RECURSOS NATURALES - Albergue Juvenil San Rafael

Transcripción

GUÍA DE
RECURSOS
NATURALES
Albergue Juvenil “San Rafael”
Campamento “Alto del León”
El Espinar - San Rafael (Segovia)
Reserva de la Biosfera
Puerta natural de entrada al Parque
Nacional de la Sierra de Guadarrama
Coordinador del proyecto:
Félix José Sardiña Valero
Autores:
Álvaro Mezcua Martín (Biología)
Esmeralda Herrero Brañas (Biología)
Francisco José Martínez Hita (Ciencias de la Actividad Física y el Deporte)
Jorge Ramos Ruiz (Ciencias Ambientales)
Lucía Castaño Ojero (Ciencias Ambientales)
Lucía Pilar Hernández Jiménez (Ciencias Ambientales)
Manuel Tena Castellano (Ciencias Ambientales)
Marta Esteban de la Quintana (Ciencias Ambientales)
Nerea Vicente Bárcena (Psicología)
Noelia María Robledillo de Pedroviejo (Psicopedagogía)
Paula López Criado (Biología)
Pedro Fernández Rodríguez (Biología)
Piedad Porras Chaves (Ciencias Ambientales)
Apoyo Técnico:
Natalia Morales
Edita:
Arcinature Intervención Social
Diseño y maquetación:
Signo Comunicación® · signocomunicacion.es
Imprime:
Imprenta Eujoa
Deposito Legal: M-15037-2016
GUÍA DE
RECURSOS
NATURALES
Albergue Juvenil “San Rafael”
El Espinar - San Rafael (Segovia)
Reserva de la Biosfera
Puerta natural de entrada al Parque
Nacional de la Sierra de Guadarrama
prólogo
La elaboración de esta guía responde a la necesidad de
revalorizar los recursos medioambientales del municipio
del Espinar y su entorno natural, y muy especialmente de la
zona donde está enclavado el Albergue Juvenil de San Rafael
y el campamento “Alto del León”.
Esta idea surge en Arci Nature Intervención Social para
presentarla a los Proyectos “Móvic 15” promovidos por la
Red Española de Albergues Juveniles (REAJ), proponiéndose
su elaboración por parte de un equipo multidisciplinar de
13 jóvenes con titulación universitaria relacionados con el
medio ambiente la educación y el deporte. Durante 12 días
convivieron y trabajaron duramente para poder sacar el
trabajo que aquí se presenta.
Se ha pretendido recabar y facilitar todas aquellas
informaciones que puedan ser útiles para sus visitantes,
desde el punto de vista de un turismo activo responsable,
promoviendo el alberguismo y el uso recreativo y educativo
de la naturaleza como recurso público, teniendo en cuenta
que San Rafael es una de las entradas naturales al Parque
Nacional de la Sierra de Guadarrama, y está declarado
Reserva de la Biosfera.
6
índice
PRÓLOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
AGRADECIMIENTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1. INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1. NUESTRAS INSTALACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
1.2. HISTORIA DE NUESTRO ALBERGUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
1.3. GEOLOGÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.4. RÍOS Y ARROYOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
2. ¿QUÉ VER? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1. FLORA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.2.FAUNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.3. HISTORIA DEL MUNICIPIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.4. CULTURA Y PATRIMONIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
2.5. PAISAJE Y ELEMENTOS NATURALES DE INTERÉS . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.6. FIESTAS TRADICIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
3. ¿QUÉ HACER? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3.1. ZONA DE EL ESPINAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.1.1. CAMPAMENTO “ALTO DEL LEÓN” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.1.2. “LA MORADA DEL CABALLO” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
3.1.3.MULADAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
3.1.4. COMPLEJO RECREATIVO “LA PANERA” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
3.1.5. PROTECTORA DE ANIMALES “EL REFUGIO “ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3.1.6. ¿TE GUSTAN LAS SETAS Y LAS MORAS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
3.1.7.GABARREROS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
3.1.8. OPEN DE TENIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
3.2. EN LOS ALREDEDORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
3.3. ACTIVIDADES INFANTILES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
3.4. JUEGOS EN LA NATURALEZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
7
Guía de Recursos Ambientales
4. RUTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
5. NORMATIVA DE PROTECIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
5.1. MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
5.2. NORMATIVA DE PROTECCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
6. BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
8
Agradecimientos
Agradecimientos
Este proyecto ha sido posible gracias al
Luis
esfuerzo y la colaboración de las siguientes
del Valle Hidalgo (Técnico de Turismo
González
instituciones:
del Ayuntamiento), Juan Andres Saiz
Junta de Castilla y León; Red Española
(Autocares
de Albergues Juveniles (REAJ); Ayun-
Rubio, Enrique Tapia (Restaurante “La
tamiento de El Espinar y todos sus
Serrata”), Paz García (Técnico de Turismo
habitantes; Arci Nature Intervención
del Ayuntamiento), Juan Manuel Gea,
Social, en especial a Siham y Wallid;
Susana Gea, así como Miguel González
(compañero),
Garrido),
Pilar
María
Concepción
Ávila
Gutiérrez
Open de Castilla y León en especial a
(Ilustrador),
Virginia Ruano y Pedro Muñoz; Colectivo
(fotografías) y monitores y niños del
Azálvaro en especial a Jose Aguilera; La
campamento de Arganzuela.
Morada del Caballo en especial a Miguel
Todos ellos han sabido transmitirnos el
Ángel Sánchez, Marcos y Miriam; Club
amor por la naturaleza que hacen de esta
deportivo Los Gabarreros de El Espinar
zona un lugar excepcional, de quienes
y Club deportivo El Caloco.
hemos aprendido sobre las raíces culturales
Así como la inestimable aportación de los
e históricas de una tierra de la que somos
habitantes de la zona, sin ellas esta guía no
herederos de su pasado y deudores de su
habría sido posible:
futuro; según cita la placa conmemorativa
Gabriel González (Monitor), Servando
de la Ermita del Carmen.
Hurtado (Floristería), Cipriano Dorrego
(Jefe
Forestal
del
Ayuntamiento)
y
“De los mayores
imita sus virtudes”
9
Introducción 1
Albergue Juvenil de San Rafael
11
Introducción
1.1 Nuestras Instalaciones
Albergue Juvenil San Rafael
INSTALACIONES
•U
na sala común o sala de T.V. (de 40”)
con chimenea y leña a su disposición
(consultar disponibilidad)
•Tres aulas o salas de reuniones.
•U
n aula con servicio en el exterior.
•C
ocina y comedor.
•P
ista polideportiva.
•P
ista de Vóley Playa.
• Jardín.
El Albergue Juvenil de San Rafael
•Servicios interiores y exteriores.
es
•Calefacción.
un
establecimiento
que
de
forma permanente se destina a
dar alojamiento a personas (de
COMIDAS
forma individual o colectiva) con
la posibilidad de realización de
presta los servicios de alojamiento
actividades dentro de un marco de
y
tiempo libre o formativo. Cuenta
pensión
con 65 plazas.
ser
Pertenece a la Junta de Castilla
servicios de actividades de ocio y
y León y se encuentra dentro de
tiempo libre.
la
Disponemos de menús especiales
Red
Española
de
Albergues
desayuno,
media
completa,
complementados
pensión
que
con
o
podrán
otros
Juveniles (REAJ).
adaptados a personas con alergias
Un edificio singular ubicado en el
e intolerancias alimenticias, en este
cruce de las carreteras de Segovia
sentido, atendemos a las necesida-
y La Coruña, constituye hoy el
des que puedan ocasionar riesgos en
Albergue Juvenil de San Rafael.
la salud, no elecciones personales de
13
Introducción
alimentación ni productos especiales.
4º planta
Estos datos deben ser comunicados al
•Hab.5: 3 literas y 1 supletoria (7 pla-
menos con una semana de antelación
zas).
mediante el documento de “Datos del
•H
ab.6: 2 literas y 1 cama (5 plazas).
cliente” que les enviaremos junto al
•H
ab.7: 2 literas y 1 supletoria (5 pla-
presupuesto.
DISTRIBUCIÓN
1º planta
•Comedor.
•Cocina Industrial.
2º planta
•Salón.
•3 aulas.
•2 aseos.
3º planta
•Hab.1: 1 Litera (2 plazas).
•Hab.2: 4 literas+ 4 camas (altillo) + 1
zas).
•H
ab.8: 3 literas (6 plazas).
•H
ab.9: 4 literas (8 plazas).
•2
baños (Chicas: 3 duchas, 2 wc y 5
lavabos. Chicos: 2 duchas, 2 wc, 4 lavabos y 3 urinario).
Todas las habitaciones están dotadas
de literas que incluyen colchón y almohada con protectores impermeables, las camas de arriba disponen de
quitamiedos (previa solicitud con una
semana de antelación), y armarios individuales.
supletoria (13 plazas).
•Hab.3: 5 literas+ 5 camas (altillo) + 1
supletoria (16 plazas).
•Hab.4: 2 literas y 1 supletoria (5 plazas).
14
BAÑOS
Los baños disponen de lavabos y duchas, están diferenciados por sexo
y son de uso compartido. Para los
•2 baños (Chicas: 2 duchas, 2 wc y 5
meses de más frío cuentan con unos
lavabos. Chicos: 2 duchas, 2 wc, 2 la-
pequeños radiadores para ser cale-
vabos y 1 urinario).
factados.
Introducción
y duchas diferenciados por sexo dotadas
de agua caliente. El campamento no dispone de toallas ni elementos de higiene
personal.
•2 Pistas polideportivas.
•Pista multiaventura con rocódromo, caEl Campamento “Alto del León” , pertenece
a la Junta de Castilla y León y es un equipamiento al aire libre en el que el alojamiento
se realiza fundamentalmente en tiendas de
mas elásticas y pista hípica (previa contratación).
•Piscina (preguntar disponibilidad y condiciones).
campaña y que dispone de los elementos
•Zonas verdes.
básicos para el desarrollo de actividades de
•Iluminación exterior y servicio de mega-
tiempo libre, culturales, formativas, deportivas o educativas. Tiene una capacidad de
fonía.
•3 cabañas de 30 metros cuadrados sin
250 plazas ampliable hasta 300.
baño. Dos de ellas dotadas con literas con
Ideal para acampada de grupos y asocia-
capacidad para 10/12 personas y una diá-
ciones con sus propias tiendas durante
fana para poder reali9zar actividades.
todo el año o bien en verano con las tiendas del propio campamento.
•2 cabañas con baño de 3 plazas: 1 litera y
1 cama.
•1 cabaña con baño de 2 plazas: 1 cama y
INSTALACIONES
•Barracón botiquín para los primeros auxilios.
•Zona de comedor cubierta y calefactada
(mediante sacos de pellet, 5€ unidad).
un sofá cama.
•Mesas de picnic.
•Baños: Los baños disponen de lavabos
y duchas, están diferenciados por sexo y
son de uso compartido. Para los meses
•Pequeña cocina a disposición de los grupos.
de más frío cuentan con unos pequeños
•Pabellón de servicios higiénicos, lavabos
radiadores para ser calefactados.
15
Introducción
Casa Albergue del Campamento “Alto del León”
•1 Salón grande con chimenea.
•1 saloncito pequeño.
•3 baños completos. La casa no dispone de toallas ni productos para
higiene personal.
•C ocina con electrodomésticos y meEs una casa típica serrana de dos plantas,
situada dentro del Campamento Alto del
León, pero independiendo al encontrarse
en una especio e de isla a la que hay que
atravesar por un puente. Tiene una capacidad de 18/20 plazas en literas y es ideal
para grupos pequeños o para reuniones
familiares o de amigos.
naje (también lavavajillas).
•B arbacoa (prohibidas a partir del 30
de abril y hasta comienzo de nueva
temporada.)
•Mesas exteriores de madera.
•C alefacción.
•Agua caliente.
Las persona alojadas pueden hacer uso
de la piscina (preguntar disponibilidad
SERVICIOS
y condiciones), de las pistas deportivas
•6 habitaciones de 2-3 personas (to-
y de la pista multiaventura (previa con-
tal 18 plazas).
16
tratación).
Introducción
Situación geográfica y orográfica
El municipio se encuentra situado al
urbanos; El Espinar, San Rafael, Los
suroeste de la provincia de Segovia, en la
ángeles de San Rafael, La Estación,
falda norte de la Sierra de Guadarrama,
Gudillos y Prados.
siendo puerta de entrada a Castilla y
Los principales ríos que discurren por
León desde Madrid, a través del Alto del
el municipio son: el río Moros, el río
León (N-VI) y los túneles de Guadarrama
Gudillos y el río Voltoya.
(Autopista de La Coruña A-6). Su término
El municipio se encuentra situado en un
municipal es el más extenso de toda la
anfiteatro natural, rodeado de montañas,
provincia, con 21.610 hectáreas.
siendo algunas de sus principales alturas
El municipio consta de seis núcleos
las siguientes:
Cabeza Líjar: 1.823 m
Cabeza Reina: 1.479 m
Alto del León: 1.511 m
Cueva Valiente: 1.903m
17
Introducción
El municipio está cerca de varias
Valladolid a 132 km. Esta cercanía ha
capitales de provincia: Segovia a 33
sido fundamental para el desarrollo
km; Ávila a 48 km; Madrid a 63 km y
del turismo.
¿Cómo llegar?
Desde Segovia (33 Kilómetros)
Si se decide por el transporte público
puede utilizar el tren o el autobús
(Renfe y La Sepulvedana).
Si prefiere utilizar el coche, tiene dos
opciones:
•Por AP-61, salida 68 hacia Otero de
Herreros/Los Ángeles de San Rafael.
•Por N-603 hasta El Espinar.
Desde Ávila (48 Kilómetros)
Desde Ávila no hay transporte público
directo, para llegar en coche al municipio:
•Por SG-500 hasta El Espinar.
Desde Madrid (63 Kilómetros)
Si se decide por el transporte público
puede utilizar el tren o el autobús.
•La Sepulvedana (autobuses)
Distancia al Albergue > 1,7 km
Distancia al Campamento > 3,7 km
Teléfonos: 902 11 96 99 / 921 42 77 07
Web: www.lasepulvedana.es
18
•RENFE: Estación de “San Rafael”
Distancia al Albergue > 0,8 km
Distancia al Campamento > 2,8 km
•RENFE: Apeadero de Gudillos (Es
necesario solicitar la parada a Renfe)
Distancia al Campamento > 200 m
Teléfono: 902 24 02 02
Web: www.renfe.es
*Por favor, verifique los horarios
antes de su viaje.
Si prefiere utilizar el coche, tiene dos
opciones:
•Por A-6/AP-6, salida 60 hacia N-603
en dirección San Rafael/El Espinar/
Segovia.
•Por A-6/AP-6, salida 52 para continuar
por N-VI hasta El Espinar.
Desde Valladolid (132 kilómetros)
Desde Valladolid no hay transporte
público directo, para llegar en coche al
municipio:
•Por N-601 y N-VI hasta El Espinar.
Introducción
¿Dónde están el Albergue y el Campamento?
El albergue se encuentra situado en San Rafael, Paseo de San Juan S/N
El campamento se ubica en la Calle Barrio de Gudillos S/N
Clima
Es
una
zona
enmarcada
dentro
existiendo
en
las
montañas
un
del área de clima mediterráneo-
descenso térmico del aire de 0,5-0,6ºC
continental, pero al ser una zona de
cada 100 m. de altitud.
montaña orientada al norte donde
Por tanto, aunque está dentro del
la altitud es superior a los 1.000
área
m., resulta más fría y tiene más
los inviernos son más fríos (con
precipitaciones en forma de agua y,
frecuentes heladas y nieves) mientras
cuando la temperatura es menor de
que los veranos son menos cálidos
0º C, de nieve. Hay mucho gradiente
y
altitudinal, por lo que se producen
encontrar con chaparrones asociados
cambios
a tormenas eléctricas.
climáticos
acusados
más
mediterráneo-continental,
agradables,
pudiéndonos
Ir siempre preparados
No olvidemos nunca ir preparados para la lluvia y para el frío, en
cualquiera de las estaciones
19
Introducción
1.2 Historia de nuestro albergue
primera iglesia de la población de San
Rafael situada cerca de la casa de postas
que Carlos III mando construir a finales
del S. XVIII junto a la Calzada Real.
Durante
la
Mendizábal
desamortización
fue
socializada
de
y
utilizada como muladar y pajar.
Afortunadamente en 1926 el edificio
se vende al Doctor José Goyanes,
El albergue juvenil de San Rafael es un
quién la desmonta y piedra a piedra
edificio singular que se encuentra junto
la traslada hasta su actual situación.
a la N-VI a su paso por San Rafael, El
Allí bajo la supervisión del arquitecto
Espinar (Segovia), pertenece a la Junta de
Antonio Vázquez Figueroa la iglesia
Castilla y León y depende directamente
es reconstruida y adaptada a las
del Instituto de la Juventud”. Situado a
necesidades de una vivienda.
los pies de la Sierra de Guadarrama.
En 1935 la familia Goyanes vende
Pertenece a la Red Española de
el terreno al Sr. Fernández Criado.
Albergues Juveniles (REAJ) y dispone
Tras la Guerra Civil es transferido a la
de
una
sección femenina de FET y de las JONS
capacidad máxima para 62 personas.
y posteriormente a diversas partes de la
Es un edificio singular, ya que fue la
Administración central y regional.
nueve
habitaciones
con
El pintor Ignacio Zuloaga le pidió al Doctor Goyanes
aún no siendo veterinario que salvara a su mascota
y así quedó en deuda con él. Al cabo del tiempo el
Doctor le pide al pintor que le ayude a pintar las
paredes de su casa
20
Introducción
1.3 Geología
La Sierra de Guadarrama
El municipio del El Espinar se encuentra
otro lado, los suelos de las partes
en la Sierra de Guadarrama enclavada
bajas de la sierra, desarrollados sobre
en el centro de la Península Ibérica
relieves calizos, que son neutros o
creando un efecto que determina las
ligeramente básicos.
condiciones climáticas, ecológicas y
En la sierras existen diferentes que se
ambientales del lugar.
diferencian en función de la altitud.
El material geológico sobre el que se
•Sobre las cumbres de las sierras
asienta la zona son los gneises (granitos
aparecen
matorrales
y materiales metamórficos) originados
alpinos,
pero
por fracturación, en bloques y de
condiciones climáticas se restringe el
manera escalonada.
establecimiento de la vegetación.
Ya durante el Terciario, los materiales
y
céspedes
debido
a
las
•En las laderas de las sierras: en
más antiguos acabaron de levantarse
ocasiones
y remodelarse durante la Orogenia
debido a la deforestación o el pastoreo
Alpina. El relieve que hoy en día se puede
excesivo. Debido a las precipitaciones,
apreciar se debe a la posterior erosión y
se vuelven suelos vulnerables por la
reelaboración de estos materiales.
erosión hídrica.
Destacan
gneises
•En las vegas y terrazas de la zona
podemos encontrar suelos más fértiles
sin embargo, las formaciones del Puerto
debido a su mayor contenido en
del León son de material granítico.
materia orgánica.
suelos
series
de
son
•En los ríos de El Espinar encontramos
que
suelos con bajos contenidos de arcilla
se desarrollan sobre los granitos y
y materia orgánica, por lo que la
gneises, que se trata de rocas silíceas;
infiltración del agua puede provocar
pobres en nutrientes y con un elevado
la
contenido en materia orgánica. Por
subterráneas y de sus acuíferos.
mayoritariamente
la
de
modificaciones
glandulares como la de La Mujer Muerta,
Los
las
sufren
zona
ácidos,
ya
contaminación
de
las
aguas
21
Introducción
1.4 Ríos y arroyos
El Espinar cuenta con un importante
pertenecientes a la Cuenca Hidro-
número de cursos de agua, ríos,
gráfica del Duero.
arroyos, así como de manantiales,
Ríos
Río Moros
El arroyo más importante del río Moros
Es el principal rio del municipio,
es el Arroyo Gudillos, seguido de los
se
arroyos de la Gargantilla y Fuente Los
encuentra
en
el
valle
de
la
Garganta de Rui Vázquez o Velázquez
Navazos.
proporcionando agua a los embalses
del Vado de las Cabras o de El Espinar, el
Río Gudillos (Arroyo Gudillos)
Tejo o las Tablillas los cuales abastecen al
Lo podemos encontrar principalmente en
municipio de El Espinar, y el embalse de
la zona del Baldío. Recoge los vertidos del
Los Ángeles que abastece a Los Ángeles
municipio de Gudillos.
de San Rafael. Este rio pasa parcialmente
por la fosa de El Espinar. Es un afluente
Río Voltoya
del río Eresma. Nace en el poco del
Es el más importante de la zona de Campo
Montón de Trigo a 2.154 m de altura en
Azálvaro. Nace en la Sierra de Malagón y se
el municipio de El Espinar. Cuenta con
encuentra en la fosa del Campo Azálvaro
numerosos arroyos afluentes que nacen
atravesando la Sierra de Ojos Albos hasta
en las sierras del Quintanar y Malagón.
desembocar en el río Eresma.
Arroyos
El municipio cuenta con numerosos
Malagón, los cuales a su vez hacen
arroyos
que los ríos del municipio sean más
configurando
el
paisaje
de Aguas Vertientes y la sierra de
22
caudalosos.
Introducción
1.4 Ríos y arroyos
Entre
estos
arroyos
podemos
Goyaton,
Barrancas,
boquerón,
encontrar el de la Gasca, Mayor, de
Castro, Guijo, Endrinal, Cuervo,
la Hiedra, de la gargantilla, Prado
etc.
Manantiales y fuentes
Cabe destacar que existen más de 100
Cañada Gudillos
fuentes y manantiales por la zona,
En este monte se encuentra la fuente de
estando algunos de ellos en terreno
Majá Alta, la de Caña larga, la de Peña
urbano. Entre estas fuentes y manantiales
el Roble y la de los Navazos, siendo esta
podemos encontrar los siguientes:
última la más importante.
Aguas Vertientes
Dehesa de la Garganta
Este manantial cuenta con numerosas
Podemos encontrar la fuente de las
fuentes desde el Alto del León hasta
Campanillas, la del Mostajo, la de
llegar al arroyo El boquerón. Entre las
Peñota,
fuentes que podemos encontrar están
Salamanquesa y la de los Guijos.
Marichiva,
Pantano
Viejo,
las de Leerrux, Las Fuentecillas, La
Yedra, Peña Morena, Barrancas, Los
Cotera del León y Mesas del Puerto
Artesanos, Lavacoñitos, Peña La Casa,
Podemos encontrar la fuente Oscura,
La Majá Juan Francisco, Majá el Brezo,
los Aserraderos, las Campanillas, los
Pozo de la Nieve, Artiñuelo, entre otras.
Acebos y Fuente Fria.
23
¿Qué ver? 2
Imagen: Campamento “Alto del León”
25
¿Qué ver?
2.1 Flora
Acebo (Ilex aquifolium)
Cómo reconocerlo:
No es un árbol muy alto. Sus hojas son de color verde
oscuro y tienen mucha cera, por lo que brillan mucho. Las
hojas más bajas tienen los bordes pinchosos para que los
animales no se las coman. Los acebo hembra producen un
fruto pequeño y rojo.
Para qué sirve:
Hay muy pocos acebos, así que no deben de utilizarse
para no extinguirlos. Es una especie protegida. Para su uso
navideño se cultivan en viveros.
Arce (Acer sp.)
Cómo reconocerlo:
Las hojas son planas, grandes y tienen tres grandes lóbulos y
un largo pedúnculo (el rabito del que cuelgan).
Para qué sirve:
Se plantan en los pueblos y ciudades para dar sombra en
las calles. De algunas especies se fabrica el sirope de arce
usando su savia.
27
¿Qué ver?
2.1 Flora
Fresno (Fraxinus sp.)
Cómo reconocerlo:
Crece cerca de los ríos y en las dehesas. Tiene las hojas
divididas en hojitas y la corteza del tronco es oscura, dura y
con grietas muy hondas.
Para qué sirve:
Sus ramitas, que son alargadas se usan para hacer cestos y
la madera también se puede aprovechar. Las ramas tiernas
se cortan y se dan a las vacas, que les encantan; por eso,
en las dehesas, los fresnos tienen esa forma con el tronco
ancho y muchas ramitas jóvenes.
Helecho (Orden Pteridopsida)
Cómo reconocerlo:
Tienen una gran hoja, que se llama fronde, dividida en
muchas hojitas pequeñas. Suele vivir debajo de los pinos.
Para qué sirve:
Algunas personas, en casos de emergencia, han usado
un montón de helechos como si fuesen un colchón y han
dormido encima. También, como los helechos, cuando
absorben agua a través de las hojas se ponen muy verdes.
Se usaban en las pescaderías para ponerlos entre el hielo y
el pescado y que esté más bonito.
28
¿Qué ver?
2.1 Flora
Jabino o enebro rastrero (Juniperus communis)
Cómo reconocerlo:
Es un arbusto muy bajito, más ancho que alto que crece
en lugares altos de las montañas. Sus hojas son pinchos
pequeños con una raya blanca en el centro (que en realidad
es un montón de agujeros muy pequeños por los que
respira la planta)
Para qué sirve:
Con los “frutillos” se hace la ginebra, una bebida alcohólica.
Jara (Cistus laurifolius)
Cómo reconocerlo:
No suele medir más de dos metros. Suele haber muchas
jaras cerca. Tiene las hojas alargadas, a veces un poco
pegajosas y con un olor muy fuerte. Los frutos son bolitas
que dentro tienen varios compartimentos. Las flores son
grandes, blancas y muy bonitas.
Para qué sirve:
Algunas jaras se usaban para conseguir una especie de
pegamento que sirve para ahuyentar a los insectos y que
también arde bien.
29
¿Qué ver?
2.1 Flora
Ortiga (Urtica urens)
Cómo reconocerlo:
Las hojas tienen forma de punta de flecha y el borde
aserrado. El tallo y la parte de atrás de las hojas tienen unos
pelitos pequeños y blancos que al tocarlos pican mucho y
salen unos granitos en la piel, que se quitan en un rato.
Para qué sirve:
Se usa para reactivar la circulación, es decir, para hacer que
la sangre se mueva bien dentro del cuerpo. Se prepara una
sopa riquísima con ortigas, eso sí, después de quitarles los
pelitos. También es diurética, o sea, que sirve para hacer pis.
Pelosilla o belollisa (Hieracium schmidtii)
Cómo reconocerlo:
Es una planta casi plana y pequeña, que tiene mucho pelo
blanco en las hojas, que crecen en forma de “roseta”.
El tapaculos del Bosque
Los frutos de los rosales se llaman escaramujos, pero
se les conoce comúnmente como “tapaculos” por sus
propiedades astringentes.
30
¿Qué ver?
2.1 Flora
Pino de Valsaín (Pinus sylvestris)
Cómo reconocerlo:
Sus hojas, de dos en dos, son como agujas y la parte alta del
tronco es de color naranja.
Para qué sirve:
Fundamentalmente se usa por su madera. Las ramas secas
se recogen para quemar como leña en la lumbre y los
troncos se talan para fabricar tablones de madera.
Piorno (Cyitisus purgans)
Cómo reconocerlo:
Llega a medir unos tres metros. Tiene los tallos largos y las
hojas pequeñas y alternas.
Para qué sirve:
Se usaban y aún se usan para fabricar escobas caseras. Se
corta un manojo de la planta y se ata al extremo de un palo.
Esto es Halloween
Los celtas llamaban a esta noche “Samhain” y lo
celebraban junto a un tejo porque creían que era un
portal entre vivos y muertos
31
¿Qué ver?
2.1 Flora
Roble (Quercus pyrenaica)
Cómo reconocerlo:
Es un árbol con el borde de las hojas ondulado.
Para qué sirve:
La madera se utiliza para hacer tablones y muebles. Los
jabalíes se comen las bellotas, así que puede ayudar en los
cotos de caza donde se quieren jabalíes. La corteza tiene
taninos, que se usan para curtir la piel (hacerla dura) y así
convertirla en cuero.
Rosal silvestre (Rosa sp.)
Cómo reconocerlo:
Se diferencia de la zarza porque los tallos son redondos y
las hojillas puestas linealmente. Las flores son rosas y tienen
cinco pétalos.
Para qué sirve:
Su fruto, que se llama escaramujo o “tapaculos” es el fruto
que tiene más vitamina C. Con escaramujos secos y tomillo
se puede hacer una infusión que cura los resfriados en un
par de días.
32
¿Qué ver?
2.1 Flora
Sauce (Salix sp.)
Cómo reconocerlo:
Crece cerca de los arroyos. Tiene las ramas largas y finas
con hojas alargadas o con forma de punta de lanza. Puede
alcanzar 30m de altura.
Para qué sirve:
Con sus ramas finas y flexibles se fabrican cestos y otros
objetos. La corteza se usaba antiguamente para quitar el
dolor; era la antigua aspirina.
Serbal de cazadores (Sorbus aucuparia)
Cómo reconocerlo:
Mide unos 5 metros de altura. Tiene las hojas divididas en
hojitas con el borde aserrado. Produce unos frutillos de
color rojo-anaranjado que se agrupan en cúmulos.
Para qué sirve:
Los frutillos son muy llamativos y los cazadores los usan
como cebo para cazar aves.
Las apariencias engañan
Las ortigas son plantas urticantes, en cambio, tienen
muchas propiedades: diuréticas, hemostáticas,
astringentes y combate el reumatismo y la ictericia.
33
¿Qué ver?
2.1 Flora
Zarza (Rubus sp.)
Cómo reconocerlo:
Se puede diferenciar del rosal por la colocación de las
“hojitas”.
Para qué sirve:
Sus frutos, las moras, se pueden comer crudos (es
recomendable que no estén a menos de medio metro del
suelo) y también se usan para hacer mermelada, licor,
caramelos, tartas… También se dejan crecer zarzas en los
muros para hacer más difícil que pasen los animales y las
personas.
Fueron felices y comieron
perdices
Se dice que surge un vínculo de amor eterno cuando dos
personas se besan bajo un muérdago
¡Respira profundamente!
Los helechos viven en zonas donde la contaminación
ambiental es mínima, así que aprovecha cuando los
veas, respira profundo y.... ¡purifica tus pulmones!
34
¿Qué ver?
2.1 Flora
Escoba de brujas
Es una enfermedad de los árboles que consiste en el
desarrollo de una masa densa de brotes que crecen a
partir de un punto único.
¿Crees en las hadas?
Cuenta la leyenda que las hadas habitan en los
márgenes de los ríos, únicamente donde el majuelo,
el fresno y el roble crecen juntos. Este mágico lugar es
conocido como tríada de las hadas
¿Tienes algo entre los dientes?
Encuentra un chopo y hallarás la solución, pues los
palillos de los dientes se fabrican con su flexible
moderna
35
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Águila Calzada (Hieraaetus pennatus)
•1,2 m. de envergadura.
•45 cm. de longitud.
•Alas oscuras y bandas diagonales claras. En vuelo podéis
ver manchas claras en los extremos.
•Cuerpo castaño y parte inferior más claro.
•Cabeza más oscura.
Alcotán (Falco subbuteo)
•80 cm. de envergadura.
•Dorso gris oscuro, “muslos” rojizos, y tanto pecho como
alas blancas moteadas.
•Cabeza con llamativas mejillas claras contrastando con un
plumaje a modo de antifaz negro.
Arrendajo (Garrulus glandarius)
•Cola negra con una mancha blanca en la parte superior.
•Cuerpo gris con manchas azules a los lados.
•Bigotera negra.
36
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Azor (Accipiter gentilis)
•Cuerpo pardo y vientre blanco con manchas oscuras.
•Alas con “dedos” en la punta y cortas.
Buho Chico (Asio otus )
•Alas con dos manchas, una clara y encima otra oscura, en
la parte exterior.
•Plumaje pardo rojizo.
•Cabeza con penachos a modo de “orejas”. Muy característico
el ribete de plumas blancas en forma de X que tiene en la cara.
Buho Real (Bubo bubo)
•Dorso gris oscuro, “muslos” rojizos, y tanto pecho como
alas blancas moteadas.
•Cabeza con llamativas mejillas claras contrastando con un
plumaje a modo de antifaz negro.
37
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Busardo Ratonero (Buteo buteo)
•Plumaje pardo con vientre claro en forma de U
•Hombros redondeados marcados
•Parte inferior de las alas con bandas claras y puntas
oscuras.
Carbonero Garrapinos (Periparus ater)
•Dorso y alas color azul grisáceo. Pecho y vientre tostado y
garganta negra.
•Cabeza negra y mejillas blancas. Característico su mancha
blanca en la nuca.
Cernícalo Primilla (Falco naumanni)
•Cola oscura.
•Plumaje moteado, castaño y más claro en la parte inferior.
Cabeza y parte externa de las alas azules.
•Anillo ocular amarillo.
38
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Cigüeña Blanca (Ciconia ciconia)
•2 m. de envergadura.
•1 m. de longitud.
•Patas rojas, largas y colgantes en el vuelo
•Cuerpo blanco, alas posteriores negras
•Pico anaranjado y largo
Cigüeña Negra (Ciconia nigra)
•Patas rojas, largas y colgantes en el vuelo
•Cuerpo blanco, alas posteriores negras
•Pico anaranjado y largo
Herrerillo Común (Cyanistes caeruleus)
•Alas, cola y coronilla azul. En contraste con un vientre
pardo.
•Mejillas de color blanco rodeadas de un plumaje negro.
Banda negra en el ojo y barbilla.
39
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Jilguero (Carduelis carduelis)
•Cola negra con manchas blancas en la punta.
•Cuerpo tostado, alas negras con bandas amarillas anchas.
•Cabeza con la parte superior negra, máscara rojiza y franja
clara.
Mirlo Común (Turdus merula)
•Pico amarillo.
•Cuerpo grande y negro.
•Anillo ocular amarillo.
Lavandera Blanca (Motacilla alba)
•Plumaje negro y grisáceo con vientre blanco.
•Bandas blancas en las alas.
•Cresta y garganta negra con máscara blanca.
40
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Oropéndola (Oriolus oriolus)
•Cola amarilla terminada en una mancha negra.
•Cuerpo amarillo y alas anchas y negras.
•Cabeza amarillo limón con raya negra en el ojo.
Pechiazul (Luscinia svecica)
•Cuerpo pardo, hembras con mancha oscura en el pecho.
•Mancha rojiza a ambos lados de la cola.
•Banda blanca sobre el ojo y garganta azul.
Pinzón Vulgar (Fringilla coelebs)
•Tamaño de un gorrión pero con cola más larga y mas
esbelta
•Colores muy vivos.
•Doble banda blanca en las alas.
•Lados de la cola de color blanco.
41
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Pito Real (Picus viridis)
•Parte superior de la cola verde-amarillenta.
•Plumaje superior verde manzana e inferior verde pálido.
•Coronilla roja y máscara negra.
Trepador Azul (Sitta europaea)
•Cola corta con dos manchas negras en vuelo. Y banda negra
en el ojo.
•Cuerpo azul, pecho pardo
•Grandes pies que le permite trepar fácilmente.
¡Marchando un pincho moruno!
Los alcaudones son conocidos como verdugos porque
empalan los cuerpos de sus presas en tallos espinosos
para servirse de ellas como despensa.
Autor: Andrés Miguel Domínguez
42
¿Qué ver?
2.2 Fauna
¡Vaya pájaro!
Los cucos ponen sus huevos en nidos de otras especies
para no tener que ocuparse del cuidado de sus
polluelos.
¡Volando voy! ¡Volando vengo!
Presta mucha atención al cielo porque puedes
encontrarte con el animal más veloz del mundo: el
halcón peregrino, que puede alcanzar más de 300 km/h
en caída libre.
Autor: Miguel González Monje
Utiliza prismáticos
Siempre que puedas, lleva encima unos prismáticos
para observar a las aves en vuelo.
43
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Blanquita de la col (Pieris rapae)
Periodo de vuelo: Varias generaciones solapadas (febreronoviembre).
Tamaño: Mediano (36-42 mm).
Dorada línea larga (Thymelicus sylvestris)
Periodo de vuelo: Una generación anual (mayo-julio).
Tamaño: Pequeño (26-30 mm).
Ícaro (Polyommatus icarus)
Periodo de vuelo: Varias generaciones solapadas (abriloctubre).
Tamaño: Pequeño (24-30 mm).
La reina de las mariposas
La impresionante mariposa isabellina fue nombrada en
honor a la reina Isabel II de España. Hay quien dice que
llegó a lucir en un baile de palacio un ejemplar de esta
mariposa, montado en un collar de esmeraldas.
44
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Limonera (Gonepteryx rhamni)
Periodo de vuelo: Entre marzo y mayo vuelan los
ejemplares invernantes del año anterior, y de junio a agosto
una segunda generación.
Tamaño: Muy grande (48-55 mm).
Niobe (Argynnis niobe)
Periodo de vuelo: Una generación anual (junio-agosto).
Tamaño: Muy grande (48-58 mm)..
Autor: Sander van der Molen
Procesionaria del pino (Thaumetopoea
pityocampa)
Periodo de vuelo: Una generación anual (junio-julio)
Datos: Aunque es una mariposa nocturna, es más conocida
por las formaciones en línea en su fase de oruga. Los
pelos urticantes se desprenden en el aire y pueden causar
irritación en oídos, nariz y garganta, así como reacciones
alérgicas. Su efecto sobre los perros es especialmente grave.
Extremar la precaución en primavera.
45
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Rana Común (Pelophylax perezi)
Identificación: Verde con manchas oscuras. Habitualmente
presenta una línea vertebral.
Tamaño: Mediano (hasta 11 cm).
Periodo reproductor: Abril-julio.
Rana Patilarga (Rana iberica)
Identificación: Color pardo, con mancha oscura entre el ojo
y el tímpano. Garganta oscura con línea central clara.
Tamaño: Pequeña y esbelta.
Periodo reproductor: Noviembre-marzo.
Sapo común (Bufo bufo)
Identificación: Tonos pardos y piel rugosa. Hembras más
grandes que los machos.
Tamaño: Grande (hembras hasta 20 cm).
Periodo reproductor: Marzo-abril.
46
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Sapo Corredor (Epidalea calamita)
Identificación: Tonos verdosos en la zona dorsal. Línea
vertebral amarilla o verdosa característica.
Periodo reproductor: Variable (depende de las lluvias).
Sapo Portero (Alytes obstetricians)
Identificación: Coloración grisácea. El macho lleva la puesta
de los huevos en sus patas traseras cerca de un mes.
Tamaño: Pequeño (hasta 6 cm).
Periodo reproductor: Variable (depende de la distribución
geográfica).
Dentro y fuera
La palabra anfibio viene del griego Amphi (ambos) y Bio
(vida), lo que define a la perfección su capacidad de vivir
tanto dentro del agua como fuera.
47
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Lagartija colirroja (Acanthodactylus erythrurus)
Identificación: Dorso gris con bandas longitudinales
blancas y oscuras contrastadas (sobre todo en juveniles).
Cola rojiza en los juveniles y en las hembras en celo.
Tamaño: Mediano (hasta 23 cm)..
Autor: Manuel Santos Santos
Lagarto verdinegro (Lacerta schreiberi)
Identificación: Diseño del dorso con un reticulado verde y
negro. Durante la época de celo los machos lucen un color
azul brillante en la cabeza.
Periodo reproductor: Dura 1 mes, variable entre años
(mediados de abril-mediados de junio).)..
Autor: David Pérez
Salamandra común (Salamandra salamandra)
Identificación: Negras con manchas amarillas. La piel
contiene sustancias ligeramente tóxicas e irritantes.
Tamaño: Grande (hasta 20 cm).
Periodo reproductor: Amplio (pueden presentar uno entre
octubre y noviembre, y otro al principio de la primavera).
48
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Tritón jaspeado (Triturus marmoratus)
Identificación: Verde con manchas negras. Línea naranja
en el dorso muy característica.
Periodo reproductor: Abril-julio.
Culebra viperina (Natrix maura)
Identificación: Coloración verdosa o marrón-amarillenta.
Fila de manchas en la línea medio dorsal (puede formar una
línea en zigzag).
Periodo reproductor: Abril-junio.
Lución (Anguis fragilis)
Identificación: Escamas del cuerpo lisas y brillantes. Línea
negra y estrecha a lo largo del cuerpo. Aunque no tenga
patas, es un lagarto, no una serpiente.
Periodo reproductor: Marzo-julio.
49
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Víbora hocicuda (Vipera latastei)
Identificación: En el extremo del hocico presenta una
protuberancia similar a un cuerno. Coloración gris pardusca.
Patrón en zigzag más oscuro con el borde contrastado.
Tamaño: Pequeño-mediano (hasta 70 cm).
Periodo reproductor: Marzo-mayo.
Ardilla roja (Sciurus vulgaris)
Identificación: Pelaje de color rojizo. Vientre blanco. En
invierno presenta unos penachos de pelos en las orejas.
Tamaño: Pequeño (20-30 cm).
Curiosidades: Tienen cuatro dedos en las manos y cinco en
los pies. El periodo reproductor ocurre a finales del invierno
y en verano (dos camadas por año).
50
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Erizo común (Erinaceus europaeus)
Identificación: Patas cortas, aspecto rechoncho y dorso
recubierto de espinas de hasta 3 cm de longitud.
Tamaño: Es el insectívoro de mayor tamaño de Europa
(hasta 30 cm).
Curiosidades: Su sueño invernal no es continuo, saliendo
al exterior los días más soleados y menos fríos. Es un gran
nadador y tiene un olfato muy desarrollado. Las púas son
pelos modificados para defenderse de los depredadores.
AD: Pata Anterior Derecha
PD: Pata Posterior Derecha
Nutria europea (Lutra lutra)
Identificación: Cuerpo alargado y patas cortas y robustas.
Cola ancha y aplanada en la base. Poseen una membrana
interdigital en las manos y los pies para la natación.
Tamaño: Los machos pueden llegar a casi 10 kg de peso.
Curiosidades: Suelen cambiar de madriguera todos los días.
Tienen un importante sistema de marcaje con excrementos
y marcas anales. Puede recorrer hasta 23 km diarios a lo
largo del río.
Autor: Bernard Landgraf
51
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Tejón (Meles meles)
Identificación: Cuerpo robusto, cabeza pequeña y cuello
corto. Cuerpo alargado con cola muy corta. Patas fuertes
acabadas en largas uñas para excavar. Pelaje grisáceo en la
parte dorsal y más oscuro en el vientre, con un diseño en la
cabeza blanco con dos bandas negras que cubren los ojos.
Tamaño: Hasta 87 cm y casi 10 kg de peso.
Curiosidades: En algunas regiones del norte de Europa forman
grandes grupos que pueden llegar a 20 ejemplares. En España
suelen vivir en parejas o pequeños grupos. Las tejoneras son
auténticas ciudades subterráneas bien organizadas, con varias
entradas de gran tamaño y zonas específicas donde depositar
los excrementos en montones o letrinas.
Gineta (Genetta genetta)
Identificación: Carnívoro mediano y alargado de patas
cortas, hocico puntiagudo, orejas prominentes y cola larga y
gruesa. El pelaje pardo grisáceo presenta manchas oscuras
que tienden a formar franjas transversales en la cola.
Tamaño: Pueden superar los 2 kg de peso y superar el
metro de longitud.
Curiosidades: Son exclusivamente nocturnas durante
todo el año. Los adultos son solitarios. Tienen multitud de
glándulas para el marcaje de territorio y la comunicación
entre individuos.
52
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Un Drácula en miniatura
Las comadrejas se enganchan al cuello de los conejos
hasta que estos se desmayan. En ese momento,
aprovechan para morderles la yugular y chuparles la
sangre.
Zorro (Vulpes vulpes)
Identificación: Cánido de aspecto grácil, con el morro
alargado y una franja blanca en el labio superior. Las orejas
son grandes, siempre rectas y con la parte posterior oscura.
Las extremidades son finas y alargadas. El color del pelaje
varía del pardo-rojizo hasta el gris. La cola supone hasta el
70% de la longitud del cuerpo, acabada en una punta de
color blanco.
Tamaño: Hasta 14 kg.
Curiosidades: Suele ser nocturno, pero no es raro
observarlo durante el día dependiendo de la época del
año y del periodo reproductor. El macho colabora en el
cuidado de las crías hasta que abandonan la madriguera. Su
unidad social básica es la pareja, aunque grupos de hasta
6 ejemplares (un macho y varias hembras reproductoras)
podrían compartir territorio en función del tipo de hábitat.
Tienen un oído tan fino que son capaces de detectar
insectos y roedores bajo tierra.
53
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Adivina quién
En el suelo del bosque puedes encontrar plumas
amontonadas, señal de un buen festín. Si los cañones de
las plumas estan rotos, habrá sido un mamífero. Si por
el contrario, están enteros, el culpable ha sido un ave
rapaz
Jabalí (Sus scrofa)
Identificación: Cuerpo rechoncho sin apenas cuello, con
una cabeza fusiforme en la que, en los machos, destacan los
prominentes caninos. El pelaje se compone de cerdas largas
y ásperas, y una densa lana inferior.
Tamaño: Las hembras son un 5-10% más pequeñas que los
machos, los cuales pueden llegar a los 85 kg de peso.
Curiosidades: Remueven el suelo con el hocico en busca
de alimento, dejando las típicas hozaduras. Es uno de los
mayores dispersantes de semillas del bosque. Tiene gran
afición en revolcarse en el barro y agua, en zonas fangosas
denominadas bañeras o “bañas”.
54
¿Qué ver?
2.2 Fauna
Corzo (Capreolus capreolus)
Identificación: Pequeño ungulado de coloración uniforme
grisácea o marrón clara. La cola es extremadamente corta,
situada sobre una marca blanca muy distintiva. Ambos
sexos tienen el extremo del hocico de color negro. Los
machos poseen una cornamenta poco ramificada. Tienen
los cuartos traseros más altos que los delanteros, por lo que
al andar con pequeños saltos les da un aspecto grácil.
Tamaño: Tienen un peso medio de 25 kg.
Curiosidades: Los machos mudan las cuernas en la época
invernal. Mayoritariamente los grupos están formados por
la madre con sus crías, y ocasionalmente un macho. Lo más
habitual es encontrarlos en solitario. Se les conoce como
“duendes” o “fantasmas del bosque”.
55
¿Qué ver?
2.3 Historia del Municipio
postas de San Rafael, por orden expresa
de Carlos III.
La guerra de la Independencia provocó
una pérdida progresiva de población lo
cual facilito que la madera y la leña se
convirtieran definitivamente en el motor
de la economía, para lo cual se produjo
el primer plan de ordenación forestal.
Ayuntamiento de El Espinar
56
Seguidamente la llegada del ferrocarril
En la actualidad ostenta el título de Muy
supuso un avance en las comunicaciones
ilustre villa, dado que fue habitada por los
para todo el municipio. Y en S.XX se
romanos ya en el S. II a.C. En el S. XIII ya
produjo
se otorga la Carta Puebla y la repoblación
poblacional como económico gracias al
cristiana fue acrecentándose debido a los
turismo. El éxito turístico se debe a las
privilegios otorgados.
extraordinarias condiciones naturales que
un
gran
desarrollo
tanto
Durante la Edad Media el motor
le rodean, a las magníficas infraestructuras
económico
y comunicaciones que se desarrollaron y a
de
la
comarca
fue
la
ganadería y la extracción de maderas
su cercanía con la capital.
para la construcción de barcos de gran
También
calado.
actividades
A finales del S. XVIII se consolidó el
festivas que se suceden durante todo
paso de la Sierra de Guadarrama por
el año permitiendo que los visitantes
el Alto del León, lo que propició la
disfruten al máximo en cualquier época
construcción de la primera Casa de
del año.
se
ofertan
deportivas,
numerosas
culturales
y
¿Qué ver?
2.4 Cultura y Patrimonio
Existen en el término municipal de
El Espinar tres edificios declarados
como Bien de Interés Cultural (B.I.C)
núcleo de El Espinar, reconstruida
en el año 1.968
•La Ermita y Casa del Cristo del
con diferentes categorías:
Caloco, situada a pocos kilómetros
•El convento de Santa Isabel, es un
del núcleo de El Espinar (2 km), en
conjunto arquitectónico mudéjar en
dirección hacia Villacastín por la
el núcleo del pueblo, que incluye
N-VI, probablemente del siglo XVI,
una iglesia barroca, construida a
que
finales de siglo XVI.
conjunto. Se encuentran próximos
•El
Palacio
del
Esquileo
constituyen
un
interesante
del
a la Cañada Real Soriana y al Cerro
Marqués de Perales, fue construido
del Caloco, por lo que no sólo la
en 1728 como casa solariega y
edificación, sino todo el entorno
esquileo,
tiene valor cultural y paisajístico.
actualmente
conserva
sus dos portadas neoclásicas en
•L a Ermita del Carmen en San
relieve coronadas en sus entradas
Rafael,
principales.
como Arroyo Mayor, a los pies del
en
el
paraje
conocido
•L a iglesia de San Eutropio, de la que
Puerto de los Leones, en el km 61
se conserva la torre, la antesacristía
de la carretera N-VI, construida en
y el baptisterio tras el incendio
1.915.
de 1.542, su reconstrucción es de
•L a Ermita de Nuestra Señora de la
estilo herreriano del último siglo
Losa, en la zona conocida como “Las
XVI y actualmente es propiedad del
Rinconadas”, restos de la iglesia que
obispado.
había en la antigua aldea de Santa
Dentro del término municipal de El
María de La Losa.
Espinar cabe destacar los siguientes
•L a Ermita de San Isidro, en El
monumentos y elementos singulares
Espinar, ubicada en los Llanos de
que forman parte de su patrimonio
San Pedro.
edificado y son un testimonio de su
•E l arco de la antigua Ermita de
historia:
Santo Domingo, situada a escasos
•L a Ermita de la Virgen de la
kilómetros de El Espinar por la
Soledad, en el casco histórico del
carretera SG-500.
57
¿Qué ver?
•L a Iglesia de San Rafael, del año
1.933.
•L a Iglesia de San Antonio, en el
núcleo de La Estación de El Espinar,
en la carretera que lleva a la
Garganta, construida en 1.940.
•El Palacio de Juan Vázquez, sito
en la calle Abundio García, del que
quedan restos y un precioso patio
ajardinado con bancos de piedra y
pozo con brocal de granito.
•El Palacio de Riguerza, muy cerca
de la Plaza de la Corredera, del que
permanece la entrada y el escudo.
Miras:
son
pináculos
de
piedra de cuerpo circular y cabeza
•El Ayuntamiento de El Espinar.
triangular que se posicionaron en
•L os bunkers de la Guerra Civil,
la antigua carretera del S. XVIII con
sitos en el Alto del León, siguiendo
el objetivo de señalizar pasajes de
la línea de cumbres por el GR-10.
la calzada que la nieve podía hacer
•Las estaciones de tren: la estación
dudosos. Aún perduran hoy en día
de El Espinar, en el lugar llamado
desde la bajada del puerto de los
El Cogorrillo, y la estación de San
Leones por la vertiente segoviana
Rafael.
hasta casi llegar a la localidad de
•La Plaza de Toros de El Espinar.
Villacastín. Son indudablemente los
•La Plaza de la Corredera en el
elementos emblemáticos del paisaje
núcleo de El Espinar.
•L a Plaza del rincón de la Fuente
del Altozano, en el núcleo de El
Espinar.
•L a Torre de la Cigüeña, junto a la
58
•L as
urbano de San Rafael, símbolo por
excelencia de la localidad. (Añadir la
foto primera).
Existen
en
estos
construcciones
que
núcleos
otras
conservan
la
estación de tren, restos del antiguo
tradición arquitectónica local: caños,
aserradero de madera.
fuentes (a destacar: la fuente de Las
¿Qué ver?
Barrancas, la fuente de Peña Morena,
la Ermita del Cristo del Coloco que
la fuente de Yedra y la fuente de la
se celebra durante la semana de
Virgen de las Nieves), molinos (a
fiestas de la localidad en el mes de
destacar el molino La Leoncia, cerca
septiembre, y declarada de interés
del enclave de Prados, así como
turístico. También se encuentra la
otros dos molinos en el nacimiento
Fiesta de los Gabarreros, profesión
del río Moros, en su cruce con la
de antaño relacionada con el monte,
Cañada Real Soriana). Aunque estos
que se celebra durante el primer
elementos no tengan un significativo
fin de semana de marzo donde se
valor arqueológico o arquitectónico,
en desarrollan cortas de troncos
son ejemplos de unas actividades
horizontal y vertical, desrame y pela
tradicionales ya desaparecidas.
de pinos, tala de árboles, arrastre
Hay que mencionar también los
de troncos con caballos, concursos
restos de un antiguo puente de
de coplas, exposiciones y jornadas
piedra situado el enclave de Prados,
gastronómicas,
llamado Puente El Molino.
la gabarrería). Por último, la Feria
Dentro
del
etnológico
patrimonio
del
municipio
cultural
de
El
Espinar cabe destacar la romería en
relacionadas
con
de Artesanía celebrada en el mes
de agosto en San Rafael, de ámbito
nacional.
59
¿Qué ver?
2.5 Paisaje y elementos naturales
de interés
Vías pecuarias
El Espinar está enclavado en una
Continúa por la Cerca del Portillo y
estratégica posición en el centro de
continúa hacia el Sur por el Campo
las
que
Azálvaro, cruzando el rio Voltoya por el
sistemas
puente de las Merinas, para abandonar
montañosos que rodean la Cuenca
la provincia de Segovia por el sitio de las
comunicaciones
conectaban
las
pecuarias
sierras
y
del Duero con los pastos de invernada
Umbrías.
localizados en el Tajo y sierra Morena.
•Cañada Real Segoviana Occidental:
Esta red a su paso por el territorio de El
la Cañada Real Soriana, adquiere el
Espinar se articula en torno a dos grandes
nombre de la provincia por donde
cañadas: la Cañada Real Leonesa Oriental
discurre a su paso por el Espinar.
y la Cañada Real Segoviana Occidental.
Entra por su extremo noroccidental
•Cañada Real Leonesa Oriental: la
en Los Ángeles de San Rafael, cruza la
Cañada entra en el Espinar por la
Autopista y Carretera a la altura de la
Hoya de San Bartolomé atravesando
Ermita del Cristo del Caloco, para salir
el Campo Azálvaro, terreno común
por el descansadero peña cuervo en la
abierto a todo el ganado trashumante.
cerca Portillo.
Montes de utilidad pública
60
Los montes de utilidad pública (montes
cedido protagonismo en la actualidad al
con patrimonio) en El Espinar de
recreativo, o al protector en el caso de las
propiedad del Ayuntamiento tiene una
laderas con mayor pendiente. Se mantiene
extensión total de 72.165.858 m².
no obstante el aprovechamiento forestal,
A pesar de la importancia histórica de
por lo que en las estadísticas oficiales los
la explotación de leñas y maderas, el
montes figuran en buena medida como
valor productivo de estos espacios ha
maderables.
¿Qué ver?
2.5 Paisaje y elementos naturales de interés
Paisaje
Los paisajes del término municipal
La crisis de la economía tradicional, la
de El Espinar constituyen un valioso
disminución o el envejecimiento de la
patrimonio que resulta de la suma de
población ocupada en la explotación
sus constituyentes naturales y de la
ganadera tradicional y las necesidades
transformación secular de los mismos por
de la conservación medioambiental,
el hombre.
comprometen la integridad y pervivencia
Los paisajes de los valles que integran la
de estos paisajes.
cuenca visual de El Espinar conservan los
La transformación de estos paisajes está
rasgos de la organización tradicional de los
siendo muy rápida por su proximidad a la
usos ganaderos y forestales: un mosaico
ciudad de Madrid y su más fácil conexión con
de montes, dehesas, pastos a diente y
ella a través de rápidas vías de comunicación.
prados se extiende por los valles, las
La urbanización se extiende en mancha
llanuras y las vertientes, en las que existen
desde los núcleos rurales, ocupando los
también repoblaciones de coníferas.
antiguos prados, o de forma dispersa en
Al gran valor de la imagen rural de estos
urbanizaciones más o menos compactas.
paisajes se unen los valores ecológicos,
Los paisajes de sierra, todavía bien
vinculados a la explotación tradicional
conservados y con muchos de sus valores
sostenible del territorio, identitarios y
intactos, constituyen el plano de fondo de
económicos.
estos paisajes.
61
¿Qué ver?
2.6 Fiestas Tradicionales
Fiestas del municipio de El Espinar *
Enero
Reyes (días 5 y 6)
San Antón (día 17)
Julio
Festival de la infancia
Fiestas de La Estación (día 16)
Certamen de dulzainas.
Fiestas de San Rafael
Febrero
Santa Águeda (día 5)
Agosto
San Cayetano (día 7)
Feria de Artesanía de San Rafael (día 15)
Fiestas de la Virgen y San Roque (días 15 y 16)
Marzo
Fiesta de Los Gabarreros
San José (día 19)
Septiembre
Fiestas en Honor al Santísimo Cristo del Caloco
San Rafael Arcangel (días 28 y 29)
Abril
Semana Cultural
San Eutropio, patrón de El Espinar (día 30)
Octubre
Nuestra Señora del Rosario (día 7)
Festividad de la Virgen del Pilar (día 12)
Mayo
La Cruz de Mayo (día 3)
San Isidro (día 15)
Noviembre
Fiesta de Todos los Santos (día 1)
Festividad de Santa Cecilia (día 22)
Junio
Corpus Christi
San Antonio de Padua (día 13)
Noche de San Juan ( del 23 al 24)
Festival de Música de Calle (FEMUKA)
Diciembre
Festividad de la Purísima (día 8)
Día de las castañas
Nochebuena y Navidad (días 24 y 25)
*Para más información puede consultar el siguiente enlace:
http://www.elespinar.es/informacion-turistica/turismo-cultural/fiestas-y-tradiciones.html
Las fiestas más importantes del municipio
la música bajo la luz de las teas ardiendo.
son:
La Banda Municipal de Música acompaña
a distintos grupos y espectáculos. Cada
62
EL CONCIERTO DE LAS TEAS
año, se dedica a un tema diferente. En
(viernes de la segunda semana de la
años anteriores ha estado dedicada a los
Fiesta de los Gabarreros)
caballos, a los bailes de salón, a la zarzuela,
Más de mil personas disfrutan cada año de
a las bandas sonoras del cine…
¿Qué ver?
2.6 Fiestas Tradicionales
Las fiestas más importantes del municipio
son:
EL CONCIERTO DE LAS TEAS
(viernes de la segunda semana de la
Fiesta de los Gabarreros)
Más de mil personas disfrutan cada año de
la música bajo la luz de las teas ardiendo.
La Banda Municipal de Música acompaña
a distintos grupos y espectáculos. Cada
año, se dedica a un tema diferente. En
años anteriores ha estado dedicada a los
caballos, a los bailes de salón, a la zarzuela,
a las bandas sonoras del cine…
hace una gran hoguera en vez del pino
BAILE DEL TEO
central.
(durante semana del Cristo del
Caloco)
EL CRISTO DEL CALOCO
A finales del siglo XIX los jóvenes del
(semana anterior al segundo domingo
pueblo bailaban en la plaza de la
de septiembre)
Corredera, alumbrados por las teas,
Es una Fiesta de Interés Turístico
colocadas en el tronco de un gran pino
Nacional.
en el centro del pueblo. También los
Respingona”,
visitantes podían bailar y divertirse.
castellana, “himno popular” de los
Los habitantes de El Espinar tienen el
espinariegos.
apodo de “ahumaos” porque, al final
comer caldereta, que es un guiso
de este baile, los que bailan tienen la
de carne cocinada en calderos con
cara tiznada de negro. Hoy en día se
fuego de leña.
En
ella
se
baila
“La
que
es
una
jota
También
se
puede
¿Qué hacer? 3
Imagen: Actividades del “Mundo del Bosque” en el Campamento “Alto del León”
65
¿Qué Hacer?
3.1. Zona de Gudillos / San Rafael /
El Espinar
3.1.5 Campamento “Alto del León”
El Campamento “Alto del León” es una
para realizar un campamento de varios días.
instalación dependiente de la Junta de Castilla
Para ello, Arci Nature (actual concesionaria)
y León, enclavada en plena Reserva de la
ha preparado la instalación dotándola de
Biosfera junto al Parque Nacional de la Sierra
servicios que hacen la vida más cómoda
de Guadarrama, donde se puede acudir en
y con propuesta de actividades atractivas
cualquier época del año, bien para pasar un
relacionadas con el deporte, la naturaleza y la
día, bien para acampar un fin de semana, bien
multiaventura y adaptadas a cualquier edad.
Actividades Multiaventura
Slackline (Iniciación)
Deporte de equilibrio en el que se usa
una cinta plana de nylon que se engancha
entre dos puntos fijos, generalmente
árboles, y se tensa.
Ruta / Clase a caballo por la zona
Ruta desde 30 minutos a rutas de día
completo, acompañados siempre por
personal especializado. Clase de iniciación
en nuestra pista (dentro de la instalación).
Rocódromo
Ideal para perder el miedo e iniciarse
Cuenta con 4 de escalada de diferentes
en una actividad muy gratificante. Las
niveles. Todo el material de uso está
clases son impartidas por personal
homologado. Se alquila con o sin monitor.
especializado.
67
¿Qué hacer?
Escalada en arboles
Camas elásticas
Mediante un sistema
El Campamento cuenta con tres camas
modular que se ajusta
elásticas con estructura de seguridad
sobre la corteza de los
para evitar caídas.
arboles sin dañarlos.
Paintball Láser
Ruta BTT
Juego de estrategia consistente en alcanzar
Adaptada a diferentes
con la pistola láser al resto de jugadores, ya
edades y condición
sea a nivel individual o por equipos (Máximo
física. Las bicis se
12 personas por partida).
alquilan con monitorguia o simplemente el
Tiro con arco
material.
Con arcos adaptados a todas las edades.
Senda Ecológica
como con información sobre setas,
huellas, mariposas, el agua en el bosque,
etc. Todo ello guiado por Rita, nuestra
ardilla viajera.
Simplemente podemos dar una vuelta
y visitarla, lo cual nos puede llevar 1
hora, o bien solicitar una visita guiada
con actividades incluidas adaptadas a
diferentes grupos de edades. Os dejamos
Arci Nature ha elaborado un sendero
una propuesta diferente para hacer en
ecológico
cada parada de nuestro sendero ecológico.
con
68
dentro
carteles
del
donde
Campamento
aparecen
las
Cada propuesta se corresponde con el
características de más de 20 tipos
cartel del sendero correspon-diente en el
diferentes de árboles y arbustos, así
orden establecido.
¿Qué Hacer?
Senda ecológica del campamento
Campamento “Alto del León”. Sigue
“Alto del León”
a Rita la ardillita por los carteles
Te invitamos a conocer la naturaleza
y
haciendo
naturaleza.
un
recorrido
por
el
descubrirás
la
magia
de
la
¡Empezamos!
69
¿Qué hacer?
Si estás perdido, encuéntrame
1
Busca un árbol que estaba enfermo y tuvimos que cortar. Observa bien: ¿qué
crees que le pasaba?, ¿sabrías decir dónde está el norte mirando sus anillos?
Vivo dentro
2
En uno de los castaños de indias se esconde la casa de un pájaro
carpintero: ¿puedes encontrarlo?, ¿cómo crees que construye su casa?
Busca al intruso
3
Algunas plantas viven encima de los árboles: ¿puedes encontrar alguna
encima de los pinos?, ¿sabes cómo se llama?
El fruto del bosque
4
Cerca de las jaras crece una planta con espinas, si eres cuidadoso podrás
saborear sus frutos: ¿sabes lo que son?, ¿qué color sabe mejor?
No te rayes
5
En una de las secuoyas hay una marca especial, ¿puedes encontrarla?, ¿a
qué te recuerda?
Marcando el camino
6
Junto a los falsos plátanos encontrarás algo verde que te
indicará el norte, ¿puedes verlos?, ¿dónde crece?
Agujas y corazones
7
70
Busca en el suelo una hoja del abeto Douglas y otra del
abedul, ¿por qué crees que son tan distintas?
¿Qué Hacer?
De la época de los dinosaurios
8
Cerca de la madreselva puedes ver plantas que llevan viviendo aquí
desde hace millones de años, ¿sabes cuáles son?, ¿puedes verlas?
Adivina quién
9
¿Cuál de estos animales crees que puedes encontrar cerca de los ríos?
Nutria, rana, comadreja, lagarto, culebra, Martín pescador
Cuidado que te pinchas
10
Si miras atentamente verás que la zarzamora tiene espinas, ¿por qué
crees que es?
Llámame como quieras
11
¿Sabías que hay algunos árboles que tienen dos nombres?,
¿Con qué otro nombre podemos llamar al chopo?
¡¡Corre como el viento Perdigón!!
12
Hace años las ramas del sauce eran muy importantes para
los jinetes, ¿cómo crees que las usaban?
Míra cómo cambio
13
Observa las “judías” del piorno,
¿De qué color son?, ¿sabes por qué?
La varita mortífera
14
El sauco tiene tanta magia en su interior que los mejores magos del
mundo siempre lo hanbuscado, ¿sabrías decir quién?
71
¿Qué hacer?
Dejando huella
15
Primavera, verano, otoño, invierno, ¿cuál es la mejor época para seguir
los pasos de los animales?
Se mira pero no se toca
16
Las mariposas son igual de bonitas que frágiles, si las tocas les costará
volver a volar, ¿sabes por qué?
Un punto en el mapa
17
¿Ves un poste de piedra al lado de la falsa acacia?, ¿para qué crees que
sirve?
Juntos para siempre
por el suelo, cerca del cerezo.
18 Busca
Algo que parezca un alga, ¿Sabrías decirme lo que es?
Primos hermanos
19
¿Cuál de estos animales crees que puedes encontrar cerca de los ríos?
Nutria, rana, comadreja, lagarto, culebra, Martín pescador
Una nube entre los pinos
20
Si buscas entre los pinos alrededor del rosal, verás en la rama
de uno algo característico, ¿a qué te recuerda?
¡Muy bien,
has terminado!
72
¿Qué Hacer?
Respuestas:
1. SI ESTÁS PERDIDO, ENCUÉNTRAME: El árbol estaba infectado por carcoma que es un
insecto que se come la madera (de ahí los agujeritos). Los anillos que están más juntos
entre sí indican el norte, mientras que los que están más separados indican el sur.
2. VIVO DENTRO: El pico picapinos utiliza su fuerte pico para abrir agujeros en los
troncos, y dentro crea su nido.
3. BUSCA AL INTRUSO: El muérdago crece encima de otros árboles y se aprovecha de
ellos para poder vivir.
4. EL FRUTO DEL BOSQUE: Una mora está formada por varias bolitas y cada una de ellas
es un fruto, que van cambiando de color según maduran. Si te gustan ácidas cógelas
rojas, si te gustan dulces cógelas negras.
5. NO TE RAYES: Detrás de una de las secuoyas hay una marca de un rayo que recuerda
a la cicatriz de Harry potter.
73
¿Qué hacer?
Respuestas:
6. MARCANDO EL CAMINO: Sobre la cara
norte de los troncos de los árboles crecen
los musgos. Ellos prefieren la sombra y es en
ésta zona donde menos da el sol.
7. AGUJAS Y CORAZONES: Las hojas de
los abetos son finas como una aguja para
no perder el agua, mientras que las de los
abedules son planas para captar mejor el
sol.
8. DE LA ÉPOCA DE LOS DINOSAURIOS: Los
helechos son plantas que llevan en el mundo
desde antes de los dinosaurios
9. ADIVINA QUIÉN: Nutria, rana, comadreja,
lagarto, culebra, Martín pescador
10. CUIDADO QUE TE PINCHAS: Los frutos
de la zarzamora son alimento para muchos
animales del bosque, por eso necesitan
protegerse con espinas.
11. LLÁMAME COMO QUIERAS: Los chopos
se conocen también como álamos, escoge el
que más te guste, ¡pero no olvides el otro!
12. ¡¡CORRE COMO EL VIENTO PERDIGÓN!!: Las ramas de los sauces son muy flexibles,
con ellas se hacían las fustas que usaban los jinetes para cabalgar más rápido.
13. MIRA CÓMO CAMBIO: Las vainas del piorno pasan del color verde al negro cuando
maduran. Cuando son verdes hacen la función de hojas, y cuando son negras, las semillas
están listas para dispersarse.
14. LA VARITA MORTÍFERA: La varita de sauco es una de “las reliquias de la muerte” que
QUIEN TÚ SABES buscaba para derrotar a Harry Potter.
74
¿Qué Hacer?
Respuestas:
15. DEJANDO HUELLA: En invierno las huellas de los animales quedan marcadas en la
nieve y se pueden reconocer más fácilmente.
16. SE MIRA PERO NO SE TOCA: Las alas de las mariposas tienen unas escamas muy
pequeñas que les permiten volar. Si las tocas las perderán y les costará alzar el vuelo.
17. UN PUNTO EN EL MAPA: Un hito se utiliza, entre otras cosas, para hacer mapas
18. JUNTOS PARA SIEMPRE: Las setas con colores llamativos suelen ser venenosas, ¡ten
especial cuidado con las rojas!
19. PRIMOS HERMANOS: Los pinos y abetos se conocen como coníferas por su forma de
cono. Esto impide que la nieve se acumule en invierno para que no se rompan sus ramas.
20. UNA NUBE ENTRE LOS PINOS: Los trepadores azules son pequeños pájaros que
escalan por los troncos de los árboles con gran facilidad.
75
¿Qué hacer?
3.1.2 “La Morada del Caballo”
¿Qué es “La Morada del Caballo”?
“La Morada del Caballo” es un
visitante una manera original de
centro
descubrir el entorno de la vertiente
ecuestre
en
El
norte de la Sierra de Guadarrama.
naturaleza, rodeado de bosques de
Entre dichas actividades, destacan
pinos, robles, collados, cañadas y
las diferentes rutas a caballo, las
barrancos.
cuales pueden variar en duración en
Este
centro
ecuestre
ofrece
función del interés del visitante:
diversas actividades lúdicas en un
•L as lagunas
privilegiado entorno.
•P eguerinos
Algunas
de
las
actividades
que
•C abeza reina
se pueden realizar en el centro
•G udillos
son
clases
rutas,
•L as Vegas de Matute (minas de cal)
o
fiestas
Así, durante el paseo a caballo,
Entre
dichas
según la ruta, se puede disfrutar de
rutas
alguno de los paisajes mostrados en
ecuestres, las cuales ofrecen al
el apartado «Rutas a pie» , como una
cursos,
de
ecuestres,
campamentos
cumpleaños.
actividades,
76
situado
Espinar, en un enclave lleno de
destacan
las
¿Qué Hacer?
zona de bosque en el que abundan
por no saber cómo hacerlo, no os
los helechos y que ha sido escenario
preocupéis, ya que hay caballos muy
de grabaciones de cine y televisión, o
mansos ideales para los principantes.
de la Peña de Gato.
Y, si tenéis más soltura con los
Otra opción con la que disfrutar
caballos, también los hay menos
de una agradable jornada en la
mansos.
naturaleza en este centro ecuestre
son los ponies, especialmente para
Más información…
los más pequeños. Esta actividad está
•Las rutas se realizan desde una hora
pensada para que sean los padres los
a partir de dos personas y de larga
que guíen a sus hijos por el campo.
duración a partir de seis personas.
•A partir de grupos de 30 personas,
Nota:
se acercan con los caballos al
Si estáis pensando en hacer una
Campamento “Alto del León” para
ruta a caballo y estáis intranquilos
comenzar la ruta.
Esta actividad es adecuada para...
•E sta actividad permite fomentar el
sentido de la responsabilidad en
los niños al tener la posibilidad de
preparar el caballo antes de la
77
¿Qué hacer?
partida y de los cuidados de su
higiene (cepillado, etc.).
•L a
jornada
caballo
de la naturaleza, el movimiento del
caballo a paseo, etc. para conseguir
para inculcar a los más pequeños
un mayor estado de relajación.
el
Además, acariciar a un animal
de
ruta
la atención en los olores y sonidos
resulta una buena oportunidad
sentido
de
plena” con el entorno, centrando
a
respeto
por
la
naturaleza y los animales, además
de la empatía.
disminuye el estrés.
•L a
•L os niños pueden aprender de los
ruta
ecuestre
complementada
puede
con
ser
otras
modelos de cuidado que ofrecen
actividades, como la realización
los profesionales encargados del
de
rutas
cercanas,
centro
diferentes
fuentes
ecuestre:
el
cuidado
al
visitar
las
incluidas
llevar las riendas, el respeto hacia
dentro de “La Ruta de las Fuentes”
el caballo, etc. No olvidemos que
(Consultar el apartado de «Rutas
“se predica con el ejemplo”.
a pie») o realizar una visita a las
•S e
puede
ecuestre
aprovechar
para
la
ruta
desconectar
y
instalaciones de la organización de
“El Refugio”.
realizar un ejercicio de “conciencia
¿Sabías qué...?
78
•No es recomendable pasar por
•Los caballos pueden entender las
detrás de un caballo ya que, al
órdenes de las personas gracias a
no ver lo que hay detrás de él, lo
la comunicación no verbal, la cual
más probable es que de una coz al
funciona como el manillar de una
sentirse asustados.
bici: si queremos que el caballo vaya
•La longitud a la que deben colocarse
hacia la derecha o a la izquierda
los estribos suele ser la longitud del
tendremos que tirar de las riendas
brazo del jinete.
en esas direcciones.
¿Qué Hacer?
Aprendiendo un poco más
Localización y contacto
Camino Peña El Gato, 40400 El Espinar (http://www.lamoradadelcaballo.es/llegar.html)
Horarios: Martes a domingo: De 9:00-14:00 y 16:00-20:00.
Enlaces de interés: lamoradadelcaballo.es
facebook.com/pages/Centro-Ecuestre-La-Morada-del-Caballo
79
¿Qué hacer?
3.1.3 Muladar
¿Qué es un muladar?
El muladar del Espinar es otra de
El papel de los muladares en la
las visitas que podemos realizar a
conservación
pocos kilómetros de albergue juvenil
fundamental, más aún a partir de
de San Rafael. Además de su área
hace aproximadamente quince años,
de observación de aves hay un área
donde el problema de las vacas
recreativa donde los más pequeños
locas provocó la retirada en campo
podrán pasar un buen rato.
abierto de muchas reses muertas,
Los
80
muladares
son
áreas
de
de
estas
aves
es
quitando esta fuente de alimento tan
alimentación suplementaria de las
importante.
aves carroñeras donde se usa ganado
Además
muerto para alimentarlas, a la vez
alimento para las aves carroñeras nos
que se recicla y aprovechan estos
permite la observación de distintos
restos orgánicos, que de otra manera
ejemplares, su vuelo y su fotografía
podrían convertirse en problemas
gracias
sanitarios.
mimetizados con el ambiente (hides).
esta
a
racionalización
pequeños
de
refugios
¿Qué Hacer?
3.1.3 Muladar
¿Cómo llegar?
Para llegar al muladar es necesario
Juvenil de S. Rafael, por lo que otra
contar con un medio de transporte
de las opciones es dar un paseo en
privado ya que no pasan líneas de
bicicleta hasta allí o bien, partiendo
transporte urbano.
de El Espinar, seguir la ruta de 20
Está tan sólo a 14 Km del Albergue
Km que os detallamos más adelante.
Entorno natural
Esta zona tiene la denominación de
ver las vías pecuarias características
Campo Azálvaro, refiriéndose a las
del Espinar, situado en una posición
tierras ganaderas entre Ávila y El
estratégica en el centro de estas
Espinar.
comunicaciones
Precisamente aquí, durante las dos
conectan los sistemas montañosos
rutas que os proponemos, podréis
que rodean la cuenca del Duero.
pecuarias
que
¿Qué rutas podéis realizar?
Podéis realizar dos rutas para visitar
Partiendo del Albergue Juvenil de
el
distancia
San Rafael podemos ir andando por
que queráis recorrer y el grado de
la carretera forestal, justo detrás
preparación física. En el apartado de
del albergue, hasta el Espinar y
rutas tenéis dos desarrolladas:
comenzar allí esta ruta.
muladar,
según
la
Por su longitud es recomendable
RUTA
EN
BICICLETA
DESDE
EL
para hacer en bicicleta.
PUEBLO EL ESPINAR
Termina solapándose con la ruta
20 Km. aproximadamente.
circular.
81
¿Qué hacer?
3.1.3 Muladar
RUTA CIRCULAR DE SENDERISMO
después comenzar esta ruta circular.
RODEANDO LOS DOS MULADARES
Es una ruta suave, pasando por
7 Km. aproximadamente desde la
terreno
carretera Ávila/SG-500, km. 10,7.
bovino hasta llegar a la cima donde
donde
pasta
el
ganado
Desde el albergue podéis dar un
encontraréis el observador de estas
paseo
aves.
en
bicicleta
hasta
allí
y
¿Qué aves podemos observar?
Águila Real
Se reconoce por planear formando círculos amplios
y lentos.
Características generales:
•Cola larga y aclarada en la base.
•Plumaje pardo oscuro.
•Cabeza de color amarillo tostado
•Alas elevadas formando una “V” no muy pronunciada.
•Juveniles con cola blanca excepto en la base y parte de las
alas haciendo una banda más ancha en la base.
82
¿Qué Hacer?
3.1.3 Muladar
Alimoche
Podemos observar este pequeño buitre durante el periodo
estival ya que es un ave migratoria que pasa los inviernos
en áreas subsaharianas.
se puede observar los vuelos acrobáticos con pronunciados
giros y piruetas. Viven en parejas durante toda la vida y
generalmente se desplazan juntos.
Su alimentación es variable, llegando a injerir también
insectos y semillas.En el muladar podréis disfrutar de
algunas de estas aves que destacan por su astucia que
desarrollan especialmente a la hora de comer.
•Cola acuñada blanca.
•Pico largo y fino en proporción a una cabeza pequeña.
•Alas anteriores blancas y puntas negras.
•Juveniles con el cuerpo pardo oscuro.
¡Qué asco!
A los alimoches se les conoce también con el nombre
de boñigueros, debido a que se pueden alimentar de
excrementos de animales..
83
¿Qué hacer?
3.1.3 Muladar
Buitre Leonado
Son grandes carroñeros, de hecho los adultos no son
depredados por ningún otro animal. Vuelan en bandadas
recorriendo grandes distancias sin necesidad de batir
constantemente las alas por su gran envergadura.
•Cola acuñada blanca.
•Pico bulboso.
•Alas dorsales pardas y negras en la parte más externa.
•Punta de las alas muy recortadas y en “V” cuando planea.
•Bandas claras estrechas en la parte inferior.
Buitre Negro
Es el ave más grande de España con un peso medio de 10 Kilos.
Normalmente los veremos planear en solitario aunque las
parejas se mantienen unidas al nido durante todo el año.
En la sierra de Guadarrama se asienta una de las poblaciones
más importantes, con unas 165 parejas entre Madrid y Segovia
que crían sobre pinos silvestres.
•Pies claros.
•Cabeza clara con máscara negra. Collar claro
•Alas muy anchas y planas cuando planea.
•Pelaje pardo oscuro.
•Juveniles de color pardo claro y con el collar más oscuro
84
¿Qué Hacer?
3.1.3 Muladar
Corneja
Se suele confundir con otros córvidos por el pelaje oscuro
y tamaño. Vuela batiendo las alas de manera regular y
generalmente siguiendo un recorrido rectilíneo. En el muladar
las veremos en grupos pero también forman parejas que duran
toda la vida. Las podemos ver en cualquier época del año y
también escuchar, pues sus graznidos no pasan desapercibido.
•90 cm. de envergadura. •50 cm. de longitud.
•Cola cuadrada. •Plumaje negro con brillos metálicos.
•Cabeza negra y pico ligeramente arqueado.
•Alas más cortas, anchas y redondeadas que el cuervo.
•Es característico los pasos largos que da al estar en el
suelo.
Graja
Es una de las aves más sociables, que podemos
encontrar tanto en este muladar como en pueblos y
zonas de cultivo. Tiene un graznido fuerte y áspero;
y un vuelo directo e uniforme, realizando acrobacias
cuando están en colonia.
•Cola estrecha y redondeada en la base.
•Pico cónico.
•Cuerpo negro brillante.
•Coronilla picuda
•Piel desnuda alrededor de la base del pico.
85
¿Qué hacer?
3.1.3 Muladar
Milano Negro
Esta ave majestuosa protagoniza una de las típicas escenas de
los documentales. Desciende rápido sobre las superficies de
agua y agarra fuertemente el alimento con los pies. Su vuelo es
lento y bajo, con aleteos profundos y constantes.
•Cuerpo pardo.
•Alas con una característica banda clara en diagonal
•Cola triangular y ahorquillada cuando se cierra.
Milano Real
Se caracteriza por tener un vuelo lento y profundo,
normalmente directo y moviendo la cola a modo de
timón para dirigir sus vuelos. Una vez conocida es
fácil su distinción por los dibujos de sus alas, dos
grandes manchas blancas en los extremos, por la
parte ventral, y una banda clara en las coberteras, por
la parte dorsal.
•1,5 m. de envergadura. •65 cm. de longitud.
•Cola ahorquillada de tonos claros, que van desde el rojizo al
blanco.
•Plumaje tostado a excepción de la cabeza blanquecina.
•Alas con una mancha blanca en los extremos moteada.
•Juveniles más claros.
86
¿Qué Hacer?
3.1.3 Muladar
Urraca
La encontraréis en cualquier época del año y la reconoceréis
por su llamativa larga cola de color negruzca con brillos
azulados y verdes. Tiene un vuelo recto y rápido aleteo. Si las
ves descender verás lo ágiles que son cogiendo insectos. Sus
nidos son bastante grandes, especialmente visibles en invierno
por la falta de vegetación.
•55 cm. de envergadura. •45 cm. de longitud.
•Cola larga y oscura con matices verdeazulados.
•Plumaje blanquinegro, vientre blanco en contraste con la
cabeza y tórax negro.
•Mancha blanca y grande en el hombro
•Extremos alares blancos muy característicos.
•Juveniles con una cola más pequeña.
Datos de contacto
[email protected]
Teléfono: 627 74 46 94
87
¿Qué hacer?
3.1.4 Complejo Recreativo “La Panera”
¿Qué es “La Panera”?
A pocos kilómetros del albergue del
San Rafael y del campamento “El
Alto del León” y a unos 4 km de La
Estación del Espinar, se encuentra
el área recreativa de “La Panera. Se
trata de un paraje natural enclavado
en un pinar de pino silvestre donde
se
pueden
desarrollar
diversas
actividades.
Las instalaciones cuentan con:
•D os
piscinas
para
adultos
y
niños con agua del río Moros con
Santa hasta octubre.
socorrista.
De Semana Santa hasta el inicio del
•Z ona de barbacoa habilitada según
verano y en septiembre y octubre,
la normativa de Castilla y León para
sólo abren los fines de semana.
prevención de incendios. Se pueden
De junio a septiembre abre todos los
utilizar durante todo el año salvo
días.
días puntuales en los que pudiesen
El horario de las instalaciones es:
existir riesgo por incendio.
•e ntre semana: 9:00-21:00h (piscina
•M erendero con mesas y bancos
de piedra, cubierto con toldo para
proteger del sol.
•D os zonas de aseos.
88
época estival a partir de Semana
11:00-15:00h y 16:00 y 19:30h).
•f ines
de
(piscina
semana:
9:00-21:00h
11:00-15:00h
y
16:00-
20:00h).
•B ar.
Se
•Z ona deportiva.
teniendo que dejar el mismo en los
puede
llegar
en
vehículo,
Las instalaciones están abiertas todo
dos parking establecidos para ellos
el año pero dan servicio durante la
o al lado izquierdo de la calzada.
¿Qué Hacer?
3.1.4 Complejo Recreativo “La Panera”
¿Cómo llegar?
Para ir a andando o en bicicleta, desde
Si se quiere ir en vehículo hay que
el Albergue Juvenil de S. Rafael, tomar la
llegar a La Estación del Espinar y desde
carretera hacia el campamento “Alto del
allí coger la Carretera de la Garganta.
León”, y de ahí seguir la ruta marcada en
la Guía como “4.5 Las Paneras”.
89
¿Qué hacer?
3.1.5 Protectora de animales “El Refugio”
El refugio es una
Esta organización cuenta con el
organización
centro de acogida en El Espinar,
española dedicada
cuya función principal es la de
a
la
perros
ayuda
y
maltratados
de
acogida de los canes -tanto de El
gatos
Espinar como de otras localidades- y
o
de un centro veterinario en Madrid,
abandonados, cuya andadura dio
dedicado al cuidado de los animales
comienzo en 1996.
abandonados.
¿Qué hacer?
Una
de
las
actividades
más
interesantes para aquellos que se
encuentren
en
las
inmediaciones
de El Espinar es realizar la labor de
“voluntario paseador”.
Se trata, de este modo, de una
actividad atractiva para todos los
rangos de edad, que puede resultar
especialmente interesante para los
más pequeños.
•Durante
la
actividad,
se
puede
recalcar al niño la importancia del
cuidado que conlleva un animal,
fomentando de esta manera su
sentido de la responsabilidad.
90
•“Se predica con el ejemplo”. Cuando
los adultos muestran una actitud
de respeto hacia el perro durante
el paseo, el niño observa y aprende
este modelo. Por lo tanto, se puede
indicar al niño cómo se pasea, la
forma de llevar la correa del perro,
la actitud hacia éste, etc.
•La actividad de paseo se puede
complementar
con
otras,
como
acariciar durante un rato al perro,
aprovechar a visitar las diversas
fuentes de la zona incluidas dentro
de “La Ruta de las Fuentes” (Consultar
el apartado de «Rutas a pie»), etc.
¿Qué Hacer?
3.1.5 Protectora de animales “El Refugio”
¿Sabías que...?
•Acariciar un perro disminuye el estrés
a 7 años de un perro.
•El hocico de cada perro es único.
y la presión arterial.
•El sentido del olfato de los perros es
mayor que en los seres humanos.
•Los perros sudan por las almohadillas
•Los perros pueden saber cuándo
estamos tristes, contentos, etc. por los
gestos de nuestra cara.
•La mayor parte de las expresiones
de las patas.
•El perro tiene una especie de “reloj
interno”: siempre sabe cuándo es la
hora de comer, de pasear, etc.
•Un año de un ser humano corresponde
faciales que tienen los perros las
hacen con las orejas.
•El perro se refresca por la nariz, ya
que a través de esta puede eliminar
calor.
¿Estás estresado?
Acaricia a un perro y verás como poco a poco ese estrés
desaparece.
No es por los nervios
Solemos sudar por las manos cuando estamos nerviosos
pero, en el caso de los perros, es la única superficie por
donde pueden hacerlo.
Contacto
Teléfono: 917 30 36 80
E-mail: [email protected]
Facebook: Organización El Refugio / Twitter: @el_refugio / Youtube: elrefugiotv.org
91
¿Qué hacer?
3.1.6 ¿Te gustan las setas y las moras?
Las setas
Suelen crecer en zonas húmedas
es muy importante fijarse en los
bajo la sombra de los árboles o en
colores
cualquier ambiente húmedo con
láminas para poder diferenciar unas
poca luz.
de otras.
Proliferan en diferentes hábitats
Es recomendable ir con una guía
como son los pinares de montaña,
específica de setas donde expliquen
pinares de llanura y encinares.
como diferenciarlas y nunca recoger
Hay
algunas
especies
que
son
comestibles y otras no, por lo que
del
sombrero
y
de
las
ninguna que no se conozca, ya que
pueden ser peligrosas.
¿Qué hacer?
setas por la zona de El Espinar,
debido a que hay que regularizar
su recolección para garantizar su
conservación.
Ha diferentes tipos de permisos en
función de la duración del mismo,
algunos requieren un registro previo
para poder beneficiarse de algunas
ventajas aunque en otros no:
•Permisos diarios: Sirven para uno o
dos días consecutivos y no necesitan
registro.
92
Es necesario adquirir un permiso
•Permisos de temporada: son para
obligatorio para poder ir a recoger
toda la temporada (del 1 de Agosto
¿Qué Hacer?
a 31 de Julio del año siguiente) y
Todos estos permisos y el registro
necesitan un registro previo.
previo pueden hacerse en la página
•Permisos
científicos,
especiales:
para
permisos
exposiciones
e
web:
www.micocyl.es
inventarios micológicos.
Consejos para recogerlas
•No usar bolsas de plástico: las setas no transpiran bien, se aplastan y fermentan.
Es mejor usar cestas o cajas ya que ayuda a la dispersión de esporas. Colócalas
con el sombrero hacia abajo, así evitas que se deterioren.
•Recolectar las setas completas y con ayuda de una navaja para cortar bien el
pie sin dañar el micelio.
•No usar rastrillos ni remover e suelo que las rodea ya que dificulta la aparición
de nuevos ejemplares
•Evitar coger setas muy maduras, pueden ser indigestas.
•No destrozar las setas que no se conozcan o que no sean comestibles. Todas
desempeñan un papel ecológico importante.
Ponme verde
Si marcas con una uña la base de un níscalo, verás que
sale un líquido naranja que, en contacto con el aire, se
convierte en verde.
¡Huele a lluvia!
Cuando la lluvia y la tierra se encuentran, se libera una
sustancia química llamada geosmina, que en griego
significa “aroma de la tierra”.
93
¿Qué hacer?
¡¡A comer!!
Todas estas setas son comestibles:
94
¿Qué Hacer?
¿Dónde ir?
A continuación se adjunta un mapa de
de cómo sea la temporada de prolífica y
la zona de El Espinar donde es probable
de la época del año, se habilitan ciertos
encontrar setas.
parkings los cuales es conveniente
Si se quiere ir en coche, dependiendo
informarse previamente.
(Localización de las zonas de recolección sacadas de la web www.micocyl.es)
Pequeño pero matón
La palabra hongo proviene del latín fungus, que significa
“portador de la muerte”.
Corros de brujas
Una reunión de brujas nunca pasa desaprecibida. Si encuentras un círculo de setas, sé
precavido, pues es la huella que dejan tras el aquelarre.
Permiso para recoger setas
Es necesario un permiso especial para la recogida de setas, que puede solicitar en la
Oficina Municipal de Turismo y en la Oficina de los Agentes Forestales
95
¿Qué hacer?
Calendario
A continuación os facilitamos una tabla donde podemos ver las diferentes
setas que encontramos en esta zona y su aparición a lo largo del año.
96
¿Qué Hacer?
¿Tienes hambre?
Os dejamos una sugerencia para preparar unos Boletus ricos ricos:
Las moras
La zona de El Espinar es rica en moras.
Podemos encontrar fácilmente plantas
de zarzamoras por todos los senderos
del lugar.
Tiene un alto contenido en sales minerales
y vitaminas A, B y C, además se usa para
prevenir y combatir la anemia, debido a
su alto contenido en hierro.
97
¿Qué hacer?
Es una planta invasiva y de rápido
Pero
crecimiento que coloniza extensas
proponemos una receta que todo el
zonas de bosque en poco tiempo.
mundo puede hacer:
como
están
tan
ricas
Mermelada de moras
PREPARACIÓN:
•Se lavan las moras y mientras se pone el azúcar con
•5
00g moras
•500g azúcar
•1
00g agua
agua en un cazo a hervir hasta hacer un almíbar de bola
gruesa.
•Una vez hecho, añadimos las moras y retiramos del
fuego. Se deja unos 15 minutos.
•Pasado ese tiempo volvemos al fuego y hervimos hasta
que espese, removiendo y machacando las moras a la
vez.
•Para ver si está hecho, se saca una cucharada y debería
estar espesa. Si está, se retira el fuego y se deja que se
enfríe un poco.
•Se rellenan unos botes de mermelada.
98
os
¿Qué Hacer?
3.1.7 Gabarreros
¿Qué son los gabarreros?
Aunque la palabra «gabarrero» pueda
como consecuencia. Después, debían
ser desconocida para muchos, se trata
cargar la leña en su caballería, de tal
del calificativo usado en la Sierra de
forma que cupiera la mayor cantidad de
Guadarrama
leña posible y hacer el menor número de
(especialmente
en
San
Rafael y El Espinar) para referirse a aquella
viajes posible.
persona que sacaba la leña de los pinares
Además, los gabarreros también se
del monte para su uso y/o venta utilizando
encargaban de recoger ramas secas,
como medio de transporte la caballería.
árboles caídos, etc. con lo que limpiaban
La gabarrería se trataba de uno de los
el monte.
oficios más comunes de la zona.
¿Cuándo se llevaba a cabo esta
¿Cómo era el oficio del gabarrero?
práctica?
La dinámica que seguían para extraer
Lo habitual es que esta práctica tuviera
la leña no era sencilla: los gabarreros se
lugar en el intervalo de tiempo de octubre
subían a lo alto de los árboles para cortar
a febrero, ya que son los meses más fríos
con su hacha las ramas más viejas, con la
y en los que los mecanismos del árbol
posibilidad de sufrir caídas y accidentes
están menos activos.
La huella de los Gabarreros en la actualidad
La Fiesta de los Gabarreros
lugar la primera quincena de marzo.
Una de las fiestas que conviene
Durante la Fiesta de los Gabarreros
no perderse si se encuentra en las
se tienen múltiples opciones:
inmediaciones de El Espinar, es la
•E
l primer fin de semana tiene lugar
Fiesta de los Gabarreros, que tiene
la “Marcha de los Gabarreros” .
99
¿Qué hacer?
3.1.7 Gabarreros
Esta ruta comienza y termina en la
asocia a los gabarreros en las
Estación de Tren de El Espinar, en la
Jornadas Gastronómicas de los
que se puede conocer los enclaves
Gabarreros.
fundamentales de los gabarreros y
La Gabarrería como deporte rural
conocer más de cerca su oficio.
•E l viernes del segundo fin de
semana se celebra el baile a la
Una
luz de las teas en la Plaza de la
enmarcada en la práctica de deporte
Corredera, en la que se coloca un
rural es una excelente oportunidad
tronco de pino con teas encendidas
de conocer más de cerca la práctica
con fuego, alrededor del que se
de la gabarrería.
baila al ritmo de las dulzainas y se
Por ejemplo, el “Club deportivo
toma caldo.
de Los Gabarreros de El Espinar”,
exhibición
de
gabarrería
•E
l sábado y el domingo del segundo
compuesto por diez integrantes,
fin de semana tiene lugar en San
suele realizar exhibiciones de corte
Rafael y El Espinar los desfiles
de troncos con hacha en diferentes
de carros, hacheros, exhibición
modalidades.
de
Durante
corte
de
leña,
caballos
y
estas
exhibiciones
se
arrastre de pinos. En este fin de
puede observar cómo se comienza
semana también se lleva a cabo
con el hacha más pesada para ir
el nombramiento del gabarrero
cambiando luego a hachas más
de Honor, en consideración a las
ligeras.
personas que se han dedicado a la
son diferentes según su tipo de
gabarrería y la entrega del “Pino
mango.
de Plata”, para aquel que haya
En
tenido una acción destacada en el
comenzaron ya en la época de
municipio.
la dictadura, tanto la fuerza, la
Además,
estas
estas
hachas
competiciones,
que
destacar
resistencia y la técnica juegan a
que durante este fin de semana
favor de los gabarreros, aunque no
se
sin dejar de lado la suerte.
•P
or
que
100
en la actualidad
último,
puede
también
degustar
la
tradicionalmente
comida
se
Por
tanto,
ganará
el
que,
con
¿Qué Hacer?
3.1.7 Gabarreros
Corte modalidad australiana
esta combinación de habilidades,
consiga cortar el tronco primero. No
se pasa a cortar el siguiente tronco
hasta que no se corta el anterior.
Normalmente, los gabarreros con
más experiencia son los que tienen
más posibilidades de ganar, puesto
que tienen un mayor dominio de la
técnica. Suele ser frecuente que esta
tradición haya sido transmitida de
padres a hijos, aunque la dedicación
a este deporte rural está abierta a
todo el que lo desee.
En
algunas
ocasiones,
además
de las técnicas más tradicionales
de
la
gabarrería,
muestran
101
¿Qué hacer?
3.1.7 Gabarreros
otras mecánicas y técnicas más
de eliminar suciedad) y, a veces,
internacionales, como el corte en
impregnan el hacha con un spray, para
altura de la modalidad australiana,
penetrar mejor el hacha en el tronco
todo un espectáculo.
en los primeros golpes. Por último,
En una competición de gabarreros,
apuntar que la madera sobrante de
se puede observar que comienzan
las competiciones se reutiliza para la
retirando primero con el hacha la
calefacción o para comercializarla,
corteza del tronco (Con la finalidad
recibiendo así un doble uso.
Enlaces de interés
Facebook:
www.facebook.com/pages/Club-deportivo-Los-Gabarreros-de-El-Espinar/824384947638251
102
¿Qué Hacer?
3.1.8 Open de Tenis
Open de Castilla y León Villa de El Espinar
El Open de Castilla y León Villa de El
Espinar es uno de los ATP challenger
más reconocidos del mundo y uno de
los más longevos, como demuestra
en su 30 edición. Actualmente la
directora del torneo es la ex-tenista
Virginia Ruano, bajo cuya dirección
prospera. A día de hoy se realiza el
torneo ATP challenger masculino,
un torneo ITF femenino y una
exhibición de Tenis Adaptado de
Pie para discapacitados sin silla de
ruedas.
Por
el
torneo
han
transitado
lo diferencia del resto de torneos.
jugadores de más de 60 países y de
De marcado carácter social y local
los cinco continentes, lo que supone
dirigido a toda la población, con los
casi un tercio de los reconocidos por
cuales ha compartido los premios y
ATP. Se celebra cada año entre la
reconocimientos
última semana de julio y la primera
también un especial reconocimiento a
semana de agosto en La Estación
su labor por el desarrollo del tenis de
de El Espinar. Nace a finales de la
base, ayudándoles a formarse como
década de los setenta del sueño de
deportistas y personas. Así mismo
su fundador, Pedro Ángel Muñoz
grandes corporaciones y empresas han
Asenjo debido a su amor al tenis.
apoyado el torneo.
El torneo siempre ha tenido una
A los 3 años de su creación ya fue
serie de valores que han sido la
considerado el mejor torneo amateur
clave para auparlo a lo más alto y
por la Real Federación de Tenis. A los
obtenidos.
Tiene
103
¿Qué hacer?
3.1.8 Open de Tenis
5 años es considerado mejor torneo
nacional y por ello se solicita entrar
a formar parte de los challenger
internacionales y oficiales de ATP por
valor de 25000$. En 2009 alcanza la
cima y es catalogado como mejor
challenger del mundo en competición
con otros 162 torneos.
El torneo debido a su tipo de pista
rápida y a la altitud dónde se desarrolla
es muy exigente y por ello los ganadores
suelen llegar a convertirse en grandes
jugadores del ranking. Por aquí pasaron
raquetas tan conocidas como la de Rafa
Cuenta con un notable apoyo mediático
Nadal, Roger Federer, Sergio Bruguera,
y periodístico que ha facilitado su
Feliciano López, Fernando Verdasco,
difusión a todos los aficionados del
Juan
tenis, fruto del trabajo realizado por la
Martín
del
Potro,
Káfelnikov o Pato Clavet.
Enlaces de interés
Web del Torneo:
http://teniselespinar.com/
104
Yevgueni
organización superándose año a año.
¿Qué Hacer?
3.2 En los alrededores
Durante nuestra estancia en el Albergue
Azoguejo, 1. Teléfono: 921 46 67 20
San Rafael y Campamento “Alto del
www.turismodesegovia.com.
León” existen varias alternativas aparte
Visita a la Granja de San Ildefonso
de todas las mencionadas:
Destaca por su Palacio Real, sus
Visita a Segovia
Jardines, Fuentes monumentales y su
Esta ciudad es conocida por su acueducto
piscina natural. La oficina de turismo se
y su riqueza monumental.
encuentra en la Plaza de los Dolores, 1.
Desde El
Espinar hay servicio diario de transporte
Y puede visitar el siguiente enlace:
cuya duración aproximada del trayecto
www.turismorealsitiodesanildefonso.com.
es 30 minutos. Puede consultar la página
Desde El Espinar no existe línea directa a
de los servicios municipales de El Espinar:
La Granja, pero desde Segovia podemos
www.elespinar.es/servicios-municipales/
llegar en 20 minutos. Consulte horarios
transportes-y-taxis.html
en www.lasepulvedana.es.
En
Segovia
podemos
encontrar
la oficina de turismo en Plaza de
San Lorenzo del Escorial
Dentro de su término municipal se
encuentran el Monasterio de El Escorial
(Patrimonio de la Humanidad)
y el
Valle de los Caídos. Visite la página del
ayuntamiento: www.aytosanlorenzo.es.
Existe la posibilidad de desplazarse
desde San Rafael al Escorial en tren
en un trayecto de aproximadamente
2 horas y con transbordo. En coche el
recorrido dura unos 25 minutos.
Ávila
Ciudad Patrimonio de la Humanidad
reconocida por su singular muralla.
105
¿Qué hacer?
3.2 En los alrededores
El Centro de Recepción de Visitantes
40 minutos. También se puede ir en
se encuentra en la Av. de Madrid, 39 y
autobús Consulte horarios en www.
visitar el siguiente enlace:
lasepulvedana.es.
www.avilaturismo.com/es/inicio/oficinade-turismo.
En
El medio de transporte más rápido
encontrar otros pueblos con encanto
es el coche, siendo el recorrido de
recomendables en la provincia:
el
siguiente
Fuente: http://www.segoviaunbuenplan.com/pueblos-con-encanto/
106
mapa
puedes
¿Qué Hacer?
3.3 Actividades infantiles
Equipo del Aventurero
Aquí tienes una lista de las cosas que te recomendamos llevar al campo.
Revísala antes de salir.
ARTÍCULO
CANTIDAD
REVISADO
Botas o zapatos cómodos
Calcetines
Chándal o rapa cómoda
Capa o poncho de lluvia o chubasquero
Mudas de respuesto
Bañador
Higiene personal
Gorro, guantes y bufanda (invierno)
Gafas de sol
Crema de sol y gorra (verano)
Cantimplora
Comida
Prismáticos
Cámara de fotos
Brújula y mapa de la zona
Linterna
Móvil
Navaja
Mochila
* La cantidad dependerá del nº de días
107
¿Qué hacer?
Sopa de letras
¿Sois capaces de encontrar a todas estas especies animales de la zona?
108
¿Qué Hacer?
Tenemos hambre
Une cada animal con su alimento favorito:
PICAPINOS
PECES
PIQUITUERTO
INSECTOS
MARTÍN PESCADOR
LARVA
GOLONDRINA
PEQUEÑOS ROEDORES
BUHO REAL
PIÑONES
Solución: Picapinos: insectos y larvas. Piquituerto: piñones. Martín pescador: peces.
Golondrina: insectos. Búho real: pequeños roedores.
109
¿Qué hacer?
3.4 Juegos en la naturaleza
Los puntos de vista
Nos sentamos en círculo y pedimos
él), visión fantástica (en los cuentos,
a cada niño que elija un “punto de
leyendas), papel que juega con
vista” desde el cual tiene que ver la
respecto al hombre,...
realidad. Después, se va pasando
Esta actividad invita a reflexionar
un objeto, planta, ser vivo... y cada
sobre la visión parcial que tenemos
uno lo tiene que describir desde el
de la realidad. Una planta, por
punto de vista que le ha tocado.
ejemplo, puede ser dañina para el
Por ejemplo: el color, el olor, el
agricultor, buena para la medicina,
sabor, su peso, el tacto, el sonidos
alimento de determinadas especies,
que produce, su forma, si es un ser
venenosa para otras...
vivo o no, su papel en la naturaleza,
la visión poética del mismo (si
La realidad es la suma de todos los
fuéramos poetas, qué diríamos de
“puntos de vista”.
Las hojas
Cada niño trae una hoja diferente
ayudando a las hojas a cumplir con
y
círculo.
su destino (volver al suelo para
venillas,
servir de alimento de otras plantas),
nos
Deben
sentamos
observar
en
sus
su forma, sentir su olor, tacto,
rompiéndolas y enterrándolas.
imperfecciones... Una vez hecho
110
esto, se pasa la hoja al compañero
Reflexionaremos sobre qué papel
de la derecha, repitiéndolo varias
tienen las hojas en las plantas, por
veces. Al final, se juntan todas y cada
qué varían las formas (por ejemplo
uno tiene que reconocer cuál era la
las del pino, que son como agujas...),
suya original. Podemos terminar
por qué se caen de los árboles...
¿Qué Hacer?
El gran reto de la basura
A la hora de hacer una campaña de
conseguido. Reflexionaremos sobre los
recogida de basura en plena naturaleza,
diferentes tipos de basura que existen,
nos podemos proponer un reto: ¿seremos
cómo
capaces de recoger tanta basura como
afectan a la naturaleza, y en qué grado
pesa esta piedra (o tronco...)?
(podemos dar datos sobre lo que tarda
Construiremos una gran balanza con un
en degradarse cada una dependiendo de
palo colgado, por la mitad, de la rama
composición, así como los contaminantes
de un árbol. En un extremo colgamos
que generan). También se puede hablar
el objeto del reto y, en el otro, una
sobre lo que es una balanza, la gravedad
gran bolsa con las basuras que hemos
de la Tierra...
podemos
reciclarlas,
cuánto
Los puntos cardinales
Invitamos a los niños a encontrar los
comprueba con una brújula cuál/es
puntos cardinales por medio de métodos
son los que más se han aproximado. Es
de orientación como el musgo en los
una oportunidad para hablar sobre los
árboles, sus anillos, la posición del
métodos de orientación: salida y puesta
sol, las madrigueras de los conejos…
del sol, musgo de los árboles, Estrella
Después preguntamos qué métodos
Polar… Y comentar la diferencia entre
han empleado para deducirlo, y se
norte magnético y geográfico.
La visita extraterrestre
Nos
imaginamos
que
somos
a nuestro planeta las diez cosas que
extraterrestres que hemos aterrizado
creamos más características de la
en este lugar y tenemos que llevarnos
zona. Nos damos un pequeño paseo
111
¿Qué hacer?
por el entorno y hacemos la lista de
preguntarnos si: ¿Existirá vida en
los diez elementos. Luego cada grupo
otros
expone ante los demás qué hemos
son necesarias para que ésta se dé?
escogido y por qué, realizando una
Subrayaremos la singularidad de la
puesta en común e intentando crear
Tierra en medio del universo, y por qué
una única lista entre todos. Podemos
debemos cuidarla.
planetas?,
¿Qué
condiciones
Las tierras de los indios
112
Esta es una actividad de meditación y
mi pueblo. Somos un pedazo de esta
debate. Cuando estemos en una zona
tierra, estamos hechos con una parte
tranquila y agradable nos sentamos
de ella. La flor perfumada; el ciervo,
relajadamente y pasamos a leer el
el caballo, el águila majestuosa; todos
siguiente
un
son nuestros hermanos. Las rocas
documento escrito en 1855 por Seattle,
de las montañas, el jugo de la hierba
el jefe de la tribu india de los Dwamish.
fresca, el calor corporal del potro:
Iba dirigido al entonces presidente
todo pertenece a nuestra familia. Los
de U. S. A. (Franklin Pierce), y era la
reflejos misteriosos de las aguas claras
respuesta a la oferta del gobierno de
de los lagos narran los acontecimientos
adquirir las tierras de los Dwamish.
de la vida de mi pueblo. El rumor sordo
Este es un extracto del documento
del agua es la voz de mi padre. A los
completo: “Carta Abierta al Hombre
indios nos deleita el ligero rumor del
Blanco”
viento acariciando la cara de la aurora,
“Habríais de saber que mi pueblo
y su olor tras la lluvia del mediodía,
tiene por sagrado cada pedazo de
que trae la fragancia de los abetos. El
esta tierra. La hoja brillante, la playa
hombre de piel roja es conocedor del
arenosa, la niebla en la oscuridad
valor inapreciable del aire, pues todas
del bosque; el claro en la mitad de la
las cosas respiran su aliento: el animal,
arboleda y el insecto zumbante, son
el árbol, el hombre. Si os vendiésemos
sagradas experiencias y memorias de
las tierras, tendríais que dejarlas en
texto
propuesto.
Es
¿Qué Hacer?
paz y mantenerlas sagradas, para
hombre que escupe a la tierra, se está
que fuesen un lugar donde incluso
escupiendo a sí mismo. Hay una cosa
el hombre de piel blanca pudiera
de la que estamos seguros: la tierra no
saborear el viento endulzado por las
pertenece al hombre, es el hombre el
flores de la pradera. ¿Qué es el hombre
que pertenece a la tierra. El hombre
sin los animales? Si todos los animales
no ha tejido la red de la vida, pues él
desapareciesen, el hombre tendría que
mismo no es sino un hilo de ella. Está
morir con gran soledad en el corazón.
buscando su desgracia si osa romper
Pues todo lo que les sucede a los
esa red. El sufrimiento de la tierra se
animales, pronto le sucede también al
convierte a la fuerza en el sufrimiento
hombre. Todas las cosas están ligadas
de sus hijos. De eso estamos seguros.
entre sí. Tendríais que enseñar a
Todas las cosas están ligadas, como la
vuestros hijos que el suelo que pisan es
sangre de una misma familia.”
la ceniza de sus abuelos. Respetarán la
Tras la lectura podremos preguntarnos
tierra si les decís que está llena de la
si tenemos la misma visión de la tierra
vida de vuestros antepasados. Hay que
que los indios, qué ha sido y qué
hacer que vuestros hijos sepan, igual
puede llegar a ser de la naturaleza y
que los nuestros, que la tierra es la
del hombre... El texto invita a hablar
madre de todos. Que de cualquier mal
de ecología, cadenas tróficas, respeto y
causado a la tierra sufren sus hijos. El
amor hacia la vida.
¿Qué ocurrió aquí?
Nos colocamos en corro, relajados,
la historia y posteriormente la van
en un sitio sugerente. Se trata de
continuando los siguientes (podemos
inventarnos entre todos una historia
irnos pasando un objeto, de narrador
de algo que ocurrió aquí. Previamente
en narrador; éste puede ser incluso el
podemos delimitar el tema (misterio,
desencadenante de la misma: ej. un
amor,
cuchillo encontrado en el campo, un
aventuras...)
o
bien
dejar
que discurra libre. Uno comienza
pañuelo de encajes...).
113
¿Qué hacer?
Nuestro amuleto secreto
Durante una excursión, pedimos a
pluma...).Tras la puesta en común
cada niño que escoja en secreto un
podemos inventarnos una historia
recuerdo de la zona para llevárselo.
de esa zona, por la cual da buena
Va a ser su “amuleto de la buena
suerte
llevarse
suerte”. Tiene que ser algo que
contar
experiencias
le produzca buenas sensaciones,
que conozcamos sobre amuletos,
fácil de llevar y conservar (una
talismanes... el papel de éstos en las
piedra, una semilla, una raíz, una
culturas antiguas, hoy en día...
algo...
o
Podemos
historias
Excursión silenciosa
Caminamos
más
alerta (sin hablar, avisándonos sólo por
silenciosa posible, integrándonos en la
de
la
manera
gestos). Podemos hacer hincapié en los
naturaleza. Hay que intentar no hacer
efectos de la “contaminación acústica”
ruido al andar, y fijarnos en lo que vaya
y cómo afecta ésta a los animales, las
apareciendo y ocurriendo, siempre
plantas e incluso al ser humano.
En la piel de un animal
114
Se asigna a cada niño un animal,
dormiríamos,
insecto... de la zona (o bien lo
dónde
escogen ellos). Se trata de recorrer la
alimentos, cómo defendernos de
zona pensando tal y como lo haría el
los animales que nos puedan dañar,
animal que nos haya tocado, como si
dónde se puede encontrar agua...
“nos metiéramos en su piel”: dónde
Después, cada niño explicará a los
qué
podemos
comeríamos,
encontrar
los
¿Qué Hacer?
demás qué animal es y cómo se
lo que puede ser un buen sitio
comportaría en el sito en el que
para
estamos (dando ejemplos: “Soy una
profundizar sobre las necesidades
lagartija. He encontrado que puedo
de cada especie, algunas diferentes
descansar bien en este tronco seco,
y
al ser un sitio fresco y a salvo de
(agua...), los comportamientos que
depredadores. Bajando por aquí,
obedecen siempre a razones de
entre aquellas rocas, he comprobado
supervivencia para poder subsistir
que
en la naturaleza…
hay
muchos
insectos,
por
ir
a
comer...”).
específicas,
y
otras
Podemos
comunes
115
Rutas 4
Imagen: Cartel Fuente de la Yedra
117
Rutas
4.1 Subida a Cabeza Reina
CARACTERÍSTICAS
Tipo de recorrido: Lineal - Circular
Usos recomendados:
Punto de Partida: Campamento “Alto del León”
Punto de llegada: Campamento “Alto del León”
Longitud: 7,6 Km
Duración: 2 h
Desnivel: 196 m
Época recomendada: Primavera, Verano, Otoño
Dificultad media: Fácil
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
No existen factores de riesgo
Itinerario:
1
2
3
4
5
Camino por pista forestal
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Desnivel pronunciado
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Subida suave aunque pronunciada
Mapa
119
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
Saliendo del Campamento “Alto del
León”, giraremos a la izquierda y nos
dispondremos a cruzar el túnel bajo las
vías del tren continuando el camino hacia
la derecha, siguiendo las señalizaciones
blancas
y
amarillas. Proseguiremos
hasta encontrar un paso canadiense.
Una vez la atravesemos, veremos un
panel informativo de las diferentes
rutas de la zona. Justo delante veremos
una bifurcación en la cual tomaremos
120
1. Señal Fuente de los Navazos
el sendero de la izquierda. Tras un
la cual podremos encontrar a 200 m.
breve ascenso y en la curva del camino,
pero para seguir nuestra ruta cogeremos
encontraremos una nueva cancela a
el camino de la izquierda siguiendo la
nuestra izquierda, la cual traspasaremos.
señalización “Cordel de las Campanillas”
Continuaremos hasta un cruce con 4
(Foto2). En la siguiente bifurcación
caminos, donde hallaremos una piedra
cogeremos de nuevo el sendero de la
tallada “Fuente de los Navazos” (Foto1)
derecha, señalizado con los hitos blancos
Rutas
3. Vistas desde arriba.
la cual cruzaremos. Por este nuevo
camino podremos ir a la Estación de
San Rafael pero nosotros giraremos a
2. Señalización Cordel de Las Campanillas
la izquierda y apareceremos justo antes
y amarillos, simplemente tendremos que
del túnel de inicio del recorrido, que
ascender hasta arriba por un sendero en
pasa por debajo de las vías del tren. Este
forma de espiral disfrutando de unas
último cortafuegos tiene un desnivel
magníficas vistas de 360 º de: El Espinar,
considerable; una vez lleguemos a él,
San Rafael, Los Ángeles de San Rafael,
en el caso de que no nos sintiéramos
Gudillos y la Estación de San Rafael.
con
La vuelta será por el mismo camino
siempre nos queda la opción de volver
hasta llegar a un cortafuegos por el
exactamente por el mismo camino que
cual descenderemos hasta una cancela,
ascendimos.
confianza
para
descenderlo,
Sabías que...
•Ejemplo perfecto de cabezo: monte pequeño aislado.
•Cabeza Reina constituye el mejor mirador del término municipal de El Espinar, por lo que
allí se encuentra un puesto de vigilancia que se emplea durante la campaña de incendios.
•Una antigua leyenda dice que su cima redondeada es el pecho perdido de la mujer muerta.
121
Rutas
4.2 Subida al Arcipreste
CARACTERÍSTICAS
Tipo de recorrido: Lineal
Usos recomendados:
Longitud: 8,6 Km
Duración: 2 h. 45 min.
Desnivel: 286 m
Dificultad media: Media-Baja
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
No existen factores de riesgo relevantes
Itinerario:
1
2
3
4
5
Pista forestal y senda
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Sin problema, excepto acceso al monumento
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Subidas pronunciadas
Mapa
122
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
Saliendo del Campamento “Alto del
León”, giraremos a la izquierda y nos
dispondremos a cruzar el túnel bajo
las vías del tren siguiendo el camino
hacia la derecha. Continuaremos hasta
encontrar un paso canadiense. Una vez
que lo atravesemos, veremos un panel
informativo de las diferentes rutas de
la zona. Justo delante encontraremos
1. Puente de madera. A la derecha inicio Senda
una bifurcación en la cual tomaremos el
cual seguiremos hacia la derecha hasta
sendero de la derecha, que nos conducirá
una puerta de ganado. Una vez allí,
a un puente (Foto1) de madera que
giraremos a la izquierda sin atravesar
vamos a atravesar para iniciar el ascenso
la puerta mencionada, continuando
siguiendo las indicaciones hasta que
el vallado que sirve de límite entre las
lleguemos a una pista que cruza nuestro
comunidades de Segovia y Madrid. El
itinerario. Continuaremos ascendiendo
camino está señalizado como GR (Gran
hasta que encontremos un nuevo camino
Recorrido) y como sendero local. En esta
empedrado (antigua calzada romana) el
ruta podremos encontrar variedad de
123
Rutas
2. Tipo de señalizaciones que podemos encontrar durante la ruta.
señalizaciones por lo que debemos estar
atentos (Foto2).
En el collado en el que comienza el
descenso de la ruta nos fijaremos en
la valla en la que existe una puerta
deteriorada, la cual deberemos pasar.
A unos cien metros encontraremos el
monumento dedicado al Arcipreste
(Foto3).
Volveremos al punto anterior en el que
3. Monumento al Arcipreste de Hita.
iniciaremos el descenso. Este camino
por la que ascendimos, y simplemente
nos llevará de nuevo a la calzada romana
desharemos el camino realizado.
Sabías que...
•Juan Ruiz Arcipreste de Hita, se inspiró en estos parajes para elaborar sus poemas del
Libro del Buen Amor (1329).
•La Peña del Arciprestre es considerada Monumento Natural de Interés Nacional.
•Existe escondido un libro de visitas para aquellos que consigan encontrarlo puedan
escribir aquello que deseen.
124
Rutas
4.3 Las Fuentes del Fauno
CARACTERÍSTICAS
Tipo de recorrido: Circular
Usos recomendados:
Punto de Partida: Albergue Juvenil de S. Rafael
Punto de llegada: Albergue Juvenil de S. Rafael
Longitud: 4,2 Km
Desnivel: 124 m
Época recomendada: Cualquiera
Dificultad media: Fácil
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
Itinerario:
1
2
3
4
5
Caminos anchos
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Subidas suaves
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Itinerario perfecto para hacer con niños
Mapa
125
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
Salimos del Albergue Juvenil de San
Rafael por la puerta de la carretera
principal y giramos a la derecha
en busca del paso de peatones.
Continuando en dirección a San
Rafael hasta la oficina municipal,
torceremos a la izquierda subiendo
la calle hasta encontrar la primera
fuente y una antigua cuchilla de
quitanieves ferroviario (Foto 1).
1. Cuchillas de una antigua máquina de nieve
Continuamos subiendo atravesando
126
el parque que nos conducirá hasta
de GR-10, la cual seguiremos de aquí
una casa de piedra, en este punto
en adelante. Llegado el momento,
tomaremos el camino de la derecha
saldremos de la carretera por un
ya que existen varios senderos.
camino de tierra que nos conducirá
Tomando siempre el sendero de
a una cancela (Foto2). Guiados por
nuestra derecha encontraremos un
la señalización encontraremos la
poste de la luz con la señalización
explanada donde se rodo la película
Rutas
2. Cancela
“El Laberinto del Fauno” (Foto3).
Desde
la
explanada
cogeremos
el camino situado más a nuestra
derecha hasta una nueva cancela,
donde encontraremos las fuentes
de “Las Nieves” y la de “La Yedra”
(Foto4).
La ruta continúa por un sendero que
3. Explanada Laberinto del Fauno
se encuentra entre el cartel de “Fuente
de la Yedra” y una de las mesas del
merendero. Descenderemos hasta
llegar a la cuadra del “Tío Pepe”
donde tomaremos el camino de la
derecha, hasta llegar a un hito blanco
y amarillo donde nos encontraremos
a
nuestra
izquierda
la
conocida como “La Botella”.
fuente
4. Fuente Virgen de las Nieves
127
Rutas
Cogemos el sendero frente a un
tocón para comenzar el descenso
que nos llevara hasta la carretera,
la cual nos conducirá al punto de
inicio. Frente a la puerta del colegio
en una calle perpendicular llamado
Paseo de la Rivera encontraremos
una escultura dedicada a Rafael
Alberti (Foto5). Este bonito paseo
sombrío
5. Estatua R. Alberti
nos
podrá
conducir
al
centro de San Rafael.
Sabías que...
•El amplio prado de Juan Llanos supone el escenario principal en el cual se rodó la película
“El Laberinto del Fauno” del cineasta Guillermo del Toro, sobre la Guerra Civil española.
•Durante todo el trayecto abundan los helechos, plantas sin semillas que habitan en
lugares sombríos, con altas necesidades hídricas para reproducirse y capaz de adaptarse
a condiciones climáticas muy adversas.
•Existe una zona de repoblación de abedules y varias señalizaciones de masa forestal
para determinar que árboles deben ser erradicados para favorecer el desarrollo de otras
especies.
•Al finalizar la ruta, en el paseo de la rivera existe un monumento al poeta Rafael Alberti, el
cual se inspiró en estos parajes para elaborar su obra.
128
Rutas
4.4 Ruta Circular del Muladar
CARACTERÍSTICAS
Usos recomendados:
Punto de Partida: Entrada al muladar
Punto de llegada: Entrada al Muladar
Longitud: 8 Km
Desnivel: 217 m
Época recomendada: Cualquiera
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
Itinerario:
1
2
3
4
5
Caminos anchos
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Desnivel pronunciado en la subida
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Marcha de 2 a 3 horas
Mapa
129
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
130
Esta ruta parte desde la carretera
puerta a la que suceden dos pilones a
SG-500, a unos 7 km de El Espinar en
lo largo de nuestro itinerario, llegados
dirección Ávila, tomaremos un camino
una bifurcación, tomaremos el sendero
que nos conducirá a una puerta junto
de la derecha que nos conduce a
a
supondrá
través de una cuarta puerta (foto2)
el punto de inicio para empezar a
una
talanquera
que
a una llanura en la cumbre dónde
ascender hasta que lleguemos a
existe un área recreativa (foto3), en
una segunda
el extremo de la cual se encuentra un
puerta denominada
“Albarrana” (foto1).
observatorio de aves (foto4).
Seguiremos ascendiendo atravesando
Para iniciar el descenso deberemos
un paso canadiense, continuando el
volver
camino encontraremos una tercera
encontramos y tomar la pista que se
a
la
última
puerta
que
Rutas
1.Puerta Albarrana
2. Cuarta puerta
encuentra a la derecha descendiendo
a lo largo de ella, obviando un sendero
que
encontremos
a
la
derecha,
seguiremos descendiendo y nuestra
pista nos guiará de forma natural hacía
el centro de desinfección de aves,
muy próximo al área de observatorio
3. Área recreativa
junto a la carretera (foto5).
Existe la posibilidad de ir andando
hasta el muladar desde El Espinar.
Deberemos coger el bus desde San
Rafael a El Espinar y seguir la ruta
de las Talanqueras, la cual podemos
encontrar en Wikiloc con el nombre
4. Observatorio de aves
de TALANQUERA-OBSERVATORIO AVIFAUNA.
Salida en el Parque Cipriano Geromini,
camino de la SG 55, en pocos metros
nos desviamos a la izquierda porel
camino Mirador de la Luisa (La
Quebrada). Tomamos a la derecha
el camino de la Talanquera donde
5. Final de la ruta
131
Rutas
encontramos a la derecha la Dehesa
chica y a la izquierda el pinar del
Guijo, llegados al depósito de agua del
mismo nombre, seguimos bordeando
la Dehesa (se podrá ver la siguiente
señalización, foto6), dejando a la
izquierda la casa del Arberche, donde
tomaremos el camino de la izquierda
para
comenzar
anteriormente.
la
ruta
descrita
6. Señalización
Sabías que...
(Consultar todo lo relacionado con El Muladar en el apartado 3.1.3)
132
Rutas
4.5 Las Paneras
CARACTERÍSTICAS
Tipo de recorrido: Lineal
Usos recomendados:
Longitud: 11,120 Km
Desnivel: 246 m
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
Itinerario:
1
2
3
4
5
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Desnivel suave de manera prolongada
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Marcha de 2 a 3 horas
Mapa
133
Rutas
4.5 Las Paneras
Perfil de la ruta
Descripción
Saliendo
del
Campamento
Alto
León, giraremos a la izquierda y nos
que la atravesemos, veremos un panel
1. Casa Baldío
el sendero de la izquierda (GR-88)
y
comenzaremos a ascender, durante
este ascenso veremos la Casa del Baldío
(Foto1) y llegaremos hasta a la cancela
de la garganta del Rio Moros (Foto2). Una
vez en la cancela (sin cruzarla) giraremos
a la izquierda por un camino a través del
cual descenderemos hasta Las Paneras.
134
2. Candela a la Garganta
Rutas
4.5 Las Paneras
3. Piscina de La Panera
Cuando lleguemos abajo atravesaremos
izquierda encontraremos la piscina e
una última cancela y girando a la
instalaciones (Foto3).
Sabías que...
•Dentro del complejo de la Panera, se encuentra la Finca Cornejo donde podemos
encontrar una placa que indica que el Arciprestre de Hita pasó por esta venta en 1329 y
recogió una anécdota en su libro del Buen Amor, ya que fue aquí donde se encontró con
la “tercera serrana”
•Casa del Baldío se trata de un refugio que solamente puede usarse en caso de tormenta o
necesidad; no se conceden permisos para conceder en ella.
•Este lugar era un antiguo descansadero del ganado
135
Rutas
4.6 Ruta de la Garganta y Río Moros
CARACTERÍSTICAS
Usos recomendados:
Longitud: 17,4 Km
Desnivel: 395 m
Dificultad media: Media
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
Itinerario:
1
2
3
4
5
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Desnivel pronunciado, complejo para bicis
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
Subida suave aunque pronunciada
Mapa
136
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
Saliendo
del
Campamento
Alto
León, giraremos a la izquierda y nos
que la atravesemos, veremos un panel
1. Casa Baldío
el sendero de la izquierda (GR-88)
y
comenzaremos a ascender, durante
este ascenso veremos la Casa del Baldío
(Foto1) y llegaremos hasta a la cancela
de la garganta del Rio Moros (Foto2).
Una vez la pasemos cogeremos el
camino de la derecha y continuaremos
ascendiendo
disfrutando
de
2. Candela a la Garganta
137
Rutas
3. Vistas de la Garganta
4. Bifurcación
Usted está aquí
5. Mapa continuación de la ruta
unas
magnificas
Aproximadamente
138
vistas
en
el
(Foto3).
a descender a la izquierda, nuestra ruta,
Km
o bien
8
continuar hasta el embalse,
encontraremos una bifurcación (Foto4)
añadiendo aproximadamente otros 10
en la cual deberemos decidir si comenzar
Km a nuestra ruta (Foto5).
Rutas
Descendiendo nos encontraremos una
nueva bifurcación en la cual iremos
de nuevo a la derecha bajando a La
Panera donde un poco antes de llegar
veremos un molino (Foto6). Pasaremos
una cancela y cogiendo la carretera
de la izquierda en breve veremos las
señalizaciones blancas y amarillas a la
6. El Molino de agua.
izquierda de la carretera. Comenzaremos
a ascender y llegaremos de nuevo a la
cancela de la Garganta. Para la vuelta en
lugar de volver por el camino forestal de
la Casa Baldio, escogeremos una bonita
senda la cual cogeremos en el cruce de
caminos por el que vinimos de la Casa
de Baldio, siguiendo las señalizaciones
7. Bebedero de agua
de “La Estación del Espinar”, tenemos
como referencia en el cruce también
altura del paso canadiense del comienzo
el bebedero de animales (Foto7). Esta
de nuestra ruta y ya simplemente
pequeña senda nos llevará de nuevo al
seguiremos la pista hasta llegar al
camino forestal por el que subimos a la
campamento.
Sabías que...
•Durante los meses de verano La Garganta se encuentra cerrada al paso tanto de vehículos
como de personas, debido al riesgo de incendios
•En este recorrido se encuentran diversos chozos que antiguamente daban cobijo a
hacheros, carreteros y gabarreros: los Guijos, los Orcajos, las Tabladillas…
139
Rutas
4.7 Camino del Ingeniero
CARACTERÍSTICAS
Usos recomendados:
Longitud: 29,6 Km
Duración: De 7 h. a 8 h.
Desnivel: 842 m
Dificultad media: Media-Alta
M.I.D.E.
Medio:
1
2
3
4
5
Itinerario:
1
2
3
4
5
Camino forestal y sendas
Desplazamiento:
1
2
3
4
5
Desniveles suaves
Esfuerzo:
1
2
3
4
5
7 a 8 h. de ruta con desniveles suaves
Mapa
140
Rutas
Perfil de la ruta
Descripción
La rutacomienza desde el Albergue
Juvenil de San Rafael. Saldremos a
la carretera principal del pueblo,
al
inicio
del
mismo
(foto1),
encontraremos una carretera que
sube
para
arriba,
denominado
camino forestal. Aquí encontraremos
muchos
coches
aparcados
de
personas que dan inicio aquí a las
1: Entrada a El Espinar
distintas rutas que dan comienzo
Pero no será hasta que encontremos
en este punto. Comenzaremos a
un
subir por este camino asfaltado,
desviaremos por su margen derecho
denominado como el camino forestal
subiendo hacia arriba, donde nos
que une las localidades de San Rafael
encontraremos una bifurcación y
y el Espinar.
En nuestro camino
torciendo hacia la derecha dará
podremos encontrar varias fuentes
comienzo el Camino del Ingeniero.
“Virgen de las Nieves y La Yedra”
Esta será una bonita senda estrecha
(Foto2).
rodeada siempre por pinos, por lo
puente
(Foto3)
cuando
nos
141
Rutas
2. Fuente Virgen de las Nieves
3. Subida a El Ingeniero
que iremos siempre por sombra.
Deberemos tener cuidado en no
perderla, ya que nos encontraremos
diversos caminos de gabarreros que
la cruzan. Disfrutaremos de unas
magnificas vistas durante el camino.
No será hasta aproximadamente
cuando el camino de fin en una valla
(Foto4), llegando a las “3 Provincias”,
142
4. Final del camino del Ingeniero
teniendo a la vista las provincias
Una vez en este punto continuaremos
de Madrid, Segovia y Ávila. Una
hacia la derecha en búsqueda del
vez en este punto, estaremos en
camino forestal en el cual empezamos
el barranco del Boquerón, donde
nuestra ruta, para ello subiremos por
tendremos que pasar al otro lado
la primera calle a nuestra derecha
del barranco y coger el sendero que
que tendrá una curva en forma de
nos llevará hasta la localidad del
“U” y posteriormente torceremos de
Espinar.
nuevo a la izquierda y ya únicamente
Esta pequeña senda que cogeremos
deberemos continuar esta carretera
se irá abriendo poco a poco a camino
hasta la pista forestal San Rafael.
forestal
asfaltada,
Pasaremos por alguna otra fuente
llevándonos hasta el instituto y plaza
y
carretera
en la que podremos refrescarnos y
de toros de la localidad.
beber agua.
Rutas
Sabías que...
•A mediados del siglo XIX, los primeros ingenieros de montes acudían a la Escuela
de Prácticas de El Espinar para familiarizarse en la labor que deberían llevar a cabo,
por lo que finalmente, este sendero adoptó el nombre de “Camino del Ingeniero”
•P
uede encontrarse la cruz de Pedro Álamo, en memoria de un espinariego que, en
1617, se vio sorprendido por una tormenta de rayos y nieve en este lugar.
143
Normativa de protección
y buenas prácticas
5
Imagen: Entrada al Campamento Juvenil “Alto del León”
145
Protección y buenas prácticas
5.1 Manual de buenas prácticas
A
continuación
serie
de
os
damos
una
aprender a cuidarlo y transmitírselo
para
a toda la población consiguiendo una
y todas podamos
buena concienciación y educación
recomendaciones
que entre todos
proteger nuestro patrimonio natural,
ambiental.
No tirar la basura al monte
Hay que recoger todo, no dejarse nada olvidado.
¡¡Déjalo todo como lo encontraste!!
¡Cierren la puerta!
Si en nuestro camino nos encontramos con alguna
cancela, ¡¡No hay que olvidarse de cerrarla de
nuevo!!
(En caso de encontrarla abierta, hay que cerrarla
igualmente).
Es para evitar que el ganado se escape de esa zona.
Agua siempre potable
NO BEBER de los caños, abrevaderos, manantiales o
fuentes que no estén señalizados como agua potable
apta para el consumo. (Se puede preguntar a la gente
de la zona, ellos os indicarán).
147
¿Te dan miedo las tormentas?
La luz viaja más rápido que el sonido, por eso, vemos
primero el rayo y luego oímos el trueno. Contando
los segundos desde que lo ves hasta que lo escuchas,
puedes saber si se acerca o aleja una tormenta. Si
la segunda vez cuentas menos que la anterior,
¡prepárate!
EN CASO DE TORMENTA
Evita cobijarte bajo los árboles, ¡atraen a los rayos!
Lo mejor es esperar en un descampado a que pase la tormenta y quedarse
de pie, ya que la superficie de contacto con el suelo es la mínima posible,
y al usar zapatillas con suela de goma estamos más aislados. ¡No usar el
móvil!
Sigue el camino correcto
No salirse de los senderos o caminos señalizados ya
que pueden no llevar a ninguna parte.
Además puedes interferir con la ecología de la zona
y dañar fauna y flora. También se compacta el suelo
y las especies vegetales no pueden crecer.
No te olvides nada
Prepara con detalle y cuidado las excursiones,
adapta el equipamiento a la época del año y ten en
cuenta las condiciones ambientales.
148
Protégete bien del sol
En verano mucho cuidado con el sol, hay rutas que
no están provistas de sombras, es bueno el uso de
gorras o pañuelos para la cabeza y protección solar.
Siempre en grupo
No vayas solo, ni te adelantes ni te quedes rezagado.
Es importante ir en grupo, ya que siempre os podéis
ayudar entre todos.
Cuidado con frutos y setas
No comas frutos o setas que no conozcas.
Pueden ser indigestos o incluso tóxicos y causarte
problemas gastrointestinales.
Todos contra el fuego
Está prohibido hacer fuego en el monte. Hay mucho
riesgo de incendio. Si se quiere hacer una barbacoa,
es obligatorio ir a zonas habilitadas al efecto y con
barbacoas fijas. No puedes llevar la tuya propia.
RECUERDA QUE EL BOSQUE ES LA CASA DE MUCHOS ANIMALES Y PLANTAS Y
¡¡TÚ ERES SU INVITADO!!
149
5.2 Normativa de protección
Parque Natural ‘Sierra Norte de Guadarrama’
El Albergue Juvenil de S. Rafael se encuentra
del Parque Nacional de la Sierra de
situado en una zona natural privilegiada a
Guadarrama, con el afán de conservar su
la cual se le atribuyen diversas figuras de
singular calidad biológica y notable valor
protección para conservar su alto valor
natural, que se compatibiliza con los usos
natural y paisajístico.
y actividades humanas en la naturaleza, a
En 2010 tras la aprobación del Plan de
través de un uso sostenible y equilibrado
Ordenación de los Recursos Naturales
de los recursos. Con una superficie de
(PORN) quedó declarado el Parque Natural
33.960 hectáreas, de las cuales casi un
“Sierra Norte de Guadarrama” (Segovia
64% (21.714 hectáreas) corresponden a
y Ávila) con una superficie de 83.616
la Comunidad de Madrid y algo más del
hectáreas incluyendo, total o parcialmente,
36% (12.246 hectáreas) a la Comunidad
los 34 términos municipales de la provincia
Autónoma de Castilla y León.
de Segovia y uno de la provincia de Ávila.
Cabe citar que en la zona en la que nos
Más tarde en 2013, esta zona se
encontramos tan solo las cumbres mayores
reconoce como Parque Nacional según
de 2.000 m, se encuentran dentro del área
la Ley 7/2013, 25 de junio de declaración
reconocida como Parque Nacional.
Reserva de la Biosfera del Real Sitio de San Ildefonso-El Espinar
150
En el año 1971 nació el programa “Hombre
así como una oportunidad y un reto para
y Biosfera (Man & Biosphere)”, cuyo objetivo
afrontar los desafíos actuales.
esbozaba el concepto Desarrollo Sostenible.
En el mes de mayo de 2013 durante la
Las Reservas de La Biosfera suponen un
celebración de la XXV reunión del Consejo
claro compromiso del territorio con la
Internacional de Coordinación del Programa
conservación y el desarrollo sostenible,
MaB (Man and Bhiosphere) celebrado en la
5.2 Normativa de protección
Características ecológicas
La Reserva de Biosfera ocupa un amplio
circo (depresión en forma de cuenco)
que se abre hacia el norte a través de las
llanuras de Segovia incluyendo las cumbres
más altas de la Sierra de Guadarrama.
Algunas de las especies de fauna más
Sede de la UNESCO en París, se aprobaba la
emblemáticas de España, catalogadas
Reserva del Real Sitio de San Ildefonso-El
como En Peligro, se encuentran en la
Espinar y se incluía en la Red Mundial de la
Reserva de Biosfera. Esto incluye el águila
UNESCO de Reservas de Biosfera.
imperial, la cigüeña negra y el buitre
Los Ayuntamientos del Real Sitio de San
negro, una gran colonia de buitre leonado,
Ildefonso y El Espinar han impulsado esta
y distintas especies de aves migratorias
propuesta ya que tienen un mosaico de
como el milano negro y el águila calzada.
sistemas ecológicos representativos y una
serie progresiva de formas de intervención
Características socio-económicas
humana que garantizan su conservación,
La población de la Reserva de Biosfera
ofreciendo grandes posibilidades.
comprende
La declaración de Reserva de Biosfera de
habitantes concentrados en su mayoría
los territorios de El Espinar y del Real Sitio
en la zona de transición, siendo altamente
de San Ildefonso, supone en primer lugar
variable dependiendo de la estación del
el reconocimiento a una larga trayectoria
año.
de desarrollo armónico, en segundo lugar
El monte de Valsaín es una importante
un paraguas de protección, no sólo para
superficie arbórea con un alto valor
nuestra riqueza natural, sino también para
ecológico, económico, estético y social.
mantener y reconocer los usos tradicionales
Las actividades económicas incluyen
que durante siglos han permitido preservar
la fabricación de vidrios, el turismo y
nuestra Sierra de Guadarrama, y supone
la producción agraria y ganadera. El
también la oportunidad de desarrollar
escenario también incluye varios centros
acciones encaminadas a la sostenibilidad de
de investigación dedicados al seguimiento
nuestros municipios.
y la vigilancia forestal.
alrededor
de
15.520
151
Bibliografía 6
153
Bibliografia
6 Bibliografía
•Rodríguez Neila, L.: “Juegos en la Naturaleza”. Servicio de Medio Ambiente, Diputación
Provincial de Cádiz. 2002.
•www.elespinar.es/informacion-turistica/turismo-cultural/fiestas-y-tradiciones.html
•juliovias.blogspot.com.es/2014/03/poli-herranz-el-ultimo-gabarrero-de-san.html
•www.turismocastillayleon.com/es/arte-cultura-patrimonio/fiestas/fiesta-gabarreros
•www.parquenacionalsierraguadarrama.es
•Ley 7/2013, de 25 de junio, de declaración del Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama.
•DECRETO 4/2010, de 14 de enero, por el que se aprueba el Plan de Ordenación de los
Recursos Naturales del Espacio Natural «Sierra de Guadarrama» (Segovia y Ávila).
•w ww.elespinar.es/pgou/di/documentos/memoria-informativa/documento/DI-MI%20
MEMORIA%20INFORMATIVA%20EL%20ESPINAR.pdf
•www.elespinar.es
•www.turismocastillayleon.com
•www.lamoradadelcaballo.es
•www.elrefugio.org
•teniselespinar.com
•/es.wikipedia.org
•www.alberguejuvenilsanrafael.com
•micocyl.es
•Vías, Julio. Cuaderno de campo sobre la Sierra de Guadarrama [blog]. [Consulta 9 de
agosto de 2015]. Disponible en http://juliovias.blogspot.com.es/
•Fernández, Alfonso. Mi Lente [blog]. [Consulta 9 de agosto de 2015]. Disponible en http://
alfonso-milente.blogspot.com.es/
Información consultada durante agosto de 2015
155
Arci Nature Intervención Social SLU.
www.arcinature.com
Telf.- 914343388

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