios en una red local.
Aprendizaje(s) Esperado(s):
Administran los usuarios (internos y/o externos), sus claves y perfiles de acceso.
Configura Políticas de Grupo para restringir o permitir acciones en un controlador de dominio.
Descripción:
Motivación:
El profesor inicia la clase resaltando los aspectos más importantes de la clase anterior, de tal manera de motivar a los alumnos a realizar las experiencias
prácticas con las distintas herramientas disponibles para los respaldos de información a través de un sistema centralizado en una organización.
Menciona los aprendizajes esperados que se lograrán con el desarrollo de la actividad.
Desarrollo
Primera Parte:
El profesor, con el apoyo de material audio visual y utilizando un método que incentive la participación de los alumnos, presentara las variadas formas de tener la
información de los usuarios en un lugar centralizado, de tal forma de tener un respaldo de esta y la disponibilidad de verla en cualquiera de los computadores bajo
el mismo sistema de administración.
Segunda Parte:
Solicita a los alumnos que se dividan en grupos de trabajo y les entrega la Guía para la actividad práctica.
En la actividad práctica los alumnos crearan los perfiles de usuario móviles y la redirección de carpetas al servidor de tal forma de que los usuarios guarden su
información en la red de forma transparente.
Al término de la actividad el profesor solicita a los grupos los resultados obtenidos s través de un informe (dicho informe no tendrá ningún tipo de evaluación).
Cierre:
El profesor realiza preguntas a los alumnos sobre los contenidos entregados, con el fin de obtener información del nivel de conocimientos adquiridos.
Corrige interpretaciones de conceptos y conocimientos previos que no estén correctos.
Refuerza y complementa la información entregada por los alumnos.
El profesor cierra la clase repasando los contenidos revisados, destacando los aspectos más importantes en la configuración de estos perfiles
Recursos de Apoyo
Escuela de Informática y Telecomunicaciones
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DuocUC
Vicerrectoría Académica
El profesor debe disponer de los siguientes recursos:
o Sala con computador y DataShow.
o Guía práctica N 5.
o Sistema Operativo Windows 2003 Server
Escuela de Informática y Telecomunicaciones