Competencias Exigidas

Transcripción

WMO-CGMS Virtual Laboratory
For Education and Training in Satellite Meteorology
Competencias Exigidas al
eteorología
ersonal de
eronáutica a partir de 2013 y en adelante "
Temas a tratar"
Primera Parte
Introducción y terminología"
Segunda Parte"
Normas sobre competencias
para el personal de
meteorología aeronáutica"
Tercera Parte"
Proceso de evaluación de las
competencias"
Cuarta Parte
Apoyo"
Primera Parte"
Introducción y Terminología"
Exigencia de la OACI de Aplicar un
Sistema de Gestión de la Calidad"
Anexo 3 al Convenio sobre Aviación Civil Internacional de la
OACI – NORMAS Y MÉTODOS RECOMENDADOS "
2.2.2 Para cumplir con el objetivo de brindar servicios
meteorológicos para la navegacion aérea
internacional, los Estados Contratantes deberían
tomar medidas para asegurar que la autoridad
meteorológica designada establezca y aplique un
sistema de gestión de calidad adecuadamente
organizado."
!
2.2.3 El sistema de calidad establecido debería
conformarse a las normas de garantía de calidad
de la serie 9000 de la Organización Internacional
de Normalización (ISO) y debería ser objeto de
certificación por una organización aprobada."
Anexo 3 al Convenio sobre Aviación Civil Internacional de la
OACI – NORMAS Y MÉTODOS RECOMENDADOS "
2.2.4 El sistema debería proporcionar a los usuarios
la garantía que la información meteorológica
suministrada se ajusta a los requisitos indicados."
"
2.2.5 En cuanto al intercambio de información
meteorológica para fines operacionales, se deberían
incluir en el sistema de calidad los procedimientos
de verificación y de convalidación."
"
2.2.6 Se debería obtener mediante una auditoría la
demostración del cumplimiento del sistema de
calidad aplicado. Si se observa una disconformidad
del sistema, se deberían iniciar medidas para
determinar y corregir la causa. "
Sistema de Gestión de la Calidad"
• 
Consiste en la aplicación de procesos que mejoran la
calidad a lo largo del tiempo;"
• 
Garantiza que los servicios de meteorología
aeronáutica proporcionan datos y productos cuya
calidad ha sido rigurosamente controlada, y "
• 
Requiere la coordinación de actividades para dirigir y
controlar una organización en lo relativo a la calidad
(ISO 9000*) (anexo 3 al Convenio sobre Aviación
Civil Internacional de la OACI)."
Segunda Parte"
Normas sobre Competencias
para el Personal de
Meteorología Aeronáutica"
Competencias y Cualificaciones
Exigidas al Personal de
El párrafo 2.1.5 del anexo 3 del Convenio sobre
Aviación Civil Internacional de la OACI establece
que:!
‘Cada Estado contratante se
asegurará de que la autoridad
meteorológica designada cumple con
los requisitos de la OMM en cuanto a
cualificaciones e instrucción del
personal meteorológico que
suministra servicios a la navegación
aérea internacional’.!
Competencias y Cualificaciones
Exigidas al Personal de
Las competencias exigidas se definen en:"
OMM
49
OMM
1083
El Reglamento Técnico (OMM-Nº 49), Volumen I,
publicación en la que se definen las normas sobre
competencias para el personal de meteorología
aeronáutica;"
El Manual de aplicación de normas de enseñanza
y formación profesional en meteorología e
hidrología (OMM-Nº 1083), que contiene
directrices más detalladas."
Personal Meteorológico"
Meteorólogo - Meteoróloga"
Persona que ha completado con éxito el Paquete de
Instrucción Básica en meteorología a nivel
universitario (PIB-M)."
"
Técnico - Técnica en meteorología"
Persona que ha completado con éxito el Paquete de
Instrucción Básica en Meteorología a nivel técnico
(PIB-TM). "
"
La fecha de entrada en vigor de las nuevas
definiciones y de los PIB será el 1 de
diciembre de 2013."
Personal de Meteorología
Aeronáutica"
Predictores meteorológicos aeronáuticos"
Deberán satisfacer los requisitos en materia de
competencias a partir de diciembre de 2013 (definidos
por la CMAe);"
cualificaciones a partir de diciembre de 2016."
Observadores meteorológicos aeronáuticos"
competencias a partir de diciembre de 2013 (definidos
por la CMAe)."
Paquete de Instrucción Básica
para Meteorólogos"
El Paquete de
Instrucción
Básica para
Meteorólogos
(PIB-M) se
expresa en
términos de
resultados del
aprendizaje
Meteorología física!
que incluye la tecnología para la
vigilancia de la calidad del aire y las
observaciones."
Meteorología dinámica!
que incluye la predicción numérica
del tiempo (PNT)."
Meteorología sinóptica!
que incluye la meteorología y la
predicción del tiempo mesoescalar."
Climatología!
que incluye tanto la descripción
estadística tradicional como los
nuevos enfoques de estudio
dinámico y de interpretación del
clima, así como también la predicción
climática.
Opciones para la Obtención del
PIB-M"
Los requisitos exigidos para el PIB-M
por lo general se cumplen después de obtener una
licenciatura en Meteorología o un posgrado en
Meteorología (preferiblemente después de la
obtención de una licenciatura en Ciencias, Ingeniería o
Informática)."
Opciones para la Obtención del
PIB-M"
Las instituciones de enseñanza que ofrezcan un
programa de estudios en Meteorología que no
confiera un titulo universitario del
deberán demostrar:!
Que su programa de estudios ofrece los resultados de
aprendizaje característicos de un grado universitario, y"
Que se ha alcanzado el nivel de cualificación académica
establecido a escala nacional."
Aeronáutica"
Al 1 de diciembre de 2013, el personal de
meteorología aeronáutica
los
requisitos exigidos en el PIB-M y PIB-MT
y
los requisitos en
materia de competencias;"
Al 1 de diciembre de 2016, el personal de
meteorología aeronáutica
los
requisitos exigidos en el PIB-M y PIB-MT."
Nota: Para las condiciones A a C que veremos posteriormente. "
Plazos de Aplicación"
Modificación de
la definición de
meteorólogo
aprobada por el
Decimo sexto
Congreso
Meteorológico
Mundial
2011"
2012"
2013"
2016"
Modificación de
la definición de
meteorólogo
aprobada por el
Decimo sexto
Congreso
Meteorológico
Mundial
Aplicación del
Sistema de gestión
de la calidad
2011"
2012"
2013"
2016"
Modificación de
la definición de
meteorólogo
aprobada por el
Decimo sexto
Congreso
Meteorológico
Mundial
Aplicación del
Sistema de gestión
de la calidad
2011"
2012"
Al 1 de diciembre
se debería poder
demostrar que se
cumplen las
normas sobre
competencias
para el personal
de meteorología
aeronáutica y las
exigencias sobre
cualificaciones
2013"
2016"
Modificación de
la definición de
meteorólogo
aprobada por el
Decimo sexto
Congreso
Meteorológico
Mundial
Aplicación del
Sistema de gestión
de la calidad
2011"
2012"
Al 1 de diciembre
se debería poder
demostrar que se
cumplen las
normas sobre
competencias
para el personal
de meteorología
aeronáutica y las
exigencias sobre
cualificaciones
2013"
Al 1 de
diciembre se
debe poder
demostrar que
se cumplen las
normas sobre
competencias
para el personal
de meteorología
aeronáutica y
las exigencias
sobre
cualificaciones
2016"
Definición de Competencia del
Aeronáutica de la Publicación
OMM-Nº 1083"
ompetencia "
‘hecho de poseer los conocimientos básicos y las
habilidades técnicas apropiadas, pero también es
necesario que (…) demuestren habilidades
transferibles tales como la capacidad de:’!
Competence
Comunicarse de manera eficaz mediante
exposiciones orales y escritas; "
"
Compartir conocimientos y colaborar eficazmente
con los demás;"
"
Emprender iniciativas y adoptar un enfoque
orientado hacia la resolución de problemas en las
tareas no rutinarias;"
"
Mostrar un razonamiento crítico al tener ante sí
nueva información;"
Competence
Asumir la responsabilidad de las decisiones
tomadas y poder explicar los fundamentos de
esas decisiones;"
"
Gestionar varios asuntos a la vez y establecer un
orden de prioridades en consecuencia; "
"
Desarrollar personalmente su aprendizaje y
desempeño profesional, y; "
"
Adquirir las nuevas habilidades, los
conocimientos y la capacidad de comprensión
que exigen los cambios en la práctica laboral."
Jerarquía de Competencias"
Competencias de primer nivel!
Reglamento Técnico (OMM-Nº 49), Volumen 1,
normas.
normas.
Competencias de segundo nivel!
Estas describen y explican con detalle las
normas.
normas.
normas.
Competencias de tercer nivel!
Estas utilizan ejemplos del segundo nivel para
adaptar las competencias de nivel superior a fin
de ajustarse a la situación nacional.
Las Competencias"
Reglamento Técnico (OMM-Nº 49),
Volumen 1, normas.
Condiciones A a C o Condiciones de Nivel Superior"
Respecto del área y espacio aéreo bajo su
responsabilidad,"
"
En consideración a los efectos de los fenómenos y
parámetros meteorológicos en las operaciones
aeronáuticas, y"
"
De conformidad con las necesidades de los usuarios,
los reglamentos internacionales y los procedimientos
y las prioridades locales en materia de aviación."
Pronosticador – Pronosticadora
Meteorológico Aeronáutico"
Analizar y vigilar continuamente la situación
meteorológica;"
Predecir fenómenos y parámetros meteorológicos
aeronáuticos;"
Emitir avisos sobre fenómenos adversos;"
Velar por la calidad de la información y los
servicios meteorológicos, y"
Comunicar información meteorológica a usuarios
internos y externos."
Observador – Observadora
Meteorológico Aeronáutico"
Vigilar continuamente la situación meteorológica;"
Observar y registrar fenómenos y parámetros
meteorológicos aeronáuticos;"
Velar por la calidad del rendimiento de los
sistemas y de la información meteorológica, y"
Comunicar información meteorológica a usuarios
internos y externos."
Descripción y Criterios de las
Competencias"
normas.
Competencias de Segundo Nivel"
Elaboradas por el Equipo de expertos de la CMAe,
contienen:"
Para cada competencia de primer nivel"
-Una descripción de la competencia"
-Un criterio de desempeño"
Permiten variaciones regionales (por ejemplo,
gama de fenómenos meteorológicos,
reglamentos regionales y tecnología de las
comunicaciones)."
Identifican conocimientos básicos y aptitudes
(por ejemplo, meteorología, normas y métodos
y necesidades de los usuarios)."
Segundo nivel - Descripción de
las Competencias"
Se describen las competencias a grandes
rasgos en un lenguaje sencillo"
Por ej.: predecir fenómenos y parámetros meteorológicos
aeronáuticos"
Los pronósticos de los parámetros y fenómenos
meteorológicos se elaboran y emiten de conformidad con
las necesidades, las prioridades y los plazos
documentados."
Segundo nivel - Criterios de las
Competencias"
Se describen los criterios de desempeño a
grandes rasgos"
Por ej.: predecir fenómenos y parámetros meteorológicos
aeronáuticos"
Predecir los fenómenos y parámetros meteorológicos
siguientes: temperatura y humedad …"
Velar por que los pronósticos se elaboren y emitan de
conformidad con lo dispuesto en el anexo 3 de la OACI/
OMM-Nº 49, Volumen II, los formatos regionales y
nacionales …"
Velar por que los pronósticos y fenómenos
meteorológicos guarden conformidad (espacial y
temporal) más allá de las fronteras del área de
responsabilidad siempre que sea factible …"
Detalles de las Competencias"
Competencias de tercer nivel!
Estas utilizan ejemplos del segundo nivel para
adaptar las competencias de nivel superior a fin
de ajustarse a la situación nacional.
Competencias de Tercer Nivel"
Es un nivel fundamental"
A este nivel se adaptan las normas sobre
competencias internacionales a las condiciones y
necesidades nacionales relacionadas con:"
El área y espacio aéreo bajo su responsabilidad;"
Los efectos de los fenómenos y parámetros
meteorológicos en las operaciones aeronáuticas;"
Las necesidades de los usuarios, los reglamentos
internacionales y los procedimientos y las
prioridades locales en materia de aviación, y"
Las capacidades del proveedor de servicios
meteorológicos."
Estas son las competencias nacionales y servirán de
base para la evaluación nacional."
Tercera Parte"
Evaluación de las Competencias"
Objetivos de la Evaluación de las
Competencias"
Demostrar que el personal de meteorología
aeronáutica es competente;"
No es alcanzar la perfección, sino documentar la
evaluación y disponer de procedimientos para definir
las deficiencias a fin de garantizar una mejora
continua;"
Todos los sistemas de evaluación tendrán
deficiencias que se habrá de documentar y
abordar. "
¿Qué es una Evaluación de las
Competencias?"
Pasar de:"
"
«Cuénteme qué sabe»"
"
Se trata de tener unos
conocimientos, tradicionalmente
relacionados con cualificaciones"
Competencias?"
Pasar de:"
"
"
Competencias?"
Pasar de:"
"
"
A:"
"
«Muéstreme qué sabe hacer»"
"
Se trata de tener un
desempeño y unas
competencias laborales"
Kit para el Personal de
Elaborado por el Equipo especial de la Comisión de
Meteorología Aeronáutica (CMAe) de conformidad con el kit
de evaluación de las competencias (en la actualidad,
Equipo de expertos en materia de educación, capacitación y
competencias), el kit incluye orientaciones sobre:"
Preguntas experienciales;"
Preguntas tipo test;"
Observación directa;"
Simulaciones en clase o en textos;"
Estudio de caso."
Repercusiones"
El 1o de diciembre de 2013 coincide con el requisito
que tienen los proveedores de servicios
meteorológicos de garantizar que el personal de
meteorología aeronáutica cumple con las normas de
competencia. "
Los meteorólogos de los SMN deben demostrar que han
completado satisfactoriamente el "
."
Los meteorólogos cualificados según la definición actual
no tendrán que realizar ninguna actividad adicional. "
Sin embargo, se espera que continúen
desarrollando su carrera profesional."
Los meteorólogos que trabajan en la esfera de la aviación
se espera que hayan documentado el desarrollo de su
carrera profesional."
¿Qué sucede si no se puede
demostrar, al 1 de diciembre de 2013,
que el personal cumple las Normas
sobre Competencias?"
Se planteará el incumplimiento del requisito pertinente de la
Organización de Aviación Civil Internacional (OACI)."
Párrafo 2.1.5 del anexo 3 de la Organización de
Aviación Civil Internacional (OACI)-"Cada Estado
contratante se asegurará de que la autoridad
meteorológica designada cumpla los requisitos de la
Organización Meteorológica Mundial con respecto a
las calificaciones y la formación del personal
meteorológico que presta servicios a la navegación
aérea internacional.’"
Nota: Al 1 de diciembre de 2016 se debe poder demostrar
que el personal cumple las Normas sobre competencias."
Cuarta Parte"
Apoyo"
¿De qué Apoyo se Dispone?"
El Equipo de expertos de la
Comisión de Meteorología
Aeronáutica (CMAe) de la OMM!
Sitio web de la Comisión de
Meteorología Aeronáutica (CMAe) de
la OMM!
"
Confirma que "lo que dice que
hace" cumple los requisitos,
apoya los procesos del sistema
de gestión de la calidad e
identifica las oportunidades de
mejora de las deficiencias. "
"
NOTA: La OMM no puede
comprobar que realmente hace
lo que dice que hace (muy
importante – la OMM no lo
certifica)."
Contiene determinadas
publicaciones reglamentarias y
directrices;"
"
Enlaces al kit de evaluación de las
competencias, elaborado por el
Equipo de expertos en materia de
educación, capacitación y
competencias, presentado en todo
el mundo a través de talleres
regionales"
"
www.caem.wmo.int/moodle/ "
"
Nota: no es necesario inscribirse.
Puede conectarse como invitado."
Capacitación en línea!
El Equipo de expertos en materia de educación, capacitación y
competencias está preparando varios eventos de capacitación
en línea para prestar asistencia;
competencias está elaborando una base de datos de recursos y
centros de capacitación: la base de datos para el seguimiento
de la capacitación en la competencia para el personal de
meteorología aeronáutica, disponible en:
http://forum.14.caem.wmo.int/post14web/etet/master_list/web/
Semanas de eventos del Laboratorio virtual para la enseñanza
y formación en meteorología satelital y otros grupos de ese tipo
destinados a proporcionar información y apoyo a la
capacitación. Véanse los recursos en:
http://www.wmo-sat.info/vlab/event-weeks/
Foro de debate!
competencias de la CMAe desearía presentarles un nuevo foro
de debate, concebido para ponerle en contacto con los demás a
fin de intercambiar preguntas, respuestas y debates.
El Foro está disponible en el sitio web de la CMAe
http://www.caem.wmo.int/moodle/
Sírvase seleccionar el apartado "Publicaciones reglamentarias y
de referencia”
A continuación seleccione la opción "Observador de meteorología
aeronáutica" o "Predictor de meteorología aeronáutica" en el
apartado "Foros de evaluación de las competencias del personal
de meteorología aeronáutica”
"
Nota: no es necesario inscribirse. Puede conectarse"
como invitado."
Los Centros regionales de formación de la OMM se
encargarán de:"
Formar a los nuevos
predictores y observadores
Ayudar a traducir los
conocimientos en actividades
eficientes y eficaces
Inculcar buenos hábitos
de trabajo
Cultivar la confianza
Aumentar la competencia
WMO-CGMS Virtual Laboratory
For Education and Training in Satellite Meteorology
Datos de contacto"
Organización Meteorológica Mundial (OMM)"
http://www.wmo.int/pages/prog/amp/aemp/index_en.html"
Señor Jeffrey WILSON , Director de la Oficina de
enseñanza y de formación profesional"
[email protected]"
"
Caribbean Institute for Meteorology and Hydrology
(CIMH)"
Señora Kathy-Ann Caesar"
[email protected]"
"

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