Guía para el aula - Literatura SM Colombia

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más
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Guía
de aula
Caperucita Roja y otras
historias perversas
¿De qué trata este libro?
Un conjunto de divertidas parodias en donde se
trastocan los cuentos clásicos de hadas. Vemos
aquí, en lugar de la niña cándida y amorosa del
cuento de Perrault, a una Caperucita atrevida,
ambiciosa y grosera que come chicle y se aprovecha
del buen lobo; a princesas y príncipes desesperados
por conseguir consortes o dinero, y al autor del libro
dialogar con estos personajes de tú a tú y reconocer
lo interesados que pueden ser.
¿Quién escribió este libro?
Triunfo Arciniegas, colombia, 1958.
Considerado uno de los clásicos de la literatura
infantil colombiana. Autor de numerosos libros
para niños, entre ellos El niño gato, El árbol triste,
La llorona, publicados por Ediciones SM. A su
trabajo como escritor se suma su oficio de fotógrafo.
¿Quién ilustró este libro?
Mateo Rivano, colombia, 1978.
Pintor e ilustrador, se formó en Italia, donde vivió
diez años. A su retorno a Colombia hizo murales y
grandes esculturas. Se ha especializado en ilustrar
carátulas de discos de músicos latinoamericanos.
www.literaturasmcolombia.com
contenido
taller 1 Antes de leer
taller 2 Durante la lectura
taller 3 Después de leer
proyecto didáctico Equipo Ediciones SM
editora Constanza Padilla R.
autor
Carlos Sánchez Lozano
diagramadora
Victoria Peters R.
© Ediciones SM Colombia, 2014
Carrera 85K 46A-66, Oficina 502
Complejo Logístico San Cayetano
pbx 595 3344 Bogotá D.C.
[email protected]
No está permitida la reproducción total
o parcial de esta guía, ni su tratamiento
informático, ni la transmisión de ninguna forma
o por cualquier otro medio, ya sea electrónico,
mecánico, por fotocopia, por registro u
otros medios, sin el permiso previo y por
escrito de los titulares del derecho de autor.
evaluación de competencias lectoras
Antes de leer
1.Realiza esta actividad.
a. Lee con atención la definición de parodia.
Parodia. Imitación burlesca de una cosa seria. (Diccionario Clave: http://bit.
ly/1h2B73z).
b. Si decimos que este libro, Caperucita Roja y otras historias perversas, hace parodias
de los cuentos clásicos de hadas, ¿qué queremos decir? Explícalo sobre las líneas.
2.Haz hipótesis. A partir del título del libro, completa.
Yo creo que el libro tratará de
3.Esta frase hace parte del primer cuento. ¿Qué idea te haces sobre Caperucita,
el personaje protagonista? Escríbelo.
“Qué niña más graciosa. Se dejaba caer las medias a los tobillos y una mariposa ataba
su cola de caballo. Me quedaba oyendo su risa entre los árboles. Le escribí una carta y
la encontré sin abrir días después, cubierta de polvo, en el mismo árbol y atravesada
por el mismo alfiler. Una vez vi que le tiraba la cola a un perro para divertirse. En otra
ocasión apedreaba los murciélagos del campanario. La última vez llevaba de la oreja un
conejo gris que nadie volvió a ver”.
Me parece que Caperucita
4.Observa la carátula de Caperucita Roja y otras historias perversas. A partir de
lo que sabes del cuento clásico, explica en tres ideas qué puede suceder en la
versión de Triunfo Arciniegas.
Idea 1
2
Idea 2
Idea 3
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Esta guía es propiedad de Ediciones SM y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
evaluación de competencias lectoras
Durante la lectura
Lee de la página 11 a la 73.
5.Marca con una X la opción correcta.
• El señor de la barba azul ayudó a que terminara la guerra porque:
a.Llevó un gato al campo de batalla que hizo reír a los combatientes.
b.Como rey que era, ordenó el fin del conflicto.
c. Convenció a los soldados con un discurso de que la guerra era inútil.
d.Tocó la flauta.
• La princesa Corocora logró que en el castillo:
a.El príncipe Fernando VII se bañara.
b.Fumigaran y acabaran con pulgas, piojos, cucarachas y moscas.
c.Publicaran un aviso de prensa para buscarle novio.
d.Le pusieran penitencias amables.
6.Completa los enunciados.
a. El pastel que Caperucita le dio al lobo estaba
b.Al lobo que quería comerse los tres cerditos le fue muy mal porque
c. La princesa Corocora pidió un jugo de tres limones para
d.El príncipe que se convirtió en sapo probablemente sufrió una venganza de parte de
7.Responde esta información.
Pregunta
Respuesta
¿Qué hizo la princesa Flordemivida
luego de que se escapó de la torre?
¿Qué hizo el señor de la barba azul
con la medalla que le dio el general?
¿Cuál fue la razón para que uno de los
tres cerditos se disfrazara de gorila?
¿Por qué razón el lobo feroz se puso
a tomar cerveza en una tienda?
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3
evaluación de competencias lectoras
Durante la lectura
Lee de la página 75 a la 146.
8.Responde falso (F) o verdadero (V) según corresponda.
a. La princesa Francisca se casó con el diablo.
b. Arciniegas estaba leyendo una novela que
se titulaba La casa de las bellas durmientes.
c. Rosario soñaba con tener un unicornio.
d. La biografía de la reina Anastasia decía muchas mentiras.
9.¿Quién dice lo siguiente? Escribe al frente en cada caso.
“Se nota que te diviertes sin mí. Hasta aquí
llega la música de las parrandas del palacio”.
“Ya me dolía la espalda de estar acostada”.
“Y abandoné el chicle porque se me estaba
agrandando la quijada”.
“De la guerra volvió muy asustadizo”.
10.¿A qué se refiere el príncipe Federico cuando le dice esto a Dorotea.
“¿Por qué no fuiste a probarte la pantufla?”
11.Completa lo que piensa Arciniegas sobre estos personajes en “Las razones
del lobo”.
Caperucita
El lobo
El enano
4
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evaluación de competencias lectoras
Después de leer
Comprensión literal
12.Explica cuál era el conflicto que sufrían estos personajes.
Federico el Grande
Francisca
Rosario
Lázaro
Marisol
13. Explica que sucedió antes y después de estos eventos.
Antes
Evento
Después
El lobo se pone las ropas de
la abuela a la que se había
comido.
El tercer cerdito se disfraza de
gorila.
La princesa Corocora es
sometida a la prueba de dormir
en una cama llena de pulgas.
El sapo ve por primera vez a la
princesa Carlota Rabochiquito.
14. ¿Cuáles de estos enunciados están en lenguaje figurado? Subráyalos.
a.Leí que estabas buscando un unicornio.
b.Por televisión, con voz entrecortada, el rey ofreció la mano de su hija.
c. Con la publicación del libro, la fama de la bella durmiente se solidificó y se extendió
a otros países.
d.¿Para qué voy a amarrarme si la estoy pasando tan bien?
15. ¿A quién se refieren estas descripciones?
Escupió el chicle con la
violencia de una bala y
me pareció ver en el polvo
una sangrienta herida.
No eran buenos tiempos.
Mi novia se fue a Nueva
York, el gato se perdió y me
pidieron el apartamento.
Me da risa que el rey
ordeñe mi vaca. ¿Cuándo
se había visto tal
espectáculo?
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5
evaluación de competencias lectoras
Después de leer
Comprensión inferencial
16.Colorea la respuesta correcta.
a. Podemos considerar a la princesa Flordemivida…
feminista
solterona
rebelde
infiel
b. Podemos afirmar que el príncipe Fernando VII era:
amable
suertudo
astuto
ingenuo
17. Escribe un comentario para cada una de estas expresiones que utilizan
el narrador o algunos personajes de la novela.
¿Y quién no le cree a
Caperucita? Sólo soy
el lobo de la historia.
(Flordemivida) le habló (al
sapo) de la nieve en Nueva
York, del sol en Casablanca,
de la lluvia en una callecita de
Praga, del viento perfumado de
manzana en Málaga...
Más tarde (los soldados)
regresaron a casa, felices,
con todos sus brazos, con
todas sus piernas, con
todos sus ojos...
18. Responde las siguientes preguntas.
¿Por qué Arciniegas fue a
parar al hotel “Los tres mirlos”?
¿Qué fue lo que hizo la princesa
Corocora cuando vio el aviso en
el periódico?
¿Por qué la princesa Francisca
dice que “el diablo vino a lo
que vino y se fue”?
¿A qué se refiere el príncipe
Fernando VII cuando dice
que “hace tres noches que
duermo con ella”?
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evaluación de competencias lectoras
Después de leer
19. Indica las dos características predominantes en el libro.
la denuncia
la tristeza
el desamor
la ironía
Comprensión crítica
20. Escribe tu opinión sobre los siguientes hechos.
Caperucita anda con una navaja para
espantar al lobo.
El rey Abelardo acepta sin problema
que Francisca no es su hija biológica.
Federico el Grande volvió de la guerra
cojo, tuerto y manco.
La princesa Floralba afirma que solo se
casará con el hombre que la haga reír.
21. Completa el esquema.
El personaje
que más me
gustó fue...
porque
El personaje
que menos me
gustó fue...
porque
22. Escribe un diálogo entre los dos personajes.
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