Gallardo Gutiérrez Ana Laura - Facultad de Filosofía y Letras

Gallardo Gutiérrez Ana Laura
Último grado de estudios (títulos e institución educativa)
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Maestra en Pedagogía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.
Experta Universitaria en Administración de la Educación. Universidad de Educación a Distancia, Madrid y
Organización de Estados Iberoamericanos. Trunca, 2007.
Licenciada en Pedagogía, por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM), 1996-2000.
Especialidad (área e institución)
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Maestra en Pedagogía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México. Mención
honorífica.
Asignaturas impartidas o que imparte en el Colegio de Pedagogía
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Teoría Pedagógica. Colegio de Pedagogía. Facultad de Filosofía y Letras.
Tutora del Posgrado en Pedagogía. Facultad de Filosofía y Letras.
Reconocimientos obtenidos en la labor docente
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Dictaminadora del área 10 del Congreso Mexicano de Investigación Educativa, "Educación, desigualdad e
inclusión educativa".
Dictaminadora de proyectos de investigación en educación básica. SEP-CONACYT.
Dictaminadora de la revista Perfiles Educativos, IISUE-UNAM
Candidata a la Medalla Antonio Caso por estudios de posgrado.
Experiencia profesional fuera del colegio
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Directora del Área de Desarrollo del Currículum Intercultural. Coordinación General de Educación
Intercultural Bilingüe. Secretaría de Educación Pública, México. 2009-Actualmente en funciones.
Coordinadora académica del Modelo Pedagógico para la Secundaria en América Latina. Hacia la
Convergencia de Medios. Pesquisas y Proyectos Necesarios A.C. –Instituto Latinoamericano de la
Comunicación Educativa. Mayo 2005- Diciembre 2006.
Investigaciones realizadas
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Responsable de la Investigación colectiva. “El desarrollo de la lengua y la cultura indígena en la educación
secundaria: indagaciones sobre contenidos culturales y materiales didácticos”. Coordinación General de
Educación Intercultural y Bilingüe-SEP, 2004 a la fecha.
Investigación individual. “El sistema educativo mexicano en la condición posmoderna: claves desde la
relación educación-cultura”. Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe-SEP, 2005-2009.
Investigación individual. “Tendencias y paradigmas de las investigaciones en educación ambiental en México.
1980-1990. Centro de Estudios sobre la Universidad. Universidad Nacional Autónoma de México, 1999-2004.
Publicaciones (libros, revistas, etc.)
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“El sistema educativo mexicano en la condición posmoderna: claves desde la educación indígena”.
(2006) “Das mexikanische Erziehungssystem. Historische und systematische Anmerkungen zum Problem
Interkulturalitat”.
(2005), “La intervención curricular como proceso de intervención curricular”.
(2009), “El papel de los docentes-especialistas en la implementación de una propuesta educativa
intercultural”.
(2004), “Acerca del currículum Intercultural. Tensión conceptual y metodológica sobre su construcción”.