¿Puede ESTABLECERSE ?
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¿Puede ESTABLECERSE ?
¿Puede ESTABLECERSE • Complementariedad entre el SABER profesional y técnico y el SABER constructivo popular para habilitar las Edificaciones de los BARRIOS ? Facultad de Arquitectura y Urbanismo Universidad Central de Venezuela • • Teolinda Bolívar Barreto Profesora Investigadora Cuando aquellos hombres y mujeres excavaban las laderas de los cerros que rodean la capital venezolana para hacer el banqueo o pequeña terraza donde posarían el “pie de casa” que poco a poco convertirían en una vivienda, nadie hubiera podido imaginar que estaba iniciándose la obra constituida por la ciudad autoproducida, la CIUDAD BARRIO… producida por la magia de las infinitas privaciones Cada ocupante empieza LIMPIANDO EL TERRENO; es como hacer la roza para luego sembrar, en nuestro caso, una casa. Cuando se trata de un terreno pendiente la adaptación a éste es perfecta. Excavan con un pico y una pala y por supuesto con las manos y se adhieren al terreno como la flor al tallo… Los hacedores van OCUPANDO LOS TERRENOS. Donde no se les desaloja, veremos primero un rancherío y con el paso del tiempo un barrio. La roza conlleva a un conjunto de ranchos o edificaciones en lugar del sembradío del campo. Las casas de barrios, en una sucesión inesperada e inédita, producto de millares de decisiones individuales y/o familiares, cubren poco a poco los terrenos de las periferias urbanas y a veces otros que encontraron baldíos y nadie se opuso a su apropiación. 1 2 3 4 5 1 Ubicación • Para cualquiera de nosotros, acostumbrados a otras lógicas, es difícil entenderlos; no obstante, sin esas vidas de aceptación, de sacrificios cotidianos e incluso tal vez de resignación, no existirían los conjuntos de edificios que conforman los BARRIOS URBANOS Una CIUDAD EN LA CIUDAD, hecha en condiciones de extrema precariedad. Cada casa o edificio que hoy vemos en cualquiera de los tantos barrios urbanos contiene la memoria de vida de sus diversos habitantes constructores. Durante años sus hacedores no sólo viven en precariedad, sino que también viven en una construcción permanente Hoy los BARRIOS constituyen la obra sorprendente donde vive la mitad de la población urbana venezolana. Esta obra tiene un gran valor para sus propietarios y para la sociedad, aunque muchas veces está en terrenos ajenos. Obviamente estos barrios presentan: • defectos de construcción • carencias de vialidad y transporte, de cloacas, acueductos, electricidad pública y domiciliaria y de equipamientos fundamentales Algunas veces se han levantado en terrenos cuya adecuación para la construcción asequible a familias de bajos ingresos resultaría muy costosa y por esto se habla de reubicación y desalojo… Es una obra producida por el PUEBLO con la sabiduría e inteligencia colectiva y con el tesón que lo caracteriza. Además, contiene una suerte de amalgama de los usos y costumbres tanto de los que han construido como de sus gobernantes y políticos de la Venezuela de la segunda mitad del siglo XX. 2 ¿Qué hacer con los BARRIOS CARAQUEÑOS? Es bueno resaltar que, en general las intervenciones del Estado venezolano, con miras a rehabilitar los barrios urbanos han puesto el énfasis en la dotación Desde hace un medio siglo se han puesto en práctica, en los barrios, diversas formas de intervención Muchas veces el conjunto heterogéneo y heteróclito del medio ambiente construido de los barrios urbanos guarda tesoros que no hemos tenido tiempo de descubrir, analizar y valorar. de: vialidad vehicular y peatonal; en los servicios infraestructurales; y en equipamientos colectivos. Pocas veces se le ha dado prioridad a atender la Pérez Jiménez Guerra a los Ranchos Gobiernos democráticos: mejoramiento de barrios; urbanización y equipamiento de barrios; dotación de ciertos servicios de vialidad y/o de servicios infraestructurales y equipamientos mejora de las unidades habitacionales. Tal vez se ha partido de la idea de que ésta es una cuestión que debe ser resuelta por las familias. Sin embargo, son diversos los casos donde las mejoras de las edificaciones habitacionales han contado con la participación del Estado. Así como destacamos la variedad de FORMAS que mejorar los barrios pasa igual con las edificaciones en éstos. A este respecto es necesario recordar que nuestra manera de abordar la cuestión de los barrios nos lleva a considerar lo construido como un PATRIMONIO SOCIAL. Cada casa hecha con tanto sacrificio y amor por sus propietarios requiere ser vista y diagnosticada por los profesionales que van a colaborar en su valorización, como un objeto complejo perteneciente a sujetos que viven en Caracas, quien sabe desde cuándo, y que pertenecen al mundo urbanizado actual, no sólo de Proyecto Integral pueden utilizarse cuando se habla de rehabilitar o Venezuela sino del mundo. 3 • • • • A primera vista podemos calificar lo existente como un verdadero caos, como algo feo y heteróclito que no tiene acomodo. Pero es necesario tener en cuenta, no sólo su valor económico sino también la cuantía del MEDIO CONSTRUIDO en las ciudades y metrópolis venezolanas y el arraigo de los que viven en las casas de barrio y la querencia que ellos dicen tenerles. Independientemente de la variedad de soluciones que se hayan hecho creemos necesario poner sobre el tapete de la discusión la mejora de viviendas con participación profesional pero estimulando la POSIBILIDAD DEL INTERCAMBIO DE SABERES. Julio Arellano Tenemos igualmente en cuenta la actual búsqueda de poner en práctica el DIÁLOGO DE SABERES para poder tener mejor posibilidad de comprensión de la COMPLEJIDAD HUMANA. Tomando en cuenta el avance de una experiencia académica en la cual estamos involucrados, realizada con los habitantes y el apoyo tanto de una fundación privada venezolana (Fundación Polar), como del Servicio Latinoamericano y Asiático de Vivienda Popular, pensamos que podía ser oportuno hacer una primera lectura de la misma bajo el lente de la COMPLEMENTARIEDAD DE SABERES. 218 Mari Becerra 220 Lody Muñoz / Jonathan Muñoz 222 Rosa Cabello 219 Miguel Solís 217 José González 209 Victoriana de Rojas 216 Leonel Pérez 207 Juan Contreras 221 Petra Suàrez 201 PROCESO DE PROYECTO Dificultades Caso 1 Una vivienda en proceso de mejoramiento 223 Marta Hernández / Jenny Rojas El problema principal de esta vivienda (la constante filtración de aguas de lluvia provenientes de la escalera, que está socavando sus bases), no puede resolverse con una intervención individual dentro de ella, ya que su causa es externa y atañe a todo el conjunto de la escalinata. • La solución propuesta de elevar la casa para dejar pasar las aguas por debajo, es inviable por su alto costo, y sólo trasladaría el problema hacia otra vivienda más abajo. 4 Una vivienda en proceso de mejoramiento Caso 1 Situación inicial Una vivienda en proceso de mejoramiento Sustitución de un rancho por una edificación residencial para tres familias Caso 2 Actualmente Una vivienda en proceso de mejoramiento 5 PROCESO DE PROYECTO Caso 2 Dificultades Sustitución de un rancho por una edificación residencial para tres familias Conclusiones Proyecto Sustitución de un rancho por una edificación residencial para tres familias La necesidad de aprovechar la inversión hecha por la familia en el muro de contención nos llevó a intentar integrarlo dentro de la nueva estructura reforzándolo. Esta alternativa resultó ser muy costosa y técnicamente poco confiable, por lo que fué desechada, llegando al final a la propuesta de dos estructuras independientes intersectadas: la existente terminada de un piso para Jenny, y la nueva, de tres pisos, para el resto de la familia. • La necesidad de procurar, con la inversión inmediata, una condición de vivienda equitativa para ambas partes de la familia (al menos una base estructural firme y con techo donde ir haciendo poco a poco las divisiones internas). La participación académica en los procesos de mejoramiento de los BARRIOS CARAQUEÑOS es necesaria y puede contribuir a resolver problemas que los autoproductores con su saber no han podido lograr. Para la academia es importante la intervención en la MEJORA DE LAS CONSTRUCCIONES DE LOS BARRIOS ya que le permite cooperar en la tarea de mejorar la calidad de vida de las personas que habitan en ella y también ensayar la adecuación de un saber profesional formal al de los autodidactas diseñadores y calculistas que han producido la ciudad-barrio. La academia podría esforzarse en buscar SOLUCIONES INTERDISCIPLINARIAS a problemas concretos en los barrios, y con esto se iría capacitando para que en la enseñanza hubiera complementariedad de saberes y se buscara frenar el camino de la especialización a ultranza, que conlleva a una pérdida de la comprensión de la totalidad compleja. 6