HERNÁN PIQUÍN “La vida me dio más de lo que esperaba”
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CILSA Gente 13 Años de la Revista de y la Noviembre 2009 43 1966 2009 Años por la Integración PUBLICACION Y DISTRIBUCION GRATUITA PARA ASOCIADOS PROTECTORES DE CILSA Y PÚBLICO EN GENERAL O.N.G. por la Integración www.cilsa.org Edición Nro. 152 HERNÁN PIQUÍN “La vida me dio más de lo que esperaba” Personaje A LOS 37 AÑOS, EL AFAMADO BAILARÍN Y NOVEL ACTOR SE SIENTE UN PRIVILEGIADO. PORQUE RECORRIÓ EL MUNDO CON LA DANZA CLÁSICA, DEBUTÓ EN EL CINE DE LA MANO DE LEONARDO FAVIO, INCURSIONÓ EN TELEVISIÓN POR DESICIÓN DEL MANDAMÁS DE SHOWMATCH, SUBIÓ A LAS TABLAS DE UN TEATRO DE LA CALLE CORRIENTES POR INQUIETUD DE GERARDO SOFOVICH Y ESTÁ HACIENDO DE GALÁN EN UNA TELENOVELA DE ENRIQUE ESTEVANÉZ. EN VERANO, EL ORIUNDO DE LOS POLVORINES, SERÁ UNA DE LAS CARAS TEATRALES EN LA TEMPORADA DE CARLOS PAZ Y A SU TÉRMINO REGRESARÁ A LA PANTALLA GRANDE. HERNÁN PIQUÍN “La vida me dio más de lo que esperaba” P ersevera, persevera, que lo lograrás. Ese bien podría ser el lema que rige la vida del afamado bailarín y novel actor Hernán Piquín. Es que después de la consagración, junto a su colega Julio Bocca, como uno de los bailarines clásicos más sobresalientes, el hombre de la sonrisa fácil se dio el gusto de experimentar con todas las expresiones artísticas. Desde el cine, de la mano de Leonardo Favio, como protagonista de Aniceto (obtuvo el Premio Cóndor de plata); luego su imagen se volvió más conocida gracias a sus participaciones en el programa televisivo de Marcelo Tinelli, ShowMatch, y en la obra teatral de Gerardo Sofovich, La fiesta está en el Tabaris, junto a Florencia de la V, hasta la personificación de un galán misterioso en la telenovela vespertina de Telefé, Herencia de amor, en donde intenta conquistar al personaje de la experimentada actriz Luisina Brando. 2 www.cilsa.org Escribe: Juan Ignacio Penlowskyj Fotos: Analía Markarian “Cada día me despierto y agradezco a Dios la suerte que tuve en mi vida”, afirma emocionado Piquín a la revista CILSA y la Gente, horas después de haber participado de una entrega de elementos ortopédicos a niños, jóvenes y adultos de escasos recursos en las instalaciones del Club Náutico Hacoaj. ¿Cómo viviste esta experiencia, junto a CILSA? Fue un momento muy emocionante porque los beneficiarios dependen tanto de esas sillas para poder moverse, como yo dependo de mis piernas para hacer lo que siempre soñé. Para vos, puntualmente, ¿qué significa ser solidario? Nada más y nada menos que dar lo que recibo. La vida me dio más de lo que esperaba. Siempre tuve gente alrededor que me dio y me sigue dando cosas que no pido. Creo que lo menos que puedo hacer es ser agradecido y una forma de hacerlo es siendo solidario con los demás. muñecos y bailaban junto a nosotros. Al término de una ayuda a los que necesitan, los famosos me dicen que regresan mejor a sus hogares. ¿Qué opinás al respecto? Nunca tuve tiempo para dedicarme a un hobby (...) Puede sonar triste, pero desde muy chico, mi día empezaba a las cinco de la mañana y terminaba a las doce de la noche. Eso sí, feliz porque estaba haciendo lo que quería y cumpliendo un sueño. Nunca logré nada sin disciplina y esfuerzo (...) Siento que la solidaridad va más allá de una actividad puntual. Creo que tiene que ser una actitud en la vida. Todos los días podemos ser solidarios. Con un compañero, con un desconocido en la calle, con un familiar (...) Creo que es algo que no hay que reservar sólo para las grandes ocasiones. Yo trato de ser solidario todos los días. Hablando de eso, sabemos que colaborás con la ONG marplatense Fundadown (conquistó el Premio CILSA al Compromiso Solidario 2009). ¿Desde hace cuándo y cómo se gestó la idea? La idea nació hace aproximadamente diez años, cuando conocí a Gilda Caro, la directora de Fundadown, quien me propuso hacer funciones de ballet -recuerdo que era Coppelia- con la intervención de los chicos en el segundo acto. Ellos tenían el papel de los ¿A quien admirás? A la gente que logra su cometido en la vida, más allá de si son famosos o conocidos. ¿Cuál es el mejor consejo que te dieron? Tiempo al tiempo... ¿Cuál es tu hobby? A propósito de disciplina y esfuerzo, hablemos de trabajo. ¿Cuál son tus proyectos para el resto de 2009 y comienzos de 2010? Por ahora sigo con la telenovela “Herencia de amor” en las tardes de Telefé. Pero ya hablé el productor Enrique Estevanéz para desvincularme. Porque en diciembre seré parte de la temporada teatral en Villa Carlos Paz, junto a un gran elenco: Valeria Lynch, Raúl Lavié y Jessica Cirio. ¿Qué compromiso asumiste para luego del teatro? Me espera el rodaje de otra película de Leonardo Favio, “Mantel de hule”, junto a Graciela Borges, nada menos. Por último, ¿tenés cábalas? Por supuesto. El trece (…) ¡¡No te puedo creer!! Sí. Nací un martes trece y desde ese día ese número me acompaña siempre(...)• 13 MI NÚMERO EL Aunque nació el martes 13 de noviembre de 1973, Hernán Piquín entró en la escuela de danzas del Teatro Colón con el número 13 y debutó con “Giselle” en el Colón un jueves 13. No sólo eso. Cuando estuvo radicado en la estadounidense San Francisco, vivió en un inmueble de una calle con el número 1331. ¡Increíble! Sin embargo, jamás vislumbró demasiados pálpitos ni supersticiones. Un sólo presentimiento certero lo orientó para siempre en su camino: tenía sólo cuatro años y estaba seguro de que su trono iba a ser un escenario y la danza, su vida. Tanto, que convenció a sus padres a realizar el esfuerzo de entrar en la Escuela del Teatro Colón a los 10 años. “Hasta llegaron a consultar un psicólogo”, rememora el modelo y actor. No era para menos: el despertador sonaba a las cinco menos cuarto de la mañana; a las seis menos cuarto tomaba el tren con su madre, Irma, para entrar a las 8 de la mañana en el Teatro Colón. Luego, por las tardes, el viaje de vuelta y la ida al colegio. Un verdadero sacrificio. Programa Nacional de Concientización BUENOS AIRES Concientización en universidades En septiembre, más de veinte estudiantes de tercer año de la carrera de Psicología de la Universidad Católica Argentina (UCA) se capacitaron para abordar junto al resto de su institución la problemática de la discapacidad, en el marco de una Muestra que Demuestra desarrollada allí mismo. La actividad, a cargo del personal de la ONG, incluyó además talleres vivenciales por los pasillos en sillas de ruedas y con tapaojos y bastones blancos, actividad de la cual participaron también autoridades de la alta Casa de Estudios y universitarios de primero a quinto año, y una pormenorizada teorización en torno a los tipos y a las formas de prestar ayuda a las personas ciegas o con diferencias motrices. Mediante una obra de teatro improvisada, cual relataba los conocimientos previos que los jóvenes poseían al respecto, fue posible observar la temática desde un punto de vista más positivo, más alentador. • LA PLATA Biblioteca Parlante Alumnos de 8º año “B” del Colegio San Luis dieron por terminada la actividad propuesta por este Proyecto grabando poesías y cuentos infantiles, destinados a la Escuela Nº 515. El proceso se realizó con seis estudiantes que asistieron al Centro de Cultura y Comunicación, sito en Calle 42 entre 6 y 7, junto a su docente de Lengua y Literatura Liliana Feijó y el preceptor. “La primer poesía a San Marcelino”; los sonetos “Si yo pudiera”, “A La Plata”, “Tu único amante”, “La naturaleza en un año” y “Poesía otro destino”; y los cuentos “El conejo”, “La abeja”, “La aguja, la dama y la caja con extraña melodía” y “Antología de recreaciones literarias” fueron las producciones registradas. • 4 www.cilsa.org CÓRDOBA Ciudad sin barreras Ante el interés de los jóvenes que se encuentran a cargo del Grupo DAR, espacio comunitario que trabaja con niños y adolescentes de barrio Ferreyra, es que los 20 niños de entre 4 y 14 años que lo conforman, en la Parroquia de la Transfiguración de Cristo, participaron de una charla de concientización sobre discapacidad, sus tipos, dificultades arquitectónicas en la ciudad y posibles soluciones. Para afianzar lo aprendido realizaron crucigramas con palabras afines para luego dar comienzo a un taller vivencial. En grupos, recorrieron un circuito en silla de ruedas y después, con los ojos vendados, se desplazaron dentro del Templo con bastones blancos. Con estos conocimientos elaboraron mensajes tendientes a fomentar la integración de personas con discapacidad invitando a ponerse en su lugar. • MAR DEL PLATA Aprender a integrar Mediante las benevolencias del collage, chicos de 2º año del Colegio San Antonio plasmaron el aprendizaje adquirido durante una etapa de charlas de concientización y talleres vivenciales. La iniciativa, desarrollada en las instalaciones del establecimiento, preveía que los jóvenes explicaran al resto de sus compañeros y a las docentes qué aspectos tomaron en relación a la discapacidad. En este marco, algunos reflexionaron sobre los derechos de las personas en general y de quienes poseen discapacidad en particular; otros, en cambio, interpretaron diferentes ideas sobre el concepto de integración. • Institucional MENDOZA Conocemos, comunicamos e integramos El Colegio ISEP se sumó nuevamente a las actividades de la ONG. En esta oportunidad, alumnos de 8º año EGB 3 participaron de una charla en la que recibieron información sobre CILSA y sus actividades, tipos de discapacidad, necesidades particulares y posibilidades de integración. Durante el año, el instituto también realizó talleres vivenciales sobre discapacidad motriz y visual permitiéndoles experimentar a los jóvenes qué siente una persona en tales condiciones. En este último tiempo, junto a docentes y preceptores, y con el objetivo que desde adolescentes se convirtieran en agentes multiplicadores se organizó y produjo una campaña publicitaria sobre la importancia de la integración social, presentada oficialmente en el Colegio durante el Día del Estudiante.• SANTA FE Conocemos, comunicamos e integramos El 6º grado de la Escuela Nº 570 Pascual Echagüe culminó con la confección de folletos educativos elaborados en primera instancia por el Área de Informática. La iniciativa, denominada “Integrar en Primavera” y que presentaba dichos productos en forma de flor, tuvo por objeto repartirlos entre la comunidad educativa el 21 de septiembre pasado. Así, algunos contenían un dibujo y un mensaje sobre la importancia de la integración: “hay muchas formas de ser discapacitado (…) y la más peligrosa es la que viene del corazón”; en tanto otros aludían a la incorporación de valores: “el aprendizaje más importante es el respeto por los demás”. Alegres y satisfechos, estudiantes y docentes manifestaron haber sentido un verdadero `cambio´ a partir del abordaje de la problemática de la discapacidad de una forma diferente. • ROSARIO Muestras que Demuestran CILSA estuvo presente en septiembre en la 14º Expo Carreras Rosario 2009 en el Patio de la Madera. En la oportunidad hubo talleres vivenciales a través de los cuales se invitó al público a ponerse en el lugar de una persona con discapacidad motriz o visual movilizándose en sillas de ruedas y utilizando bastones blancos y tapaojos. Asimismo, se hizo hincapié en el aprendizaje del sistema Braille utilizando una tabla, un punzón y una cartulina, elementos acompañados por el alfabeto pertinente y que permitieron escribir el nombre de cada participante. Este evento sirvió además para hacer conocer en profundidad los Programas Sociales que lleva adelante la ONG, con el único e indispensable fin de promover la integración plena de personas con discapacidad y de escasos recursos. Por su parte, CILSA agradece al director de la revista Ámbito de la Educación, Gustavo Cufre, quien hizo posible que la institución participe.• TUCUMÁN Muestran que Demuestran Una vez más, CILSA dijo presente y lo hizo en la exposición más grande e importante del Noroeste: la Expo Tucumán 2009. La iniciativa, que la ONG pudo desarrollar gracias a la invitación de la revista Capacitados, tuvo dos objetivos: en primera instancia difundir masivamente los Programas Sociales brindando información sobre discapacidad; por otro lado vivenciar una experiencia sensibilizadora. Esto último fue puesto en práctica por colegios, escuelas e instituciones afines poniéndose en el lugar de personas con discapacidad motriz y visual y aprendiendo el sistema Braille. • www.cilsa.org 5 Deportes Escribe: Enrique Cruz Fotos: Diario El Litoral L eía hace algunos días las conclusiones de un seminario sobre periodismo que organizó la Asociación de Entidades Periodísticas Argentinas (ADEPA). El compromiso de escribir la historia todos los días es tan magnífico e impactante como generador de responsabilidades que uno muchas veces ni siquiera se imagina. La noticia de hoy es vieja mañana y muy vieja pasado. Pero dentro de 15, 20 o 30 años, será una pieza histórica de valor incalculable. PERIODISTAS SOMOS TODOS Trabajo en un diario que tiene 91 años de existencia. Siempre digo que la historia de Santa Fe está encerrada en las casi 32.100 ediciones de mi diario en todos esos años. Una historia que fue escrita por los periodistas, obviamente, pero que tiene en los lectores de todos los tiempos un destinatario y protagonista a la vez. En estas épocas de avances tecnológicos, de Internet, de una mediatización exagerada y avasallante, los medios van subsistiendo como pueden. No es fácil para un diario-papel, sobre todo cuando el acceso a Internet, hoy, es universal. Tampoco para la radio, que encierra todavía esa aureola de compañía y fantasía que históricamente ha generado, pero que ha sido superada por el avance tremendo que ha tenido la televisión, hoy capaz de transmitir en vivo desde cualquier parte y a cualquier hora. Pasión, vértigo y estrés son comunes denominadores para los periodistas. El vértigo y el estrés son causa y consecuencia de la actividad misma. La pasión, absolutamente necesaria, a mi entender, para quién debe saber que una primicia no tiene hora ni lugar, que puede producirse en cualquier momento y que la consigue aquél que tiene fuego interno sin estructurarse a horarios. Ciencias de la Comunicación es una de las carreras terciarias preferidas por los jóvenes si se tiene en cuenta que unos 52.000 la cursan en distintas facultades, escuelas e institutos estatales y privados del país. Muchos jóvenes la eligen por “la ilusión de un rápido éxito personal, de obtener fama y dinero de la noche a la mañana, algunos convencidos de que se llega más fácil por la especialidad deportiva, y todo porque el azar convirtió en estrellita de televisión a uno que otro aspirante a periodista, de esos que hoy proliferan más de lo deseado, que apenas leyeron un libro en su vida y ni siquiera leen los diarios...”, dice Rodolfo Zibell, profesor de la UBA. Cada día estoy más convencido que el arte de hacer periodismo no está sólo destinada a los periodistas. Hace muchos años, Roberto Arlt, un adelantado de la época, resolvió pedirle a sus lectores que envíen cartas sugiriendo sobre qué escribir, algo que ningún periodista hacía ya que la costumbre era hacerlo cómodamente sentado frente a su máquina de escribir, evitando cualquier contacto con su audiencia. La hermosa sensación de estar escribiendo la historia nos pertenece. Aquélla decisión de Arlt, de hace muchos años, empieza hoy a abrir el horizonte del periodista. No sólo el horizonte, también los ojos. Hay que saber escuchar a la gente y escribir o hablar sobre lo que la gente quiere leer o escuchar, sobre lo que le interesa. Este compromiso no es sólo del periodista, corresponde a todos. Internet ha dado un buen puntapié. Existe hoy una amplia gama de posibilidades para emitir opinión y para ser leído o escuchado. Hacer periodismo ya no está sólo reservado a quienes han estudiado o a los que tienen en sus manos la posibilidad de trabajar en un medio de comunicación. Hoy, periodistas somos todos. Como Arlt, que solía incitar a sus lectores a que le criticaran y le impusieran temas. Y lo hizo hasta el último día de su vida. Soy periodista deportivo. Y muchas veces digo que a los programas los termina haciendo la gente, que es la que nos va dando el pulso de lo que quiere leer, ver o escuchar. Sería bueno, desde este lugar, prestarle más atención. Y desde la vereda de enfrente, que el lector, oyente o televidente se convenza de que la hermosa sensación de estar haciendo o escribiendo la historia nos atañe a todos.• 6 www.cilsa.org Opinión Escribe: Patricia Giglio UNIDAD LATINOAMERICANA La suma de debilidades puede transformarse en una gran debilidad o en una fuerza. La asociación de pequeñas pobrezas puede arrojar una pobreza superior o una riqueza. Un conjunto de voces y lenguas puede constituir un coro armonioso o repetir la confusión de Babel. Lo que marque la diferencia, en cualquier caso, puede ser sencillamente la conciencia del objetivo de transformar un grupo de esfuerzos individuales en una comunidad solidaria. L a unidad de América Latina –un sueño acariciado por los gestores de la independencia de nuestro subcontinente- ha encontrado desde el principio escollos internos y externos que, hasta hoy, siguen demorando la constitución de un bloque que nos permita posicionarnos mejor frente al contexto internacional. Ante una globalización que desdibuja las identidades culturales y condena a una pobre periferia a las naciones no abroqueladas para defender en conjunto sus intereses, se hace más imperiosa que nunca la necesidad de constituir una comunidad que gane, en la suma de esfuerzos, el peso indispensable para poner algo de equilibrio en las relaciones con el mundo. Desde las condiciones del comercio internacional hasta la obtención de dosis de la vacuna contra la Gripe A, sobran los ejemplos sobre la debilidad de nuestra región para acceder a un trato respetuoso por parte de un mundo domi- nado por las grandes corporaciones, que lejos de permitirnos negociar en forma equitativa, nos relega a la categoría de beneficiarios de asignaciones arbitrariamente otorgadas. A pesar de lo ineludible de la asociación de Estados como signo de los nuevos tiempos, la reciente reunión del UNASUR (Unión de Naciones Suramericanas) para tratar la crisis generada por la instalación de bases estadounidenses en territorio colombiano, nos hace temer que la unidad de América Latina sea todavía una meta lejana más fácil de declamar que de poner en práctica frente a hechos concretos. Pueblos hermanados por una historia común y por lazos culturales que van mucho más allá de una simple cercanía geográfica, no parecen atinar aún a olvidar viejas rencillas o a ponerse por encima de confrontaciones circunstanciales para lograr un acercamiento solidario que, más allá de las estrategias, está llamado a convertirse en una imprescindible herramienta de supervivencia. • www.cilsa.org 7 Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos Se concretan nuevas posibilidades de integración En septiembre 120 personas con discapacidad recibieron sillas de ruedas y elementos ortopédicos para mejorar su calidad de vida y poder así retomar actividades o incursionar en el desarrollo de otras. Los encuentros de este mes brillaron por sus disímiles formas de festejar: ya sea con emocionantes palabras de bienvenida por parte de algún anfitrión o por la magnífica templanza de algún que otro espectáculo musical y artístico. Los beneficiarios, protagonistas absolutos, felices y agradecidos. Buenos Aires La Plata 23 de septiembre Museo Histórico Nacional 34 beneficiarios 1º de octubre Club Atenas (en el marco del 8º Encuentro por la Integración) 11 beneficiarios Invitados especiales: Sra. Teresa Calandra, diseñadora; Sr. José Antonio Pérez Gollán, director del citado espacio. Agradecimientos a: Pepsico y Alfajores Jorgito, por ofrecer un refrigerio a los beneficiarios y familiares; Cervecería y Maltería Quilmes; Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días y al Museo, por ceder sus instalaciones.• Santa Fe 29 de septiembre Escuela Macagno 8 beneficiarios Invitados especiales: comunidad educativa y representantes de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Participación artística: alumnos de 3º grado A y B, quienes junto a docentes y directivos inauguraron un mural y a sus pares de 4º, que interpretaron una pieza musical. Agradecimientos a: Sra. Directora Laura Herraez de Musciatti, por conceder las instalaciones de la institución y al representante legal del citado establecimiento, Padre Alejandro Bovero.• 8 www.cilsa.org Invitados especiales: Sr. Javier Pacharotti, presidente del Consejo Deliberante platense e intendente interino; Miguel Russo, presidente del espacio anfitrión; directivos, docentes y alumnos de Escuelas de Educación Especial N° 514; Montessori; Santa María e IDANI; personal del Hogar de Día Creciendo Juntos y del Centro de Día 1885; integrantes de la Asociación Deportistas Discapacitados (ADEDIS) y de la Asociación de Deportes y Recreación Especial (ADRE); alumnos de la Escuela de Taekwondo; comunidad educativa de los Colegios Sagrada Familia, Nuestra Señora del Carmen y Corazón Eucarístico de Jesús; Socios Protectores. Participación artística: alumnos del Colegio Nuestra señora del Carmen, que presentaron “La Batucada del Rayador”. Agradecimientos a: las autoridades municipales, por participar; a las instituciones involucradas, al Diario El Día y a la Agencia de Noticias Impulso Baires, por su cobertura.• Córdoba 29 de septiembre Centro Cultural Manuel de Falla 13 beneficiarios Invitados especiales: representantes del espacio acogedor y Socios Protectores. Participación artística: Bruno Alesso, acordeonista, quien sorprendió a los presentes interpretando “La Cumparsita” y un alegre vals. Agradecimientos a: integrantes del centro anfitrión, por recibir a los beneficiarios junto a sus familiares y al músico, por su destacada participación. • Institucional GRACIAS AL PROGRAMA NACIONAL DE ENTREGA DE ELEMENTOS ORTOPÉDICOS, DESDE 1995 mÁs de 22.100 PERSONAS PUDIERON MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA Rosario Mar del Plata 1º de octubre ESSO Petrolera Argentina S.R.L. 11 beneficiarios Invitados especiales: Sr. Alejandro Buscaglia (Team Manager), Juan Zerillo (Site Manager), Cecilia Flugel (Assist Manager), Rubén Paredes, Carolina Rossi y Mariela Cortese, representantes de la sucursal ESSO Golf; Gisela Maschio, del Servicentro Misiones, Maximiliano Proia, del Servicentro Moreno, Federico Batistuta, del Servicentro El Gaucho, Claudio Solca, del Servicentro Parque y Gabriel Basílico, del Servicentro Jara, representantes de otras sucursales; Arturo y Sandra Monte, socios de CILSA locales; docentes representantes de la Escuela Especial Nº 501 de la localidad de Tapalqué; y Sra.Ana María Ceballos, asistente geriátrica del Hogar de Abuelos La Esperanza (Pinamar). Agradecimientos: al espacio anfitrión, por ofrecer las instalaciones para cualquier otra acción solidaria; al Diario La Capital y a los señores Monte, por participar en cada instancia de entrega.• Mendoza 28 de septiembre Centro Cultural Bernardino Rivadavia 13 beneficiarios Agradecimientos a: Sr. José María, representante del espacio anfitrión y a los siguientes medios de comunicación locales: Diario La Capital, Canal 3 y 5 y a LT3 y LT8, por difundir la entrega.• S. M. de Tucumán 6 de octubre Museo de la Universidad Nacional de Tucumán 11 beneficiarios Invitados especiales: Josefina Andújar, directora del espacio anfitrión. Agradecimientos a: las autoridades del citado Museo, por prestar las instalaciones y a la emisora LV 12, por difundir el evento.• Río Cuarto 30 de septiembre Salón San Martín (Luján de Cuyo) 14 beneficiarios Invitados especiales: Lic. Omar Parisi, intendente municipal; Néstor Américo, director de Desarrollo Social; Pedro Grassetto, coordinador de Discapacidad; Graciela de Warro, de la Comisión Nacional Asesora para la Integración de Personas Discapacitadas (CONADIS); integrantes del Ballet Juvenil Municipal y bailarinas de la Sociedad Libanesa de Danzas Árabes. Participación artística: Princesas de Neyme, con un cuadro de danzas árabes bajo la coordinación de Gabriela Rosca e integrantes del Ballet local, quienes ofrecieron un espectáculo guiados por Emilia Bustamante. Agradecimientos: al municipio, por prestar las instalaciones, el sonido y por agasajar con café y masas dulces a los asistentes; a las emisoras radiales AM 960, AM 780 y Nihuil; a los periódicos Los Andes, Uno y El Sol; y a representantes de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días.• 17 de septiembre Salón principal de la Galería del Cine 5 beneficiarios Agradecimientos: al personal del espacio de encuentro, que prestó sus instalaciones para recibir a nuevos beneficiarios junto a familiares y amigos.• www.cilsa.org 9 De todo un poco LA MADRE PATRIA, EN PELIGRO La “Madre Patria llama”, uno de los monumentos más importantes de Rusia, está en peligro de colapsar por efecto del aumento de los niveles del agua subterránea en el lugar donde está emplazada. La enorme estatua de concreto, que mide 85 metros de altura y pesa unas 8.000 toneladas, levantada en la sureña ciudad de Volgogrado – antes Stalingrado- está inclinada en un ángulo tan precario que se teme que caiga. El problema, según los expertos, es que la estructura no está fijada a sus cimientos sino que se mantiene en su sitio gracias a su propio peso. La “Madre Patria llama” conmemora la Batalla de Stalingrado, cuando el ejército soviético rechazó a las fuerzas invasoras alemanas en lo que es considerado como un acontecimiento decisivo en la II Guerra Mundial. La épica contienda, que empezó en el verano boreal de 1942 y cobró casi dos millones de vidas, se convirtió en un suceso trascendental de la historia rusa y es fuente de un intenso orgullo para el país, hecho que se expresa en la magnificencia del monumento. TITÁN, MUY PARECIDO A LA TIERRA Un nuevo trabajo científico basado en datos enviados por la sonda Cassini –proyecto conjunto de las agencias espaciales de Estados Unidos, Europa e Italia- revela que Titán, una de las lunas de Saturno, se parece más a nuestro planeta que ningún otro cuerpo del Sistema Solar. A pesar de que está diez veces más lejos del Sol que la Tierra –su temperatura promedio es de 180 grados bajo cero- y no tiene agua, posee muchos elementos semejantes a los de nuestro planeta como cadenas montañosas, dunas, lagos de metano y etano que caen como la lluvia o la nieve y, posiblemente, volcanes. El estudio concluye que Titán, que muestra similares características a las que presentaba nuestro mundo al momento en el que surgió la vida, hace 4.000 millones de años, podría ser la próxima Tierra, cuando dentro de 5.000 millones de años el Sol explote destruyendo nuestro mundo y calentando el resto del sistema solar. LAS MEJOR PAGADAS EN EE.UU. Una información de la conocida revista económica Forbes, devela que Angelina Jolie y Jennifer Aniston con 27 y 25 millones de dólares respectivamente, encabezan la lista de las actrices mejor pagadas de Hollywood durante el año pasado. A ellas les siguen, en tercer lugar, Meryl Streep que a sus 59 años cosechó 24 millones, Sarah Jessica Parker, en el cuarto, con 23 millones y Cameron Díaz en el quinto, con 20 millones. La sexta ubicación es compartida por Sandra Bullok y Reese Witherspoon con ingresos de 15 millones, mientras que Nicole Kidman y Drew Barrymore hacen lo propio en la octava posición con 12 millones. La nómina publicada se completa con la australiana Cate Blanchett que obtuvo 11 millones; René Zellweger con 10 millones y Anne Hathaway y Halle Berry con 7 millones. 10 www.cilsa.org Reflexiones Escribe: Gerardo Ismael Arroyo ¿Cómo podemos vivir felices en el amor? ¿Cómo debemos aceptar las experiencias de la vida cuando son compartidas? La evolución del hombre se basa en la energía del amor. Más allá de ésta palabra, que para muchos es una sensación placentera, relacionada a lo carnal, la energía del amor va más allá de todo límite y concepto. Para comprender al amor debemos ampliar los puntos de vista con una contemplación espiritual. El amor es todo lo que sientes y experimentas con el alma cuando la actitud espiritual es benevolente con lo que te rodea. Es la energía viva y pura de todo lo creado. Una fuerza superior actúa en la naturaleza, en el cosmos, en el ser humano… y es el amor. Si observamos al hombre desde un punto de vista científico, vemos que el organismo representa un componente complejo desde su funcionamiento, inteligencia y composición. Pero ¿cómo es posible la vida? ¿Quién nos creó tal cual somos? Más allá de lo que creamos, hemos sido creados por el amor. El amor abarca aspectos extremadamente profundos que transcurren en lo espiritual, lo cotidiano y lo físico. Se presenta de varias formas: en alguien que amamos, en solidaridad, en comprensión, en coraje, en entrega, en devoción. El amor engloba los sentimientos más profundos del hombre en la elevación a lo supremo. La vitalidad del amor opera más allá de los sentidos. En los escritos antiguos de sabiduría, los hombres manifestaron la poderosa energía del amor, la cual puede elevarnos sobre toda circunstancia desagradable, fortaleciendo nuestro ser. Muchas veces hemos pronunciado “Te amo”, tal vez sin saber la profundidad y el significado de amar verdaderamente. Sólo el tiempo y la capacidad de comprensión y sentimiento determinarán nuestra visión y entrega. El amor es una prueba de existencia en la que constantemente estamos influenciados para que despertemos a un nuevo tipo de conciencia. Para ti… ¿qué es el amor? Profundiza… Nuestro encuentro con la humanidad depende de cómo vivas y sientas al amor Tú... ¿cómo lo vives? Sintiendo Amor www.cilsa.org 11 Programa Nacional Un niño, un abuelo DERECHOS DEL NIÑO BUENOS AIRES CÓRDOBA ROSARIO MAR DEL PLATA 12 www.cilsa.org Los Derechos del Niño comprenden a niños, niñas y adolescentes desde el momento en que son concebidos. Todos el desarrollo de la infancia. el y cada uno de ellos son inalienables, irrenunciables, innatos e imprescindibles para Reivindicando 20 de noviembre de Los Hogares trabajaron en temáticas elegidas por los niños. Y lo hicieron mediante actividades relacionadas al derecho a crecer y desarrollarse en buena salud, a disfrutar plenamente de juegos y recreaciones y a contar con un origen y nacionalidad propia. Para abordar la atención sanitaria se realizó el taller “Días de aseo”, enmarcado en el proyecto llevado a cabo por el turno tarde de Carcova sobre la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades. La necesaria identidad personal se trabajó en Béccar, al momento de celebrar el Día del Trabajador. Recolectando información sobre gustos y habilidades los compañeros pudieron conocerse un poco más entre sí a través de una línea de tiempo que presentaba estos aspectos conforme el crecimiento. En el Hogar San Vicente se presentan con frecuencia oportunidades para trabajar sobre los Derechos del Niño. Concretamente, durante el festejo por su día los chicos reflexionaron sobre el concepto de derecho y la importancia de educar con amor y respeto, de la protección integral y de la necesidad de un origen y una nacionalidad. El 12 de junio, con motivo de celebrarse el Día Mundial contra el Trabajo Infantil y con el objeto de que mediante distintos juegos los participantes entiendan que el trabajo es “cosa de grandes”, es que recrearon al profesional que desearían ser cuando fueran adultos. A su término se orientó una charla reflexiva destacándose que el “trabajo” que les corresponde hacer es el de crecer, aprender y jugar. Porque el trabajo es con y por los niños, es de fundamental importancia el abordaje de sus deberes y derechos. Desde los Hogares se propuso que conozcan en profundidad cada uno de estos para entenderlos y practicarlos. Con cuentos e historietas se discutió la temática, tomando como base los conocimientos previos de cada cual según experiencias e historias de vida. Posteriormente se armaron carteleras con inscripciones características de la cotidianeidad, permitiendo comprender por qué deben exigir el cumplimiento de sus derechos y en qué momento deben ejercer sus obligaciones como ciudadanos. La principal conclusión que se obtuvo de estas instancias es la posibilidad de la cual cada niño se valió para expresar pensamientos y sentimientos. En conmemoración al 20 de noviembre, Día Internacional de los Derechos del Niño, diferentes actividades alusivas cobraron notoriedad y vigor. En las clases de Educación Física se brindó especial atención a los artículos primero, quinto y décimo de la Declaración Universal relacionados a la igualdad y la no discriminación por cuestiones religiosas, sociales, físicas o de otra índole. Esta instancia se reforzó con la lectura del cuento “El niño que tenía dos ojos”, que relata las diferencias que existen en una comunidad en la cual nace un niño con dos ojos, cuando todos tenían uno. Embarcarse en esta iniciativa tuvo una notoria repercusión, pues se entendió por qué debía eliminarse cualquier hábito o costumbre discriminatoria. Trabajar de este modo da siempre buenos frutos: ayuda a transformar situaciones discriminatorias en concientizadoras y permite construir pensamientos reflexivos y positivos. Institucional 1989, oportunidad en la que 181 países en una Asamblea de las Naciones Unidas firmaron la Declaración sobre los Derechos del Niño, celebrándose desde entonces el Día Universal de la Infancia (a excepción de Argentina, que la incorporó a la Constitución el 29 de septiembre de 1990), los Hogares realizaron actividades alusivas que permitieron aprender y disfrutar a pleno. El Hogar se convirtió, durante un tiempo, en un espacio generador de reflexiones y contenidos. A través de distintos talleres en donde se observaron en láminas personas de nacionalidades, contextura física, modos de vestir y religiones diferentes, se tomó conciencia respecto de la igualdad de condiciones. Y qué mejor que plasmar estos conocimientos en dibujos y con frases alusivas: “ser feliz”, “jugar con alegría, sin insultos y peleas”, “que los niños de la India y de mi país no pasen hambre”. Este tipo de iniciativas incluyeron una segunda instancia, oportunidad en la cual, aprovechando las clases de Educación Física, se practicó fútbol poniéndose en el lugar de una persona ciega. Fructuosamente, se generaron actitudes de tolerancia, cooperación, solidaridad y participación. El Hogar Polideportivo fue sede de un taller sobre los derechos de los niños, actividad que incluyó también a docentes y coordinadoras y que se propuso como principal objetivo obtener más y mejores conocimientos. En primera instancia se conversó sobre este concepto con una original presentación: para los más chicos, con títeres y cajas en donde cada cual debía depositar el nombre del derecho elegido según su preferencia para luego acomodar dicha cesta en un rincón del Hogar y consultarla al realizar actividades relacionadas; en tanto los más grandes trabajaron con afiches y tarjetas alusivas. Posteriormente se obtuvieron conclusiones en relación a si ven o no cumplidos sus derechos y qué hacer en el caso de la segunda opción. La actividad se completó con la presentación de un power point con la célebre Mafalda. Y el broche de oro se obtuvo con la creación de murales realizados sobre el playón deportivo y los tapiales del Complejo. Las paredes del Hogar tomaron voz y vida propia mediante afiches que, respondiendo a un color y tipografía diferente, exponían con vigorosidad los derechos de los niños, derechos que desde el momento en que son concebidos comienzan a tener. Esta actividad fue previamente conversada y explicada por las docentes, quienes se encargaron de contextualizar cada uno de ellos y de explicar por qué les corresponden, además de una breve aunque interesante contextualización histórica para entender cómo se llegó a establecer el 20 de noviembre como el Día Universal de la Infancia. Con ayuda de voluntarios del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y en grupos, cada uno eligió un derecho con el cual trabajar y así fue como realizaron un collage reflejando lo aprendido. Uno de los derechos más trabajados durante el año es el de participar libremente en actividades culturales y artísticas. En El Cruce se desarrollan talleres de Plástica y Música coordinados por voluntarios que, junto al equipo docente, hacen que los niños pongan en práctica diferentes maneras de expresarse y relacionarse entre sí. Por su parte, la literatura ocupa un lugar importante en el proceso educativo a través de la lectura y la producción de cuentos y obras de títeres. El aliento recibido durante este proceso de aprendizaje es fundamental para poder cumplir el principal objetivo para con los niños: potenciar la confianza personal cultivándose cada día un poco más. MENDOZA SANTA FE PUERTO MADRYN LA PLATA www.cilsa.org 13 Lectores Correo de Lectores Hay un momento en el tiempo Poesía Voy mirando el río, corre por mis venas. El tiempo ilusiona mi mente y cuando está en mi cabeza, me corre la sangre que mata mis arterias por ti. Voy mirando como corren las aguas, esperando verte, amarte, quererte. Y no dejarte más. Antonio Cordero Alumno del Instituto Psicopedagógico Senderos Ciudad de Buenos Aires 3ra. INTEGRATON Maratón por la integración de personas con discapacidad General Pico (La Pampa) Organiza: Fundación De tu Mano Modalidad: Competitivo 10 kilómetros - Participativo: 4 kilómetros Fecha: Domingo 8 de noviembre de 2009 Por contacto, informes e inscripciones: www.fundaciondetumano.org.ar o al telefóno: (02302) 4- 35390 Hay un momento en el tiempo el cual se torna mágico, y la magia se produce cuando tomamos el control de nuestra vida. Cuando conocemos nuestro maravilloso poder, y sabemos que podemos controlar todo desde nuestro interior. Cuando comprendemos que estamos aquí con un sólo propósito, aprender. Cuando comprendemos que tenemos una misión, cuando comprendemos que ante el universo somos todos iguales, cuando comprendemos lo que significa vivir con amor. Podemos creer, confiar, evolucionar... Sólo si lo hacemos escuchando nuestro corazón, sólo si lo hacemos conectándonos con nuestro interior, sólo si logramos amarnos incondicionalmente... Debemos comprender que sólo el amor hace a la paz, que sólo con amor podemos encontrar libertad. Podemos construir nuestros sueños, confiar en las maravillas del universo... Y luego sentarnos en la dulce espera... todo sucede en el momento perfecto. Podemos recuperar la reverencia y el respeto por lo verdadero, recuperar la capacidad de perdonar, de dar gracias, de ser misericordiosos... Perdonando todo dolor y dificultad y descubriendo la luz en cada persona. Admiremos la belleza de nuestra Madre Tierra, agradezcamos cada amanecer, cada atardecer, agradezcamos cada gota de lluvia, cada brote de semilla, y no olvidemos... la Naturaleza es la que nos anuncia que la vida continua. Laura Martínez Hija de Nora Fritzler, socia Nº 587.345 Escobar, provincia de Buenos Aires Estimados lectores: Esta sección de Correo de Lectores es para ustedes y está disponible. Opiniones, críticas, colaboraciones y/o toda inquietud que deseen hacernos llegar, tienen aquí un espacio abierto para publicar. Estas deben hacerse llegar a: La Rioja 2441 - 3er. piso - (S3000BXE) Santa Fe; por Fax al (0342) 4527000 Int. 128; o por correo electrónico a: [email protected] Rebeldía del honesto No quiero que me compren ni quiero que me vendan; no quiero ser espalda. yo quiero ser cabeza. Detesto que el desprecio del mal sobre las gentes se vista de cordero y pasee libremente. Rechazo que en el nombre de falsas libertades corrompan, mientan, dañen con toda impunidad. Que al limpio digan necio y al necio lo disculpen; que al tosco no le enseñen y al sabio no lo escuchen. Antiguo al de principios y pacato al decente, al impúdico, osado y estúpido al valiente. Que el mal sea relativo y el bien sea impotente; que al justo digan cruel y raro al diferente. Porque nunca podrán aquellos que no tienen la verdad en los labios y ante todo en la mente, El bien de los demás como meta presente, sino su propio servicio como único aliciente. Hundirme ni quebrarme, mentirme ni vencerme, callarme, adormecerme o leyes imponerme. No quiero ser el pasto de oscuros intereses. ¡Aún habla mi conciencia y mi corazón siente! Teresita De Antueno Fragmento extraído de su último libro “Entretejidos” Hija de Graciela Campos de De Antueno, Socia Nº 83.813 - La Plata Año: 13 - Edición Nº 152 Noviembre 2009 “CILSA y la Gente” es una publicación mensual que se distribuye en forma gratuita entre los socios protectores del Club de Amigos de CILSA y el público en general. Dir. de Redacción: Martín E. Vácula. Colaboradores: Enrique Cruz (h), Patricia Giglio, Patricia Rodelli, Patricia Gregorchuk, Juan Ignacio Penlowskyj. Edición: FullMarketing S.A., Amenabar 2813 (S3000DHE) Santa Fe. Impresión: Artes Gráficas Rioplatense S.A. “CILSA y la Gente” es una publicación mensual propiedad de CILSA (Centro Integral Libre y Solidario de Argentina). Editor Responsable: Martín E. Vácula. Tirada de esta Edición: 20.000 ejemplares. Registro de la propiedad intelectual: I.S.S.N.: 185.606. Los editores no se hacen responsables por los datos, conceptos y opiniones vertidas por los columnistas, entrevistados y colaboradores ni por el contenido de los mensajes publicitarios. Los materiales reproducidos en esta revista son para uso de los socios protectores del Club de Amigos Cilsa, alumnos de establecimientos escolares y público en general. Queda rigurosamente prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la misma por cualquier medio o procedimiento, incluidos la reprografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejemplares mediante alquiler, venta o préstamo público, sin la expresa autorización escrita de “CILSA y la Gente”. Tel/ Fax (0342) 452-7000. E-mail: cilsa@cilsa.org. Website: www.cilsa.org. La Rioja 2441 piso 3 (S3000BXE) Santa Fe - Pcia. Sta. Fe - Argentina 14 www.cilsa.org Humor Aries: Se tomará más tiempo para arreglar su aspecto personal…y empezará a llegar tarde a todas partes. Tauro: Una fuga de gas en su hogar le dará motivos para tomarse unos días de descanso y dejarle las llaves de la casa a su suegra. Géminis: Hará un viaje con su pareja para conocer el Sur que le devolverá las ganas de conocer el Norte, y solo. Escorpio: Recibirá de herencia una casa embrujada y, tras algunos arreglos, le sacará unos pesos de alquiler a los fantasmas. Acuario: Espere con paciencia, cuando menos lo note se habrá solucionado una centésima parte de sus problemas. Sagitario: La mitad de los Piscis: Tendrá que ir a sagitarianos se queja y cree que la vida le es injusta, la otra mitad está en juicio. terapia por un problemita de vestuario…con éste ya rompió tres chalecos de fuerza… Capricornio: Olvide sus caprichos. Si no piensa en frío no evolucionará, múdese al freezer un par de semanas. Cáncer: Todo el mundo lo ve cambiado, renovado, más tranquilo… algunos dudan si ha madurado o se ha divorciado. Leo: Paseando por su barrio de la infancia se encontrará con el perro de su vecino, que de viejo, se dejó el bigote. Virgo: Complete sus pensa- mientos, acomode sus ideas, refresque sus recuerdos, este mes, finalmente alguien lo va a escuchar… Libra: Visitará un acuario cerca de su casa y en un descuido, el personal lo devolverá a la piscina de los bagres. www.cilsa.org 15 Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos Listado de beneficiarios En el mes de septiembre se entregaron 120 elementos ortopédicos en todo el país. Río Cuarto BENITEZ JUAN PABLO LAGUNA BLANCA 353 RIO CUARTO BERARDO COSTANTINO ANGELINA ZONA URBANA LAS ALBAHACAS GIOVANINI AURELIO ROQUE O`HIGGINS 2491 RIO CUARTO PONSO LUIS ANGEL GUEMES 256 LAS ACEQUIAS SOSA HERMINDA FRANCISCO MARTELLI 537 GENERAL LEVALLE Buenos Aires APESTEY ARNALDO RUBEN L. LUGONES 1239 GRAND BOURG ASOCIACION AMAR COCHABAMBA 3239 CAPITAL FEDERAL AVELDAÑO CRISTIAN RIVADAVIA 14340 RAMOS MEJIA BARRIENTOS NICOLAS ELOY MENDOZA 4173 LANUS CACERES ANA BELEN CAXARAVILLE 2132 GERLI - LANUS CACERES ELIAS EMANUEL CAXARAVILLE 2132 GERLI - LANUS CEPEDA LINARES DAVID JAVIER AV. TTE. DELLEPIANE 6500 CAPITAL FEDERAL CUEVAS CRISTIAN SEBASTIAN MIGUEL CUITIÑO 77 A. KORN - SAN VICENTE DADINO LUCIA VIVIANA M. ARIAS 3638 GONZALEZ CATAN ESCOBAR MARIANA BELEN RIVADAVIA BERNARDONI 2426 TEMPERLEY FALCON CESAR ALFREDO BEETHOVEN 1331 RAFAEL CASTILLO FUENTE BUENA HECTOR PAGE 370 ENTRE ALMAFUERTE Y LAMBERTI S/N GLEW - ALTE. BROWN GONZALEZ MARINA OYUELA 9917 AVELLANEDA GUAJARDO ADELINA VIAMONTE 2361 CASTELAR GUTIERREZ LAFUENTE RICARDO JUJUY 480 VILLA BALLESTER IBAÑEZ ROBERTO EXEQUIEL 117 COLON 5892 VILLA BALLESTER JANEIRO RAMON LA SELVA 4038 Piso:1 Dpto:5 CAPITAL FEDERAL JEREZ TATIANA MELINA MACHAIN 346 GONZALEZ CATAN KLOTZ LADISLADA SAN FRANCISCO 1561 CASEROS LINCOLN CATALINA ARDOHAN 30 GLEW - ALTE. BROWN MARCHESE BRAIAN ANTONIO CENTENERA 2976 SAN JUSTO MEDINA LAUTARO ARENALES Y OBLIGADO S/N BO. LOS ZORZALES - BOLIVAR MENA FLORENCIA ELIZABETH ASCASUBI 1522 RAFAEL CASTILLO MOLINA LUCIA BELEN VILLA DE LUJAN 770 P:1 D:TP SARANDI MOLINA PEDRO NAHUEL LUIS BELTRAN 2623 BENAVIDEZ MORAN CASIMIRA SAN NICOLAS 6045 AVELLANEDA NAVARRO LAUTARO SEBASTIAN GABRIELA MISTRAL Y ENCINA S/N GENERAL RODRIGUEZ ONEGLIA FRANCO LUDMILA ESCALERA 96 Piso:2 Dpto:A BOULOGNE ORIOSI AGUSTIN ICALMA 5077 RAFAEL CASTILLO PEÑA SANCHEZ JOHN HENRY CHOPIN 5155 LAFERRERE SCARNATO MARIA ADELINA SAN FRANCISCO 1561 CASEROS SUAREZ DANIEL ALBERTO LIBERTADOR SAN MARTIN 1100 GLEW - ALTE. BROWN URTIGA SOFIA ALDANA PAUNERO 852 VILLA MADERO VERON HUGO RICARDO LAS CAMELIAS 7005 VILLA LOMA HERMOSA Córdoba BRITEZ NANCY NARA JUJUY 2706 VILLA MARIA CEPEDA DANIEL EDUARDO BARRIO SANTA ROSA - 2 Y PURMAMARCA S/N CORDOBA CHOCOBAR EUSTAQUIA HUACO ANDALGALA - CATAMARCA CORZO SOFIA DE LOURDES MISIONES S/N COSTA SACATE DURAN ROCIO NILDA ESTADOS UNIDOS 1347 VILLA MARIA EL GANAME SURAYA JULIA COLON 182 LA CUMBRE FABA MARTINEZ MALENA DOS LAS MOJARRAS S/N PARQUE SIQUIMAN GARCIA CAYETANO ALBERTO PASO DE LOS ANDES 501 VILLA ALLENDE IRUSTA AMADEO EDEN JUAN DOMINGO PERON 750 OLIVA LEDESMA MELANIA PAOLA M. SOLARES 1452 ALTA GRACIA RODRIGUEZ MARTA EMA PJE. EL TREBOL 450 JESUS MARIA SALINAS MIGUEL EDUARDO PUBLICA S/N LA GRANJA - ASCOCHINGA SCHNELL ERMELINDA GDOR. JUSTINIANO POSSE 262 ALTA GRACIA Mar del Plata ALBORNOZ IGNACIO ALBERTO BRANSEN 7695 MAR DEL PLATA BARRERA GERARDO DAVID CONCEPCION ARENAL 5972 MAR DEL PLATA CISTERNA GUILLERMO MAGALLANES 6166 MAR DEL PLATA DE LAS HERAS SERGIO ARIEL RIO DE LA PLATA 1735 MAR DEL PLATA GARCETE FELICIANO CAZON Y NEPTUNO PINAMAR GOMEZ JOHANA GISEL HEGUILOR 3188 MAR DEL PLATA MENDEZ NAHIARA AILEN MITRE Y ALMAFUERTE TAPALQUE PARED LIDIA NOEMI MAIPU 97 E/ 29 Y 31 BALCARCE SANDOVAL BARRERA CARLOS ISMAEL ADRIAN VEREZ 1951 BAHIA BLANCA SENDRA ANGEL MIGUEL RIVADAVIA 9741 MAR DEL PLATA VELAZQUEZ ESTELA CARMEN R. PALMA 2560 MAR DEL PLATA Santa Fe BORSTNER ANTONIO AZOPARDO 2423 SANTA FE MONZON SILVIA GABRIELA ALFONSINA STORNI 2734 SANTA FE REPISO INES CAROLINA CAMINO NOGUERAS KM 9 SANTA FE REPISO TERESITA ITATI CAMINO NOGUERAS KM 9 SANTA FE SANTILLAN ALAN EZEQUIEL SARMIENTO Y SAAVEDRA S/N CORONDA LENCINA DORA EL BAÑADO - CASA 10 COLASTINE NORTE SABA LUDMILA FACUNDO ZUVIRIA 6693 SANTA FE BARBERO MIRNA LARREA Y J. DE GARAY SAN CRISTOBAL Mendoza CABRERA MELANIE PAIRA BO. V. DE LOURDES C: 33 M: A LUJAN DE CUYO CARRIZO GLADYS ROSA CASA 7 Manz.:H VILLA NUEVA DE GUAYMALLEN CEDILLO EMANUEL JESUS LAS PICADA - FCA. MARTINEZ LUJAN DE CUYO CHACON SOFIA BO. C. DE ARAUJO GARIBALDI S/N LAVALLE FLORES ANITA PELLEGRINI 657 - MONOBLOK C 4 LUJAN DE CUYO FUENZALIDA EMMANUEL IVAN MITRE 101 VILLA NUEVA DE GUAYMALLEN LAURA RODRIGUEZ DOMINGA BARRIO VILLA AMELIA - CASA 14 Manz.:B LUJAN DE CUYO MORALES JUAN MANUEL 9 DE JULIO 2189 LAS HERAS MOYANO MARIA EUGENIA BARRIO QUINTANA - CASA 27 Manz.:A VILLA NUEVA DE GUAYMALLEN ORTEGA LUIS JOSE BARRIO LAS ACHIRAS - C: 23 M.:R LUJAN DE CUYO PANNE MARCOS ALBERTO MARIANO MORENO 662 LUJAN DE CUYO QUIROGA AINALEN MARIA MILAGROS 8668 VILLA NUEVA DE GUAYMALLEN RIVAS ALTAMIRANO ROSMARI BARRIO JARDIN EL SAUCE - CASA 15 Manz.:C VILLA NUEVA DE GUAYMALLEN VARGAS LAURA CLAUDIA BO. V DE LOURDES - C.:20 M.:D LUJAN DE CUYO La Plata ADARO MILAGROS MILENA ENTRE RIOS 240 TRELEW - CHUBUT ALDERETE LORENA ELIZABETH CALLE 16 E/ 531 Y 532 NRO. 76 LA PLATA ANASTACIO NORMA DEL VALLE CALLE 5 E/478 Y 479 LA PLATA HERRERA JIMENA ORIANA CALLE 51 E/ 155 Y 156 NRO 5537 BERAZATEGUI LLORACH MARIANO AGUSTINI BERNARDO DE IRIGOYEN 1171 QUILMES MONTEROS DAVID ISAAC CALLE 122 E/ 20 Y 21 NRO. 2264 BERISSO PERRONE ROLANDO VICTOR CALLE 28 E/ 525 Y 526 NRO. 650 LA PLATA PINTOS ROJAS GERALDINA CALLE 139 E/ 525 Y 526 LA PLATA ROMERO GENARO LOS QUEBRACHOS 1984 FLORENCIO VARELA TAPIA TINTO TOBIAS CHISTIAN CALLE 525 E/ 29 Y 30 LA PLATA VARGAS JUAN MANUEL CALLE 140 E/ 70 Y 71 LA PLATA Rosario ANTINORI BRENDA SANTA FE 1254 ROLDAN ARAUCO NICOLE SAN LORENZO 1553 LAS ROSAS ARGUELLO VICTOR COCHABAMBA 29 BIS ROSARIO BRITEZ GABRIEL MELIAN 6272 ROSARIO CACERES ANTONELA SANTA FE 943 AREQUITO CASAFUS ANTONIA MAGALLANES 1865 ROSARIO ESCOBAR OSCAR PJE. PENSAMIENTO Y G. MORADA ROSARIO INGAS FLORENTINO SAN MARTIN 364 Piso:2 Dpto:237 ROSARIO NAVARRO ESTEBAN EL GORRION 621 PEREZ NUÑEZ RAMONA PJE. 521 NRO. 6913 ROSARIO OLIVARES ROMERO MARIA ROSA ECHAQUIEL 869 FIRMAT OLIVERA JUAN CARLOS PREVENCION Y HOGAR 2037 ROSARIO VALDEZ CARLOS MARCELO LAS HERAS 90 CASILDA Tucumán CANIVARES DANIEL ESTEBAN MEJICO 724 SAN MIGUEL DE TUCUMAN D’ORIEUX LUIS ADOLFO BARRIO LOS CERROS - CASA 9 Manz.:Q VILLA CARMELA GUERRA PEDRO IGNACIO GUEMES S/N CANDELARIA - SALTA JEREZ ENRIQUE LEONARDO ARTURO ILLIA 191 ROSARIO DE LERMA LOPEZ MARIA INES PJE. JOSE MARTI 2652 SAN MIGUEL DE TUCUMAN MORALES AMELIA LIDIA TOMAS GUIDO 368 SAN MIGUEL DE TUCUMAN NIEVA JESUS CIRILO LAPRIDA (ENTRE BOLIVIA Y PERU) 1489 SAN MIGUEL DE TUCUMAN PAZ MARIA NICOLASA PJE. VUELTA DE OBLIGADO 274 SAN MIGUEL DE TUCUMAN RAMIREZ SALVADOR DE JESUS JUAN B. TERAN 439 SAN MIGUEL DE TUCUMAN RENDACE MICHELE PJE. A. NOUGUES 1515 SAN MIGUEL DE TUCUMAN SALAZAR PEDRO DEL VALLE LA CANDELARIA S/N CANDELARIA - SALTA CILSA en Argentina: Sede Central Santa Fe: (S3000BXE) - La Rioja 2441 3° piso Oficinas Ciudad de Buenos Aires: (C1070AAM), Piedras 625 - Córdoba: (X5000JAD) Rivera Indarte 170 piso 2 Local 16 Pasaje Muñoz - La Plata: (B1925XAC) Calle Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 - Mar del Plata: (B7600DZR) Santa Fe 2062 - Mendoza: (M5502GVA) Olascoaga 1245 - Puerto Madryn: (U912OHBX) Av. Juan Muzzio 1106 - Rio Cuarto: (X5800AAR) Sobremonte 868, Galería del Cine Plaza III, 1° piso, local 62 - Rosario: (S2000BQP) Zeballos 2040/6 - S.M. de Tucumán: (T4000IKM) Muñecas 655 P.B. Centro de Información y Atención Nacional: En Argentina 0810 777 9999 En España 902 90 51 51
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