1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 2. DESCRIPCIÓN DE LA
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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 2. DESCRIPCIÓN DE LA
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Titulación: Grado en Enfermería (Plan 2010) Facultad/Escuela: Ciencias Biosanitarias Asignatura: Metabolismo e Introducción a la Farmacología Tipo: Formación Básica Créditos ECTS: 6 Curso/Periodo Docente: Segundo Semestre Código: 2922 Materia: Biología Módulo: Formación Básica Común Idioma: Español Total de horas de dedicación del alumno: 150 Curso-3º 2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Con la asignatura de Metabolismo e Introducción a la Farmacología, se pretende que el alumno conozca los conceptos y principios generales que son básicos para entender las funciones de los distintos sistemas del organismo y de qué manera van a actuar los fármacos modificándolos. La Farmacología se ocupa del estudio de los fármacos, y en concreto del conocimiento de los mecanismos de acción, las acciones y los efectos farmacológicos, las indicaciones terapéuticas y usos clínicos, las interacciones, reacciones adversas y contraindicaciones. Las competencias adquiridas en la materia de Farmacología, contribuirán al buen conocimiento, manejo y uso de los medicamentos por parte del Enfermero, en tareas de administración, información y asesoramiento al paciente, seguimiento farmacoterapéutico, etc.; y por tanto en los diferentes perfiles profesionales. 3. COMPETENCIAS A LOGRAR 3.1. Competencias generales CB 1- Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una manera profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. CB4- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CB5- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terapéuticas. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad. Capacidad de comunicación y expresión oral y escrita. 3.2. Competencias específicas Conocer el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería. Conocer los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. Utilización de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y /o efectos derivados de su administración y consumo. 3.3. Competencias complementarias 4. CONOCIMIENTOS PREVIOS El nivel de conocimientos mínimo para el buen desarrollo de esta asignatura, se alcanzará con las asignaturas cursadas previamente y con los conocimientos que los alumnos han adquirido en los estudios de bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnología. 5. DISTRIBUCIÓN DE LOS TIEMPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD PRESENCIAL 60 Horas ACTIVIDAD NO PRESENCIAL 90 Horas 6. OBJETIVO Integrar los conocimientos básicos en metabolismo e introdución a la farmacología, para la realización y desarrollo de las actividades de enfermería 7. TEMARIO 2 El alumno podrá conocer qué es la Farmacología y sus relaciones con otras disciplinas, tener unas nociones de los principales grupos de medicamentos y cómo aplicarlos a los pacientes: Conceptos generales de Farmacología, Interacciones medicamentosas y Toxicología. Peculiaridades terapéuticas en los distintos estados evolutivos. Conocimientos básicos de la Farmacología aplicada a la terapéutica de los distintos órganos y sistemas del organismo. Adicción y abuso de drogas Farmacología de la urgencias (cardiovasculares, respiratorias, etc.) 8. METODOLOGÍA/ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Clases expositivas del profesor: Se proporcionará a los alumnos información esencial y organizada procedente de diversas fuentes. Además se estimulará la participación activa de los alumnos con el fin de facilitar una mayor recepción y comprensión. Seminarios teórico-prácticos: Ejercicio, ensayo y puesta en práctica en el aula de los conocimientos adquiridos.SEMINARIO DE SUEROTERAPIA y SEMINARIO DE ABUSO DE SUSTANCIAS Trabajos grupales e individuales presentación oral pública de los trabajos realizados. Tutorías: Atención individual o en grupo para solucionar dudas y para seguimiento de habilidades adquiridas. Evaluación: Realización de diferentes pruebas para verificar el haber adquirido los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias correspondientes Estudio y trabajo autónomo: El estudiante se responsabilizará de la organización de su trabajo y de la adquisición de los conocimientos según su propio ritmo. 9. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE El proceso de evaluación continua tendrá los siguientes parámetros: Exámenes de teoría .............................................................................................. 55% Preparación, realización y presentación de trabajos y casos prácticos......................35% Participación en el desarrollo de las clases……………………….................................10% 10. BIBLIOGRAFÍA Farmacología en Enfermería (2001). Castells, S. y Hernández-Pérez, M. (2001). Harcourt Farmacología Clínica para enfermería (2005). J.M. Mosquera y P. Galdós, 4ª ed., McGraw-Hill Farmacología para Enfermeras (2007). Rodríguez Palomares, C. Y Garfias Arvizu, A. Ed. Mc GrawHill Interamericana. 11. INFORMACIÓN ADICIONAL Base de Datos del CGCOF (BOT): http://www.portalfarma.es -Portal farmacéutico: http://www.farmacia.org -Novartis: http://www.novartis.com -DrugInfo: http://www.druginfonet.com -Globalmed: http://www.globalmed.es -BIAM: http://www2.biam2.org -FDA: http://www.fda.gov/cder/drug/default.htm -The Internet Drug Index: http://www.rxlist.com/cgi/generic/index.html -Medscape DrugInfo: http://www.medscape.com/druginfo -Información sobre medicamentos del Ministerio de Sanidad http://www.msc.es/profesionales/farmacia/informaMedicamentos/home.htm http://www.msc.es/biblioPublic/publicaciones/recursos_propios/infMedic/home.htm y Consumo: 3 -Agencia española de Medicamentos y Productos Sanitarios: http://www.agemed.es/ -Guía de Prescripción Terapéutica de la AEMPS http://www.agemed.es/profHumana/gpt/home.htm -Medicamentos Autorizados en España (uso humano): https://sinaem4.agemed.es/consaem/fichasTecnicas.do?metodo=detalleForm -Fármacos en ensayos clínicos: http://clinicaltrials.gov/ 4