Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el

Transcripción

Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el
COLEGIO MILITAR TECNICO ALMIRANTE COLON
“Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el Corazón”
¿QUE
DISPOSITIVO
UTILIZAS PARA
COMPUTADOR?
ESCRIBIR
EN
EL
Nombre del Docente: MARGOT SALAMANCA – NURY ALEXANDRA SALAMANCA
Calendario: B
Grado: Tercero
Sede: Principal
Palmaseca.
Periodo: III
Fecha de Inicio: Febrero 04.13
Fecha que Termina: Abril 12.03
Número de Semanas: 10
Número de horas semanales: 02
PRESENTACION DEL CURSO

Al finalizar el tercer periodo los alumnos deben identificar el teclado como un dispositivo para
ingresar la información al computador.
PROPOSITOS DE FORMACION DEL CURSO



Reconoce el teclado como elemento principal para ingresar la información.
Identificar las funciones de cada tecla.
Reconoce la importancia de ubicar correctamente los dedos en el teclado para lograr, con la
práctica, mayor rapidez y precisión.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Reconocer las diversas funciones que tienen los computadores en el mundo actual.

Aplica el manejo apropiado de herramientas en un proyecto tecnológico.
EJE PROBLEMICO
¿QUE DISPOSITIVO
COMPUTADOR?
UTILIZAS
PARA
ESCRIBIR
EN
ENFOQUE PEDAGOGICO (cognitivo)

Se fundamenta en diferentes tareas cognitivas y en estrategias de aprendizaje
1
EL
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“Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el Corazón”
Cuando quieras creer en alguien, sólo cree en
ti.
1.
REFERENTE TEÓRICO
Un
teclado es un
periférico que consiste
en un sistema de
teclas, como las de
una
máquina
de
escribir, que te permite
introducir datos a un
computador
dispositivo digital.
o
Actualmente, todos los teclados de PC, son ampliados o expandidos, es decir,
además de los caracteres alfanuméricos incluyen muchas otras teclas con
funciones muy diversas. Estas funciones están orientadas a relacionarse con
otros programas y con Internet.
El teclado estándar de un computador se divide en cuatro zonas principales.
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Teclas alfanuméricas.
Ocupan la mayor parte del espacio. Contiene todas las letras, los números y los
signos especiales utilizados en la escritura.
Teclas de función.
Se sitúan encima de las teclas alfanuméricas; a cada una de las teclas se le
asigna una o varias funciones.
Teclas numéricas. Se sitúan en la zona derecha.
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Tecla de dirección.
Se sitúan entre el teclado numérico y el alfanumérico. Permiten desplazarse
por el texto escrito.
FUNCION DE LAS TECLAS DEL TECLADO DE UN COMPUTADOR
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Es la tecla "Esc" que se encuentra en la parte superior izquierda del
teclado, y sirve para salirse de algunos programas (o algún juego por ejemplo).
La tecla de tabulación, que aparece también a la izquierda y algo más
abajo; sirve para realizar "saltos del cursor" por ejemplo cuando trabajamos en
un programa de textos como Word, son siempre saltos hacia adelante en el
párrafo,
Tecla que aquí veis como "Caps Lock" en inglés, pero que en la mayoría
de los teclados ya aparece como "Bloq Mayus" y que como su nombre indica
sirve para que al pulsarla, todo lo que se escriba a partir de entonces salga en
mayúsculas.-Para volver a escribir en minúsculas, se vuelve a pulsar.-Se sabe
cuando está activada porque a la derecha del teclado se enciende una lucecita
verde que pone precisamente "Caps Lock".
Tecla mayúsculas que sirve para que la pulsemos y sin soltarla
escribamos una o varias letras con la otra mano, en mayúsculas y en el
momento que la soltamos todo aparecerá en minúsculas (por ejemplo para
escribir Carlos, pulsaríamos esta tecla y sin soltarla pulsamos la "C", luego la
soltamos y escribimos el resto "arlos").-Veis que en la foto aparece "Shift" pero
en la mayoría de los teclados solo viene la flecha.-Es una de las teclas
duplicadas para comodidad, pues vereis que está también a la derecha de este
bloque alfanumérico que vemos.
Esta tecla que viene como "Alt" es otra de las que están duplicadas (en la
parte derecha suele venir como "AltGr" y sirve para realizar determinadas
acciones en combinación con otra tecla pero solo en determinados casos que
exija un programa su uso.
Es la tecla "Ctrl" llamada "tecla Control" y también está duplicada.
Es la tecla "Barra espaciadora", y la más grande del
teclado que se distingue fácilmente en la parte inferior.-Al igual que en una
máquina de escribir, sirve para dar un espacio a fin de separar una palabra de
otra.
Tecla "Enter" o también llamado "Return"; se distingue fácil porque es
también bastante grande y está siempre en la misma posición a la derecha y
centrada en el teclado alfanumérico.-Sirve para ejecutar algo, por ejemplo para
dar un salto a la siguiente línea en un texto y a veces aparece únicamente con
la flecha que veis, sin la leyenda "Enter", pero se distingue fácilmente por su
forma.
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Tecla "Retroceso" que está siempre encima de la que acabamos de
ver, y sirve para borrar la letra que está a la izquierda del cursor, o varias
seguidas si la mantenemos pulsada sin soltar.
Son una serie de teclas que ocupan
toda la fila superior, y se llaman "Teclas de Función", van de la F1 hasta la
F12 y se usan en determinados programas, cuando este pida explícitamente
"Pulse la tecla F8" por ejemplo.
Existen también en la parte superior una fila de teclas que van del número 1 al
0 (cero) y que vemos como cada una de ellas tiene otro u otros símbolos (por
ejemplo el 1 tiene además encima el símbolo "!" y a la derecha el símbolo "|" y
sólo hay que saber que el símbolo que aparece en la parte superior se obtiene
pulsando esa tecla una vez, al tiempo que se tiene pulsada sin soltar la tecla
"Mayúsculas"; y el símbolo que aparece a la derecha de la cifra, se obtiene
pulsando una vez esa tecla al tiempo que se pulsa sin soltar la tecla "AltGr".Así que para obtener el símbolo de la arroba "@" tan conocido en los correos
electrónicos habría que pulsar sin soltar "AltGr" y luego pulsar una sola vez la
tecla del número 2.
** Pasamos al teclado Numérico que como dije está a la derecha del teclado y
se compone de una serie de teclas también con los números del 1 al 0 y
además teclas para las operaciones básicas (suma (+), resta (-), multiplicación
(*) y división (/) además de "Intro", "Supr" y la superior izquierda que es "Bloq
Num".
Debemos saber que se usa normalmente para ingresar números pero siempre
que esté activada la tecla de "Bloq Num" que cuando sí esté activada estará
encendida una lucecita verde encima de la tecla, y si la pulsamos otra vez se
apaga la luz y si ahora pulsamos el 7 por ejemplo veremos que no escribe el 7,
sino que va al Inicio porque están desactivados los números.-Normalmente
debería estar encendida la lucecita (es decir, activado).
** Y por último tenemos el conjunto de 16 teclas centrales que comentamos,
donde son de destacar las 4 que tienen una flecha indicando las 4 direcciones
y que es fácil deducir para que sirven (subir, bajar, ir a la izquierda o a la
derecha) en un escrito por ejemplo.-Otra tecla importante es la "Supr" llamada
tecla Suprimir y que sirve como su nombre indica para suprimir la letra que
está a la derecha del cursor y si la mantenemos oprimida sin soltar irá borrando
rápidamente todas las letras a su derecha hasta que soltemos.-Es parecida a la
tecla "Retroceso" con la diferencia que una borra lo que hay a su derecha y la
otra lo que hay a su izquierda.
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POSICION DE LAS MANOS SOBRE EL TECLADO
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
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ACTIVIDADES DE INICIACION
Cualquier persona que comienza el aprendizaje de escritura al tacto, debe
realizar los siguientes ejercicios en primer lugar. Son ejercicios muy básicos
y repetitivos, pero su función es muy importante: los dedos van
reconociendo, poco a poco, el lugar de cada tecla. Estos ejercicios se
deben realizar sin prisa y con la concentración suficiente para saber la tecla
que se pulsa y qué dedo se está utilizando.
Ejercicios
En esta sección se van a realizar ejercicios con la fila tercera. Antes de
comenzar, recuerda las siguientes normas:
 No mires el teclado.
 Coloca los dedos correctamente, tal como se indica en la figura.
 Mantén una postura correcta.
 No borres los errores. Si te equivocas, escribe de nuevo la línea
completa.
Colocación de los dedos sobre la fila normal.
Ejercicios
1.- Básicos. Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:
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De palabras con la fila tercera. Repite tres veces cada uno de los textos
siguientes:
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5. EVALUACION
 Se evaluara de forma cuantitativa cuando se valoren las
actividades en esta guía, tareas anexas en el cuaderno de cada
estudiante y exámenes finales después de terminar cada uno de los
temas del referente teórico (se realizarán mensual).
6. BIBLIOGRAFIA
COMPUTACION FACIL Y DIVERTIDA 4, Edición 2000
INFORMATICA 4, Edición 2001, Guillermo García F.
http://html.rincondelvago.com/historia-de-la-informatica_8.html
http://www.aulaclic.com/
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