Tercer Curso de Educación Primaria
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Tercer Curso de Educación Primaria
Tercer Curso de Educación Primaria Actividades para el verano Primary Grade 3 Summer activities INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 2 Empieza el verano y es tiempo de descansar, jugar, hacer deporte y nuevas amistades o reencontrarte con amigos de otros veranos, pero también tiempo de prepararte para el curso que viene, pero sin dejar de divertirte. Todo es compatible. Elige algunos libros entre los que te sugerimos, en español o inglés, y no dejes de leer cada día porque es el mejor remedio contra el aburrimiento. Trabajo y diversión pueden ir de la mano, descúbrelo en las actividades que te sugerimos en algunas páginas Web y afianza lo que tu tutor o tutora te señalen para que, cuando se inicie el nuevo curso, te sientas más seguro de ti mismo y lo afrontes con ilusión. ¡Feliz verano! / Happy holidays! INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 3 Nombre………………………………………………………………………………………………….Curso…….. Fecha………. Te recomendamos que dediques un poco más de tiempo a lo que tu tutor te ha señalado con una cruz. Cálculo...…………………… Resolución de problemas... Ortografía………………….. Expresión escrita………….. Lectura……………………... Comprensión lectora…….. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 4 En este cuaderno te vas a encontrar sugerencias de lecturas, tu carné de lector, actividades de repaso del curso que has terminado y también de preparación para el próximo y; sobre todo, juegos para seguir aprendiendo y disfrutando. ÍNDICE 1. LEER PARA CRECER Y DIVERTIRSE…………pág. 5 1. 1. Sugerencias de lecturas: Mis Libros. 1. 2. Apunto mis lecturas. Mi Carné de Lector. 1. 3. Lecturas virtuales. 2. REPASAMOS……………………………………….pág. 8 2. 1. Actividades pensadas para ti. 2. 2. Sugerencias de cuadernos de repaso. 3. AMPLIAMOS: JUGAR PARA APRENDER……pág. 36 3.1 . Jugar para compartir. 3.2. Actividades en Red. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 5 1. LEER PARA CRECER Y DIVERTIRSE ELIJO MIS LIBROS/ I CHOOSE MY BOOKS Recuerda que durante el verano debes leer al menos 6 libros y conviene que los elijas en inglés y en español. Si lees más, ¡estupendo! 1. Totalmente cierto. Andersen Hans Christian. Editorial Everest. 12. What’s for Breakfast? Dolphin Readers, Ed. Oxford. 2. Carlos Baza “Calabaza”. Emilio Sanjuán. Ed. Bruño. 13. Lost! Dolphin Readers, Ed. Oxford. 3. Los chicos y el Quijote. Aventuras para leer y pensar. Alejandro Spiegel y Sergio Saposnic. Homo Sapiens Ediciones, 2000. 14. Monster in the Box. Spalding Gray .Black Cat Publishing. 4. La famosa Verónica. Carmen Vázquez Vigo. Ed. Casals. 15. Mowgli learns to swim. Ruth Hobart. Black Cat Publishing. 5. Un ordenador nada ordinario. Michéle Kahn. Ed. Alfaguara. 16. The Jungle Book. Rudyard Kipling. Penguin Y.R. Ed. Longman. 6. ¡Qué asco de bichos! Roald Dahl. Ed. Alfaguara. 17. Eddie and the Magic Potion. Deirdra Morris. Penguin Y.R. Ed. Longman. 7. En mi casa hay un duende. A. Martínez Menchén. Ed. Anaya. 18. Nate the Great Marjone Sharmat. Delacorte Pr. 8. Yo viví con una bruja. Violeta Monreal. Ed. Edebé. 19. Bufalo Before Breakfast Mary Pope Osborne. Random House. 9. La ciudad que tenía de todo. Alfredo Gómez Cerdá. Ed. Anaya. 20. Tour of the Olimpics Mary Pope Osborne. Random House. 10. La cosa que más duele en el mundo. Paco Liván y Roger Olmos. OQO Editores. 21. Dingoes at Dinnertime. Osborne, Mary Pope. Randon House. 11. Nada de tucanes Elsa Borneman. Ed. Alfaguara 22. Sideways Stories from Wayside School. Louis Sachar. Random House. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 6 MIS LECTURAS/ READINGS MI CARNÉ DE LECTOR Título y autor del libro que he leído Comencé a leerlo (fecha) Terminé de leerlo (fecha) Me ha gustado mucho o poco (Le pongo nota del 1 al 10) INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 7 LECTURAS VIRTUALES Y ANIMACIONES LECTORAS Además del libro que te llevas a la playa, que lees en la siesta o, en esos ratos de calor que no apetece ni correr siquiera, también puedes leer algunos cuentos e historias en la pantalla del ordenador, pero no debes abusar de ello. Elige historias para leer www.bibliotecaescolardigital.es/ http://es.childrenslibrary.org/ www.biblioteca.org.ar/infantil.htm www.educared.org.ar/enfoco/imaginaria/biblioteca/ www.storyplace.org/sp/storyplace.asp www.britishcouncil.org/kids-stories-teddys-adventure-popup.htm http://www.amazon.com/Libros-parani%C3%B1os/lm/RD6SE9U5DE1FI INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 8 2. REPASAMOS LENGUA 1. Completa las frases hechas con los nombres de los dibujos y relaciona cada una con su significado. Lo haremos en menos que canta un ____________________ Haber algo oculto Está en la edad del __________________________________ Muy pronto Me parece que aquí hay ___________________encerrado En la adolescencia Siempre tienes tú que pagar el ________________________ Notar un peligro inminente Empieza a verle las orejas al___________________________ Cargar con la culpa 2. Forma antónimos con los prefijos que te damos. des in- peinar cómodo quieto abrochar aparecer visible hacer enterrar cierto grato INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 9 Escríbelas _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ ________________________ ____________________________ ________________________ ____________________________ 3. Completa las oraciones con pronombres personales. Ahora__________ me escondo y ___________ cuentas. _______________ fuimos las que llegamos primero. Ayer vi a tu hermano, pero puede que __________ no me viera. ___________sois los que quisisteis venir. Creo que debes llamarla porque ________ siempre cuenta conmigo. ___________ nunca son los primeros en marcharse. 4. Busca el nombre del oficio o profesión de estas personas. N I O P D E R A Z Z S C V M M I D A A P R A I N S A E D A E S R I O T M 1. El que hace pan 2. El que enseña a los niños 3. El que arregla coches 4. El que cura a los enfermos 5. El que arregla zapatos 6. El que repara grifos A T L P A C H O I C S T A D F A I D E N E S O R O E N R C M A R O F I F O R E N A T N O F INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 10 5. Completa esta torre de palabras B B B B B B B A A A A A A A N O O O N N 0 N N N N O A A A A A A A L L L L L L L B B B B B B B O A E O O O A O Ñ R R N R R Asiento para varias personas. Conjunto de músicos. Pieza plana para servir o depositar cosas. Insignia o señal de un país. Fugitivo de la policía. Muchas aves. Comida en que muchas personas celebran algo. Cuaderno para fotos I G N D O I L U O I T C El que hace casas. E Z G A A R O Q U E Cobijo. Bata para secarse. Bola de carne. Armar jaleo. Fruto. Inventa tú otros ejemplos de torres de palabras. No olvides escribir el significado de cada palabra de la torre. 6. Escribe el número de sílabas que tiene cada palabra y colócalas donde corresponda. Pan, tigre, cocodrilo, oso, camiseta, pantera, perro. María, té, mano. Monosílabas: _____________________________________________________ Bisílabas: ________________________________________________________ Trisílabas: ________________________________________________________ Polisílabas: _______________________________________________________ 7. Escribe g, gu según corresponda. Los ____ipuzcoanos son de _____ ipúzcoa. En el bosque hay á ____ilas y ____acelas. Mi____el tienen una ____aviota, un jil____ero y una ____olondrina. La ____itarra es un instrumento de cuerda. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 11 8. Forma la familia de palabras TERR____ Los hay de tierra, pero también de azúcar. TERR___ Lugar donde se construye una casa. _ _T E R R _ _ Meter una cosa bajo tierra. _TERR____ Tomar tierra un avión. TERR_____ Habitante de la Tierra. _ _ _T E R R _ _ _ _ Túnel bajo tierra. TERR_____ Movimiento de tierra que produce una catástrofe. 9. Sigue las instrucciones para descubrir qué llave abre cada cajón. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 INSTRUCCIONES 1. Completa estos verbos con “g” o con “j”. 1. reco__er 6. corre__ir 2. te__er 7. sumer__ir 3. ele__ir 8. esco__er 4. cru__ir 9. exi__ir 5. diri__ir 10. sur__ir INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 12 2. Escribe el número que corresponde a los dos verbos que se escriben con j y haz esta operación. Obtendrás el número del cajón que puede abrir la llave. El nombre del objeto que hay en el cajón tiene el mismo número de sílabas que los dos verbos que se escriben con j. ¿Qué objeto es? Coloréalo. 10. Lee las pistas y completa. PISTAS Daniel vive en Burgos y hoy se ha mojado con la lluvia. Ana no es de Ávila y hoy ha estado tomando el sol. Ángel no es de Alicante y hoy ha pasado mucho miedo con la tormenta. Óscar es de la misma ciudad que Daniel. NOMBRE CIUDAD TIEMPO ATMÓSFERICO INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 13 Dibuja el signo atmosférico que se corresponde con el tiempo que ha hecho en cada ciudad. 11. Colorea los objetos perdidos que contienen una forma verbal de la tercera conjugación. Copia en orden cada una de esas formas verbales. ______________________________________ ______________________________ ______________________________________ ______________________________ ______________________________________ ______________________________ Escribe la letra inicial de cada forma verbal y sabrás cuál es el nombre del encargado de la oficina. Nombre ____________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 14 Inventa el apellido del encargado. Ten en cuenta que cada letra debe ser la letra inicial de un verbo de la tercera conjugación. 12. Vamos a jugar con las palabras. Crucigrama de palabras contrarias. 2 O O O O O 1 O O O O O HORIZONTALES 1. Vida 2. Último 3. Macho 1 3 VERTICALES 1. Perder 2. Mayor 3. Más 2 3 13. Alguien ha encerrado una de estas formas verbales en la caja fuerte. Ayúdanos a descubrir cuál es la palabra encerrada. Lee las pistas con atención y sigue las órdenes saltaréis volver saludas pasa canto jugará Tacha las palabras que han quedado eliminadas y completa: vivir lavarán saltaban comer INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA La palabra secreta es: ____________________________________________ 14. Lee la noticia y contesta a las preguntas. NUEVO RECORD El viernes pasado, el granjero Pedro Domado estornudó diez veces seguidas. El asombroso hecho se produjo en su granja ante la presencia de su vecino el señor Rodillo. El récord de estornudos lo sostenía hasta ahora la señora Calzas, que había conseguido estornudar ocho veces seguidas en el transcurso de un ataque de alergia. 15 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 16 ¿Qué pasó?___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ¿Cuándo?_____________________________________________________________ ¿Dónde?______________________________________________________________ ¿Quién fue el protagonista?_______________________________________________ _____________________________________________________________________ 15. Colorea – De rojo, los tiempos verbales que estén en presente. – De azul, los tiempos verbales que estén en futuro. – De amarillo, los tiempos verbales que estén en pasado. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 17 Copia las palabras de la serpiente. Tiempos presentes:_____________________________________________________ _____________________________________________________________________ Tiempos futuros:________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Escribe la oración que se forma copiando las casillas blancas y las casillas amarillas. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ REPASA JUGANDO: MATEMÁTICAS Recuerda y aplica estrategias para la resolución de problemas. 1º. Leo despacio el problema dos o tres veces. Después: Cierro los ojos y me cuento el problema: Sé____________________________ Quiero calcular ___________________________ 2º. Trato de relacionar lo que sé con lo que quiero calcular. Hago un esquema rectangular Relaciono en el esquema los datos y la pregunta del problema. Ejemplo: Tengo 12 canicas para repartir entre mis cuatro amigos. ¿Cuántas canicas recibirá cada amigo? Cantidad a repartir 4 12 ? Número de elementos en cada grupo Número de grupos INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 18 3º. Planteo la operación que resuelve el problema. El esquema indica cuál es la operación. Escribo la operación que he de realizar. Hallo el resultado de la operación. Escribo la respuesta a la pregunta del problema. 4. Compruebo la respuesta obtenida. Llevo la solución, como un dato más, al texto del problema y, ya no hay pregunta. LEO LA HISTORIA QUE RESULTA. ¿TODO ENCAJA? Aplica la estrategia anterior a estos problemas. 1. La mamá de Lucas tiene 36 años. Tiene el cuádruple de años que Ana. ¿Cuántos años tiene Ana? Lee el problema (entiende lo que se te pregunta). ¿Qué sé….? ¿Qué me preguntan….? Hacemos un esquema…. OPERACIONES SOLUCIÓN: ______________________________________________ Comprobamos la solución. Leemos la historia que resulta. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 19 2. Todos los alumnos de tercero, cuarto, quinto y sexto hemos ido de excursión. Hemos llenado en total 4 autobuses de 52 plazas cada uno. ¿Cuántas personas hemos ido de excursión? Leemos el problema. ¿Qué sé…? ¿Qué me preguntan…? Relacionamos los datos y la pregunta en un esquema. OPERACIONES SOLUCIÓN: ______________________________________________ Comprobamos la solución. Leemos la historia que resulta. 3. En un restaurante ofrecen para comer tres primeros platos y cuatro segundos. ¿Cuántos menús diferentes pueden formarse eligiendo un primer plato y un segundo? Leemos el problema. ¿Qué sé…? ¿Qué me preguntan…? Hacemos un esquema. OPERACIONES SOLUCIÓN: ______________________________________________ Comprobamos la solución. Leemos la historia que resulta. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 20 4. Escribe lo que quiere calcular Juan al hacer la operación indicada. Tenía 75 € en la hucha. Meto 25 € y después saco 12 €. Operación: 25 – 12 Juan quiere calcular: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Juega y razona con los números. 5. Buscamos un número formado por cuatro cifras. Las cifras que lo forman son consecutivas, aunque pueden no estar en orden. Sabemos que: Es mayor que seis mil La cifra de las unidades de millar es la más pequeña. La cifra mayor no está en las unidades. La cifra de las centenas es par. 6. Completa los cuadros de la tabla con los números que faltan entre el 1 y el 9, de forma que tanto vertical como horizontalmente sumen 15. 8 15 15 9 15 7 2 15 15 15 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 21 7. María y Monserrat son hermanas. María tiene dos sobrinos que no son sobrinos de Monserrat. ¿Cómo puedes explicar esto? El azar y los números. Cuestión de probabilidades. 8. Al lanzar un dado al aire: ¿Cuáles son los resultados posibles? _____________________________________________________________________ ¿De cuántas formas puedes obtener un número par? Escríbelas. _____________________________________________________________________ ¿De cuántas formas puedes obtener un número impar menor que cinco? Escríbelas. _____________________________________________________________________ ¿Qué es lo contrario de que salga 3? _____________________________________________________________________ 9. Escribe al lado de cada frase si es muy probable que ocurra, si es probable, si es poco probable, si es seguro o si es que nunca ocurrirá. Que el fin de semana no tengas que ir a clase. _________________________ Que el mes de junio tenga 31 días. ___________________________________ Que llueva en primavera en Pamplona.________________________________ Que al lanzar un dado al aire salga 7. _________________________________ Que toque el gordo de la lotería de Navidad a tu familia. __________________ Que te despiertes mañana a las 5 de la mañana. ________________________ Que mañana juegues con tus amigos. ________________________________ Que hoy te hagan un regalo. ________________________________________ Que al hacer una multiplicación te equivoques. _________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 22 10. Completa los datos que faltan. Una butaca y una silla pesan en total 50 kilos. Sabemos que la butaca pesa 45 kilos. Dos de esas sillas pesarán: __________________ kilos. Tres de esas butacas y tres de esas sillas pesarán en total ____________ kilos. Para pensar… Piensa bien y acertarás. Resuelve el problema mentalmente. 11. En la liga de fútbol escolar Antonio ha metido 18 goles. Si Juan hubiera metido 6 goles menos, entonces habría metido tantos como Antonio. ¿Cuántos goles ha metido Juan? goles. 12. Mi papá ha comprado un coche nuevo. Cuando hemos ido a recogerlo, el cuentakilómetros marcaba 65 kilómetros. Para probarlo hemos hecho una excursión y al llegar a casa marcaba 289 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros hemos andado? OPERACIONES: SOLUCIÓN: …………………………………………………………… Disfruta leyendo y resolviendo enigmas matemáticos En busca de la tabla de multiplicar perdida. David Blanco Laserna. Ed. Nivola Multiplicaciones a toda máquina. David Blanco Laserna. Ed. Nivola INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA ENGLISH LANGUAGE: REVIEW PLAYING 1. Animal Crossword 23 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 24 2. Zoo contest Write all the African animals you can think of in one minute. Ready, set, go! 3. Spelling Tip: Words ending in two To walk walk + ing walking To sleep sleep + ing sleeping Words ending in vowel + g To jog jog + ging jogging Words ending in vowel + m To swim swim + ming swimming Words ending in vowel + n To run run + ning running Words ending in vowel + p To shop shop + ping shopping Words ending in vowel + t To put put + ting putting Words ending in ie To die d + ying dying Words ending in e To phone phon + ing phoning consonants - add ing Words ending in two vowels + consonant. 4. Spelling practice ‘–ing’. The ‘–ing’ shows that something is happening right now. Use the rules to help add the ‘–ing’ to the words in the table. WORD jump paint eat rain hug hum win sip hit lie race + ing INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 5. Contractions Fill in the table with the contractions or the words found in the contractions. WORDS CONTRACTION Example: it is It’s I am You’re He is She’s We are They’re Are not 6. Summer Crossword o o 3 4 5 1i o o o o o o 2i 25 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 26 7. Answering Yes Closed Question - answer = yes or no "Am I learning English?" Long answer "Yes, you're learning English." Short answer "Yes, you are." or "Yes." "Yes, he/she's learning "Yes, he/she is." or English." "Yes." "Are you learning English?" "Yes, I'm learning English." "Yes, I am." or "Yes." "Are we learning English?" "Yes, we're learning English." "Yes, we are." or "Yes." "Is he/she learning English?" "Are they learning English?" "Yes, they're learning English." "Yes, they are." or "Yes." Answering No Closed Question - answer = yes or no "Am I learning German?" "Is he/she learning German?" Long answer "No, I'm not learning German." Short answer "No, I'm not." or "No." "No, he/she's not (he/she "No, he/she's not (he/she isn't) learning German." isn't)." or "No." "No, you're not (you "Are you learning German?" "Are we learning German?" "Are they learning German?" "No, you're not (you aren't) aren't)." or "No." learning German." "No, we're not (we aren't) "No, we're not (we learning German." aren't)." or "No." "No, they're not (they aren't) "No, they're not (they learning German." aren't)." or "No." INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 27 Answering ‘yes’ and ‘no’ Fill in the table with the question or long answer and the short answer. Closed Question Am I playing baseball? Long answer Yes, he’s sitting in the sun Are you eating watermelon? No, we’re not picking the flowers. Are they going in the boat? Short answer INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 8. Family Wordsearch E C E R R A Mother, Mom R E U N C L E F B Father, Dad O P R C D T H A A Brother, Sister T H T E H E T T M Son, Daughter H E N G T F O H D Grandpa, Grandma E W U N O S M E N Aunt, Uncle R A A M O M I R A Cousins S U O C S R Niece, Nephew G R A N D P A G G H M B N D N I I I J K L D A D 9. Who does the word mean? Write the people who the underlined word stands for. Example. The boys are going for a swim. They will go at 11 o’clock. They = the boys a. Grandpa and I go to the park. We go on Saturday. We = _____________________________ b. Mom went shopping. She bought cookies. She = ______________________________ c. My cousin Jim would like to go fishing. He has never been. He = d. _______________________________ My brother and my sister are going to Dublin. They are happy. They = _____________________ 28 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 29 10. Draw the times on the Me clocks Me I get up at… I have breakfast ar… I go to school at… I have lunch at… I go home at… I have dinner at… I g oto bed at… My partner INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 11. Fruits Crossword Fruits Crossword 30 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 31 12. Answering in full Open Question - can't answer Long answer Short answer "What are you doing?" "I'm learning English." "Learning English." "What is he doing?" "He's learning English." "Learning English." "What is she doing?" "She's learning English." "Learning English." "What are we doing?" "We're learning English." "Learning English." "What are they doing?" "They're learning English." "Learning English." yes or no Naturally speaking:You:- "Are you learning English?" Me: - "No, I 'm not." You:- "What are you doing?" Me: - "I 'm teaching English." You:- "What language are you learning?" Me: - "I 'm learning German." 13. Fill in the table. Answer the questions with a long answer and a short answer. Use the fruit words. Open question What are you eating? What is he eating? What is she eating? What are we eating? What are they eating? Long answer Short answer INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 14. Try these ones. Open question What color are the grapes? How many pips are in a peach? When do you eat watermelon? How does a banana feel? What shape is an orange? Long answer Short answer 32 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 33 SUGERENCIAS PARA REPASAR DURANTE EL VERANO En cuanto a contenidos propiamente dichos, las líneas de Cuadernos de Verano de diversas editoriales que engloban actividades específicas para cada curso de Educación Primaria, constituyen una propuesta divertida y eficaz para repasar actividades de Lengua, Conocimiento del Medio y Matemáticas, además de propuestas prácticas relacionadas con la educación en valores y el fomento del gusto por el arte. Les sugerimos algunos ejemplos de estos materiales que existen en el mercado: LENGUA: 90 Ejercicios para repasar ortografía y gramática 3º Educación Primaria. Editorial Santillana. Ortografía divertida: Un libro con divertidos juegos para aprender ortografía Paz Barroso / Olga Pérez Alonso. Editorial SM. MATEMÁTICAS: 110 Ejercicios para repasar matemáticas de 3º Educación Primaria. Editorial Santillana. VACACIONES 3º PRIMARIA. Pilar Solana / Ana López Escrivá Editorial SM. CUADERNO DE VACACIONES 3º E. Primaria. Izabella Hearn y Jill Leighton. Editorial LONGMAN. EN VERANO. Recuerdo 3º, preparo 4º. Editorial Anaya. EN VACACIONES REPASA 3º Y PREPARA 4º CON KIKA Superbruja y Dani. Editorial Bruño. CUADERNOS EDUCABLOC – nivel 3. Editorial Santillana. VACACIONES REPASO 3º Primaria. Editorial Santillana Colección “Tus BOOKS”. Editorial SM. HOLIDAY ENGLISH. Ed. Oxford. Summer Bridge Activities. Editorial Carson – Dellosa. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 34 MANUALIDADES Y ENTRETENIMIENTOS PARA CUALQUIER MOMENTO En varios idiomas www.childtopia.com/index.php?module=home&func=manualidades&myidioma=spa&id phpx=manualidades http://www.conmishijos.com/ocioencasa/manualidades_para_ninos/decoracion/ Acertijos, enigmas, juegos de memoria… http://www.acertijos.net/ Juegos para días de lluvia http://www.capitannemo.com.ar/juegos_para_los_dias_de_lluvia.htm Recetas y manualidades www.interpeques2.com/trabajos/manualidades/_manualidades.htm El color www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1014 Y, también aprende a comer sano http://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/6-10/ http://www.nestle.es/programaescolar/#/manual2/ INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 35 ¡APRENDE A ESTUDIAR! http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2. html APRENDE MECANOGRAFÍA: JUEGA CON EL TECLADO www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografiavedoque2.html http://www.interdidactica.es/index.php?lan=es&game=me003 http://www.interdidactica.es/index.php?lan=es&game=me Mecano Prehistoria. www.vedoque.com/juegos/mecano/prehistoria.html EL MIND LAB EN CASA. También puedes jugar con juegos que ya conoces del Mind Lab y competir con tus padres, hermanos, amigos, primos… Practica con: INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA Reto atasco. Damas Motín espacial 3. AMPLIAMOS: JUGAR PARA APRENDER Aprende a navegar seguro por Internet Navegador infantil seguro para niños http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/familias-conectads/navegacionsegura/444-un-qtriviralq-para-navegar-con-seguridad http://www.dacostabalboa.com/es/navegador-infantil-seguro-para-ninos/4209 LENGUA Y LITERATURA Practica con la ortografía www.ejerciciosortografia.com/html/menu.htm ¡A por las palabras mal escritas! www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h 36 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 37 Atacando a las palabras mal escritas www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-c Aprende Lengua jugando www.educa.madrid.org/binary/935/files801/ Los verbos www.genmagic.net/lengua4/pape2c.swf www.educa.madrid.org/binary/98/files696/ Sustantivos www.educalandia.net/educativos/primaria/lio_de_palabras/sustantivos.htm El juego de las diferencias http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/manada.htm Comprensión lectora www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/ Cuentos interactivos http://www.cuentosinteractivos.org/ INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA Descubrimos frases misteriosas www.genmagic.net/lengua3/ser.swf JUEGA CON LAS MATEMÁTICAS La Matenave www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=NavesCalculo El escondite matemático www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=escondite Escribe números www.genmagic.net/mates4/sermat1c.swf Multiplica por 10, 100, 1000 www.genmagic.net/mates4/ser8c.swf 38 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 39 Zumo de neuronas: ingenios y matemáticos http://juegosdelogica.com/neuronas/puzzles.htm http://juegosdelogica.com/neuronas/papel.htm El rincón educativo del banco de España. http://elrinconeducativo.bde.es/index.html Cálculo mental http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/calculo_m/cal culomental_p_p.html Divide tú solo http://miclase.wordpress.com/2007/11/19/divisiones-pordos-cifras/ Haciendo problemas www.interpeques2.com/peques5/problemas/marco.htm Un montón de problemas http://sauce.pntic.mec.es/jdiego/problem/problemas.htm Más problemas www.interpeques2.com/trabajos/actividades/problemasmenu.htm Razonamiento matemático http://sauce.pntic.mec.es/jdiego/razon/razonamiento.htm CONOCIMIENTO DEL MEDIO Mi amiga la tierra http://www.ign.es/ign/flash/mi_amiga_la_tierra/homeTierra.html INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 40 Hagamos experimentos http://somontevictor.blogspot.com/2011/01/experimentos-de-ciencias-para-ninos.html http://www.hunkinsexperiments.com/ Cuerpo humano http://www.interpeques2.com/trabajos/cuerpo2humano/cuerpo_index.htm http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/cuerpo/index.html Crucigramas cuerpo humano http://www.interpeques2.com/trabajos/cuerpohumano/cuerpohumano.htm Insectos http://urbanext.illinois.edu/insects_sp/02.html INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 41 Plantas http://urbanext.illinois.edu/gpe_sp/ ENGLISH Good Internet Pages for Primary students. ENGLISH LANGUAGE LEARNERS Learn English and play games. Register online, and learn English the fun way! Do not forget to select the FREE membership. http://app.dk.mingoville.com/um/buy/?la=es http://www.starfall.com/ Choose an activity. http://www.harcourtschool.com/menus/trophies/grade_3.html Interactive posters. www.harcourtschool.com/activity/trophies/posters/toc.html PROFESSOR GARFIELD www.professorgarfield.com INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 42 EDUCAMADRID www.educa.madrid.org/binary/857/files13/ READING Take the time to read or listen to these stories. TRAPPED INSIDE http://www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/1.shtml THE TRAPDOOR http://www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/2.shtml ESCAPE ROUTE http://www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/3.shtml MY SECRET TEAM http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/my-secret-team A DOG´S LIFE http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/dogs-life THE PRINCESS AND THE DRAGON http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/the-princess-and-thedragon BUZZ AND BOB´S BIG ADVENTURE http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/buzz-and-bobs-bigadventure INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 43 CIRCUS ESCAPE http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/circus-escape THE GREEDY HIPPO http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/the-greedy-hippo RATTY ROBS A BANK http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/ratty-robs-bank Did you watch Akeelah and the spelling bee? I am sure that, after watching this movie, you will work hard to improve your grammar and spelling skills! WORD TYPES http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/spelling_grammar/word_types/ play_popup.shtml SENTENCES http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/spelling_grammar/language_st ructure/play_popup.shtml PUNCTUATION http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/spelling_grammar/punctuation /play_popup.shtml SPELLING http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/spelling_grammar/spelling/pla y_popup.shtml INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 44 This section looks at reading fiction and non-fiction texts including adverts, dictionaries and poetry. Learn how to look at language, layout and meaning. DEDUCTION PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/deduction/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/deduction/read1.shtml WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/deduction/watch.shtml QUIZZ www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=deduction &templateStyle=english NON-FICTION PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/non_fiction/play_popup.sht ml READ http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/non_fiction/read1.sht ml WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/non_fiction/watch.shtml QUIZZ http://www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=non_ fiction&templateStyle=english POETRY PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/poetry/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/poetry/read1.shtml INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 45 WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/poetry/watch.shtml QUIZZ http://www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=poetr y&templateStyle=english DICTIONARIES PLAY http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/reading/dictionaries/play_popu p.shtml READ Monitor your progress. http://www.harcourtschool.com/menus/trophies/activities/test_tutor/grade3.html WRITING You need to write in a way your reader can easily understand what you are trying to tell them. ARGUMENT PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/argument/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/argument/read1.shtml WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/argument/watch.shtml QUIZZ www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=argument& templateStyle=english INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 46 COMMENT PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/comment/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/comment/read1.shtml WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/comment/watch.shtml QUIZZ www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=comment& templateStyle=english INSTRUCTIONS PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/instructions/play_popup.sht ml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/instructions/read1.shtml WATCH http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/instructions/watch.sht ml QUIZZ http://www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=instr uctions&templateStyle=english INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 47 LEAFLETS PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/leaflets/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/leaflets/read1.shtml LISTEN www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/leaflets/listen.shtml QUIZZ www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=leaflets&te mplateStyle=english LETTERS PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/letters/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/letters/read1.shtml WATCH www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/letters/watch.shtml STORY PLANNING PLAY www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/story_plan/play_popup.shtml READ www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/story_plan/read1.shtml INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA 48 LISTEN www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/story_plan/listen.shtml QUIZZ www.bbc.co.uk/apps/ifl/schools/ks2bitesize/english/quizengine?quiz=story_plan ning&templateStyle=english Grammar Glossary www.harcourtschool.com/storytown/glossary/grammar/ index1t.html Proofreading www.harcourtschool.com/activity/trophies/pmp/index_g2.html SCIENCE PLANT EXPLORER www.naturegrid.org.uk/plant/index.html WILD ANIMALS: Match the animals to the places they live in. www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/wheredo/index.shtml ODD ONE OUT: Choose the odd one out and collect as many cards as you can. www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/oddone/index.shtml SCIENCE SPLAT: Test you science knowledge with a quiz challenge. www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/quiz/index.shtml INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA STUCK ON THE TRACKS www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/7.shtml LOOPING THE LOOP www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/8.shtml UP AND DOWN www.bbc.co.uk/schools/digger/7_9entry/9.shtml Amphibian ark http://www.amphibianark.org/ KIDS ASTRONOMY www.kidsastronomy.com YAHOO KIDS www.kids.yahoo.com NASA WWW.NASA.GOV Helping your child learn through play. www.bbc.co.uk/cbeebies/grownups/familytime/learning/index.shtml 49 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA Helping your child become a reader. www.ed.gov/parents/academic/help/reader/index.html Homework http://www.harcourtschool.com/activity/trophies/homework_helper/grade3/index.html Sing and listen to songs. TIME FOR ANOTHER YEAR www.britishcouncil.org/kids-songs-space-popup.htm OVER THE MOUNTAINS www.britishcouncil.org/kids-songs-transport-popup.htm THE HUNGRY HIPPO www.britishcouncil.org/kids-songs-hungry-hippo.htm TOOTH FAMILY www.britishcouncil.org/kids-songs-tooth-family.htm IT´S UP TO ME AND YOU www.britishcouncil.org/kids-songs-environment.htm ABRACADABRA www.britishcouncil.org/kids-songs-abracadabra.htm THE SCARY SKELETON http://www.britishcouncil.org/kids-songs-skeleton.htm 50 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO TERCER CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA We will see you after the summer holidays with a smile, hugs and kisses. Don´t forget to bring your summer workbook to show to your new tutor. Happy summer holidays! 51