liceo francés anna de noailles de bucarest excelencia intercambio

liceo francés anna de noailles de bucarest excelencia intercambio

LICEO FRANCÉS
ANNA DE NOAILLES DE BUCAREST
EXCELENCIA INTERCAMBIO EXPANSIÓN
Foto 1
Foto 2
1920: La escuela francesa fue creada por la Unión de los franceses de Rumania
para los hijos de los miembros de la “Colonia”.
1998: La Escuela Francesa se llama “Lycée Français Anna De Noailles”.
2013: la escuela crece y se traslada a Soseaua Bucuresti-Ploiesti nr 160
Hoy, El Liceo Francés Anna de Noailles
consta de 1070 alumnos y 120
empleados. El 45% de los alumnos son rumanos, el 46 % son franceses y el
10% son de nacionalidades diversas.
Escolarizar a sus hijos en El Liceo Anna de Noailles es elegir:
•
una escuela con dimensión internacional,
• una escuela abierta a la cultura del país, Rumania
•
una escuela que respeta los valores del sistema educativo francés
Durante el tiempo de su escolarización, el equipo pedagógico acompaña a los
alumnos y se preocupa por su bienestar y su éxito.
Como
escuela homologada, el liceo sostiene los valores universales –
tolerancia, humanismo, igualdad de oportunidades, curiosidad intelectual,
promoción del espíritu crítico y permite vivir una escolaridad sin pausas de la
educación infantil al bachillerato.
NUESTROS VALORES
Excelencia
El
éxito de los alumnos constituye una ambición presente en todos los
establecimientos de la AEFE que tiene una tasa de éxito en el bachillerato
superior a los liceos de Francia. La mayoría de los graduados de la AEFE
acceden a las mejores escuelas y a las mejores universidades internacionales
( 95% de promedio, 100% en muchos establecimientos).
Intercambio
Lugar de intercambios y de encuentros lingüísticos y culturales, vectores de
una
experiencia
compartida
y
construida
en
valores
fuertes,
los
establecimientos escolarizan a jóvenes de muchos países. Una educación firme
en los idiomas permite integrar a los alumnos internacionales con una
enseñanza principalmente del francés, pero también de la lengua del país
(Rumania), y la práctica del inglés en un contexto internacional.
Expansión
El Liceo francés recibe entre sus alumnos a jóvenes rumanos y extranjeros. La
AEFE contribuye a la difusión de la lengua y cultura francesas. La comunicación
y la comprensión interculturales crean afinidades sostenibles entre estos
estudiantes y Francia.
Foto3
Resultados del bachillerato 2014-2015
100% de logro
64% de menciones, 32% de bien y 20% de
sobresalientes
“Quien abre la puerta de una escuela, cierra una cárcel.” (Víctor Hugo)
ESTATUTO Y GESTIÓN
A.E.F.E
Como establecimiento convencionado por la red de los establecimientos
franceses en el extranjero, el Liceo Francés Anna de Noailles de Bucarest es
homologado por el ministerio de la Educación Nacional francesa.
Esto garantiza la conformidad de los programas de educación con el sistema
francés y el reconocimiento de las decisiones de las orientaciones elegidas y de
los exámenes preparados por los alumnos. Además, depende del ministerio
de las Asuntos Exteriores franceses y más concretamente de la Agencia por la
Enseñanza del Francés en el Extranjero (A.E.F.E), ubicada en París. Lo cual
permite la disposición de funcionarios titulares de dirección enviados y la
participación en la remuneración de profesores titulares de la Educación
Nacional francesa.
EL CURSO ESCOLAR FRANCÉS
Primaria: Educación infantil + Educación primaria
La educación infantil acoge a los niños que tienen entre 3 y 5 años. Se organiza
en tres niveles: P3, P4, P5 (PS, MS, GS), ciclo de los aprendizajes primeros.
La educación primaria acoge a los niños que tienen entre 6 y 11 años. El ciclo 2,
“ciclo del aprendizaje fundamental”, consta de las clases de 1°, 2° y 3° (CP,
CE1 y CE2). Las clases de 3°, 4° y 5° (CE2, CM1 y CM2) forman el ciclo 3, “Ciclo
de consolidación”.
El colegio acoge a todos los alumnos al finalizar la primaria y contiene cuatro
niveles: 6° de primaria, 1° de ESO, 2° de ESO y 3° de ESO (6e, 5e, 4e, 3e).
El liceo se compone de las clases de 4° de ESO, 1° de bachillerato, 2° de
bachillerato (2nde, 1ere, Terminale).
Nuestro establecimiento es un liceo general. Los alumnos de 1° y 2° de
bachillerato escogen algunas asignaturas que determinan la especialidad de su
bachillerato. La vía general conduce a los bachilleres hacia carreras largas. Hay
tres modalidades: económico y social (ES), literatura (L) y científico (S).
Foto 5
El aprendizaje de los idiomas
La enseñanza de las lenguas extranjeras ocupa un lugar muy importante en el
Liceo francés de Bucarest y eso desde la educación infantil. Los cursos de
rumano se enseñan desde la P3 (PS), con dos horas por semana.
EDUCACIÓN INFANTIL
Estructura pedagógica
El jardín de niños tiene unos 240 alumnos, desde los 3 a los 5 años, repartidos
en 9 clases. Cada nivel propone un camino monolingüístico en francés. Un
dispositivo Flsco (francés como lengua de escolarización) esta propuesto a los
alumnos no-francófonos para ayudarles a adquirir una maestría de la lengua
francesa necesaria para seguir un curso común.
En cada clase hay una maestra y una ciudadora. (ASEM)
Pedagogía
Los programas escolares son los del Ministerio de la Educación Nacional
francesa.
El alumno aprende a fomentar sus capacidades motrices, afectivas,
intelectuales y sociales.
Numerosas actividades manuales y artísticas guían a los niños hacia el
aprendizaje de la lectura. El jardín de niños es también un lugar ideal para
aprender la lengua francesa.
La matriculación en el jardín de niños implica el compromiso por la familia de
que sus hijos asisten con regularidad, lo cual es necesario para el desarrollo de
la personalidad del niño y así le prepara para recibir una formación otorgada en
primaria.
La semana de clase de la escuela en el liceo ADN es de 26 horas, incluyendo las
pausas.
Los horarios de clase son: 8h20-15h30.
No hay cursos los miércoles por la tarde.
Los alumnos tienen 36 semanas de clase por año. El calendario escolar es
votado durante el consejo de establecimiento y no coincide ni con las
vacaciones escolares de los rumanos, ni con las vacaciones escolares de las
academias francesas.
EDUCACIÓN PRIMARIA
Estructura pedagógica
Las 26 clases de primaria reciben a unos 442 alumnos que tienen entre 6 años y
10 años, del 1° al 5° (CP - CM2).
Pedagogía
Los programas escolares son los del Ministerio de la Educación Nacional
francesa
Los proyectos de clases son muchos y muy variados: los eventos deportivos, las
visitas, salidas culturales y espectáculos organizados por el equipo de
profesores a partir de proyectos pedagógicos. También hay que tener en
cuenta: las clases de esquí, salidas al mar, la venida de artistas, de escritores,
los proyectos entorno al arte y al cine…
La semana de clases es de 26 horas, incluyendo pausas de descanso.
Los alumnos tienen 36 semanas de escuela durante un año. El calendario
escolar es votado durante el consejo de establecimiento y no coincide ni con
las vacaciones escolares de los rumanos, ni con las vacaciones escolares de las
academias francesas.
Los horarios de la primaria: de 8h30 a los 15h30.
No hay cursos los miércoles por la tarde.
El aprendizaje de los idiomas
El aprendizaje del idioma del país, el rumano, se hace en primaria, 2 horas por
semana.
A partir de la clase de 2° (CE1), los alumnos del Liceo Anna de Noailles reciben
una enseñanza en inglés por profesores calificados (1h30 por semana).
COLEGIO Y LICEO
Estructura pedagógica
Desde 6° de la educación primaria hasta 2° de bachillerato (6e-terminale)
recibimos a unos 385 alumnos.
Calidad de la enseñanza de la educación secundaria
Con un alto porcentaje de aprobación global sobre los últimos 5 años, tanto
para el bachillerato (Modalidades ES, L, S) como para el examen al final del
colegio (DNB: diplôme national du Brevet/ graduado) con un porcentaje muy
satisfactorio de los resultados, el Liceo ADN se enorgullece de la calidad de la
enseñanza que procura a sus alumnos.
Particularidades del programa de la educación secundaria
La enseñanza de los idiomas: un lugar importante en el Liceo Anna de Noailles
Organizados en grupos de competencias, los alumnos tienen cursos de:
• inglés: 4 horas por semana en 6° de la educación primaria (6e), 3 horas
por semana en los otros niveles. Además, se propone una sesión europea
inglesa desde 2° de ESO (4e)
• Español : desde 2° de ESO (4e) (desde 1° de ESO en 2016)
• Alemán : desde 2° de ESO (4e) (desde 1° de ESO en 2016)
• Latín (optativa) : desde 1° de ESO hasta 2° de bachillerato (5e-terminale)
• Rumano : obligatorio desde 6° de la educación primaria (6e) hasta 3° de
ESO (3e) y facultativo desde 4° de ESO (2nde) hasta 2° de bachillerato
(terminale)
• Asignaturas no lingüísticas en inglés : ciencias naturales, Matemáticas,
ciencias económicas
La Opción teatro:
La opción teatro es una optativa abierta a todos los alumnos, de 4° de ESO a 2°
de bachillerato (2nde- Terminale). Permite presentar el examen facultativo de
teatro en el bachillerato al final del año de 2° de bachillerato (Terminale). Esta
optativa se dirige a todos los alumnos a quienes les gusta el teatro, pero
también todo lo que se refiere al espectáculo vivo (mimo, canto, títeres, circo,
danza…).
Apertura Cultural
- Excursiones pedagógicas;
- Exposiciones y conferencias, participación a concursos y manifestaciones de
la agencia AEFE;
- Viajes y excursiones educativos
- Intercambios con instituciones rumanas.
Las carreras
La educación secundaria obligatoria (ESO) del Liceo Anna de Noailles propone
una sección general que lleva al Bachillerato con tres modalidades:
-L: Literatura;
-ES: Económico y social;
-S: Científico.
Gracias a una enseñanza de optativas diferentes en 1° de bachillerato y a una
enseñanza de especialidad en 2° de bachillerato, los alumnos pueden elegir
una especialidad en cada sección:
-Serie literatura (L): latín, lengua extranjera 1 avanzada, matemáticas o un
tercer idioma
-Serie económica y social (ES): Matemáticas, ciencias sociales y políticas o
economía avanzada.
-Serie científica (S): Matemáticas, física y química, ciencias naturales.
ORIENTACIÓN
Orientarse, es elegir entre diferentes caminos posibles, el que os llevará a
vuestro proyecto de estudios y de vida en general.
La pregunta de la selección nunca es fácil, sin embargo, desde el fin del colegio
o desde su primera entrada en el liceo, el alumno tiene que elegir : una
modalidad para el bachillerato, un campo de estudios, un establecimiento
superior, una formación profesional…
Para permitir a los alumnos que lo elijan bien, el Liceo Anna de Noailles:
- Ha elaborado con el equipo educativo un programa de acompañamiento
en el conocimiento de sí mismo, con el otorgamiento en 4° de ESO (
2nde) de un diario para la orientación y sesiones de descubrimiento de
las diferentes posibilidades de estudios en el sistema superior francés
con los alumnos de 1° y 2° de bachillerato (1ere y Terminale) ;
- Propone en 3° de ESO (3ème), en 4° de ESO (2nde) y 2° de bachillerato
(Terminale) a los alumnos y sus padres reuniones de información general
respecto al bachillerato y post-bachillerato en Francia ;
- Propone a los alumnos de 2° de bachillerato (Terminale) y a sus padres,
un acompañamiento particular en la constitución de sus informes de
admisiones para los estudios superiores ;
- Organiza para les alumnos de la secundaria y sus padres días de
orientación y un foro de estudios con los establecimientos superiores en
Francia y en Rumania, representantes de los diferentes campos de
estudios en Francia y de los dobles diplomas franceses-rumanos
propuestos en Rumania ;
- Organiza para los alumnos de 2° Y 4° de ESO (4ème-2nde) un encuentro
con profesionales de diferentes oficios con mesas redondas ;
- Ha adoptado en la Biblioteca
herramientas competitivas como el
software INFORIZON (cuestionarios de intereses para descubrir los
oficios), el acceso al banco de informaciones del CIDJ y al quiosco de
orientación con el folleto de ONISEP.
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El cuerpo de los docentes
En el Liceo francés de Bucarest la calidad de la enseñanza
y del
acompañamiento se basa en un equilibrio entre los profesores titulares
de la Educación Nacional francesa y los profesores nativos empleados.
La colaboración con la Academia de Strasbourg, porque el Liceo está en
la zona de Europa del Sur de la AEFE, ayuda el liceo en sus necesidades
de formación continua de los profesores, para responder a las preguntas
de orientación de los alumnos y para organizar los exámenes. Muy
implicados en la vida pedagógica y educativa del establecimiento, más
de 75 profesores ayudan a los alumnos todos los días.
“Aprendemos mucho y de todos. Pero
solo el profesor nos enseña a
aprender “(Constantin Noica- filósofo rumano)
EL LICEO FRANCÉS Anna De Noailles ES TAMBIÉN….
EXCURSIONES Y VIAJES ESCOLARES
El Liceo ADN, lugar de adquisición de los saberes, es una escuela abierta sobre
Rumania y más alla sobre el mundo que lo rodea. Por eso los profesores
organizan actividades en el exterior de la escuela, desde el jardín de niños
hasta la secundaria.
Excursiones de descubrimiento, clases de terreno, clases de medio ambiente,
clases culturales, viajes internacionales.
Si las excursiones escolares constituyen un excedente de naturaleza divertida
para la educación, con condiciones de viaje y de descubrimiento que a menudo
abarcan una dimensión festiva para los alumnos, contribuyen ante todo a dar
sentido a los aprendizajes favoreciendo el contacto directo con el medio
ambiente o cultural, con actores en su medio de trabajo, con obras originales…
El enfoque sensorial de un medio nuevo o de un lugar de cultura, el encuentro
con profesionales, artistas o creadores, el asombro y la desorientación son
numerosas fuentes de cuestionamiento y de comparación, de estimulación de
la curiosidad. La necesidad de comprender y de comunicar se activa.
Cada excursión se incorpora en el proyecto del establecimiento y en los
proyectos pedagógicos de la clase.
Foto 11
La Biblioteca Centro de Documentación y
el Centro de Conocimiento y de Cultura
La
Biblioteca
Centro
de
El Centro de Conocimientos y de
Documentación (BCD) de la escuela
Cultura
primaria.
secundaria.
El libro debe estar en el corazón del
Con más de 10 000 de libros
dispositivo
disponibles, suscripciones a más de
del
éxito
educativo.
(3C)
de
la
escuela
Desde la educación infantil, los
20
alumnos se inician a los placeres de
diccionarios
las historias al venir una vez por
ordenadores, el 3C es un lugar
semana a la BCD. El conocimiento
atractivo
pasa por la lectura, por el placer de
informarse, documentarse forma
la lectura y es un eje fundamental
completamente parte del horario
de la escuela primaria.
de los estudiantes. Durante todo el
En 2014, más de 900 de libros han
enriquecido los estantes de la BCD
por el mero placer de los alumnos.
revistas,
muchos
en
donde
6
leer,
DVD,
idiomas,
trabajar,
año, se dan consejos de lectura a los
alumnos
que
pueden
también
transmitir sus lecturas preferidas
dentro
del
Club
de
lectura.
La BCD y el 3C organizan a menudo acciones conjuntas, como la famosa
Semana del libro y de la ilustración para los jóvenes durante la cual escritores e
ilustradores vienen para encontrar a los alumnos.
La ubicación del Liceo
El Liceo Francés Anna de Noailles de Bucarest se ubica al norte de Bucarest, al
lado de la carretera DN1, cerca de la Academia de Policía y de la zona
comercial Baneasa. La entrada del aparcamiento de la escuela se hace por la
calle Padina (primera calle a la derecha después el liceo).
Traducción hecha por Adelaïde, Alexandra ,Anaïs, Carole, Edouard, Enora, Kate, Laura, Marc,
Mara, Marion, Raluca, Teodora, bajo la atenta presencia de su profesora, Anne Richard.
¡ Gracias a ellos!